慶元旦活動實施方案

慶元旦活動實施方案 篇1

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

為豐富全園教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的`貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

活動時間:

20xx年12月31日下午3:30分

活動地點:

三樓多功能廳

參加對象:

全體教職工

活動形式:

節目表演、遊戲等

主持:

樓旭萍

活動流程:

一、互動熱身遊戲

二、領導講話

三、活動安排:

活動一:教師演講比賽展示

小班段教師:龔佳倩 王 勤

中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

大班段教師:穆文琴 龔令花

評審:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

活動二:才藝篇

大班段老師節目:歌曲聯唱

中班段老師節目:歌伴舞《愛我中華》

(演講頒獎)

小班段老師節目:走秀舞蹈

保育員節目:舞蹈《好運來》

後勤組節目:健身操

廚房組節目:小寶貝

活動三:遊戲《挑戰極限》

活動結束,整理場地,領取禮品。

慶元旦活動實施方案 篇2

設計思路:

201X年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

活動時間:201X年12月31日

活動地點:本班教室

一、開場:在新年好的歌聲中,幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1、師幼共致新年賀詞。

師:新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

幼:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

二、文藝匯演展示

1、全體幼兒表演:《祝你新年快樂》

2、兒歌:《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4、親子遊戲:《吹氣球》

5、全體幼兒表演:《妞妞體操》

6、親子遊戲:《爭分奪秒》

7、家庭節目展示。

三、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,事事如意!祝願我們的小朋友健康快樂,茁壯成長!各位家長,小朋友們,元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!

慶元旦活動實施方案 篇3

設計思路:

為慶祝20xx年“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

活動目標:

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;

鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內容:

一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。

二、幼兒遊戲和家長遊戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下:

(一)、大班遊戲活動內容:

1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5、幼兒遊戲:《夾球跑》;6、親子遊戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子遊戲:《兩人三足跑》;8、親子遊戲:《袋鼠接力》;

9、親子遊戲:《袋鼠運蛋》;10、親子遊戲:《小腳踩大腳》;

11、家長遊戲:《搶椅子》;12、家長遊戲《鬥雞樂》。

(二)、中班遊戲活動內容:

1.自理能力比賽:穿衣比賽;2. 體能比賽:呼啦圈比賽

3. 家長遊戲:《兩人三足》;4. 幼兒遊戲:《踩氣球》;

5. 親子遊戲:《開火車》;6. 親子遊戲:《看誰摸得對》;

7.親子遊戲:《紙杯傳水》;8.幼兒遊戲:《袋鼠接力》

9.家長遊戲:《搶椅子》;10.親子遊戲:《全家樂翻天》;

11.親子遊戲:《吹泡泡過圈》;12.親子遊戲:《揪尾巴》;

13.親子遊戲:《開火車》;.親子遊戲:《硬幣站起來》;

15.親子遊戲:《吹雞毛》;16.親子遊戲:《蒙眼貼畫》;

(三)、小班遊戲活動內容:

1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

3. 親子遊戲:《投籃》;4. 親子遊戲:《搶陣地》;

5. 親子遊戲:《搶椅子》;6. 親子遊戲:《跳圈圈》;

7. 親子遊戲:《看誰得第一》;8.親子遊戲:《揪尾巴》;

9. 親子遊戲:《運西瓜》;10.親子遊戲:《看誰摸得對》;

11. 親子遊戲:《袋鼠運蛋》;12.親子遊戲:《小腳踩大腳》;

13. 親子遊戲:《你拋我接》;.親子遊戲:《撈珠子》。

四、組織文藝匯演節目參與中心國小文藝匯演

1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織教師舞蹈參與匯演

五、參與國小文藝匯演的幼兒接送要求

一)、為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼稚園先進行集中、點名,確認無誤後,再組織前往九都中心國小。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責,王鏡榕老師協助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責,黃冬梅老師協助。

