學生個人先進事跡材料

學生個人先進事跡材料 篇1

我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”。現將主要事跡介紹如下:

一、思想之花:黨是我前進的動力

態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始,我就在父母的薰陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看著新聞聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的套用,以及學習報導中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們,父親從旁一一為我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。

虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優秀團員的模範作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也於08年11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。並於09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。

二、學習之涯:知識是我前進的船槳

有句話說“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭,追根到底是人才的競爭,哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色,將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯,具有數量可觀的優秀的科技人員,那么科學開發將會較先進,將會在競爭中立於不敗之地。我國正處於社會主義現代化建設新時期,正需要高素質的人才,而這些人才的來源,正是我們這一代!從眼前看,社會也存在激烈的競爭,要想在走出社會能找到理想的工作,占有一席之地,並更好的奉獻,就必需學習科學文化知識,用知識武裝自己,這是硬道理,我自認為做得較好。從踏入大學校門,在新的學習環境下,我繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但又不局限於書本,在學好課本的知識的基礎上,積極參與各項實驗與實習,把理論運用到實際當中去。另外,為豐富見識面,同時增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網路查閱相關的資料。我的努力也得到了回報,20xx—20xx學年我連續三次獲得校一等獎學金,同年11月通過努力獲得省政府獎學金,並獲“校三好學生”榮譽稱號。

三、奉獻之旅:工作是我前進的事業

20xx年9月,我作為新生參加了班級學生幹部公開競選,最終以絕對優勢當選為班級班長。在任期間:始終以“從我做起,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,積極參與院裡的各項活動,例如,參與組織本班的一次社會主題活動——“心繫四川,抗震救災捐款活動”,捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽,在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎,辯論賽三等獎,小品大賽優秀獎。20xx年3月,參加院學生會主席團的競選,有幸成為唯一一個07級的副主席。在工作中,能做到為校園建設盡心盡力,為學院的學生工作“盡職盡責”,銳意進取,以創新性理念工作。08/09學年,學生會聯合院團委舉辦了以愛國、榮校、創新、實踐、修身、成才為主題,以展現測繪風采、體現求實精神、豐富校園生活、濃厚科技氛圍、提高綜合素質、培養創新人才為宗旨的測繪學院第三屆學生文化節和科技節。文化節和科技節各涵蓋活動近三十個,歷時三個月,舉辦的各項活動進一步突出專業特色、民族色彩和學生實踐創新能力,直接參與活動超過千人。除此之外,測繪學院學生會、學生社團聯合會還成功舉辦了“中國風”傳統文藝匯演及歡送畢業生晚會等大型活動。20xx年7月21日至27日,擔任測繪學院社會實踐代表團團長,以高度的責任心和積極性,配合學院組織由十幾名學生代表組成暑期社會實踐服務團隊,深入到阜蒙縣臥鳳溝鄉開展“三下鄉”活動。在活動中,不僅充分發揮測繪專業優勢,結合我院專業特長,在我們測繪學院團委徐子東書記的帶領下,攜帶全站儀一台套,開展“臥鳳溝鄉土地整理現狀圖測繪”。而且還深入當地百姓家中調查當前的農村政策、子女教育等一系列問題,尤其是對農村的經濟發展和子女的教育的問題進行了廣泛的調查與積極的討論,並對發現的一些制約因素,提出了一定的解決方案。20xx年9月,經過努力和競選我擔任測繪學院學生會主席。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生幹部和廣大同學的思想政治素質;積極開展形式多樣的第二課堂活動,全面貫徹落實學校的各項方針、政策,緊緊圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。

本人一向對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長再到學生會副主席、主席。一路走來,我都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活之路:愛是我前進的航標

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

另外,在20xx年8月我們幾個同學組織一起去實踐,並獲暑假社會實踐先進個人,這個活動一直都是我夢寐以求的,今年終於願望成真。作為一名現代的大學生,作為一名預備黨員,除了要嚴格要求自己,也要積極融入多層次的社會,感受各階層的民眾的生活。在長達一周實踐活動中,我們親身的體驗寬幫鎮的農民與小學生們的'日常生活,下田參與了農務,到國小資教助教,慰問了當地的幾家貧困家庭,並獻上我們的一翻心意。我經常組織志願者走出校門參加義務服務活動,特別在每年的紀念學習雷鋒系列活動中,我帶領廣大志願者走進敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲,給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖;走進孤兒院給需要幫助的孤兒獻上我們廣大同學的愛心,使他們感受到人間的溫暖,感受到他們並沒有被世界遺忘,還有許多人在默默的關心他們,愛護他們,讓他們享受一樣的愛。走進社區,義務打掃后街背巷、剷除牛皮癬,既培養了同學們愛勞動的習慣,又美化了環境;走上街頭查找錯別字、不規範用字,並向有關部門提出建議,淨化了校園周圍規範用字環境。得到了遼瀋晚報等媒體的相關報導。

