青少年社會實踐活動心得 篇1
十分高興自我能有這次社會實踐的機會，經過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今後步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個十分好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是十分難受的，並且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是十分執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你必須會交得到十分多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨"，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情十分簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間裡，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。
大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發揮所長，以便進入社會後能夠儘快走上軌道。
除了工作中我學到十分多十分多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得十分開朗十分自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧願縮在角落裡，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得十分自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。
我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了十分大的改變，並且這個改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有十分大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我十分多。今後，我將繼續堅持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以後的學習中更好的完善自我，在以後的實踐中更好的運用去自我的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
青少年社會實踐活動心得 篇2
社會實踐活動讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要藉此活動培養出創新意識，激發勤奮學習、勇於創新、奮發成才的積極性和主動性，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓我們為以後的工作墊下基石。
通過社會實踐活動，我們可以結識在一起工作中的夥伴，因為活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關係。在暑期社會實踐活動當中，我們會接觸到一些與政府、企業、公司和鄉鎮單位等打交道的工作人員，我們可以藉此機會與他們建立聯繫，獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創業建立良好的媒體關係。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流學習經驗，這些交流活動會讓我們累計更多寶貴的經驗。
在參與社會實踐活動中，我們可以結識很多合作夥伴，這有利於日後學習工作的交流溝通。在完成實踐的過程中，我們可以培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當我們的實踐活動獲得了圓滿成功，得到了學校的肯定和好評。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的。當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時，我們體會到了勞動的人是幸福的，我們那時的心情是無法用言語來修飾形容。
社會實踐是一筆財富。一分耕耘，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在暑期社會實踐活動中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。同時，在參與暑期社會實踐活動過程中，我們可以增加自身的閱歷，而閱曆本身就是一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經過社會實踐的磨練，我們會變得更加成熟、更加自信，校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會活動使我們在身體上受到了錘鍊，在思想上得到了啟發和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我們以後的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。
青少年社會實踐活動心得 篇3
在這一個多月的暑假裡，發生了很多事，我學到了很多東西，也有獨到的體會和感受。
放假以後輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天，就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟，看看奶奶;發現奶奶比以前更老了，覺得奶奶在家挺辛苦的，都幾十歲的人了，還乾那么多農活;覺得奶奶越老越像個孩子，幫奶奶幹了些農活，人都曬黑了，挺累的，可是心裡挺開心的。我還去幫教師上了舞蹈課，算是社會實踐吧。
