工作實施方案

工作實施方案 篇1

一、公司基本情況 公司基本情況

公司全稱:唐山三友化工股份有限公司

公司簡稱:三友化工

股票代碼:600409

股票上市地:上海證券交易所

業務性質:公司是以純鹼、粘膠短纖、氯鹼為三大主業的化工企業,目前擁有年產純鹼220萬噸,粘膠短纖28萬噸,PVC、燒鹼各30萬噸,有機矽單體8萬噸,氯化鈣15萬噸的生產能力。

組織架構:公司根據《公司法》、《證券法》等有關法律、法規、規範性檔案及《公司章程》的有關規定,建立了較為規範、完善的法人治理結構:設立了股東大會、董事會和監事會,並制定了各自的議事規則;董事會設有戰略委員會、審計委員會、薪酬與考核委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經營層在《公司章程》規定和董事

會授權範圍內執行董事會決議,行使公司經營管理權,對董事會負責。公司下設綜合部、財務部、證券部、人事企管部、技術中心、安全生產部、質量監督部、設備部、儲運部、供應部、銷售部、審計部等15個職能部室,擁有控股子公司9家,控股孫公司3家。

二、內部控制建設工作計畫 內部控制建設工作計畫

公司自上市以來,高度重視內部控制建設及規範化管理,有了較好基礎。公司計畫按照河北監管局全面實施內部控制的要求,大力完善公司內控體系建設,並成立內部控制領導小組。同時,為進一步對內控體系進行修訂和完善,紮實有效地開展各項工作,公司擬聘請諮詢公司對公司內控體系建設予以指導。具體安排如下:

1、成立內部控制領導小組和內控工作小組

時間:20xx年4月-5月

工作任務:成立以董事長牽頭公司高管參與的內控領導小組和公司各職能部室參與的內控工作小組,聘請外部專業諮詢團隊。建立包括內控領導小組和內控工作小組在內的組織架構,並明確內部控制的實施範圍。

2、自查梳理階段

時間:20xx年5月-6月中旬

工作任務:全面梳理公司現有各項制度和業務流程,梳理風險點,編制風險清單。

3、對照檢查階段

時間:20xx年6月中下旬

工作任務:將公司現有制度流程與風險清單對比,查找內控缺陷。

4、制定整改方案階段

時間:20xx年7月

工作任務:根據梳理的公司內控風險點及編制風險清單對比現有制度存在的內控缺陷,制定內控缺陷整改方案。

5、整改落實階段

時間:20xx年8月

工作任務:全面修訂和完善各項制度和流程,完善組織機構和人員配置。

6、檢查整改效果階段

時間:20xx年9-10月

工作任務:對整改的內容進行效果檢查,對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。

三、內部控制自我評價工作計畫 內部控制自我評價工作計畫

1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作

時間:20xx年11月

工作任務:本階段制定內部控制自我評價方案;確定納入自我評價範圍的業務流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內部控制缺陷的評價標準,包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標準。根據內控建設和實施情況,採取訪談、調查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法,充分收集內部控制設計和運行是否有效的證據,編制內部控制評價工作底稿。

2、缺陷核查

時間:20xx年12月

工作任務:開展內部控制自我評價測試,編制缺陷評價匯總表,同時提出整改建議,針對自我評價階段發現的缺陷,內控工作小組應協調各責任部門落實整改責任人及整改時間,編制整改任務單。

3、完成自我評價報告

時間:20xx年4月30日前

以20xx年12月31日為基準日編制公司內控自我評價報告,該報告經董事會審議批准後與20xx年年報同時披露。

四、內控審計計畫 內控審計計畫

公司將於下半年確定聘請進行公司內控審計的會計師事務所。以20xx年12月31日為基準日,對公司內控設計與運行有效性進行審計,發表審計意見,出具內控審計報告。

公司將組織內控規範實施小組積極配合內控審計會計師事務所進行內控審計工作,並結合內控審計對內控及風險管理質量加以測試,保證內控審計會計師事務所高效開展相關內控審計工作。

會計師事務所編制的內控審計報告經公司董事會審議通過後,將按照相關證券監管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內控自我評價報告一起對外披露。

唐山三友化工股份有限公司

工作實施方案 篇2

貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,深化行政管理體制改革的第一年,是我市實施“6+3+1”多點多極支撐發展戰略、舉辦鄧小平同志誕辰110周年紀念活動的關鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以建設法治政府、服務政府為目標,以轉變政府職能為重點,市衛生局按照《廣安市依

法治市綱要》部署,嚴格執行行政重大決策程式制度,切實規範行政執法行為,為我市經濟社會發展創造良好的法治環境。

一、嚴格執行依法決策制度

切實落實辦公會議會前學法制度,xx年我局局辦公會會前至少學習12部涉及衛生政策、業務等方面的法律、法規、規章。嚴格實施行政重大決策程式等制度規定,把重大決策論證、公眾參與、民主協商、專家評估、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經程式。以加快法治政府建設步伐,按照市委、市政府的部署,通過中心組、局務會集中學法和法制講座、行政執法人員學習培訓等多種形式有計畫、分層次地組織領導幹部、行政執法人員開展法律法規培訓。加強行政決策監督,對超越法定許可權、違反法定程式的決策行為,嚴格問責。

二、落實行政權力運行平台建設

嚴格按照《四川省行政職權目錄動態調整管理辦法(試行)》規定的要求和程式,實施行政職權目錄動態管理。結合職能轉變和簡政放權要求,對已經錄入行政職權目錄的基礎數據進一步修改完善,依法取消和合併。將行政審批系統納入行政權力運行平台,確保行政權力公開數據規範、準確、全面。凡是沒有經過審核確認、沒有在網上公開運行的行政權力一律不得行使,對行政權力不上網運行或網下辦理、網上登記的,要堅決糾正,並按照《四川省行政權力依法規範公開運行電子監察管理辦法(試行)》規定,嚴格問責。集中開展行政審批項目專項檢查活動,採取自查自糾、交叉檢查、巡迴抽查等方式,重點對行政審批方面存在的問題進行督促糾正,確保行政審批事項集中到位、規範到位、監管到位。

三、深化行政審批制度改革

根據國務院、省、市政府陸續公布的取消和調整行政審批項目目錄,進一步開展行政審批項目清理。進一步最佳化審批流程,全面落實“兩集中、兩到位”要求,強化並聯審批,加強行政審批後續監管,積極推進行政管理重心由事前審批向事中事後監管轉移。推進政務服務體系和公共資源交易平台標準化建設。制定深化行政審批制度改革實施意見。

四、切實規範行政執法行為

進一步規範行政執法自由裁量權。嚴格執行行政執法人員資格管理和持證上崗制度,規範行政執法資格證件管理。對聘用履行行政執法職責的契約工、臨時工進行清理,取消不具備行政執法資格人員的行政執法權。強化行政執法人員培訓,提高行政執法水平和能力。完善“兩法銜接”機制,加大涉及民眾切身利益等領域的執法力度和移送涉嫌犯罪案件力度,落實行政執法責任制,切實加大責任追究力度,著力糾正違法行政執法行為。加強行政複議工作。充分發揮行政複議在解決矛盾糾紛中的作用,努力將行政爭議化解在初發階段和行政程式中。暢通行政複議渠道,適度擴大行政複議申請受理範圍。探索開展相對集中行政複議審理工作,完善行政複議與信訪的銜接機制。

工作實施方案 篇3

為提高我市規模養殖戶的技術水平,促進我市畜牧業健康發展,保障畜產品安全和公共衛生安全,促進我市養殖模式逐漸走向標準化、規範化、集約化,我局決定對全市規模養殖戶進行有計畫的技術培訓。

一、培訓的目的和意義

我市畜牧業快速發展,規模化、產業化程度不斷提高,特別是在國家級農業產業化龍頭企業雛鷹農牧公司的帶動下,新建了多個養殖小區和培育了一批又一定規模的養殖戶。統計數字上看,我市養殖總量已經達到3900頭只,其中規模飼養2400頭只,規模養殖的比例逐年增提高,但是有很多養殖場選址、布局不合理,設施不到位,各種記錄不健全,飼養技術人員素質低下,通過國家和省、市標準化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養殖戶進行有計畫、有目的的培訓已經是迫在眉睫的一件事了。通過培訓,培育一批技術過硬、懂管理、善經營、思想觀念超前的養殖戶,充分發揮他們的示範帶動作用,調動廣大養殖戶的學習積極性,促進養殖觀念和養殖模式的轉變,提高廣大養殖戶的創新意識和技術水平,使我市養殖場向標準化、規範化、集約

化轉變,使我市畜牧業真正成為強市富民的支柱產業。

二、培訓內容和方式

培訓的內容主要包括《動物防疫法》等法律法規,豬、雞等飼養管理技術,各種動物疫病的防治,標準化、無公害養殖技術等。培訓方式採取理論學習和實地參觀學習相結合的方式。詳細安排如下:

第一期秋冬季容易發生的豬病及其防治

第二期秋冬季容易發生的禽病及其防治

第三期動物防疫法等法律法規

第四期標準化、無公害養殖技術

第五期豬高致病性藍耳病的防治技術

第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術

第七期豬舍的選址與設計家

第八期禽疫病的綜合防治

第九期發酵床窗養殖技術

第十期消毒藥種類及使用注意事項

第十一期雞的飼養管理要點

第十二期豬的飼養管理要點

三、參加培訓的人員和授課講師

計畫每月對養殖戶培訓一次,每次參加人數300人,全年培訓人數3600人。我市所有養殖戶、各飼養場的技術人員和管理人員、有意願從事畜牧事業的所有人都可以參加培訓。

授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當中級以上職稱和實踐經驗的工作人員,專科、本科學校的知名教授擔任。

四、培訓資料安排

每期培訓,根據授課講師的培訓內容,印發相應的資料,每位參加培訓的人員都可以免費領取培訓資料1份。

五、培訓時間和地點及其他事項

培訓安排每月一次,時間安排在每月的最後一個周末,地點在華清園會議室。所有參加培訓的人員按照規定的時間到達培訓地點,並在培訓期間遵守培訓紀律,尊重培訓講師,集中授課結束後,有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。

工作實施方案 篇4

為深入推進我區社區物業化服務工作,改善人居環境,爭創人民滿意城市,特制定本方案。

一、指導思想

以《省物業管理條例》和《市創建文明滿意城市實施辦法》為依據,在鞏固文明創建各項成果的基礎上,按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原則,和“三先三後”的工作思路,深入開展我區社區物業化服務工作。建立健全全區社區物業化服務體系,有效提升居民對社區管理和服務的滿意度。

二、服務範圍

社區物業服務要以社區公共部分的管理和服務為重點,以完善社區功能、提升管理水平為目標,包括以下幾個方面:

(一)公共秩序管理。加強對轄區內的流動攤擔、店外經營、車輛停放的規範管理。

(二)公共環境衛生維護。做好社區轄區範圍內(維護作業標段以外)公共場所、道路的清掃保潔,空中垃圾和樓道堆物清理,居民樓棟、門店生活垃圾袋裝化及上門收集服務等工作。

(三)公共安全防範。協助管理轄區內公共秩序的同時,搞好轄區內的治安巡查。

(四)公用設施管理。做好棟間道路、樓棟下水管網、化糞池、垃圾果皮筒、公共亮化、文體器材等公用設施的日常管理和維護。

(五)公共綠化維護。做好轄區內公共綠地的修剪、澆灌、施肥、除蟲、補栽補種等綠化養護工作。

(六)其他。其他需要協調解決的物業服務項目。

三、基本原則

(一)居民自治的原則。物業服務是社區服務的重要組成部分,要參照《物業管理條例》,在居民自治與政府引導的基礎上,充分聽取居民意見,通過無償或低償服務以及非贏利性經營,最佳化整合資源配置,逐步理順和規範物業服務各主體之間的關係,創新社區物業服務新機制,力求解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

(二)因地制宜的原則。充分發揮街道和社區在推進社區物業服務工作中的主導作用,根據各個社區的實際情況,制定包括費用收取和服務項目在內的社區物業服務章程,並按章程具體實施,不斷促進社區建設與物業服務的協調發展。在不同社區或同一社區的不同小區、樓盤之間,可採用多種模式進行分類分層次管理。

