新穎的中秋節活動策劃方案

新穎的中秋節活動策劃方案 篇1

農曆八月十五,也就是陽曆20__年9月22日,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。

一、目標市場分析

本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對餐廳的純利潤來制定。

三、行銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高。

2、如果一家人里有一個人的'生日是八月十五日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯繫一下這些人。

4、由於本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址。

6、活動的時間定於農曆八月十日至八月二十日,也就是公曆20__年9月17日至20__0年9月27日。

四、推廣策略

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的最新活動。

4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和行銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的客群最低要保證15萬人。

五、其它相關的策略

1、保全必須要保證餐廳的安全。

2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性。

3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好後勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

六、效果預測

餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

七、其它建議

1、餐廳前台及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。

2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入資料庫。

3、儘快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士製作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發布系統、網上行銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇2

一、超市活動目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市活動內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超超市布置

(1)超市外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的布置費:0.8萬

月餅費用:6萬

總計:12.8萬人民幣

五、工作安排

1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位製作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。

2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計畫,在8月8日前完成相關計畫。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於__月__日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇3

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一,象徵著團圓的美好,但在大學裡的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的.節日裡,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平台,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋,情系資環”

四、活動概況

活動時間:20__年9月30號

活動地點:本部食堂、本部操場

活動對象:資環學院__級、__級全體同學

五、前期準備

1、向老師提交策劃書,等待審核。

2、與學校食堂商定好時間,並根據報名人數,確定所需材料的量,並分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備,並準備3台電腦配有小音響。

4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的麵粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束後共同品嘗自己包的餃子。(註:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6佇列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手裡一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽籤,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽籤,按特定情景進行表演,並評出搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,並配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然後再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

註:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動主題:濃情中秋,情系財經

二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:財經系全體師生

五、活動時間:9月xx日

六:活動流程:

(1)前期準備, 9 月 x 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月 x 日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳, 9月 x 日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:財經系學生會

承辦單位:財經系學生會

贊助單位:大學生精英論壇

八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎品。。再議

財經系學習部

新穎的中秋節活動策劃方案 篇5

一活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團圓新居

——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

12年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區里寬闊的場地

三前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設定專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。

8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三)企劃準備

1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包,準備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

四活動設計

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裡的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動遊戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲裡帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的_台,恭祝早生貴子。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇6

一、 活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這箇中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

三、 活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓

2、活動對象:全班學生

3、活動時間:班會課

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備:

l 挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時

l 收集相關的中秋燈謎和歌曲

l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

l 競猜規則宣讀

l 準備書籤

四、 活動流程

第一階段:主持人開場白(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

同學們:低頭思故鄉

女:海上升明月

同學們:天涯共此時

男:月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

男:看來大家對於中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

第三階段:競猜 (15分鐘)

l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

l 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

第四階段:總結頒獎(5分鐘)

五、 活動經費

糖果:3元

六、 附錄

(一)競猜規則

1、每組原始分為100分,各組最後所得分數為各組得分和扣分後的成績之和。

2、比賽分兩種題型:

必答題:共有八道燈謎

(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;

(2)每組作答之前,由組長在講台先抽題,決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

(3)此環節採取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

(二) 競猜題目

1、燈謎

謎面 謎底

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋菊開(打一成語) 花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語)

新穎的中秋節活動策劃方案 篇7

1、知道中秋節是我國主要的傳統節日,了解中秋節的由來及習俗。

【教學過程:】

一、猜謎導入,激發興趣

1、同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師說一個謎語,你們來猜猜,看看誰最聰明。

(出示課件) 謎語:迎佳節,慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。

是什麼節日?(中秋節)

二 、中秋由來、習俗

你知道中秋節是哪一天嗎?中秋習俗?

八月十五 中秋節 (仲秋節、八月節、團圓節)

關於中秋節還有一個傳說:吳剛折桂

相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之後,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載

中秋節的來歷有關習俗:吃月餅、團圓飯、賞月。

月餅的來歷:唐代據說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

三 、七嘴八舌話中秋

1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說,現在由同學再補充一點點與中秋有關的神話故事; 可以講一講中秋節的習俗。可以說一說與中秋或月亮有關的詩。(簡短時間完成,注意用來調動氣氛)

嫦娥奔月、玉兔搗藥······

1床前明月光,疑是地上霜

2舉杯望明月,對影成三人

3 中秋月(蘇 軾 )

暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

4 《古朗月行》李白

小時不識月, 呼作白玉盤。 又疑瑤台鏡, 飛在青雲端。 仙人垂兩足, 桂樹何團團。白兔搗藥成, 問言與誰餐?

