大學校園活動方案格式 篇1
一、時間
上午8：30
二、地點
科技樓__學術報告廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業年級及低年級輔導員，__級畢業生，低年級學生代表等。
四、準備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯絡出席嘉賓
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排
安排領導座次。需要發言的在前排就坐，畢業班在後排。
場地布置工作、布置主席台(為主席台的院領導製作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協調;主席台上禮儀2名負責發證、供水。
五、時間安排
(早上8：30-11：00)
總共時間：2小時30分鐘左右
具體時間：
1、準備工作：前一個星期
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3-5分鐘)
(2)介紹與會人員(2分鐘)
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)
(5)生科院老師代表發言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業生代表發言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)
(7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青雲)
(8)院長宣讀__級畢業生名單，頒發畢業證書。宣讀__級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)
大學校園活動方案格式 篇2
一、活動時刻：3月28日(星期天)二、活動地點：青雲山
三、主辦單位：福建中醫藥大學藥學院廣告部，科技部，生活部，青年志願者部四、活動背景：在緊張的學習之餘，多參加一些課外活動，既能夠放鬆情緒，充分休息，從而更好的應對學習和工作;同時，又能夠增進我們各部門成員之間的友誼，彰顯我們的凝聚力、為此，特舉辦此活動、
五、前期準備：
1、提前做好宣傳工作，確定參加人數、
2、副部長聯繫好旅行社，確定車和保險相關事宜(已確定)
3、購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)
4、參加人員應準備好各自所需物品、(如相機，拖鞋，備用衣物等)
六、活動過程：
1、3月28日早上7：20在福建中醫藥大學
校門口集中，7：30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合)
2、到達目的地大概時刻：9：30
3、活動資料：爬山，玩竹排，觀看景點等等
4、各組負責人定時清點人數、
5、結伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹排注意安全，水深的地方絕對不能去、
6、大概在12：00大家在某地點集合清點人數並就餐
7、3：20在山腳集合併清點人數8、3：30準時坐車回校
七、活動經費預算：
費用AA制，各部門預收每人50元，按實際發生費用多還少補、
八、注意事項：
1、本次活動為自願參加的非贏利活動，活動期間各參
加人員對自己的行為負責並承擔後果，凡參加者均被確知並同意本次活動各項條款的約束、
2、結伴同行，安全第一，團隊活動一切聽從負責人指揮，約定出發時刻務必遵守、請參加活動人員務必牢記、
3、提醒所有司機(車主)帶齊證件備查，出發前加滿油、車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全、持續車速、車距，以防追尾，嚴禁強行超車，野蠻駕駛，不得脫隊行駛，不得任意超車，所有車輛行駛中按順序行駛、
5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物，相機、雨具、通訊工具等、
6、結伴遊玩注意安全、相互照顧，不好單獨行動、
廣告部：20人楊英祥負責科技部：7人王哲負責生活部：13人王洪負責青年志願者部：12人鄧瑾負責另邀請成員：8人
總人數：60人
大學校園活動方案格式 篇3
一、活動主題
我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間
12月4日——12月23日
三、活動目的
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置
主辦：校團委學生科協
承辦：商學院(待議)
協辦：活動贊助商家
五、活動形式
海選：創業知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
第一輪：創業策劃方案評審——12月15日(周五)
第二輪：「非常行銷」室外行銷大賽——12月17日(周日)
第三輪：選手風采拉票會+網路人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)
創業展示及現場融資會——12月23日下午(周六)
六、活動具體內容
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。
具體實現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核範圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯繫升華網等校區域網路站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極回響和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。其中，「創業知識考核」得分占70%，「團隊合作能力考核」得分占30%。
1、創業知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行作答。
b、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
c、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且布置創業計畫書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計畫書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪：「非常行銷」室外行銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日周日內容：
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的行銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個行銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的行銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。(選手行銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設定本輪比賽「行銷獎」等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間：12月18-22日(周一至周五)
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。
b、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其行銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP位址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
大學校園活動方案格式 篇4
一、 活動目的：
1. 激發學生的團隊意識，增強集體的凝聚力。
2. 培養學生積極向上，樂觀豁達的態度。
3. 激發學生的自我效能感。
二、 訓練的具體環節：
1、 團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。
進行破冰起航的項目：要求各組隊員在30分鐘內，選出一個隊長、兩名副隊長、兩名形象大使。擬訂隊名、隊旗、隊歌。設立團隊的基本雛形，組建團隊的基本框架，使各隊成員間相互熟悉。各團隊分別上台向其他隊展示一下團隊的風采，主要內容包括：隊訓、隊旗、隊名、隊歌展示，目的在於展示團隊的精神風貌，培養隊員們的團隊意識
2、 團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過複雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動項目：考慮到是在室內進行的活動，選取了以下這幾項活動。
項目一：
一、遊戲名稱 ：松鼠與松樹
二、遊戲道具 ：(無)
三、遊戲規則
1、角色設定
松鼠 松樹獵人(精靈) 監督員
2、口令設定
1)獵人來了-------松鼠逃跑，松樹原地不動
2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑
3、角色具體說明
1)獵人(精靈)可以充當任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置，在口令2中與松樹競爭位置 ，在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置
2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置
3)監督員是監督遊戲中被淘汰的松鼠和松樹的
4、人數
不少於11人 (精靈原則上設為一名，但為加強競爭可適當添加人數)
5、步驟
1)先任命一個監督員
2)隨機抽一名隊員充當精靈
3)其他隊員手牽手圍成一個圓，從一名隊員開始123報數
4)報1。3隊員充當松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞
5)報2的隊員充當松鼠，蹲在樹洞一里
6)沒三人一組按圓形均勻分布，監督員和精靈站在圓中間
7)由教練發口令(隨意)隊員按上述規則行動
6、獎懲
每一次口令下達後監督員要找出被淘汰松樹和松鼠，被淘汰的將現場給隊友們表演一個節目，然後被淘汰隊員充當精靈
四、活動感受要點(教官)
此活動是為了培養同學們的團隊意識，使團隊雛形基本成型，
五、分享階段重點內容
三種意識：危機意識、競爭意識、合作意識。
一種心態：積極心態
項目二：
一、遊戲名稱 ：信任背摔
二、遊戲道具 ：一張桌子、兩根繩子
三、遊戲場景的組建
1、用桌子搭建一個平台(高度可調整)
2、兩名隊員一組面對面站立，雙手手心向上搭在對方的的肩上，兩人將右膝蓋相互頂著，重心稍微向下偏移
3、這樣至少5組並排站在一起組成一個救身「氣墊」
四、遊戲規則
1、時間
不定
2、人數
至少12人
3、角色設定
指導(繫繩子的人員)1名
安全人員(接人的)至少10名
2、步驟
1)按三中的方法組建場景
2)一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然後向內側翻轉至於胸前
3)由指導將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來
4)該隊員高聲喊「我相信我的戰友，那麼準備好了嗎?」
5)安全人員達到「我們準備好了」
6)該隊員數1—2—3 然後筆直到下
五、活動感受要點
信任是本活動的重點，在一個團隊裡信任意識是很關鍵的，只有我們相互信任，我們才會有凝集力，相信自己，相信戰友，團隊才會更有戰鬥力
項目三：
一、遊戲名稱 ：孤島求生
二、遊戲道具 ：雞蛋一個，報紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網球或桌球3隻，木桶或塑膠桶1隻，任務卡片，眼罩。
三、遊戲規則：
訓練開始，各組分別接到任務卡片及道具。
盲人島接到的卡片是：
任務：
1、將一個球投入水中的一個桶中。
2、所有的人集中到珍珠島。
規則：
1、第一個任務完成後才能離開盲人島。
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
器械：
1、80_20cm木板兩塊
2、木桶或塑桶一隻
3、桌球或網球3隻
4、任務卡片
5、眼罩
啞人島接到的卡片是：
任務：
1、將所有的人集中到珍珠島上。
規則：
1、只有啞人可以協助盲人移動。
2、只有啞人可以移動木板。
3、只有盲人完成了第一個任務後才能移動木板。
4、啞人不得開口說話。
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被衝到盲人島。
6、島的四周是鬆軟的沙地，受力過重可能會塌陷。
珍珠島的人接到的卡片：
任務：
1、器械：一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
2、數學題：ABCDE_3=EDCBA，問A、B、C、D、E各是幾?
