教師教師節活動方案策劃全新2023 篇1
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼稚園的最後一個教師節，兩年的幼稚園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、製作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
製作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣。
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什麼時候照的照片?小朋友們在乾什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎么樣的?為什麼又高興有快樂?
3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師，幼稚園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論。
(1)老師怎么了?為什麼會咳嗽?
(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助。
(五)幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇2
20__年9月10日是我國第__個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發廣大教師工作的進取性、主動性和創造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展，現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下：
一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。經過表彰獎勵，充分激勵教師奮發進取的進取性。
二、圍繞活動主題，組織慶祝活動
召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持。
三、開展慰問教師活動
教師節期間，各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。異常要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現黨和政府對教師的關懷。
四、學習先進典型，切實加強師德建設
經過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業道德建設。教師節期間，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領，引導廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
五、持續轉變工作作風
教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規定，並結合“兩學一做”學習教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統工作作風，樹立教育良好形象。
各鄉校教師節活動組織實施情景，請及時報告教育局。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇3
當今社會對教師的關注越來越高，藉此教師節來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務民生平台，為辛勤耕耘在講台上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的園丁，桃李滿天下
二、活動時間
20__年_月_日-__日
三、活動地點
__銀行__支行所轄網點
四、活動內容
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節親情存單，幫您存住幸福”主題存單。存__元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的__套盒一套。
2、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款達_萬-_萬元的教師，送價__筆記本一個，祝福卡一張。每日傳送__個，先到先得。
3、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款_萬元以上的教師，或在我支行購買__萬以上當期理財產品的教師，送__一桶，祝福卡一張。每日送出數量__個，先到先得。
(二)貸款“優惠”
1、在活動期間，__地區廣大教師在我行辦理“__”貸款，均可享受基準利率僅上浮__%的優惠政策(貸款期限僅限_年期)。
2、在活動期間，__地區廣大教師在我行辦理“__”貸款，可享受基準利率僅上浮__%的優惠政策(貸款期限僅限_年期)，同時貸款額度達到__萬元以上可免費辦理__卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節期間，累計購買我行理財產品達到__萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達__萬元或__萬元存_年的客戶可以申請辦理我行___卡一張。
__銀行__支行為您送去祝福，為您提供貼心服務，我在工行等您!
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇4
--國小是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校，到今年--月--日將迎來她--歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中，每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，儘管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重複著，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。
一、目的意義：
為了使廣大幹部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行為習慣，掌握紮實的知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛鍊強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事徵集活動。
二、活動主題：
寸草春暉，情滿實驗。
三、參加人員：
全體幹部教師，2—6年級的全體學生。一年級學生自願參與活動。
四、寫作要求：
教師教育故事：內容寫在實驗國小教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗國小學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細緻的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。
五、上交時間：
隊員以中隊為單位交流之後上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵：
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇5
為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做遊戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導思想：
營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間：
三、活動主題：愛要大聲唱出來
四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調試音響等設備。
五、活動流程：
(一)開場致辭。
主持人：一年一度的教師節來到了，在這快樂的日子裡，我們幼稚園舉行了這次教師節聯歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《幼稚園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿園
1.個人K歌活動
歌曲5首，自由參與演唱。
2.遊戲：搶水遊戲
規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之後進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合。
4.遊戲：搶椅子
規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比遊戲人數少一個。
5.年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三，之後年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
6.遊戲：海草舞(集體)，丁老師領舞，全場互動，互嗨。
(五)教師園內自助餐
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇6
一、活動主題
感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間
--月--日——--日
三、活動內容
