2022校園教育科研工作實施方案 篇1
一、指導思想
以基礎教育課程改革精神為指導，以新理念、新理論為依據，以實施主體性教育為目標，結合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作，注重實效，走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目標
通過教科研活動長期有效的開展，全面提高我校教科研課題的研究水平，全面提高我校教師的科研素質，全面促進素質教育的推進和課程改革的深化，使學校教育科研真正做到為課程改革服務、為提高教學質量服務，為學生成長服務，
三、工作要求
1.進一步明確學校的教育理念與目標，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動力，統一認識，扎紮實實開展教育科研，促進我校教育科研工作上台階，促進我校教育教學工作提高新水平。
3.領導帶頭垂範，自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
4.以科研促教學，教科研與教學相互促進，相得益彰。每學年組織至少2次課題會議，各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。
5.積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發展課堂教學，推動課程改革和素質教育的實施，大面積提高教學質量。
四、工作措施
1.成立教育科研領導小組，切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學習，負責學校教育科研理論知識的普及，負責學校教育科研的規劃和管理，負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導，以及學校各項教育科研成果的鑑定和獎勵。
2.教育科研管理制度化。
制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動，促進我校教研工作迅速發展，從而推動教育教學工作。
3、認真開展校本培訓活動，提升教師個人素質
為了切實轉變教師的教育教學觀念，開闊眼界，提高修養，學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動，繼續加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
(1)名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導，從巨觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對學校的自身師資資源，組織校內名師、骨幹教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
(2)激發自學。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平。因此，每位教師每學期至少讀一本教育專著，寫好不少於1500字的讀書心得體會。
(3)交流互學。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習，倡導為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業務學習的時間，組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等，或者利用網路資源觀摩名師優秀教學錄像課。
4、搭好教研平台，建好教研隊伍
建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平，推進素質教育，提高教育質量的關鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質”上抓好提高。
(1)每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓，使他們成為學校教研工作的內行。
(2)加強中青年教師培養，通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法，提高教學藝術水平。
(3)抓好教師教學、教研能力的培養。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優質課、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長，學校通過隨堂課評價，促進教師認真上課，提高教學水平，提高教學質量。
(4)建立健全中青年教師的個人專業成長方案，確定分層培養對象，認真組織實施成長方案，儘可能多地培養出不同層次的名師。
2022校園教育科研工作實施方案 篇2
科研興校是學校發展的必然，開展務實、有效的教育科研也是促進教師專業成長的重要途徑。為搞好我校教育科研工作，走科研興校之路，進一步鞏固珠心算、幼兒快速識字實驗課題成果，通過深入分析、調研、考察、論證，現結合原擬定的《盤縣徐霞客國小校本教研工作實施方案》、《盤縣徐霞客國小關於進一步加強教育科研工作的意見》和《徐霞客國小教育質量建設工程實施方案》，擬定學校教育科研工作實施方案，望全體教師遵照執行。
一、教育科研組織及職責
成立學校教育科研工作領導小組、科研課題審核小組和考核小組，組成人員及職責如下：
(一)科研課題領導小組：負責學校教育科研工作的總體安排，日常管理、調控，經費落實，措施保障，科研督導。
組長：黃瑩
副組長：譚波
成員：張桂蓮唐映瓊桑秀元林安
(二)科研課題審核小組：負責組織科研課題申報、評審、立項工作。
組長：譚波
副組長：張桂蓮肖雯霞
成員：葉協賽蘇向花花照紅
(三)科研課題考核小組：負責各科研課題的日常檢查、階段性考核、評估。
組長：黃瑩
副組長：譚波張桂蓮