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上。 時間：30分鐘
規則：
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被衝到盲人島。
2、島的四周是鬆軟的沙地，受力過重可能會塌陷
四、活動感受要點：
1.盲人島、啞人島、常人島各有優勢，但又各有長短。各層分別相當於一個團隊中的基層、中層、決策層;
2.中層(啞人)一味向基層(盲人)尋求溝通，而缺乏向決策層(正常人)的匯報、溝通。中層對自己解決不了的問題應及時向決策層匯報;
3.決策層(正常人)被瑣碎的事務所困擾，不能科學決策;
4.基層(盲人)在整個"遊戲"中很無奈，作為一個團隊，明確一個團隊的目標和任務是非常重要的!
3、 回顧總結。
活動結束後回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的。總結，使學員能將培訓的收穫遷移到工作中去，以實現整體培訓目標。
團隊項目結束後，進行輕鬆的討論。可以討論活動中是否全身心的投入、在有難度的項目中是否挑戰並跨越自己的心理極限、在進行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗、通過集體的拓展訓練自身有何收穫。
三、 注意事項：
1.嚴禁個人單獨行動，任何個人都必需服從安排要以大局為重，堅持少數服從多數的原則。任何因個人不遵守紀律造成的不良後果由其本人承擔。
2.請在進行活動時注意環保，活動結束後清理現場，此外還要維護校園公共設施的安全。
3. 現場的工作人員有義務隨時制止任何有危險性的活動。
四、活動原則
1.自主性原則：活動的主體是參與其中的同學們，活動的設計與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則：活動的參與不受專業、年級和院系的限制，鼓勵同學們進行大範圍的交流，不同專業背景，不同年齡的學生相互溝通。
3.多樣性原則：活動的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則：在實施計畫的過程中不用硬指標評價，重在參與，追求真正的學習，倡導用人性化的標準來評價參與者的表現，讓參與者在完成目標的喜悅後體驗被認可的感覺。
五、活動時間：待定
六、活動地點：待定
七、經費預算：略
大學校園活動方案格式 篇5
一、活動目的：
聖誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課餘生活，了解和體驗到聖誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節，我們行銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題：聖誕之夜PARTY
三、主辦單位：行銷策劃研究會
四、活動內容：
1、時間：12月25曰19：00~20：30
2、地點：師生活動中心
3、對象：①行銷策劃研究會全體會員，以及，願意參加的全體成大師生
②行銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨幹)
4、活動步驟：
A、19：00前的等待時間，播放聖誕歌曲，營造聖誕氣氛，如《叮叮噹，叮叮噹》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡，在入場時交給工作人員。
B、19：00活動準時開始。
C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為聖誕祝福，聖誕由來，以及世界各地的聖誕風俗等。
D、19：05~19：30，進行第一個活動「拍七令」
，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。
活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
E、19：30~19：50，第二個活動：「椅上功夫」。【大學學生會聖誕節活動策劃書--策劃方案】大學學生會聖誕節活動策劃書--策劃方案。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，並把參與者按人數分為多組，然後進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的遊戲
方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個時限，如3分鐘。
獎懲方式：對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人，則給於相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走台步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。
F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裡，讓每人抽取一張，把美麗的聖誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放聖誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
G、20：10~20：20第四個活動：聖誕老人,即派送5份禮物，採取抽籤的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之後，忽然又大哭5秒鐘，反覆2-3次。
b、面對牆壁或其他物體，大聲地喊三聲：「我愛你!」
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：「Merry
Chirsmas!」並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的製作。
2、12月20曰前後，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如「___(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功」云云。
六、獎品設定：
筆記本
10元/本×10本=100元
或杯子……==b
七、會場布置：
1、入口：放聖誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry
Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個氫氣球，線上上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子：
八、資金預算：
宣傳：海報：3元/張×15張=45元
橫幅：
會場布置：聖誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元
聖誕樹：
噴雪：
氣球：
彩帶：
氫氣球：1.5元/個×20個=30元
紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元
油性筆：3元/支×3支=12元
獎品：
總計：__OO
九、可行性分析報告：
在活動前播放的聖誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用，花費不高，作用巨大。
19：00~19：30的主持人聖誕致詞和「拍七令」這兩個環節，使活動開始得不至於太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向，即聖誕節，「拍七令」能調動參加者的情緒。而同時「拍七令」給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目，避免了單人表演時的放不開，以及確實無專長可表演時陷入的僵局。
19：30~19：50的第三個環節「椅上工夫」既可以考驗團隊的協作，又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況，遊戲的規則之一是當人數不夠時，可再出台下邀人上場。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人，和上一個環節一樣，有一定的餘地。
19：50~20：10的第四個環節「祝福傳遞」的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場時交給工作人員後方可參加活動，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃聖誕祝福，一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多製作3~5張卡片備用。
20：10~20：20的第五個環節「聖誕老人」
把驚喜帶給幸運的人，禮物並不貴重，但在聖誕這個特殊的曰子裡，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒有得到禮物的人，也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來並不具有太大的難度，但就是在經歷考驗的過程中，再一次調動了會場的氣氛。
最後的環節，即互相的祝福里，活動收尾。
總的看來，本活動的難度均不大，經費的開支，即宣傳、會場布置、獎品的費用，無不確定因素的變動開支，能控制在預算的範圍內。
此次活動主要針對於協會內部，歡迎成都大學全體師生的參與，人數在50~100人為最佳，如人數少於預定人數，即適當增加「拍七令」的循環次數，反之，則適當減少循環次數。
同時，活動環節中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長均可。
十、贊助方案：
聖誕節是西方的「春節」，隨著中西方文化的融合，聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節，各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。
聖誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的聖誕節PARTY依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大，難以表述!通過這次的「聖誕之夜」派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動，我們將以「__聖誕之夜」來命名，在活動的宣傳中，不遺餘力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與「行銷策劃研究會」攜手，「聖誕之夜」派對在成都大學做大、做好!
以上就是大學學生會聖誕節活動策劃書範文的內容，感謝閱讀。
大學校園活動方案格式 篇6
一 活動背景及主題:
為__屆新生舉辦迎新晚會目的在 於表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了 豐富同學們的課餘生活，激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我 釋放才藝 增進友誼的舞台，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二 活動時間:
12月30日晚8:00晚會正式開始
三 活動地點:
學生活動 中心
四 主辦單位
團委
五:承辦單位:
團委學生會
六 前期打算:
1 宣傳:(20__年_月__日至_月__日)主要由宣傳部幹事負責宣傳，主要有 海報 展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳:
內容:「20__屆迎新晚會缺你不 可!」(按最後方案寫明時間地點;可適當使用網路熱詞吸引新生注重;並且寫上接受新生節目報名的內容)
要求:展板設計形式應體現熱情 時代青春活力的基調。
數量:一張展板(三張一開紙大小)
展出地點:在 新生宿舍樓下
(2)廣播宣傳(廣播站):
內容:「20__屆迎新晚會期待你的參與!」活動時間為20__年12月26日至12月30日。我們等你來!