(三)便民利民的原則。要將推進社區物業化服務作為為民辦事的一項德政工程、民心工程,通過推行社區物業化服務,建立健全社區市容衛生維護體系、社區治安保障體系、4050人員就業體系和居民生活服務體系,在淨化市容的同時,努力擴大社區就業,提高服務水平,提升市民對社區環境的滿意度。

四、工作任務

按照文明創建的標準和數位化城市管理的要求,把我區農民安置小區和破產企業宿舍區納入社區物業服務推行計畫。今年實施的10個社區(小區)是:觀沙嶺街道金嶺農民安置小區、觀沙嶺街道黃泥塘農民安置小區、鹹嘉湖街道白鶴嘴社區安塑小區、鹹嘉湖街道荷葉塘社區麗臣小區、西湖街道裕民農民安置小區南片、西湖街道裕民農民安置小區北片、望岳街道道坡農民安置小區、望岳街道上堆坊農民安置小區、嶽麓街道洋海塘農民安置小區東片、嶽麓街道洋海塘農民安置小區西片。

五、工作思路

在推進社區物業化服務工作中,確定“三先三後”的工作思路。

(一)先整治後管理。按照“整治在先,管理長效”的原則,對先期實施物業化服務的社區進行“牛皮癬”、綠化設施、溝渠、圍牆、路燈、地面、化糞池、晾衣架等多項設施的專項整治,再通過物業化服務的實施對其進行長效管理。

(二)先宣傳後實施。通過廣泛深入的宣傳動員,加深居民對社區物業化的了解,取得居民對社區實行物業化管理的理解與支持,為後續工作營造良好的民眾氛圍。

(三)先服務後收費。根據社區居民中失地農民、破產企業下崗職工較多,人均收入較低的現狀,實行“先服務後收費”低償服務原則,先提供優質的服務,讓社區居民切實感受到實施物業服務所帶來的好處,再收取一定的服務費,保證物業服務的正常運轉。

六、組織領導

成立全區社區物業化服務工作領導小組。

組長:

副組長:

辦公室主任:

辦公室副主任:

成員單位:區政府辦、區綜治辦、區發改局、區財政局、區城管局、區民政局、區住房城鄉建設局、區工商分局、區市政公司、區園林公司、區環衛公司及各街道辦事處。

各街道辦事處要成立由辦事處主任任組長的社區物業化服務的組織機構。

七、責任分工

區政府辦:負責協調解決企業辦社會職能分離的歷史遺留問題;

區綜治辦:負責指導和支持做好治安防控工作;

區發改局:負責指導確定社區物業服務收費標準;

區財政局:負責社區物業服務的經費統籌工作;

區城管局:負責牽頭組織協調和監督考核工作;

區民政局:協助做好特困、低保人員的就業工作;

區住房城鄉建設局:負責行業指導工作;

區工商分局:負責對成立物業服務公司的辦證和資質審批提供支持;

區市政、園林和環衛公司:在社區專業維護上給予指導、支持和配合;

各街道辦事處:組織社區實施社區物業服務工作。

八、方法步驟

(一)準備階段

1、2月份對全區未實施物業服務的農民安置小區和破產企業宿舍區全面調查摸底,確定推行物業服務的社區(小區)名單。

2、3月上旬組織相關部門召開協調會,專題研究開放式居民社區推行物業化服務工作。

3、3月下旬組織召開工作部署會。

(二)實施階段

1、4月份對今年確定的物業化服務的社區,由街道統一組織,重點拆除違法建築,改善治安,交通現狀,整治老舊建築的外牆,整修圍牆,道路、綠地、路燈、供排水等設施,改善社區基本狀況,強化小巷、小區、小院、小店“四小”管理,辦好四件實事,重點解決路燈不亮,下水不通,路面不平,環境不潔的問題,為實施社區物業化服務打下基礎。

2、5月上旬組織參觀,學習其他單位經驗做法。

3、5月下旬全力推進社區物業化服務工作。

(三)考核驗收階段

1、將開放式居民社區推行物業服務工作作為對街道全年績效考核的一項重要內容。

2、6月份組織相關社區進行交流講評。

3、8月份由區城管局牽頭,組織相關部門進行驗收,將以社區(小區)實施物業服務後髒亂現象是否得到根本改變,市容衛生是否得到顯著提升,周邊生活環境是否得到明顯改善為依據,社區物業服務模式是否可持續、社區居民民眾是否滿意為標準,對社區居民上門問卷調查,滿意度未達到85%以上的社區一律要求“補課”,不予驗收,扣除政府獎勵資金和相應的績效考核分值。

工作實施方案 篇5

為提高預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,根據縣疫情防控應急指揮部工作有關要求,結合中心工作,特制定本預案。

一、總體目標

全面做好常態化疫情防控重點工作,及時有效地採取各項預防措施,廣泛開展健康教育,提醒、提示,秋冬季疫情防控知識,積極引導全體職工切實加強個人防護,增強防範意識。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。堅決控制疫情的傳播、蔓延,保障幹部職工的身體健康和生命安全,維護我中心正常秩序和社會穩定。

二、組織管理

成立常態化疫情防控工作領導小組,負責指揮、組織、協調、部署和落實新型冠狀病毒疫情防控的各項具體工作。

組長:李清

副組長:李文杰、葉長春

成員:時維、張立、劉立保、王穎、馬波、胡守鳳、劉玉、孫清建、沈懷宏、張強、時強

領導小組下設辦公室,李文杰兼任辦公室主任,張治磊、馬長偉、李濤、楊玲、和曉棟、王紹領、萬文麗、邢繼東、褚智輝、楊光耀、李彬、李梅、楊勇、袁亞東、代建設、侯強、梁哲為辦公室成員。

三、常態化疫情防控工作要點

(一)加強組織領導,落實防控責任。

各股室、各單位要迅速統一思想和行動,在各自的職責範圍內做好疫情防控工作。落實各項防控措施,切實把常態化疫情防控作為一項重大政治任務來抓,確保人員在崗在位,上下聯動,高效運轉。確保一旦發生突發疫情,可及時高效應對實施。

(二)加強正面宣傳,注意輿論導向。

廣泛開展健康教育,提醒秋冬季疫情防控知識,積極引導全體職工切實加強個人防護,堅持戴口罩、勤洗手、常通風、保持一米距離的生活習慣。對日常生活區域衛生間、廚房、房間等按公共場所消毒要求落實消毒措施。引導和倡導在常態化疫情防控期間推進移風易俗,樹立文明新風,倡導喜事喪失簡辦,其他陋習不辦,儘量做到人員不扎堆、不聚集、不聚餐。切實提高全體職工自我防護意識。

(三)加強應急準備,正確應對突發事件。

隨著疫情發展散發的可能性在不斷增加,疫情防控辦公室依據本中心情況完善應對預案,積極採購儲備防控物資(75%酒精、口罩、84消毒液)發現異常,及早報告,適時啟動預案。每天對回蒙返蒙在外務工人員全部進行摸排,摸排情況每天上報給縣疫情防控應急指揮部辦公室,同時把人員名單報給二院。原則上不召開、或減少召開集中會議或活動,如必須召開,應落實好相關疫情防控措施。參會(活動)人員配備一次性醫用口罩、在入口進行測體溫,會議(活動)室要自然通風,空氣流通,人員座位之間保持足夠間隔,建議1米以上。

(四)針對疫情全面培訓。

對全體職工開展有關防控新型冠狀病毒疫情的知識培訓,並做好辦公環境中的防範工作。提高防控意識,增強抗病能力,休息時間儘量少去公共場所,有其它疾病就醫時,儘量少去已經有疫情發生的醫院就診。建立預檢制度,加強疫情的報告工作。

(五)加強預檢工作。

了解職工近期有無赴新型冠狀病毒疫情發生地區的旅行史,有無野生動物接觸史,以及有無與類似病例的密切接觸史。當發現有上述接觸史的發熱人員時應立即向常態化疫情防控工作領導小組報告。建立全體職工疫情防治工作每日匯總表,立足早發現、早報告、早隔離、早治療。一旦發現可疑症狀的就診病例,及時上報,配合疾控部門做好消毒隔離工作,保護健康人群。本中心所有人員有義務及時報告家屬或密切接觸者已經發生的疫情或可疑感染情況。

(六)防控應對措施。

採取空氣消毒和公用物品消毒措施對辦公環境、會議室等進行消毒。由常態化疫情防控辦公室有關人員,採用噴灑方式進行空氣消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施對辦公環境進行消毒。全體幹部職工返崗後工作期間一律佩戴口罩,勤洗手、常通風、不串崗、不參加聚集性活動。要嚴格執行請銷假制度,保持通訊暢通,遇有緊急情況要隨叫隨到。

工作實施方案 篇6

根據沂南縣教體局﹝20xx﹞34號檔案關於印發《沂南縣教體局20xx年學校德育工作計畫要點》的通知,為促進我校未成年人思想道德建設工作,構建文明和諧校園,結合學校具體實際,特擬定我校20xx年學校德育工作實施方案。

一、組織機構

組 長:孫建

副組長:董安林 王明全 王朝霞

成 員:李德雷 隋善超 葛長才 各班班主任

二、工作目標

全面開展德育教育,塑造學生品行,培養遵紀守法的社會主義事業接班人。

三、主要工作

(一)、學校組織選派德育骨幹教師參加20xx年教體局思想道德骨幹教師培訓工作,參加培訓教師做到有記錄。

(二)、學校利用政治學習時間對教師進行培訓,並有相關的會議記錄,要求全體教師率先垂範,為人師表。

(三)、實施好學科滲透法制教育工作,將法制教育、社會主義核心價值體系、誠信教育、禁毒教育、文明習慣養成教育等融入德育教育,融進學校課堂。

(四)、加大對《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《刑法》等法律法規知識的宣傳學習。

1、充分發揮學校紅領巾廣播站作用,開設法制專欄進行廣播。

2、開展法制教育知識講座,有講義材料、活動方案、圖片、小結。 3、20xx年12月開展一次法制報告會,學生撰寫法制小感悟。

(五)加強傳統美德教育,傳承發揚儒家文化

1、班主任及品德與社會教師組織學生學習《中華傳統美德讀本》,學習儒家名人名言佳句和名人家訓,並要求學生利用每天下午放學時間開展誦讀活動。(

2、校園中儒家文化的宣傳,利用走廊、樓梯間牆面空間懸掛和張貼孔子等

儒家代表人物、師生禮儀規範、名人格言、三字經等。

(六)開展豐富多彩的德育活動

1、開展開陽縣第四屆中小學生藝術展演活動

2、開展“紅領巾、心向黨”主題實踐活動

3、開展科普活動月活動

4、組織開展“文明過清明活動”

5、開展慶祝“六•一”國際兒童節系列活動

6、開展感恩教育活動

(七)培養學生良好品德和行為習慣,班主任利用班團隊課,學校利用集會、集合對學生進行教育。

1、學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》

2、對學生進行尊重國旗、國徽、國歌、愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛學習、愛科學、愛勞動的教育。

3、開展誠實守信、珍惜勞動成果、愛護家園、校園、公共財物、環境的教育。

4、開展交通、消防等安全和生命與健康教育

(八)加強對學生心理的輔導,班主任有對學生心理輔導記錄。

(九)嚴格執行升降國旗制度,認真落實兩操一 課。

工作實施方案 篇7

為貫徹落實市住建局《關於進一步加強信息宣傳工作的通知》檔案精神,為提升績效管理,推動工作落實,進一步提升全局信息宣傳水平,及時、準確、全面地反映城管工作中的新情況、新問題和新經驗,更好地發揮信息宣傳工作在服務領導科學決策和推進工作創新中的作用,現就進一步加強我局信息宣傳工作提出如下實施方案。

一、信息宣傳內容

各科室(大隊)要注意挖掘信息,捕捉信息,切實拓寬信息報送範圍,內容可涉及日常業務、政風行風、精神文明和黨的建設等各方面。主要有:

(一)、要求定期報送的信息:

1、各大隊每周的工作情況;

2、各大隊每月工作情況;

3、各大隊在網路上發帖、跟帖情況。

(二)、不定期報送的信息:

1、本科室(大隊)工作新動態;

2、中央及省、市重要會議、重要政策及重大措施出台後的貫徹落實情況;

3、重點工程、重大項目,特別是“五大戰役”有關項目的進展情況;

4、工作推進中的典型示範經驗;

5、在重點工作一線湧現出來的好人好事和先模人物;

6、專題調研、評論文章。

二、信息宣傳方式

1、辦好南平市城市管理行政執法局網站,要做到及時、適時更新。各科室(大隊)將需要在局官方網站上公開的內容及時以電子文檔方式報送至局辦公室,信箱,並註明連結板塊。

2、辦好《城市管理執法簡報》。由辦公室負責編髮,各科室(大隊)及時將周、月工作情況及工作動態向督查科、辦公室報送,其中工作動態以大隊簡報或其他形式報送辦公室,《周(月)工作情況統計表》報送督查室及辦公室,《南平市規劃區內違建情況匯總表》及《信訪工作情況統計表》報送督查科。

3、充分利用各種媒體,如:電視、網路等對城市管理工作進行宣傳。積極在閩北互動論壇、大武夷新聞網等在南平當地有較大影響力的論壇、網站上發帖、跟帖,讓城市管理工作深入人心。

4、結合信息內容及業務關聯性,向《閩北快訊》、《閩北要訊》、《南平市機關效能建設簡報》等市委、市政府及市直綜合部門信息簡報刊物報送信息稿件。

5、向國家、省、市專業刊物及公共傳媒投稿。

三、基本要求

(一)、審核要求。各科室(大隊)報送的信息必須準確,所涉及內容口徑必須是已確定的,並由局執法督查科審核通過。對內容口徑尚不明確的,必須由各科室(大隊)負責人審核同意後再報督查科審核通過;上報到市委市政府的,必須由有關分管領導審核;對重大信息,由局長審核把關。

(二)、時效要求。為體現信息的時效性、報送信息要突出“新”、“快”。

1、《周工作情況統計表》、《南平市規劃區內違建情況匯總表》及《信訪工作情況統計表》要在每周早會的當日內報送,《月工作情況統計表》、《網路信息宣傳統計表》要在每月最後一日內報送。

2、新情況、新內容、新成就、新動態等要在當日內報送;重、特、大突發事件必須在第一時間內報送。各大隊每月至少出一期簡報或以其他方式報送一條信息。

3、市委、市政府約稿類信息按時限報送,不得延遲上報或不報。

(三)、網路信息要求。各大隊需安排3-5名人員在閩北互動論壇及大武夷新聞網等在南平當地有重大影響力的網路、論壇上發帖、留言,宣傳城市管理工作。各大隊每月至少跟帖10條,並按月向局辦公室報送《網路宣傳信息統計表》(見附屬檔案3)。

(四)、格式要求。

1、周、月的工作情況由辦公室、執法督查科提供統一制式的《XX大隊周(月)工作情況統計表》(附屬檔案1、2)、《南平市規劃區內違建情況匯總表》(附屬檔案5)、《信訪工作情況統計表》(附屬檔案6)。

2、各大隊簡報格式參照附屬檔案4。

(五)、信息質量。各科室(大隊)報送的信息要內容真實、主題明確、文字精煉、條理分明、格式規範,並註明報送大隊、日期和作者。各科室(大隊)負責人要切實承擔起信息質量把關的重任,確保信息報送的質量。

四、考核措施

為了保證信息宣傳工作任務的落實,局裡將實行考核獎懲制度。一是在每季度末對各科室(大隊)的信息報送情況、採用情況、排名情況及網路宣傳情況等進行通報並酌情給予經濟獎勵;二是把信息宣傳工作納入各科室(大隊)年終考核內容,並把信息宣傳工作情況作為單位和個人年度評先評優的重要依據。三是對《周(月)工作情況統計表》報送不及時的科室(大隊),在早會上進行通報,通報次數達3次以上的則取消該科室(大隊)負責人該年度評先評優資格。

五、經濟獎勵辦法

為鼓勵幹部職工積極報送各類信息,對優秀的信息將被推薦給《南平建設》刊物,如被採用將獲得每條10元的獎勵;對在市、省、國家級刊物上以市執法局名義發表信息和文章的分別獎勵20元、30元、80元,市、省級頭版頭條分別獎勵200元、300元;對在閩北互動論壇等網路媒體上發表具有良好導向性的文章、帖子的每帖獎勵2元。

工作實施方案 篇8

一、指導思想

以教育部《中國小環境教育大綱》和《黑龍江省人民政府關於進一步加強全民環境教育工作的決定》為指導,樹立可持續發展的理念,全面落實環境教育課程計畫,通過創建“綠色學校”,廣泛開展環境教育活動,切實培養學生環境意識,養成良好的環境行為習慣,促進中小學生素質全面提高。

二、工作原則

1、堅持環境教育理論聯繫實際的原則。

2、堅持環境教育、養成教育、素質教育相結合的原則。

3、堅持環境教育實踐活動的開展與校本課程的開發相結合的原則。

4、堅持環境教育、班團隊活動、科技活動相結合的原則。

三、工作目標

1、全面落實課程計畫。根據《教育部三項專題教育大綱》中對環境教育開課情況的要求,從國小一年級到高中二年級,使用省編的環境教育教材,開展課堂教學,保證每學年4課時。

2、廣泛開展環境教育系列活動。以環境紀念日的宣傳主題為內容,每學期開展1—2次有規模、重實效的環境教育主題實踐活動。

3、開展綠色學校創建和評選活動。本著整體提高、分類推進的原則,指導3—5所學校爭取20xx年邁入市級綠色學校行列;指導2—4所學校申報20xx年省級綠色學校;指導1—2所省級“綠色學校”達到國家級標準。

4、全市中國小環境教育普及率20xx達到87%;到20xx年各級綠色學校達到30%。

四、工作措施

(一)提高認識、強化組織領導。環境教育是全面提升學生環境保護意識,增強可持續發展理念的重要途徑。各縣(市)區要從落實科學發展觀、促進可持續發展的高度,充分認識開展中國小環境教育的重要性。要指定專人負責,按照工作目標,突出重點,精心組織,全面落實。

(二)確立運行機制,組織有效實施。各地要按照環境教育方案中提出的工作目標,制定具體實施方案,統籌規劃,紮實推進,務求實效。同時要從本地實際出發,結合地方環境教育資源,開展具有地方特色的、豐富多彩的環境教育系列活動,努力形成具有鮮明特色的典型經驗。

(三)採取多種措施,務求工作實效。一是落實好環境教育課程計畫。根據課程標準、教學內容及學生身心特點,靈活選擇多種教學途徑與方法,並指導學生根據自身特點選擇適宜的學習方式;二是通過校本課程,專題講座、學科整合,切實開展好環境教育。同時,採取有效形式(如社會實踐、參觀、專題講座、知識競賽、設立環境監督崗、紀念日等)開展系列教育活動;三是制定環境教育活動計畫,對活動過程做到有記錄、有總結,並作為評價學校工作的一項指標。引導學生對周圍的環境現象以及各種層次的環境問題展開調研,思考各種“習以為常”的生活方式和生產方式對環境的影響,通過研究性學習,培養學生對人與環境關係的反思意識和能力。

(四)加大宣傳,營造良好的爭先氛圍。利用廣播、電視宣傳環保知識,設立以環境教育為主題的欄目,充分發揮校園網和學校廣播站的作用,廣泛宣傳環境活動的開展情況。市教育局將制發《中國小環境教育宣傳簡報》,為各地搭建相互交流學習的平台。各地要注意總結髮現典型經驗,及時上報有關信息,營造一個全社會都來愛護環境、保護環境的良好氛圍。

(五)定期檢查、總結評估。各地要將環境教育工作,列入教育行政、教研對學校整體工作評價的重要內容,定期進行檢查督導。市教育局將對各地工作的開展情況進行考核評估。同時對在環境教育工作中表現突出的給予表彰。各地要結合本地實際制定《環境教育方案》,並於5月15日前上報市教育局基礎教育處。

工作實施方案 篇9

一、指導思想:

以偉大的理論為指導,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施:

1、認真學習,提高衛生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生,創設良好的育人環境

回響號召,積極開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定於每周五為集體大打掃的時間。

4、加強健康教育,提高健教質量

(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾並體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

2—4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好七年級學生體檢工作。

4—5月份舉辦健康教育講座

5—6月份完成學生健康電子檔案

6—7月份做好學生健康登記匯總

五、加強學校衛生監督:

(一)教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室採光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

(二)教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少於兩米,桌椅高度適中,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛生監督:

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,牆上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用純淨水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環境衛生監督:

室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,並開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛生包乾區,做到地面牆壁清潔,無亂塗亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

工作實施方案 篇10

一、指導思想:

以素質教育理論、魏書生教育教學思想、新課改理論為指導,引導教師進一步更新教育教學觀念,改進教學方法、教學行為和教學手段,培養學生自主學習的意識和能力,增強教科研意識,激發教師的教科研興趣和熱情,適應新形勢和新課改的需要,深化教育教學改革。以實施科學管理為保證,以促進教師專業成長為支撐,突出重點,深化研究,解決影響課堂教學效益提高的主要問題,確保教育教學質量穩步提高,促進學生的成長與發展。

二、改革目標:

1、總 目 標:以人為本,和諧發展,創優成績

2、教師目標:學會反思,並在不斷地實踐和反思中改進和創新課堂。

3、學生目標:做課堂的主人,作自我發展與提高的主人。

4、課程目標:探索、改進、改造學習方式。

5、成效目標:切實提高三效——課堂效果、教學效果、學習效果。力爭在三年內,在課堂教學、學生管理、校園文化特色建設等方面形成顯著的優勢,使我校成為平泉縣教育教學改革的視窗學校,在承德市內有一定知名度的學校。

三、組織機構:

學校教學改革領導小組:

組 長: 楊宗昌

副組長: 李盛清 秦鳳軍 尚雲峰

成 員:

孫 軍 隗學新 宋國志 景立山

韓玉芹 王義金 劉新華 劉 英

石曉東

四、教改實驗年級:七年級、八年級和九年級

五、工作重點:

1、以魏書生科學民主教育教學思想為指導,借鑑學習研究洋思中學課堂教學與管理的經驗,深入研究影響課堂教學效益的因素,改進課堂教學設計,保證學生自主、合作、探究的學習方式落到實處,提高學生的綜合素質。

2、進一步解放思想,轉變觀念。一方面教師要轉變教學觀念,教師要著眼於教育為學生的終生髮展服務,發展學生的特長;教學要面向全體,因材施教。充分信任學生,把課堂還給學生,一節課講授時間不許超過15 分鐘。另一方面要轉變學生的觀念,教師從多個方面引導學生認識到課堂主任的地位,自主學習,自我發展,激發他們的參與意識,培養他們的團體意識,讓他們互幫互助,共同學習,共同進步。

3、進行教學質量監控與評價的改革,使教學面向全體學生,促進學生的全面發展。關注學生的“亞學習狀態”,以及邊緣生和後進學生,讓學生都能積極參與,體驗到成功的快樂,彰顯“活力課堂”,使學生願學、會學和樂學,大幅度提高課堂教學效益。

六、課堂模式的基本要求:

1、課堂模式的基本要求:實施課堂教學新模式要求八個字“先學後教,當堂達標”,教師講解釋疑時間15分鐘左右。教師的主要任務是:糾偏、點評、總結、釋難。

2、課堂教學的六個環節:

(1)引課示標:導入要體現“新、趣、活、潔”,學習目標要真實科學明了。

(2)自學指導(自學提綱):在教師的指導下依提綱進行自主學習。

(3)合作探究:對學生自學情況進行反饋,師生間釋疑解難,教師重點難點點撥。

(4)自我展示:師生、生生互動,小組合作互相交流,教師把握好切入點,講在當講處,講在點子上,導在引發時。

(5)訓練拓展:夯實基礎,強化能力,拓展探究必做題,試做題,探究思考題。

(6)自主測評:教師將已準備好的檢測題(檢測題可以是篇子、練習冊。題目要求精選,一定要體現學習目標,並且要典型,符合中考題型)發給學生,學生快速解答,然後學生間快速批閱。教師評價。

