單位中秋節活動方案

單位中秋節活動方案 篇1

一、家庭攝影比賽

活動目的:通過此次攝影比賽,展現__為__人民的生活一直所做的努力,並藉此機會,向消費者展現__新城所營造的優美景觀資源。

活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容:向全__市徵集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

活動執行:

1.為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,__市攝影協會承辦,__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

2.活動從中秋節開始啟動,徵集作品時間為一個月。

3.在__市各大媒體上發布比賽信息,並以__景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

4.可安排專業攝影師拍攝展現__景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登於媒體上。

5.獎品設定豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設定為30英寸液晶電視一台和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優惠)。

二、中秋聯誼活動

活動目的:

通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,於業主進行聯誼,展現__優秀售後態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題:__業主中秋聯誼會。

活動內容:中秋佳節,在__新建好的景觀帶的__廣場上,邀請__新城的業主賞月品茗,共度良宵。

活動執行:

1.活動地點,以__廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2.現場布置:

(1)主舞台設定在__廣場。

(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3.參與人員:

__業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,註明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到__新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其餘客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

4.現場表演,由__新城員工與客戶上台表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

5.場活動,邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動遊戲。

(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然後表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6.獎品設定,現場互動遊戲應為所有上台參與者都傳送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一台,其他為電飯鍋一台。

三、西式冷餐會

活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行:

1.請__當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協定,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

2.冷餐會標準為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的:增進與客戶的關係,提高__新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

活動內容:為每一位__的客戶贈送月餅一盒。

活動執行:

1.可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

2.也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

單位中秋節活動方案 篇2

中秋來臨,在這樣一個種滿喜慶的日子裡,我校決定舉辦一場中秋節主題活動。

一、實施背景

通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、以班會形式進入活動

1.情境導入

2.進入活動主題,交流感悟

四、主題“話說中秋”

1.中秋節的由來

2.中秋節的傳說與民間故事

3.中秋詩詞佳句知多少

五、主題“中秋實踐活動”

1.設計別致、精美的月餅圖案

2.舉辦月餅宴

六、討論中秋節活動方案

1.中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2.同學們之間交流。

七、小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

八、拓展,延伸

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1.中秋的風俗習慣。

2.中秋的傳說和故事。

3.月亮的傳說與故事。

4.關於月球的小知識。

5.關於中秋的詩詞。

6.關於中秋的食品。

九、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

單位中秋節活動方案 篇3

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備:

場地布置、製作材料的準備、表演節目的準備。

三、活動形式:

全園集體活動。

四、活動流程:

介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定

萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案。

教師幼兒角色大變裝:所有老屍(師)以及參加遊戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。

單位中秋節活動方案 篇4

一、活動背景

大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望藉此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其__級的同學剛進入一個新班級,藉此活動可以增進與__級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的歸屬感。

二、活動時間

20__年_月_日(中秋節前一天)19:00~21:30

三、活動地點

體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

四、活動主題

中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨

五、活動目的

1、搭建__級與__級同學近距離溝通的良好平台。

2、搭建__級同學良好溝通的平台。

3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力。

4、增進同學與老師的感情。

5、挖掘有文藝特長的同學。

6、樹立石油軟體工程(實驗班)的良好形象。

六、活動負責人

__級&__級班委

七、特邀嘉賓

張老師院領導(待定)

八、參加晚會人員

__級&__級全體同學,張老師,院領導(待定)

九、活動形式

主要以互動遊戲和文藝表演為主

十、活動要求

選出二名主持人,__級5個節目,__級6個節目,準備3個小遊戲

十一、活動流程

1、節目徵集。

2、_月_號初審。

3、_月_日確保各個節目準備好。

4、_月_日正式演出。

十二、活動開展

十三、晚會流程

1、主持人致開首詞。

2、介紹與會嘉賓。

3、開場曲。

4、表演和遊戲穿插進行。

5、主持人宣布晚會結束。

十四、組織活動人員分配

1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做遊戲所需伴奏,器材等。

4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施。

6、宣傳委員通知同學按時到場。

7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。

8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。

單位中秋節活動方案 篇5

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,另外今年又和往年一樣,中秋節(9月21日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對於商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加IGA的美譽度。

一、活動主題

“喜迎國慶歡度中秋”

二、活動時間

.----

三、活動目的

1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動,加深--超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象

顧客、供應商、員工

五、活動廣告語

1)喜迎國慶歡度中秋

2)月圓中秋情系--

3)情滿月圓舉國同慶

4)中秋佳節--濃您家鄉情!