要求:廣播站分別在 12月25日至12月27日期間進行廣播。
(4)在 學校網站 貼吧進行宣傳:由團委辦公室。
2 節目甄選打算:
新生節目報名及甄選:新生節目在 20__年12月27日至28日兩天甄選
節目排練時間
_月__日進行晚會彩排，彩排地點為:
3 物資購置:
所需物品:噴繪(12_)，租借舞台，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤明艷 光亮)6-7包 絲帶 彩帶若干，螢光棒(兩桶) 大頭針 別針 針線盒 鉗子錘子。
七 活動時間安排:
本次活動時間為20__年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間;
12月26日至12月27日為物資購置時間;
晚會安排:
(一) 晚會打算:
1 與組織部及時做好溝通和人員安排協調;
2 文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;
3 確定主持人兩名及主持稿;
4 與各節目負責人商定節目細節並商討流程。
晚會當天:
(1)_月__日下午沒有 課的學生會成員去操場搭建舞台，並打算本次比賽的舞台裝飾工作。
(3)._月__日下午_點所有 演員集合完畢，6點10分所有 演員(節目負責人)簽到完畢。
(4)._月__日下午_點__分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;
(5)_月__日下午_點__分，晚會正式開始。
(二) 晚會流程:
晚會分為三個篇章:
一 給你們的見面禮;
二 我有 我的young!
三 一起去未來!
第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到此刻 的所有 所有 )
開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;
(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;
第二篇章:我有 我的young!
由大一新生表演節目
第三篇章:一起去未來
由領導講話
(三) 迎新晚會後期安排:
1 活動結束，所有 演員代表及工作人員上台合影留念;
2 紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;
3 學生組織所有 同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4 活動結束後一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);
5 宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄並上傳影音資料至學校網站。
八 活動所需物資:
1 舞台裝飾:腳手架 噴繪 紫紗 汽球 絲帶 彩帶 地毯
2 音響設備
3 嘉賓席:節目單，桌椅;
4 其他:服裝 螢光棒 禮花 橫幅 大頭釘 大頭針 鉗子 錘子 鐵絲 紙和筆。
九 活動人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
1 由組織部安排人員做好消防安全工作
2 應及時疏通安全通道，保證緊急情況發生時能及時疏散人員
3 演員的安全保障，應打算急救藥箱。
大學校園活動方案格式 篇7
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：分享美
三、時間：3月5日上午
四、地點：報告廳
五、主持：__副校長
六、議程：
1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.__校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)
4.游餘慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發言。(5分)
6.畢業班學生代表發言。(5分)
7.__總輔宣布「弘揚民族精神月」主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優良，團結友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(__領呼)(1分)10.教師集體宣誓《__教師誓詞》。(__領呼)(3分)
9.主持人小結講話，宣布典禮結束。(2分)
10.會後採訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班後面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束後，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定「弘揚民族精神月」活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(__)
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報導、製作。(__)
3.體育組：負責各班場地位置和主席台的安排。(__)
4.班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
大學校園活動方案格式 篇8
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩認識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點：學校內。
四、活動前期準備
1.利用網路和藏書樓收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。
2.購買「黃絲帶」，用於徵集「感恩箴言」。
3.列印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：橫幅、海報等。
5.幹部開會分工，深入到各個教室，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計畫，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩台，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上台說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。
3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：「謝謝」，或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，並且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個教室播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出「校園十佳感恩箴言」，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，並進行線上調查和留言，審查並挑選優秀的設計稿，統計直接參加「捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤」的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯繫，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程：
「愛的形狀」
(1)活動時間：感恩節當天
(2)活動地點：籃球場
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展台擺成「LOVE」的形狀，在籃球場四周貼上優秀設計稿，在各食堂門前擺展台進行活動宣傳，同時播放「感恩的心」烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後，評出「創意獎」、「愛心獎」、「浪漫獎」，給與一定的獎勵。
「愛的聲音」「愛的顏色」
(1)活動時間：感恩節當天
(2)活動地點：大榕樹下
(3)活動人員：「愛的形狀」中的優勝者，調查問卷中自願參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動後續：
在感恩節的隨後兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回覆，最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願，做為本次活動的圓滿結束。
大學校園活動方案格式 篇9
活動方案
一、宗旨:
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色
3、屆時，為同學們提供一個鍛鍊、挑戰自我的舞台，秀出風采，秀出水平，為其以後在社會上的發展打下良好基礎。
二、晚會主題:「相聚O八、Ji情O八」
三、時會時間:20__年9月25日
四、晚會地點:三棟教學樓歌舞廳
五、參與人員:生化系領導、老師及全體新老學生
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配
2、中期:拉贊助、節目編排，活動宣傳
3、中後期:節目篩選，人員具體安排
4、後期:一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。
七、具休人員工作安排
總負責:黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉
顧問:曾紀朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、
李萍、王廣超、張學虎、包忠斌、唐懿、繆春梅
主持人:唐懿、黃丹
通知領導:主席團人員(負責聯繫領導參加晚會)
督察組:李娜、包小芸、繆春梅(負責工作人員簽到和督促工作)
聯絡組:周志國、黃子洋(負責聯絡各組人員各就各位)
宣傳組:陳旬、黎慶、羅偉(負責晚會前的宣傳工作)。
節目編排組:董俊、何穆婷、陳姣麗(負責節目的編排工作)
舞台工作組:張學虎、胡礅柱、秦智強、傅麗萍(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
後勤服務組:周彪、姜建芳、左英、李晚蘭、康娟(負責晚會現場舞檯布置發放礦泉水等服務性工作。)
接待服務組:鄧有蘭、陳靜、馬艷婷(負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作)。
財產保衛組:張虎、陳偉藝、楊英、唐飛飛、鄒亞琴(負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管)。
財務組:楊萬良、黃萬有(負責晚會現場用品的購買與管理)。
攝影組:左英(負責晚會的攝影工作)。
台詞撰寫組:殷桃、曾樂(負責主持人台詞的撰寫)。
機動組:包忠斌、梅玲、田京(負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項:
1、每個團學幹部應清楚自己負責的工作是什麼，工作中相互分工合作!
2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生，不要帶瓜子花生等考試內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
大學校園活動方案格式 篇10
一、【晚會組織】
本次迎新晚會是由校團委主辦，並且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們仍將充分發揮校團委的優勢，團結合作、共同努力，攜手辦出一台有大藝團特色的迎新晚會。
二、【晚會目的及意義】
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠大的志向加入到校團委這個團結友愛的大家庭。為此，校團委計畫通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞台。
三、【晚會主題】
本次迎新晚會的主題是 「 春華秋實 」 。「華」即是「花」，春天開花，秋天結果。一方面，用春天來比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用「春華秋實」來鞭策我們校團委以後更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的一年!