3、積極推進“自主、合作、探究”的教學方式,當學生遇到困難時教師要啟發引導學生思考、通過小組合作進行探究,並適時對學生進行點撥、解惑。促進學生健康協調全面發展。

七、課堂操作的基本要求:

1、落實“三主”——教為主導、學為主體、練為主線

2、倡導“三自”——自主學習、自主探究、自主交流

3、鼓勵“三動”——動腦、動口、動手

4、實現“三會”——學會、會學、會用

5、發展“三維”——認知、情感、技能

八、課堂評價的基本要求:

由評教師為主變為評學生為主,教師的主要任務是:糾偏、點評、總結、釋難。

1、由評教師的講解精彩度為主變為評學生的參與度為主

2、由評教學環節的完備性為主變為評教學結構的合理性為主

3、由評課堂的活躍度為主變為評每個學生真正進入學習狀態為主

4、由評師生的交流互動(主要是問答)為主變為評學生的交流展示為主

5、由評教師的板書設計為主變為評學生的作業、筆記等練習為主

6、由評教師的基本功為主變為評學生的基本素能為主

九、教改實驗實施步驟:

(一)、組織發動階段

1. 成立課改領導小組,結合我校的教學實際,制定課改實施方案。

2、進行課改動員,下發課改學習材料,各學科組進行研討。

(二)、研究實施階段

1、以課堂教學模式的研討為中心,各教研組全面展開研討。

2、全面落實“一備、二研、三講、一反思”的集體備課制度,加強同科共備的分組方式,通過集體備課對課改進行深層次研究。

3、開展課改實驗課觀摩研討活動。從第二周起,各學科教研組長負責,組內集體備課,推選一人上研究課。全組教師聽課,領導小組成員評課,上課教師說課。每月各組都要計畫安排2節教師在多媒體教室上的研究課。所有參與課改研究的教師都要自覺上好展示課。

4、舉辦理科教學評優,帶動探索具有我校特色的新教學模式活動的全面開展,帶動全體教師整體教學水平的提高。

5、給學生下發徵求意見卡,了解學生的願望及對教學工作的意見,及時改進教學中的不足之處。

6、各實驗教師每兩周寫一篇實驗總結,提倡寫實驗日記。教研組長每月寫一篇學科實驗階段報告。

(三)、總結提煉階段

1、進行階段性總結,完成對實驗結果的科學分析、統計寫出實驗報告。

2、進行課題研究相關展示活動。

學期末,開設教師論壇,讓廣大教師暢所欲言,促進教師為追求自己的目標而努力學習、提升業務水平。通過教師間的交流,探討解決課改中存在的問題,推動我校課堂教學改革向縱深發展。

對課堂教學評價改革的幾點意見

第一、不同的教育價值觀就會有不同的課堂教學評價標準,從而作出不同的價值判斷。隨著國家基礎教育課程改革工作的發展,在基礎教育的價值取向上,重心發生了轉移,人的情感、態度與價值觀日漸上升為最重要的教育目標。課改要求必須建立新的課堂教學評價體系,發揮評價對課堂教學改革的導向與激勵功能。

第二、新的課堂教學評價的核心應該是促進師交往互動、共同發展,而不是為了區分教師教育教學水平之高下,更不能是為了管理意義上的需要。新的課堂教學評價應該是診斷性的、形成性的;要能在評價的過程中為教師的課堂教學獻言獻策,幫助教師改進教學過程,提高教學能力;要給予教師應有的安全感與自尊。這幾點,對於構建新型的、發展性課堂教學評價有著極為重要的現實意義。

第三、究竟應該從哪幾方面,以怎樣的方式去評價課堂教學呢?

課堂上學生學什麼、怎么學,與之密切關聯的教師教什麼、怎么教,是課堂教學評價的基本內容。這就決定了評價的著眼點。換言之,即學生學習的狀態、接受知識的形態與教師教學的行為。其中,學生的學習狀態應當成為課堂教學評價的聚焦點,由此為出發點,去審視其他兩個方面的利弊與得失。

評價內容及標準:

1.學生的學習狀態

(1)參與狀態。觀察學生是否全員參與學習全過程;看是否有些學生能對同學的學習有所幫助、啟發。

(2)交往狀態。一看課堂上是否有多邊、豐富多樣的信息聯繫與信息反饋;二看課堂上的人際交往是否有良好的合作氛圍。

(3)思維狀態。一看學生是否敢於提出問題、發表見解;二看所提問題與發表的見解是否有挑戰性與獨創性。

(4)情緒狀態。一看學生是否有適度的緊張感和愉悅感;二看學生能否自我控制與調節學習情感。

(5)生成狀態。

一看學生是否都各盡所能,並學有所得,感到踏實和滿足;二看學生是否對後繼的學習更有信心,感到輕鬆。

2.知識的形態

(1)基本性。

一看是否揭示了以某一內容為基礎知識結構本身的邏輯規律性,二看是否為學生主動探索新知提供了必要的生長點。

(2)基礎性。這主要是從學生的認識與經驗的背景去看學生所接受的知識是否能與學生已有的觀念、經驗乃至整個精神世界相互作用,從而使學習變得更有意義。

(3)過程性。主要是看是否有學生充分的觀察、操作與獨立思考的活動或機會,進而通過學生群體的講座與交流獲得理解與體驗。

(4)策略性。看學生是否獲得關於怎樣學習、怎樣記憶、怎樣思維的一般方法的經歷與感悟,從而增強自我意識與自我監控的能力。

(5)實踐性。看所接受的知識是否具有套用價值,從而能夠增強學生的實踐能力與可持續發展的能力。

3.教學行為

(1)組織能力。它包括教材的組織能力、語言的組織能力、教學活動的組織能力,核心是教學活動的組織能力,即一般意義上的駕馭課堂活動的能力。

(2)注意中心。看教師在課堂的注意中心能否從自己的思想或教案轉移到全班學生的思維上去。

(3)教學機制。看教師是否具備敏捷快速地捕捉教學過程中各種信息的能力,是否能靈活果斷地採取有效措施,推動教學發展的進程。

(4)教學態度。看教師在與學生的交往中,是否能夠充分地尊重與信任學生,是否有對學生一生髮展負責的態度,是否能夠在課堂教學中對學生表現出應有的熱情與寬容,是否能保護和鼓勵學生的好奇心,是否對學生表現出來的獨特性與創造性能給予應有的讚賞,而不論學生的這種表現出現在教師的什麼心境下。

工作實施方案 篇11

一、指導思想:

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼稚園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼稚園的各項規定,宣布本年度工作計畫,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,並定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼稚園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。

3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼稚園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展幼稚園安全教育和宣傳活動,對幼稚園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼稚園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重於泰山。幼稚園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

工作實施方案 篇12

《中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:實施素質教育必須加強學生的心理健康教育,心理品質,促進學生整體素質提高,確保學生健康發展。為了切實推行素質教育,落實決定精神,辦好讓人們滿意的教育,促進中小學生全面健康成長,提高學生的心理素質,培育積極樂觀的人格品質,根據【白銀市中小學生心理健康教育三年規劃】的安排和要求,特制定本校心理健康教育實施方案

一、心理健康教育的目標:學校心理健康教育工作實施方案

(一)培養學生學會做人,使學生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會公德,促進學生優良品德的形成。

(二)培養學生學會學習,樹立敬學、勤學精神,養成自覺自愿學習的態度,促進學生學業的成功。

(三)培養學生學會創造,鼓勵學生創新,發揮學生的個性,開發學生的潛能,促進學生個性特徵的發展。

(四)培養成學生學會生活,增強學生人格協調能力,生活適應能力,社會交往能力和競爭能力,促進學生生存能力的發展。

二、建立健全組織機構,加強領導。

為了切實加強對中小學生的心理健康教育,及時安排,協調,檢查,指導此項工作的正常開展並取得實效,學校決定成立心理健康教育領導小組;由校長王登譚任組長,鄭新峰、張蘭芳、李建成、王仲才任副組長,下設辦公室,由白彥革、高文國任辦公室主任,中國小全體班主任均為成員。學校要把中小學生的心理教育和心理健康作為德育教育的重要內容,時刻關注學生的心靈成長,尊重學生的人格和心理需求,充分體現以人為本,一切為了學生的新理念,切實改變教學方法和手段,真正使學校成為中小學生健康成長的搖籃,使教師成為學生信賴的良師益友,為他們的成人成才奠定基礎。

三、心理健康教育的內容:

中小學生心理健康教育要根據學生生理、心理發展的特點,運用有關心理教育的科學方法和手段,培養成學生形成良好的心理素質,促進學生身心發展和各種素質全面提高,其教育內容方要有以下幾個方面:

1.主動學習的心理健康教育。學習是學生的天職,因此培養學生創新能力和實踐能力,激發學生的學習動機和學習興趣,讓學生掌握正確學習方法和策略,學會微笑面對學習和學習中遇到各種困難,樹立積極樂觀的學習心態,使他們把學習當著一種快樂和享受。

2.情感和意志的心理健康教育。中國小時期是人格塑造的重要時期,根據中小學生的心理發展特點進行人格、情感和意志的輔導,讓學生學會控制自己的情緒,做情感的主人,學會正確處理理智與衝動,個人和社會,挫折與磨礪的關係,形成良好的心理素質和性格特點。

3.正確處理人際關係的心理教育。在當今社會中,我們每個人都處在多維的、錯宗複雜的人際關係網之中,可以說協調、處理人際關係是中小學生經常遇到,不可迴避的事情,因此,要培養學生能夠正確認識、評價和表現自己的能力,掌握人際交往的基本規範和技巧,養成寬宏大度,自我克制;尊重他人、樂於助人的良好品質。

4.個性心理教育,把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機地結合起來,注重良好行為習慣的養成教育,使學生形成正確的世界觀和人生觀、價值觀。

四、心理健康教育的主要途徑和措施。

1.學校領導要高度重視和關注中小學生心理健康教育,堅持以人為本的科學發展觀,要像抓教學成績一樣,在安排工作時同時安排心理教育,檢查工作時同時檢查心理健康教育,總結工作時同時總結,反思心理健康教育開展情況,把心理健康教育作為學校德育工作新的突破口和切入點。

2.建立心理諮詢室,開展心理諮詢和心理輔導。我校的心理健康教育已於20xx年起步,建立了心理諮詢室,配備專職教師,定期進行專題輔導和個別諮詢輔導,為今後這方面工作的開展奠定了基礎。今後,學校將進一步完善軟硬體設施,配備師德高尚,富有愛心,具有專業知識的教師從事心理輔導和諮詢工作,學校要利用校園廣播,集中講座等形式,每學期開展兩次有針對性的講座,將確定為心理諮詢日,還要設定學生心理諮詢信箱,廣泛了解中小學生的心理需求和呼聲,和他們面對面的平等溝通與交流,為他們釋疑解難,及時矯正學生的心理偏差。

3.通過案例進行教育,用各種發生在學生身上或身邊的事,設定教育情境,讓學生自教或互教,讓學生自己進行分析案例,並相互討論當事人的過錯或過失,教師及時加以正確引導。

4.充分利用課堂主陣地,開設心理保健課,加強心理健康指導。

5.疏通學校、家庭心理健康教育的渠道,發揮家教的作用,邀請學生家長到校聽課、座談,增加親職教育意識,提高家長心理素質,使學校教育與親職教育密切配合,建立校內外一體化網路,形成輔導學生,人人有責的良好局面。

6.開展豐富多彩的班團隊活動,寓教育於這些活動中,引導學生在這些豐富多彩的集體活動中,提高認知水平,同時學會團結協作,從而健康成長。

7.利用校園之聲廣播站、校刊、校報、牆報,手抄報等多樣化工具,宣傳普及心理健康知識。

8.開展社會實踐活動,拓寬學生的視野,磨礪學生的意識,讓學生經風雨見世面,培養學生的社會適應能力。

9.建立健全中小學生心理健康檔案,為心理健康教育的針對性和有效性提供資料及信息。

10.以課題研究為載題,認真開展中小學生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申報了【厭學學生的心理研究及對策】的研究課題,學校將和其他教研課題一樣,提供各方面的支持與保障,研究探索出開展中小學生心理健康教育的有效方法和途徑,使我們的基礎教育少走彎路,使廣大中小學生健康成長。