在這一個多月里，慢慢的發現自我在不經意間長大，研究的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔，不要讓父母失望，感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里，我發現親情的可貴，感情的不真實，還有社會的現實!
親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自我以外，那就是家人。不管你遇到什麼好事、困難，幫你解決的永遠是你的親人。世界上你能夠對不起任何人，可是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你，那是因為太愛你;為了我們以後的幸福生活，他們已經付出了很多，青春、勞力、金錢和一家人在一齊生活的時光。可是他們要求的回報並不多，僅僅一句問候，需要明白你的提高，你的開心和你的歡樂。誰言寸草心，報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易，在那么大的太陽光下，還在為我們的學費打拚，那汗水都打濕了整件衣裳，看著我就覺得好心疼。以前自我不懂事，花錢如流水，真是不應當。我應當學會節儉，體貼父母。
感情的不真實。不明白為什麼，我覺得談戀愛是件很辛苦的事，並且在讀書期間就不應當談戀愛。以前沒聽教師、爸媽的話，此刻後悔都來不急了，因為已經投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福，很浪漫，被感情沖昏頭腦的我，不明白給爸媽鬧了多少次，家裡人也不明白說了我多少次，可是自我還是一意孤行;當受傷的時候，只能自我默默的承受。以前自我太單純，並不明白戀愛是不真實的。“長大了才明白，感情是要建立在麵包基礎之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一齊久了就會覺得對方的缺點也越來越多，矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容，異常是異地戀、工作不是在一個崗位的人，有時會異常沒安全感、不踏實。如果兩個人結婚以後沒在一個地方，那結婚又有什麼意義呢?”這些都是我這一個多月思考或學到的東西，所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛上，因為他不是誰的全部，僅有把自我不斷提高，才有期望，才是真實的活著。
“豐滿的夢想，骨幹的現實”。當你出生社會，就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的，可是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗，在放學期間，我提前消費了爸媽打的錢，出門都要用錢的社會，怎樣辦?不敢再次向父母拿，當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多，那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節儉，我卻不以為然;此刻我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多，比如學會虛偽;以前自我性格太直，看不慣別人就怎樣說別人，讓很多人不喜歡我;這一個多月里，我好像學到做人做事，偶爾也要虛偽一下;儘管你不喜歡，也要假裝喜歡，對別人要留有一些餘地，不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要，要懂得謙虛、提高。
個人看法中的區別：
1、你在學校里有問題能夠找教師找校領導解決。而在外面被騙了找誰都沒有用。
2、在學校里發生的事放到社會上無足輕重。
3、從學校里出來，還是單純乾淨的。從社會裡出來，很難說髒到什麼程度。
4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會上就會處處被排擠。
5、學生能夠說我要考研讀博士，因為你還不明白以後能不能考上，你的目標夢想是美麗而遙遠的。在社會上的現實是不能用夢想去詮釋的，殘酷的時候你無法相信。
6、社會上是混習慣了交際，後門等等條件好的人吃香，學校里只要成績好就行。
和同學的相處你能夠任意而為，很純潔的相處，或者熱烈的愛，可是在社會上頭對各色人等，你必須用警惕的.心態去看別人，他們會是你很好的同事朋友可是也會是你的競爭對手你的敵人。
青少年社會實踐活動心得 篇4
為了回響黨中央關於提倡大學生進行社會實踐的號召，我校大力支持在校大學生走出校園，深入社會，親身實踐。我們校青年志願者服務站在學校的大力支持下組成了10人小分隊，在卜元悅站長的帶領下走進了吉林市永吉縣西陽鎮大崗子村，並圓滿地完成了實踐任務。
為了使這次實踐充實而有意義，起程前大家在辦公室對每天的活動行程分組展開了激烈的討論，大家各抒己見，最後把大家的意見匯總從而幾乎把所有我們力所能及而又對當地人民有好處的事情列了出來，大體分為兩塊：實踐和宣傳。實踐包括去敬老院看望並回訪我們以前訪問過的部分老人，去學校聯誼中學生等;宣傳包括奧運知識、子女教育和贍養老人等問題。並確定了“城市思考農村、農村走向城市”的活動主題。針對今年物價上漲的現狀以及聯繫我們學校電力的特色，我們確定了以“物價上漲對農民生活的影響”和“用電情況調查”為主題的調查報告。這次討論不僅明確了我們的活動目標又讓我們每個人對這次社會實踐充滿了嚮往，一切準備就緒後我們把出發的日子定在了7月19號。
我們這次實踐是帶著我們在大型募捐活動中所募捐的物資出發，出發前一天大家花了一天的時間將募捐來的物資整理分類，雖然有的同學仍有考試，但他們卻依然毫無怨言，體現了我們的志願者精神。7月19日上午8：30大家在辦公室集合，我們10個人將75袋整理好的物資搬運下來，並裝到了車上。雖然是上午，天氣很熱，大家都累出了汗水，但是看著整齊的裝在車上的物資，想到我們為貧困的家庭作出了自己的一份貢獻，大家都露出了欣慰的笑容!