3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負責,蘇青青老師協助。

4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責,黃舒蘭老師協助。

二)、明確工作職責,提高責任意識。

1、在幼稚園集中點名後,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心國小,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上台時,協助的老師要隨時關注台下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯繫,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束後,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名並接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好籤名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

4、所有演出結束後,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

六、活動地點:

1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規劃安排。

2、文藝匯演地點:九都中心國小大操場。

七、活動準備:

1、各班主任於12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱

2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料

4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作

慶元旦活動實施方案 篇4

一、指導思想:

元旦將至,為豐富級部教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

二、活動時間:

12月28日----12月30下午

三、活動安排:

健身篇

(一)、活動項目:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動地點及要求:

地點:操場。

參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

(三)、比賽方法及規則:

1、羽毛球賽

方法:抽籤分成六組,一場比賽五局三勝制,最後取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽

方法:在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最後成績來取名次,根據報名實際情況,若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎,若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎,若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

(四)、裁判工作:

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇

1、 活動地點:三樓辦公室

2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00

3、 活動對象:全級部男女教職工

4、活動內容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其餘為三等獎。

四、獎勵辦法:

慶元旦活動實施方案 篇5

活動目的:

1、 感知各類水果,製作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備:

1、節日環境布置

2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂(本班部落格的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

活動過程:

1、引入:

明天就是元旦了,首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這裡藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之後,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)、 幼兒分組討論:如何製作水果拼盤

(2)、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、分享活動:

自助式品嘗水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果,並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,並說一句祝福的話。

5、延伸活動:

(1)在區角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

幼稚園小班元旦活動方案

小班元旦活動以遊戲為主線,通過親子之間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子之間的感情,並讓家長了解幼稚園組織教學的主要形式——遊戲化,促使家長能主動配合幼稚園教育,共同促進幼兒發展。以下是小班元旦活動方案,希望對您有所幫助。

活動安排:

8:30——9:00 升旗儀式;

9:00——9:30 早操活動;

9:40——11:30 親子運動會。

活動目標:

1、通過親子遊戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼稚園環境。

2、準備親子遊戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:集體遊戲

1、袋鼠跳

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子裡向起點方向跑去,先到達者為勝。

2、小飛毯

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點後再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備:各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令後,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點後,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑膠夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑膠夾子,發令後,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一隻“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裡,下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備:塑膠花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令後,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然後一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼稚園趕快行動起來,舉辦親子遊戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

慶元旦活動實施方案 篇6

一、活動主題:

希望20xx,我們快樂出發!

二、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的希望,開展師生慶祝活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂。通過活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動對象:

本班老師、全體同學

活動時間:20xx年xx月xx日

活動地點:本班教室

四、活動準備:

1、裝飾布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

五、活動過程:

1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始

2、主持人致辭

開場白

男:尊敬的各位老師

女:各位同學

合:大家好!

男:時光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的'碩果

女:感受嚴冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

男:希望20xx,我們快樂出發!

女:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧

3、個人才藝展示

(按照節目清單順序宣讀表演者名稱)

4、節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a 、氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c、搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

5、結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻———

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

慶元旦活動實施方案 篇7

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.群英薈萃大PK:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評審:副總以上及客戶組為評審;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

三、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

四、活動結束,安排晚宴。

五、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示並傳送客戶組留念。

活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

三、活動階段計畫:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀

節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練

節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

四、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網路、宣傳窗宣傳

五、公司值班人員:/

六、活動當日流程:詳見(附錄1)

七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

九、分隊成員:詳見(附錄4)

十、費用預算:詳見(附錄5)

慶元旦活動實施方案 篇8

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼稚園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼稚園全體教職員工

活動地點:幼稚園內及園外操場

活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子遊戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼稚園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

慶元旦活動實施方案 篇9

一、活動目的

1、為培養學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應能力,從小培養學生自立、自理方面的良好習慣,全面提高學生的生活素養,提高學生動手能力,學會自己的事情自己做。

2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務的欲望,培養學生的自理能力。

二、參賽對象:

全體學生

三、比賽時間:

12.31下午2:30—3:20。(暫定)

四、學習內容及比賽形式:

三年級

平日學習內容:自我服務:學會疊被褥、測量體溫、梳頭;

生活技能:學會擦地、洗碗筷、看食物保質期;在家承擔一項家務活;

比賽內容:製作水果拼盤。

比賽時間;20分鐘。

材料準備:水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。

比賽辦法:以小組為單位聽口令比賽。

評判標準:在規定時間內完成作品,要求在製作過程中出現削皮、切等環節;製作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有關事項說明:

1、12月份為宣傳學習階段,各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。

2、各班級正副班主任組織比賽,各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題:爭當“生活小達人”勞動技能大賽,後面註明班級。

3、三年級水果拼盤賽前洗好,要求在規定時間內水果去皮,拼盤,並準備標籤,寫上果盤名稱及寓意。

4、比賽時,正副班主任負責成立評審,確定比賽名次。

5、此次活動將結合“學校之星”的評比,每班評選出一等獎5名,二等獎10名,各班級將獲獎名單列印A4紙上交政教處,獲獎學生登上班級爭星台。

慶元旦活動實施方案 篇10

一、活動時間:

12月24日(周五)——1月5日(周日)

二、活動主題:

xx元旦禮歡樂健康送

三、活動範圍:

商城

四、活動內容:

1、元旦“歡樂健康送”

內容:活動期間,在購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元檯球票。)

滿500元以上,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。

具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、檯球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙,根據成本價包裝休閒食品、玩具等。

2、元旦“繽紛玩具節”

地點:各店中廳或其他公共區域

內容:各店進行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品,如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯繫廠家,給與顧客一定幅度的優惠。

環境布置:由策劃部統一製作背板,各店拷圖製作。各店專櫃擺放裝飾精美的元旦樹,12月10日前布置到位。

3、搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折搶購,搶購品牌由各店自行確定。各店於12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

4、元旦狂歡夜

時間:1月1日晚18:00——21:00

地點:商城地下一層中廳

演出:擬邀請10名大學留學生或由藝術團演員現場表演節目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。

5、元旦寄語板

各店在總服務台設,“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,並由化妝的服務人員現場派發禮品。“元旦寄語留言板”由策劃部統一設計,各店拷圖製作。

慶元旦活動實施方案 篇11

一、指導思想:

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

四、活動地點:

衛星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍 姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、後勤保障服務:

李守生、李軍

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

慶元旦活動實施方案 篇12

一、晚會主題:

繼往開來,再譜新章

二、晚會地點:

會議廳

三、晚會時間安排:

(1)晚會策劃及準備期(11月17日至11月22日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

(2)晚會協調及進展期(11月23日至12月25日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞檯燈光音響確定、舞台背景牆確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳等。

(4)晚會正式演出時間:20xx年12月31日晚7點至9點半

四、晚會節目報名方式:

公司元旦晚會策划行政部報名或現場報名

五、晚會內容:

共分為三部分

第一部分:慶元旦卡拉0k比賽

(一)參賽對象

全體在職員工均可報名參賽,由行政部負責選拔和報名。

(二)報名原則:

自願報名和各部門推薦相結合。

(三)賽程安排

1、本次比賽分為初賽、決賽二個階段進行。

2、初選由愛心天使組進行選拔,到12月25日前全部結束,並把參賽曲目與參賽人員報行政部。

3、12月31日下午5點30以抽籤決定決賽比賽順序。

4、12月31日晚上元旦晚會進行決賽

(四)歌曲演唱

歌曲內容健康活潑,積極向上,演唱時間在3分鐘至5分鐘。歌曲演唱主要以獨唱形式為主,也可以是對唱形式。每名選手要準備2首參賽歌曲,初賽和決賽不能演唱同一首歌曲。

(五)評獎辦法

獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最受歡迎男生獎1個,最受歡迎女生獎1個

第二部分:公司司歌比賽

(一)賽程安排

12月31日下午5點半以抽籤決定比賽順序。

(二)評獎辦法

1、獎項設定:

本次比賽設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,最佳創意獎一個。

2、歌曲演唱

以部門為單位,演唱形式不限。

第三部分:元旦晚會演出節目

(一)演出人員

1、全體員工自願報名或部門推薦報名

2、各部門至少一個節目,數量不限,12月25日之前進行選拔;

3、提倡跨部門組合報名;

(二)獎項設定:

本次晚會參加表演的節目設最佳人氣獎,最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

(三)晚會節目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

慶元旦活動實施方案 篇13

一、指導思想:

送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼稚園教職工的文體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼稚園更燦爛、輝煌的明天,經幼稚園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一台以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

二、活動領導小組:

總指揮:

總策劃:

組織領導:

舞美組:承擔舞台及會場的環境布置,承擔責任人。

音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人。

後勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人。

安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閒雜人員進入,承擔責任人:。

攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

三、參加人員:

xx幼稚園的全體教職工。

四:主持人:

五、活動要求:

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2、節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,並組織好排練。

六、活動準備:

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境布置、橫幅、音響等。

七、活動時間及地點:

20xx年1月3日下午欣榮幼稚園一樓多功能廳

1、全體教師室內拓展訓練

2、全體教職工共進晚餐

3、全體教職工文藝聯歡晚會

八、活動程式:

教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練

教職工新年文藝聯歡晚會節目:

1、舞蹈《茉莉花》,表演者:等

2、小品《人在旅途》,表演者:等

3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:等

4、舞蹈《廣場舞》,表演者:後勤代表隊

5、互動遊戲活動:1314在一起(愛的抱抱)

6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼稚園等

7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者:等

9、舞蹈《花兒為什麼這樣紅》,表演者:等

慶元旦活動實施方案 篇14

新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將在這裡告別“鼠”年的20xx,迎來新的生肖“牛”年。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

主要活動:

全班大合唱;親子遊戲;自助餐活動;

活動目標:

1、願意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

活動準備:

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

2、老師準備親子遊戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

活動時間:

12月31日上午(8:30——12:00)

活動內容:

1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;

2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己製作,也可購買)。

2、親子遊戲:《蝸牛行》

活動目的':

1、發展孩子的平衡和協調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求:請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1)帶食物分配清單:

1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10隻;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼稚園提供。

2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知,請家長配合完成。

慶元旦活動實施方案 篇15

學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的,以放鬆心情,增進感情,營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望,開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。具體活動方案如下:

一、活動時間:20xx年12月下旬

二、參加人員:全體教職工、工會會員

三、活動內容:

1、擊球命中

2、幸運大轉盤

3、快樂包餃子

四、報名辦法

1、擊球命中項目自願報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

五、獎勵:各項比賽均設等次獎

六、攝像、照相:王千玉耿瑞平

七、活動項目具體安排:

1、“擊球命中”

時間:12月27日下午活動時間

地點:學校操場

方法:參賽者手持壘球站線上後,用壘球擊打標誌物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數,以得分高低排定名次。

獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐

2、“幸運大轉盤”

時間:12月29日

地點:階梯教室

方法:參加者轉動幸運大轉盤,根據指針停留的區域獲得等次獎。

裁判:王和平、張秀英

3、“快樂包餃子”:

時間:12月30日上午10:00後進行

活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政後勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、麵粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的到來。(本次活動禁止飲酒)

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放鬆我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

慶元旦活動實施方案 篇16

一、指導思想:

為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

二、活動主題:

團結奮進、走向明天

三、參加對象:

全體師生

四、匯演時間:

XX年12月31上午(待定)

五、匯演地點:

王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別:

1.合唱:

2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間:

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

2.月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評審:

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別,評審根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

1、出場迅速,不拖沓。(1分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(4分)

5、收場不草率,落落大方。(1分)

(三)計分辦法:評審所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。

(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

慶元旦活動實施方案 篇17

一、主辦:xx中國小團總支

二、慶祝時間:

20xx年12月31日(周五)

三、慶祝地點:禮堂

四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

五、大會組委會:

主任委員:副主任委員:

負責人:

組員:班主任及各輔導老師

六、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監:(中學部)、(國小部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人:及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的`學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鈎。

6、舞台、評審席及會標:李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中國小“歡天喜地慶元旦”

7.主持人訓練負責人:周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

9、獎狀書寫:。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。

10、會場統籌:

11、音響:

12、評審負責人:

七、評審:

八、文藝匯演議程:

1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌.