這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件,並強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面,也產生良好的教育效果。

風雨兼程的一年多,我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著,我用汗水與執著換來了今天的成長與收穫,在人生路上邁出了堅實的第一步,為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!結語

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著“沒有最好,只有更好!”。進入測繪學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天

學生個人先進事跡材料 篇2

,女,漢族,共青團員,xx年x月出生,學生。第一學年綜合測評第十,在班級擔任團支書一職,曾榮獲“xx年優秀寒假社會實踐獎”。

踏進大學校園的那一刻,我告訴自己要充實地過好每一天,並為自己定下了奮鬥的目標;今天,回望走過的路,我做到了;以後的路還很長,我繼續努力著!

堅定信念,以學習為本

作為一名來自農村的學生,我的學習基礎與其他同學相比較差,英語學習比較困難。在學習生活中,有的時候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找藉口,我告訴自己“你一定能做到”,堅信著:有志者,事竟成!我堅定信念,用別人休息的時間彌補自己的.缺陷,經過不懈的努力,終於叩開了成功的殿堂!

在專業知識學習上,我一直以積極認真的態度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認真聽講,課後積極複習,不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業視野,學習和了解專業前沿知識和研究領域。在專業學習上,我抓住課堂學習的同時,利用大量課餘時間進行學習。同時我對英語的學習也從不放鬆:早自習、寒暑假,我的主要精力就放在英語學習上:記單詞、背課文、練口語,為大學英語四級考試做準備。我嚴格要求自己,全面發展,堅持不懈!

努力提高思想素質,熱心服務同學

在思想道德上,我加強政治理論的學習,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。大一下學期的時候參加了業餘黨校的學習,在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止,作為入黨積極分子的我,在思想上,積極向黨組織靠攏;在行動上,努力發揮先鋒模範作用,在德智體美等各方面起表率作用。

我在大一的時候擔任班裡的團支書。在此期間,我以服務於同學為宗旨,不但認真完成黨團交付的各項工作,還輔助班長協調管理班級事務。組織開展了紅歌比賽,榮獲集體三等獎。在我的指導下,我班還榮獲了“黨團知識競賽集體一等獎”。努力終有回報,各種的活動的開展不僅使我鍛鍊了個人的組織能力和與同學溝通的能力,更幫助了同學!

積極參加技能項目,不斷提高創新精神

我努力提高自己的綜合素質,加強實踐活動,積極參加技能項目,提高自己的實踐能力。在老師的幫助下,我潛心鑽研,經過不懈努力,不僅讓我鞏固了理論知識,學到了實驗技能和知識,更重要的是學會“複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重複做”的科研思維和態度。以“長知識、增才幹、做貢獻”為目的,我積極參加系、院裡的活動,如三筆字培訓、手抄報大賽、交誼舞培訓等。

熱愛生活,用激情點綴自己的大學生活

我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學習之餘,積極參加各種文體活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!演講賦予我激情,舞蹈使我柔韌,辯論讓我思維縝密。從世博知識到文藝表演,從廣播操比賽到辯論賽,都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果纍纍,激情滿懷。

各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多,在學習之餘放鬆心情,有更多的激情和活力投入到學習中,達到事半功倍的效果。

成功屬於過去,立志為國家做貢獻

這幾年,我獲得了不少榮譽,但是我深知“成功屬於過去”,應該將目光著眼於未來。我會繼續努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名大學生,要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業知識做基礎。我熱愛信息與計算科學專業。我將會更加努力,志存高遠,全面發展,立志投身金融領域,為祖國的發展貢獻自己的力量。

學生個人先進事跡材料 篇3

我是建設職業技術學院,零九給排水班的同學殷x。我是一個活潑開朗,積極向上的學生。

入學軍訓,軍歌嘹亮,讓一個走入新環境的我充滿了好奇,充滿了熱情。烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認真訓練著每一步,走過了軍訓,我曬黑了,但我也長大了。入學軍訓的鍛鍊讓我變得堅強,不怕苦,不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索,充滿神秘私彩的大學生活就這樣拉開了帷幕。