1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是教師節當天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總台領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天總計發出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬
凡是--月--日---月--日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總台領取5%教師專享券(數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達----大學辦公室，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設定：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：--月--日——--日每日16：00
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇7
一、活動目標
1、讓幼兒知道9月10日是教師節，了解教師工作的辛苦。
2、認識到自己是班級小主人，願意承擔值日生的任務，有樂意幫助老師的意願。
3、在教師節除了對自己的老師表達節日祝福，也願意為其他老師送祝福。
二、活動準備
教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區，衛生工具。
三、活動過程
1、導入部分
教師講解教師節的由來及意義。引導幼兒對於老師這一崗位的理解，讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結，並告訴幼兒除了自己班裡的老師外，我們幼稚園還有很多的老師。
2、實際觀察
發動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦。
3、我是班級小主人
教師說明幼兒和班級的關係：除了老師外，小朋友們更是這個班級的主人。
引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛生的責任，為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發學習用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動過程拍攝下來，後期可製作成小短片，用來記錄孩子們的成長。
完成後大家共同檢查，對自己的勞動給予肯定，體驗幫助人的快樂。
4、教師表示感謝
教師對於孩子們的付出真誠地表示感謝，並帶領小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼稚園變美麗的所有老師送去教師節祝福。
四、活動延伸
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇8
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
1、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——__餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的：
1)藉助教師節機會，把握教師節主題，促進餐廳經營收入提高，聯絡餐廳會員顧客感情;
2)塑造餐廳尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言，餐廳員工獻花;
3、餐廳員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。
四、相關道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關於“教師節感恩”的小禮品;
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅：
“老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和__餐廳的優良傳統!”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統一著服務裝。
2、餐廳聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇9
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在第_個教師節來臨之際，在學校中營造節日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，並經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
三、活動過程
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自製的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日，開展“爭做禮貌教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備進取向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇10
一、活動主題
“賡續百年初心 擔當育人使命”
二、活動目的
9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點
_月_日上午10點在東西區食堂門口
四、活動主、承辦單位
主辦單位：共青團__大學委員會。
承辦單位：__大學生社團聯合會。
五、活動內容
(一)徵集感恩教師學生親手製作的賀卡製作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌台，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
1、採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。(負責部門：組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯部)
3、製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協會)
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質拓展部)
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)
七、經費預算
略
八、可行性分析
(1)在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇11
在教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，淨化教育行風。__國小黨支部積極回響教育局黨委號召，開展了拒收節日饋贈，過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節系列教育活動。具體活動安排如下：
一、活動內容
1、教師節表彰獎勵活動。今年教師節我局將以縣名義命名__首屆名師、模範班主任各10名，名校長5名;表彰20名優秀教師;5名優秀教育工作者;5個教育系統先進單位;表彰尊師重教的鄉鎮;表彰20__年教學成績突出的學校。
2、召開20__年教師節表彰大會暨同慶和諧盛世，共創教育輝煌大型文藝匯演。
節目內容：謳歌共和國__年來的輝煌歷程，特別是改革開放以來所取得的.巨大成就，歌頌祖國、歌頌教育事業的蓬勃發展，歌頌廣大教職工忠誠的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統或本單位的亮點工作，展示民主、平等、和諧的師生關係及師生藝術風采。
節目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式，不拘一格，鼓勵原創。
縣直以學校為單位、各鄉鎮學校以鄉鎮為單位擇優上報節目1個，要求參演節目以教師為主，如需要學生參加，學生表演為輔。屆時，縣教育局將組織專家進行評審並從中選出節目質量高、表演藝術形式好且緊扣主題的優秀節目組成一台慶祝第_個教師節暨建國__周年的文藝演出。
各校務必於_月_日前將節目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節目進行評審，9月初進行彩排。
3、編輯發展中的新賓教育畫冊，舉辦三模教育_年暨改革開放_年成就展。
4、開展教師節宣傳活動。各學校要大力宣傳建國_年特別是改革開放_年以來__教育的巨大變化和輝煌成就，廣大教師做出的傑出貢獻，展望__教育發展的美好明天，激發廣大師生的愛教樂學之情;集中報導今年評選的__首屆名師、名校長和模範班主任的先進事跡，開展學名師、鑄師魂的師德教育活動，為構建高素質的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎。
5、走訪慰問活動。各學校要會同教育工會對優秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
二、活動要求
1、提高認識，加強領導。各學校要充分認識建國_周年暨第_個教師節慶祝活動的重要意義，將慶祝活動作為進一步加強師德教育和未成年學生思想道德建設的重要舉措，作為宣傳教育成就、進一步營造良好發展環境的重要載體，作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
