2022美德少年事跡展 篇1
她學習成績優異，但一如既往地努力，力爭上遊;她在班內但任班乾，但總能做到謙虛、團結同學;她活潑開朗，在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優越，卻總是班內最節儉的那一個……她，就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學。
透視小事，樹立品質
還記得孩子們剛上一年級時，每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄，時間一久，也就忘在腦後。一天，突然發現“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得乾乾淨淨，削得整整齊齊，每兩根之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個個跳動的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出讚美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。
我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了，我知道她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動踐行著“節儉”二字的內涵。
樂於助人，勤儉節約
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個同學都當作自己的朋友，從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優越而瞧不起那些家庭條件差的同學，相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;曾經她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點零用錢給貧困山區的孩子添一些學習用品……是她，一個小學生，卻用無聲的行動向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節約是一點一點積累下來的。不論在任何時候，我都會節儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態度，勤勞致富。“多做事，少說話”儘自己最大的努力傳承著勤儉節約的美德。
一個小學生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會著生活的快樂。
2022美德少年事跡展 篇2
梁千禧同學是xx區學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入國中至今，她一直是一位品學兼優的好學生。在家裡，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優，學習榜樣
在學校，她勤學苦練，刻苦鑽研知識，入校以來成績優異。她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最後都能取得比較好的成績;她自信、大方，一直以來，她都是老師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學習水平。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家裡，在每天的日程計畫里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益， 傳遞愛心
學校開展的各項公益勞動或實踐活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛鍊自己的動手能力，增強社會責任感。近兩年，每逢周六日，她經常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人，幫助敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中
四、一份耕耘，一份收穫
梁千禧同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
2022美德少年事跡展 篇3
主要事跡：20xx年10月28日，泉州人黃先生，要在海峽都市報 “我要表揚TA”平台，表揚11歲的小學生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元，被傅一涵撿到並一分不少歸還，黃先生被一個小學生拾金不昧的精神感動了。
泉州電視台報導傅一涵拾金不昧的事跡
20xx年一個周六下午4點多，黃先生在豐澤機關幼稚園附近丟了錢包，都準備放棄了，卻意外接到豐澤派出所東塗社區校區警務室的一個電話，錢包找著了!讓他感激又驚訝的是，撿到錢包的是一位年僅11歲的小學生。
這位小學生就是傅一涵。當時，傅一涵在豐澤機關幼稚園附近上鋼琴課，下午5點左右下課後，在幼稚園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿，她有些遲疑，“萬一別人以為我是在偷錢包，怎么辦?”但她轉念一想，“如果不撿起來還給失主，那他應該會很著急吧?”猶豫了幾秒，她撿起了錢包，緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包，現金竟然有9000多元，“看到這么多錢，我更害怕了，怕別人看到會說我是偷的”。
離幼稚園兩三百米的街對面就有一個警務室，一涵想都沒想，就要交給警察叔叔。就在這時，舅舅來接她。她將事情告訴舅舅，在他的陪同下，將錢包交到警務室，轉身就回家了。
在豐澤實小，傅一涵拾金不昧的事情早已傳開，在周一的升旗儀式上，她得到了公開表揚。一涵說，平時學校老師、爸媽，都教她要拾金不昧，回家後把這事告訴媽媽，還得到了表揚，“以後再遇到這種事，還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。
2022美德少年事跡展 篇4
吳敏，女，20xx年12月出生，現就讀於竹塔中學八年級(2)班。獲得第三屆漳州市“助人為樂美德少年”稱號。
吳敏身為學校紅樹林青年志願者隊的小隊長，在活動中表現積極，任勞任怨，受到了學校師生及社區民眾的好評，也多次受到各地遊客和學校共建單位的讚揚。事跡多次在雲霄青年網和雲霄教育網報導。
20xx年5月1日，她又一次積極地參加了校團委組織開展的“青春中國夢•志願者在行動”活動。活動中，她與同學們既分工又配合：有時擔任臨時小導遊，為市民和遊客提供路線引導、景點解說服務;有時充當環保宣傳員，發放自製的紅樹林保護區環境和候鳥保護宣傳材料;有時活躍在保護區裡面開展環境衛生及文明督導活動，對部分遊客亂丟的垃圾給以集中清理;有時又熱情開展秩序維護、就餐引導等服務，為外地遊客提供開水、防蚊風油精等物品。她就這樣一直繁忙而充實的忙碌著，晶瑩的汗滴，燦爛的微笑、熱情的服務，讓許多遊客受到感染，紛紛加入了“編外”志願者隊伍，主動要求合影並幫忙宣傳引導。成為紅樹林保護區一道亮麗的風景線。活動的開展在當地引起了良好的社會影響，她也成為人們最可愛的“小紅帽”。
身為班級學習委員，她熱愛班集體，能夠為班集體無私奉獻自己的一份力量。在平時的學習生活中，她積極主動地了解、幫助在學習生活中遇到困難的同學，和他們一起努力克服在學習生活中遇到的挫折。她還主動幫助班級的後進生改掉不良的行為習慣，課後對他們進行輔導，讓同學深受感動，重新樹立學習的信心，迎頭趕上。
身為一名中學生，她時時不忘幫助有需要幫助的人，在村里、在路上，只要她遇到了，她都會積極主動的去幫助他們。她還是一個具有拾金不昧的寶貴精神的人，有次在路上撿到一個遊客的錢包，她堅持找到了失主，把錢包交到失主手裡，才放心地去上學。她的行為讓失主很感動，想要酬謝她，但是她堅持不要，問她叫什麼名字，她只說了句：“我是一名志願者，這是我應該做的。”
如今，吳敏同學助人為樂的事跡早已傳遍學校。為此她也獲得了許多人的讚美。但她沒有驕傲，而是繼續著她助人為樂的行動，並且影響帶動著一部分同學向她學習。
2022美德少年事跡展 篇5
楊大日，男，12歲，梅列區青山國小六年級學生，第三屆福建省誠實守信美德少年。
從一年級開始一直擔任班幹部，現任班長、學習委員，是老師的得力助手。他不僅是一名品學兼優的學生，更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。
信守誠諾，一心為公。20xx年1月，學校組織跳蚤市場愛心義賣活動，作為班上的word高手，他答應同學為班級做一面義賣海報。當天晚上做完作業已經九點多了，平時這時間他已經準備休息了。可是，他依然打開電腦找資料、修圖片、排版……不停的忙乎著，直到十一點還沒完成。這時的他已經累得趴在電腦前睡著了。媽媽叫醒他，讓其去床上睡，明天一早再來做。“不行!我答應同學明天做一面最吸眼球的宣傳牌，為班上多籌集一點善款，說到就一定要做到。況且今日事，今日畢，不能拖到明天。”一個倔強的聲音在他內心呼喊著。待他把海報設計好已是十二點半了。第二天中午，他又放棄了午休，急忙趕到列印店把海報列印出來。由於他的努力和付出，在當天下午的跳蚤市場上，五(1)班的愛心義賣海報成為全校的亮點。
誠實本分，問心無愧。因家離學校較遠，每天他都要坐8路公車回家。一天放學，當他上車走到投幣箱前，頓時慌了神，原來他翻遍所有口袋才發現爸媽給的坐車一元錢不見了。這時車門已經關了，車子正卯足了勁望前沖呢?他滿臉通紅地衝著司機喊：“叔叔我坐車的一元錢不見了，你停車，我要下去”。司機瞅了他一眼，沒說什麼，只是指了指後面，示意他到後面坐下。他懷著忐忑不安的心回到家。晚上他對爸爸說：“明天你多給我一塊錢，我要把今天的車票補了。”爸爸告訴他，公交司機都是早晚班，等他明天放學不一定碰得到今天的那位司機叔叔，況且才一元錢，司機根本就不會在意。“這一元錢沒補我就不安心。” 他口氣堅定的對爸爸說。第二天放學，公車來了，同學們都上車了，他一看不是昨天那位公交司機就不上車，等下一班車。8路車一次一次經過，天慢慢的黑下來，直到晚上7點多才看到昨天那位公交司機。他快速衝上車，朝投幣箱“鐺——鐺”連續投下2元錢後，才如釋重負找座位坐下。在他下車回家的路上，星空也變得特別明朗了。
在青山國小學習的幾年中，他堅持以誠立道，以實為德，做老實人，說老實話，辦老實事，是老師和同學一致稱讚的誠信好少年。他曾多次獲得優秀班幹部、三好學生、四好少年的稱號，面對這些榮譽他總是說：“我離這些稱號還有很大差距，這些榮譽是拿來勉勵我的。”誠實守信是他永恆的目標，勤奮努力是他不懈的追求!
2022美德少年事跡展 篇6
他愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強，有極強的獨立自主學習能力。
記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課餘時間，補習英語：經常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反覆糾正發音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預習、質疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學習習慣，作業、考試都有了質的提升和飛躍，各門功課成績一直保持在年級前列。
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展，更能培養他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊，先後10餘次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《<>》，他不怕吃苦，勤加練習，把獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評審陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了100餘冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的範文，先後參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床，6點半準時跑步。桌球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的體育節，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛鍊了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。劉x帥氣白淨的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利於課餘時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經達到10餘本，老師、同學們對他的字也是讚不絕口。
他還是家裡的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發生後，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發生後，他上網查閱日企日貨，號召同學們及其家長自覺抵制日貨，購買國貨，他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。
2022美德少年事跡展 篇7
董龍敏，12歲。渭田中心國小六(3)學習委員，學校少先隊大隊長，學校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇於創新，樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發展。多年來，各方面表現一直很優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
董龍敏同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學習上，六(3)班裡有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家裡，或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。班級里有幾名後進生，他們總是學習上不去，作為學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課餘時間為這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下，成績全都趕了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學在學校是寄宿生，學校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母，遠離家鄉來學校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董龍敏同學就會及時出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯，取飯有困難了，董龍敏同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟，既費時又把自己熱成了一個汗人。
可是董龍敏同學從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學，在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品，董龍敏同學知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了，董龍敏同學並立馬前去噓寒問暖，為生病的同學打開水，陪他們去衛生院看病，並親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了，她還會等他們回來後，主動為她們補功課。
夜裡，303的幾位小同學經常會哭鬧，董龍敏同學並會用好話勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學在宿舍里的這種樂於助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學們給她取了一個好聽的外號，親切的稱讚她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董龍敏從家乘車來學校，在大街下車後往學校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，裡面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學校上交給老師，就憑這幾百元，學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現。
等了很久後，主人依然沒出現。她就打開錢包看看能否從裡面找到主人的相關資料或聯繫方式。正巧，裡面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董龍敏同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現了，當錢包主人問她叫什麼名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校，她也不肯!主人無奈，只好在事後向學校反映了此事，學校幾經調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的讚賞與諸多的殊榮。縣裡的“三好學生”名單中有她，學校的優乾名單也有她;學校的十佳少年中有她，學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她，縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
2022美德少年事跡展 篇8
董 男，山西大學附中志達中學初三年級學生。曾榮獲“太原市美德少年”、“山西首屆美德少年”、青島市“助殘天使”榮譽稱號。
董生活一直很簡樸，從不捨得亂花一分錢。他將家中用過的飲料瓶、廢棄的舊報紙收集起來賣給廢品收購站，將這些錢與壓歲錢零花錢一同存起來，捐獻給那些需要幫助的人。2025年汶川大地震，他拿出自己多年積攢的2019餘元捐給災區;2025年起，他積極回響“捐出一個紅包，換來一輛輪椅，助殘疾人‘走’出家門”號召，每年拿出自己存的兩三百元零花錢，為山東省青島市福利基金會捐贈輪椅，九年如一日，從未間斷。他希望那些行動不便的殘疾人能夠通過輪椅走出家門、走出低谷、走出自卑，感受到人間真愛、人間溫暖。他還是熱心公益的好少年，緊張的學習生活之餘，他時刻不忘身體力行開展環保活動，從不亂扔垃圾雜物，總是將路邊廢棄的雜物拾起，扔進垃圾箱。家中或他人用過的廢舊電池，他主動收集起來，放到社區廢舊電池資源回收筒，以減少環境污染。他將自己及家人用過的舊衣物、書籍、報刊整理打包好投放到社區捐助站，為貧困地區奉獻自己的一份力量。他不僅自己熱心公益，還帶動身邊的同學和他一起做有益於社會、有益於環境、有益於健康的小事。他常說：公益的事要大家做，我只是一個小分子，但我願意帶動身邊許許多多小分子共同努力，為建設優美環境出一份力、獻一份愛。
2022美德少年事跡展 篇9
我是一名學生，就讀於廣安友誼中學，從踏進中學的第一天，我便積極向上，勤奮學習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學們眼中，我是樂於助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學習認真的一名好學生，也是同學們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學校組織的活動，曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現於生活的每一個方面，特別是在學校，作為一名學生，應該時刻以《中學生日常行為規範》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有餘香”的良訓，我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現出一個學生的品質。無論在校內還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學，我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學，我會熱心的幫助他們。在家裡，我會經常給長輩們揉肩捶背，主動承擔一些力所能及的家務勞動。
行為文明、舉止得體體現一名中學生的素質，我從來不對同學指手畫腳，在同學背後做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學說話時，我會輕聲細語，不會大呼小叫;同學和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學生日常行為規範》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散髮。在學校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細語，不大聲喧譁，儘可能履行一名中學生的義務。
養成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架鬥毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧譁、嬉鬧，愛護公共設施等。我經常在公車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧於心的國家棟樑，是我永遠努力的方向。
2022美德少年事跡展 篇10
李 女，瀋陽市于洪區於洪國小六年二班學生。她學習刻苦，樂觀向上，自立自強。她本應和同齡的孩子一樣過著無憂無慮的日子，但生活的重擔卻過早地壓在了她單薄的肩上。母親身患風濕、類風濕、股骨頭壞死等疾病，長年臥床，生活不能自理，靠藥物維持生命。不堪生活困擾的父親拋棄了她們，只有年邁多病的姥姥照顧可憐的母女倆。然而不幸又接踵而來，母親被查出患了極為罕見的雙聲帶麻痹症，做了氣管切開手術，只能靠插管呼吸，說話極為困難。她每天給媽媽洗管、煮管、上藥、剪紗布……為了讓年邁的姥姥多休息一會兒，她早早起床，為媽媽和姥姥準備早餐，並服侍媽媽洗臉刷牙吃早餐，再收拾好去上學。每天放學回來，第一件事就是問候病床上的媽媽，給媽媽捶腿、按摩，並給媽媽講述學校里許多有趣的新鮮事。做晚飯、收拾、洗碗、寫作業、複習，最後服侍母親洗漱休息，幾乎成了每晚的慣例。她沒有耽誤學習，反而更加刻苦，付出了比常人更多的努力，成績一直名列前茅。她愛好繪畫，經常參加各級繪畫比賽，多次獲得榮譽。生活的苦難過早磨礪了年幼的她，她用堅強的意志、樂觀的態度、優異的成績詮釋了生命的意義。
2022美德少年事跡展 篇11
楊是亮兵鎮中學七年級學生，現年14歲，是名勤奮好學的學生和優秀的班幹部。他踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的好學生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神，這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染薰陶作用，對班級的學風起很好的帶動作用。在學校，他是位勤奮學習，樂於助人，團結同學的優秀學生。在家裡，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。
楊是亮兵鎮中學七年級學生，現年14歲，是名勤奮好學的學生和優秀的班幹部。他踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的好學生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神，這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染薰陶作用，對班級的學風起很好的帶動作用。
一、在學校，他是位勤奮學習，樂於助人，團結同學的優秀學生。
在學習生活中，他繼承了大山深處的農民特有的不服輸的精神，入校以來幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在班級名列前茅。在學習成績上，他具有良好的心態，考好了，不驕傲，不自滿，考砸了，不放棄，不氣餒。
學習上，他求知慾強，課堂上，他認真聽講，勤於動腦，善於質疑，積極回答問題，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在操場上也能見到他做遊戲、運動放鬆身心的身影，以便有更多的精力面對下一節課。
他樂於助人，從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。因此，他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級幹部，他處處起模範帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴於律己，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。
二、在家裡，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。
他熱愛閱讀，家中有很多名著，老師說過的好書，他一個也不缺，平時的零花錢，他都會攢起來，買一些學習用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫作業，其次就是複習功課，最後讀課外書，每天他都會不厭其煩的去做。
他2025年的11月份患了過敏性紫癜，身上出現了如星星多般的小紫點，全身疼痛的難以入睡，發病的前幾天下不了床，飲食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少鹽的，這樣的食物是難以下咽的，但他從沒說過難吃。由於病情嚴重只能休學2個月，在生病期間他從未忘記過學習，每天都是有計畫地讀書和做題，即使手的關節疼痛難忍，他也堅持寫字，這是大人都難以做到的。而且他再回到學校考試，取得了第一名的好成績，這與他的拼搏是分不開的。
現在的孩子大都是父母的心肝，爺爺奶奶的寶貝，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，可他不一樣，雖家庭不貧困，但也沒有嬌生慣養，堅持自己的事情自己乾，還時不時的幫家裡乾一些力所能及的事，做一個家長的小幫手。他10歲時父親外出打工，至今已經三年了。媽媽就領著他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血，爺爺患有嚴重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯後洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當小夥伴來找他玩時，他卻笑著對夥伴說：“一屋不掃，何以掃天下?”。每到農忙時節，他便在假日裡下田幫爺爺乾農活。當一切收拾妥當，夜幕已經降臨，他就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”，每天閒暇時間他都與爺爺奶奶聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心裡話。
他講清潔，愛衛生，走到哪裡都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌髒。街道上、校園裡，隨處可見他彎腰撿垃圾的身影。在家中，他看到地上有土，就會掃一掃，發現炕上髒了，就會抹一抹，瞅到柜上有灰，就會擦一擦，他還注重個人衛生，手指甲從來沒長過，經常洗澡洗頭換衣裳，天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，常常受到村里人的好評。
楊兆亮同學的勤奮好學的事跡，也為他自己贏得廣泛的榮譽。作文比賽、演講比賽常常獲獎， 各方面表現突出，年年被學校評為“三好學生”、“優秀學生幹部”。學校組織的評星活動，班級組織的量化評比和班級之星活動，他也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在他身上體現出的勤奮好學、孝順的中華美德值得我們學習。
這就是他，渴求知識、從不言失敗、敢於挑戰自我的中學生，他用他的勤奮與好學為歌，以熱心和孝順為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪著一張絢麗的人生畫圖。願他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
2022美德少年事跡展 篇12
她是一個乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老師;見到老師問聲好，幫助老師收作業，發作業。她樂於助人;扶老奶奶過馬路，幫助同學解決問題。她孝順父母：幫父母做些家務，幫父母倒水，幫父母帶弟弟。
一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然發了高燒。一直哭鬧不停，給她弟弟吃了退燒藥，燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫院看病，開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟：倒水給她弟弟喝，倒藥給她弟弟喝，拿手帕給她弟弟擦嘴，哄著她弟弟吃藥，帶著她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。半夜裡，弟弟又發燒了，‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來，她就從床上起來，幫助她媽媽倒水，倒藥給她弟弟喝，她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊，一個勁的哄著她弟弟喝藥，過了一會她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯，她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水，她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個不停，高燒也一直不退，媽媽很著急，擔心，很傷心難過，她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心，不要難過，不要擔心，一切都會好的。她也幫助她媽媽做了家裡所有的家務，不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。
她會更加努力做好美德少年，為父母倒杯水，向老師問聲好，打掃小區衛生，從這些小事做起，讓生活更美好。
2022美德少年事跡展 篇13
陳琛然，今年xx歲，是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生，她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現在做起”。
一、品學兼優，同學的榜樣
陳琛然同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定，她敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、關心班級、愛護公物
陳琛然同學作為班幹部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭乾，搶著乾，並且毫無怨言，每次勞動後，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每天都要比別的同學晚一些才回家，因為她必須關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園裡，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園裡的環境更加乾淨、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳琛然同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
四、敬愛父母，家庭和睦
陳琛然同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮鬥的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的願望。父母是地地道道的農民，她的物質生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中，她會主動學習，不用父母擔心她的學習。除了學習以外，她平時在家還會主動做家務，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優異、品質良好的優秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統美德，我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地。
2022美德少年事跡展 篇14
__，今年12歲，是__國小五年級一班的學生，現擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母薰陶下，老師孜孜不倦悉心的教導下，使他逐漸養成了良好的品質——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團結同學。
作為一名班長，他以身作則，帶領同學們積極回響學校和老師的號召，認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇於拼搏，因此得到了老師和同學們的稱讚和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當看到曾__同學帶著新的拼插玩具時，他投去艷羨的目光，因為他深知父母不會給他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾__手中的玩具，過了一會，他誠懇地對曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾__爽快地答應：“好啊!”__拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾__，儘管心頭是一百個不願意。老師看到了，為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20__年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，準備去學校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式腳踏車筐中有一個小包，他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。於是他就守在腳踏車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什麼再決定如何去做。
當他打開包時，他嚇了一跳，包裡面厚厚的一沓錢，一部手機，還有好幾個存摺和四張銀行卡，他再一看，存摺和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了，那他一定有什麼大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。於是他趕緊將包拿好，跑到學校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯繫到了失主，當__下課後得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽後臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到訊息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到裡面的東西全部都在後，阿姨激動不已，當即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。__斷然拒絕了，他說，作為少先隊員，誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學校、在班裡、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信，具有高尚品質和崇高的社會責任感的好學生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟國小為社會培養出了這么好品質的學生!
本以為事情就到此結束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上，請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣，__就出名了!因為他的誠信，因為他拒絕誘惑，讓那位阿姨感動!
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——__!
2022美德少年事跡展 篇15
張 女，吉林省白山市江源區萬才國小三年級一班學習委員。她人小志堅、品學兼優、活潑熱情，每年都被評為校級三好學生、優秀學生，是老師的得力助手、同學的學習榜樣。
張**年幼時父母先後因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。2025年，姥姥因病癱瘓生活不能自理,8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、餵藥、接大小便，從不嫌髒嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個家打理得井井有條：撮煤、抹鍋台、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對這一切，她知道姥姥愛著她，鄰居叔叔阿姨愛著她，已經離世的爸爸媽媽也愛著她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學習成績突出，各科考試都穩居第一，年年都被評為“三好學生”，家裡的牆上貼滿了她的獎狀。她懂得感恩，生活節儉，從不捨得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動，在學校的大掃除中，同學們嫌髒嫌臭的活她都努力去乾。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會更好!