2 、活動二 :老師和同學分享中秋怎么度過

難點 (1)狀物(賞月)+寄情(表團圓幸福感、異鄉思念之情···)

狀物(教學生用比喻)

1今天多雲,無數顆繁星全都躲在雲層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

2月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭_心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。

3現在的月亮特別明亮,圓月像一隻雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。

4那高高懸掛著的圓月就像一個晶瑩剔透的白玉盤。

結尾寄情 (篇末點題)

1 夜已深,月正圓,我愛中秋,我愛圓月。

2 中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

四、出示一篇小範文

板書:

1 簡訊祝福

2 中秋的由來、習俗

3 明月(狀物)、吃月餅的場景

4 結尾抒情

五、布置作文《中秋月圓》

新穎的中秋節活動策劃方案 篇8

設計意圖:

民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間:中秋節當天下午14:30----17:30

活動環境:園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

例如:

1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片貼上在主題牆上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/螢幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:全園孩子參加,自願報名的選擇活動的項目。

活動一.美麗圖,我來畫

活動:讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想像能力。

活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

活動過程:

1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

2、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

活動,供老師們參考:

1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒貼上在底板紙上,貼上出美麗的畫面。

4.類型:蠟筆畫

工具:油畫棒、白紙

5.類型:彩瓶新衣

方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶裝飾

6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

7、類型:手工摺紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

8、類型:拓印:小印章、印泥

9、類型:砂紙

10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

注意:

1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇9

一:目的

通過節日的氛圍推銷自己

提高公司知名度

為節日後的人氣奠定基礎

二:思想

開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村並肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。並且,中秋過後馬上是國慶,國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。

我們至開業以來,由於受多方麵條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這裡得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之後的人氣是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

現場布置

中秋、國慶都是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。

1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

2:舞台周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。

4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍

5:在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,註明節日的活動內容

6:在DJ台邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣

7:大門進門口節日獎品擺放陳列

8:樓梯口及顯眼處張貼廣告

活動優惠

所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份

1:安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜餚或點心

2:中秋節當晚每台位,包廂送月餅一份

3:消費滿200元送面額50元的等值消費券一張

4:凡消費茅台啤酒一瓶送當晚對獎券一張

5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券

6:要求茅台啤酒贊助商對當晚消費茅台啤酒的消費者贈送小禮品

7:9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份

8:獎品設定:9月28日:3800元

10月1日:3800元

10月2日:1800元

10月3日:1800元

活動當天時間安排:

09:00————17:00 白天營業時間

18:30————21:00 流行音樂,慢搖音樂

21:00————24:00 歌手,銅管,銅管秀 ,慢搖

00:00————00:20 活動抽獎

00:20————結束 慢搖

廣告宣傳

外圍

1:條幅40條

2:宣傳單13000份(都市報3000份)

{沿街發放,沿街張貼10000份}

內圍:

1.DJ台,服務員宣傳

2.海報

活動需要購買和定做的物品:

月餅 400個 CD碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤

小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個 廣告用品若干

條幅40條 宣傳單:12000份 內圍宣傳廣告若干

消費券 咖啡券

新穎的中秋節活動策劃方案 篇10

一、活動背景

每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

二、活動目的

1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

2、讓員工在活動中認知自我及對__大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平台下交流、聯歡。

4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。

三、活動時間

__月__日晚__(周__)暫定(中秋節為__月__日,放假時間__月__日—__月__日)。

四、活動地點

待定。

五、活動人員

公司全體員工約__人。

六、活動內容

1.領導祝詞。

2.聚餐。

3.小節目表演。

4.猜燈謎。

七、活動流程

1、__前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

2、__-__參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。

3、__由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

4、主持人宣布中秋晚宴開始。

5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小遊戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

八、活動經費

合計:__萬元。

九、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇11

活動目的:

1、利用故事了解中秋節的有關知識。

2、看有關中秋節的圖片和閱讀有關中秋的小兒歌。

3、針對學生年齡的特點,對學生進行相關知識的補充。

活動重點:讓本班學生明白中秋的時間和特徵

活動過程:

今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什麼給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為中華民族的傳統節日——中秋節快到了。

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師並出示圖片(月亮)

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)

二、中秋節知識:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們誰能說出是其它兩個節日嗎?