四、【晚會形式及內容】
全校各部的節目不限，形式不限，內容積極向上，主題鮮明。具體的節目編排由各部部長、副部長負責組織，節目先經過策劃組預審再進行審核和培訓。最後由校團委團委會進行審查，合格的節目方可在迎新晚會上演出。節目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
五、【晚會地點和時間】
地點：________________
時間： ____年____月____日
第二部分 晚會日程及組織安排
一、【晚會籌備日程安排】
1、節目編排：____年____月____日~~____年____月____日
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日
3、節目預審：____年____月____日~~____年____月____日
4、最後審核：____年____月____日~~____年____月____日
5、最後審核後儘快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結束後整理出演出報告。
二【具體組織安排】
1 、節目編排負責人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組(各部根據相關職能負責相關節目的編排，並要保證節目的高質量)。
2 、音樂製作：器樂部負責
3、主持人選拔：由主持人部擇優選拔氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的成員。主持人數量在4個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
4 、晚會宣傳：系宣傳策劃部(要求宣傳策劃部和其他各部密切聯繫，合作完成)。
5 、舞台及會場布置：由藝術部負責，辦公室進行協調。(協作做好晚會的後勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。
6 、晚會攝影：宣傳部負責(要求控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
7 、後勤及晚會物資管理：____________________(話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等)
8 、晚會結束後會場的清理：__________________ (註：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
第三部分 晚會要求
1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，主題鮮明。
2 、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
5 、如果活動中出現各種個人不能解決的突發性問題，請及時活動負責人。
大學校園活動方案格式 篇11
一、活動背景：光棍節興起於校園，並通過網路等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期裡面有連續四個「一」的緣故，這個日子便被定為「光棍節」(One'sDay)。
二、活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日裡，有一個放縱的舞台，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日裡，找到你的另一半，結束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點：待定
五、資源需要：
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供遊戲用)
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，活動工具的製作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負責活動的宣傳，製作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負責設計台詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行;
2)注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號(儘量自由進行，必要時按編號入場;
七、活動開展：
(一)準備工作
1)校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具製作：
由秘書部向各部長收集遊戲，並了解其需要的道具，組織理事會成員製作完成，交給人事部保管(主要是遊戲用的簡單工具)
3)獎品購買：
由財務部和相關部門聯繫，了解需要購買的物品，進行物品購買，並做好記錄
4)場地申請：
由會長向學校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞台，黑板要求註明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，並宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛;
5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;
6)現場徵求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產生;
8)默契考驗，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結束
八、活動內容：
(1)教學內容：
1)與光棍節有關的辭彙、簡單的句子：
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節有關的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學習(為後面的遊戲做基礎，要簡短)
(2)活動內容：
1)模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講台講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下台準備默契考驗，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰;
2)數字遊戲：
a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裡面，放在講台;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞台排序，幾組一起擺出「11.11」來(是五組一起參賽);
c.最快的獎勵，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗：
a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶，一人發問並將答案寫在紙上，另一位回答;
c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最後將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演
九、經費預算：
宣傳海報：15元
道具籌備：20元
裝飾品：20元
獎品：60元
總計：115元
十、活動中應注意的細節及問題：
(1)儘量關注後排成員，讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)
(2)教學期間不要亂走動，特別是在講台前晃動
(3)教學內容不要太長，註上拼音，把長句變成短句教，在整體教
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員
參與者：全體會員
十二、結束工作：
(1)清理現場，恢復教室原貌
(2)財務部將費用統計好加以記錄
(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿
大學校園活動方案格式 篇12
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是「春華秋實」，「華」即是「花」，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫;另一方面，用「春華秋實」來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的___2年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。
3)各同學可以自由組隊參加。
4)由文娛部負責本晚會的`壓軸節目。
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14)：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目。
3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎遊戲。
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。
6、12月11日(幾點?)，大彩排，儘量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
場地的申請：
嘉賓的邀請：
12月10號發邀請函
具體細節要及時問師兄師姐
物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那裡買，誰買，買多少，買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅：100元獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
螢光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
大學校園活動方案格式 篇13
一. 比賽時間安排： 本次比賽定於12月1號。
二. 比賽地點安排：開封大學校體育館二樓
三. 賽前宣傳動員及工作安排：
1.積極在外聯繫本次比賽的贊助商，保證比賽經費能夠如期到位。比賽贊助根據經費預算制定，可以為贊助商提供的宣傳活動包括冠名權、橫幅宣傳、獎品宣傳等。由體育部負責本次大賽的拉贊助工作。
2. 以海報的形式對此次比賽進行大量宣傳，爭取讓全校所有學生都能了解本次大賽。
3. 對大賽所需物資進行採購，如桌球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書都必須按時到位。
四. 項目設定：
由於時間關係，本次比賽項目為各個院團體賽。
五. 參賽選手分組、分配工作安排：
1. 本次大賽將進行1天，為了保證比賽的時間和比賽的質量，本次比賽預賽採取淘汰制。
2. 本次比賽定在星期天，有課的選手需事先向老師請假協調。
3.參賽選手需自帶球拍，桌球有活動舉辦方本協會提供。
六.賽制：本次比賽匯集全校13個院系，實行團體賽。每個院抽出3-5位選手參加比賽。其中三人為主選手，兩名替補。分別採用抽籤對決。取出前3名為本次比賽的冠亞季。具體流程視比賽情況而定。
七.賽中工作安排：
八.比賽獎項設定：
1. 在比賽中，我們也將在場邊設定主席台，對大賽工作進行現場指揮與協調，並對各工作人員進行再次的明細分工。
2. 比賽日當天，所有工作人員應提前到場，整理球檯，球具。
3. 此次比賽中還將由兩名成員成立秩序小組，主要負責大賽的秩序維持及應急事件處理。
4. 就各選手在本次大賽上的成績，我協會也將安排專人負責記錄，以確保成績的公平公正。
九.突發事件及預案：
1. 運動員遲到：
運動員遲到十分鐘即認為棄權，取消比賽資格，另一方直接晉級下一輪。
2. 運動員中途受傷：
輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好後進行。
傷勢嚴重無法比賽者視為棄權.
3. 運動員突然有急事：
有急事的一方需於裁判及另一方球員協調，徵得二者同意後才能離場。比賽可以推遲舉行。
4. 判罰出現爭論：
當有判罰出現爭論，參賽隊員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
十. 大賽人員工作安排表：
1) 總記分員1名：主要負責每塊場地的最後結果統計、下一輪陣安排以及突發事件處理工作。
2) 點名人員1名：主要負責點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3) 場地工作安排：
4)主席台工作由辦公室1名成員負責，工作：運動員的簽到;檔案、比賽記錄整理，後勤物資保管工作，以及配合總計分員的分數統計工作。人員安排：李新剛。
5) 應急小組成員2名，主要負責所有場地的後勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
6) 大賽秩序維持小組，主要負責比賽的現場秩序維護以及對拉拉隊的管理。
十一 .賽後工作安排：
1.針對比賽的最後成績，我們將在第一時間以海報的形式公布，以保證比賽的公正、公平、公開。屆時將由宣傳部寫三份獲獎名單，分別張貼在食堂、2#宿舍下以及主樓東的展板上。並將獲獎人員名單告知獲獎人員所在班級的班委。
2. 我們將對各個項目的獲獎選手以及優秀組織獎獲獎班級進行獎勵，並頒發榮譽證書或獎狀。
十二.經費預算：
條幅，比賽用球，獎品，礦泉水，水杯，應急藥品，榮譽證書，記錄用紙及筆，比賽時進行拍照涉及的膠捲、電池等
總費用預算：200元
大學校園活動方案格式 篇14
【活動主題】
民以食為天,吃貨我為先
【活動背景】
為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設,培養高素質人才,提高青年學生的綜合素質,促進校園精神文明建設,全面提高大學生綜合素質和創新能力,__學院將舉辦「大學生美食節」。
【活動目的】
豐富在校大學生的課餘生活,激發同學們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學生們提供聚會和交流的機會,增進同學們之間的感情.