5)中秋合家歡佳節大獻禮

6)望月懷遠花好月圓

7)每逢佳節倍思親--為您送溫情

8)禮情款款歡度佳節

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年!

10)愛是摯誠家乃至親

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社區居民共建溫馨家園

六、活動布置與宣傳

(一)場內外布置

1、場外:

1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯繫製作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

4)大門口上方懸掛大紅燈籠。

2、場內:

1)弔旗紙:設計製作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款弔旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

2)牌樓:採購部聯繫供應商提供贊助中秋牌樓,置於月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

3)收銀檯布幔:收銀台使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

4)手工弔旗紙:在賣場顯眼的區域,製作各種主題促銷內容的手工弔旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,製作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

6)根據賣場實際情況,適當設計製作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

(二)活動宣傳

1、海報4期:

第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

第四期:國慶節手招,時間9月24日—10月7日、A3、12P。

2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買慾望,增加銷售額。

3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅遊食品一條街”,並配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;

5、報紙廣告:6期。

6、電視廣告:3期

單位中秋節活動方案 篇6

活動時間:9月21日——10月7日

活動主題:合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶

活動範圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

活動內容:

中秋活動:【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】

華信店中秋同步跟進

活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

活動時間:9月21日(周五)——9月25日(周二)

活動簡述:因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)活動內容:

在所有品牌現有折扣上

當日現金消費滿200元,可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價值約8元)

當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定製禮品,活動結束後,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節

中秋節期間,在各門店劃出專門區域,開闢中秋商品系列展銷區,展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區域。

單位中秋節活動方案 篇7

中秋是中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,本店可以趁次佳節舉辦一次活動,加大行銷力度。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條 龍組合消費。

4、中秋節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、行銷策略

1、特色套餐

①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間/夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

2、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

3、如果一家人里有一個人的生日是_月_日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑藉相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。

5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

6、活動的時間定於_月_日-_日。

四、推廣策略

1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

2、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的活動。

必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

五、效果預測

如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

單位中秋節活動方案 篇8

一、活動目的

為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

二、活動主題

“歡慶 和諧 團圓”

三、活動時間

20__年_月_日

四、參加對象

初一、初二年級。

五、地點

初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

六、活動準備

初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

七、活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3、準備中秋月餅。

第二階段:以班會形式進入活動

第一主題: 話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦比賽

第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

第三階段:對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

八、活動要求

1、各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2、各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3、初一、初二年級各班請於9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

單位中秋節活動方案 篇9

一、活動目的:

為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

二、活動主題:

“歡慶 和諧 團圓”

三、活動時間:

20__年_月__日下午。

四、參加對象:

全體師生。

五、地點:

各班教室

六、活動準備:

各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

七、活動方案(僅供參考)

第一階段:活動準備

1.蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3.學生自由組隊,動手製作別致、精美的中秋節花燈;

4.準備中秋月餅。

第二階段:以班會形式進入活動

情境導入:

播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。

第一主題: 話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦比賽

第二主題:中秋實踐活動

1.每隊學生展示自製的中秋花燈,並為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)

2.分享中秋月餅

3.小結

八、活動要求:

1._月18日下午,各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2.各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3.班會活動結束後,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的信箱。

4.三至六年級各班請於_月__日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備_月__日下午進行中秋板報評比。

單位中秋節活動方案 篇10

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

二、活動主題

相聚__

三、活動對象

全體同學及教師。

四、活動時間

_年_月_日。

五、活動目的

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗。

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會。

六、活動方式

現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。

1、外場布置。

懸掛5盞籠燈,貼上中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的_展架一對,安排專人負責。

2、內場布置。

按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3、晚會內容。

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

單位中秋節活動方案 篇11

一、超市活動目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市活動內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超超市布置

(1)超市外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的布置費:0.8萬

月餅費用:6萬

總計:12.8萬人民幣

五、工作安排

1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位製作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。

2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計畫,在8月8日前完成相關計畫。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於__月__日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負責精美月餅的製作。

單位中秋節活動方案 篇12

一、活動主題

以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建__文化內涵的新型品牌社區為目標。

二、活動目的

回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

三、活動時間

_月_日晚上19:00--21:30

四、活動地點

___

五、參加人員

業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在___人以內。

六、活動內容

以歌舞、互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見”節目安排表”(附屬檔案一)