工作實施方案 篇13

根據南英委辦[20xx]26號《關於印發英都鎮建設“美麗鄉村”實施方案》的通知精神,建設“美麗鄉村”是今後5年我村社會主義新農村建設的總方向和推進工作的總抓手,是統籌城鄉發展的必然要求。為加大城鄉統籌發展力度,最佳化農村人居環境,推動城鄉一體化發展,進一步提升我村新農村建設水平,根據《英都鎮建設“美麗鄉村”五年行動方案(20xx-20xx年)》,結合我村實際,提出本實施方案。

一、指導思想

我村建設“美麗鄉村”,以“生態、綠色、和諧”為主題,以提升農民生活品質為核心,以改革創新為動力,強化規劃龍頭作用,大力開展農村環境綜合整治,深化農村體制改革和機制創新,提升農村經濟發展水平,努力把石山村建設成“村莊秀美、環境優美、生活甜美、社會和美”的宜居、宜業、宜游“美麗鄉村”。

二、總體目標

著眼於城鄉統籌發展,力爭在5年時間內,通過改變農村環境髒亂差和建設無序問題、推進農業經營制度和農村土地、產權制度等改革,加大農村基礎設施投入和民生事業建設,大大改善農村人居環境、改變農民生活方式、最佳化農村管理模式,加快農村向城鎮化轉變、農業向現代化轉變、農民向城鎮居民轉變。

——村莊秀美。村莊規劃建設管理到位,農民房屋建設有序,布局合理,農民房屋外觀協調,體現閩南特色。

——環境優美。農村垃圾、污水得到有效治理,村內無衛生死角。常年清潔衛生,建立長效保潔機制。家禽家畜圈養,農戶庭院整潔,房前屋後環境乾淨,無亂堆亂放現象。農戶自來水和無害化衛生戶廁基本普及,消滅旱廁。村莊道路通達、綠樹成蔭、水清流暢。

——生活甜美。農業結構最佳化,生產、生態和文化功能進一步拓展,農民增收渠道增多。農村教育、衛生、醫療、文化和體育等社會事業大力發展,公共服務設施健全。農民文明觀念提升、生活便利、文化體育活動豐富。

——社會和美。基層組織健全,村級組織戰鬥力強,民眾對村級班子的滿意率達到美麗鄉村建設工作實施方案以上。社會管理民主,“世紀之村”管理平台完善。農村治安良好,無發生重大刑事案件和群體性事件。

三、基本原則

——堅持因地制宜、分類指導。建設“美麗鄉村”,要立足經濟社會發展基礎,順應發展變化趨勢,要突顯生態文明,保護生態環境,注意挖掘文化內涵,展現鄉村特色。

——堅持以人為本、改革創新。建設“美麗鄉村”,要把落實好、維護好、發展好農民的最根本利益放在第一位,立足解決“三農”工作中的突出問題,大膽突破村莊規劃建設、農村土地使用制度、發展現代農業等遇到的體制、機制障礙,建立農民與土地的新型關係,促進農民集中居住或進入城鎮。

——堅持長效推進、鞏固提升。建設“美麗鄉村”,要整合所有行政資源和集中全社會力量,建立可持續的長效推進工作機制,促進形成齊抓共管、整體推進、協同協作的良好局面。

四、主要任務

(一)實施“村莊環境綜合整治工程”

要深入貫徹落實南安市、英都鎮關於開展村莊環境整治工作的部署,把村莊環境綜合整治作為建設“美麗鄉村”的基礎性工作,突出“點、線、面”綜合整治,切實抓好農村環境綜合整治試點工作。

1、開展家園清潔行動。全面落實村莊衛生保潔。以“一清一保一機制”,即村莊環境衛生清潔、公共場所專人保潔,農村長效保潔機制基本建立為目標,以“三清六改”(清垃圾、清污泥、清路障,改路、改水、改廁、改溝、改圈、改廚)為重點,完善農村垃圾“戶分類、組保潔、村收集、鎮中轉、市處理”的長效收集處理機制,實現垃圾無害化處理。推行無害化衛生戶廁建設或改造,對全村露天廁所(旱廁)提出拆除埋填處理方案,對全村露天廁所拆除戶每自行拆除一個露天廁所(旱廁)對象給予補償300元,並同時給予補貼建無害化廁所(三化廁或環保型化糞池)1000元,力求無害化廁所普及率達80%以上。同時按需求村級組織建設水沖式公廁2-3個,分布園南、宮後、石坑三大片區。對全村豬舍提出整治方案,村集居區不允許建豬舍圈養豬,村集居區內原建豬舍要求農戶自行拆除,豬舍按15平方以下每個補償300元給予拆除,15平方及以上每個補償500元給予拆除,集中攻堅整治農村生活垃圾等突出問題,確保農村環境整潔、河流水源清澈。

2、推進綠化美化建設。按照“建築風貌好”的目標,根據分期實施的原則,組織開展改舊建新和房屋立面改造,整治舊房外觀,保持古村特色,美化村莊形象,引導農戶進行庭院整理,農家庭院基本實現淨化、綠化、硬化。加強“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁,宜林荒山荒地、低質低效林地、坡耕地、拋荒地)的造林綠化工作,建設村莊公共綠地。路旁兩側、水旁宜林地段綠化率達80%以上,構建優美的鄉村環境。

3、開展農村生態建設。保護山水田林自然風貌。疏竣河塘溝渠,保護農村自然濕地,保持水體潔淨,修復村莊水系水景,計畫籌資500萬元進行石山溪轄區流域整治,形成親水環境。

(二)實施現代農業發展工程

1、大力發展現代農業。一是按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,注重增產增效並重、良種良法配套、農機農藝結合、生產生態協調,促進農業技術集成化、生產經營信息化。加強農業污染治理,大力推廣套用商品有機肥,實施農藥減量控害增效,提高規模化畜禽養殖排泄物綜合利用和農作物秸稈綜合利用,促進農業清潔化生產;二是嚴格產業準入門檻,嚴禁“二高一資”(高耗能、高污染、資源性)產業到水源保護區及坂頭水庫庫區入戶。推動企業到工業項目集中區集聚,嚴格執行污染物排放標準,集中治理污染。推行“循環、減降、再利用”等綠色技術,最佳化鄉村工業產業結構。

(三)實施社會和諧促進工程

1、健全農村社會保障體系。加快發展農村教育、醫療衛生、人口計生等社會事業,提高石山村衛生所醫療水平,全面提高農村衛生保障水平

2、創新農村社會管理模式。逐步推行“格線化”管理模式,全面推行“一站式、一條龍”便民服務,增強農村綜合服務功能。制定和實施村規民約,實現農民自我管理、自我教育和自我服務。依法合理調節農村利益關係,有序引導農民合理表達利益訴求,有效化解農村矛盾糾紛。積極開展平安創建活動,以村警務室、聯防隊,平安基金會為平台加強社會治安防控工作,維護農村社會和諧穩定。

3、加強農村基層組織建設。全面推進“168”工作機制。加強村級組織隊伍建設,建立健全村級組織運行保障機制。深化農村基層黨風廉政建設,全面推廣“世紀之村”平台,完善農村各項管理,加強對農村集體“三資”的監管,提高村級組織引領科學發展、構建和諧農村的水平。

五、實施步驟

石山村“美麗鄉村”建設分五個階段推進:

(一)啟動年(20xx年)。9月中旬,開始開展全面的動員部署。村成立領導小組,召開專題會議,深入研究部署建設“美麗鄉村”工作,制定實施方案和分解任務。

(二)行動年(20xx年)。大力開展示範項目建設。根據實際,抓好美麗鄉村建設。年初,計畫投入50萬擴大水源,新鋪設公山至新寨尾自來水63#管道4.1公里,新建蓄水池1個,方便全村村民安全用水,到20xx年10月,完成農村土地、房屋普查建檔,農村實現村莊清潔、基本消除村聚居區內豬舍、露天廁所(旱廁),並建水沖式公共廁所2-3個,做到保潔常態化和制度化。美麗鄉村建設取得階段性成效,村莊面貌明顯改善。

(三)推進年(20xx)。不斷加大創建力度。組織推廣農村集中居住,計畫征地石山村石坑柯園山40畝,投建新村、建設民房30幢面積20xx0平方,美麗鄉村建設有序推進,農村面貌發生根本的變化。

(四)提升年(20xx)。進一步加大美麗鄉村建設力度,按照上級部署推進全村農村“五證”(集體土地所有權、集體建設用地使用權證、宅基地使用權證和房屋所有權證、林權證)的確權發放。不斷完善相關制度,健全美麗鄉村建設長效管理機制,計畫籌資500萬元進行石山溪轄區流域整治,形成親水環境,美麗鄉村建設總體水平有較大的提高。

(五)深化年(20xx年)。全面回顧建設“美麗鄉村”的經驗做法,進一步完善配套制度,持續開展創建活動,形成長效工作機制,全面提升“美麗鄉村”的建設水平。

工作實施方案 篇14

20xx年,是實施“”規劃的關鍵一年,也是深化醫藥衛生體制關鍵之年。依據全省及泰州市愛國衛生工作要點,為做好我市20xx年健康教育工作,進一步提高健康教育工作水平,結合我市實際,特制定本工作方案

一、指導思想

健康教育是精神文明的重要內容,是國家和社會文明程度的重要標誌,20xx年我市健康教育工作的指導思想是:深入落實科學發展觀,認真貫徹《省委、省政府關於深化醫藥衛生體制改革的實施意見》,以黨的xx大精神為指針,以向全民普及衛生知識為前提,以提高全民健康素養和自我保健意識為根本,以引導全民養成科學、健康、文明的生活方式為目的,圍繞創建國家級衛生城市這一中心,大力開展健康教育及健康促進工作,全面實施基本公共衛生服務和重大公共衛生服務項目,推進基本公共衛生服務的均等化進展,努力提高健康教育普及率和健康行為形成率,為建設和諧泰興做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、創建工作:依據《國家級衛生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛生鎮考核驗收評估標準》,切實開展健康教育各項工作,做到各項資料齊全詳實,宣傳活動形式多樣,監測干預相關指標達到評估標準,年內確保國家級衛生城市及江蘇省衛生鎮通過省級初評。

2、居民健康素養促進工作:

1)充分利用廣播、電視、報刊、網路、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養基本知識與技能的普及宣傳活動,各社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院每年開展健康素養知識與技能講座不少於12次,社區衛生服務站和村衛生室不少於6次。

2)按照省市方案要求,各鄉鎮進一步推進城鄉居民健康素養干預和監測工作,市年內建立2個農村社區(河失鎮及古溪鎮)、2個城市社區(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮初級中學)健康素養監測網路,努力推進“健康素養促進行動”典型社區(村)的建設,有組織、有計畫地開展健康素養干預及健康管理工作,使健康素養監測工作制度化、經常化,三類人群樣本量各不低於3000例,確保三類人群健康素養知識知曉率及行為形成率不低於75%。

3)做好“居民健康素養評估學習系統”的推廣,年內至少組織3000名以上城鄉居民自測健康素養水平,並適時對各單位系統推廣使用情況開展督導及評估。

3、健康教育績效工作:

1)市級按照國際組織和國家確立的衛生宣傳日或重大疾病預防控制要求,組織開展宣傳諮詢活動,組織大型主題宣傳1次,全年至少完成主要衛生宣傳活動10次以上,各鄉鎮組織開展相關宣傳諮詢活動,當年不少於6次,有活動方案、照片、總結。

2)開展3類以上目標人群重點衛生防病知識的宣傳和知曉率調查,各鄉鎮按實施方案的要求,完成目標人群調查不少於300人次,確保知識知曉率達到75%。有方案、調查報告、活動記錄、成績記錄、總結等資料。

3)開展3類以上目標人群行為調查、管理、干預、評估工作,按照“目標人群健康行為干預考核評估量表”要求,做好乾預方案制定、基線調查和效果評估等工作,行為干預指數達到0.7。

4、健康促進工作:

1)健康促進學校創建:按照20xx年教育部頒發的《中國小健康教育指導綱要》及《20xx年全市學校衛生工作要點》,學校正常開設健康教育課,今年確定濟川中學、泰興鎮中心國小、長生中心國小、河失鎮初級中學、常周國小開展省級健康促進學校銅牌的創建,年內確保2所學校通過評估驗收,確定洋思中學、襟江國小開展銀牌的創建,年內確保1所學校通過評估驗收。