我是一個積極向上的學生,在班裡,我擔任學習委員,我幫助同學完成作業,協助老師工作,曾多次協助老師組織同學外出實訓,我們參觀污水處理廠,水泵站等,調查銀川市被污染的河流,從中我學到了很多,在此期間,我的組織管理,觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。

在校期間,我參加學校的創業社團,學習創業先進實例,參加行銷創業活動,加強自己的交流,變通,不怕苦,不怕累的能力。愛心一顆,熱情似火,在玉樹地震時,全國上下,眾志成城抗震救災時,我也儘自己所能,通過獻血表達自己對災區人民的愛意和支持。我愛好寫作,曾兩次在院刊上發表過文章,並多次為系裡的各種活動寫策劃書,課餘時間,我經常看書來充實自己,提高自己的文學修養,經常寫一寫對生活的感受,鍛鍊自己,提高自己。在學校里,我總是找機會鍛鍊自己,我曾在我系舉辦的校園風采辯論賽中獲團體優勝獎,從中,我知道了團結的力量,合作的重要。那次比賽不僅鍛鍊了我的口才,也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活,充滿活力,在跳躍中,我找到了快樂,找到了生命跳動的音符,我參加了學校的健美操培訓課,鍛鍊身體,修心養性。我想人生本來就應該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道,那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利。

巴斯德有句名言佳句“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。在校期間,我認真學習各種專業學科,並取得了優秀的成績,我曾連續連年貨學院二等獎學金,一年獲國家勵志獎學金,並被光榮的評為優秀班幹部。“古成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。”我憑著這股堅忍不拔之勁日日埋頭於複雜的課業學習中,書桌上一摞一摞厚重的書籍,抽屜里積攢著的一枝枝用完的筆芯都是我為之努力的見證。此經一翻徹骨寒,終得梅花撲鼻香,當接過國家獎學金的證書的那一刻,我感到了淚水點燃的微笑,我更加明白成功終要汗水鑄就,只有自強不息的奮鬥和拼搏才能使我更加優秀。一路走來,一路歌,再艱難的旅途我也要驕傲的走過,無論前方會有什麼艱難險阻,我都會堅定地沿著自己的目標,一步一個腳印,書寫我人生中最美好的大學時光!

一路走來,一路歌,再艱難的旅途我也要驕傲的走過,無論前方會有什麼艱難險阻,我都會堅定地沿著自己的目標,一步一個腳印,書寫我人生中最美好的大學時光!在以後的人生路上,我還要更加努力,提高自己,鍛鍊自己。

學生個人先進事跡材料 篇4

,女,現年九歲,XX縣城關國小三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

勇擔重任,勤於創新

作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想,並詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士,為雙創作貢獻”活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每個周一到周末,無論颳風下雨,她都堅持提早到校,最後離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心,助人為樂

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找她,最後都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先後發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物總計兩百多元。

全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2025年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;2025年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2025年在學校種花比賽中獲優秀獎;2025年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2025年被評為學校首屆“十佳少年”。

學生個人先進事跡材料 篇5

何,男,今年十一歲,就讀於扶溝縣聾啞學校二年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長等綜合表現尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的薰陶,是老師的得力小助手。二年內連續被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了他,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好夥伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園裡的草坪綠油油的.,小夥伴們都喜歡在這裡玩耍。雖然她也很嚮往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小夥伴捉住了一隻小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好夥伴,就說服同學們一起放飛了那隻小生命。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學校,他有一顆真誠的愛心。對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好夥伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業;他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找他,最後都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

積極進取,品學兼優

在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好夥伴。他是班裡的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩他。如果同學們在學習上有什麼困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕髒不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生,遵守班級紀律。