成員：唐映瓊林安肖雯霞葉協賽蘇向花花照紅
二、目的任務
鞏固已有的教育科研成果，開闢新的科研領域，推進課程改革，實施科研興校，提高教育教學質量。
三、對象要求
40以下的教師人人參與教育科研，其餘教師可取其自願參加。每人結合自己的學科和班級實際有針對性地自主確定一個科研課題開展教育科研，或從學校教育科研領導小組提供的備選課題中選取一個課題進行研究(學校已經指定課題的教師不再選取其他課題)。
四、科研課題：
1、國小語文創新教育研究(市級課題，具體要求詳見《盤縣徐霞客國小語文創新教育科研課題實施方案》，已經安排參加實驗的班級的語文教師該課題為必選內容);
2、“三算”結合教改實驗(幼兒班珠心算教師必選課題);
3、幼兒快速識字實驗(幼兒班識字教師必選課題);
4、美術作文(一至三年級未要求參加其他課題的語文教師必選課題);
5、××學科綜合實踐活動研究;
6、XX年級XX科合作、探究教學模式研究;
7、教師結合實際自主確定的其他科研課題。
五、課題申請、立項
(一)根據學校發展和教育教學實際需要，每年根據課題申報情況擬定《課題指南》。教師依據《課題指南》填寫《教育科學研究課題申請書》，完成課題設計，報學校科研課題審核小組。
(二)每項課題確定負責人1名，每一負責人在同一時間內只主持一項研究課題，但每人原則上允許參加兩個課題(一項主持，一項參加)。
(三)科研課題審核小組對上報的研究課題進行審核和立題論證。經確認和批准後確認為校級課題。
(四)學校每年在已經立項的課題中遴選優秀課題申報上級課題。
六、課題實施與管理
(一)凡經學校或上級管理部門批准立項的課題必須根據《課題指南》和《課題設計》認真開展研究。
(二)科研課題考核小組及時跟蹤課題研究情況，具體業務由教導處負責。各課題組應密切配合，積極接受檢查，對檢查中發現的問題，應及時研究，加強指導，及時反饋檢查情況。
(三)經批准後的課題，在實施過程中要求修改研究內容、進度、技術指標和變更研究人員、必須提出報告，沒有書面報告或已報告而未經批准的各課題組不得隨意自行修改或變更研究計畫。
(四)為提高科研能力，學校將定期組織專題研討或選派實驗教師參加專題學習。
(五)各項科研課題教師加強原始實驗資料的收集、整理、分析，課題考核小組對日常檢查情況作深入分析，及時反饋，然後擬定階段性指導意見。
(六)學校定期組織研究成果評比活動，積極向上級教育部門、教育刊物推薦優秀成果。
(七)每位實驗教師，每學期必須上一節與自己的科研課題有關的研討課並交相關資料(小組上有活動記錄，上課教師有授課記錄，聽課教師有聽課記錄)
(八)每個科研課題的研究期限原則上定為一年，若因研究的實際情況需提前或延期結題的，需向領導小組提出申請報告。
七、教育科研成果獎勵制度
(一)經學校批准的科研課題，經檢查考核完成科研任務，達到科研要求每學期末每位實驗教師發給50元教育科研經費。
(二)在實驗研究中開發出相關校本教材，得到社會和同行的認可，且經試用有一定實用價值的給以一定獎勵。
(三)課題研究成果具有可行性，並能在較大範圍內得到推廣，取得明顯社會效益，或被申報為上一級課題的給以一定獎勵。
(四)與科研課題有關的論文在省、市、縣級評選中獲三等獎及以上獎勵或在教育報刊上發表的每篇分別獎勵60元、40元、20元(多人合著的只按一人計算)。
(五)完成階段科研計畫並已經結題的課題，科研成果顯著，有結題報告，經考核小組考核、評估，給予一次性獎勵。
(六)在與科研課題相關的教學業務評比中獲獎的學校亦給以相應獎勵，獎勵辦法參照第四條。
(七)未完成科研任務的期末不再發給教育科研經費。
(八)以上各類教育科研補助、獎勵由科研課題考核小組分類擬定考核、評估指標，負責具體評定。
八、附則
1、本方案自公布之日起執行。
2、本方案在執行過程中若有補充，以補充規定為準。
2022校園教育科研工作實施方案 篇3
一、指導思想
以課改思想和理念為指南，以學校規劃為依據，努力讓學校教科研成為推動學校發展的引領和推動力量。
二、達成目標
1、要以科研為動力，推動我校的整體層次提高;要以科研為載體，締造一大批富有精湛教育藝術、能教能研的教師;要用科研的眼光，構建“一切服務於學生未來發展”機制，全面充分的促進全體學生的發展。
2、竭盡全力地在“實”字上下功夫，切實找到自己實踐的問題，化問題為課題，深入落實過程性的研究，做著眼與問題解決的科研。拿出真實的富有成效的成果和經驗，紮實地給自身和教育教學實踐帶來變化。
三、主要任務與措施
1.建立教育科研投入保障，保證教育科研工作的機制化運作。
2.教科研工作是一個學校品位的標誌性工作之一，也應當成為一個教師成長成熟的標誌之一。學校將加大教科研在教師考核中的含金量。
3.形成學校以教師總數20%以上的教育科研骨幹隊伍，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。
4.教科研與校本教研相結合，把校本課程開發納入學校教科研工作的重要工作之一。逐步構建系列校本課程體系。
5.五年內，校級、區級、市級立項和完成課題數、獲獎數有新的突破，同時明確以校本教研作為科研工作的重點。
6.“”期間，學校教師將通過科研，在區級以上刊物發表論文10篇以上，論文獲獎每年度有所增長。
7.加大教科研與學科教學、教研組備課組相結合的支持力度。真正讓大多數教師感受到教科研工作對學校工作的促進作用。
總之，通過“”教育科研，能使我校，在諸多方面跨入先進學校行列。尤其是在制度創新、教育質量方面，成為同類學校的佼佼者，讓教科研成為推動學校發展的實實在在的力量。
2022校園教育科研工作實施方案 篇4
為深入貫徹落實關於20__年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，保障鐵嶺市20__年普通高考安全有序組織，依據《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》，結合我市實際，市招考委、市教育局、市衛健委特制訂本工作方案。
一、指導思想
