評選優秀團員個人事跡材料 篇1
陽春三月，楊柳依依，到處一片欣欣向榮之景。我作為一名已有6年團齡的老團員，積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請西安建築科技大學華清學院“優秀團員”稱號。
屈原曾講“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此再進大學初，我就為自己制定了大學生獲得短暫計畫，以此勉勵自己，提醒自己，爭取能在大學4年提高自身素質，培養自身的綜合學習能力，為自己美好的明天打下堅實的基礎。
在我從成為中國共青團團員之時就嚴格要求自己，步入大學，作為中國社會主義事業的接班人，祖國明天的建設者，這更成為我不斷努力進取，不斷提高思想覺悟的動力。上一學期，我向學院黨總支提交了入黨申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，積極履行申請書中給自己體的要求，認真學習“_”，“科學發展觀”重要思想和黨的路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好的為同學服務,為社會服務.
為了能更好的鍛鍊自己,也為了提高自身的社會實踐能力,我積極參加班級,學院組織的集體活動,另外還自願參加了西安市青年志願者協會,成為了一名光榮的志願者.積極回響青志協的號召,參加了回收廢舊電池,看望雁塔區老年人活動中心的孤寡老人等活動,在實踐中切實履行作為一個共青團員的光榮義務,能夠和其他同學一起學習,工作,我感到自己正在迅速的成長起來.
一個優秀的共青團員應該處處起模範帶頭作用,學習上更應如此.追求永無止境,學習永無止境,時時刻刻嚴格要求自己,我深知一個優秀的共青團員要用知識來武裝自己.努力,認真,本著實事求是的原則學號每個學科的課程,積極配合老師的工作,加強與老師之間的聯繫,是班級擁有一個良好的學習氛圍.,另外還廣泛閱讀和自身專業有相關聯繫的學科書籍,擴大自己的知識面,是自身的綜合素質進一步提高.
人海茫茫,大家能相聚華清是一種緣分,因此我格外珍惜這段友誼.在生活上,搞好同學間的關係,互幫互助,互相學習,為生活增添了不少樂趣.在學習之餘和好友一起去打球,一起去做社會調查,這不僅豐富了我們的課餘生活,而且慢慢的在活動中使我們明白了團隊精神的重要性.
雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯乾的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力。在此我提出評選優秀團員的申請,不管我能否選上,我相信:奮鬥和追求是我人生的主旋律,我依然執著。“與時間搶跑，向對手致敬”，這是我的座右銘，良好的心態+認真的工作學習態度，相信我會成功，因為我會努力!
評選優秀團員個人事跡材料 篇2
您好!我叫_，是商學院會計_班的一名學生，。在本次評優活動中，經過同學的推薦，我很榮幸地擁有申請優秀共青團員的資格。
作為一名團員,我積極參加班級和學校舉行關於團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團，處處以一名優秀共青團員的'標準來要求、指導、約束自己的一言一行，並以自己的行動積極影響身邊的人。現將我在各方面的表現和情況匯報如下：
思想上：首先，我端正自己的思想和入黨動機，提高自己的政治思想覺悟水平，樹立正確的人生觀和世界觀，積極向黨組織靠攏。從大一向黨組織遞交入黨申請書到現在成為一名預備黨員，我一直努力著，爭取早日加入中國共產黨，並同時樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。其次，我積極參與學院和班級組織的各項團員活動、黨支部活動和商院的同志連鍛鍊，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，儘量做到學以致用和努力提高自己為人民服務的意識。在同志連鍛鍊時獲得“優秀連員”的稱號。
工作上：我發揚積極進取的工作精神，樹立良好的工作作風。工作時我始終保持嚴謹認真的工作態度，腳踏實地，積極肯乾。我曾擔任班上的信息委員和就業協會的幹部，盡心盡責，認真而努力地做好每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負同學和老師對我的期望，熱情的為同學服務，並配合各個班乾和就協幹部完成各項工作。由於工作上的出色表現，我獲得了就業協會“會員之星”和“學生社團工作積極分子”等榮譽稱號。
學習上：作為一名學生，我深知自己學習的使命，始終把學習放在第一位，踏踏實實努力學習好自己的專業基礎知識和技能。在校期間，學習一直未鬆懈，有自己的人生職業生涯規劃，有明確的學習目標，刻苦學習，認真鑽研專業知識，學習成績優良。在大學期間，通過了計算機一級(成績優秀)、英語六級和取得從業資格證。除了學習專業課程，平時我會看各種書籍，儘量豐富和擴寬自己的知識面。
在生活上：首先我熱愛生活，樂觀向上，用積極的生活態度面對生活中困難和問題。其次，我勤儉節約，反對鋪張浪費，崇尚質樸的生活，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，合理的安排自己的休息、娛樂、體育鍛鍊時間，養成珍惜時間的觀念。最後，我樂於助人，積極主動的幫助同學，爭取做個“活雷鋒”，平時跟同學和舍友相處融洽。
我知道我還存在著一些不足和缺點，比如說政治學習不夠，跟黨員的標準還有一定的距離。但是在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，儘量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，並爭取做日後做一位有所作為的黨員。
評選優秀團員個人事跡材料 篇3
付立猛，一個真誠、陽光、自信、進取的19歲陽光男孩，就讀於通遼市奈曼旗一中，20__年9月考入通遼市奈曼旗一中。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞......父母的言傳身教，老師的良好感染和薰陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。
在學習上，他勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，並多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，付立猛同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
付立猛同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草校團委的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班乾及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”由於大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，曾多次獲得殊榮。
平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗.在繁忙的學習之餘，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、桌球等多項愛好。
在不同的實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使他獲得20__年---20__年市一中優秀共青團幹部。
作為一名學習委員和校團委宣傳部部長，工作中，他積極主動、踏實肯乾、作風民主、以身作則，成績突出。他帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課餘時間，使同學們受益匪淺!
每逢學校學生會組織活動時，作為學生會幹部的他總是忙前忙後，宣傳策劃，寫宣傳語，並擔任學校社團聯誼活動的策劃人之一。幫助老師處理班級事務從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;參與奈曼一中與競人書社共同舉辦的讀書節;領導部員將校團委宣傳部的工作處理的井井有條。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。付立猛同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，付立猛同學會不斷進步，不愧為新時代優秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在一中的日子，回想這兩年多走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收穫。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻.