國小世界衛生日宣傳教育活動方案

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇1

20xx年的4月7日是第60個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“2拯救生命:加強醫院抵禦緊急情況的能力”。為普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步保護校園環境衛生面貌,提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

活動時間:4月7日——4月11日

活動主題:營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行為,共創和諧校園

活動目的:從身邊的小事做起,讓每一位同學懂得保護環境的重要性,倡議大家愛護環境,摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員作文明人,用實際行動美化校園。

活動內容:

1、學校製作或者展出倡議書海報,倡導學員愛護環境衛生。

2、各班級利用課餘時間組織徹底衛生清理,尤其是衛生死角,清除垃圾,徹底剷除“四害”孳生場地。

3、徵集校園綠化環保宣傳語,要求學生原創,每班3條以上,本周五交到教導處。

4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內容:健康衛生生活習慣的宣傳;文明規範養成的學習;春季高發傳染病的防治等。播出時間: 4月10日。

5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況,以反面材料起到正面教育的效果,引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發布教師學生開展活動,內容材料上交到校長室,數量不限。

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇2

在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康遊戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵--禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

一、活動目的:創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康遊戲,爭做文明學生。

A 衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生,給予點名批評。

B 張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。並制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

C 愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家為榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,並把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

D:小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣,

E:快樂十分鐘:為了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲,教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

希望全班同學立即行動起來,為爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇3

今年4月7日,是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日,今年世界衛生日的主題是“抵禦耐藥性:今天不採取行動,明天就無藥可用”,以提高公眾對防範病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神,為搞好世界衛生日的宣傳活動,我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動,具體方案如下:

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號:

今天不採取行動,明天就無藥可用。

二、活動時間與地點

(一)時間

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地點

醫院住院樓東側

(三)活動方式

活動的主要內容是圍繞主題,採取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診諮詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

三、任務安排

1.組織宣傳板面

設立健康教育宣傳欄進行宣傳

2.設立諮詢點

組織醫療義診諮詢服務

3.發放宣傳品。製作印有健康教育知識的宣傳品,一併在宣傳諮詢點發放。

四、活動要求與注意事項

各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。並留有影像資料,健康教育項目責任人在活動結束後要及時撰寫工作總結,確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題。

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇4

一:活動背景

應世界衛生組織的號召,以世界衛生日的宗旨為依託,希望引起世界各國對衛生問題的重視,並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,動員我們的社區居民,推廣和普及環保意識,提高人類健康水平。

二:活動主題

告別陋習,關愛社區

三:活動意義

隨著城市化的發展,以及科技的進步,環境問題日益惡化,嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們,要從身邊的點滴做起,改變陋習,關愛社區,關愛我們自己。因此,我台開展“告別陋習,關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識,改變我們陋習,提高我們健康水平。

四:活動時間

20xx年4月7日

五:活動地點

X社區

六:舉辦單位

主辦:湖北電視台 承辦:湖北電視台壟上頻道 協辦:市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。

七:活動形式

文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選

八:活動內容

1.活動一:環保知識宣傳講座 活動對象:全社區居民,以家庭主婦為主要對象 活動內容:宣揚低碳環保,推廣使用天然氣;垃圾分類,有效合理再利用資源。

2.活動二:義務診療,預防疾病 活動對象:全社區居民,以老年人群及病患者為主。 活動內容:由武漢X醫院帶領的多名醫生,為當地居民進行量血壓、為患者診察疾病,包括施以簡單的治療,還有回答居民有關健康疾病的問題,宣傳預防措施,提供有效建議等,為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解並能有效預防疾病的問題。

3.活動三:貼近居民,文藝演出 活動對象:全社區居民,喜愛表演者為主 活動內容:演出內容以相聲、小品、歌舞為主要形式,重點是小型話劇,也就是徵集喜愛表演的社區居民,為他們安排一出體現主題的小型話劇,由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法,同時為壟上泥巴劇做宣傳。

4.活動四:評選小區環保之星 活動對象:全社區居民活動內容:由社區全體居民投票評選出小區的環保之星,再由主要單位公正評選出前三名,並給與榮譽及獎勵。

5:活動五:走進居民生活調查問卷 活動對象:有充足時間的家庭主婦、老人、上班族 活動內容:以訪談的形式,貼近民心,採訪報導社區活動、現場解答觀眾提問、徵集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調查,填寫調查報告一份。

6:活動六:廢棄物品回收 活動對象:家庭主婦 活動內容:在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置等主題宣傳。

九:活動實施

1、人員安排 以湖北電視台壟上頻道工作人員為主要負責人,做好分工,有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。 邀請著名醫生會整以及環境專家進行現場講座,以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署。 現場的保全及保護措施要周密。活動結束會,收拾現場,不能影響社區居民生活和破壞社區環境。

2、現場環境及設施安排 搭建表演舞台,以及安排專家義診講台,各個方面的道具以及必需用品安排。

十:困難及應對方案

1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。 解決方案:儘量確保都如期而至,不然做好後備工作,安排好替補人員。

2、現場環境亂,無法控制 解決方案:做好保全工作,對現場環境有個整體把握 3、天氣 解決方案:查看及時天氣情況,做好下雨的準備,搭建帳篷,準備好雨傘和雨衣。 4、當天現在人員稀少 解決方案:做好前期宣傳活動,做到每家每戶都知道這個活動。 5、一些臨時無法預料的問題。 解決方案:具體問題具體分析。