宣傳計畫
活動內容
【基本信息】
l 【活動時間】20__年11月1日
l 【活動地點】__學院田徑場
l 【活動對象】__學院全體師生
l 【主辦單位】__學院
l 【承辦單位】企業信息化經營模擬協會
【活動要求】
1) 參加攤位需要有衛生許可證以及食品安全證明。
2) 攤位美食要求具有特色，受大眾喜愛。
【活動流程】
u 準備前期
1. 聯繫參加商家：
本次活動從20__年9月15日開始進行網上報名，在珠海的本土網上論壇招商或直接電話聯繫__市的各商家的參展意願，收集信息後進行篩選最終參加商家。
2. 場地安排：
提前向學校申請徵用田徑場一天。
3. 場地布置：
向學校申請桌椅，帳篷若干，鋪設電線等。
人員安排：
註：人員或有重複
活動期間
備註：以下時間為20__年11月1日
另附開幕式流程及工作明細
後期安排
(1) 活動結束後，由後勤組負責協助商家撤離場地及清潔場地。
(2) 宣傳組負責回收張貼的海報。
(3) 由後勤組負責清算物品，歸還租借用品。
工作明細
1開幕式
(1)宣傳組負責主持開幕式。
A.主持人宣布活動開始，請校領導講話。
B.請企業信息化經營模擬協會會長講話。
C.表演開場舞，模特舉著各地美食進行展示。
(2)後勤組維持現場秩序。
2現場展示活動
現場各商家開始展示銷售美食。
3包飯糰比賽
主持人負責在現場招募參賽者並主持進行包飯糰比賽，評選組負責評選出最好的飯糰，飯糰可由參賽者自行帶回，隨後主持人頒發獎品。
4唱歌表演
請20__年校園最佳歌手演唱歌曲。後勤組維持現場秩序。
5現場展示活動
現場各商家展示銷售美食。
6閉幕式及抽獎活動
(1)主持人主持閉幕式，請本次活動負責人上台講話。
(2)由主持人宣布評審組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動，設立一二三等獎各一名。一等獎為一千元，二等獎五百元，三等獎兩百元。
預期效果
通過舉辦「大學生美食節」，在一定程度上弘揚我國傳統飲食文化，使同學們更加熱愛中國文化，提高對中國文化的關注度;同時針對參賽或觀看美食節活動的同學們，我們希望能夠豐富同學們的課餘生活。開闊同學們的視野;最後,加強學校內部各部門的合作協調能力，增進各部門之間的交流學習，為各部門成員創造鍛鍊自我的機會。
分析
1.20__年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧，深究其原因，不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關懷帶給人們不同的情懷感受，更是因為所展示全國各地美食生態激發了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此，對於我們學生而言，對美食更是無法抵擋。
2.對象：據最新數據調查統計，我校師生人數已達兩萬五千多人，這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式，特別是得到校級媒體海貝TV的大力支持，可以保證擴大各商家的影響力。
3.作為新生代的大學生，普遍有較強的獵奇心理，而且熱衷於格式各類的活動。同時，作為大一新生而言，新鮮的活動誘惑對於他們是抵抗不了的。所以，抓住大一新生這個龐大的消費群體，對於各大商家也是極其有力的。
4.學校操場場地廣闊，加之離學校第一第二飯堂較近。據調查，第一飯堂最受師生歡迎，人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經費明細
備註：未加入商家贊助
附錄
1.評選規則
最佳攤位評選規則：到場者可以到工作處領取一張「贊」圖示貼紙，該貼紙貼上於參與者所喜愛的攤位的集贊KT板，大會將於活動結束清點社團集贊數，評選出當日活動人氣攤位，最佳人氣攤位可獲得一張榮譽證書和免費宣傳。
2.活動應急方案
為維護活動期間會場秩序，規範各商家攤位擺放位置與商家個人財物的安全，杜絕惡性事件、事故的發生。特制定以下應急工作預案。
一、 設立應急工作小組
二、 應急預案具體措施：
(一) 防範會場場面擁擠：
1、應急工作小組人員來回巡視，及時疏導和控制人群，防止人群衝擊攤位或者會場。
2、活動周邊掛飾警示牌，有專人負責注意來往車輛，與參加活動的師生進行溝通，安全停車，避免發生意外事故。如有緊急情況，及時分流疏散人群。
3、活動中注意來往人員，防止偷、搶事件的發生。如有情況，及時制止並報警。
4、如遇突發事件，應急小組人員立即到達事發現場，採取果斷有效措施，運用相應的對策儘快解決，防止事態擴大。
5、遇見突發事件，情況匯報流程如下：通知應急工作人員→應急組組長→活動組織負責人
6、散場時，疏散人群，指導離開。並幫助商家整理看管商品。避免發生特殊情況，及時制止。
(二) 防範會場安全與設施的可用性：
1、 會場用電，與網路使用情況，提前聯繫附近商家，準備好備用電源及無線網路。
2、 天氣情況，夏季天氣炎熱與陰晴難判，提前準備好遮陽傘與避雨設施，以防造成損失。並備好中暑藥品與綠豆湯，預防突發中暑事件。
3、 天干物燥，防範火災。嚴查會場裸露電線及電器使用情況，規劃人員的吸菸區域。並準備好滅火器材。
4、 如發生火災，則立即切斷火、電源，防止事故蔓延。並由工作人員疏散人群。根據火場情況，採取滅火施救措施。
(三) 人員突發特殊狀況及傷亡：
1、 應急小組第一時間趕赴現場組織指揮，並向活動負責人通知情況。
2、 當事故發生並造成傷亡，應急組長及時向活動負責人報告，並報120和引導救護車，其餘人員立即組織搶救。
3、 如活動當中有人中暑或突發其他疾病，視情況而定，送往的附近的診所或者撥打120。會場組織人員配置簡易藥箱。
4、 突發事件後，工作人員做好善後與安撫工作，保證活動的正常運行。
大學校園活動方案格式 篇15
一、活動背景
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平台，每個學生可以在這個上舞台展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標
鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了回響學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間
20__年__月_日至__月_日
四、活動地點
__鎮__科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容
(一)比賽前期準備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校區域網路上發布訊息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1.報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2.報名時間：20__年__月_號-20__年__月_號，為期3天報名時間。
3.報名時間段：中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
聯繫工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯繫。
3.評審的選定、聯繫。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的製作。
3.決賽時期的評分表製作，卡的製作。
(二)工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評審的通知工作，現場的布置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。
賽場布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評審席和主持台、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽)：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人，5個人上台進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評審團(評審團：有20名學生代表組成)與評判一起商議並選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽)：
仍有三名評判作為主評審，評審團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完後，依次上台進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序：
維持現場秩序(尤其是在選手表演時)，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程：
時間：_月_日-_月_日
中午_點-_點_分;下午_點-_點_分。
階段：宣傳及報名。
地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單。
時間：_月_日下午4點30分
階段：初賽
地點：學院大禮堂。
工作內容：做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強。
時間：_月_日-_月_日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
階段：宣傳及決賽名單的公布。
地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下。
工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手。
時間：_月_日，下午4點30分。
階段：決賽
地點：學院大禮堂
工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
大學校園活動方案格式 篇16
一、活動背景
以開展宣傳「DIY」自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞台空間，將各專業中完成的作品融入於校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面製作宣傳，三維漫遊，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。
二、活動主題
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
三、活動目的
1.弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛鍊大學生的社會活動能力。
2.激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務於實踐項目的能力，將設計和製作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。
3.推廣「用自己的雙手，創造美麗的奇蹟」的DIY理念，在校園裡展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1.主辦單位：石家莊----學院裝備工程系
2.協辦單位：裝備工程系
3.支持單位：10級--二班第二組
4.製作人:------------
5.製作時間段：20__年3月——20__年5月
6.製作地點：石家莊----學院裝備工程10--二班
7.製作對象:大學校園生活照片、出遊照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫遊
8.活動方式：以小組的方式分工合作製作
9.活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、活動流程安排
1.策劃流程圖：
2.作品主界面：
3.作品一級界面：
4.作品二級界面：
5.作品展示界面：
六、前期準備
1.前期製作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理
2.前期製作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面製作
3.素材保存工作：素材保存採用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4.素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作
5.素材整合工作：素材進行篩選、整合
七、中期活動中可能遇到的問題：
八、後期製作：
九、注意事項
1.堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。
2.堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環節的順利完成。
3.堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4.作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以徵求大家的意見。不斷完善作品。
大學校園活動方案格式 篇17
目錄
一、前言...........................................3
