高校學生植樹節活動方案 篇1
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治"進校園"活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開x國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課，圍繞"行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月12日(周五)之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
高校學生植樹節活動方案 篇2
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和已開發國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
x大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點 一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;
2.製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;
3.發放宣傳單;
4.現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;
4.徵集環保建議在登記表上登記;
5.在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取
七、活動經費
種子20元;盆栽50*4.5元/盆;橫幅20元;KT板2*15元/塊;水筆一盒;花盆30*2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品;
具體事項由各部長安排。
高校學生植樹節活動方案 篇3
一:活動背景
春季萬物復甦，以三月份植樹節為契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員民眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二：活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三：活動口號
我為校園添把綠
四：主辦單位
經貿職業
學院學生團體聯合會
五：策劃支持單位
環保協會
六：活動時間
方案：
三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束
a三月十二日9:00進行活動
b三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七：活動地點
經貿職業學院校園內
八：工作計畫
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十：報名方案
a有個班班長統計完後交道學生團體聯合會
b同學們自己報名到學生團體聯合會
十一：活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二：活動分析
人力資源：目前經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1：分析結果：
a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工
b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
c請經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2：環境因素分析
活動場地：經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突。
3：校園因素分析
a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀
b本促活動有利於環保協會的發展，有利於經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五：活動後期及展望
活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的
學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果纍纍代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
高校學生植樹節活動方案 篇4
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個年級製作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼稚園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學生在家長護送下騎小腳踏車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
高校學生植樹節活動方案 篇5
一、 活動主題：
植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
二、 活動地點：
*社區
三、 活動時間安排：
3月12日上午10點左右
四、 參加人員：
XX社區工作人員及居民
五、 活動流程
1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員於3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組，並且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束，組織社區人員一同回來。
高校學生植樹節活動方案 篇6
一、活動簡介:
1、活動主題:我為植片青年林——低碳 綠色家園
2、活動時間:x年3月11日上午9點
3、活動方式:活動注重在校各大高校大學生全校師生參與植樹，倡導低碳環保的生活態度。
4、活動項目:
(1)低碳生活走進各大高校(宣傳)
(2)低碳 綠色家園
1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進電視台)
2)3.12植樹節(3月11日植樹活動)
5、活動目的:通過大學生髮起、倡導低碳生活，綠色環保的植樹活動，有利的提高大學生對環保的關注。
6、活動意義:繼xx市第一屆青年植樹節成功舉辦後，得到了廣大在校學生的積極回響與支持，在xx市範圍內引起了強烈反響，颳起一陣轟轟烈烈的“環保”風。讓在校學生意識到環境保護的重要性，提高了xx市在校學生的環保意識。在植樹節來臨之際，xx市第二屆青年植樹節活動即將舉行。為進一步推廣師範學院“綠色兌換”活動，從學生影響家長，從而達到全民環保的目的。在植樹節來臨之際，師範學院化學與生命科學學院攜手電視台《新聞天天報》欄目組、都市報，也即將開展低碳系列活動之“綠色兌換”走進之窗活動，本活動在於提高xx市全民環保意識，讓成為一個更加美麗，更加富有魅力的旅遊城市。
7、活動對象:師範學院各學院學生、其他各高校學生代表
8、活動主辦:電視台、都市報、新聞網、市中區林業局、師範學院化學與生命科學學院
9、活動承辦:各高校環保社團
二、活動安排:
(1)前期宣傳:
1)宣傳時間:x年2月20日至x年3月8日
2)宣傳範圍:師範學院各學院、xx市其他各高校。
3)宣傳方式:
<1>學生班會、周前會宣傳:借學生返校開學大典、每周日舉行的班會、周前會向廣大學生宣傳本次xx市第二屆青年大學生植樹節;
<2>學生社團活動:利用學生社團豐富多彩的社團活動向學校學生宣傳，如以低碳為主題的社團風采展海報、展板、噴繪進行宣傳;
<3>媒體宣傳:在活動前期藉助學校校報、校園廣播、校園飛行通等進行校內宣傳;通過都市報、新聞網進行校外宣傳;
(2)活動項目:低碳綠色家園
<1>活動時間:x年3月11日 上午9:00——12:00
<2>活動地點:xx市中區綿竹鎮張鋪兒村
<3>組織機構:為加強對此次活動的領導，特成立領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
執行負責人:
1)“綠色兌換”
<1>活動意義:在我國668座城市裡，有2/3被垃圾環帶包圍，“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化，帶來了巨大的經濟損失，也影響著我們的生活質量。同時，垃圾又是放錯地方的資源，面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類，開展“綠色兌換”主題活動，即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗，為將來迎來一片綠色天地，讓垃圾走出我們的生活空間。
<2>活動對象:現場植樹的黨政機關、企業單位、xx中國小、各大高校。
<3>活動方式:簽訂“低碳先導，綠色辦公承諾書”，送精美小盆栽一盆。
2)3.12植樹節
現場植樹流程圖
9:00到達植樹現場集合--->領導講話--->現場植樹開始--->11:30植樹活動結束合影--->12:00集合返校
三、注意事項:
1、宣傳階段:提前做好媒體聯繫;橫幅、噴繪、工作提前完成;
2、準備工作:人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。
3、種植工具:一切種植所需工具由各個學校自行解決
高校學生植樹節活動方案 篇7
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼稚園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼稚園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯繫。
3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼稚園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關於保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼稚園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼稚園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼稚園和幼稚園周圍有多少種綠化植物，並攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹鬆土、澆水。
活動來源：
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺餘力的進行生態建設，關係愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備：
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標：
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關係
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容：
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、製作護樹標誌牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。
高校學生植樹節活動方案 篇8
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，在鎮內各國小全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間