2開幕詞

3塗校長祝新年賀詞。

4.文藝節目匯演。

5.教師才藝展示

6學生齊唱校歌。指揮

7.統分

8.頒獎。

九、大會總結。

慶元旦活動實施方案 篇18

一、活動主題:

,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別,新的一年向我們走來,聖誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“,心相連”活動,通過比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——;

2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強11804班的凝 聚力,培養同學們的動手能力;

3.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來 對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

六、活動流程

前期準備工作: 前期準備工作: 準備工作 協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作 ,生活委員李旭負責費用地支出

準備:工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

慶元旦活動實施方案 篇19

活動主題:

新年新景象 好禮多

活動目的:

講究新年的“新”, 突出好禮的“禮”。將節日休閒購物與享受實惠娛樂完美結合,讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣,充分體現商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務,為春節消費高峰期的來臨做好輿論優勢。

活動時間:

xx年元月1日—3日

活動形式:

特賣+贈送+文演+娛樂

活動要點:

有意將 “元旦”、“情人節”、“春節”節日促銷完美結合,以“元旦”為始點,將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬,做好整個春節期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。

氛圍布局:

全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開布置。(賣場節日氣氛、特賣場布置等)(時間:元旦前三天內)

活動辦法

a、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)

b、新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)

c、海報換禮品—剪角來就送(元月1日)

d、好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)

e、新年許諾言—見證“愛情牆” (元月1日—2月13日)

活動推廣:

彩頁、《牡丹晚報》、《商業線上》雜誌、電視台、《信息港》網站。

具體內容

氛圍布局:

營造濃重的節日氣氛,為新年期間顧客購物創造一個祥和、愉快的購物氛圍。

x發動某些廠家(經銷大品牌或有意向聯營廠家)做場外活動(文演、產品推廣及送贈品等),立彩虹門、升空氣球、搭建活動舞台等,針對元旦參與場外活動的廠家視場地大小安徘演出順序。(業務部聯繫廠家,企劃部組織活動)

x商場前正門(兩個)懸掛四個帶有“歡慶元旦”字樣的大紅燈籠,烘托節日氣氛,喜迎顧客到來。

x商場前樓體柱用帶有新年氣氛的寫真畫面包裹,顏色以紅黃色為主。(可使用至春節)

x設計製作一大型活動促銷宣傳噴繪畫面,面積約為180平方,懸掛於樓體前方,內容為本次元旦系列促銷活動內容概要(主題要醒目)。

x樓體櫥窗是商場臉面,節日布局要合理到位,既要突出商品個性,又要烘托節日氣氛,給節日的商場增添一份喜慶色彩。

x節日期間商場內海報展板、pop書寫要帶有“歡慶元旦”等字樣。在正門入口主通道及超市出入口等處天花板上懸掛彩色布條來裝飾賣場。

活動促銷:

①寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)

羽絨服為冬季時令性商品,現正處於銷售旺季,在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場,展銷如波司登、康博、傑奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服,6—8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點)。

特賣場布置:

x設定一大型海報展板,內容為各品牌羽絨服折扣價格。

x在中廳上空懸掛一條幅,內容為“慶元旦 商城新款羽絨服傾情特賣”

x各品牌貨架上的pop擺放。

慶元旦活動實施方案 篇20

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子遊戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動準備:

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題布置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上祝福語。

3、各班可以將活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保全負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼稚園吸菸,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

慶元旦活動實施方案 篇21

一 活動主題:

公司是我家,騰飛靠大家

二 活動目的:

促進公司員工團結,加強企業文化建設。

三 活動內容:

1、評選 “20xx年度有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四 組織機構:

主辦方 :董事長辦公室

協助部門: 所有部門

五 活動對象:

xx公司全體在職員工

六 活動地點:

1、“有心人”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七 活動時間:

1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日

2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午

八 活動流程:

宣傳階段(12月11-12月13):

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

慶元旦活動實施方案 篇22

一、指導思想:

為豐富我校師生文化生活,推進學生的素質教育,挖掘學生美的表現能力和創造力,為慶祝20xx年新年的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題:

和諧奮進展望新年

三、參加對象:

xx學校全體師生

四、活動地點:

溢香閣

五、節目要求及上報時間:

1、節目內容健康向上,具有新時代校園特色,體現健康與藝術性的`統一。

2、節目形式:歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。

3、每班限報1個節目,內容自擬,原則上不提倡個人秀。

4、各班自即日起開始籌備策劃,擠出時間積極練習,在學校安排的時間節點完成。

5、時間安排(初定):

(1)12月15號之前將節目單、學生名單報團隊;

(2)12月22日中午進行節目初審;

(3)12月27日中午進行聯排;

(4)12月29日下午正式匯演。

六、評分標準:

按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)

七、獎項設定:

本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選出“十佳節目”、“優秀節目”。

八、具體分工:

節目監製:

獎狀製作:

進出場秩序、條幅、獎品準備:

攝影:

串聯詞撰寫:劉建豐

主持:待定

評審:

評比統計:陳林波

慶元旦活動實施方案 篇23

一、主辦方:

x老師

二、協辦方:

班委

三、承辦方:

全班全體同學

四、活動主題:

迎慶20xx年元旦晚會

五、活動目的:

展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

六、活動時間:

20xx年12月31號星期四下午6:10-

七、活動地點:

光伏(14)班

八、活動形式:

1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(結束)

九、活動步驟:

1、由班主任帶領全班同學到空曠地方放孔明燈(一起許願)。

2、回班後,主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

3、班主任致詞。

4、主持人宣布晚會流程。

5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小遊戲舞蹈小品之類節目。

6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

7、打掃衛生,清理乾淨教室。

8、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。

註:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始後大家注意安全,不要隨意離開場地,這是咱們自己班第一次的大型晚會,希望大家積極準備,積極參加。

慶元旦活動實施方案 篇24

一、參加對象:

初一初二初三年級

二、時間:

12月28日(下周五)

三、學校準備:

橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

四、具體要求

第三課:班級迎新聯歡會

要求:PPT布置感恩主題,各班安排好一定的節目,誦讀“孝敬、友善、節儉、誠信”的經典詩文作為美德祝願,邀請任課老師一起參加。

第四課:誠信義賣

各班攤位要求:

1.地點:操場北面空地

2.商品種類:學習用品、生活用品、環保小製作、書等,形式不限。但不允許出現薯片、口香糖等不健康食品。

3.攤位要求:

(1)各班圍繞主題營造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤,可以創意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備註:每班準備一個收納盒,上面貼好“誠信收款箱”。(也可發動家長志願者參與)

(2)學校另外開設書香驛站進行圖書義賣,初一初二每班需要統一提供15-20本書(名著為主,不要輔導資料),請於本周交到鼎業樓底樓大廳書架。

4.售賣方式:各班在各商品上貼好價格,安排學生介紹商品的優點,但由購買者自行決定,把錢放入“誠信收款箱”。(各班務必多備零錢)

5.錢財去向及頒獎:4:30各班把義賣的收款放入學校的愛心基金箱(在鼎業樓下,同時邊上布置一個班級表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛心值,到時候在公示板上寫明公示,每個年級的前2名班級頒發“陽游標兵愛心集體”,3-6名頒發“最具風尚愛心集體”,在下一周升旗儀式的時候進行頒獎。

