世界衛生日國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“講究衛生,做健康主人”。
剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發之時。因此,防止疾病顯得尤為重要。
但在平時的衛生檢查中,我們發現有的班級“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學認為反正垃圾放在後走廊上,平時也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個垃圾桶可以滋生多少細菌啊!離同學們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時一定要注意,牛奶盒子什麼的,請先到乾淨再扔。同時,各班還應勤倒垃圾,保持垃圾桶乾燥。
春天天氣變化無常,為了保暖,有不少班級門窗緊閉,其實,關緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發的季節,緊閉門窗,教室內空氣不流通,很容易引發呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學們如果覺得冷的話,就請多加一件衣服,讓門窗敞開吧。
學校的飲水機幾乎是我們天天都要用的,但有的同學為了一時方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機邊上,甚至在飲水機的檯面上,那樣做嚴重影響飲水機周圍的衛生,是方便了自己卻給他人帶來許多不便,因此為了自己和他人的健康,請文明使用飲水機。
最近又有報導,有新病毒出現。其實,大家不必恐慌,只要我們注意衛生,一切疾病都是紙老虎,大家都可以過一個平安快樂的春天!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《講究衛生,健康你我》。
4月7日是世界衛生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。
學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個院校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛生死角,多了一方潔淨的樂園。要主動清理地面和牆壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要你我的共同呵護,讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。
同學們,讓我們行動起來吧!我們要做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。
我的演講完了,謝謝大家!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是世界衛生日,請允許我在這裡講講有關衛生的話題。首先讓我給大家講一個故事吧。我國有一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張朱古力包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從身邊小事做起。
走進我們可愛的校園,相信我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包好扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。謝謝大家。
世界衛生日國旗下的演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由於空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。
環境保護是造福全人類的偉大事業,與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。為了回響縣教育局的號召,提高廣大師生的環保意識,讓我們的校園變得更加衛生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這裡隆重舉行“珍惜資源 保護環境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂塗亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉村、景區等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今年的4月7日,是第60個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閒事幹嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?
當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園,地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的後果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞,和欽佩的目光,於人於己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那么,我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案,因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裡呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天依舊明亮,我們萬里的綠草依舊光鮮,我們萬里的校園依舊美麗!
同學們,保持校園清潔,從我做起吧!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
“石獅是我家,衛生靠大家”這句話一點兒都不虛假,石獅是我們大家共同的大家庭,只有良好的衛生,才能體現出這個大家庭的面貌和文明,所以想要有良好的衛生,就應該由大家庭的成員自覺做。可是,大家卻沒有好好珍惜和愛護這個美好的大家庭。
街頭上的行人把果皮、紙屑等隨手扔到地上,為什麼他們望洋興嘆能隨手扔到垃圾桶里呢?清潔工人每天清晨太陽還未露出害羞的臉的時候,就去打掃街道,儘管清潔工人掃得那第乾淨,到了太陽完全升起來了,不再紅通通的充滿害羞之情時不久,街道就不像剛掃過一樣。人們最喜歡隨地倒垃圾了,這兒一堆,那兒一叢,引來了許多蒼蠅,每當我們路過時,那吃得飽飽的蒼蠅嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“我們有家園了!我們有家園了!......”
我真的很希望人們能自覺地保持良好的衛生,不再亂扔垃圾、亂倒垃圾,看書見別人亂扔垃圾,一定要及時糾正他......
只有保持這種精神,才能使我們有一個更美好、更文明的大家庭!我想信大家一定能夠做到,在不久的明開,我們的大家庭就會變得更加美麗、生機!
讓“石獅是我家,衛生靠大家”這句話永遠刻在人們的心裡,讓它伴隨著我們生命成長的道路上前進!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇7
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒。曾經,我們擁有那么純淨的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班裡沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。
同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。
同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩並肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收穫一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“保護地球母親,淨化校園環境”
同學們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心繫全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園裡舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園裡,我們學習和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
同學們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟後掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。
一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,
拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇9
各位評審、老師、同學們:
大家——下午好!
我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環境衛生靠大家》。
文明的新風,掠過人們的心湖;整髒治亂,滲透到社會的每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整髒治亂活動中,應當走在社會各個行業的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野髒亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。
然而,在我們校園內,在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現象時有發生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。儘管學校老師、領導再三強調,他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛生當回事,沒有把學校環境衛生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?
同學們,請記住:美麗校園是我家,環境衛生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。
記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這裡,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!
謝謝!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇10
今年的4月7日,是第66世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閒事乾什麼。
今年的4月7日,是第60個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閒事幹嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?
當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園,地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的後果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞,和欽佩的目光,於人於己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說:"人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。"那么,我們每個人應做什麼?相信每個同學都有答案,因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裡呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天依舊明亮,我們萬里的綠草依舊光鮮,我們萬里的校園依舊美麗!