____
四、活動內容
(一)植樹節宣傳活動：
1、四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，_月__日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各國小在_月__日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，於_月__日前上傳至政教處已分享檔案夾內，由中心國小評選出優秀作品，予以刊登。
(二)環保護綠活動：
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
(三)“綠意角”的設計評比活動：
在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班裡，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。
評比時間：_月__日中午進行。
高校學生植樹節活動方案 篇9
植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木，並動員民眾參加以植樹造林為活動內容的節日。植樹節馬上就要到了，我們特制定以下方案：
一、活動主題：
“愛的家園，一起呵護”
二、活動目的：
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。
三、活動時間：
20__年3月19日14：00
活動報名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
四、活動地點：
花園廣場
植樹區域：
小區內
活動前期工作：
1、簡訊告知：20__年3月06日開始，3月07、08日繼續發簡訊宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備註：環保小衛士報名報名時間：3月06日---3月07日
活動現場安排：
1、活動地點：花園廣場
2、主持人：待定
3、啟動時間：3月09日14：00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目：_小區幼稚園參加。
5、環保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。
7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。
8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼稚園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹，便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之後，回到花園廣場，對活動進行總結。
10、活動結束時間：3月19日17：00。
高校學生植樹節活動方案 篇10
設計意圖：
植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物。植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。
活動目標：
1、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹，有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期。並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?
2、老師請幼兒思考後回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦，然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
快樂的植樹節活動教案2
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、讓學生了解節日的習俗。
活動重點：知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
活動難點：了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：
請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?
2、老師請幼兒思考後回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
高校學生植樹節活動方案 篇11
一、 活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、 活動時間：
20xx.3.12~20xx.3.31
四、 活動內容：
1.發動：
校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2.實踐：
① 將學校綠化區劃分到各班，讓各班負責進行養護；
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講台；
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；
3.交流：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4.設計：
充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案並進行評比。
5.徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。
高校學生植樹節活動方案 篇12
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.製作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程：
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程：認養樹木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼稚園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼稚園和幼稚園周圍有多少種綠化植物，並攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
高校學生植樹節活動方案 篇13
活動目的：
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間：20xx年3月19日14：00
活動報名：3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點：明陽天下拓展植樹基地
植樹區域：明陽天下拓展植樹基地
活動前期工作：
1、簡訊告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發簡訊宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備註：環保小衛士報名報名時間：3月06日---3月07日
活動現場安排：
1、活動地點：明陽天下拓展植樹基地
2、主持人：待定
3、啟動時間：3月09日14：00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目：協調小區幼稚園參加。
5、環保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。
7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。
8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼稚園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹，便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之後，回到明陽天下拓展植樹基地，對活動進行總結。
10、活動結束時間：3月19日17：00。
高校學生植樹節活動方案 篇14
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間:20__年3月11日--3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生髮出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，並頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優良的學習環境。
★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。
★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家裡收拾好自己的房間，保證家庭有優良的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，並為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節約資源，不隨便浪費水、電。
4.主動參加各項有意義的綠化、環保活動。
高校學生植樹節活動方案 篇15
一、活動目標：
1.了解植樹節的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙製作立體樹。
3.願意積極參加活動，感受節日的快樂。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
二、活動重難點：
1.重點：了解植樹節的意義，懂得樹的繪畫技巧。
2.難點：使用剪刀剪出手的形狀，並根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備：
1.人手2張A4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程：
(一)導入活動，引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六，你們知道是什麼日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節)老師拍了一些關於植樹節那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪裡植樹?植的是什麼樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)
教師：昨天是植樹節，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室裡面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣?關於樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹幹—樹杈—點樹葉。
2、教師巡迴指導，幼兒練習。
教師：仔細看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地，地上小樹慢慢長大成大樹，樹幹長出小樹杈，那么多葉子怎么畫呢?我們可以用點來代替呀! 3、嘗試畫樹
教師：樹的葉子有嫩的也有老一點的對不對，那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫，這樣畫面看起來是不是更豐富呢?
4、嘗試新方法法，發放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式：種樹
1.不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評，提醒幼兒樹幹要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
高校學生植樹節活動方案 篇16
地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來更乾淨的空氣，每一片綠色都帶來更舒適的環境。當我們的空氣不再新鮮，當我們藍天不再透明，當我們在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復甦一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。
我們是地球的公民，來吧，參與到我們小小樹苗領養中來，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮我們頭頂的藍天白雲!讓我們一起種植屬於一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!
一、活動形式：
1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調動小朋友的積極性，分工協作團隊配合，互幫互助完成植樹。
3、見證成長。種植完後與小樹合影，共同見證成長。
二、活動時間：
3月12日10時出發
三、活動地點：
森林公園
四、集合地點：
待定
五、注意事項：
1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全。
2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。
4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水。
5、禁止在森林公園內抽菸及丟棄垃圾。
6、植樹完成後，將周邊的垃圾清理乾淨。
高校學生植樹節活動方案 篇17
活動地點：萊蕪農博園、雪野湖
集合地點：省體育中心北門8：30，大巴車集合(35人以上活動成行)
主要項目： 1、植樹活動，介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風固沙;
③保持水土;④保護物種多樣性;⑤美化環境。
2、遊覽萊蕪農博園，觀看人鱷大戰。
3、遊覽雪野湖，品嘗雪野魚頭。
活動費用：成人50元(門票+樹苗+工具)+50元(大巴車車費)，合計100元
孩子50元(1.2M以下，大巴車車費)
自選費用：1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。
2、可自帶午飯。
高校學生植樹節活動方案 篇18
一、活動背景
“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。
早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛, 增強環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關於植樹節活動。
二、活動目的、意義和目標
1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。
2、增強團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、通過該項活動鍛鍊同學們的能力，增強他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，並從自身做起，達到“保護環境，愛護樹木” 的目的。
三、參與人員：
初一年級班委或積極分子、初二年級、初三年級各班團支部。
四、系列活動開展：
1、各班團支部(初一年級由班委和入團積極分子)設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新穎，可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定於3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將於3月下旬集中展出。
2、初一，初二年級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式(活動形式、內容由各班自定)，讓同學們在活動中，學習並認識到樹木的重要意義，增強環保意識、生態意識。
3、初三年級：依時間自願組織一次 “綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。
4、學校團委將於3月12日“植樹節”(周六)後的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，於3月10日完成上交檢查。
五、活動總結匯報：
1、各班團支書徵求同學們的意見和建議，總結活動的得失。
2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。
3、整理資料，準備活動總結及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。
高校學生植樹節活動方案 篇19
一、 活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)
二、 活動地點
公園觀邸小區綠化帶
三、 參加人員
社區全體工作人員、全體格線員、社區環保志願者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共40人左右。
四、 活動方式
1、根據社區實際，本次活動分三個小組進行，分別在小區不同的區域開展植樹活動。
三個小組組長分別為：第一小組組長，第二小組組長，第三小組組長。
2、原則上每個小組都安排不少於30株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。
五、活動預算
1、組建社區環保志願服務隊，人數30人，購買志願服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用，人均60元，合計1800元;
2、購置勞動工具：15把鐵杴(30元/把)、10把掃帚(10元/把)，鋤頭5把(15元/把)，水桶5隻(10元/只)，鐵絲20斤(20元/斤)，草繩30斤(10元/斤)，總計1375元;
3、購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木150株，按平均80元/株，計120xx元;
4、宣傳費用：製作櫥窗宣傳板塊800元，宣傳材料印製費用500元，總計1300元;
5、其它費用：瓶裝水3箱，每箱50元，150元，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用200元，總計350元。
合計費用16825元。
六、活動要求
1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。
2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。
4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9：00趕到社區門前廣場參與活動。
活動宣傳由社區負責，要做好活動圖片資料的收集，以備資料台賬的整理迎檢。
5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。
高校學生植樹節活動方案 篇20
一、活動背景
西安，一座千年古都，是中國曆建都朝代最多，建都時間最長，影響力的都城，中華文明的發祥地，中華民族的搖籃，被賦予為東方的“世界之都”。這無數的讚譽讓它光芒四射，但近些年來，西安環境問題持續升級，霧霾污染指數多次爆表，並多次登上全國污染嚴重城市排行榜第一的“寶座”，“霧都”已當之無愧。我們的生存環境不斷惡劣，我們的健康和生活前景令人堪憂。
在一年一度的植樹節來臨之際，興麟人願做綠色的保衛者，利用這次植樹活動，為西安的環境改善貢獻一份力量，積極動員並組織公司員工參與植樹，投入到此次播種鋪綠的活動中去。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識，生態意識，以達到增添綠色，美化環境的目的。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的環境會變得更美麗!
二、活動主題
3.12感恩春天
三、活動地點
野生動物園
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動對象
此次活動參與人員主要由分公司、總公司、市民客戶三大部分組成，分公司參與人員在不影響本公司正常運營的情況下每店一人總計80人。總公司參與人員包括工作人員組織人員等總計30人，其餘為公司客戶。
六、活動流程
其他形式要求
1、組長職責:
①負責本隊所有人員的簽到、安全、乘車、就餐等，並保證活動的正常進行;
②負責保持活動場地的環境衛生，植樹的質量，以及後期的維護。
2、植樹要求:
①四人一小組共同植一棵樹，並為種下的樹苗取名;
②每種一棵樹可領取許願瓶和小紙條，將美好願望寫在紙條上放入許願瓶內，並將許願瓶掛於所中的小樹苗上。許願樹，寄予我們美好的願望，我們願與它共同成長;
③植樹活動結束後，對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動，將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理;
④活動結束後，所有參與者自願在簽字條幅上籤名，表達自願加入環保行列，關注氣候，完成後將簽字條幅懸掛在植樹林區。
3、後續工作:
①凡參與此次活動客戶，均可獲得公司買房中介費8折優惠，租房中介費5折優惠;
②凡參與活動的客戶均可獲得禮物饋贈;
③關注參與活動的員工，客戶以及居民的反應和信息回饋;
④做好樹苗的保護，關注樹苗的成長情況。
高校學生植樹節活動方案 篇21
一、指導思想
植樹造林，美化環境，綠化家園，是體現社會主義精神文明新風尚，也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日，是我國傳統的植樹節，我鎮籍此契機，舉辦植樹活動，以激發全鎮人民愛林、造林的熱情，促進綠化事業的發展，進一步美化鎮容鎮貌，保護我鎮的生態環境，為打造“和諧茶店”貢獻力量。
二、植樹時間：20xx年3月12日上午9時左右。
三、植樹地點：
四、參加植樹人員：市、區四大班子主要領導， 市、區相關部門及鎮直單位全體人員、茶店中學團員、青年志願者、鎮民兵應急分隊，巾幗植樹隊等。
五、具體活動措施
1、造林現場組織：負責人：楊政久(鎮黨委副書記、鎮長提名人 )，成員：各站所(辦)負責人，茶店中學，各村支兩委主要負責人。
職責：負責場地及人員安排組織。
2、造林苗木準備。由鎮林業站具體負責組織，並送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負責人：蒲政軍(鎮黨委委員、人武部長)，成員：綜合辦、林業站、村管所。
職責：負責鎮機關造林的工具100把，(其中鋤頭50把，鐵鍬50把)，水桶40隻，其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：負責人：石水軍(鎮黨委委員、副鎮長)，成員：鎮林業站全體幹部。職責負責組織所有的技術骨幹力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示範。
5、宣傳報導：負責人：楊洪波(鎮黨委副書記、紀委書記)，成員：黨建辦、文化站及鎮直各單位。
職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報導，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：治安負責人：胡興貴(鎮黨委委員、鎮政法委書記)，成員：派出所及鎮民兵應急分隊全體人員。職責負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。
7、環境秩序：負責人：楊勝利(鎮黨委委員、副鎮長)，成員：鎮村管所全體人員，職責：負責玉銅線及集鎮的環境整治。
六、其他事項說明：
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。
3、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。
高校學生植樹節活動方案 篇22
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以製成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裡的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示範給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
高校學生植樹節活動方案 篇23
活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，淨化，美化環境的目的。
行動口號：
珍愛我們美麗的校園
活動時間：
3.12
活動內容：
1、讓我們美麗的校園更加嫩綠：
校團委在升旗儀式上向全體團員發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,淨化環境盡一份力。
學生自帶工具進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
2、環保護綠行動：
各分隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，定期對小樹澆上水,開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動，各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘班會上交流，宣傳。
4、"綠意角"的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化,生物養殖，植物種植等融為一體。
高校學生植樹節活動方案 篇24
一、活動背景
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色•扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間：20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點：小壁林場
五、活動組織：
主辦方：x房地產開發有限公司
協辦方：銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方：智聯傳媒
七、活動和宣傳執行：
石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行
八、活動規模：200人左右(註：根據具體報名人數可以調整)
九、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報導，擴大知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報導的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報導，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
十、活動宣傳流程
至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電台等平台進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題連結，並在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十一、具體活動流程(略)
十一、需執行要求(略)
1、物料準備：
2、聯繫業主，確定人數。
3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。
十二、活動物品及預算：(略)
十二、其他：
1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;
2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動。
高校學生植樹節活動方案 篇25
為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動，植樹節活動方案。本文是由節假日網植樹節頻道大家為您提供的《學生植樹節活動方案》，祝大家在植樹節能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，事業步步高!