2、認真籌備，積極參與。慶祝建國_周年暨第_個教師節活動是全縣教育系統的一件大事，也是一件盛事。各學校要按照《方案》精神，認真籌備、組織各項慶祝活動，要突出慶祝活動的主題性、教育性、民眾性，廣泛發動，積極動員，引導廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。
3、注重宣傳，及時總結。慶祝建國_周年暨第_個教師節慶祝活動，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各學校要重視做好各項慶祝活動的宣傳報導和經驗總結工作，及時向縣教育局和新聞媒體報送活動，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇12
目標：
1、了解詩歌的內容結構，初步學會朗誦詩歌的技巧。
2、嘗試遷移句式，在自己製作的過程中仿編一段詩歌。
3、激發幼兒熱愛自己的老師。
準備：幼兒已有摺紙、涅泥、繪畫和搭積木等經驗，美工角展示老師的作品。
重點：了解詩歌的內容結構
難點：嘗試遷移句式仿編一段詩歌
設計思路：老師在幼兒心目中是神聖的，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事。時值教師節來臨之際，選用這首琅琅上口的詩歌來讚揚老師，並在教學中讓幼兒掌握詩歌的結構，為仿編作準備，提高幼兒的表達能力。
流程：活動導入——學習朗誦——仿編詩歌
過程：
(一)活動導入
1、展示老師的各種作品，大家一同欣賞。
2、老師引導幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的，老師的手很能幹，很靈巧。
(二)學習朗誦
1、老師朗誦詩歌，幼兒傾聽。
2、分段學習詩歌，了解每一段的句式。
3、幼兒學習完整地朗誦詩歌。
(三)仿編詩歌
1、出示操作材料，提出仿編要求：老師能幹的手還會叫什麼呢?
2、幼兒邊操作邊模仿，老師觀察指導。
3、把幼兒編的詩歌用錄音機錄下來。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇13
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，並交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動流程如下：
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。
七、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動攝像、拍照：
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門;
乙：每天從清晨忙到深夜;
甲：每天備課上課一絲不苟;
乙：每天出題批改細心認真
甲：講台雖小，屹立著高大身影;
乙：教鞭雖短，指點著日月風雲。
甲：對學生言談舉止、和藹可親;
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀!教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來注重尊師 ，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。(音樂響起)
甲：為什麼教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任 。
甲：老師是最可尊敬的人
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從國小到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇14
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在學校中營造節日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作，遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”，並用實際行動為教師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自我的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對教師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，資料豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以到達感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15_20cm。
2、資料：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班徵集5張。
4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
_月_日由_教師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇15
為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日歡樂。午時孩子離園後，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做遊戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導思想：
營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間：20__年9月10日
三、活動主題：愛要大聲唱出來
四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調試音響等設備。
五、活動流程：
(一)開場致辭。
主持人：一年一度的教師節來到了，在這歡樂的日子裡，我們_幼稚園舉行了這次教師節聯歡活動，下頭請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《_幼稚園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿活力、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿園
1.個人K歌活動
歌曲5首，自由參與演唱。
2.遊戲：搶水遊戲
規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之後進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合。
4.遊戲：搶椅子
規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比遊戲人數少一個。
5.年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三，之後年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
6.遊戲：海草舞(團體)，丁教師領舞，全場互動，互嗨。
(四)教師園內自助餐
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇16
一： 場外布置：場內布置：
大門對聯：社區海報宣傳;辦公室內的宣傳;〈具體操作 / 待：〉
二： 活動主題：
以關愛生命 / 關愛健康 / 關愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題：
三： 活動目的：
積極參與社區的活動，提高賣場的前期親和力
四：贈送活動：吸引顧客;
具體內容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫院的體驗中心》領取一份禮物，每張單子限領一份;
五： 邀請函的宣傳：〈邀請函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業醫師為你免費提供健身指導和健康諮詢。
〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份。〈憑身份正為準〉
六：老顧客重複消費優惠方案;〈具體操作 / 待：〉
七：老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待：〉
八：教師節健康特賣方案;〈具體操作 / 待：〉
九：大規模的進行電話回訪：
十：每天到會的新顧客都贈送小禮品;進行社區服務，真情奉獻，樹立形象，帶動宣傳。
十一：聯誼會現場有獎問答;主要是留注顧客;
主持搞
走向台前：(邊走邊說)(播放輕音樂)
為生命，為健康，為有一個幸福的晚年;今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節日;在這裡/請允許我向普天下的教師致以節日的問候/祝你們教師節快樂/
歡迎詞：
尊敬的各位來賓， 親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業夥伴，大家———上午好， 這裡是博仁堂舉辦的〈慶祝20__年/教師節健康聯誼會的活動現場〉我是今天的.主持人：__在這裡請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————歡迎你們;同時——也祝願在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意，合家歡樂!