2022美德少年事跡展 篇16
付溫馨，今年10歲，是前油坊國小四年級的一名學生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由於一些原因不在一塊兒住，他們有時很想念她，她也想念他們，所以每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家裡，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學父母，大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。
在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。她尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學，他們有不懂的問題，她總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。她熱愛運動，學校的操場上總是能出現她的身影。她特別喜愛唱歌，曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，並沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇於負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。她從國小一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持。在三年級時，有一次剛放學不久就颳起了大風，她突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學，窗戶關了嗎?她覺得好像沒關，所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校，到了學校一看果然發現窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過，但是同學們都看到了眼裡。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著乾最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人乾，下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些，她沒有半句怨言。
在社會中，她是一個稱職的小公民。她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學，愛做實驗，對生活中的科學現象總要弄個明白。她積極保護環境，從不隨手扔垃圾。
這就是她，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己，創造更美好的明天的美德少年。
2022美德少年事跡展 篇17
李，12歲，xx國小六年級(3)班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，就是大人眼裡最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷裡撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是xx3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人餵;學會洗臉，學會上衛生間。上幼稚園後，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家裡要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上國小後，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工，家裡所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導功課，很是辛苦。懂事的每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村裡的衛生院給媽媽抓藥。然後為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去後，做完了作業後才安心去睡覺。
不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然後親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。外公外婆住在另一個村，離家步行要一個小時。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對於外公外婆，也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，都要親自製作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精緻的賀卡，一個創意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離家不遠有個老人活動中心，平日裡，爺爺最愛上那去玩了。在那裡爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什麼的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，也常跟著爺爺一起去。但卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空後就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田國小的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優乾二次。學校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
2022美德少年事跡展 篇18
董，12歲。渭田中心國小六(3)學習委員，學校少先隊大隊長，學校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇於創新，樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發展。多年來，各方面表現一直很優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
董**同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董**同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學習上，六(3)班裡有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家裡，或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。班級里有幾名後進生，他們總是學習上不去，作為學習委員她總是覺得自己責任重大。於是主動請求老師讓自己用課餘時間為這幾位後進生補習功課。這幾名後進生在她的幫助下，成績全都趕了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董**同學在學校是寄宿生，學校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母，遠離家鄉來學校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董**同學就會及時出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯，取飯有困難了，董**同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟，既費時又把自己熱成了一個汗人。可是董**同學從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學，在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品，董**同學知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了，董**同學並立馬前去噓寒問暖，為生病的同學打開水，陪他們去衛生院看病，並親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了，她還會等他們回來後，主動為她們補功課。夜裡，303的幾位小同學經常會哭鬧，董**同學並會用好話勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董**同學在宿舍里的這種樂於助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學們給她取了一個好聽的外號，親切的稱讚她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董從家乘車來學校，在大街下車後往學校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，裡面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學校上交給老師，就憑這幾百元，學校肯定是會表揚她的。可是她沒這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現。等了很久後，主人依然沒出現。她就打開錢包看看能否從裡面找到主人的相關資料或聯繫方式。正巧，裡面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董**同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現了，當錢包主人問她叫什麼名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校，她也不肯!主人無奈，只好在事後向學校反映了此事，學校幾經調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的讚賞與諸多的殊榮。縣裡的“三好學生”名單中有她，學校的優乾名單也有她;學校的十佳少年中有她，學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她，縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!願你那顆善良的心繼續發揚助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
2022美德少年事跡展 篇19
李 男，天津市第七中學高二年級學生，天津SOS兒童村村民，獲天津市自強之星、天津市三好學生等稱號。
因父母病故，李雲朝2025年8月被安置到天津SOS兒童村。在兒童村媽媽們和親友鼓勵之下，他很快調整好自己，決心以良好品行和學習成績來告慰雙親，不負社會關愛。天津SOS兒童村是家庭式收養孤兒的社會福利機構，每個家庭都有六、七個大大小小的孤兒，有一個共同的媽媽。放學後和星期天，李積極主動幫媽媽幹活，擦桌子洗碗、洗衣服做飯、給媽媽捶捶背梳梳頭。看到弟弟妹妹們有困難他就不遺餘力的幫助。去年春節，因為小弟弟沒有親屬來接，他主動要求留下，陪伴弟弟一起開開心心過新年。李學習成績優異，在重點班名列前茅，經常耐心地輔導弟弟妹妹們的學業，同時引導弟弟妹妹們學會關愛、感恩，懂得付出，得到大家的好評。