篇一：優秀工會工作者事跡材料
本人現任縣教育工會副主席，在教育局黨委的領導和各位校領導的支持下，本人能夠立足本職，紮實工作，積極主動完成領導交給的各項任務。
在學習方面：加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向，從思想上、認識上、理論上、行動上保持了與黨中央的一致性、統一性，黨性觀念進一步增強，為指導自己的工作和實踐奠定了良好的基礎。加強業務學習，不斷提高工作水平和能力。著重學習了工會法和工會章程等相關知識，對教育工會的性質、職能、作用都有了比較好的了解和掌握，通過學習，拓寬了知識面，增長了才幹，大大提高了工作質量和效率。
在工作方面：加強民主管理和民主參與工作，抓好教育系統校務公開工作，根據校務公開工作的要求，今年各學校及時公開，公開內容豐富，切合實際。維護好教職工的合法權益，通過互助互濟來解決職工的燃眉之急。為提高教職工教育教學技能，我們進行了中國小教師多媒體課件大賽、十佳教學能手大賽，以上活動的開展對於推動師德師風建設，提高教職工教育教學技能，提高教職工隊伍整體素質起到了促進作用。加強學校工會自身建設，增強工會活力。進一步健全學校工會組織，依法進行學校工會的換屆選舉，培養出了一支熱心學校工會工作，有較強服務意識，無私奉獻精神的工會領導幹部隊伍，為促進學校工會的工作，建立了考核機制和激勵機制，通過對工作的目標責任書的考核驗收，評選出優秀基層工會、優秀工會幹部，支持學校工會工作的好領導。堅持、規範、完善教代會制度，我們要求每所學校必須堅持每年至少召開一次教職工代表大會制度，每個學校的教代會，我和教育工會的同志都能及時參加，並認真指導，依法制定、修改、完善學校各項規章制度，切實做到“行動起來，源頭維權、服務民眾”。大力開展獻愛心，送溫暖活動，每年幫扶100餘名特困教職工，把黨的溫暖，組織關懷及時送到了急需幫助的人們手中，增強了廣大教職工的凝聚力和向心力。特別是今年開展向地震災區獻愛心活動中，各學校工會積極組織教職工捐款，全縣教育系統累計捐款100餘萬元。積極開展教職工文體活動，提高教職工文化素質和身體素質，開展豐富多彩的活動，活躍教職工文化生活，組織各種活動為載體，調動發揮基層工會的主動性和積極性，我們經常性組織教職工健身操、桌球、籃球比賽活動，每年組織舉辦一場全縣教職工教師節廣場文藝晚會，增強了教職工的體質，展示了全縣教師的良好形象。
在作風紀律方面：始終以黨員的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從黨和人民的利益，服從單位的大局，發揚艱苦奮鬥的傳統，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，始終保持端正的工作態度和嚴謹的工作作風，較好地保持了一個共產黨員的先進性。
在廉潔勤政方面：牢記共產黨的職責，保持共產黨員的純潔性，做到清正廉潔，不謀取個人私利，把心思放在工作上，把本職工作做好，向黨和人民交一份滿意的答卷。嚴格要求各基層工會大力開展校務公開活動，規範校務公開的內容，及時進行了校務公開的檢查評比。目前我縣中國小校務公開工作已經做到了制度化、規範化、科學化。我較好完成本職工作，縣教育工會連續四年被縣總工會評為優秀工會，我本人也多次評為市優秀工會幹部。
篇二：優秀工會工作者事跡材料
××*同志自1997年開始，擔任廠工會副主席職務。從事工會工作5年多來，能堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，刻苦鑽研工會工作，不斷總結工作經驗，扎紮實實做好工會工作，能夠創造性地開展工作，受到了上級領導和工會會員們的一致好評。
該同志能夠始終堅持黨的基本路線，貫徹執行黨的各項方針政策，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想。為了勝任工會工作，她利用業餘時間，刻苦鑽研新頒布的《工會法》，學習了解“依法治會”及“維權”等新內容。動(更多精彩文章來自“秘書不求人”)員和組織工會會員做好單位的各項工作，在開展建設職工之家活動中，她不辭辛苦，認真負責，創造性地開展了各項活動，工作成績突出，XX年5月，被區總工會授予了“先進職工之家”的榮譽稱號。
該同志對工作業務較為熟悉，從事工會工作多年，熱愛工會工作，有著較強的事業心和高度的責任感。能夠密切聯繫民眾，工作紮實細緻，堅持為工會會員說話辦事，敢於和善於維護工會會員的合法權益，在職工中有較高的威信。一是認真負責地搞好職工的福利發放工作。這是牽涉到每個人利益的好事，如何用有限的資金把好事辦好，是個傷腦筋的問題。××*同志克服人手少，工作頭緒多的困難，每次發放福利，她都既當領導，搞好組織，又當辦事員，親自參與落實的全過程，做到“貨比三家”，讓機關幹部能得到最大的實惠。二是切合時機的搞好各項文體活動。由於活動場所較少，平時文體活動的開展受到一定限制。××*同志能夠多動腦筋，克服困難，積極尋求領導和駐區單位的協助，解決資金和場地問題。近年來，先後組織了運動會、游泳比賽、籃球比賽等大型活動，開展了廣播操、健美操培訓，還根據形勢需要開展了豐富多彩的文藝演出，有效地提高了職工的身體素質，活躍了職工的工作氛圍，受到了領導及職工的讚譽。
該同志能夠以身作則，廉潔奉公，團結同志，作風民主，敢於和善於創新。能夠堅持講政治、講學習、講正氣，黨性強，作風正，不僅和領導關係融洽，也能和職工部廣泛接觸，傾聽他們對工會工作的意見，不計較個人得失，努力改進工會的工作，在工會會員的心中樹立了較好的形象。
篇三：優秀工會工作者事跡材料
,,,，女，1976年1月出生，現為 機關幼稚園一名幼兒教師，幼稚園工會學習委員， 市作家協會會員。1996年參加工作，至今已有XX年。從教XX年來，劉建芳老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴;從教XX年來，她熱愛學習，刻苦鑽研，努力打造成為新一代學習型、研究型、學者型教師;從教XX年來，她求實創新、敢於拼搏、勇於奉獻、團結協作，憑著強烈的事業心取得了欣喜的成就。擔任幼稚園工會學習委員以來，一直熱心幼稚園工會工作，參與與組織了許多工會活動，受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛，讓她成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會學習委員，首先她得是一位優秀的幼稚園教師。“愛是教育的源泉，愛是教育的基礎”，她憑著一顆愛心經營著自己的本職工作，將工作當成一件快樂的事來做。也因為她這份愛心，讓她成為孩子們心目中的好老師。
她說喜歡這份工作，因為她實實在在感受到它的好，她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;她說喜歡這份工作，是因為她真真實實感受到它的珍貴，她說沒有什麼環境能有如此清澈透明，她永遠面對的是一張張素淨純潔的小臉，無須“變臉”來適應錯綜複雜的人際關係。所以她格外珍惜這份工作。
因為要和孩子打交道，她永遠感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當成孩子，當孩子快樂的時候，她會盡心體會為什麼他們高興;當孩子傷心落淚的是時候，她會疼愛有加弄清楚他們傷心的緣由;當孩子做出許多令人匪夷所思的事時，她會換位思考，假如自己是孩子，她會不會也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子裡，細心呵護著每一個孩子，用愛的眼睛去觀察每一個孩子的與眾不同;用愛的耳朵去聆聽他們來自天籟的聲音;用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她，同樣收穫著別樣的幸福。
二、因為有信任，讓她成為家長心目中的好朋友
工作XX年以來，她與孩子朝夕相處的同時也與家長建立了良好的友誼，如果說她給予孩子的是愛與教育，那么她給予家長的則是理解與信任。我們都知道，每一個家長都有不一樣的職業，每個職業背景又決定著不一樣的親職教育方式，於是，她通過多種途徑了解家長、走近家長，用她的微笑服務感染家長，用她的實踐行動鼓舞著家長。她常說，搞好家長工作，關鍵是要學會換位思考，要想家長所想，做家長所做，就是她在家長工作中的這些點滴細節，讓她開展的班級工作風生水起。她與家長之間形成一種默契，家長當她是朋友一般的交流，遇到親職教育的難題，她都能誠懇地給予家長幫助。正是有了家長的全力支持與配合，才真正達到家園共育相伴孩子共同成長的目的;正是有了家長的信賴與鼓勵，也真正讓她體會著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。
三、因為有努力，讓她的工會工作開展的豐富多彩
她一直默默耕耘在教學第一線，擔任著托班親子班備課組長一職。在擔任幼稚園工會學習委員一職後，為了很好地完成組織交給的任務，除了不斷加強理論學習，積極要求思想進步外，還堅持學習工會相關理論知識，了解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。並注重學以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學邊思考，邊學邊行動，發揮自己的特長，勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，她付出了許多的努力。如慶祝“教師節”摜蛋比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉ok賽等等。今年為了迎接“國慶節”的到來，向我們的黨獻上一份賀禮，她與工會領導一起商榷並拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現場有她忙碌的身影，舞台的布置有她奔走的腳印，活動串詞的起草有她的智慧，活動主持有她高昂的聲音……一份努力一份收穫，在她以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功，聽著那些經久不衰的經典老歌，看著老師們熱情飛揚的表演，她幾度落淚。同樣她付出的努力也受到了領導與同事的高度讚揚。
另外她還積極參與工會在維護職工權力，為職工辦實事辦好事，實施送溫暖等各項活動。重陽節她和工會成員一起對退休老同志進行了節日的慰問，對遇到婚、喪、病及產假的職工進行探望等等，她所做得一切充分體現了一名優秀工會工作者的素質，同時也讓大家感受到工會大家庭的溫暖。
四、因為有參與，讓她的精神世界充分體現價值
作為幼稚園工會的積極分子，她常常嚴以律己，對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業，每次向災區捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能儘自己的所能提供幫助。如她在報紙上看到響水一名學生，得了白血病，家中貧困無錢醫治，她便悄悄來到醫院送上自己的一份心意。
當獲悉鹽城市教育工會圍繞“幸福校園”開展的“彩雲媽媽”行動，她便積極報名參加，想讓自己的一份愛心也能成為教育天空的一朵祥雲，給那些留守的兒童送去愛心與溫暖。她的滿腔熱忱終於使她成為首批獲得申報的“彩雲媽媽”。當她捧著那本紅紅的榮譽證書時，她知道今後要做的事還有很多很多，內心更清楚，除了要用自己的一點愛心給予那些留守的孩子經濟上的幫助外，更要通過各種形式對他們進行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學習中的各種困難，也能成為自立、自律、自信、自強的優秀人才。
在國慶期間，她還積極參加市教育工會、市教科院牽頭主辦，市文峰中學、鹽城市教育書畫院等單位共同承辦的“迎國慶書畫攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評。因為她對這些活動的熱情參與，所以她的精神世界的財富是豐碩。
她就是這樣一位愛崗敬業，不計較得失，以集體榮譽為重，團結同事的優秀工會工作者，因此我園工會極力推薦劉建芳同志為優秀工會工會者。
篇三：優秀工會工作者事跡材料
××*同志自1997年開始，擔任廠工會副主席職務。從事工會工作5年多來，能堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，刻苦鑽研工會工作，不斷總結工作經驗，扎紮實實做好工會工作，能夠創造性地開展工作，受到了上級領導和工會會員們的一致好評。
該同志能夠始終堅持黨的基本路線，貫徹執行黨的各項方針政策，帶頭學習和實踐“xxxx”重要思想。為了勝任工會工作，她利用業餘時間，刻苦鑽研新頒布的《工會法》，學習了解“依法治會”及“維權”等新內容。動員和組織工會會員做好單位的各項工作，在開展建設職工之家活動中，她不辭辛苦，認真負責，創造性地開展了各項活動，工作成績突出，xx年5月，被區總工會授予了“先進職工之家”的榮譽稱號。