帶著物資，大家懷著期待的心情踏上了去往大崗子村的道路，在一個小時左右的路程之後我們終於到達了目的地。接待我們的是大崗子九年義務教育學校的兩位校長，兩位校長親自為我們安排吃飯和住宿問題，並在了解我們的活動任務和目的之後表達了對我們的大力支持，並給我們提供了很好的建議，他們的熱情讓我們體會到了當地人們淳樸的民風和善良的心地。
安頓下來以後，我們馬上根據計畫行動了起來，首先我們來到了去年我們志願者來過一次的敬老院——西陽鎮福利服務中心。這所敬老院始建於_年，分為生活區和生產區，健身設施齊全，娛樂項目較豐富，能保證老人在這裡安度晚年。我們到敬老院的時候正碰上工作人員在切菜，在嘗試了沒問題後，我們大家都積極幫助切菜並將切好的菜運送到地窖，大家不顧衣服被弄髒了，堅持將所有的菜都運送完並把剩餘的菜葉運到豬圈餵豬。然後在工作人員的指引下我們來到了老人的住處，我們和老人親切交談、聊天、打牌，談到動情處一位退休83歲老軍人為大家唱起了戰爭歌曲，雖然老軍人年紀大了，但唱起歌來底氣十足，頗有當年風采。敬老院的三位老人一起回憶起了當年行軍打仗的艱苦事跡，他們參加了1949年解放南京和天津的戰役，說起當年的事跡，老軍人歷歷在目，指點江山，真是寶刀未老，老當益壯!最後我們幫助工作人員打掃敬老院各處的衛生，看著每人忙碌的身影，工作人員向我們豎起了大拇指，這是對我們工作的莫大肯定與鼓舞，也成了我們接下來工作的動力源泉。
在敬老院受到的歡迎成為了我們繼續努力的動力，在到達的第二天我們將我們帶去的75袋衣物捐助給了當地學校的學生和他們的家庭，在校長的幫助下我們舉行了一個捐助儀式，看到孩子們散發的朝氣，真希望他們能順利的完成自己的學業，成為國家的棟樑。每位同學各取所需。雖然東西不多，也不是什麼寶貴的東西，但能幫助到孩子們一點點我們就心滿意足了。
一個上午就在孩子的歡笑聲中過去了，在吃了午飯後，按原計畫我們將我們事先列印好的奧運知識宣傳單拿出來進行奧運知識宣傳，大家頂著炎炎烈日耐心地發給每個過往的行人並給他們做詳細的介紹，在奧運即將到來之即，希望我們也能為之作出一點微薄的貢獻。在發完宣傳單之後我們又回到了學校，與學校的學生一起交流奧運知識，並舉行了簡單的奧運知識競賽，通過這個競賽使我們每一個人對奧運知識有了更進一步的了解。
第三天按照我們的計畫是進行問卷調查，大家分為兩組，一組調查“物價上漲對農民生活的影響”另一組調查“農村用電情況”我們對每一個過往的行人都進行了調查，甚至走進了當地居民的家與他們交談。每人都忙忙碌碌的詢問著每個可以調查的人，直到使我們的數據有足夠的說服力。夜晚大家拖著疲憊的身子對數據進行統計、分析。看著我們親自調查出來的東西每個人心裡都有一種成就感!大家在分析完之後很快就進入了夢鄉。雖然每個人都在堅持，但經過幾天的忙碌大家確實都有點累了。
不知不覺間我們的活動只剩最後一天了，我們走進了學校的教室，與學生聯誼，詢問他們的學習、生活，並對他們平時的疑惑盡我們最大的努力進行解答，同學們都對未來充滿了希望，對大學生活充滿了憧憬，其中一個學生表示希望能考上東北師範大學附中接受更好的教育，為將來考上一所好的大學打下堅實的基礎。看到他們身上蓬勃的激情，倒使我們有點自慚形穢了。在進行了接近一個小時的交談後我們建立了較好的友誼，我們東北電力大學青年志願者也準備與這個學校建立長期的合作關係，希望我們可以為學校、為學生做出一點貢獻。
我們的活動就在大家的忙碌和汗水中接近了尾聲，在這幾天大家都堅持著，就算辛苦也毫無怨言，我們去的時候當地唯一一個旅店在裝修，所以我們只能住在學校幼稚園寢室里，由於他們已經放假很多天，床鋪潮濕異常，但大家收起了在家那種嬌氣，什麼話都沒說，一住就是四天，在這四天我們吃在當地食堂與學生打成一片，建立了良好的友誼。甚至有的志願者水土不服發高燒，但仍然堅持了下來，這種志願者精神感動著身旁的每一個人，使我們更加努力的工作，力爭讓我們的活動取得更大的成功才會不辜負每個人的付出。
在吃過午飯之後大家又踏上了回家的旅程，我們順便拜訪了西陽鎮鎮長，鎮長對我們也表現出了極大的熱情，並表示希望我們經常到西陽鎮搞活動或玩耍。在與鎮長一番親切的交談後我們做車回到了東北電力大學，這四天似乎讓我們每個人都變得成熟了。
在這幾天中大家都對當地產生了濃厚的感情，希望我們還有機會可以回來再看看當地淳樸的人民、憨厚而可愛的學生。經過幾天的共同努力，大家的友誼更加牢固，關係更加密切，相信在以後的志願工作中會更加默契!