深入學習貫徹關於疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，全面貫徹落關於堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署，落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求，統籌處理好普通高考與疫情防控關係，把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位，確保實現健康高考工作目標。
二、工作目標
在市疫情防控指揮部領導下，進一步明確市、縣(市)區教育局、衛健委、招生考試機構、疾控中心和醫院職責，明確部門人員分工，落實疫情防控任務，準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢，加強部門協作，落實部門責任，制定組考防疫工作方案和預案，完善工作流程，搞好疫情防控演練，強化應急處置，確保考試期間疫情防控措施科學、精準、有效，確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
三、疫情防控工作要求
1、市、縣(市)區成立疫情防控專家指導組。負責考區、考點的疫情防控指導工作，對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判，並提出明確的指導意見。只有一個考點的考區，專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣(市)區衛健委統籌安排各考區考點醫療救治定點醫院，應對和處置考試期間各考點出現的疾病和疫情突髮狀況，如遇考生需在救治定點醫院考試，衛健和招生考試部門共同組織並設立臨時考場，考試全程要錄像。
2、將我市學校“1+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛健委人員擔任疫情防控副主考，疾控人員和醫生為考點疫情防控組成員，對發熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監管部門人員負責考點監食工作。疫情防控組協助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監督工作。
3、對考生的防疫要求。
本地在校應屆畢業生要求。本地在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始(6月23日至7月6日)，每日測量體溫、記錄並進行健康狀況監測。體溫測量記錄以及出現身體異常情況的，要及時報告當地教育局和招生考試機構，並報市招生考試機構。
考前第14天和考前第3天，由市招生考試機構會同市衛健委對所有考生進行健康狀態數據篩查。
除本地在校應屆畢業生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報名點或縣(市)區招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。
建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺，按要求做好每日體溫測量和記錄，並每日上報報名點或縣(市)區招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區返回的考生，須提供屬地14天集中隔離醫學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備，以免耽誤考試。
對考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治癒未超過14天的、不能排除感染可能並發熱的;通過篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的，由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業評估，教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，是否需要啟用備用隔離考場並啟用備用試卷，是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的，由市招生考試機構向省招考辦請示，為考生申請啟用備用隔離考場並啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。
考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者，由考點主考和疫情防控組進行具體研判，確定其是否在本考場繼續參加考試，須安排在備用隔離考場參加考試的，要逐級上報，由市招考辦報請省招考辦批准，方可啟用備用試卷。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間，經省招考辦批准予以補齊。當科目考試結束時，由負責研判的專業人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明，避免其他考生恐慌。
4、對考試工作人員的防疫要求。
各縣(市)區招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測，體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現身體異常的考試工作人員要及時診療，考前3天內有發熱症狀的不得參與考試工作。
除必備的考試工作人員外，各縣(市)區教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員，以備臨時代替因“考前3天內有發熱症狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監測和記錄工作。