2)健康促進醫院創建:圍繞考核指標,積極推進健康促進示範醫院創建工作,今年計畫將10家鄉鎮衛生院列為創建考核驗收單位。

3)以全民電子健康檔案的建立為平台,以慢性病防治為切入點,以健康教育與健康促進為手段,啟動以慢病管理為主、以城市社區衛生服務站具體實施的健康管理服務模式,年內重點抓好一個街道,兩個社區的試點工作,總結經驗,提高水平,逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進示範企業”督導評估辦法要求,積極配合職防部門啟動我市“健康促進示範企業”創建工作,推進我市職業衛生管理水平,提高職業人群健康素質,確保年內開展1-2家企業的創建。

5、實施“健康教育進家庭”活動,促進基本公共衛生服務項目均等化工作:

1)城鄉社區及車站等公共場所,設定健康教育宣傳專欄,每月更換一次內容,有更換記錄,專欄內容有照片,

2)市各新聞媒體設定健康教育欄目,在泰興電視台設立“健康新概念”,在泰興廣播電台設立“健康之聲”,在泰興報社設立“健康之窗”專題宣傳板塊,活動堅持公益性質,由市衛生部門(包括各級醫療衛生單位)提供技術支撐,各媒體部門負責活動的策劃,按照宣傳計畫,開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育。

3)鞏固市鄉兩級健康素養講師團,以“全國億萬農民健康促進行動”及“健康泰興社區行”為平台深入城鄉開展健康講座,市級講師團覆蓋50%以上的街道和鄉鎮,鄉級講師團覆蓋100%的社區(村),全年累計巡講場次不低於150場,講師團有成立檔案、講座有通知、簽到、課件、照片等資料。

3)按市統一配發計畫,做好《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《江蘇省居民健康讀本》的發放,確保發放到位率達到100%;健康知識入戶宣傳資料每年不少於4次,每次入戶率達100%;各鄉鎮“健康素養66條”動漫播放以行政村為單位,覆蓋率100%;製作一套健康模型展板,開展巡迴展出,覆蓋率100%,通過多種形式,切實開展“健康教育進家庭”活動。

4)市健教所指導基層做好基本公共衛生服務項目台帳填寫工作,對各鄉鎮社區健康教育專欄設定及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估,每季度抽查2個社區和2個村,全年累計開展工作督導不低於50個工作日,做好評估記錄,並及時通報全市。

6、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病、結核病、愛滋病等傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發公共衛生事件的健康教育與健康促進。對突發公共衛生事件,做好快速應對宣傳和風險溝通。7、控煙工作:20xx年力爭60%以上醫療衛生機構(一、二、三級醫院、衛生行政機構、疾控、衛監、血站)建成無煙單位。創建單位有控煙領導小組、控煙制度、控煙考評獎懲措施,並將控煙工作列入工作計畫。

8、能力建設:定期對社區衛生服務中心(衛生院)工作人員開展業務培訓,組織相關人員參加市舉辦農村公共衛生服務健康教育理論與技能培訓班,當年不少於2次。

三、工作計畫

一季度:

1、完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定

2、召開全市健康教育與健康促進工作會議;

3、召開創建健康教育專題工作協調會議;

4、召開“健康促進學校”創建工作推進會;

5、完成20xx年度宣傳畫冊及《江蘇居民健康讀本》的征訂工作,同時發放一季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

6、組織開展麻風病防治、3、24結核病防治宣傳活動;

7、啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動。

二季度:

1、組織技術指導組,全面啟動“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作。

2、按活動實施方案,全面啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動;

3、召開三類人群健康素養監測工作業務培訓會,按實施方案要求,啟動相關社區及學校三類人群健康素養知識知曉率調查調查,建立完善健康素養監測網路,形成評估報告;

4、啟動“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作;

5、各鄉鎮按實施方案的要求,啟動3類以上目標人群重點衛生防病知識的宣傳和知曉率調查,形成評估報告;

6、組織開展4.7世界衛生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4、25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無菸日、6.6世界愛眼日宣傳活動;

7、發放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

8、抽查4個社區和4個村,對健康教育專欄設定及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估,做好評估記錄,並及時通報全市。

三季度:

1、匯總“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作進展情況,形成中期評估報告,並通報全市;

2、指導典型社區,有組織、有計畫地開展健康素養干預及健康管理工作;

3、指導全市開展3類以上目標人群行為干預及健康管理工作;

4、繼續開展“健康泰興社區行”專家巡講活動;

5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動

6、發放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

7、抽查4個社區和4個村,對健康教育專欄設定及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估,做好評估記錄,並及時通報全市。

四季度:

1、積極配合省市驗收組,組織開展對“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作進展情況終期評估;

2、對典型社區三類人群健康素養監測干預效果開展評估,形成評估報告;

3、對全市3類以上目標人群行為干預及健康管理工作開展評估,形成評估報告;

4、“健康泰興社區行”講師團開展覆蓋全市的健康巡講活動,評選出優秀巡講員,並實施表彰及獎勵。

5、組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯合糖尿病日、12月1日愛滋病防治日的宣傳活動。6、發放四季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

7、對“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作實施效果評估;

8、抽查4個社區和4個村,對健康教育專欄設定及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估,做好全年評估,並及時通報全市。

9、完成全年健康教育工作的效果評估。

工作實施方案 篇15

我連支部再以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、實踐科學發展觀和黨的xx大,xx屆五中、六中全會精神為指導,,進一步落實扶貧措施,密切黨群幹群關係,全力構建和諧社會,特制定如下扶貧幫困工作實施方案:

一、指導思想

以黨的xx屆五中、六中全會精神為指針,深入貫徹落實實踐科學發展觀,加快推進以改善民生為重點的社會建設,進一步完善社會救助體系,農三連黨支部努力形成黨政領導、工會負責、職工參與的扶貧幫困工作體系和運行機制,為不斷提升我連扶貧幫困工作的整體水平而努力工作。

一、目標任務

1、宣傳貫徹黨的各項方針政策、密切聯繫民眾,了解民情民意,反映民眾呼聲,改善黨群、幹群關係,推進連隊的經濟發展.

2、幫助困難民眾落實脫貧解困措施,發展生產,增加收入,確保困難民眾有飯吃、有衣穿、有房住、病能醫切實改善他們的生活.3、幫助有生產勞動能力的貧困戶尋找一項致富途徑,掌握一項生產技能,有穩定的經濟收入來源,實現家庭人均收入逐步達到或超過連隊人均收入水平.

二、領導小組

組長:朱建堂、林江山

副組長:薛菁

成員:彭國玲、周檑、張修泉、易蓉、鄧勇

二、工作措施

1、加大宣傳力度.連扶貧幫困連領導小組要充分利用標語、板報等方式,廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施,擴大扶貧幫困的影響,爭取全連職工民眾的支持,營造全連職工民眾參與扶貧幫困的良好氛圍.

2、落實扶貧責任.本單位按照"規劃到戶、責任到人"將幹部職工編入結對幫扶貧困戶,採取每人幫扶一至二戶的辦法開展扶貧幫困活動,明確了扶貧責任人的目標任務.

3、加大"就業扶貧"力度.要在解決幫扶對象就業上下功夫,採取有效措施,廣避門路,千方百計尋找就業途徑,切實增強其"造血"功能.4、加大科技扶貧力度.根據幫扶對象實際情況進行智力扶貧,通過農業技術培訓,加快幫扶對象脫貧後向致富示範戶的轉變.使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用,帶動其他的困難戶走上脫貧致富之路.

三、加強領導,狠抓落實.

我連黨支部加強扶貧工作的領導,進一步提高認識,把扶貧幫困工作列入重要議事日程,成立了扶貧幫困領導小組,組長連長、書記擔任,副組長薛菁擔任,成員由彭國玲、周檑、張修泉、易蓉、鄧勇等人組成,明確職責,並作為考核各位幹部職工的重要內容.真正讓各位幹部職工都樹立正確的政績觀,做到權為民所用,情為民所系,利為民

所謀,轉變作風,聯繫實際,切實將扶貧措施落到實處,力爭較好完成農三連的扶貧幫困任務.

四、幾點要求

1、加強領導,精心組織.為認真貫徹落實黨的xx大,xx屆四中全會精神,把扶貧幫困工作作為立黨為公,執政為民的一項政治任務,將其列入連隊重要議事日程,加強領導,切實解決貧困民眾面臨的各種困難.要堅持物資救助與精神文化救助相結合的基本原則,不斷探索扶貧幫困新思路、新形式、新辦法,確保扶貧幫困工作發揮最大的社會效應.

2、明確責任,狠抓落實.各成員要進一步強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務落到實處.

3、廣泛宣傳,營造氛圍.連扶貧幫困領導小組要加大宣傳力度,採取多種形式,積極做好扶貧幫困活動的宣傳發動工作,激發全連職工民眾的扶貧幫困熱情,大力弘揚中華民族扶貧幫困的傳統美德,為搞好扶貧幫困活動營造良好的輿論氛圍.

工作實施方案 篇16

1、目的

保證企業安全標準化實施過程的科學性、全面性、有效性,組織性,保障企業生產安全。

2、範圍

安全生產標準化實施範圍

3、責任

企業安全小組負責制定方案,企業安全總負責人負責審核,審核通過後實施。

4、內容

4.1設立安全組織機構

1)企業成立安全環保部,專門負責企業生產安全管理工作和環境保護工作。

2)企業總負責人直接管轄,企業安全員負責處理該機構日常生產安全和環境保護事宜,涉及重大生產安全或環保事件須經企業總負責人審批後實施。

3)成立成立安全小組,由企業各部門負責人及關鍵崗位負責人組成,協助安全環保部管理企業生產安全,共同保障企業生產安全和環境保護,共同應急處理各類安全事故,環保事故。

4.2制定安全管理方針

1)以“安全第一,預防為主,綜合治理”作為企業安全管理方針。

2)通過培訓和安全文化宣傳活動讓該安全方針深入員工思想,提高意識。

3)於企業廠區顯著位置標註該方針,時刻提醒員工。

4.3制定全面的安全管理制度

1)安全員負責指導各部門負責人制定相應部門生產安全管理制度。

2)安全管理制度制定後按照企業管理檔案要求編輯成冊。主要安全管理制度須貼掛於牆上,方便員工閱讀,警示。

3)組織員工進行學習培訓,考核合格後方可上崗。

4)各類安全制度修訂後須及時公告。

4.4嚴格落實生產安全責任制

1)制定各崗位人員生產安全責任制度,生產工藝安全制度,崗位作業安全操作規程等。

2)通過培訓學習,使各崗位工作人員明確各自的崗位安全職責。

3)簽訂安全生產責任狀,以便安全責任溯源追究。

4.5識別獲取適用的法律法規

1)凡涉及企業生產安全管理和環保的法律法規政策都應收集管理,方便法治管理。

2)適用的相關法律法規須以實物文本或電子文本保存,方便查詢。

3)隨時關注相關法律法規的變更,保證法律法規的時效性。

4.6進行安全教育培訓

1)實行分級培訓,全體員工必須經過安全環保培訓並通過考核方能上崗。

2)使員工掌握安全生產環保意識和知識,掌握崗位工藝安全信息,掌握安全生產操作規程及安全設施、防護用品的正確適用,掌握突發安全事故自我救護技能,了解相關法律法規。

3)定期組織相關生產安全培訓學習,加強員工安全意識。

4.7開展安全文化活動

1)開展生產安全文化課,通過講解分析各類安全事故,加強員工安全意識。

2)組織員工進行安全事故應急救援模擬練習

3)製作安全文化宣傳單、宣傳畫、標語等加強安全意識。

4.8深化安全雙基建設

4.8.1明確生產安全管理基層,深化基層管理力度:

1)生產基層是指從事生產經營活動的企事業單位及人員,主要工作是提高本質安全管理水平

2)監管基層是指直接面對生產經營單位履行安全監管職能的機構及人員,主要工作是完善基層安全監管體制機制;