十一:經費

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇5

一、 活動目的:

良好的工作生活環境能使人處於一種健康狀態,在這種狀態中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此,將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境,號召大家愛護環境講究衛生,來減少校園垃圾,治理白色污染,剷除四害生源,消滅衛生死角,提高環境衛生質量,增強民眾衛生意識,改變不良衛生習慣,改善校園衛生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

二、 活動主題:

健康、和諧、綠化

三、 活動時間:

暫定4月6日至4月12日

四、 活動地點:

樹達樓前及全院宿舍樓

五、 活動對象:

湖南師範大學樹達學院全體學生

六、 活動流程:

前期準備:(1)聯繫好系部宣傳部人員於4月5日前出好海報;借好相機;安排好執勤人員;列印好調查問卷及報名表;

(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協助查寢。

中期開展:(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志願者參與寢室文化節活動的監督人員報名,志願者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性,指出室內死角,並主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關於校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學,校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲,改善宿舍公共衛生,從而切實的為同學服務)

(2)4月11日晚上7點部分志願者協助宿管部在樹達樓門口集合,08級經管系各班級進行檢查,拍照。從評審中選出最佳宿舍。

後期收尾:相關同學及時寫好通訊稿及總結,收集志願者心得。統計校園環境的調查問卷,寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態並對最佳宿舍進行張榜表揚。

七、 活動人員安排:

複印相關資料:1、2

海報設計及後續評選結果公布:1、2

報名活動負責人:1

調查問卷統計:1、2

通訊稿:1、2

活動總結:1、2

八、活動物品及經費:

海報紙及水彩 10元

調查問卷100份 10元

筆2支 2元

活動證書

九、寢室查寢人員以及拍照人員安排:

計量局查寢人員:1、2、3

拍照人員:1名

女生一號公寓查寢人員:1、2、3

拍照人員:1名女生一號公寓查寢人員:1、2、3

拍照人員:1名

十、附錄:

1、調查問卷; 2、志願者活動報名表;3、寢室內務評分標準。

十一、活動策劃人:

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇6

今年4月7日,是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日,今年世界衛生日的主題是“抵禦耐藥性:今天不採取行動,明天就無藥可用”,以提高公眾對防範病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神,為搞好世界衛生日的宣傳活動,我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動,具體方案如下:

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號:

今天不採取行動,明天就無藥可用。

二、活動時間與地點

(一)時間

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地點

醫院住院樓東側

(三)活動方式

活動的主要內容是圍繞主題,採取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診諮詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

三、任務安排

1.組織宣傳板面

設立健康教育宣傳欄進行宣傳

2.設立諮詢點

組織醫療義診諮詢服務

3.發放宣傳品。製作印有健康教育知識的宣傳品,一併在宣傳諮詢點發放。

四、活動要求與注意事項

各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。並留有影像資料,健康教育項目責任人在活動結束後要及時撰寫工作總結,確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題。

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇7

今年4月7日,是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日,今年世界衛生日的主題是"抵禦耐藥性:今天不採取行動,明天就無藥可用",以提高公眾對防範病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神,為搞好世界衛生日的宣傳活動,我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動,具體方案如下:

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號:

今天不採取行動,明天就無藥可用。

二、活動時間與地點

(一)時間

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地點

醫院住院樓東側

(三)活動方式

活動的主要內容是圍繞主題,採取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診諮詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

三、任務安排

1.組織宣傳板面

設立健康教育宣傳欄進行宣傳

2.設立諮詢點

組織醫療義診諮詢服務

3.發放宣傳品。製作印有健康教育知識的宣傳品,一併在宣傳諮詢點發放。

四、活動要求與注意事項

各相關人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。並留有影像資料,健康教育項目責任人在活動結束後要及時撰寫工作總結,確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題。

國小世界衛生日宣傳教育活動方案 篇8

一、活動目的及主題

以20xx年世界衛生日“衛生人力資源”和“通力合作,增進健康”為主題,並結合今年衛生工作的中心任務,舉辦宣傳活動。採取部門合作,上下聯動,向民眾宣傳相關知識,引導社會和群體關注衛生問題,提高社會群體參與衛生工作的意識。

二、活動時間

20xx年4月7日為世界衛生日,我市衛生系統可在4日-9日期間開展20xx年世界衛生日宣傳活動。

三、活動內容

(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:20xx年世界衛生日主題——“通力合作,增進健康”。

(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。

(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電台、電視台刊播公益廣告,宣傳相關標語(由市健教所提供並與兩台聯繫)。

(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際,圍繞“衛生人力資源”主題,組織座談會或研討會等活動。同時,充分利用媒體進行報導。

(五)以今年世界衛生日為契機,做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用,並完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入,擴大籌資範圍,改進籌資方式。

(六)開展專題宣傳活動:市衛生局委託市健康教育所,組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳諮詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際,在此期間,舉辦諮詢、義診活動。

四、組織及保障

各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作,共同做好宣傳活動工作的組織及協調,督促工作的實施。

五、工作評價

各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果,有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報XX市健康教育所。