二、調查分析.......................................4
(一)優勢點....................................4
(二)機會點....................................4
三、活動目標.......................................5
四、活動主題.......................................5
五、活動安排.......................................6
(一)地點安排..................................6
(二)時間安排..................................7
(三)活動對象..................................8
(四)活動項目..................................8
(五)媒介選擇.................................11
六、經費預算......................................12
七、效果評估......................................13
前言
可口可樂公司成立於1892年，總部設在美國喬亞州亞特蘭大，是全球的飲料公司，擁有全球48%市場占有率以及全球前三大飲料的二項(可口可樂排名第一，百事可樂第二，低熱量可口可樂第三)，可口可樂在200個國家擁有160種飲料品牌，包括汽水、運動飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡。
可口可樂在歐洲的優勢特強盛，市場份額達到50%;在日本，可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中，來自日本的利潤占了21%，歐洲占有33%，其他國際市場總計26%。
而目前中國消費者的情況是，中國消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。而零度可樂針對這一特點，把傳統的「紅色文化」與年輕人對「酷」的追求結合，具有「紅與黑」雙重特質的「零度可口可樂」在中國市場上市。事實上，「零度可口可樂」已先後於50多個歐、美、亞等地的國家和地區上市，所到之處，無不廣受歡迎，並成為當地市場力捧的新款飲料。「零度可口可樂」於中國香港上市後，受到香港地區人民的喜愛，在一項調查中，「零度可口可樂」在香港的產品知名度高達92%。而且它的成功上市使得香港地區可口可樂類產品的銷量比之前同期增長接近兩位數。零度可樂在國際市場的出色表現讓可口可樂公司對於它在中國國內的銷售前景充滿信心。
雖然零度可樂具有眾多優勢和機會，但由於是剛開始向中國內地推出，所以其知名度還有待提高，公眾對其了解還不夠深刻並伴有這樣或那
樣的疑慮。針對河南市場的狀況，我們在鄭州的八所高校策劃了一次主題為「零度搖滾你的激情」的公關活動，選擇與大學生生活貼近並符合零度可樂時尚、個性、炫酷的產品特性的「校園搖滾音樂巡演」，旨在提升零度可樂在以大學生為代表的年輕一代消費者心目中的形象和知名度。「校園搖滾音樂巡演」從大學生中選拔樂隊，以鄭州八所知名高校為代表作為演出場地，用他們的歌喉和激情搖滾年輕一代的個性與活力，暢飲「零度」，搖滾激情。
一、調查分析
(一)優勢點
「零度」可口可樂憑藉著酷炫時尚、張揚個性正式在河南市場上市。它帶給消費者的「無糖，依然可口可樂」的好味道，充分體現了可口可樂公司創意無限的特質。
「無糖，依然可口可樂」，_統，打造黑色時尚，零度可口可樂在包裝上突破了傳統可口可樂的「紅色」，以黑、銀、灰三色主打掛帥，酷勁十足的扮相，大膽、前衛、時尚的品牌修改一覽無餘。
零度可樂的熱量低，100毫升的能量是1KJ，而且不含脂肪和糖。零度可口可樂藉助原來可口可樂的知名度，容易被消費者接受，這在一定程度上降低了市場阻力。
(二)機會點
鄭州太古可口可樂有限公司品牌總監表示：鄭州消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。作為全球飲料市場
的倡導者，可口可樂公司的產品質量是毋庸置疑的;但是「零度可口可樂」，不僅是品質和創新的代表，更代表一種「無糖，依然可口可樂」的飲料趨勢。作為可口可樂在中國內地市場上推出的50餘款飲料產品中的最新成員，它不僅是我們20__年的重頭第一炮，也是可口可樂公司近年來的代表作，所針對的適應人群更廣泛。相信「零度可口可樂」憑藉著無糖、炫酷的多重特點，必將在內地飲料市場，特別是無糖飲料板塊掀起又一新浪潮。
鄭州市場作為開拓河南市場的第一步，打好這一仗是至關重要的。鄭州市場目前仍然是一片空白，這給我們提供了廣闊的舞台。在這個舞台上，我們可以盡情的發揮，盡情的展示。
而同時，大學生這一特殊消費群體又是我們所重點關注的對象。因為他們年齡基本介於18~25歲之間，這一年齡段的年輕人自信、樂觀、思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，熱衷於追隨潮流，並敢於創新;他們站在資訊的前沿，喜歡追求富有挑戰、新奇和變化的東西，對青春、時尚、流行元素有著敏感的洞察力。
因此，我們策劃了包含「青春、激情、時尚」等元素的搖滾樂隊在鄭州八大高校進行巡迴演出活動，這將大大提高「零度」可口可樂在鄭州(由其是大學校園)的知名度，最終也將打開鄭州市場。
二、活動目標
提高零度可口可樂在鄭州各大院校的知名度
三、活動主題
零度，搖滾你的激情
四、活動安排
(一)地點安排
此活動共從鄭州各大學城選取了8所知名高校，具體地點如下：?鄭州大學新校區——元和廣場
?河南工業大學——藝文廣場
?鄭州輕工業學院——天旺廣場
?河南財經學院——育園廣場
?華北水利水電學院新校區——逸雲廣場
?鄭州航空工業管理學院新校區——中央廣場
?中原工學院南校區——紫薇廣場
?鄭州大學西亞斯學院——義大利廣場
其中，鄭州大學新校區和河南工業大學位於鄭州市西北郊，鄭州輕工業學院和河南財經學院靠近市中心，華北水利水電學院新校區和鄭州航空工業管理學院新校區位於鄭州新區東大學城，而中原工學院南校區和鄭州大學西亞斯學院位於鄭州市南大學城。這些高校在鄭州市甚至在整個河南省範圍內都非常具有代表性，同時，它們遍布鄭州市區的各個方向，有利於擴大本次活動的影響力。
之所以選取每所高校的廣場，是因為本次活動為搖滾樂隊演出，開闊的地方更能調動氣氛，也能吸引更多的觀眾駐足，同時也是為活動中燃放煙花提供必要的環境。
(二)時間安排
從啟動到結束的完整時間為：20__年6月1日—20__年10月30日。其中，又分為三個階段：
?第一階段：6月1日至8月31日。期間，在8所院校選拔樂隊;樂隊
進行排練;租用活動相關設備。
?第二階段：9月1日至10月19日。期間，在8所院校宣傳;各種媒
體活動的開展;巡迴演出。
?第三階段：10月20日至10月30日。期間，對活動進行評估;對活
動進行後期宣傳。
由於七月份大部分高校都到了放假的時間，因此本次活動安排在放假前一個月進行樂隊的選拔。而七、八月份是暑假期間，樂隊利用這段時間可以排練節目，我們也可對樂隊進行相關培訓，同時，也不必可慮與學生課程衝突等問題，減少了很多困難。從9月1日起，在各大高校內進行宣傳，因為這個時間各大高校陸續開學，學生陸續返校。之後9月14日樂隊正式進入校園演出，這段時間新生入校，是本次活動開展的最有利時機。具體時間如下：
(三)活動對象
八所高校所有在校大學生
之所以選擇大學生為活動對象，調查分析部分已作分析，在此不做贅述。
(四)活動項目
第一項：樂隊選拔、排練和包裝
?20__年6月1日——20__年7月10日從以上8大院校各選拔1支樂
隊
?20__年7月11日——20__年8月31日對所選拔的樂隊進行培訓?20__年8月15日——20__年8月31日對樂隊進行包裝
具體流程如下：
1)在所選擇的八所高校貼上海報，動員在校大學生報名參加。
2)根據各高校報名情況，在各高校設立選拔點，經過比拼，最終在每個
高校擇優選擇1支樂隊，共選擇8支樂隊。
3)為樂隊排練租用場地，進行排練和相關培訓等等。
4)對樂隊進行包裝，如：服裝、髮型、化妝，使其具有炫酷、時尚的特
點，同時包含「零度」可口可樂的設計元素，與其主題相呼應。
第二項：前、中、後期宣傳
?20__年6月1日——20__年9月13日進行前期宣傳
?20__年9月14日——20__年10月19日進行中期宣傳
?20__年10月20日——20__年10月30日進行後期宣傳和評估具體流程如下：
1)前期宣傳：首先，六月份到七月份之間的宣傳主要是以「選拔樂隊」
為主題。聯繫八所院校的校學生會進行項目合作，以他們為主要力量來貼上校園海報，動員有才藝的大學生參加選拔。然後，9月1日至9月13日，活動開始前一至兩周，聯繫校學生會貼上海報、懸掛條幅，懸掛戶外建築物廣告，聯繫電台進行廣播。
2)中期宣傳：這個階段(9月14日至10月19日)宣傳主題為「活動
進行中」，主要採用校園海報和廣播進行宣傳。
3)後期宣傳和評估：10月20日至10月30日，聯繫鄭州市四家報社對
本次活動進行專題報導;組建公關評估小組進行評估。
註：動員海報共80張，每所高校10張;活動開始前海報共80張，每所高校10張;活動進行中海報共80張，每所高校10張;條幅共32條，每所高校4條;戶外建築物廣告共40個(其中6平方米的20個，4平方米的20個)，主要懸掛在高校附近和人群密集地;電台廣播宣傳45天，每天廣播8次。
第三項：舞檯布置
本次巡演涉及八所高校，舞檯布置遵循以下原則：
?統一要求。對所有演出演員統一要求，所唱曲目統一編排，按要求演
出。
?統一風格。舞台設計風格、演員演出風格、場地裝飾風格、燈光音樂
風格統一要求，與零度的黑、白、灰三色調相呼應。
?統一規模。每次演出規模基本一致，不能出現大的變動。
具體如下：
1)舞台突出「炫」和「酷」的特點，以唯美、閃耀的燈光裝飾，配以煙
氣、煙花炫耀氣氛。
2)演出曲目為大學生耳熟能詳的流行歌曲，必須有一定的熟知度;演出
服裝以「亮」和「變」為特點，追求明亮、多變的效果。
3)場地用各種氫氣球、紙質大可樂瓶、各種紙質標誌和卡通造型的模具
裝飾。
舞檯布置所需物料清單如下：
燈光、音響、樂器設備、演出服裝、舞台道具、煙花、橫幅、裝飾物、運輸車
第四項：演出安排
以在鄭大演出為例，其他演出照此實施，具體節目安排如下：
1)四名主持人開場白，介紹零度可口可樂以及本次活動背景;
2)安排三個樂隊依次演出;
3)互動活動(有獎問答);
4)再安排三個樂隊依次演出;
5)互動環節(趣味遊戲);
6)最後兩個樂隊演出;
7)結束。
第五項：促銷活動
?促銷時間：每次演出當天的下午2：00——5：00?促銷地點：所進行演出的廣場?促銷人員：高校大學生兼職促銷?促銷價格：1.5元(瓶裝500毫升)?促銷攤位：12個(每個攤位1個促銷人員)
?場地布置：以氫氣球、紙質大可樂瓶、紙質標誌和各種玩偶人裝扮，
儘量使促銷現場呈現熱鬧的氣氛第六項：人員安排
?管理組(5人)：負責對活動的控制和人員的調配，培訓樂隊?工作組(15人)：負責樂隊選拔、活動宣傳、舞檯布置、設備租用、
搬運物品
?主持人組(4人)：由公司內部選拔和確定，負責活動當天的主持?造型師組(6人)：負責樂隊及主持人的形象設計
?後勤組(5人)：安排工作人員和演出人員食宿、清理會場、搬運物品
(五)媒介選擇
?戶外廣告選擇：高大建築物廣告牌?廣播媒介：鄭州音樂廣播電台
?報紙媒介：大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報
?校園媒介：海報、條幅?網路媒體：校區域網路
鑒於零度可樂買推廣對象為大學生，根據大學生喜好網路這一特質，我們首先選擇了校區域網路這一相當火爆的網路交流平台。除了網路另一種更為貼近大學生的方式就是在校內懸掛條幅和張貼海報。作為一個極具實力的全球性飲料企業且零度可樂又是可口可樂公司針對中國內地市場重磅推出的一種年輕時尚飲品，為了限度的擴大宣傳，我們媒介選擇還涉及到了戶外廣告以及各種報刊，而這兩種傳播方式也是結合了大學生自身特點的。
五、經費預算
六、效果評估
此次活動共涉及八所鄭州高校，正式演出歷經一個多月時間，將會備受河南省廣播、電視、報刊的關注。這次活動會使鄭州各大高校大學生認識並了解可口可樂公司新推出的產品——零度可口可樂。同時，也將加深大學生對可口可樂公司和零度可口可樂的印象。活動過程中，將會有數萬名學生參與到活動中，親身體驗零度可樂的酷炫包裝和的「無糖，依然可口可樂」的好味道，也會更加深刻地了解可口可樂企業文化。
活動於20_年10月13號結束，聯絡大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報四大報刊追蹤報導此次活動，會對此次活動給予極高的評價，也將為整體的新聞宣傳活動增色不少。通過這次活動零度可樂的品牌知名度會在大學生心目中直線提高，更會取得比較理想的預期效果。
大學校園活動方案格式 篇18
一、前言
1.背景
十三載櫛風沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業學院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業學院從初創時的篳路藍縷到恢復重建後的發展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮鬥，學校事業樹立了一個又一個光輝的里程碑。學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校13年的歷史,展現13年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通專科高校的競爭占有優勢,推動學校全面、快速發展成為全國知名高校，發展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學院。