該同志對工作業務較為熟悉，從事工會工作多年，熱愛工會工作，有著較強的事業心和高度的責任感。能夠密切聯繫民眾，工作紮實細緻，堅持為工會會員說話辦事，敢於和善於維護工會會員的合法權益，在職工中有較高的威信。一是認真負責地搞好職工的福利發放工作。這是牽涉到每個人利益的好事，如何用有限的資金把好事辦好，是個傷腦筋的問題。××*同志克服人手少，工作頭緒多的困難，每次發放福利，她都既當領導，搞好組織，又當辦事員，親自參與落實的全過程，做到“貨比三家”，讓機關幹部能得到最大的實惠。二是切合時機的搞好各項文體活動。由於活動場所較少，平時文體活動的開展受到一定限制。××*同志能夠多動腦筋，克服困難，積極尋求領導和駐區單位的協助，解決資金和場地問題。近年來，先後組織了運動會、游泳比賽、籃球比賽等大型活動，開展了廣播操、健美操培訓，還根據形勢需要開展了豐富多彩的文藝演出，有效地提高了職工的身體素質，活躍了職工的工作氛圍，受到了領導及職工的讚譽。
該同志能夠以身作則，廉潔奉公，團結同志，作風民主，敢於和善於創新。能夠堅持講政治、講學習、講正氣，黨性強，作風正，不僅和領導關係融洽，也能和職工部廣泛接觸，傾聽他們對工會工作的意見，不計較個人得失，努力改進工會的工作，在工會會員的心中樹立了較好的形象。
篇四：優秀工會工作者事跡材料
xx同志作為xx單位的支會主席，一年來能夠緊密聯繫民眾，熱心為職工服務;能充分發揚民主，誠懇聽取會員意見;能堅持原則，及時反映職工的意見和要求，敢於和善於為職工說話、辦事，維護職工的合法權益;能勇於創新，秉公辦事，不謀私利。主要成績有：
一、不斷構建、完善各項工會管理制度，使單位民主管理落到實處。
幾年來，xx同志在工會工作中不斷探索、汲取經驗，根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。XX至XX年，xx通過多次召開職工代表會議，將各項制度進一步完善，從而使單位在民主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。
為把民主管理工作落到實處，xx廣泛與單位領導溝通，切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下，如今單位各類關係到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議，單位充分尊重職工的意見和建議。XX年，職工代表先後審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度，制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。
二、關心困難職工，熱心為職工服務。
身為單位工會主席，xx同志平時在工作中緊密聯繫職工民眾，盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭，充分掌握了單位困難職工的不同情況，建立了單位困難職工檔案，形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重病、親屬去世、家庭糾紛、家遇急事，xx都會偕同單位領導一起前往慰問，幫助解決實際困難。
三、積極調動職工工作、學習熱情，有效服務生產。
xx同志在工作中能夠不斷創新，積極調動廣大職工的工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況，xx每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如XX年開展的班組勞動競賽，包括了電氣、製冷、氣焊等三個工種，單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽。活動有效調動了職工的學習熱情，提高了職工的業務技能，從而使單位檢修質量獲得攀升。