七、活動方案及人員安排

1、_月_日前電 話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

2、尋找合適晚會場所,並進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

5、活動宣傳:印製晚會宣傳單(背面物管小常識)

6、活動所需外購物資:

飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)活動現場總指揮:

(2)晚會活動具體責任人:

(3)後勤組(負責物品採購):由行銷部負責

(4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

(5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞台搭建,物業部___負責保障正常供電。

(6)宣傳資料組(負責與活動相關方及媒體的接洽、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網路及社區宣傳欄信息的發布):由行銷部負責

(7)環境因素管理:

a、控制每個節目演出時間,按預定計畫執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

b、活動結束後保潔員現場衛生的清理。

(8)危險源管理:

a、音響設備電源電線由物業部___負責安全檢查維護;

b、現場由物業公司保全員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

具體項目責任人安排見(附屬檔案二)

八、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;

4、確保活動準備充分;

5、活動過程中注意維持現場秩序;

6、活動工作人員必須盡心盡責;

互動節目參考:

1、拋氣球

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:請台下三個家庭派六名選手(母子或父子),兩人一組,劃線將兩人隔開保持一定距離,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。

2、愚公移山

準備:一米竹竿

遊戲規則:邀請台下三組家庭上台,成員三人,每人用一隻手指平放把竹竿挑起,並安全平穩的從a端運送到b端,中間設5米的距離。先到者為勝,中間竹竿落下者退出。

主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的協調性。

3、垃圾分類:

道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5隻);

塑膠垃圾袋(15隻);

三種不同類型的垃圾(各五份)。

遊戲規則:首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識(附後)。

並由主持人邀請台下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來,按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好,然後投放到相應的分類垃圾桶內,看誰分類更準確投放速度更快,誰就獲得優勝獎,其餘參與小朋友給予發參與紀念獎。

這個節目可以讓業主在活動中學習到垃圾分類知識,並提高小區環保意識,從而自覺配合日後小區物業的環境管理。

單位中秋節活動方案 篇13

社會活動:

快樂的中秋

活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二,水果拼盤比賽

活動目標:

通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑膠刀具盤子等活動過程:

一、教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

三、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

四、評選與品嘗活動

頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這箇中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。

月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,

我要借它用一用,割把青草餵羊羔。

月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,

鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。

天上一個月亮,水裡一個月亮;

天上月亮尖尖,水裡月亮彎彎;

天上月亮掛胸間,水裡月亮當小船。

初一一條線,初二看得見,

初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。

月亮走,我也走,我和月亮交朋友。

袋裡裝著兩隻蛋,送給月亮當早飯。

月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,

黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,

片兒湯不爛,愛吃雞蛋。

紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。

自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,

毛豆枝子亂鬨鬨。雞冠花,生個紅,

圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,

今晚的光兒分外明

八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,

紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,

海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,

紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,

拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,

保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,

花姑娘在樹上,又美麗又清香。

小白兔白又白,你從月宮走下來。

月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。

姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,

剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。

十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來

活動反思

在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,後來慢慢有些活躍了點,特別是在遊戲環節,家長比孩子更想參加遊戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最後結束還要加強。

單位中秋節活動方案 篇14

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區黨委研究決定,在中秋節期間組織開展“__”主題活動。現制定開展“__”主題活動方案如下:

一、活動主題:同創禮貌共度中秋

二、活動目的:弘揚傳統文化,構建和諧社會。

三、活動時間:20__年_月_日至_日

四、活動資料:

(一)以關愛空巢老人為主題,進取開展慰問活動

在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經典誦讀活動

邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動

社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

五、工作要求:

(一)提高認識,精心組織

把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平台、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既構成聲勢又富有成效。

(二)加大宣傳,營造氛圍

社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。

(三)及時總結,加強反饋

社區要對“我們的節日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。

單位中秋節活動方案 篇15

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

“中秋同歡喜,好禮送不停”

三、活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

四、活動時間

__月__日——__月__日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎。

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

單位中秋節活動方案 篇16

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

x年9月23日——x年10月8日

8號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

四、活動內容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯,情濃意更濃”

1、x年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、x年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、x年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的布置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

六、dm

製作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

單位中秋節活動方案 篇17

一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

第三主題:討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

第三階段:小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第四階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

