策劃實施方案

策劃實施方案 篇1

一、活動組織機構

組長:儲××

成員:沈××郭××徐××、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20××年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

策劃實施方案 篇2

一、活動目的:

1、答謝全體員工在20xx年的辛勤勞動和貢獻。

2、增進感情,加強溝通,增強公司的內部凝聚力,增強團隊信心。 3、表彰業績優秀的員工,通過激勵作用,調動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有更出色表現。

4、感受公司大家庭帶來新年氣氛和溫馨,讓職員體會到他就是公司,公司就是每一位職員。

二、活動主題:

三、活動信息

1、活動時間:20xx年1月14日 2、活動地點:農家樂(地點待定)及KTV 3、參加對象:公司全體員工 4、參加人數:30人左右公司年會活動策劃方案5、活動形式:“領導講話拜年+先進頒獎+文藝表演及遊戲+聚餐”形式,演繹公司20xx年成就,展望20xx年輝煌。

四、活動內容

五、經費預算

(一)農家樂 1、晚宴餐費: 2、獎品

(1)優秀員工獎10名: (2)幸運獎6名: (3)驚喜獎6名: (4)遊戲獎品8名:

(5)待統計節目後確定。

表演第一名獎品: 表演第二名獎品: 表演第三名獎品: 表演參與獎獎品: (6)全體員工禮品:

(二)KTV

包間費: 酒水:

(三)攝影攝像:自帶

(四)水果、瓜子、糖果(包括場地布置需用的彩帶、氣球等):

預計總費用:

六、項目分工及時間進度

附屬檔案一

20xx年年會獎項及獎品清單

附屬檔案二

20xx年年會遊戲項目

一、遊戲1:協力吹氣球

1、目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 2、人數:每組限6人

3、道具:預備每組各6張簽,上寫:嘴巴,手(2張),屁股,腳(2張);氣球(每組一個)。 4、遊戲方法:

(1)分兩組,但每組必須要有6人。 (2)兩組成員進行抽籤。

(3)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球);

然後,兩個抽到“腳”的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破。 二、遊戲2:泡泡糖 1、遊戲人數:11人

2、遊戲方法:(1)主持人召集若干人上台,人數最好是奇數; (2)當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”; (3)主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。

比如:支持人說“左腳心”,那么台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。

(4)而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,支持人要充當1人在其中,使隊伍保持奇數人數。

(5)最後剩下兩人勝出。得到獎品的同時,要求表演節目。

策劃實施方案 篇3

對於一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:

1. 變換寫作風格

一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。

2. 切忌主觀言論

在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。

3. 主題要單一,繼承總的行銷思想

在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出準確的判斷,並且在進行swot分析之後,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起客群群關注,並且比較容易地記住你所要表達的信息。

4. 直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之後,客群消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買衝動,為什麼呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關係的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後引起購買衝動,從而形成購買。

5. 活動要圍繞主題進行並儘量精簡

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這裡的問題就在於活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。

6. 具有良好的可執行性

一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該儘量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。

策劃實施方案 篇4

六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節日的祝福。

小小西點師,蛋糕餅乾DIY

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在製作台旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了朱古力曲奇餅乾。朱古力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。

小小理財家,共學魔法銀行課

5月29日,泰隆銀行青田支行邀請社區幼稚園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識錢物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取錢等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字喔。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。

小小創意家 手工製作樂趣多

5月30日,泰隆銀行麗水分行營業部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節 小小創意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平台,共享歡樂節日。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想像力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。

策劃實施方案 篇5

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

一、活動主題:

關愛老人溫暖社會

二、活動時間:

20__年__月__日上午

三、活動地點:

___養老院

四、活動口號:

關愛老人奉獻愛心

五、活動人員:

五年級學生代表

六、活動流程:

準備工作:

1、聯繫敬老院及東二居委會:__

2、物品準備:(1)隊旗、學生自己準備小禮物(2)購買水果

3、節目排練總負責:__

4、照相:___

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

活動過程:

1、節目演出:

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

注意事項:

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

策劃實施方案 篇6

教學目標:

1、重點地觀察蜻蜓,了解對稱對於飛翔的重要性。

2、學會用不同的線條和色彩來表現蜻蜓的美。

3、掌握創作的基本方法並以蜻蜓為主題創作一幅作品。

教學重、難點:

1、蜻蜓的結構及繪畫方法。

2、結合不同的材料,大膽的表現畫面。

教具學具:蜻蜓觀賞VCD、標本、有關蜻蜓的繪畫作品、彩色筆、油畫棒

教學過程:

一、組織教學

二、講授新課

(一)導入新知

導入語:“今天老師要帶小朋友到昆蟲世界去認識一個朋友。”播放蜻蜓觀賞VCD。

小朋友來說說這個朋友長著什麼樣?有什麼特別的地方嗎?

小朋友想不想了解這個新朋友的更多秘密啊,那就讓我們一起走進蜻蜓的家吧!揭示課題:蜻蜓飛飛

(二)探索新知

1、展示蜻蜓標本。教師引導學生觀察,了解蜻蜓的身體結構。(蜻蜓分為:頭、胸、腹。胸部有三對足,這是昆蟲特有的特徵,還有兩對透明的對稱的大翅膀,上面有很多翅脈。頭部有一對觸角,還有一雙複眼,占據頭的大部。腹部較長,上面有很多不同的花紋。)

2、讓學生自由提問,還想了解蜻蜓的哪些問題。師引導作答。並通過圖片讓學生了解蜻蜓生活習性,如:蜻蜓好濕、下雨天飛得很低,捕捉蟲子等。)

3、請小朋友一起來討論:蜻蜓是美麗的,那你們覺得它美在哪呢?

4、思考:“你想用什麼方法來表現它的美呢?”並請幾位同學到黑板進行現場繪畫。

5、欣賞書本范圖及線描的蜻蜓繪畫作品,自由討論:“看看其他小朋友跟你們的想法有什麼不一樣,你覺得他們好在哪,我們應該學習他們的哪些優點?”

三、作業設計

1、作業:請小朋友來為蜻蜓畫一個故事,看看誰畫的故事最特別,。

2、要求:仔細觀察蜻蜓的結構,大膽發揮想像力,結合不同的材料把蜻蜓的美表現出來。

四、學生繪畫,師巡視並進行輔導

五、總結:展示學生完成的繪畫作品。大家都來說說,最成功的畫和還需努力的地方。(師生互議)

六、課後拓展:提倡小朋友要保護蜻蜓,因為蜻蜓是專吃害蟲的益蟲,所以不能隨意捕捉它!

七、板書設計

蜻蜓飛飛

八、教學反思:讓學生自由提問,還想了解蜻蜓的哪些問題。師引導作答。並通過圖片讓學生了解蜻蜓生活習性,如:蜻蜓好濕、下雨天飛得很低,捕捉蟲子等。)請小朋友一起來討論蜻蜓的美麗。

策劃實施方案 篇7

一、活動目標

1、通過本次年會活動,向外界及合作單位展現山東X企業實力與未來的發展前景,堅定合作發展信心;

2、展現山東X員工風采,通過年會活動鼓勵、答謝、團結公司團隊一年中的各項努力,並增加企業凝聚力,明確新一年目標;

3、表彰先進個人及團隊,樹立榜樣力量,並藉此契機增強部門之間協調溝通,為20xx任務達成設立保障。

二、活動主題

國之棟樑 恢弘巨獻 山東X20xx華彩盛典

備選主題:1、山東國弘 共繪精彩 2、國弘騰飛 築夢遠航

3、迎喜悅、新跨越、至卓越 4、國弘融合夢想 拼搏贏在未來

三、活動要素

四、年會活動思路

本次公司年會應以“全民參與、共同聯歡、創新形式、促進團結”為原則進行內容安排,要實現通過年會真正達到公司員工之間,上下級之間,部門之間相互增加了解,增加默契的目的,年會還應結合時尚娛樂節目形式,內容豐富新穎,加深印象。