去年xx單位經營狀況嚴峻，xx帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元，我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開，為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻，得到單位和工廠的一致肯定。
單位由於進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。xx能夠急單位所急，帶領工會委員、工會小組長、會員骨幹組成生產突擊隊，哪裡需要支援哪裡，哪裡困難幫助哪裡。先後開展了十多次的生產突擊，堅決保證了生產進度，得到單位多次表揚。
四、投其所好、形式多樣，豐富職工業餘文化生活。
為豐富職工的業餘文化生活，xx想盡辦法增加職工之家的硬體投入。訂購和徵集了上千冊文化、生活、娛樂書籍，建立了職工讀書閱報欄;向單位申請購買了電視、vcd、音響，準備了各類學習光碟，方便職工教育和培訓;布置了桌球桌、各類樂器及彩燈，開展文體比賽和娛樂活動。平時除積極組隊參加工廠舉辦的各類文體活動外，xx還根據職工的喜好每年開展一次貫穿全年的職工趣味運動會。如今已是單位的第四屆趣味運動會，項目包括氣排球、班組百米接力、飛鏢、腳踏車慢行等等，深受職工喜愛，參與面達到90%以上。
xx，女、維吾爾族，大專學歷，xxxx年xx月出生於xxx，xxxx年10月參加工作， 20xx年7月加入中國共產黨，該同志自參加工會工作以來，就能不斷學習領會工會職責使命，並在工作中不斷加強貫徹落實和實踐創新，全面履行工會的社會職能，在維護民眾總體利益的同時，較好地表達和維護幹部職工的具體利益，有力促進了幹部職工的工作積極性，為全鄉“三個文明”建設起到了積極促進作用。
重視學習 努力提高自身能力
作為一名少數民族幹部，她始終把學習當成重中之重，始終把工作能力的提高作為履職盡責的動力源泉，為了全面正確領會和貫徹落實工會職責，她始終堅持學習漢語，堅持利用業餘時間學習政治理論，幾年下來，漢語讀寫能力有了全面提高，政治立場更加堅定，同時能夠正確領會縣工會的各種檔案精神，並能自覺對照要求不斷提高自我約束，工作能力得到了不斷提高，為圓滿完成各項工作打下了堅實基礎。
忠誠履職 認真完成各項工作
作為一名工會的幹部，她始終把縣工會安排部署的各項工作作為重中之重，堅持帶頭抓落實，能夠依照憲法和法律的規定行使民主權利，積極發揮國家主人翁的作用，通過多種途徑和形式，履行工作職責。“組織起來，切實維權”，是工會工作的總體要求，也是當前工會工作的主要任務，為健全工會工作網路，她結合本鄉實際，積極推行工會組建與基層黨建工作捆綁式推進，堅持黨建帶動工建，紮實開展工會組織建立，同時積極發展工會會員。目前，我鄉的職工入會率達到100%，同時，她經常深入各村、站所和學校指導工會開展工作，她堅持經常組織幹部職工開展宣傳教育，經常深入幹部職工中問寒問暖，積極為幹部職工解決工作和生活中的實際困難，全年來共組織組織幹部職工開展座談會4次，深入困難職工家走訪慰問6次24戶，並想法設法為貧困戶解決了生產生活中的實際困難，有力促進了大家的工作積極性，有力保障了幹部職工的權益。
xxx在維護職工政治權利的同時，始終積極維護幹部職工的勞動權利和物質文化利益，並把參與協調勞動關係，調節社會矛盾作為一項重要工作，經常性隨同信訪幹部進村入戶了解社情民意，全年來她先後走訪農戶670餘戶，同時深入外來務工人員中開展工作，先後參與矛盾糾紛化解7次，有效保障了勞動者合法權益、有效化解了勞務糾紛，為促進我鄉經濟社會和諧發展和社會的長期穩定。
勤於奉獻 深受幹部職工愛戴
為了切實抓好工會工作的貫徹落實，為了切實保障幹部職工的權益，她經常放棄休息時間到幹部職工家進行走訪，深入了解幹部職工的權益保護情況。在日常工作生活中，她總是想法設法豐富大家的業餘文化體育生活，並把開展各項活動作為提高幹部職工凝聚力的有效途徑，經常性組織大家開展籃球比賽和網球比賽，全年來積極協助鄉領導開展了2次農牧民體育活動，通過開展活動，增強了領導與幹部之間的溝通與了解，促進了幹部民眾的團結協助意識，有效促進了各項工作的順利有序開展，為豐富工會工作活力，她開創性的將工會工作與創先爭優相結合，為了強化幹部職工的“創先爭優”意識，她積極組織幹部職工參加縣委、政府組織的紅歌比賽，並在鄉機關開展了創先爭優公開陳諾，有效激發了大家的愛國熱情和工作積極性，加深了同志們之間的信任和了解，增加了大家爭當優秀、爭創佳績的幹勁。