單位中秋節活動方案 篇18

一、 活動時間:9月13日—10月10日

二、活動目的:__超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、__送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、 活動主題:花好月圓人團圓 __送禮喜連連

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、 活動內容:

一重喜

a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

a 類保健品或酒 此券可抵2元

b 類保健品或酒 此券可抵3元

c 類保健品或酒 此券可抵5元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“__團圓獎” 、“__喜慶獎” 、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設定如下:

a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.__獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

獎項預設定:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

六、 商場布置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、 費用預算:

中秋禮券:0.1元/張_10萬=1萬元

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、 注意事項

1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、 中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、 弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、 連鎖店負責各門店的條幅。

5、 在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、 各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

7、 兌獎時間:9月13日——10月13日

單位中秋節活動方案 篇19

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:9月16日至9月30日

三、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題: 慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

單位中秋節活動方案 篇20

一、酒店中秋節活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、酒店中秋節活動主題

“中秋同歡喜,好禮送不停”

三、酒店中秋節活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

四、酒店中秋節活動時間

___

五、酒店中秋節活動形式

打折;贈送;抽獎。

六、酒店中秋節活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當地電視台也要進行宣傳。

3、並進行傳單發放。

八、其它相關策略

九、嗅覺行銷

讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來。

人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,並起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

單位中秋節活動方案 篇21

一、活動主題

以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建__文化內涵的新型品牌社區為目標。

二、活動目的

回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

三、活動時間

_月_日晚上19:00——21:30

四、活動地點

___

五、參加人員

業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在___人以內。

六、活動內容

以歌舞、互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

七、活動方案及人員安排

1、_月_日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

2、尋找合適晚會場所,並進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)。

5、活動宣傳:印製晚會宣傳單(背面物管小常識)。

6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排:略

(8)危險源管理:

a、音響設備電源電線由物業部___負責安全檢查維護。

b、現場由物業公司保全員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

八、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。

4、確保活動準備充分。

5、活動過程中注意維持現場秩序。

6、活動工作人員必須盡心盡責。

單位中秋節活動方案 篇22

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

_月_日至_月_日

三、活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、場景布置

(一)場外布置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外牆懸掛巨幅:寬:高=10_13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由採購部洽談;

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀台後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠__個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗各一面;弔旗__張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板製做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

六、宣傳策略

1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:_月_日至_日;

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:___”

七、活動策略:

活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:_月_——_月_日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。獎項設定:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

單位中秋節活動方案 篇23

一、指導思想《幼稚園教育指導綱要》

家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手本事、創造力及想像力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼稚園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動(具體活動方案如下):

二、活動時間

20__年_月__日上午

三、活動地點

幼稚園操場

四、活動對象

全園孩子和家長

五、活動主題

“月餅寶盒,變變變”

六、活動目的

為了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。

發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

七、活動準備

20__年_月__日向每位幼兒發放《__幼稚園“月餅寶盒,變變變”親子環保製作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

八、作品要求

1、製作材料:廢舊的月餅盒子

2、形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

單位中秋節活動方案 篇24

一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動安排:

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

第三主題:討論中秋節

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

第三階段:小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第四階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

六、反思與拓展:

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

單位中秋節活動方案 篇25

一、活動時間

20__年_月_日18:00—21:00

二、活動地點

__家園中心廣場

三、活動主題

__望月

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。

四、活動目的

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平台。

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

五、活動預計參與人數

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計:1000人

六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、活動方案及創意構思

活動前的推廣措施:

1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動(註:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、製作“__家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋晚會:

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,並通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容:

晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由__集團相關領導為__地產第1000位業主授予__榮譽員工稱號(註:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。

現場互動環節:

1、現場製作月餅

由聘請的廚師現場演示月餅的製作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,並將製作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家裡做什麼,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場徵集有關中秋的詩詞歌賦

由主持人向現場觀眾徵集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道家的味道

由主持人邀請現場觀眾上台品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換

由主持人邀請現場觀眾上台朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“__”,將“__”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

本環節以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

“__望月”酒會:

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設定部分“望月”茶座,會場設定業務洽談區、品茗區、月餅製作演示區、餐飲區等。其中休閒娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

關於本次晚會節目的一些構想:

晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著__家園這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。

單位中秋節活動方案 篇26

一、活動目的

1、藉助一期入住業主形成的人氣,結合項目園林展示,宣傳項目各方面優勢,藉此提升樓盤的知名度與美譽度;

2、通過這一獨一無二的公關活動,擴大企業的知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機,與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。