五、年會活動籌備事項 1、場地及物料籌備事項公司年會活動策劃方案2、年會節目籌備事項

本次年會節目選取方式將依據舉辦原則設定,放棄按照部門進行劃分表演節目的傳統,設立以刺激、有趣的形式徵集節目。目前徵集方案共設計兩種,最終

以行政部門決定下文為依據。

現場互動遊戲可選取時尚節目遊戲進行設定,例如“奔跑吧!兄弟!”、“挑戰了不起”等等。 3、年會其他籌備事項

六、年會活動流程

七、晚會抽獎活動獎品建議

本次晚會抽獎建議分為兩套方案進行選擇,方案一:實物獎品;方案二現金獎勵。 方案一:

抽獎範圍:公司全員進行抽獎

八、活動籌備與人員分工

九、活動費用

註:費用為粗略概算,待各項確定後進行準確預算。

策劃實施方案 篇8

一、活動主題

活躍老齡,樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕鬆愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:

活動地點社區

四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。

策劃實施方案 篇9

一、活動主題 :歡慶元旦 快樂延續

二、活動目的:

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中遊戲 ,在遊戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

三、活動時間:20xx年12月xx日9:30-11:30

四、活動地點:三年級xx班班級

五、活動對象:三年級全體學生及科任教師

六、活動形式:以表演和遊戲為主

七、活動流程:

第一篇:開場篇

主持人宣布聯歡會開始。

第二篇:活動篇

1.講笑話 :x同學

2.搶椅子:全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後一人勝出。

遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

3.運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

5.歌曲:

伴奏演唱。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之後,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術:、

於元旦的三句半 。

9羽毛球拍托氣球:全體學生

根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語

主持人宣布聯歡會結束。

策劃實施方案 篇10

為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節,我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

一、兌獎資格

以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數據為準,累計積分達10000分(含)以上即可參與兌換。

二、預約時間

20xx年5月21日至6月5日。

三、預約方式

您可撥打我行客戶服務熱線028-96511或40068-96511轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功後,我行將從您的錦程卡扣減相應積分。

四、積分查詢

為了方便您選擇兌換禮品,請在預約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機、網上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務熱線(語音系統),查詢錦程卡積分。

五、配送方式

我行自接到您積分兌換預約電話次日起5個工作日內,將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。

六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動

七、溫馨提示

1.您收到兌換禮品時,請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認,以便我們確認您是否收到兌換禮品。

2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區使用。客戶須向96511坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。

3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費,消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,並選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

4.成都銀行保留活動的最終解釋權。

策劃實施方案 篇11

一、活動目的

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課餘生活,給他們提供一個展示自我的平台,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

二、活動時間、地點:

11月4日(星期四)下午 學校禮堂

三、活動項目

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,國語標準,並富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,國語標準,並富有感情。

四、評分標準

本次比賽評分採用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規範,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

五、活動安排

場地布置:胡××(音響) 周××(會標)

評審:陳×× 龍×× 周×× 黃××

照相:曾××

六、獎勵辦法

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

策劃實施方案 篇12

一、活動目的

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課餘生活,給他們提供一個展示自我的平台,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

二、活動時間、地點:

11月4日(星期四)下午 學校禮堂

三、活動項目

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,國語標準,並富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,國語標準,並富有感情。

四、評分標準

本次比賽評分採用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規範,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

五、活動安排

場地布置:胡××(音響) 周××(會標)

評審:陳×× 龍×× 周×× 黃××

照相:曾××

六、獎勵辦法

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

策劃實施方案 篇13

一、指導思想

大力倡導孝德,引導民眾移風易俗,積極開展護綠保護環境志願服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。現結合我社區實際情況,就20__年清明節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動方案如下:

二、活動主題

“文明祭掃、綠色清明”

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動內容

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志願者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。

2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議,引導廣大居民開展網路祭掃、家庭追思、社區公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式,樹立現代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。

4.深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間,眾多合肥在外人士將返鄉探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點,注意加強淮肥公祭堂消防環境安全,為廣大居民營造一個文明、乾淨、有序的節日環境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。