節目表演
鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我想向您說聲 ：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!感謝您——老師，
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這裡，共同來慶祝這第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，__老師為我們帶來一首〈__〉歌曲;來;掌聲有請;
謝謝__老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們再一次把掌聲送給他/桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
健康講課
立足生命科學，造福人類健康。緊握科技脈搏，共享幸福人生;在這個喜慶的日子裡;我相信大家今天來這裡的目的是為了健康，最想的是學到知識得到健康吧!那大家可不要隨意走動和講話了，精彩三十分，不容錯過。來，掌聲有請__為我們帶來今天的精彩健康講座;來，掌聲有請;
(播放重音樂)
感謝__的精彩講解;來 / 我們再一次把掌聲送給他;
互動：(播放重音樂)
老顧客分享：
人家都說了/金獎銀獎不如老百姓誇獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產品的請高舉您健康的手/哇/現場有這么多用過我們博仁堂產品的叔叔阿姨啊/來/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請
宣布優惠：
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子裡，我們還將有更多的驚喜和優惠來回饋和感謝那些支持，愛護博仁堂的老朋友們，感謝那些關心，關注博仁堂的新朋友們，後面還有更多驚喜，來/聲有請博仁堂的__為大家帶來今天的好訊息，來/掌聲有請;
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請不要離開我們的活動現場;我們還有現場有獎問答;請不要錯過。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇17
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第____個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
二、活動時間：
____年9月1日至10日
三、活動內容：
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第__個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。
2、由各班統一組織製作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講台上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
(各項活動上交作品要註明作者姓名班別，9月6日中午14點前交)
1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交)，由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大螢幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，並在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，並評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦製作完成。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，並選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的心意。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇18
為慶祝第_個教師節，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：學校操場
四、活動內容：接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：學校全體教職工
六、活動時間：_年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童聖壽王慧
後勤服務：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其餘9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達後，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇19
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：--鎮中心校
三、演出單位：中心校及各國小校代表隊
四、演出時間、地點：9月10日上午8∶00——13：00在--鎮政府會議室
五、具體要求：
1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。
--各校至少選送2個以上優秀節目。--三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯契約台演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校於8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費：各單位活動費、一伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇20
一、促銷主題
秋日師語，感恩回報。
二、促銷目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
三、促銷核心
促銷宣傳。
四、促銷時間
20__年9月10日—9月12日。
五、禮品發放地點
二樓客服中心。
六、促銷活動
活動一、情聚在__“老師，您辛苦了!”
