村文明家庭主要事跡 篇1
我叫，我的家庭是一個平凡的家庭，也是幸福的三口之家，妻子和我以及可愛的寶貝兒子。我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取，愛崗敬業，樂於助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、志同道合，和諧維家
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇，兒子積極上進。我們夫妻結婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。
二、愛家敬業、比翼齊飛
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。
三、尊老教子，關愛社會
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那裡問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊他思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
四、為國教子，以德育人
把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻。孩子在哈爾濱上大學，不能經常見面，但是，我夫妻倆不管多忙，也抽時間通過電話或者網際網路教育孩子。我們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。
五、遵紀守法、廉潔奉公
我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模範執行計畫生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。
六、鄰里團結，互相幫助
鄰居有什麼事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話(給他家人)，等家人回來……由於這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。
七、崇尚科學，倡導文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯後一起散步，我夫妻倆晚上做好家務後就出去散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。
由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
村文明家庭主要事跡 篇2
顧萍芬家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂於助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
一、愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業。
顧萍芬從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區、貧困家庭募捐。體現中華民族樂善好施的傳統美德。
二、學習進取、愛崗敬業。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。顧萍芬負責社區書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恆自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社區太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛鍊了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執法，為民做主。她的女兒工作中專研業務，工作出色，被評為天津市政法系統的標兵、勞動模範。
三、家庭和睦，尊老愛幼。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經常受到鄰里的稱讚。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優異。今年考上大學。
四、搞好鄰里關係，注重家庭成員整體素質的`培養。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關係融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質和生活學習習慣的培養。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與讚賞的一家。
村文明家庭主要事跡 篇3
周清順，男，62歲。是退休老工人、老黨員、老退伍軍人。該家庭共有五口人，家屬60歲在家理家務，兒子，自謀職業，兒媳，現在社區居委會工作，孫女3歲，現在幼稚園讀書。周清順家庭多年來相互關心，和睦共處，努力營造溫馨的家庭環境，呵護著濃濃的親情。在各自的工作崗位上默默耕耘，為社會盡上自己應盡的義務。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂於助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、 遵紀守法，民主理家。
從周清順本人來講，有著_年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。該家庭有著相同的生活信念，那就是愛國守法。並對社會公益事業保持著一份熱情。相敬如賓、相互尊重是他們家庭幸福的源泉,相互理解、細微體貼是家庭矛盾的融化劑。每當發生生活中的摩擦時,他們能設身處地地換位思考,從而達到和風細雨般到解決。當家庭成員心情或身體不好時 ,他們能細心照顧，體貼入微，經常相互提醒 , 要遵紀守法 ,工作中 , 既要盡責盡力，又要堅持原則 ,同時能靈活運用 , 做到愛崗敬業 , 恪盡職守 , 兢兢業業，多次受到單位的表彰和認同。
該家庭注重民主作風 , 家庭事情商量著辦。充分尊重孩子的獨立人格 , 允許並鼓勵他對有關事物發表自己的意見 ,以培養孩子對事物的分析和明辨是非能力;注重家庭衛生 , 每天下班基本上都要打掃 , 從小培養孩子的良好的衛生習慣。
二、熱心公益，同情弱者。
該家庭能積極參與社區的各項活動 , 配合社區開展相關工作，熱心公益事業 , 對社區的貧困家庭能給予力所能及的幫助。對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加, 對乞討的老人或孩子 , 該家庭會讓兒子拿些零錢給他們 , 教育孩子對社會弱勢人群要具有愛心。
該家庭能保持良好融洽的鄰里關係 , 尊重鄰居 , 能帶頭做好社區要求的有關事項。在平時生活中 , 注意團結居民 , 相互幫助。
三、尊老愛幼，重視學習。
在眾多的親戚朋友關係中 , 他們做到以誠相待，對雙方父母 , 都孝敬有加, 不管工作多忙 ,孩子學習緊張 , 總會抽出時間去看望他們。對兄妹的子女 ,他們均視如己出。在外面 , 也能做到尊老愛幼。車上 ，經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子，並經常教育兒子 , 要尊重老人 ,禮讓別人。
該家庭的思想較為開明 , 對一些不文明的陋習非常反感， 遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗 , 不鋪張浪費。同時 , 該家庭有著勤儉持家的傳統 ,不會因為追求時尚而亂花錢。 該家庭的開支重點是孩子的教育投入。
由於一家五口有三個共產黨員 ,思想要求進步， 該家庭學習氛圍較濃。經常學習業務知識和經濟方面的知識 ,以提升自身水準。周清順退休在家，堅持每天收看電視新聞 ,不斷地進行知識更新 , 開拓自己的視野。在他的影響下，兒子、媳婦重視培養孩子關心國家大事的興趣，把重大新聞講給孩子聽。鼓勵孩子觀看有助於學習的課外書籍和電視節目，能不定期地帶他去博物館、公園、機場等 ,使孩子從小了解一定的社會自然、科技知識。周末該家庭安排參加各種興趣班 , 培養學習趣味。注重對孩子的道德情操教育 ,培養她吃苦耐勞的精神 ,同時該家庭父母做到言傳身教, 加強自身思想道德的修養。
相信周清順家庭通過長久不懈的努力, 積極進取, 和睦相處, 不斷完善，工作和家庭生活定能再上台階 ,共獲美滿。