他除了關心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,課後能夠及時複習鞏固,並且能夠提前預習

學生個人先進事跡材料 篇6

我叫崔鵬飛,今年11歲,是濟南市歷城區王舍人實驗國小五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦,參加濟南市三好學生的評選,既感到十分激動,又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩,平時積極參加學校的各項活動,在活動中都能夠起表率作用,受到了老師的好評,在同學們心目中有很高的威信。學習當中,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,學習成績名列前茅。我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作,我班的聯歡會,運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間,但我始終認為,能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的讚揚,但我從來不驕傲,而是把愛心傳遞給每一個同學,我特別關心班級的弱勢同學,我們班失去母愛的一位同學,長得比較胖,同學們都不和她玩,我就組織同學們下課和她玩遊戲,逗她開心,鼓勵她增加生活的自信,不斷進取,我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家,這裡充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都誇我聰明,其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日,小朋友們或者休息,或者由父母們陪著遊戲時,我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來,我幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等,而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出,因為我是舞蹈演出的主角,頭幾天的刻苦訓練,我的腿扭傷了,可是我有一個技巧的演出動作,老師也為我捏了一把汗,帶隊老師心疼的說,孩子,你可以嗎?我攥起小拳頭,自信的說,老師,你就放心吧!因為我會堅持!把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小夥伴們的努力,演出獲得了極大的成功。由於我的出色表現,我還參加了頒獎晚會。

在學校,我是一名好學生,在家裡,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優秀的孩子,他們多年的心血並沒有白費。

在社會上,我爭做一名優秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;看到需要幫助的人,我總能夠伸出雙手,在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到敬老院慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子,也是個好學生,更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的'學生,但我取得了令人可喜的成績。

20xx年7月去天津,參加了國際少年兒童文化藝術節,榮獲金獎。

20xx年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動,並獲得最佳表演獎。

20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。並取得泰山獎三等獎。

20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。

20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典”。

20xx年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會,評為最佳表演獎。

20xx年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中,榮獲一等獎。

20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。

20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中,表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

20xx年1月參加了“世界風藝術情”國際青少年特長生評選活動中,成績優異。榮獲山東省少年A組鋼琴類二等獎。

20xx年2月獲得山東廣播電視台少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人,並演出了《荷塘月色》。

20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中,表演的《雀公主》榮獲少年A組一等獎。

20xx年6月曆城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演並取得金獎。

20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

鋼琴獲得七級證書,舞蹈六級證書

20xx年在讀書演講比賽中,榮獲歷城區一等獎。

20xx年1月,參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

20xx—20xx年連續五年學校三好學生

這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取更優異的成績,為王舍人實驗國小爭光。

學生個人先進事跡材料 篇7

女,中共黨員,基礎科學系套用英語專業xx級xx班學生。

,生於1988年6月,於xx年8月升入工程職業技術學院就讀套用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先後擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。

一、思想政治方面:

該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴於律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,並積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並在2025年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的十x大”的重要思想,並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關係,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。2019-2025年度被評為院級“三好學生”,並獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、國語二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先後參與和策劃了 “青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師” 等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會,如學習黨的“十x大”會議精神主題班會。2025年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼稚園”獻愛心,並帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,2025年榮獲院級“優秀團乾”稱號、院級“優秀學生幹部”稱號,2025年榮獲省級“優秀學生幹部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登台參加學院裡的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,並參加了長沙市迎春晚會的演出。2025年聖誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T台秀與交誼舞演出,收穫頗多。由於自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2025年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2025年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2025年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志願者,並被評為“優秀志願者”。 為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

學生個人先進事跡材料 篇8

黃,女,今年十一歲,就讀於X鎮中心國小,五(1)班班長。黃翔瀾同學品學兼優、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長突出,四年來連續多次被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。

一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣

學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課後認真複習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。她不僅認真鑽研課本知識,還充分課餘時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學習,還積極幫助其他同學。每當看到哪位同學在學習上遇到什麼困難時,她都熱情地去幫助,看到有同學因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫助補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂於助人的表現深得同學們的喜愛,也得到了老師、家長的好評。

二、聰明能幹,是老師的好幫手

作為一名班幹部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規,發揮了示範表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優秀班幹部”。

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在學校里,她是同學們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、獨立完成家庭作業,還主動幫助父母幹家務,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。每當有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親切。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經常幫身邊老人幹些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。

學生個人先進事跡材料 篇9

我的名字叫敖偉,性別:男,來自江西省新余市。現在江西藍天學院讀大學,在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生,和幾個協會,還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。我是一個忙碌的人,而用自己的話說,自己是一個充實的人。 我從國中到高中連續六年擔任班長,每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣,受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀,其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班幹部獎狀,跟優秀少年獎狀,還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中,還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

學習方面:

學習態度嚴肅認真,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯繫實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。俗話說:工欲善其事,必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才會在社會上有立足之地。進入大學後,我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念,以及端正的學習態度,競選了學生會的一職,這給了我一份責任感和一股學習的動力,激勵我苦學知識,決不放鬆自己。在理論課上,老師們教授的知識量很大,要想完全吸收很困難,於是我在課下就去圖書館給自己充電,豐富自己的專業知識,這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣,而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法,古語道:授人以魚,不如授人以漁而我要的就是漁,即課前預習、課上學習、課後聯繫,堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯繫起來,形成牢固的知識網。我以後的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友,所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教,也願意在學習上幫助更多的同學解決困難,共同進步,所以和老師們積累了深厚的師生情誼,和同學們建立了良好的同學關係。

工作方面

在工作上我積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。

思想方面:

我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書,牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識,了解黨的發展壯大的歷程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表重要思想認真學習了提出的八榮八恥的重要思想。 生活方面:

生活簡樸,不追求時尚,交友朋友,在學生中贏得了良好的口碑,以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩,所以在入學初的機械工程系系學生會競選中,我順利的成為學生會組織部的一名成員,這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作,鍛鍊了我的組織能力和創新能力,讓我得到了全方面的發展。

總之,我洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,政治素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!我會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,我相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎紮實實的朝著更高的目標奮鬥。

學生個人先進事跡材料 篇10

在校園防疫之初,不少同學們被這張“走廊里的自習”照片感動,今天我們的優秀校園防疫志願者事跡展介紹的就是這張照片的主人公——八舍3樓樓層長經濟管理與法學院物業X同學。

3月15日,在學校實行格線化管理時她毅然決然的選擇了去當志願者,並主動請纓擔當樓層長。每天早晨七點到達工作崗位,嚴格管理並記錄出入寢室樓層的員信息,同時她還輔助志願團隊進行體溫測量、登記健康記錄、收集位置信息。當遇到集體核酸時,她和小夥伴們要在五點半前準備就緒,六點開始走寢室提醒每一位同學做好核酸準備,並做好同學們外出的調流與引導。為了確保核酸現場的有序進行,她一直堅守在志願崗位不曾離開,時間在體溫槍的滴滴聲中快速流逝,核酸結束後才發現已經錯過了吃飯時間。但是她還是用堅定的語氣說“疫情當下,這些小困難在保護同學們的健康面前根本不值一提,我們也能很好的克服。”責任、擔當是她選擇志願者崗位的.理由,使命、奉獻是她在志願崗位堅持不懈的動力。

這段忙碌的日子裡,室友說早上大家還沒起床,她就已經到樓層長的崗位上工作,晚上大家都睡著,她才忙完一天的工作回寢室。起早和熬夜對於X同學來說已經是常態,晚上走廊的燈光不夠亮,她就提前給自己的小檯燈充上電拿到走廊的桌子上用,在這樣的環境下她依然堅持學習,夜晚的風聲與她為伴,桌面上的紙張沙沙作響這一幕就這樣被鏡頭記錄了下來。

學生個人先進事跡材料 篇11

,女,19xx年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂於助人

在班級里,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於20xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到民眾的一致好評。

於20xx年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識套用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裡,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

學生個人先進事跡材料 篇12

我是護理5班的,我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《xx級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設

我們護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計畫,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時,加強思想道德建設,如回響學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計畫,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮鬥。

三、有影響力的主題活動

《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

20xx年4月20日,經班委商量,決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀,本次活動以自願為原則,由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裡,同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動,調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣,在博物館內,同學們仔細參觀,積極發問,同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的`一致好評,為學院爭得了榮譽,同時拓寬了同學們的眼界,也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後,班委隨即召開了相關的討論會,以便同學們交流參觀心得,在會上,同學們各抒己見、暢所欲言,本次團日活動取得了良好的成果,同學們樂在學中,在輕鬆的環境中有所收穫,改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象,也將成為護理5班永遠的美好回憶。

四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效

1、措施:

(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去,就像青年旅舍的創辦者理察·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門,參加遠足,留宿”。那么大學的團日活動也是如此,我們不應該滿足於校園內的生活,縱使校園有校園的安逸與舒適,身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩,大學階段是接觸社會、融入社會的好時機,也是為以後的生活積累經驗的黃金時期,因此,團日活動也應該多與社會接觸。