2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送,並將活動完整資料於4月10日前報到社區文明辦。

策劃實施方案 篇14

一、活動目的

以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

齊行動,爭做綠色環保小天使

四、參加對象:

全體少先隊員

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,並發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。主講人:副校長 。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護,我的心聲。

3-4年級各班各中隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的手抄報。

以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況,並計入班級考核。

4、環境保護,交流心聲

全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,並做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過網際網路讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

六、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

策劃實施方案 篇15

一、活動目的

旨在提高學生的體育熱情,豐富課餘生活,提高學生對桌球的興趣,加強師生之間的互動交流,為學生提供一個可以發揮特長、增進友誼的平台,也為了增強學生體魄、普及體育基礎知識與技能和挖掘院內優秀桌球人才。

二、活動主題

燃放桌球熱情,打出敏銳節奏

三、活動時間

待定

四、活動對象

華南師範大學信息光電子科技學院全體師生

五、主辦單位

華南師範大學信息光電子科技學院學生會

華南師範大學信息光電子科技學院研究生會

六、活動安排

(一)、比賽項目

本次比賽分桌球男子團體賽(每個年級各出2支隊,每個班1支,每支隊伍不超過4人,分a、b兩組,每組前2名出線,獎前4名)、男子單打(可自由報名)、女子單打(自由報名)。

(二)、報名工作

4月初開始做前期宣傳工作,主要由學生會所有成員、班級班幹部負責,同時接受報名,由班級體育委員負責報名工作,教師的報名由研究生級負責,並於4月20號前上交到學生會文體部。

(三)、賽事安排

(1)比賽場地定在體育館2樓(桌球體育課上課之處)

(2)比賽一律採取常規比賽規則來進行,團體賽每組前2名出線,單打在8強之前一律採取淘汰賽

(3)其他

裁判方面,邀請華南師範大學桌球協會的幹事來擔任,每張台一名,記分員則有學生會幹事或者各班體委或者對桌球規則有所了解的人擔任。

另外設維持秩序2名,由學生會文體部成員擔任,主席台3名(2名全權負責當天場館秩序和比賽結果的統計,1名技術顧問,可由乒協幹事擔任)

(四)、比賽規則

1、團體賽一律採取每局3盤2勝的11分制,哪一隊大分先到3分哪一隊勝出,每隊派出3名選手參賽。組內採取循環比賽,決出前2名,出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名,b組第一名對a組第二名,每組隊伍名次決定採用積分制,勝出記1分,負方0分,如遇同分,則看兩隊交戰情況作決定。

2、個人單打賽在淘汰賽一律採取每局3盤2勝的11分制,決出8強後採取5盤3勝的11分制,總決賽採取7盤4勝制的國際標準賽,在前8強出來前一律採取淘汰賽,決出8強後採取排名賽

(以上比賽的得失分一律採取國際慣例來進行,球檯才用體育館內標準高質量球檯,桌球採用雙魚3星正式比賽用球,或由參賽選手一方提供,不過需徵求雙方同意,球拍建議自帶,暫停次數理論每位選手每場比賽都有一次機會,團體賽則每隊僅有2次機會,時間最短1分鐘,最長3分鐘,如時間緊迫,暫停時間由裁判定。)本次比賽最終解釋權歸主席台所有

(五)、獎項設定

獎團隊獎前4名,個人單打獎前8名,前3名可獲精美禮品一份

團隊賽第一名:獎團體錦旗一張,每人一份榮譽證書,每位參賽隊員2桶雙魚3星桌球(3球裝)