迎著朝陽、踏著餘暉，xxx依然在平凡的崗位上忙碌著，她始終把奉獻作為人生追求，從不計較個人得失，淡泊名利，克己奉公，踏踏實實貫徹落實工會各項工作，切切實實維護幹部職工合法權益，受到幹部職工一致好評。
順應市場改革、時代進步的發展，xxxx年底xx局正式成立運營，同年ｘ月ｘｘ同志從市局xx部門主任崗位調任ｘｘ局黨支部書記兼工會主席，主抓黨員、工會等基礎建設工作。雖然因為年過半百而被從繁重的市局xx部門安排照顧到相對輕鬆的基層工作，但是作為一名優秀的老共產黨員，xx同志仍然發揮了先鋒模範作用，滿腔熱誠一心撲在工作上，用自己的實際行動將xx局的工會工作如火如荼地開展起來。
一分耕耘，一分收穫，她的辛勤努力得到了領導和廣大職工民眾的認可和肯定，xx局從上到下充滿著“與時俱進，開拓創新，團結友愛，廉潔奉公”的和諧積極的企業文化氛圍，在各類活動中獲得了眾多的榮譽和上級表彰。 與時俱進，樹立正確的科學世界觀和人生價值取向。 xx同志出任xx局工會主席之時，我局正處於傳統業務市場已飽和並不斷萎縮的劣勢中，企業的發展面臨著各種實際問題。xx同志憑藉良好敏銳的思想政治素質、豐富的組織管理經驗，積極輔助局長，緊抓職工思想政治工作，在局內營造與時俱進的企業文化精神，幫助全體幹部民眾樹立正確的科學世界觀和人生價值取向，以實施形象戰略促進企業發展。 榜樣的力量是無窮的,不論在生產工作還是在日常生活中，xx同志始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養，以自己無聲的行動影響和凝聚職工[找材料到大-秘-書-網-damishu-網上服務最好的文秘資料站點]民眾，並注重要求其他黨員幹部在各項工作中率先垂範，搞好“傳、幫、帶”，從培養良好的工作作風入手，堅持做到完成任務乾在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前，為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。 xx同志組織和引導職工圍繞企業文化理念、樹立企業精神展開深入討論，開展豐富多彩的教育活動和勞動競賽活動，實現了普法教育多樣化、形勢教育經常化、愛國主義教育形象化、爭先創優活動制度化。先後組織了《誰能把信送給加西亞》、向任長霞、xxx等先進人物學習的讀書徵文活動，舉辦了“顧客滿意100”、“xxx”等演講比賽，並在市局的“創爭”系列活動中取得了較好的成績。這些活動的開展激發了職工的責任心、積極性和創造性，增強了團隊精神精神。 此外，她還運用企業創立、發展過程中的生動事例進行形勢教育，並結合崗前培訓與崗位教育，使員工不斷強化謀求生存的危機意識和開拓進取的發展理念,使xx局在經過了一系列大刀闊斧的改革之後，成功實現了從傳統業務向新業務的轉變，保證了企業迅速且可持續的發展。 開拓創新，推進職工素質工程和制度建設 基層管理工作對管理者業務水平的要求非常高，xx同志來到xx局後，總是儘可能擠出時間參加局內的專業項目交流，並主動向相關人員請教，並以自己多年積累的管理經驗結合經營實際，把做好工會工作與促進生產經營結合起來，立足本職，開拓創新，推進職工素質工程和制度建設。
企業的發展依賴於人的素質，xx同志在自己的工作中身體力行地推進企業職工素質工程。配合市場部協調組織了各類人力資源培訓，為xxx、xxx等新業務的順利開展奠定了基礎；根據我局情況合身訂造的計畫表穩紮穩打推進女職工素質教育，鼓勵職工自學成材；同時組織開展合理化建議等活動，廣泛徵集職工的意見和建議，充分依靠職工力量，推動企業決策的民主化、科學化，有效促進企業核心競爭力；配合市局的專項服務質量滿意等活動，全面提高企業核心競爭力，把提高服務質量當作創新重點，積極整治,強化職工服務意識。 在深入基層了解、與職工民眾探討的基礎上，xx同志和其他領導共同改進創新激勵機制，解決了企業運轉的活力和動力問題。“能者上，平者讓，庸者下”的崗位聘任制度和同工同酬、多勞多得的薪酬分配體制有效地激發了員工隊伍的活力和積極性，較好地解決了工作責任落實和執行力問題，促進了企業的快速發展。 團結友愛，為職工排憂解難辦實事 xx同志從建設團結友愛的群體入手開展工會工作，始終將維護職工民眾的合法權益放在第一位。