上海工商外國語職業學院建校13周年慶典將於20__年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請並摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20__年金秋聚首我院，共襄盛典。
2.公關策劃的宗旨
通過13周年校慶，回顧辦學歷史，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，創新辦學特色，推動學校的全面發展。
通過13周年校慶,加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，最佳化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校發展。
通過13周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
以13周年校慶為契機，抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇，組織校內外力量，積極實施和規劃，創建教育偉業。
二、活動目標
1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界了解上海工商外國語職業學院校史和所取得的成就，提高學校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業學院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關註上海工商外國語職業學院，更加支持上海工商外國語職業學院的建設與發展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責任心，團結一致，同心同德，以出色的工作業績和優異的學業成績，迎接13周年校慶。
三、公眾
院內人員：學校各單位的領導、老師、學生
校外人員：兄弟院校級領導，各省、市委領導，學院畢業的校友等
媒體人員：省市報紙、電視台、記者等
四、活動主題
憶往昔崢嶸歲月感母校教化恩情
五、校慶活動項目
啟動階段
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。
5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經費籌集工作。
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設，設計校歌、校訓、校風、教風、學風方案。
9、媒體宣傳活動以內增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題準備工作。
10、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。
籌備階段
1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，以聚焦校友，增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內容，建立各地校友聯絡站，設立校友網站，包括：以學院為單位，建立各學院的校友信息庫或印製校友錄並設立校友網站;推動建立各地校友分會;
2、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育牆，修建校慶標誌物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13周年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規劃項目和校園景觀項目。
5、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
6、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
實施階段
1、邀請領導、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史。
3、起草校慶文稿，印製文字資料。
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題。
包括：
1.製作全面介紹學校的光碟;
2.印製建校13周年紀念畫冊;
3.各學院圍繞學院特色，開展宣傳報導教學、科研「說專業」活動活動;要通過「說專業」的過程使教師清楚專業課程體系是否科學，能否支撐自身的培養目標，所主講課程在專業課程體系中的位置，通過開展「說專業」系列活動，將進一步明確專業建設內容，完善理論教學體系和實踐教學體系，凝鍊專業特色，提升專業建設整體水平。
4.校慶慶典新聞發布;
5.建立校慶網;
6.校報以「我的德大情懷」為主題，面向校友、在校學生、教職工開展徵文活動，獲獎作品結集出版;
7.出版校報校慶特刊。
8.聯絡媒體，組織系列報導：廣而告之也是校慶的必要手段。
9、為使校慶達到更好的宣傳效果，在校慶前夕，先後在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的主幹線路的汽車上張貼慶典標語;將校內機動車做成宣傳彩車在街上來往穿梭;組織學生上街宣傳。
10、登記接收禮品和錢物並進行展示。
11、舉行12級新生閱兵式，一方面展現新生的朝氣與活力也象徵學校的蓬勃發展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動，並以「閱兵式」特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
12、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展②優秀畢業生論文展③學校歷史發展圖片展④學校科研成果圖片⑤優秀社團活動圖片展⑥學生優秀科創項目展等。
13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13周年文藝晚會：以豐富師生員工生活，豐富校園文化，展示師生員工精神面貌，烘托校慶氛圍為主要內容。包括：
1)、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13周年文藝晚會：第一板塊「奮鬥」，大螢幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，慶典活動之前，以學院為單位組成方隊演出節目，師生同慶，民族同樂;開場歌舞;歌曲;小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目。第二板塊「輝煌」，大螢幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目。第三板塊「展望」，大螢幕播放組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上台。
2)、舉辦教工、學生迎校慶健身活動和體育比賽;
3)、組織教職工書畫筆會;
4)、燃放煙花、焰火。
15)、尾聲部分
做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象;做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，並讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日後改進;加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，為以後學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、經費預算
大學校園活動方案格式 篇19
一、活動目的
為迎接新年到來，豐富我校全體教職工的業餘文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員：__實驗學校全體教職工
三、比賽時間、地點
1.時間：1月16日下午2：00
2.地點：拔河比賽：籃球場;袋鼠跳：田徑場跑道
四、分組方法：將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。
五、活動內容及規則要求
活動1. 拔河比賽
方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標誌正對界河的中間，雙方做好準備後，聽裁判口令後發力，一方將繩中間的標誌物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發力或藉助外力，否則判失敗。
規則：抽籤決定參賽位置，採用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進行，最終決出8個名次。
活動2. 袋鼠跳迎面接力
教師聽到發令後，在起點線後迅速將雙腳套進(標準的)痲袋裡向前跳躍到終點，然後將痲袋交組第二個同伴，依次進行，直至最後一名教師完成練習，起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績，錄取前八名。
六、獎勵辦法：
1.計分方法：將兩次比賽的名次相加後再次排序，小數目列前。
2.獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。
七、組織和要求：
1.由校工會負責本次活動，由各組副組長負責抽籤，按抽籤確定比賽順序。
2.每組選擇24名教師參賽，其餘擔任裁判和計分等工作。
3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
4.為保證比賽的安全，參賽隊員著寬鬆服裝和運動鞋，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。
八、分組名單
大學校園活動方案格式 篇20
1。活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼，「吃」就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2。活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3。活動時間：3。18-4。18
3。18-3。20前期宣傳，報名
3。21-3。22飲食健康知識競賽
3。25-3。31主食大pk
4。1-4。6對戰蔬菜
4。7-4。15落「湯」雞
4。18奇蹟在心中暨頒獎
典禮
4。活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落「湯」雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!
l健康知識大pk：
時間：3。21-3。22
地點：南苑球場
活動細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模組!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設定：淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間：3。25——3。31
地點：文化廣場
活動評審：民眾甲乙丙丁
活動細節：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜：
時間：4。1——4。6
地點：二田
活動細節：
1)參賽的15為選手報上選單!
2)選手依據選單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：逾時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l落「湯」雞
時間：4。7——4。15
地點：南苑球場
活動細節：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，製作湯!。
3)1個小時為限
活動評審：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設定：冠軍mp4
大學校園活動方案格式 篇21
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平台，每個學生可以在這個上舞台展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了回響學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
20__年__月x日--__月x日