青少年社會實踐活動心得 篇5
光陰似箭，時光如梭，一轉眼我的社會實踐就快結束了，還記得剛來參加社會實踐的時候只是個十分迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經過短短的護士社會實踐，我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面本事都得到了十分大的提高，為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
護士的社會實踐主要是讓我們經過實踐操作來鞏固理論知識，提高護理技能，同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次最佳鍛鍊機會。因為社會實踐的時間比較短，所以我十分珍惜每一天的鍛鍊機會，努力學習，提高自我的專業技能。在社會實踐過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學若渴，互相幫忙，不求最好，只求更好。
護士社會實踐第一天，剛進病房，就覺得十分迷茫，對於陌生的環境，陌生的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構，了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次鍛鍊的機會，遇到不懂的就請教指導醫師，他也會和細心耐心的為我們一一解答。
在業餘時間我還會不斷豐富理論知識，進取主動的學習，思考，對於不懂的知識點我會自我先查找書籍解決，如果還是不行我就會去請教別的護士和教師，直到自我弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應，同時和病人多溝通交流，期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收穫了十分多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收穫會在以後的工作中更好的體現出來。
這次的護士社會實踐讓我受益匪淺，在此，我要異常感激學校和醫院給我的這次實習鍛鍊機會，還要感激指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫忙，在以後的工作生活中，我將更加進取努力，刻苦專研，讓自我的理論知識更加紮實，臨床護理本事更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習經驗，我相信我的未來將會更加完美。
青少年社會實踐活動心得 篇6
星期三，我們班去實踐活動，那天非常快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那裡，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之後，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之後，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之後，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最後，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的遊戲有二個令我提心弔膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之後又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
青少年社會實踐活動心得 篇7
8月24日，我們來到了xx區，聽x大隊長關於垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利於建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾(藍色桶)，廚餘垃圾(綠色桶)，有害垃圾(紅色桶)，其他垃圾(灰色桶)。如何區分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢?豬能吃的是廚餘垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對於社會有所幫助，對於我們小中學生也是如此。我們可以藉機學習到更多關於垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續努力，生活在城市裡，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節能減排，讓我們生活的環境好一點!
青少年社會實踐活動心得 篇8
光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了，在這一個半月里，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。
正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是台上十分鐘，台下十年功。結合這次遂溪縣第四國小見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但後來發覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調配。這幾天的實踐活動，發覺這裡的教師有一個共同點是：教師很善於把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師範專業的學生，應該知道，國小一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急於求成的錯誤。國小三四年級處於國小的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。國小五六年級的學生已具備好閱讀能力，教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級，慢慢地步入了正常的學習軌道，我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉變。我和他們在一起學習，在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生，我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲，與學生們共成長，未來能成為一名優秀的語文教師。