她一方面督促和檢查勞動保護、互助保障等維護權益工作，確保沒有侵害職工合法權益的事件發生；一方面關心職工民眾的生活，不僅為職工，還為他們的家庭排憂解難，從思想政治工作、生活上都給予幫助和關心。遇到職工孕產或生病住院，她都要親自慰問；在xx同志的關懷組織下，xx局設立了小食堂提供衛生美味的午餐，防止了原來因職工們外出午餐引起的衛生健康問題；設立了圖書雜誌閱覽區、活動娛樂區方便職工民眾學習、健身；經常組織文體活動和比賽。她以無微不至的關懷和助人為樂的高尚情操，溶化了職工的心，使他們的工作積極性空前高漲，集體凝聚力更加增強。職工民眾樂作xx局人，樂意無私奉獻，這從進xx局工作的大學生離職率幾乎是所有基層單位最低就可見一斑。 在她的影響下，領導班子團結一心，氣氛和諧，經常深入生產一線，聽取職工的意見呼聲，對員工反映的實際問題，不管能否及時解決，都能滿腔熱情、主動關心、盡力幫助。職工民眾自覺地把履行崗位職責、兌現崗位承諾作為自己的奮鬥目標，同志之間講團結，崗位之間講協作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。xx局成為一個奮發向上、不怕困難、敢打硬仗的戰鬥集體。 廉潔奉公，廉政建設成效顯著。 作為企業的黨員領導幹部，在工作和生活中，xx同志處處嚴格要求自己，廉潔自律，認真執行廉潔自律各項規定和企業規章制度。她堅持從教育上、機制上、制度上構築企業反腐倡廉的長效機制教育、狠抓作風建設，為員工樹立了榜樣，起到了表率作用。她經常和重要崗位的職工民眾談心，告誡他們要嚴於律己，在原則問題上絕不能有半點鬆懈，帶出了一批技術過硬，作風優良的職工隊伍。在她的帶領下，幾年來局領導班子廉潔奉公，未發生違規違紀事件。 xx同志對企業用心，對職工熱心，對社會愛心，對工作盡心。兢兢業業，任勞任怨、開拓創新，業績顯著，品德高尚。她凝聚人格魅力，用共產黨人的先進性、用無私的奉獻和真誠的愛心營造了“與時俱進，開拓創新，團結友愛，廉潔奉公”的企業文化氛圍；她的工會積極分子優秀形象，成為我局先進的一面旗幟，成為我們全體幹部職工學習的楷模。
xxx，女，1976年1月出生，現為機關幼稚園一名幼兒教師，幼稚園工會學習委員，市作家協會會員。1996年參加工作，至今已有XX年。從教XX年來，劉建芳老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴;從教XX年來，她熱愛學習，刻苦鑽研，努力打造成為新一代學習型、研究型、學者型教師;從教XX年來，她求實創新、敢於拼搏、勇於奉獻、團結協作，憑著強烈的事業心取得了欣喜的成就。擔任幼稚園工會學習委員以來，一直熱心幼稚園工會工作，參與與組織了許多工會活動，受到了領導和同事的一致好評。
一、因為有愛，讓她成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優秀的工會學習委員，首先她得是一位優秀的幼稚園教師。“愛是教育的源泉，愛是教育的基礎”，她憑著一顆愛心經營著自己的本職工作，將工作當成一件快樂的事來做。也因為她這份愛心，讓她成為孩子們心目中的好老師。
她說喜歡這份工作，因為她實實在在感受到它的好，她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;她說喜歡這份工作，是因為她真真實實感受到它的珍貴，她說沒有什麼環境能有如此清澈透明，她永遠面對的是一張張素淨純潔的小臉，無須“變臉”來適應錯綜複雜的人際關係。所以她格外珍惜這份工作。
因為要和孩子打交道，她永遠感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當成孩子，當孩子快樂的時候，她會盡心體會為什麼他們高興;當孩子傷心落淚的是時候，她會疼愛有加弄清楚他們傷心的緣由;當孩子做出許多令人匪夷所思的事時，她會換位思考，假如自己是孩子，她會不會也這樣做„„所以她和孩子朝夕相處的日子裡，細心呵護著每一個孩子，用愛的眼睛去觀察每一個孩子的與眾不同;用愛的耳朵去聆聽他們來自天籟的聲音;用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她，同樣收穫著別樣的幸福。
二、因為有信任，讓她成為家長心目中的好朋友
