植樹節戶外活動方案 篇1
一、活動時間
x月__日上午x：__——__：00
二、活動場地
______x
三、活動形式
認領小樹，掛上祈願卡，給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心裡播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，於3月12日組織全園的小朋友進行了一次以「我為小樹澆澆水」為主題的護綠活動。
五、活動目標
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
活動準備：1、x月x日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，並進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋並與孩子一起製作小噴水壺。
3、本周區域中學生製作護樹卡、祈願卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長發出倡議，幫助學生了解樹木和人類的關係，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶學生人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。
六、活動流程
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴學生樹木可以製作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，淨化空氣)
2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高「植樹節活動開始儀式。
第一項：「綠色小衛士」進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入區域)
第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，x月__日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發出倡議：「愛護小樹，從我做起，從現在做起……」
第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
植樹節戶外活動方案 篇2
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
一、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
二、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
三、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
四、活動內容
1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立「綠色小氧吧」
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好「觀察日誌」，每周一次。
4、各班板報內容設立「綠色角」，增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日。
植樹節戶外活動方案 篇3
一、課前教學
利用一些錄影資料讓學員知道什麼是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。
二、課程實踐
1、集合隊伍課前動員點名報數分隊形
2、熱身運動
先在比較寬敞的場地慢跑數圈、然後整頓隊形開始做些熱身運動、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學過程中有些初學者會之前沒有接觸過而受傷。
3、素質訓練
比如蛙跳伏地挺身仰臥起坐時間保持在20分鐘
4、基本腿法教學
教練組的同學演示一些比較簡單的基本腿法、比如正踢、側踢等。還有部分簡單的出拳動作、時間保持在20分鐘以內、然後交給學員自己練習並在一旁指導。讓學員有充分的時間親自體驗。
5、複習舊動作、學習新動作
先帶學員一起做一遍教過的動作、再根據學員學習的情況適當的教一些其他的動作。
6、下課
集合隊伍總結訓練鼓勵隊員解散
三、課外活動
舉辦一些可以檢測體力、增強體力的活動和比賽。讓所有的會員都融入活動中來。讓社團中的每一個會員都有機會展示自己。
計畫人;人事組杜金玲