板書:春節、端午節、中秋節。帶學生讀一讀、認一認、看一看、想一想。

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。心術不正的.蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。

由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、中秋節的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以後有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。

3、下面我們看一首有關中秋節的兒歌:

中秋節

八月十五月正圓,

中秋月餅香又甜。

八月十五月正高,

月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

4、介紹中秋節的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。(出示水果圖片)

四、聯繫班級學生實際,說說中秋節在家準備做些什麼。

1、我們都是小學生了,中秋節正好能在家裡過,能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過,我們已經是二年級的學生了,不要做家裡的小皇帝,要學會照顧他人,心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情。等下周回來時告訴我,你做了一件什麼事。

2、利用幻燈看中秋節相關的圖片

3、品嘗月餅,分發水果。

五、小結

同學們了解了這么多關於中秋節的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最後老師又一個願望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

新穎的中秋節活動策劃方案 篇12

一、幼兒發展目標與主要內容

1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。

2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。

3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、遊戲:“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,做好的月餅裝在盒子裡放在“超市”里賣,也可放在小吃店裡供“客人”用餐。

3、教育活動:

(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,製作道具並進行表演。

4、觀察活動:請幼兒在節前節後觀察月亮的變化,並做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼稚園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇13

活動時間:20__年x月x日

活動總目標:

1.了解中秋節的來歷和有關習俗。

2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。

3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜尋引擎搜尋中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

4.學習用鍵盤左右鍵控制遊戲,喜歡電腦這種學習工具。5、使父母認識到電腦不僅是孩子遊戲的夥伴,也是孩子學習的夥伴,並可以通過網際網路幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

活動一:

節日的由來

活動目標:

1.了解中秋節的來歷和有關習俗,感受節日的歡樂氣氛。

2.知道中秋節是中國的傳統節日。活動準備:

2.1。活動前請幼兒在家收集有關中秋節的資料、圖片。

2.2教師收集的有關中秋節的電子圖片及網路資料。

活動過程:

1.講述有關中秋節的傳說。請幼兒說一說,教師小結。

2.了解各地過中秋的習俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習慣。

中秋的由來中秋的由來2各地風俗各地風俗2各地風俗3各地風俗4各地風俗5各地風俗6

活動二:

各種各樣的月餅

活動目標:

1.欣賞各種各樣的月餅。

2.了解製作月餅的工藝。

活動準備:幼兒收集家裡各式各樣的月餅盒子教師收集有關製作月餅的電子圖片、網路資料。活動過程:

1.布置中秋月餅展。

2.了解月餅的製作工藝。

活動三:

歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標:

1.學會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

2.產生對中國傳統工藝的興趣。

活動準備:

月餅製作過程的圖片和歌曲活動過程:

1.出示月餅製作過程圖片活資料。

2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。

3.組織幼兒學唱歌曲,重點指導幼兒用自然的聲音演唱。

活動四:

親子活動歡度中秋節

活動目標:

1.感受節日的歡樂氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過節的快樂。

2.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜尋引擎搜尋中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

3.學習用左右鍵控制遊戲,喜歡電腦這種學習工具。

4、使父母認識到電腦不僅是孩子遊戲的夥伴,也是孩子學習的夥伴,並可以通過網際網路幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

活動準備:

月餅、水果若干網路教室。

活動過程:

一、活動引入(家長參與)

1.教師:各位家長大家好,感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內容,首先我們邀請您和您的孩子一起到網上查找有關中秋節的資料,第二個活動是慶祝活動“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節,我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”,就孩子們收集到信息來看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的,也有一些有關中秋的圖片,內容不是很豐富。我們覺得網路是一個資源豐富的信息庫,所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網上去看看各個地方是怎樣過中秋節的,也可以幫助孩子們向親戚朋友傳送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統佳節的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據孩子們想知道的信息有目的的去查找。

二、“歡度中秋”資料搜尋(以下由家長與孩子共同參與)

小朋友們,今天是八月十五中秋節,今天的月亮最最圓,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關中秋節的知識,小朋友想知道中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網上去查,還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜尋到的資料。

教師展示老師搜尋到的資料。以下都有連結:中秋節的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風景123456中秋郵票123四、慶祝活動“歡度中秋”

1.下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2.下面讓我們一起來團團圓圓過中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動中活動中請幼兒講一個關於月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。“神秘的月亮。”啟發幼兒講述節前、節後月亮的大小變化。

3.網路遊戲:嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅,每接到10個月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開始。)射日賞月:傳說中月亮里有一隻小兔子,它在乾什麼呢?森林裡的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的對不對呢?小兔子

活動五:

繪畫《歡度中秋》

活動目標:

1。學習使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現過中秋節的活動場景。

2。喜歡電腦繪畫,喜歡中國的傳統節日。

活動準備:

幼稚園網站、網路教室活動過程:

1。回憶過中秋節的事情。

2。幼兒作畫,教師指導幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線,使用油漆桶塗色。

3。將幼兒作品保存在幼稚園網站的班級主頁中,引導幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。

活動設計意圖:“一切為了孩子的和諧發展”是幼稚園的教育目標,在信息技術高速發展的今天,我們認為將信息技術與課程整合起來,有利於擴充孩子的知識經驗,同時信息技術也能解決許多傳統媒介所不能解決的問題,如認識微小的物體形狀,了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關中秋節的知識和信息。它通過有趣的網路遊戲鍛鍊幼兒的信息技術技能,通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在遊戲孩子也認識到電腦是我們遊戲的夥伴,更是我們學習的夥伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、網路資源就為孩子提供了一個良好的數位化的學習環境。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇14

一、促銷目的

以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、促銷內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買90元以上中秋月餅送355ML可口可樂2聽。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

3、在促銷期間(9、3——9、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

4、在9月10日的“教師節”,進行面向教師的促銷:凡9月9—10日兩天在__購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

三、整合促銷

1、媒體

在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。

2、購物指南

在9、1——9、13的“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。

3、店內廣播

從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場布置

(1)場外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“__購物廣場 禧中秋”的橫幅。

(2)場內

a、在主通道,斜坡的`牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇15

節假日及聚集人氣部份

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對百貨的印象,不斷實施消費行為。)

第一周:8月29日—9月5日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優

惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始

活動內容:

“顧客是百貨的上帝,百貨的發展更離不開顧客的支持“,為了感謝對百貨長期支持而又忠實的顧客,百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《放心米》。趁此次活動造勢推出自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二周:9月6日—9月12日

驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

分析:由於第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:9月6日—9日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

註:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務台辦理。

第三周:9月13日—9日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:9月13日—9月19日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務台

領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止.(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:9月19日—9日28日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:9月19日—9月28日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

周六、周日活動安排:

目的:根據銷售情況及本地人消費習慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動周六、周日銷售,提高本月整體銷售額

中秋節活動方案策劃參考-酒店中秋節活動方案

與明星共用團圓大餐

時間:9月14日晚17:00——18:00

地點:國貿大廈二樓金牛廳、萬盛興酒樓、景陽樓、旅遊大廈

環境布置:餐廳以及大堂的環境布置,儘量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍

用餐特色:

1、9月14日當天,製作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,並宣布團圓餐開始。

2、餐廳中間設一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

3、根據遊客的需要,製作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,並分別提供選單,所列選單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯繫,訂完為止。

註:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的選單來吸引遊客。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇16

一、節假日及聚集人氣部分

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對印象,不斷實施消費行為。)

第一周:x月Xx日-x月x日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:x月x日x月x日每晚7:30開始

活動內容:

顧客是上帝,發展更離不開顧客的支持,為了感謝對長期支持而又忠實的顧客,超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二周:月x日-x月x日

驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

分析:由於第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:x月x日-x日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

註:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務台辦理。

第三周:x月13日-x日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:x月x日-x月x日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性消費滿38元的顧客均可到服務台領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:x月xx日-x日xx日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:x月xx日-x月xx日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

新穎的中秋節活動策劃方案 篇17

一、目標:

1、為了迎接20_年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下:

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇18

教學目標 

1.感受生活甜蜜,激發學生對美好生活的嚮往。

2.培養學生的朗讀能力和想像能力。

3.認識12個生字和一個部首,會寫6個字。朗讀課文積累優美語句。

教學重點

識字、寫字

教學難點

能正確流利有感情的朗讀課文。

教學課時

2課時

資料蒐集

1.故事:嫦娥奔月

2.關於月亮的古詩。

教學過程

第一課時

一、 激趣導入

1.同學們,中秋節你們看月亮了嗎?誰能說說你看到的月亮是什麼樣的?

2.明明的一家是怎么過的中秋節呢?你們想知道嗎?

3.看看畫面上有誰?他們會說些什麼呢?

二 、初讀課文

1.藉助拼音讀課文,讀準字音.

2.在小組內畫出生字,想想怎么記住它?

三 、匯報學習情況

1.說說你畫了哪些字寶寶?

2.說說你是怎么記住它們的?

四 、學習課文

1.指名讀課文,想想明明一家心情是什麼樣的?

2.看看課文有幾句話?