(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下,每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動,每個班可以根據具體的實際情況,舉行本班的活動,那么班委可以徵集同學們的意見,將同學們想開的團日活動付諸實踐,將同學們的團日夢想變為現實,這樣團日活動的內容就有了良好的來源,也更能調動同學們參加的積極性。

(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心,盡情享受大學生活的良好機會,也是難得的在實踐中學習的機會,讓同學們在娛樂中學到更多的知識,這樣既不違背團日活動的初衷,又拓寬了其內涵,可謂是一舉兩得。

2、成效:

(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識,讓同學們更進一步了解社會百態,為大學生走向社會奠定了基礎。

(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動,圓同學們的團日夢,真正做到我的團日我做主,使得更多的同學參與其中,充分調動了同學們的積極性,拉近了同學們與團支部的距離。

(3)增加了同學們學習的渠道,豐富了實踐學習的機會,真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。

學生個人先進事跡材料 篇13

,男,xx歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創二班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀幹部,他在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鑽研。期末備考,他常常學到深夜,並且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學,增智明德”徵文活動中,他以X字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等於滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢

他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關係,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動,元旦晚會,籃球聯賽,四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模範班級,獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂於助人

生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家裡的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關係。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在20xx年,他順利通過了黨課考試,並即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。從身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

學生個人先進事跡材料 篇14

,女,滿族,預備黨員,工商管理學院工程管理xx班學生,現任工商管理學院團委副書記、工程管理黨支部副書記、工程管理09-3班團支書、工程管理11-3、4班副班主任。肖路平同學思想上進取要求提高,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,她先後獲得“遼寧省挑戰杯創業計畫大賽二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“一等獎學金”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

她始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過三年多的大學生活,在校、院領導及各位教師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的大力支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。遼寧工程技術大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使她對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、思想方面——積極進取、執著追求的思想者

自升入大學以來,肖路平同學就以一名黨員的標準嚴格要求自我,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上進取要求提高,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,並全票經過當選為班級的積極分子。平日裡,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要思想的.相關資料,再經過黨校教師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。經過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她加入中國共產黨做好了準備。在校黨課培訓階段,政治立場堅定、學習勤奮努力、表現進取上進的她順利經過考試並榮獲了“校黨課培訓優秀班長”的稱號。很快,她被確定為黨員發展對象。此刻,作為一名預備黨員,並擔任工程管理系黨支部副書記的她依然進取、認真學習實踐科學發展觀,並將其套用到班級工作之中,因為她說過:行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。

同時,她時刻對自我高標準、嚴要求,時刻銘記自我的政治追求,真心為同學服務,得到了同學們的充分信賴。她關注時政,時刻牢記要堅持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自我,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。她緊跟時代的步伐,用自我的行動踐行著一名中共黨員的誓言。

二、工作方面——善於溝通、勇於挑戰的領導者

肖路平作為一名身兼數職的學生幹部,有著很強的組織協調本事,在她的組織參與下開展的各項學生活動都取得了顯著的成效,在熱心服務同學的過程中,全面提高了個人的綜合素質。

在工作方面,肖路平同學始終堅持著進取的熱情、堅定的信念和強烈的職責心。從大一入學開始,她就擔任工程管理09-3班團支書一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯乾,受到了院、校教師及同學們的一致好評!工程管理09-3班在她的帶領之下,在大一時就榮獲了校級“先進團支部”,並在之後的三年始終堅持著優良的班風和學風,同樣受到了學院領導和教師的高度讚揚!在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,肖路平同學又被學院聘為工程管理專業11級3、4班的副班主任,負責兩個半的日常工作指導和學生思想疏導,此時,她感覺到身上職責更重了,所以,她在各方面更加嚴格要求自我,力求自我做好模範帶頭作用,正確、進取的引導11級新生儘快地適應大學生活。

而此時,工作認真負責的她也逐漸被教師發現和認可,在學校剛剛依照國家規定推行學生素質拓展網上學分認證時,她主動接起了這個重任,作為工商管理學院團委唯一一名大學二年級的中心主任,她頂住壓力和困難,帶領自我中心的成員,將全院20xx多名學生的素質拓展成績在網上進行認證,每一次的認證活動中她都能都按照學校的要求完成工作,從未中出現過任何一處錯誤。正是肖路平同學的這種嚴謹、負責的態度,使全院學生的素質拓展成績無一遺漏的被認證,同時,她也收到了學校和學院教師的賞識,分別獲得“院優秀團員”、“校社會工作標兵”、“校優秀團員”、“校素質拓展活動先進人”、“校優秀團幹部”等榮譽稱號。