1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上__商業廣場最誠摯的問候。
活動二、感恩免費點歌台。
9月10日“教師節”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三、感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見各專櫃明示POP。
活動四、我和我的老師，徵文大賽。
參賽時間：本活動從20__年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關。
參賽範圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。
展示地點：__大世界一樓南側玻璃門斗。
評選方式：__將評選出：
一等獎1名，品牌復讀機1台。
二等獎3名，獎收音機1台。
三等獎5名，獎學習用具1套。
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。
參與獎各獎原子筆1支。
演講時間：20__年9月10日下午14：10(如有變動，及時通知)
活動結束時間：作品在9月13日取下後，電話通知領取，並有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持
1、電視廣告和我商場的LED大屏從20__年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。
2、手機簡訊在20__年8月25日和20__年9月1日，8日分三次次對外傳送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3、戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇21
一、活動目的：
在第二十六個教師節來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題：感師恩頌師魂
三、活動過程：
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動：
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師?學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹，如葉聖陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20__-20__學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4.“教師節”的清晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯繫起來，結合常規訓練，用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天的表現;
4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動：
1.一二年級開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。
要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張，於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背後寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業”等學科教師的協助工作，於第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班於9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
4.三～六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網路媒介，參加網校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網路上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動：各中隊根據自身設計，開展特活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。
國小教師節活動方案2
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇徵文，學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在第__個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，淨化教育行風。___國小黨支部積極回響教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。
具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上籤字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自製的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為___國小今後發展積澱了精神財富。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇22
一、活動時間：
9月3日至9月11日 (後邊緊接著中秋、國慶活動
二、活動對象：
教師，以及持教師證客戶;
三、活動方式：
主推26#樓，大幅優惠，強力促銷
四、活動內容：
1、看房送禮：
凡持教師證到售房部看房者，每天前十位送小禮品。價值在5—10元之間。總數控制在50個左右。
2、26#樓大幅優惠：
整體推出26#，為“園丁樓”，凡持教師證購買26#樓者，一次性優惠8888元，分期、按揭優惠6888元。
3、額外優惠：
凡教師認購本案任何一套房源，根據教師工齡，額外再優惠 工齡年數 × 100元 的優惠(工齡需要學校開具證明)。
4、旅遊促銷：
在活動期間，凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅遊，九月十日教師節當天組團成行。放棄者充抵200元房款。
一般說服客戶放棄旅遊，充抵房款，等於教師再額外優惠200元。
五、宣傳手段
1、派單
8月30日，31日兩天一般為學生報導日期，針對學校高強度派單。三萬份單頁。
單頁設計框架：以第二十三個教師節尊師重教、回饋社會為切入點，以教師購房四重驚喜優惠為賣點，以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優惠為亮點，以額外優惠和旅遊吸引眼球。樹立本案社會公眾形象，打造人文社區。
2、流動字幕：
從8月30日至9月2日，連續做四天流動字幕。
流動字幕內容：唐城錦苑在教師節來臨之際，特推出“教師公寓”，教師購房均可享受最高8888元優惠，另有驚喜額外優惠以及送“中原第一漂”旅遊。房源有限，機會不容錯過。售房地址：銀化路老化肥廠南門，熱線：68967666，68967770。
3、簡訊群發：
公司簡訊平台，針對原積累客戶，全部傳送一遍。
簡訊內容：參照流動字幕內容。
六、預期目標：
26#樓銷售十套左右。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇23
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的表現力、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒學會兒歌《老師本領大》。
4、大班、中班製作花，小班、小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
三、活動時間：9月10日上午
四、活動過程：
(一)各班在晨間談話環節中，以《我愛老師》為主題，展開談話活動。
(二)第一節活動課，用兒歌《老師本領大》引出主題。
1、以前我們學過一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一遍。
《老師本領大》
老師老師本領大，
會摺紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂呱呱，
我們大家都愛她，
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什麼樣。
我們班有幾位老師?
誰能說一說我們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年9月10日是我國的第一個教師節，教師終於有了自己的節日。
(三)第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)
(2)大班幼兒獻畫活動。
(3)中班幼兒獻愛心活動。
(4)小班幼兒獻花活動。
2、深情擁抱——愛升華：
(1)與身邊的老師擁抱
(2)親親你愛的老師。
(四)、作品展示：
(1)活動結束後，各班整理作品。
(2)以畫展、主題牆的形式展示幼兒的作品。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇24
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模範人物。
(1)學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。
(2)教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，後勤6名)。
本項內容，月__日前各段(部)初評選送候選人員，__月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山)，比賽時間為_月初。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案)，比賽時間為_月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。
3.慶祝活動(時間為_月初)。
(1)點歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇25
一、校園安保培訓活動
活動內容：為進一步提升全社區保全隊伍的整體素質和戰鬥力，切實提高校園安全防護等級，有效防範校園案件發生，街道將開展為期3天的社區保全隊、校園保全與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間：8月21日、22日、23日
活動地點：初級中學
責任部門：綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容：慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中國小、幼稚園(包括市立幼稚園、市委機關幼稚園)上報1位特困名單，在教師節來臨之前進行慰問。
活動時間：9月中旬前
活動地點：特困教職員工家中、學校
責任部門：社會發展科
三、居委慰問對口學校、轄區教師活動
活動內容：各居民區與對口中國小、幼稚園共同開展教師節慶祝活動，採取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中國小、幼稚園的溝通聯繫，走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師，並通過網站、板報等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點：各居民區或各中國小、幼稚園
責任部門：社會發展科
四、校/園長、書記座談會
活動內容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平台下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區和學校的各類資源，通過具體項目的對接和落實，深化社區和學校共建內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局，營造“社區服務教育，學校回報社會”的良好氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點：社區文化活動中心
責任部門：社會發展科
五、優秀教師表彰宣傳
活動內容：在社區入口網站上開闢專版、專欄，對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業的精神，嚴謹的治學態度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報導工作，在社區入口網站上進行專題報導。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇26
為慶祝教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，並加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
一、活動主題
一張小賀卡，一份真感謝!