3)領導基層是指在安全監管和生產經營一線進行組織領導的政府和部門以及管理人員,主要工作是落實“分級負責、屬地管理”和“一崗雙責”責任。

4)切實執行安全生產的各項制度要求,把安全生產基層基礎工作擺上重要議事日程,一級對一級負責,層層落實責任制,才能真正實現安全生產。

4.8.2明確生產安全基礎,深化生產安全基礎管理工作:

1)安全生產的基礎,是安全生產的基本的硬體設施建設、安全生產工作基本制度、安全員隊伍建設、預案等,涵蓋責任體系、硬體建設、機構建設、設施設備、人財物投入、行政許可、建章立制、監督管理、安全投入、教育培訓、應急救援、事故處理等基本要素。

2)加強安全生產基礎設施建設、企業安全標準化建設、隱患排查治理、企業現場安全管理、員工安全素質建設等安全生產管理措施等,才能有效保證企業生產安全。

4.9實施企業安全風險評價與管理

1)制定企業安全風險評價制度,明確企業風險評價範圍;採取適當的方法和準則進行評價。

2)組織相關人員依照安全風險評價制度對企業開展科學真實嚴格的風險評價,並採取風險控制措施,尤其是對重大危險源的風險控制。

3)企業風險評價後針對需要整改的部分採取措施進行整改,將整改措施落實到基層。

4)做好風險評價記錄和安全措施整改記錄,注意風險信息的更新。

4.10制定事故應急救援措施

1)明確企業危害物品及分類,識別,做好為化學品登記

2)確定事故應急救援小組人員,制定應急救援計畫,明確人員分工與職責

3)實行應急救援演練,準備應急救援物資。

4)設立事故應急諮詢服務電話,做好危害品檔案,方便查詢。

工作實施方案 篇17

為加強幹部隊伍建設,提高行政效能,根據《中華人民共和國公務員法》、《國家公務員職位輪換(輪崗)暫行方法》(人發〔20xx〕70號)和《中共abcd關於市直單位機關中層幹部輪崗交流的意見》(〔20xx〕41號),針對我市政府機構股級幹部的輪崗交流工作,制定如下方案。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀,進一步加強政府機構幹部隊伍建設,最佳化幹部隊伍結構,提高幹部隊伍素質,激發乾部隊伍活力,加強機關勤政廉政建設,促進工作作風轉變,努力推動全市經濟社會又好又快發展。

二、基本原則

(一)公開、公平、公正的原則。

輪崗交流工作實行陽光操作,輪崗交流的工作方案、工作程式要公開透明,人員確定要公平公正。

(二)量才適用的原則。

根據幹部個人的思想狀況、氣質形象、性格特徵、業務專長、發展潛力和工作實績,將幹部安排在適合其發揮特長的崗位上,努力實現人盡其才、才盡其用。

(三)嚴格控制職位的原則。

輪崗交流要嚴格執行職位管理有關規定,不得借工作人員輪崗交流之機超職數或超職位配備幹部。

(四)順向流動的原則。

輪崗交流一般在機構性質、財政供給形式相同的單位之間進行。公務員在公務員崗位之間流動,也可流動到事業單位;參照公務員法管理單位的聘用制公務員不能流動到行政單位;行政單位和參照公務員法管理的事業單位的幹部可流動到事業單位,全供事業單位的幹部可流動到差額供給事業單位,差額供給事業單位的幹部可流動到自收自支事業單位。

(五)迴避的原則。

工作人員之間有夫妻關係、直系血親關係、三代以內旁系血親關係以及近姻親關係的,不得在同一單位擔任雙方直接隸屬於同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關係的職務,不得在其中一方擔任領導職務的機關從事人事、監察、審計和財務等工作。

(六)經常化的原則。

加大平時輪崗交流的工作力度,對符合條件的人員及時進行輪崗交流,實現幹部輪崗交流工作的經常化、制度化,符合交流條件的要隨時交流。

三、範圍和對象

(一)輪崗交流的範圍。

政府工作部門、議事協調機構、直屬事業單位和部門管理機構。

(二)輪崗交流的對象。

上述單位中符合下列條件之一的股級幹部。

⒈在同一崗位上連續工作滿5年的(截止時間:20xx年4月30日任職滿五年以上的);

⒉在同一股室連續工作滿20xx年的;

⒊由副職提升為正職的;

⒋因親屬關係需要迴避的;

⒌其他原因需要輪崗交流的。

四、輪崗交流的形式

輪崗交流工作以各單位內部輪崗為主。因工作需要,個別崗位也可跨單位進行交流。

工作實施方案 篇18

前言:

鴻騰創衛年度工作計畫根據上級有關創衛的精神,為進一步改善工地環境,努力提高民工的文明素質,為進一步鞏固深化創衛工作成果,促進工地的文明建設。經公司領導小組研究,特制定本年度創衛工作計畫。

一、組織領導

成立愛衛創建工作領導小組,由公司總經理潘洪益同志任組長,黨總支副書記劉勇同志任副組長,劉志軍、胡宗菊、李振泉、劉凱、王春蓮、劉陽同志為成員,下設辦公室,人員由各項目部創建專乾及組長組成,配備健教專乾、除四害專乾、門前五包員各一名,各工地衛生清掃保潔員不少於2名。把創衛工作納入公司的重要議事日程,為創衛工作的組織、協調、檢查、督促工作,在人、財、物等方面為創衛提供可靠保障。

二、環境衛生與美化工作

(一)環境衛生工作

1、工地辦公室內外:劃分責任區,衛生責任到人,堅持上班後、下班前搞好衛生保潔工作。

2、創衛小組:工地實行包組負責,嚴格按照要求,定期到組織檢查。要求項目部小組每月開展一次搬家式衛生大掃除,垃圾實行袋裝、密封化,及時清運到垃圾站,每月組織一次檢查評比排隊,並張榜公布,年終嚴格獎懲兌現。

(二)綠化、美化工作

1、項目部小組:廣泛宣傳保護工地花草的重大意義,積極參加栽花種草、美化環境。

三、健康教育工作

1、加強健康教育知識學習。緊密結合創建學習型社區,積極組織民工開展衛生法律法規、衛生知識學習,不斷開拓社區廣大居民的文明衛生視野。

2、加強公共衛生道德教育。定期開展居民健康衛生知識測試,力爭知曉率達90%以上,民工衛生行為規範形成率達80%以上,教育民工養成良好的衛生習慣,提高預防傳染病、多發病、常見病的能力。

3、加強控制吸菸工作。工地辦公室、會議室、公共場所等張貼禁菸標誌,積極開展創無煙單位活動,禁止張貼菸草廣告。

4、加強工地的健教工作。充分利用下雨天等工地停工時進行衛生日檢查、巡查機會,檢查督促落實,發現問題,及時整改。

四、“除四害”防病工作

要進一步建立健全“除四害”的組織網路,抓好工地“除四害”專乾的學習培訓。嚴格按照創衛辦的統一部署,圓滿完成“除四害”工作任務。

五、五包工作

不亂丟亂扔,不亂潑亂倒,不亂貼亂掛,不人為損壞,不亂停亂靠,不亂擺亂放,不欺詐哄騙。

天台鴻騰市政工程有限公司

工作實施方案 篇19

為了進一步創新躍進村管理與服務方式,健全服務網路,激活社區資源,強化服務功能,提高工作效能。按照社區格線化管理堅持以人為本,服務於民,實現村民自我管理,自我服務,自我教育,自我監督的重要平台。是健全新型社區管理和服務體制的迫切需要。為建立快速有效的社區格線化管理有效機制,現結合躍進村實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,按照科學發展觀的要求,以格線化為依託,以新體制為保障。構建起橫到邊,縱到底,職能到位,責任到人的全覆蓋管理服務格線。使社區工作進一步標準化,規範化,格線化,精細化和科學化,以適應現代社區建設和發展的需要。

二、基本原則

建立起條塊結合,以村民院落劃分為主,上下聯動,整體推進,重心下沉,夯實基礎,以人為本,關注民生,一崗多職,一專多能的監管網路,以及權職明確,任務清晰,流程規範,運轉靈活的工作機制。

三、總體目標

通過推進社區管理機制和實踐,建立科學的分工協作機制,高效的工作運行機制,規範的監督考核機制,實現社區管理與服務的扁平化,精神化,信息化,全覆蓋化和全天候零距離的服務。

四、組織建設

成立以村支書任組長,主任為副組長,村兩委成員,組長,社員,黨員為成員的躍進村格線化管理領導小組。負責對格線管理的總體協調和系統管理工作,總體實施及各格線綜合事務的調處。

五、劃分格線,明確格線責任人。

按照任務相適應,方便管理,界定清楚的要求。根據自管小組分類。依據戶籍人口,活動人口,人戶分離,和管轄面積。合理設定社區格線,原則上按照每組院落分布劃分格線。駐各組企業就近劃入格線,格線負責人一般由村兩委成員及小組組長擔任,同時制定格線劃分網路圖。各格線成員由村兩委成員及小組組長全部劃分入格線。

六、工作職責

社區格線化管理實行人員、職能、任務三落實。具體承辦民政、計生、就業、社保等社會事務。協辦黨建、創建、綜治、共駐共建、安全消防等工作任務。格線責任人的管理和服務,要以身作則帶領格線工作人員貼近村民民眾合理需求和訴求的實際。關注民生問題和村民對物質,精神文化生活的需求,負責信息收集全民服務簡易問題處理等。對於涉及面大,深層次複雜的問題,以及當前難以解決的問題,及時反饋到格線化管理領導小組綜合處理或上報鎮有關部門處理。

七、工作程式

一般性工作網路責任人現場處理,登記備案。需要協調處理的工作,格線責任人現場受理,帶回村委會商討處理,處理結果報村兩委及相關部門。反饋服務管理對象,社會性工作格線負責人立即上報,村及鎮相關部門緊急處理,格線責任人現場跟蹤。需要審批的工作,格線責任人掌握信息,村兩委受現界定,上報鎮職能部門審批,同時實行三級公示制度。

八、工作要求

1、崗位要求:格線責任人要強化責任意識,做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤。成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段格線責任人實行“雙崗雙責”,要儘快熟悉相關政策和工作流程,過渡到“一崗多責”。能夠發現問題,善於處置問題,及時報告問題。推行錯時工作制,堅持每天至少到格線巡查一次,主動與村民溝通,增進感情,及時了解掌握社情民意。認真填寫格線責任人工作日誌,做到工作日清周結。動態信息及時錄入,注重自身形象,嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息,

2、加強宣傳:多渠道、多形勢宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,提高村民民眾的知曉率、支持率和參與率。在村宣傳欄,公共活動場所,各個村民小組張貼宣傳材料。向每個住戶發放一封信,在醒目位置設定格線化圖譜,公布格線責任人照片、姓名、聯繫電話,工作內容和管理服務職責等信息。向每個住戶發放格線責任人服務聯繫卡。

3、完善功能:要強化以下五種功能。一是信息聯通功能,準確快速完整的獲取和反饋信息;二是處置快速功能,調節、執法、處置環環相扣,運轉快速;三是資源配置功能,對黨的基層組織,行政資源,社會資源和市場資源,善於整合利用;四是全民服務功能,社區村民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質量的服務;五是社會保障功能,為村民,尤其是弱勢群體提供社會救助,創造就業機會。

4、整合資源:立足自身與藉助外力相結合,與企業共駐、共建、共享,合理分割各自的責任和義務。吸納村民組長,黨員以及熱心民眾等作為義務信息員,監督員,視情給予適當的精神和物質獎勵,

九、考核獎懲

對格線責任人及格內人員實行定期考核制度。考核辦法另行制定,對長期不能適應工作要求的,按有關規定予以轉崗、辭退。格線責任人要自覺接受上及監督,內部監督,社會監督,民眾監督,對以權謀私,玩忽職守等行為,將依法依規嚴肅處理。

工作實施方案 篇20

地球孕育著人類,人類在不斷的改造地球。人類的發展史,歸根結底是人類艱苦奮鬥的創業史。在創業的過程中,人民利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言,人類最終是毀滅在自己創造的文明中。“資源短缺”已經成為廣大民眾一個十分關注的問題。如果現在不加以考慮對策,未來人類就沒有出路,總有一天能源會被我們用盡,人類就無法生存。

如今,許多人民不懂的如何珍惜僅有的資源。大量用水、用電、許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經多得讓人難以想像……造成這一切後果的是誰?就是我們人類。