3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢,形成良好的口碑效應,加大業主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的人脈關係。

二、活動形式

藉助中國傳統中秋佳節這一時機,以向老業主、新客戶郵寄祝福卡,至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時於中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。

三、活動主題

祈福人長久,__月更圓

——__年____中秋誠意致謝

四、活動對象

一、二期老業主;到訪登記意向客戶、關係戶。

五、活動時間地點

時間:__年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點

地點:____行銷中心

六、活動主要內容

1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;

3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、行銷中心猜燈迷)現場會所體驗、__體育公園遊玩;

5、售樓人員一對一服務;

6、活動攝像,為到場業主、客戶提供攝像留念,現場提供留影照片;

7、__體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。

六、活動現場布置:

包裝總綱:

中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感

項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

行銷中心

1、背景板

A活動主題背景板

內容:祈福人長久,__月更圓

——__年____中秋誠意致謝

規格:長4米 _ 2米

B項目主題畫背景板

巨幅普羅旺斯“薰衣草”

規格:長4米 _ 2.5米

(客戶留影用)

2、氣氛渲染

條幅共2條,放置於氫氣球下

條幅內容:佳節連連到實惠重重送

____恭祝各界朋友中秋節合家歡樂

彩虹門一個,放置於現場售樓部門前

花籃若干

3、易拉寶(3套9個)

活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

4、活動主題桌簽

5、各活動導視水牌

禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內服務4名)

銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣契約》等必須展示資料;

現場內外部的背景音樂及音響設備;

簽到桌面鋪置紅色絨布。

會所

1、易拉寶(三套9個,各遊樂區)

活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

2、活動橫幅(內容:祈福人長久,__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

3、各導示水牌

4、宣傳物料架

5、禮儀小姐:2名

__體育公園

1、易拉寶(三套,9個)

活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

2、活動橫幅(內容:祈福人長久,__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

賓至如歸氛圍服務流程

1、客戶、業主至行銷中心簽到後,由禮儀引導入內;

2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲,

3、銷售員登記客戶遊玩意向,提供項目及活動設施、配套講解。

4、項目主題背景板,拍攝服務。

5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。

6、引領客戶主要圍繞已入住區域,經過主要景點,感受__成熟氛圍。

7、客戶回訪。(每日活動後,回訪客戶感受,並告知客戶所拍攝影像領取時間)

單位中秋節活動方案 篇27

一、活動主題

“黨建引領共治,民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動

二、活動背景

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。

為展示中華民族傳統文化,了解中秋節的由來與宗教文化的關聯,知曉少數民族關於中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區宣傳交流平台,促進社區居民參與社區活動,享受節日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區的和諧發展,展現我社區內各民族的團結,奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。

三、主辦單位

本次活動由__區民宗局主辦,茶店子街道奧林社區承辦。

四、活動目的

1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結;

2、通過開展迎中秋活動,讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;

3、通過開展迎中秋活動,搭建社區居民交流平台,展現各民族的不同風采與習俗,豐富居民的精神文化生活;

4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結,共建共治和諧社區;

5、通過開展迎中秋活動,強調黨建引領社建,發揮黨員先鋒模範帶頭作用;

五、活動時間

20__年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

六、活動地點

區__春天廣場(暫定)

七、工作進度表

1、9月10日召開工作聯席會議,討論各參與方的分工協作,明確各自任務和職責。

2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閒逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度

3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。

4、注意天氣變化,做好下雨、颳風等不利天氣的應對方案。

5、活動結束後,注意場地衛生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數。

6、收集活動的圖片文字資料進行總結。

單位中秋節活動方案 篇28

一、活動主題

讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20__年_月_日上午9:30分

三、地點

__社區中心內

四、內容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉症兒童一起遊戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

七、活動流程

1.主持人宣布活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)

2.負責人、領導講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規則及注意事項

4.熱場:親子互動遊戲(在竹蜻蜓遊戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關係等方面)

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志願者協助他們進行。

6.製作結束後,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發禮品並總結本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)

凡參加活動的小朋友可將自己閒置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分

9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物

八、活動經費

單位中秋節活動方案 篇29

一、實施背景:

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

五、小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日

風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

單位中秋節活動方案 篇30

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

三、活動形式

班級集體活動環境布置:

1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

2、投放相關月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

四、家長工作

1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料,並提供給大家分享。

2、為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠,是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。