二、活動準備
1、教師節的前一周，由輔導員提出活動要求。
2、x月x日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的製作。
三、活動內容
1、在x月x日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。
2、x月x日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”，讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、x月x日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講台”活動(學生自願為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師於x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節。
教師節活動方案4
活動名稱：健康快樂動起來
活動目的：
通過活動，增強教職工體質，增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學後5點10分
活動地點：前樓操場
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規則：
1.接皮球(年級)
2.跳繩(班級)
3.小勺運球(個人)
評獎方法：
比賽按項目設一、二、三等獎。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇27
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在第_個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1.家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3.教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
(一)前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1.召開工會委員會議，布置工作。
2.通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3.製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審核。
4.印製調查問卷。
(二)中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1.9月1日，發放家長調查問卷。
2.9月3日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4.9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
(三)後期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1.9月7日，收回並統計調查問卷。
2.9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3.9月13日，頒發榮譽證書。
4.9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1.成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：__。
2.園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排
1.撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2.召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3.負責資料的收集、整理、裝訂。
__：負責主持園級教師演講比賽。
__：負責調查問卷的印製、統計，證書的製作。
__：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。
__：提供證書。
環境設計組：製作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1.組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。
2.收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交於__處。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇28
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模範人物。
(1)學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。
(2)教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，後勤6名)。
本項內容，學習前各段(部)初評選送候選人員，__月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山)，比賽時間為_月初。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案)，比賽時間為_月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。
3.慶祝活動(時間為_月初)。
(1)點歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇29
一、活動目標
1、知道教師節是老師們的節日，初步了解教師的工作。
2、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
3、敢於表達對於老師的喜愛。
二、活動準備
提前拍攝師幼共同在幼稚園生活的照片或視頻，如：教師給幼兒餵飯、講故事、穿衣服等。
三、活動過程
1、導入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察裡面都有誰，有沒有自己，他們在乾什麼?
2、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦
1)帶領幼兒觀看前段時間在幼稚園學習、生活的照片或視頻。教師：照片裡面的老師在做什麼?你喜歡老師嗎，為什麼?根據圖片上教師的狀態，請幼兒回憶並說說理由。
2)給幼兒簡單總結教師的日常工作內容，並讓幼兒體會教師的辛苦。(老師有時候陪小朋友們玩，就像夥伴;有時候教小朋友本領，是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時候哄小朋友們睡覺、餵小朋友們吃飯，又像媽媽。)
3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現教師們辛苦的一面，如加班製作玩具、做環創、打掃衛生等，讓孩子了解教師的辛苦，懂得體諒教師，因為這些都是為了讓小朋友們在幼稚園健康、快樂地成長。
4)向幼兒說明9月10日是教師節，這是老師們的節日。引導幼兒在教師節當天抱一抱自己班級的老師，並感謝老師的辛苦照顧。
教師教師節活動方案策劃全新2023 篇30
一、活動目的：
為慶祝第31個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利於今後的工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯後
參加人員：全體教師
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、活動內容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1.齊心協力
每小組派一人上台進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由台上的人員輪流回答，如果台上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前後不準重複，重複的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分最後得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上台進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結髮放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。