工作XX年以來，她與孩子朝夕相處的同時也與家長建立了良好的友誼，如果說她給予孩子的是愛與教育，那么她給予家長的則是理解與信任。我們都知道，每一個家長都有不一樣的職業，每個職業背景又決定著不一樣的親職教育方式，於是，她通過多種途徑了解家長、走近家長，用她的微笑服務感染家長，用她的實踐行動鼓舞著家長。她常說，搞好家長工作，關鍵是要學會換位思考，要想家長所想，做家長所做，就是她在家長工作中的這些點滴細節，讓她開展的班級工作風生水起。她與家長之間形成一種默契，家長當她是朋友一般的交流，遇到親職教育的難題，她都能誠懇地給予家長幫助。正是有了家長的全力支持與配合，才真正達到家園共育相伴孩子共同成長的目的;正是有了家長的信賴與鼓勵，也真正讓她體會著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。
三、因為有努力，讓她的工會工作開展的豐富多彩
她一直默默耕耘在教學第一線，擔任著托班親子班備課組長一職。在擔任幼稚園工會學習委員一職後，為了很好地完成組織交給的任務，除了不斷加強理論學習，積極要求思想進步外，還堅持學習工會相關理論知識，了解工會職能。相繼學習了《工會法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識。並注重學以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學邊思考，邊學邊行動，發揮自己的特長，勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，她付出了許多的努力。如慶祝“教師節”摜蛋比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉ok賽等等。今年為了迎接“國慶節”的到來，向我們的黨獻上一份賀禮，她與工會領導一起商榷並拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現場有她忙碌的身影，舞台的布置有她奔走的腳印，活動串詞的起草有她的智慧，活動主持有她高昂的聲音„„一份努力一份收穫，在她以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功，聽著那些經久不衰的經典老歌，看著老師們熱情飛揚的表演，她幾度落淚。同樣她付出的努力也受到了領導與同事的高度讚揚。
另外她還積極參與工會在維護職工權力，為職工辦實事辦好事，實施送溫暖等各項活動。重陽節她和工會成員一起對退休老同志進行了節日的慰問，對遇到婚、喪、病及產假的職工進行探望等等，她所做得一切充分體現了一名優秀工會工作者的素質，同時也讓大家感受到工會大家庭的溫暖。
四、因為有參與，讓她的精神世界充分體現價值
作為幼稚園工會的積極分子，她常常嚴以律己，對自己提出高標準、高要求。時常用自己行動投身愛心事業，每次向災區捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能儘自己的所能提供幫助。如她在報紙上看到響水一名學生，得了白血病，家中貧困無錢醫治，她便悄悄來到醫院送上自己的一份心意。
當獲悉鹽城市教育工會圍繞“幸福校園”開展的“彩雲媽媽”行動，她便積極報名參加，想讓自己的一份愛心也能成為教育天空的一朵祥雲，給那些留守的兒童送去愛心與溫暖。她的滿腔熱忱終於使她成為首批獲得申報的“彩雲媽媽”。當她捧著那本紅紅的榮譽證書時，她知道今後要做的事還有很多很多，內心更清楚，除了要用自己的一點愛心給予那些留守的孩子經濟上的幫助外，更要通過各種形式對他們進行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學習中的各種困難，也能成為自立、自律、自信、自強的優秀人才。
在國慶期間，她還積極參加市教育工會、市教科院牽頭主辦，市文峰中學、鹽城市教育書畫院等單位共同承辦的“迎國慶書畫攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評。因為她對這些活動的熱情參與，所以她的精神世界的財富是豐碩。
她就是這樣一位愛崗敬業，不計較得失，以集體榮譽為重，團結同事的優秀工會工作者，因此我園工會極力推薦劉建芳同志為優秀工會工會者。
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