同學們,保持校園清潔,從我做起吧!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛護環境,美化郡園》。
長郡是我們的第二個家,在全市開展“文明創建”的活動下,我校積極回響,並向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化郡園。為創建文明郡園,和諧郡園,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護長郡校園環境,爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護長郡環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、 愛護長郡的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。
4、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護長郡環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那么美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。
世界衛生日國旗下的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。
同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標誌著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,於個人首先要講衛生。因為衛生工作關係到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:
1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。
3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛鍊身體,早睡早起並保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裡,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天,我的講話到此結束。謝謝!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇13
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這裡發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裡,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑膠瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天是世界衛生日,在這次競選活動中,我競選的職位是衛生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環境。
爸爸媽媽從小就開始培養我良好的衛生行為習慣和勞動習慣。所以很小,我就能洗自己的衣服和書包,凡是力所能及的事,都會自己做。另外,我平時辦事不拖拉,經常幫助他人,假如我是衛生委員,我將用“熱心”為同學們服務,用“真誠”做老師的得力助手。
若是我能夠競選成功,我會做到以下幾點:一。保持室內的衛生,角落裡不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做,那我們的教室將會一塵不染。二。保持環境區內的衛生,不留任何紙屑。桌椅擺放整齊,桌子之間的空隙能使一個人輕鬆地通過。我會比以前更熱愛集體、關心同學、有責任心。希望大家能投我一票,謝謝。
世界衛生日國旗下的演講稿 篇15
各位領導,老師們:
大家下午好!很高興能和大家坐在一起共同探討世界衛生日班級衛生管理方面的問題。班級衛生是集體活動,組織得當的話,能培養學生的團結協作能力和榮辱與共的美德。班主任的工作非常零散且複雜,搞好班級衛生工作是每個班主任最常規的工作,但要把班級衛生管理好是一件不容易的事情。在此,我把我在七(4)班對衛生管理方面的常規工作和大家共同交流一下。
一、讓學生了解整潔的衛生環境對大家的影響
班級衛生是班級中每一位學生學習生活的需要,整潔的教室和校園環境能使同學們性情舒暢、身心健康。我常常利用班會課和星期一升旗儀式剩下的時間對學生講解個人衛生和集體衛生對個人的影響。我常對他們講:個人衛生不好會影響自身的健康,同時讓其他同學瞧不起自己,不能搞好正常的同學關係,我認為個人衛生要從學生的服飾,髮型、行為習慣等多方面抓起。教室衛生搞不好,一個班幾十個同學在裡面生活會影響同學們的健康,甚至會影響到學習,任課教師走到教室里也會感到環境髒而影響到上課的激情,一定要讓你們的老師在上課的地方看見的是非常清潔的環境,這也是對老師的一種尊敬。清潔區衛生更要打掃得非常整潔,因為清潔區是老師和同學們共同生活的地方,這個地方是否整潔不但體現出我們這個班級的文化素養還影響了大家的健康。
二、合理分組、責任到人
過去我都是把教室值日按挨近的四位同學為一個小組,清潔區值日把36個學生分成6個小組,6人中男生女生基本各一半。教室衛生打掃得很好,但清潔區值日生總是有很多問題在反映,主要的問題是你說我太懶惰我說你太偷奸耍滑,很多時候學生都要求換組,不願意再按照我所分的小組合作下去。經過一番思考,我把分小組的方法改變了,由學生自由組合,但組合時向他們提出要求,本班有19個男生,17個女生,共36人,6個人為一個小組,可以組合6個小組,其中5個小組中必須是3個男生3個女生,另外一組4個男生,2個女生,所有學生都同意我的建議,於是清潔區值日生每個小組都自由的組合上了,經過一段時間的觀察,這樣組合的效果確實比我給他們分的小組打掃的效果好了很多,基本沒有學生再來反映這樣那樣的問題。每天的衛生情況由勞動委員和值日班長進行檢查,發現有不整潔的地方及時通知值日生打掃,如果是我檢查到不乾淨,將追究值日生、值日班長的相關責任,進行適當批評教育和扣分處理。
三、確保時間和質量
教室和清潔區每天打掃三次,早中晚各一次,要求他們早上在7:30以前、中午14:20以前要將教室和清潔區打掃乾淨,早上7:30、中午14:20以後進入教室影響到早讀的都按遲到處理,由值日班長記錄好並想我匯報。衛生是否清潔主要看打掃和拖地的質量,地板上不能有垃圾並且不能出現拖布拖出的泥印,地板在光線的照射下應該要有反光跡象。