青少年社會實踐活動心得 篇9
突如其來的暴雨，下得很歡暢。周邊灰塵的味道瀰漫開來，氣壓很低，悶得人難受。儘管天公不作美，我們的黨課實踐活動依舊如期開展，周二晚上，我們來到圖書館擺書。
對於圖書館書籍的擺放向來無語，而這次的實踐給我提供了這么一個自己動手消除抱怨的機會。最初我被安排在三樓，但三樓的圖書都相當專業，平時翻閱的人也不多，相對比較整齊，只有個別地方混亂，才幹一會就完工了。於是我轉移到二樓。雖然平時借閱的時候一目睹過慘狀。但這次來擺書還是著實嚇了一跳，工程浩大。準備了很久，卻無從下手。幾乎要把所有的書重新整理一遍，絕望中我告訴自己一定要完成任務，不能讓這種惡性循環繼續下去，從最初的無從下手到後來的漸漸熟悉，雖然只是這個看似不起眼的工作，以及那看似機械的工作卻讓我學到了不少。
首先是對於這個工作的本身，或許它看似渺小。也無需要花費很多精力。甚至有時只需要大家的舉手之勞，但我們仍需重視它，只有重視了它，才能不折不扣地完成它。因為這是我的責任，就像我們偉大的中國共產黨，正因為它站在新的歷史方位，肩負著時代賦予的偉大歷史責任，於是黨在21世紀將要譜寫更加宏偉的篇章。回顧黨的歷史，是一部為中華民族的偉大復興而奮鬥的歷史，89年，中國共產黨始終高度關注民族的前途和命運，始終通過制定黨的綱領和路線把黨與中華民族的偉大復興有機的融合在一起，從誕生到1949年，領導人民經過20xx年的奮鬥，出色地完成了推翻帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，實現民族獨立和民族解放這一歷史任務，建國後的歲月里，中國共產黨又開始策劃並全力實施前人從來沒有做過的偉大事業，進行國家的工業化，現代化的建設，實現國家繁榮富強，人民共同富裕和中華民族的偉大復興。20世紀90年代末，又提出黨全新的崇高歷史責任，團結和帶領全國人民乘勝前進，不斷進取，實現中華民族的偉大復興，從毛澤東到鄧小平，再到和，黨中央薪火相傳，接力推進著國家的現代化建設，體現了中國共產黨以中華民族的偉大復興為己任的高度責任感，而作為21世紀青年的我們。從小一直接受著這種薰陶，大部分的我們都具有高度的責任感，在面對任何一種工作時，無論它是否能真正體現你的價值，或者你是否喜歡它，只要接手了，都應該而且必須不折不扣追求完美地完成它。
其次是在排書的過程中，有同學借閱，有些會幫忙將書放好，有些卻會無視你的勞動成果，甚至還有的人不太喜歡這樣的活動，同樣是一名大學生，個人的思想修養是如此的不同，而通過了這件事，我更加堅信，要做一個道德素質高尚的人，即使以後不能為社會做多大的貢獻，最基本的就是不能做違背原則的事情，乾什麼，做什麼都有遵守規則紀律，圖書館有一個要求便是要將借閱的書籍歸還原位，那完美就應該遵守圖書館的紀律，紀律是一切活動的首要原則，黨規定了黨的紀律是各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護黨的團結統一，完成黨的任務的保證，黨紀是約束共產黨員的，是全體黨員必須遵守的紀律，正因為有這么嚴格的紀律督促著每個共產黨員。而每個共產黨員也能自覺遵守紀律，我們的國家才能如此迅猛的發展，人民民眾的利益才能實現好，維護好，發展好，黨的紀律執行得好，黨的事業才能順利發展，同樣的，圖書館內部也是如此，若每個人都能自覺地遵守這些已定規則，就不會有那么多人抱怨找不到書，不管是館內的工作人員還是借閱者。大家的利益都得到了保證。
除此之外，我認為每個人都應該具有批評與自我批評的意識，看到不和諧的行為就應該勇敢地說出來，但也要時刻提醒自己的行為，這樣才算是真正的維護中國共產黨，自我批評是我們黨的優良傳統，房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿灰塵，臉是應該經常洗的，不洗也會灰塵滿面，人的思想也會沾滿灰塵，也應該打掃和洗滌，流水不腐，戶樞不螻，經常地檢討自己是提升自我的有效途徑，而我們偉大的中國共產黨就是如此，能夠開展批評和自我批評，敢于堅持真理，勇於修正錯誤。不斷克服消極因素，發揚優點，保持自己的先進性和積極性，並不斷認識自己，提高自己。把革命事業不斷向前推進，我們要想當深刻學習。
參加這次活動，是積極參加黨組織安排的活動的一個體現，我認為這樣的活動讓我直接的了解和熟悉黨的生活，培養我的組織觀念，增強我的政治責任感，工作責任心和入黨緊迫感，除了這次活動，我以後會努力完成黨組織分配的任務，在生產,學習和社會生活等各個方面努力向黨靠近，同時，通過這些活動，我能夠加強學習，刻苦鍛鍊，開拓創新，做出成績，直接感受作為一個黨員的責任，增強黨員認識，鍛鍊工作能力，雖然還沒入黨，但我所做的一切事情都會以黨員的標準來規範自己，讓自己緊跟著黨的腳步前進。
活動雖然短暫，但思考卻是深刻的。希望以後能多參加這樣的活動。
青少年社會實踐活動心得 篇10
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，
胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的寒假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
青少年社會實踐活動心得 篇11
我們走在大街小巷，經常可以看到廢紙、塑膠包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是，這兒一堆果皮，那一堆爛紙。有的人還將垃圾點燃，冒著黑乎乎的濃煙，嗆得人喘不過氣來。垃圾堆、垃圾桶里，各種垃圾混在一起，夏天天氣炎熱，垃圾又髒又臭，人們都躲來躲去，這么髒的地方我們還能健康的生活嗎?