3.指名讀每一句話,相機指導朗讀.

4.月餅像什麼?你覺得還像什麼?

五、 拓展

你還會背誦有關月亮的詩嗎?請你也試寫一首.不會的字用拼音代替。

第二課時

一、複習生字:抽讀生字卡

二、指導寫字

1.觀察每個字所在虛宮格的位置.

2.指導寫字

重點指導:

(1) 心的筆順.

(2)也的第一筆.

三、學生書寫,教師指導。

四、 練習鞏固

完成課後習題

新穎的中秋節活動策劃方案 篇19

活動目標

1、感受散文優美的意境和語句,體驗愉快的節日氣氛。

2、能用語言表達自己的感受,學習詞語:又大又圓、鑽、擠、團員、歡樂。

3、願意欣賞散文,感知散文語言的優美,風趣。

4、理解散文的內容,初步學習朗誦散文。

5、萌發對文學作品的興趣。

活動準備

散文詩《中秋節的月亮》

活動過程

1、通過提問,引發興趣

(1)你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?

(2)中秋節的月亮是什麼樣的?

2、欣賞散文,初步了解散文的內容

(1)散文的題目是什麼?中秋節的月亮是什麼樣的?像什麼?(學習詞組又大又圓)

(2)中秋節是個什麼節日?(團圓)

(3)家家戶戶傳出什麼樣的聲音?(歡樂)

3、幼兒欣賞散文

月亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學習鑽、擠)並用動作表現。

4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。

你還見過什麼樣的月亮?

幼稚園組織中秋節活動策劃5

教育價值分析:

通過對故事的欣賞和理解,了解中秋節的來歷,獲知一些中秋相關的知識

活動目標:

1、知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。

2、在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現。

3、通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

活動難點難點:

難點:

中秋節的傳說和民俗

難點:

中班第一學期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對於社會傳統節日關注不多,缺乏相關經驗,對於中秋節的傳說和民俗認知少。

幼兒預期表現:

1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

2、自主閱讀,提供閱讀空間。

活動過程:

一、關於中秋傳說的交流和分享

幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關信息。

二、教師講述《嫦娥奔月》

提問:

1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

2、后羿聽到這個訊息後,做了什麼?

3、從這以後,后羿是怎么寄託對嫦娥的思念的?

4、中秋節是怎么來的?

三、幼兒閱讀小圖書第17-22頁

四、邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇20

一、推廣目的

由於今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以後天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋後仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之後很多地區的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節,所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對於銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。

二、推廣主題

秋收

三、主題詮釋

語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”

利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事,同時也體現播牌特有的文化氣息四、禮品促銷

1.禮品一:衣架(見圖)

以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌構想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有後顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。

2.禮品二:圍裙(見圖)

本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯想就是收穫季節的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標誌性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定製了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活裡面去的生活用品,所以,對於品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

五、促銷辦法

1.通過優惠促銷活動的現場舉辦拉動消費;

2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜誌)進行新產品的宣傳;

3.簡訊群發,宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的簡訊群發業務,據以往的銷售宣傳效果,借用簡訊群發方式,不僅大大節約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);

六、主題海報

秋收

國慶·中秋快樂

七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。

八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。

九、店鋪整體氛圍

喜慶。

初步規劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定

新穎的中秋節活動策劃方案 篇21

一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇22

一、實施背景:

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、構成,民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時經過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫忙青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美願望。經過今日的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇23

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20xx年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料列印及獎品購買預計人民幣:350元

六、活動開展

(一)活動前期準備:

1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展:

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你說方言,我來猜

每次請一位同學上台,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,台下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。

(4)過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。

競賽規則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上遊戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇24

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

四、活動準備

1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計畫、確定布置方案後,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

五、活動過程

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼稚園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

六、活動目標

1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裡。

9、將自己做的月餅帶回家。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇25

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地布置:

4)後勤員:

資料如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)學校海報宣傳;

2)學校播音宣傳;

3)學校各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目資料:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就能夠做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心愿,那么讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起期望,讓我們心想事成,美夢成真!把自我的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發螢光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣布晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

4)交際舞8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅9點05—9點30分

6)許願船9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情景-大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動資料的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情景說明:隨機應變

以上資料為我組的策劃方案,為全面的實施這一計畫,我們將齊心協力,做到最好。同時期望大家能大力支持和配合我們的活動。最終,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自我感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須立刻接唱,並且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心境。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

新穎的中秋節活動策劃方案 篇26

一、活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動內容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,__月__日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