要做到節能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創造美好的家園。

作為酒店項目,我們始終堅持貫徹落實《國務院關於加快發展旅遊業的意見》(國發【20xx】41號)和《國務院關於進一步加大工作力度確保實現“”節能減排目標的通知》(國發【20xx】12號),進一步提高旅遊行業節能減排工作水平,我們嚴格按照國家旅遊局制定了《關於進一步推進旅遊行業節能減排工作的指導意見》來要求我們的酒店。

一 酒店在供暖方面做的工作

我們酒店採用的是南京仁泰法恩電氣有限公司天然氣集中供暖方案, 因為天然氣的熱值和熱效率不但高於煤炭,而且高於石油。以1公斤煤炭與1立方米的天然氣相比較,天然氣的熱值為9300至10000大卡,而煤炭的熱值還不及天然氣的一半。天然氣的熱效率可達75%以上,而煤炭的熱效率卻只有40-60%。即使是石油,它的熱效率也只有65%左右。更可貴的是天然氣燃燒均勻、清潔、有害成分少,相對於煤和石油來講對環境的污染較小。比起傳統的燃煤鍋爐供暖,更加環保節能,更不會對環境造成污染。

酒店在供暖管道設計上採用了先進的保溫技術,使熱量在傳輸過程中極大的減少了損耗,間接的為酒店節省了開支,工程部還不定期對管道進行維護與保養。爭取做到管道保溫到位,管道漏水。

二 酒店在熱水方面做的工作

我們酒店採用的是太陽能供水,太陽能的優點:太陽能作為一種新能源,它與常規能源相比有三大特點:第一:它是人類可以利用的最豐富的能源。據估計,在過去漫長的11億年中,太陽消耗了它本身能量的2%。今後足以供給地球人類,使用幾十億年,真是取之不盡,用之不竭。第二:地球上,無論何處都有太陽能,可以就地開發利用,不存在運輸問題,尤其對交通不發達的農村、海島和邊遠地區更具有利用的價值。第三:太陽能是一種潔淨的能源。在開發利用時,不會產生廢渣、廢水、廢氣、也沒有噪音,更不會影響生態平衡。比起傳統的燃煤鍋爐供水,更加環保節能,絕對不會造成污染和公害。

三 酒店在節水方面做的工作

我們酒店積極回響黨和國家的政策,在全酒店推廣採用了國家推薦的節水龍頭設備,在節水馬桶方面我們採用了國內領先企業的設備(寶路1.8L節水馬桶)。採用直接把髒污水排入下水道的原理 即直排式 每次用水1.8L 方便快捷,噪聲小,防臭防漏打到100%。我們還不定期的組織員工進行節水方面的培訓.真正的讓節水理念深入到每個員工的心中。據權威部門檢測,飯店漏損的水量可達20%。在日常管理中,我們還不定期對供水管網檢測漏損,及時發現並更換漏水的龍頭和管道。

我們的中央空調系統冷卻水系統安裝收水器,控制漂水,採用循環冷卻水的中央空調製冷系統,配置有冷卻塔和冷卻水泵。冷卻水在循環過程中由於蒸發、飄逸等原因,有一定的損失。通常,冷卻水在冷卻水塔的漂散損失一年達5500多噸,在夏季高峰期一天損失50多噸。使用表明,冷卻水塔改造安裝了收水器後,能有效降低了冷卻水的漂散損失。漂散損失減少約45%,同時也改善了環境。

酒店洗浴中心投資100多萬在中央浴池採用了國內先進的水循環再利用系統,光這套設備的利用每年就為酒店節省500萬噸的水資源。在水資源缺乏的當今社會,節約水資源是每一個京海人的責任。更是有著強大社會責任感的京海團隊。

四 酒店在節電方面做的工作

在酒店照明方面,我們回響黨和國家的政策,完全採用的是國家認證歐普節能LED照明設備,相關統計表明,一隻8W的節能燈,亮度相當於一隻40W的白熾燈炮,但壽命是白熾燈的5倍,約5000小時,按照每天使用4小時算,1隻節能燈3年共能節約100多元。節約下來的不僅是酒店的開支,而是一個國家有效能源的支撐和可持續發展的源動力。”我們不定期加強用電設備的維護保養,及時檢修,可以降低電耗,節約用電。例如,做好電動機的維修保養,減少轉子的轉動摩擦,降低電能消耗;加強線路的維護,消除因導線接頭不良而造成的發熱以及線路漏電現象,節約能源,同時也保證供電安全。我們還不斷的培養員工節電的意識,時時刻刻在酒店的醒目宣傳國家的節能減排思想。

酒店的中央供水系統採用了變頻調速恆壓供水機組,這套設備能根據用戶用水量的變化來調節水泵轉速,使水泵始終工作在高效區,節電效果明顯,比恆速水泵可節電35%。

五 積極推行低碳環保旅遊

為進一步貫徹落實省、市關於公共機構節能工作的部署,加大對陝西省旅遊行業尤其是星級酒店等旅遊服務企業節能工作的力度,推行“低碳旅遊”,

一是組織員工認真學習《陝西省公共機構節能實施暫行辦法》,使員工們深入領會開展節能工作的必要性,自覺養成良好的節能習慣。

二是紮實推進日常節能工作,探討酒店照明、用水等方面的節能方式,在不降低賓館、酒店服務品質的情況下,減少水、電、煤的消耗。

三是準備溫馨提示小卡片,鼓勵和建議遊客不要過於頻繁更換酒店用品,住宿就餐儘量少用或不用一次。通過這些方式,把京海打造成蒲城縣特有的“綠色酒店”,低碳環保的旅遊環境。

六 酒店在其他方面做的工作

為了傳達酒店的節能降耗的基本理念和思想,每間客房均配有環保卡,讓進入酒店住宿的內位顧客感受到酒店的環保理念,加入到節能降耗的隊伍中來。把黨和國家在節能減排方面的方針政策宣傳給每一位顧客和上帝。

我們酒店的污水排放嚴格按照國家政策執行,酒店產生的污水經過二次處理系統處理後排放到城市污水管網。

我們酒店員工在日常工作中將節能減排降耗作為酒店經營理念的基本口號,每位員工工作中貫穿“從我做起,節約每一滴水,節約每一度電”的基本思想。

總之,我們酒店在經營過程中不斷的摸索節能減排的方法,積極的向同行業單位和標榜企業學習先進的管理經驗,把黨和國家的節能減排理念融入到我們每一個京海人的心中.

工作實施方案 篇21

一、指導思想

按照省、市關於加強安全生產工作的決策部署,以創建平安校園為主線,強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”,按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求,嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度,積極防範校園各類安全事故的發生,創造平安、和諧的校園環境。

二、目標任務

通過開展隱患排查整治工作,進一步落實我校安全管理責任,全面排查校園及周邊環境安全隱患,治理安全工作中的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,健全完善各種檔案,達到徹底消除安全隱患,不斷提升我校安全管理水平,有效防範,減少和杜絕各類事故的發生。

三、組織領導

為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動,永濟市南街國小成立專項活動領導組,對我校校園安全專項檢查整治工作進行統一領導,統一安排,統一部署。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組主要職責是在上級教育和政府、安監部門的領導和指導下,全面負責學校、校園安全工作,各成員分工負責,各司其職,各負其責,相互協調,相互配合,共同做好學校、幼稚園安全工作,安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關情況,並按時上報相關信息。

四、排查整治的重點

(一)制度安全

以預防制度漏洞和制度不落實為重點,檢查學校各類安全制度、安全應急預案、崗位安全職責制度的建立、上牆、落實等情況,隱患排查台賬登記、整改、落實情況,《安全日誌》執行情況。

(二)活動安全

防擁擠踩踏。加強學生課間活動監管,嚴禁在教室內追逐嬉鬧,在上下操、集會、放學等重點時間,採取分年級、分班級適當錯峰,值周、值班領導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生,堅決杜絕擁擠踩踏事件發生。要定期各項設施和晚間照明設備,及時消除安全隱患。上下學必須要有領導、教師值班,尤其是低段學生,要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應急預案,確保學生有序出入,上下樓道不出現擁擠踩踏等安全事故。

(三)消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期,也是火災多發期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓,使師生了解和掌握火災預防知識,學會並熟練掌握火災報警、初期火災撲救(一般情況下不組織學生撲救)、逃生自救等知識,不斷提高師生應對火災突發事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作,深入開展好五個一活動,即上好一節護林防火課,寫一篇護林防火作文,出一期護林防火黑板報,寫一副護林防火標語,致一封家長的公開信,將護林防火知識和林業保護法規政策教育到每一位教師、每一名學生,切實增強師生防火意識和法治意識,自覺做到不在野外、林區、農村柴草堆集區玩火、用火,爭當護林防火好公民。

(四)交通安全

進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育,自覺做到嚴格遵守交通規則,不乘坐超載車、農用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念,全面掌握學生上下學接送情況,與交通部門聯繫,對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座,嚴格遵守國家課程開設要求,每班每周開設安全課程,專人進行授課,並督促學生進行網上安全學習,完成安全作業,增強學生的交通法規意識。

原則上不組織學生外出,確實需要外出開展活動的,要制定相應預案並報區教育局審批。外出活動期間,要嚴格落實交通安全責任,活動使用的車輛,必須手續齊全、車況良好,嚴禁帶病上路和超載運輸,杜絕超速行駛和疲勞駕駛,確保行車安全。同時要嚴格執行學生到校作息時間規定,儘可能避免學生過早到校而滯留學校門口現象。

(五)設施安全

以預防設施設備事故為重點,加強對辦公室、教室以及廁所、圍牆、電線桿、變壓器等關鍵設施的日常檢查工作,對有形的、直接的安全隱患要及時發現,及時整改,對技術難度大的問題要請專業人員控制處理,重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設備的使用、維護情況,定期請專業人員進行檢修維護,並作好維修登記,確保設施設備正常安全。

(六)食品安全

以預防食物中毒為重點,我校重點排查學生套用水源是否安全;嚴格執行學生飲用水管理制度,認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收,保證師生都能喝到健康安全的飲用水。

(七)門衛安全

以預防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查,門衛嚴格執行24小時值班、巡邏制度,嚴格外來入校人員登記制度;定期對物防器材進行檢查維護,尤其是監控設備有專人負責設備的正常運轉,嚴格值班制度、監控登記制度;門衛人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓,以提高門衛保全人員的防衛能力,保證其能應急突發事件。

(八)細節安全。

(1)惡劣天氣防範。要加強氣象監測與預警,做到早準備、早部署、早行動,適時啟動相關應急預案,進行有效應對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查,並組織清掃校園道路冰雪,防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣,要根據實際情況靈活調整課程計畫和作息時間,並採取通知家長接送、教師護送等安全措施,保證師生安全。

(2)溺水安全防範。要加強對學生溺水安全警示的教育,學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書,認真落實教師校內安全責任、監護人校外監管責任。

(3)校園及周邊治安。要經常性排查摸底,做好信息收集工作,充分發揮班級安全員的作用,及時發現學生中的事故苗頭並予以化解,防患於未然。要與當地黨委、政府、綜治、公安、司法機構及社區加強聯繫,積極爭取理解與支持,定期排查各種治安隱患,特別是加強對校園周邊高危人員的管控,嚴防校園惡性傷害案件發生,全力維護校園及周邊良好的環境秩序。

五、實施步驟

(一)安排部署階段(8月14日--16日)

制定《永濟市南街國小學校安全隱患排查整治活動實施方案》,召開會議責任到人,嚴格安排部署。

(二)排查整治階段(8月16日--9月30日)

(1)自查自糾(8月16日--8月30日)。學校全面開展自查自糾,認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,對排查出的隱患列出清單,建立台賬,落實整改措施、責任人員。

(2)鞏固深化(9月1日--9月30日)。學校對開展專項活動進行全面總結,進一步完善相關制度措施,推動建立常態化校園安全防範工作機制。

(三)檢查總結階段(10月1日--31日)

(1)在市教育局督導檢查組檢查前一周,領導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實,不到位處責令相關責任人立即整改並再次進行檢查,直至符合要求。

(2)領導組對此項專項活動整理寫出書面總結材料,並按要求列印於10月20日前交回局安監辦。