6.師生要求:按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱,文明購物、不推搡不打鬧。

7.衛生要求:各班教育好學生在購物時不要亂丟亂拋,在收攤的時候把班級區域清理乾淨。

補充:唐小分隊抓到的不文明行為,1人次-20分愛心值。組織工作特別優秀的班級+100愛心值。

慶元旦活動實施方案 篇25

一活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。

二活動時間:20xx年12月31日 晚18點18分

三活動地點:泰山飯店影視廳

四活動主題:歡歡喜喜過大年

五設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞台;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六節目順序:

1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘

3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

4 1 8:50——18:57 《相聲》  7分鐘

5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘

7 19:13——19:20 家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼稚園20xx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘

9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

11 19:40——19:47 《high baby》 7分鐘

12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘

15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)一、活動目的

為廣大學生提供一個展示自我,相互交流的平台,活躍校園文化生活,營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。

二、活動主題

“緣來一家人”

三、活動時間

20xx年12月 號(星期 ) ,共 分鐘

四、活動地點

508

五、活動流程

第一部分

1、校領導講話

2、主題電子相冊

3、班主任講話

第二部分

1、倒計時

2、開場節目(李三澤)

3、主持開場( )

第三部分

1、節目中

2、壓軸節目

3、文藝晚會主創人員合影留念

六、活動工作安排

1、活動前期

(1)活動前一個月聯繫攝影攝像

(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

(3)活動前2周向班主任通報活動安排計畫

(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續

(5)活動前1天召開班幹部會議,部署工作

(6)活動前一天將所需用品搬入會場內

2、活動過程

(1)活動當天提前1小時布置會場(艾立朕為負責人)

(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

(3)設備操作,按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

(5)活動現場秩序維持(梁濤為負責人)

3、活動後期

(1)有秩序的疏散人群

(2)聽取老師意見

(3)把教室恢復到可使用狀態

(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關部落格

七、審批物資

1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。

八、資金預算

1、音響設備:預計300元

2、背景:預計100元

3、會場布置: 預計120元

總計預算總費用: 元。

九、主辦單位

1、丹東市緣愛工作室

2、丹東市第四中學XX級8班班委會

十、協辦單位

1.丹東市青年攝影家協會

2.丹東市花好月圓婚慶公司

3.丹東市阿傑工作室

十一、贊助單位

慶元旦活動實施方案 篇26

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

慶元旦活動實施方案 篇27

活動主題:

迎元旦,

主辦單位:

學生會

活動目的:

加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關係融洽

活動時間:

元旦下午至晚上(具體時間我忘了)

活動主要流程:

第一階段:時間:(待定)

具體環節:

1、速度大比拼。

每個部門出一名同學保持單腿站姿,將桌球置於桌球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的桌球掉落之前進行快速,包的最少的三個部門進行才藝展示。

2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞台,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3、PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段:吃餃子時間:

1、思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去台下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2、學習部和生活部配合。學習部同學能看,生活部閉眼,由學習部指導生活部,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3、外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部裡面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上台來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。

5、節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,蒐集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然後再最後活動結束的時候(茶話會主席們總結髮言之前時放一下片子)

第三階段:茶話會時間:

1、誠實大膽。由辦公室準備一些標籤放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那裡,就由誰來抓鬮,按照標籤上的內容進行表演。

2、文藝節目。

3、放映錄像。

4、主席總結。

慶元旦活動實施方案 篇28

為加強各班班風的建設,最佳化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的團隊精神意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的

1.培養學生團隊精神意識,激發學生創新求進精神。

2.增強教室的育人情調,美化學習環境。

3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

二、參加單位

以班為單位

三、比賽時間

20xx年12月28日前完成

四、比賽地點

各班教室,自行設計布置

五、比賽內容

1.造型與色彩

2.分區與特色

3.教育作用

4.清潔

六、要求

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準

1.整體設計30%

2.造型色彩20%

3.班級特色20%

4.整齊清潔10%

5.教育意義20%

八、評獎辦法

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“效果獎”

