少先隊二星章事跡材料範文

少先隊二星章事跡材料範文 篇1

我叫沈,我今年9歲了,我來自二年一班。我是班裡的副班長,我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎項。

我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學,是老師的得力小助手。學習上,我勤奮好學,刻苦認真,上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真複習,並獨立按時完成老師布置的作業,在空閒時能認真閱讀一些課外讀物。xx年被評為校“優秀少先隊員”,20xx年參加“誦讀紅色經典,傳承民族精神”經典誦讀比賽,獲得低年級組二等獎。

在家裡,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽誇我是她的貼心小棉襖。

在學校,從一年級到現在,我一直擔任班長及副班長。身為班幹部,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,是同學的好榜樣。經常為班級做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級的工作,老師交給的任務我都很樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。上學期我很高興被評為“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我,每個人心中都要有理想,有願望,我的理想是長大了當一名醫生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會做得更好!

少先隊二星章事跡材料範文 篇2

張泰,男,現年12歲。中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱讚。

一、品學兼優,屢獲佳績。

張泰同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足於課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學"一見鍾情",常常遇到一些數學難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鑽研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了"小數學家"。一分耕耘一分收穫,幾年來,該同學多次獲得表彰,在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什麼,仍不斷努力前進,追求更高的目標。

二、老師的好助手,同學的好榜樣。

張泰同學從小受到正確思想的教育和薰陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的"手拉手,獻愛心","學雷鋒","雛鷹假日小隊"等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的"小大人"。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢於質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展"與陋習告別"的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇於上前指正。他經常主動關心班上學習較差的同學,在他的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。

三、父母的好幫手,社會的好公民。

張泰同學的父親是一名種地農民,很少在家,家裡的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:"爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

張泰同學還是"雛鷹假日小隊"的小隊長,常常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環衛工人打掃街道,為"創衛"出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

張泰同學深知人的一生學無止境,在以後的學習生涯中還需鍥而不捨,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊二星章事跡材料範文 篇3

我叫賈醫臣,是一名性格開朗、學習勤奮的學生,就讀於李家國小四(1)中隊,任職大隊旗手。我勤奮好學、樂於助人,贏得了老師和同學們的讚賞。

我熱愛黨,熱愛祖國,認真學習黨史國史,從中汲取力量,增長本領。我參加過“我和我的祖國”主題隊會、“我和國旗合個影”活動、黨史知識競賽,還聽孫廣瑞爺爺給我們講黨史故事,從祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中學到了感人的愛國故事。通過學習,我懂得無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人。

我熱愛少先隊,積極參加各種少先隊活動,曾多次被評為李家國小“優秀少先隊員”。20__年,我還參加了經開區少先隊員獻詞大賽、經開區鼓號操比賽,得到了鍛鍊,增長了見識。

我熱愛學習、熱愛勞動,多次被評為李家國小“學習標兵”、“三好學生”和“學習小明星”等。我還積極參加學校書法比賽、繪畫比賽、“牽手同行 點亮希望”愛心義賣活動,中得到了學習和提高。積極參加中秋節、重陽節等活動,學習和弘揚中華民族優秀傳統文化。

我參加過許多社會實踐活動,得到了鍛鍊和提高;積極參加並完成“紅領巾愛學習”的學習,參加“請黨放心 強國有我”雲隊課和“請黨放心 強國有我”主題隊會;參加了“請黨放心 強國有我”大隊委換屆選舉,成功當選為大隊旗手;還參加了“紅領巾心向黨 爭做新時代好隊員”活動、“學黨史 跟黨走 爭做新時代好隊員”等活動。通過學習和活動,我知道了我要從小練就過硬本領,長大報效祖國。

我認真參與紅領巾獎章爭章活動,積極參加各種少先隊活動,20__年8月獲得一星章;積極準備並通過了經開區二星章測試,20__年9月獲得二星章,20__年1月獲得三星章。在以後的學習和生活中,我會繼續努力,爭做新時代好隊員,長大為祖國建設貢獻力量!