四、加強監督,及時進行批評和表揚
每天對學生的勞動成果進行檢查,對打掃的好的進行表揚,對打掃得不好的進行適當的批評教育和進行思想疏導。特別是對沒有參加本組打掃衛生的同學,第一次我通常是進行思想教育,如果出現第二次讓他一個人打掃一天,讓他感受到一個人勞動的辛苦,以後基本會很積極的配合本組打掃衛生。當然,也出現過多次教育或多次一個人打掃後仍然不積極配合的學生,這個時候我將進行適當的懲罰,有一個叫王凍的同學多次沒有參加勞動,我的處理辦法是先進行思想教育然後讓他按照我的要求把本班清潔區所有塗油漆的地方用毛巾擦乾淨,後來打掃衛生還是比過去積極了很多。
五、衛生保潔及勞動工具擺放有規律
我們每天都在打掃衛生,但不能使整天保持整潔,尤其是教室,因為學生非常活潑,日常上課過程中會產生很多諸如廢紙、鉛筆屑之類的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室衛生條件不容樂觀。鑒於這種情況,我一方面利用班會向學生講解維持環境衛生的重要性,動員學生從我做起,一方面安排學生每個課間巡查教室衛生保持情況,發現誰的周圍髒讓他當天打掃衛生,這樣做還是取得了很好的效果。
我要求他們把掃把排成一排放在後面的後面,垃圾桶除了用一個裝一桶清水放在黑板左側淨化環境而外其餘的全部疊放在一起,平時只用最上面一個裝垃圾,滿了及時提出去裝入垃圾池,鐵鏟全部疊放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照這個要求放置,一定要讓衛生角整潔且有規律,這樣做的目的是為了培養學生的生活行為習慣。
衛生管理方面的問題還有很多,以上是我在班級衛生工作中的一些做法和想法,不當之處請批評指正。同時我一定會向在坐的各位認真的學習你們在管理中好的方法。謝謝大家!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是世界衛生日,我競選的是衛生委員。我深知競選衛生委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競眩 通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發麵的水平。 如果我當選衛生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。
有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的一天, 而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計畫。也許有人會說這只不過是 “放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。 衛生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!
世界衛生日國旗下的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
一、加強領導,建立創衛長效機制。
按照《國家衛生城市標準》要求,進一步加強學校衛生創建工作的組織建設,進一步落實創衛目標工作責任,人人參與創建的新格局。完善制度建設,確保人員、經費落實,明確工作任務和責任人,嚴格考核獎懲制度。
二、營造氛圍,開展多種宣傳活動。
利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。設立健康教育專欄,充分利用黑板報、校園廣播、學校網站和各種集會,宣傳創衛知識,普及創衛知識。以富有創意的活動為載體,形成人人參與創建,個個爭先創優的良好局面。評選學校師範德典型和服務標兵,大力促進師德建設;積極創建省級文明單位,推動學校衛生工作再攀新高;創建文明班集體和評選文明處室、文明教工,促進師生員工文明衛生素養的提高。
三、突出重點,加強師生健康教育。
搞好健康教育。按照《學校衛生工作條例》和《國家衛生城市標準》的要求,將健康教育課納入教學計畫,認真做好師生健康教育知識的學習和傳授,確保健康知識知曉率80%以上,加強健康教師的師資培訓,不斷提高健康教育教學水平,有計畫地進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。切實做好健康教育評價,對照《學校健康教育評價方案》,認真做好自評,做到不漏條不漏項,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。
四、保持特色,創造一流校園環境。
學校的環境衛生要在原有成績的基礎上,高標準、嚴要求,保持一流的校園環境衛生水平,做到隨時隨地經得起檢查。堅持班級衛生包乾區每日一小掃,每周一大掃,每月進行衛生大整治活動。開展衛生評比,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。學校文明監督崗要在保持校園整潔,及時發現糾正學生中的不文明行為中發揮學生自我管理、自我教育的作用。加強環境整治,進一步綠化、美化校園。
五、加大力度,嚴管食品衛生安全。
要加大對對學校各食堂食品衛生的監管力度,以簽訂責任書等方式,落實責任,獎懲分明,促使校辦四個食堂能認真執行食品衛生法,確保食品衛生和飲食安全。校醫室要專業角度對食堂衛生和實行全面監督。後勤負責從行政的角度對食堂各項管理實行有效監控。要進一步建立健全食堂各項衛生工作制度和考核制度。定期召開食堂負責人和從業人員會議,加強對食堂從業人員的教育,提高食堂從業人員的素質,促使各食堂嚴格執行食品衛生法和各項食品衛生制度。切實把好從業人員持證上崗關、食品原料採購關、食品製作和儲藏關。各食堂要按學校要求切實加強日常管理,落實工作責任制,建成立有關台帳。
五、重在預防,開展學校疾病防治。
在師生積極開展防治傳染病的宣傳教育,增強學生安全意識,提高自我保護能力。加強學校體育工作,增強師生體質和防病能力。學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活動為載體,重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等,培養學生健康健全的人格。重視愛滋病預防,開展不少於兩次的專題講座。
六、堅持不懈,切實搞好滅除“四害”。
按上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準內。
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