團體賽第二名:每人榮譽獎狀一張,每位參賽隊員1桶雙魚3星桌球

團體賽第三名:每人榮譽獎狀一張,每位參賽隊員筆記本一本

團體賽第四名:獎班級榮譽獎狀一張,每位參賽隊員簽字筆一支

男女子個人單打第一名:個人榮譽證書一本,雙魚三星桌球2桶,桌球拍套及保護套裝一份

男女子個人單打第二名:個人榮譽證書一本,雙魚三星桌球2桶

男女子個人單打第三名:個人榮譽證書一本,雙魚三星桌球1桶

其餘選手獲個人榮譽證書一本

(六)注意事項

1、各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則

2、如遇爭議球,需聽從裁判決定,如裁判難以決定,可向主席台反映情況,由主席台決定,主席台一經決定,結果不能再更改

3、團體賽分組一律採取抽籤制,時間待定,如遇一組有事不能前來,學生會文體部有權代其抽籤。

4、個人賽按隨機排序方式配對,配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

5、如選手出現侮辱對手、攻擊他人身心的行為,一經裁定,馬上取消參賽資格,對方馬上進入下一輪比賽

6、維護秩序的工作人員應該注意觀眾與選手距離不能太近

7、如遇時間緊迫問題,一輪比賽結束後選手的休息時間會相對減少,由主席台宣布每位選手下一輪比賽時間,一經宣布,理論上如該名選手超過10分鐘不到,視為自動棄權處理。

8、比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收

七、可行性分析

(一)舉辦時期甚好

夏天將至,運動又是減輕壓力,鍛鍊身體的一個好方式,桌球運動能夠鍛鍊人的反應能力,又有一定的運動量,不容易受傷,想必老師們.同學們的運動積極性會因此增加了許多,同時這也是一個調動更多的老師.同學參加體育鍛鍊的機會。

室內場地,環境基本不受影響。

(二)活動意義及影響深遠

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流,這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平台,增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法,對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

賽制:高一高二共42個班各選出一名參賽選手,然後抽籤分為14個小組每組3名參賽隊員進行,每名隊員進行2場單循環比賽後,小組第一的隊員進入下一輪(若出現小組多名隊員戰績相同時比較其淨勝分選出小組第一) 小組賽結束後勝出的14名隊員抽籤進行1對1淘汰賽,勝出的7名隊員進行抽籤,其中一人直接晉級,另外6人再次進行1對1淘汰賽。

最後剩下的4名隊員抽籤進行半決賽,之後進行3 4名決賽和最終的決賽。

日程表

第一輪小組賽於XX月XX日——X月XX日進行

第二輪淘汰賽於XX月XX日——X月XX日進行

第三輪淘汰賽於XX月XX日——X月XX日進行

半決賽於 XX月XX日——X月XX日進行

3 4名決賽和總決賽於XX月XX日——X月XX日同時進行

規則

每場比賽採取11球3局制,即沒局11球先勝兩局者獲勝,規則按照桌球國際比賽制度

器材場地

比賽在學校桌球場進行,為保證比賽公平,比賽所用球拍桌球均由學校統一提供。

工作人員

由學校體育老師擔任裁判,校團委負責安排人員維護賽場秩序。

策劃實施方案 篇16

一、活動背景

在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復甦的季節,春天是播種希望的季節,春天是運動的季節,春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天裡,讓心靈放飛,將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。

二、活動時間:3月31日下午三點到五點

三、活動地點:五月庭

四、 活動對象:社團成員

五、準備工作

1、 及時通知到社員具體活動時間、地點,做好宣傳工作

2、 準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干

3、 及時借到教室

六、活動流程

1、 活動開始後,社員現場報名,幹事將各種棋類會下的記錄好,然後分別將一名會下的和一名不會下的進行搭配分組,編號

2、 分好組後,各組按編號找到棋開始下棋

3、 一輪結束後,若還有想學別的棋類的,則可以再次進行統計報名,分組,編號

4、 然後再次進行

七、注意事項

1、 若分組時有社員沒分到組,則可以與幹事商量,協調解決

2、 教棋過程中,應儘量有耐心,有糾紛時幹事協調解決

八、活動意義

通過這次活動,我們不僅收穫了知識,更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化,豐富了校園生活,展示了社團風采,為文化建設和河蟹校園營造了良好的氛圍。

策劃實施方案 篇17

一、活動主題

關愛老人?傳承美德

二、活動目的

老人辛勤一生,為國為家無私奉獻著自己的智慧和力量。老人退休之後為了能夠頤養天年,共享天倫之樂時,卻擔憂給為生活奔波的子女增添負擔,時常被冷落得不到子女更多的關愛,以至出現空穴老人的現象。為了弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”的中華傳統美德,同時為了讓我們同學能夠更好的去關愛老人、關心老人,溫暖老人的心靈,使老人不再感到孤獨和寂寞,同時搭起老人與青年一輩的溝通橋樑,所以福建師範大學套用科技學院學生第七黨支部以“關愛老人?傳承美德”為主題的黨日活動,提倡大家以一顆感恩的心回報社會,繼承和弘揚中華傳統美德,使自己的人生多一些關懷,多一份精彩!