經過一個學期的工作,肖路平同學憑藉她出色的組織協調本事和嚴謹的工作作風成為了工商管理學院團委副書記,在教師的指導下、她的帶領和全體成員的努力下,學院團委的工作開展的特別順利,在五四評優是,學院團委被評為“葫蘆島市優秀團委”正是因為肖路平同學對教師的協助和對同學的熱心幫忙下,使整個團委從稚嫩走向成熟、從平凡邁向成功。

三、學習方面——勤奮努力、刻苦鑽研的學習者

從進入大學起,肖路平同學一向把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,所以,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,進取投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自我明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,進取與教師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成教師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向教師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常能夠見到她閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自我的綜合素質。由於擔任團委副書記、團支書、和副班主任等重要職務,所以她要求自我統籌好學習與工作的關係,時刻提醒必要求自我在開展班級工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此,她的成績一向名列前茅,曾多次作為候選人參評獎學,最終,在20xx-20xx下學期,她被評為“校一等獎學金”。不僅僅如此,她還不斷豐富著自我的各項國家技能證書,大學生英語四級和國家計算機二級均一次性經過。

進入大三的她,更加清晰地認識到專業課對於我們的重要性,所以,她在保證平時上課認真學習的基礎上,經常在網路、書籍上查閱有關本專業的相關資料,並在開課之前自學cad、廣聯達、project等於本專業相關的各個套用軟體。正是因為她平時的積累和進取上進的學習態度,讓她在本專業舉辦的各項專業比賽中都取得了有意的成績,其中,她在“院系首屆沙盤模擬大賽”中榮獲三等獎,“豫豐杯”第二屆工程計量與計價大賽中獲優秀獎。

四、實踐方面——勇往直前、勤奮探索的實踐者

作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年暑假期間,作為大一學生的肖路平同學聯繫到了錦州市新華書店,她獨立的在該單位完成了圖書導購的工作,並在開學初提交了初次邁入社會進行實踐的心得體會。而她也有幸被選中獲得了“校暑期社會實踐先進個人”的稱號。20xx年暑假期間,她跟隨專業教師來到葫蘆島市龍灣大街中央商務區、cbd體育館、游泳館等以及錦州龍溪灣等多個在建工程進行認識實習,將理論聯繫實際,增長實踐知識。20xx年6月,經過工程管理教師的推薦和介紹,她報名參加了瀋陽市“豫豐”造價培訓公司對廣聯達軟體的專業培訓,是她對本專業的知識和今後自我走上工作崗位所需要用到的一些軟體有了更進一步的了解和掌握。在培訓中,,她以優異的成績順利結業。20xx年7月,肖路平同學和自我專業的兩名同學組隊,來到錦州市中興項目管理有限公司進行專業實習,同時,她還積極參加學校組織的暑期社會實踐活動,帶領自我的學弟學妹進行暑期社會調研,她申報的項目“新形勢下大學生就業心理分析”被評為校級重點項目,經過一個月的走訪與調查,她們最終構成的成果也被推向了學校和省里。

五、生活方面——腳踏實地、追求夢想的行動者

在生活方面,肖路平同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室長,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫忙同學解決問題。平時善於和同學溝通,樂於幫忙同學,思想道德覺悟高,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。被評為“遼寧工程技術大學道德楷模”。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些文體活動,為學院和班級爭得榮譽,曾獲得院“第六屆主持人大賽三等獎”、“第二屆模特大賽”院第一名、校二等獎並多次在詩歌徵文比賽中獲得獎項。同時她在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交本事,更加注重團隊合作和團體協作。在大學入學的三年多來,肖路平的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自我的潛能,在使自我的每個細胞都得到鍛鍊,她在不斷充實、完善自我,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

這就是肖路平,一個積極向上,堅持用行動詮釋太陽是精神的平凡大學生,一名不斷進取、執著追求,將揮灑的汗水獻給她人的學生幹部,一位充滿信心、立志服務社會、愛黨愛國的優秀青年。三年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,披荊斬棘,譜寫屬於自我的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和教師的信任

和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是她提高的源動力,她對自我的未來充滿期望。她堅信:只要自我不放棄,就必須能獲得更加輝煌的成績。世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!