慶元旦活動實施方案 篇29

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的

本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。

二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。

三、活動

(一)班級喜迎新年活動

1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30

2、活動方式:各中隊自行組織

3、活動地點:本班教室

4、活動內容

各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現在黑板上)

(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。

(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求

(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。

(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片貼上到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前傳送到大隊部。

(二)黑板報評比

1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長

2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前傳送)

慶元旦活動實施方案 篇30

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

二、活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.群英薈萃大PK:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評審:副總以上及客戶組為評審;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

四、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結束,安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示並傳送客戶組留念。

三、活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

四、活動階段計畫:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)在末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)關於領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)對費用的收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網路、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員:/

慶元旦活動實施方案 篇31

活動目的

1、是中國許多地方的傳統習俗。經過比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚我們的傳統飲食文化,積累我們的文化精髓。

2、了解中國傳統食品——餃子的來歷,經過動手實踐,掌握的程式和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

3、經過活動體驗同學之間合作的快樂,提高合作交流的能力。

4、緊張地期末考試剛剛結束,藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。

5、為寒假招生和明年的續班做準備。

活動主辦方:

語文教研組

活動時間和地點

時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時

地點:太陽雨教育

活動對象:

太陽雨全體學生

活動準備

1、材料準備:餃子餡、麵團、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、擀麵杖(其中學生準備:餃子餡、餐具、擀麵杖)

2、活動場地:各班教室

3、衛生準備:剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等

參與人員:

太陽雨全體師生

活動內容及流程

(一)前期準備:

1、活動內容:

(1)擀餃子皮比賽

(2)比賽

(3)親子活動

(4)吃餃子比賽

2、統計並製作參與活動學生名單。

3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。

4、預算活動經費:100元

5、人員配置及職責:

(二)活動流程:

1、集合點名:時間:1月24日10:00地點:活動大廳

2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10

3、各組開始並選出參加比賽學生10:20

(1)根據學生的人數,分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。

(2)各組選出參加比賽的學生,準備參加比賽。

4、比賽活動流程:

(1)擀餃子皮10:50

要求:擀皮要中間厚一些,邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按擀的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.

(2)比賽11:05

要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。

(3)親子活動11:20

父(母)親和孩子一個擀皮一個,三分鐘內哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。

(4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先後順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。

5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學13:00

(三)活動注意事項

安全第一,防範於未然;注意人員的分組和配對。

(四)應急預案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表一

太陽雨教育活動人員安排表一、活動領導小組:

組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組:

組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:

所有老師和學生分成6組,每組負責老師2人,按操作流程和《安全應急預案》組織活動。

小組帶隊教師所帶年級教室

第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

第二組:王俊、高佩五活動室

第三組:、趙技校、韓冬梅五九號

第四組:劉賽、張雪寧四三號

第五組:張鑫、李凱四四號

第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附屬檔案二

安全應急預案

為了強化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學生的人身財產安全,確保本次活動順利進行,特制定以下應急預案:

一:安全事故應急小組組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕

二、突發事件處理原則:

保持鎮定,沉著應對;就地搶救,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領導。三、受傷應急處理預案:

1、學生必須按小組開展活動,聽從負責老師的安排。

2、如果學生受傷,既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而採取相應的措施,或撥打120,或送附近醫院。總之,絕不能不作為。

3、出現摔傷、扭傷或撞傷,各組負責老師應立即向安全負責人報告,進行治療,如傷情嚴重應馬上由教師送往醫院搶救治療,並及時上報病由、病情。

4、如遇火災事故,迅速組織所有學生撤離火場,並撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

四、飲食衛生應急預案:

1、各組建立嚴格的信息報告制度,若發生類似事物中毒症狀,要求各隊負責教師立即上報安全責任人,確定是否送醫院緊急治療,若需送醫院治療則有安全責任人護送前往。

2、立即組織其它人對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,並對每項事物留樣檢查,事後及時向學校領導匯報詳細情況。