2023公務員知識培訓實施方案

2023公務員知識培訓實施方案 篇1

為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20xx年公務員培訓工作按照《關於開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20xx〕13號)檔案精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20xx年公務員知識更新培訓方案制定如下:

一、培訓對象

全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。

二、培訓方式及內容

知識更新培訓採取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。

集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少於40學時。同時各單位按照本單位培訓計畫有組織的自主開展集中輔導,時間不少於30學時。

個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、檔案政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少於20學時。

三、培訓時間

20xx年3月至20xx年12月。

四、培訓地點

全區專題集中輔導地點設在鼓樓路國小五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。

五、授課人員

邀請有關領導、教授進行授課。

六、培訓要求

各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。

七、經費保障

按年初培訓經費計畫申報所需經費。

八、專題輔導內容安排表

時間專題輔導內容

3月人文文化:《認識泰州文化,建設文化泰州》

4月普法講座、拆遷政策

4月公共經濟:我區工業經濟形勢分析

5月企業服務:

5月能力建設:

6月能力建設:

9月普法講座:

10月創新能力:

11月普法講座、依法行政

12月廉政教育

2023公務員知識培訓實施方案 篇2

為認真貫徹落實《幹部教育培訓工作條例(試行)》、《公務員培訓規定(試行)》和省政府轉發《20xx—20xx年湖北省行政機關公務員培訓規劃》精神,依法開展在職公務員更新知識培訓,落實20xx年度公務員更新知識培訓任務,現將今年市直行政機關公務員更新知識培訓工作的具體安排通知如下:

一、 培訓對象

市直行政機關科級以下(含科級)公務員和參照公務員管理單位的工作人員。

二、 培訓內容

根據國家及上級有關部門的要求,結宜昌實際,今年主要開設:公務員職業道德、人文修養、宜昌跨越式發展和宜昌旅遊文化等為主要內容的培訓。

三、 培訓組織形式及時間和地點

培訓形式分為脫產培訓和網上培訓。1、脫產培訓於20xx年4~7月在宜昌市幹部培訓中心(環城北路40號414)教室進行,共舉辦4期(見附表3),每期培訓時間為4天,每期培訓班結束後將進行考核或測試;2、網上培訓於20xx年4~8月在宜昌市幹部培訓中心網上學習平台進行,學完2門(《公務員職業道德》必修;任選1門)規定課程並通過網上測試合格者為完成當年學習任務。

四、 培訓費用

公務員更新知識培訓免收培訓費,收取教材資料費每人50元(由學員部門承擔學員教材資料費)。

五、 有關要求

1、市直各單位要切實加強對公務員更新知識培訓工作的領導,高度重視,統籌安排,保證參訓人員的學習時間和教材資料費的落實。

2、培訓形式、時間及學習內容由單位和學員根據工作情況決定。培訓結束後,參訓人員的培訓學時(32學時),將在《公務員培訓證書》上登記,作為公務員年度考核、評優、任職、晉升的依據之一。

3、市直各有關單位要根據培訓時間做好工作安排,及時組織好報名工作,於3月30日前將本單位的《20xx年市直公務員更新知識培訓報名表》(見附屬檔案1、2)和教材資料費一併報送到市幹部培訓中心(環城北路40號,原勞動局辦公大樓338室)辦理報名登記手續,其中電子版傳送到信箱或加入公務員培訓聯繫群QQ群148962282上傳。

2023公務員知識培訓實施方案 篇3

遵照《長沙市新一輪中國小教師繼續教育工作指導意見》、《長沙市中國小校本培訓指導意見》和區教育局指示精神,區教科中心關於《芙蓉區中國小教師20__年暑假新課程培訓實施方案》特制定本方案。

一、指導思想

以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業務水平”為根本出發點,以改革創新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發,解放思想,講求實效,全面落實教師培訓工作。

二、目標與要求

1、了解課程改革背景、理念與目標,重點理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標。

2、掌握推進新課程實施的有效方法和手段。

3、究並實踐新課程,提高教育教學科研水平。

三、培訓內容

新課程培訓,包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點對有效性教學進行研究探討。具體內容:

1、我對新教材的感悟;

2、新課程教學中,我嘗試了哪些有效的教學方法;

3、班主任工作反思和優秀經驗交流;

4、新課程下的教學常規如何才能更好的開展;

5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容,認真學習,用眉批、旁批和尾批的形式進行自主研修;

6、進行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

7、圍繞課題、課例進行研討,每個人發表自己的意見,提出好的建議;

8、以自我為中心,以自己的專業為依託,找出自身的不足,然後認真學習相關內容,制定個人成長和發展計畫,談談自己在本專業的教育教學中有何收穫(如精神、心靈、人際交往、榮譽等);為了更好地發展自己,還需要什麼?應該如何去努力?

9、對在新課程環境下理想的教師隊伍的思考;

10、對新課程環境下學校管理模式的思考等。

11、參加全區的資源線上培訓;

四、培訓對象

全校所有在職在崗的教師。

五、培訓安排

1、全員校本培訓,7月12日起,時間一周,由學校組織。

2、市級各類培訓,按上級發的通知要求落實。

3、資源線上培訓,7月14日,大同二小校本培訓。

4、區級集中培訓,8月底9月初,由區教科中心組織,具體安排看通知。

六、培訓方式

根據“為了學校、在學校中、基於學校”的基本要求,根據自身條件和特點,運用專家講座、課例研討、教學反思、小組討論、教育敘事、合作學習和自主研修等方式進行。

七、工作內容與任務

1、制定暑期校本培訓計畫。

2、落實培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進度安排等。

3、組織多種形式的培訓活動。

4、建立檔案管理。

八、保障措施

1、譚菜花校長為培訓工作第一責任人。

2、成立暑期培訓工作小組,負責培訓工作的管理與指導。

組長:校長z

副組長:教研室主任z

組員:書記z 副校長z白教導處主任z

大隊部z主任工會主席z總務主任z

九、具體安排

內容形式時間具體執行人行政負責人

感悟新教材沙龍探討半天教研組長z

班主任工作反思和經驗交流線上資源觀看半天z

追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任z

新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長z

綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學觀摩課例研討半天龍泉z

制定自我專業發展方向自主研修一天半每位老師z

學習一篇新課程文章,並用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師z

貫徹落實教育局“全區教學工作暨期末結束工作”會議精神傳達、討論一天每位老師z