四、活動地點：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校區域網路上發布訊息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：__年__月x號--__年__月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯繫工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯繫。
3、評審的選定、聯繫。
大學校園活動方案格式 篇22
活動背景:
為增強專業凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將進行中原工學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。
活動主題:
領略自然風光，吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。
活動時間:
__年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑
活動對象:
應化13級全體學生
活動負責人:
楊啟振王帥華朱玉新程兵傑
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。
3、下達訊息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢後出行，以及買食材的經費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點，楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的遊戲，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免野餐時冷場現象。
4、計畫3:30活動結束(以人到齊為準)。
後期工作:
1、組長帶頭清理各組區域的衛生，確保活動場地的衛生，展現當代大學生的素質。
2、用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
3、在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。
大學校園活動方案格式 篇23
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現__學子的思維活躍的特點。
三、活動時間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點
學術報告廳
五、活動構成
1、寢室文化藝術節徵文大賽
2、寢室文化藝術節書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。
④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展:
活動主題:寢室「映像」活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
大學校園活動方案格式 篇24
一活動時間：__年11月27日
二活動地點： 中南大學鐵道校區大禮堂
三主辦： 中南大學鐵道校區團工委 學生會
承辦： 中南大學鐵道校區學生會文藝部
四晚會主題：
_揚校園文化，展示當代大學生綜合素養及創新能力。
_足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
_極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述
1 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化 教育內容的社會化 教育手段的現代化已經成為大學生思想文化素養教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生時代青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在 深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2 整台晚會主題突出，富有 創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾欣賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，儘可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3 多位同學同台競技， 中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個 中南大學的一大盛會。
六組織形式
1 本次歌手大賽是在 中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在 組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調 有 序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有 資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分巨觀和微觀兩部分，巨觀組把握整台晚會的方向思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可欣賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照巨觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見「宣傳計畫」)
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關係，聯繫省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七活動安排
1__年10月11號――10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推舉其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2 __年10月30號――11月12號：將進行各校區複賽，選出的選手將會參加全校的複賽，屆時將由評審評選出十五位選手參加最後的決賽。
3 __年11月13號――11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「人氣獎」。晚會現場由專業評審為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創新的表演氛圍。
4 __年11月27號：在 中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八活動影響 背景及可行性分析
1 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有 力的支持者。而這項賽事是我們 中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，此刻已經成為廣大同學必不 可少的一道文娛大餐。
2 由於這是一次 中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來採訪參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，
4 在 整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有 同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了 解。
大學校園活動方案格式 篇25
一、活動主題：席間有風雲，吃里找真愛。
二、活動背景：
光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源於11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，藉此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。
三、活動目的：
通過美食締結人際關係，尋找專屬自己的口味。
豐富校園生活，弘揚創新精神
四、活動對象：
__全體學生
五、活動時間：
__年11月11日
六、活動地點：
中區主幹道情書傳情
__食堂二樓
七、策劃主辦單位：
電子商務——uc組合
贊助單位：
八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)
(1)學生寫信送信：情書傳情+報名
時間：11月8日-11月10日18：00
內容
1、在__主幹道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職範圍)
3、徵詢是否想要參加假面舞會
(2)狂歡舞會
時間：11月11日晚19：30—22：00
內容
1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標籤，男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。並根據號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然後請十對願意上台的搭檔進行遊戲。每個遊戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。
5、考察男女之間的默契度，將他們的一隻腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以採取淘汰制，淘汰後面n名)
6、夾糖遊戲，在桌子前男生站在女生的後面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子裡的良品給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言
9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計畫：
前期宣傳：9月7日——9月14日
海報：
製作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。
網路、廣播站等媒體宣傳：
在學校廣播台及英廣播台以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在__職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。
冠名：在活動宣傳中我們將採用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單：
發放一定量的宣傳單
中期現場宣傳：11月11日
展板宣傳：
展板上可貼贊助商自身1-2張海報，__的良品
信封宣傳：
信封上印上商家信息以及logo、良品。
活動物品宣傳：
在活動中的各種遊戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報和橫幅宣傳：
在活動現場也可貼上海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。
後期宣傳：
校報、廣播站、__對本次活動進行總結報導，註明本次活動由__全程贊助，同時簡略介紹__的相關資料。
十、注意事項：
活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些遊戲環節中參與者可能發生的衝突;活動結束後做好場地清理工作。
大學校園活動方案格式 篇26
活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排：四月中旬
活動對象：
長沙師範全體學生
主要負責部門：
女生部和紀保部
工作人員安排;學生會及各系學生峰會
活動目的：
為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的文明素養。
活動步驟：
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的幹部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。
二、食堂內部協商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤幹部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的幹部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標誌)。
四、準備周
1、時間：預計四月下旬
2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時間：準備周之後
2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。
六、後期工作
1、督促工作的繼續進行。
2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關總結工作(女生部負責