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動，植樹節活動方案。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.10
四、活動內容：
植物節宣傳活動：
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生髮出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
環保護綠活動：
開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物
2、給本班小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放，其它工具自備)
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。
在自願的原則下，學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境，豐富班級文化。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
高校學生植樹節活動方案 篇26
一、 活動背景
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節，為進步大家義務植樹的意識，進步大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志願者開展了形式多樣的護綠行動請示範文和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 活動時間：3月14日
三、 活動對象：機電學院青年志願者
四、 活動形式：
1.動員全院的志願者分班行動
五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!
六、 活動流程：
1.活動開展
a、前期預備
1、聯繫場地(2月28日―3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報，並召開各班團支書會議)
4、招募志願者、籌備用度，統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志願者會議通知各事項並交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志願者自己預備寫好願看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅製作
由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
秘書組幹事在3月10日―3月11提前借到兩台相機。並由秘書組成員負責當天照相。
b、活動期間
1、集合
3月14日7：00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鐘到場，盤點人數以及簽到。秘書組幹事負責。
2、出發
7：30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的乘車路線坐車前往目的地，志願者車費自付。乘車期間留意財物安全。幹事提前過往，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地
8：00預計到達場地，盤點人數，並向志願者說明相關事項，要留意安全。並邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上預備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結束，全體志願者在橫幅下集合併由秘書組成員照相留念。並交回工具等。
6、集隊回校
11：00集隊點名，一起坐車回校。
7、後勤工作
青協愛心組幹事巡視植樹情況，為志願者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協幹事裡面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療學校財務處述職報告箱，預備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預防有志願者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。秘書組幹事負責照相。
c、活動後期
1、總結心得
回學校後每班志願者都要寫一篇心得體會，青協幹事需寫活動總結，(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得並負責寫新聞稿，並附上照片。
留意事項
1、若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由幹事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯繫，及時處理。
3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山。
4、留意場地衛生，不要亂扔垃圾。
5.植樹過程留意公道利用工具，節約用水，留意方法和安全。
6.活動完畢，合影留念。
備註：如遇天氣及其它特殊原因活動後延一天。
七、 經費預算(略)
高校學生植樹節活動方案 篇27
一、活動背景
x年3月12日，是我國第xx個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地社會責任感和使命感。晟地xx房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸x5的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間：x年3月12日(暫定)
四、植樹地點：小壁林場
五、活動組織：
主辦方：晟地xx房地產開發有限公司
協辦方：房地網 經濟廣播 新聞廣播
承辦方：智聯傳媒
七、活動和宣傳執行：
房產網負責全面宣傳和現場組織執行
八、活動規模：200人左右(註：根據具體報名人數可以調整)
九、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助房產網對活動的全程報導，擴大晟地知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方智聯傳媒及旗下房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報導的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報導，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
十、活動宣傳流程
至3月11日 通過首頁、房產首頁、論壇、電台等平台進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。並在房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題連結，並在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
十一、具體活動流程(略)
十一、晟地需執行要求(略)
1、物料準備：
2、聯繫業主，確定人數。
3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。
十二、活動物品及預算：(略)
十二、其他：
1、本次活動由房網策劃和全程執行;
2、x項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望x項目相關工作人員積極配合此次活動。
高校學生植樹節活動方案 篇28
一、設計意圖
在我國第34個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節-“我是菜地小衛士”的活動。
讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx、3、12
(二)活動目標
1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。
2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3、培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
4、給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點:幼稚園後花園種植園地內
(四)活動具體內容
1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包乾區域。
4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
1、各班按時到達指定地點。
2、區分菜苗與雜草的區別。
3、注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。