三、主辦

福建師範大學套用科技學院學生第七黨支部

四、活動組織

1、活動負責人:(黨支委)任偉安、葉曉婷、王鑫;(團支委)洪合輝、張鴻妮、黃江鵬;(班委)侯俐琪、曾小婷、林朝參、鄧彬、郝艷春、何文凱、吳長征

2、活動地點:浦上老人公寓敬老院

3、活動時間:20__年04月15日(星期日)

4、乘車方式:包車

五、活動對象

套用科技學院20__級網路工程專業全體同學

六、活動對象要求

1、福建師範大學套用科技學院學生第七黨支部全體黨員

2、全體入黨積分子和11級網工班內其他有意人員

3、為人沉著穩重、溝通能力強、紀律性好

七、活動內容

1、前期準備

(1)由學生黨支部書記―任偉安帶頭,團支部書記―洪合輝協作,班長―侯俐琪和副班長―曾小婷積極配合協助工作,負責聯繫場地,徵求浦上老人公寓敬老院同意我們班黨日活動。學生黨支部書記為黨日活動的總負責人。

(2)學生黨支部組織委員―王鑫帶頭,團支部組織委員―黃江鵬協作,學習委員―林朝參和體育委員―何文凱積極配合協助工作,負責統計參加活動的人數(能夠組織班級60位同學全部參加)。王鑫為黨日活動組織組長,黃江鵬、林朝參、何文凱為副組長;

(3)學生黨支部宣傳委員―葉曉婷帶頭,團支部宣傳委員―張鴻妮協助,文娛委員―吳長征積極配合協助工作,負責做好黨日活動的宣傳工作及宣傳旗的訂做。

(4)生活委員(男)鄧彬和生活委員(女)郝艷春,做好黨日活動的經費預算,負責買水果和慰問品。

(5)大家自備乾糧和飲水

2、活動流程

(1)早上8:00從北大門(師大學生公寓站)出發到達目的地。

(2)在去敬老院的路上,負責人(任偉安)可大體介紹一下將要進行活動的時間安排及注意事項。

(3)9:00-9:30到達目的地。全體成員有序進入敬老院。進入敬老院內後,組長(王鑫)根據實際情況劃分為不同小組,並為各小組選一小組長負責本組人員,各小組的任務由敬老院院長安排。

(4)主要活動內容是與老人說說話、聊聊天、捶捶背,傾聽老人往日的故事,做些力所能及的事,並組織部分同學打掃敬老院院內衛生。

(5)16:00大家在敬老院門口集合,清點人數,合影留念

八、注意事項

全體黨員佩戴校徽。遵守來迴路上的紀律問題,規範活動言行舉止,利用活動行為充分展示黨員風采。

具體要求做到:

1、進入敬老院後應注意紀律,不應打鬧嬉戲。

2、一切行動聽指揮,如有事向組長報告,手機開機並調為振動,方便聯繫,保持安靜。

3、注意與老人的講話方式,講文明,樹新風。

4、在去敬老院和回學校的路上應注意安全。注意集合時間,不得擅自離開組織。未盡事宜,另行通知。

九、後續工作

1、學生黨支部宣傳委員和團支部宣傳委員在黨日活動後及時把相關的信息(包括活動照片)上報院黨委,做好事後總結工作。

2、活動結束返校後,全體黨員和入黨積極分子根據此次黨日活動寫一篇體會(備註:以思想匯報的形式完成),總結自己學到的東西,提高認識。

福建師範大學套用科技學院學生第七黨支部

20__年04月03日