我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣，不能亂扔亂放，食品包裝紙、金屬、塑膠等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱裡，使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多，將廚房垃圾單獨分類，這些垃圾可以製成優質的有機肥料，能夠用作莊稼的肥料，可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來，能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來，可以減少了垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類後，很多垃圾被再次利用了，減少了最終填埋的垃圾數量，延長了填埋場的使用壽
命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
所以，我們平時就要注意垃圾的分類處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來，送到廢品資源回收筒，這樣既環保，又可以有一點零星收入。
在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如菸頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的大事，這也是一個城市文明的標誌。
我們雖然只是一名學生，但也能儘自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、寶特瓶，我都會留下來，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家裡的小資源回收筒。在家中，姥姥負責全家的垃圾資源回收筒工作。每到周末，我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子裡。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然後叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終於大功告成!於是，我們把這些回收垃圾賣給資源資源回收筒。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動起來，一起建設一個環保、節能的生活環境吧。
沒有健康的大自然，就沒有人類。
青少年社會實踐活動心得 篇12
作為一名當代大學生，我深切地感受到了社會實踐的重要性。只有在真正的社會實踐活動中親身的走進社會、了解社會，才能使自己得到鍛鍊，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己成長為能夠有實幹精神，真正將自己的才能用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。
這次的實踐活動最大的優勢就在於我們的實踐地點遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陝西、四川。我們的實踐是以團隊的形式進行，調查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調查活動更加趨於完善，這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用，團隊合作所展示出的合力，讓我明白了團隊合作的重要性。
自從改革開放，國家進入了飛速發展的時期，中國農村也發生了翻天覆地的變化。我們實踐隊所進行的實踐活動內容是農村醫療養老，這也是農村發展最突出的兩個方面、問題方面。新農村建設七年以來，國家實行了不少的福利政策,來幫助農村的發展,與七年前相比,現在的農村有了一副新的景象。
隨著社會實踐活動的進行，我越來越感嘆農村變化的巨大。原來在農村,住房問題是一個比較嚴峻的問題,有的家庭甚至一家十幾口住在一起，而現在，新農村建起了各種新的小洋房，住房問題不再困擾農戶的生活。原來鄉間的泥濘小路現在已經煥然一新，筆直的道路，使人們的出行得到了極大的方便。
最明顯的是醫療方面,原來農民最怕的事情，除了怕莊稼出問題，就是怕生病，因為每次生病,農戶都要花掉一大筆錢來治療。但是有些經濟不太好的農戶，因為沒有足夠的經濟支持，只能選擇拖延病情，甚至選擇不去治療。但自從有了新農合政策的落實,農戶們切實感受到了醫療條件的改變，不少農戶在治療後能得到一定的藥物報銷,在經濟問題上得到了極大的緩解，從而使農戶的就醫態度發生了極大的改變。
通過這次實踐活動，不僅鍛鍊了我個人的能力、開闊了視野，還讓我深入了解了農村生活，從實踐中得到了極大的樂趣，充實了自己的生活。實踐所倡導的精神,對於我們這些即將面對社會的大學生們，是一種重要的品質。同時，通過實踐活動，我們也充分感受到了國家對於農村發展的大力支持和國家政策的實施對社會生活的巨大影響。