具體要求如下:

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級)。

班隊會設定詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。

(2)佳節感恩送祝福(__年級)。

用自己喜歡的製作形式和材料,自製一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課餘時間製作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會後各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)

另附:《__小“__”主題班會教案記錄表》

新穎的中秋節活動策劃方案 篇27

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間:

9月5日——9月15日

三、活動內容:

一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

具體內容:中秋讀月

1、“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三、四年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為列印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇28

一、活動目的:

1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;

2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

二、活動主題:

舉國歡慶**年立馬派送九重禮

三、活動時間:

20xx年9月**日——20xx年10月**日

四、促銷活動內容的設計:

1、一重禮:進店免費禮

無需購物,進店就有禮,

超市中秋節活動策劃書

。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮:國慶特價禮

驚爆價,立馬優悅車型__1900____元/輛,立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動),每天限購10輛。本數量僅供參考,商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象徵團圓的禮物,又因中秋在國慶之後,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束後再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤範圍內儘量保持月餅的檔次,根據店裡面的低利潤車型送月餅。

4、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)

根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的範圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;

⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

⑶、中端價位車型(如立馬風行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

⑷、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。

5、五重禮:中秋紅包禮(代金券後附)

凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發方式從面額200元發至50元,先到先得。

6、六重禮:國慶現金禮(特價車除外)

活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。

備註說明:

建議此活動商戶在平常賣車時也可採用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。

7、七重禮:折舊千元禮(特價車除外)

所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶),在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊機車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤範圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。

備註:消費者提供的舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動

8、八重禮:抽獎驚喜禮

為慶祝建國60周年之際,公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅遊文化活動。於20xx年7月30日得到了延安當局的批准,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

⑵、抽獎細則:

將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子裡,抽完一個編號以後,再將此編號的球放入箱子裡再抽,抽滿6個為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;

⑶、本次抽獎活動共設定6個等級的獎勵,具體設定如下表所示。

獎項設定表

獎項等級中獎條件獎項名額獎品

特等獎6個61個/天 共3個名額免費電動車一輛(指定車型)

一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天 共9個名額返還購車款75%

二等獎5個相同數字5個/天 共15個名額返還購車款60%

三等獎4個相同數字10個/天 共30個名額返還購車款40%

四等獎3個相同數字不限名額沙灘椅一把

五等獎2個相同數字不限名額購物藍一隻

9、九重禮:陽光服務禮(售後優惠服務卡後附)

凡是立馬電動車的新老用戶,在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。並可以收到價值50元的立馬售後維修服務卡。活動期間,購車的消費者可享受:購車一個月內,出現任何非人為問題,商家無條件退還10%購車款。商家需登記購車日期,金額,車型、有效期等內容。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇29

一、前奏

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業知名度。

以下為本次活動的策劃方案,以供參考:

二.活動主題;相聚“金”秋

三.活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連

四.活動對象:消費者

五.活動時間;20__年8月23日至20__年9月22日

六.活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業美譽度

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額

七.活動方式

第一重;消費有“禮”

活動期間,首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克,送一個帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,製作精美,上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝福語

操作說明

鑰匙扣由店裡根據預期銷售定做,每個成本控制到兩元

鑰匙扣上要有品牌

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取,領取後在保證單上蓋章

第二重;團團圓圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念

時間中秋當天

地點中金店內

協辦某某影樓

操作說明

現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景

把店裡的品牌融入,以後看到照片就可以想到中金

第三重;夢圓“十分”大搶購

搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間裡,首飾金每克優惠兩元,以款台結算時間為準,當店裡特定音樂響起時,即是搶購開始,助您夢想成真!

操作說明

事先不告知具體搶購時間,保證現場秩序

設立搶購專區,並公示

金條類商品不參與此活動

第四重;順手牽“羊”

新穎的中秋節活動策劃方案 篇30

一、活動目的

以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

“皎皎天上月,圓圓中秋節”

三、活動時間

-月-日下午1:30---3:30

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、親子製作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

(活動負責人:一年級正副班主任)

4、佳節感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園裡向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家裡,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上籤上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

(活動負責人:二年級正副班主任)

5、做燈謎(三、四年級)

學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然後將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事。

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6、畫燈籠(五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。製作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。

新穎的中秋節活動策劃方案 篇31

教學要求:

1、了解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來喔,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。_刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛_

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻_仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

柚子

四、聯繫班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎么過?

2、同學之間交流

3、關於外籍生

我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什麼?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學交流

五、小結

同學們了解了那么多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!