根據疫情動態情況，各縣(市)區招考委要按照“非低風險地區每考場20名考生”的標準預留監考人員，並做好預留監考人員的考前14天體溫監測和記錄。考試期間預留監考人員能夠隨時可以上崗執行監考任務。
5、對考點的防疫要求。
各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置，每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。
各考點設立疫情防控組，負責考生和執考人員的體溫監測，並對體溫異常考生進行複測、研判和處置;負責考點防疫工作的指導監督
各考點要設定體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責，體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區域。原則上我市各考點採用大通量非接觸式體溫檢測設備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法，並準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道，對所有進入考點人員(考生和考試工作人員)進行體溫測量。同時，設定通風良好的臨時隔離室，沒有隔離室必須設定涼棚，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗，對進入考點的考生進入體溫測量，務必保證在考生入考場鈴響前，已到考點的考生全部體溫檢測結束，不影響考生正常入場時間。
各考點要設立衛生防疫室並準備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，並為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外，還需準備防護服、醫用防護口罩、護目鏡等。
各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設定。要選擇通風良好、相對獨立的教室，並設定專用防疫通道，配備速乾手消毒劑、個人防護用品等，桌椅表面光滑易於清潔。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正常考試的情況下，經綜合研判風險後，可採取最前排、最後排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。
考試場所要及時通風和消殺。考前，考點要在當地衛生健康部門、疾控中心指導下，指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒後要進行通風。每天考試結束後，要對考場做一次預防性消毒。
6、運送、保管、整理、分發試卷疫情防控要求。
要完善試卷運送、保管、整理、分發工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監測，身體異常的要及時診療，參與相關工作前3天內有發熱症狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒，試卷保密室存放試卷前開窗通風，沒有窗戶的保密室可採用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的，要選擇衛生條件達標的賓館和飯店，採用分餐制用餐。試卷進入各考區保密室後，試卷安保人員每天仍須監測健康狀況並作好記錄。
四、需要注意的幾個問題
1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳，提高考生及家長的公共衛生知識水平、健康意識和自我防護能力，告知考生和家長所採取的有關措施;對於考生出現的焦慮、焦躁情緒，各地應在考前進行心理疏解和輔導，緩解壓力，消除顧慮。
2、各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容，考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
3、考前，考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備，熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求，可將考生進入考點時間適當提前，設定合理的進入考點、進入考場開始時間，控制入場、離場進度。__月__日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰演練。__月__日下午各考點主考組織一次疫情防控和突髮狀況演練。
4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、手套、紙巾、速乾手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎腳踏車赴考點途中，可不必佩戴口罩。如考生乘坐計程車或網約車赴考點，提前預約車輛，乘坐時在後排落座並全程佩戴口罩，下車後應及時做好手衛生。如考生乘坐公共運輸工具赴考點，全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，並做好手衛生。途中儘量避免用手接觸其他物品，與周圍乘客儘可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點，宜全程佩戴口罩，保持開窗通風、分散就座，途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品，下車後做好手衛生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上，不扎堆、不聚集。考生進入考場就座後，可以自主決定是否佩戴口罩。
五、以上內容視疫情發展情況，適時研判並調整。中考、職業教育對口升學考試參照此方案執行。
2022校園教育科研工作實施方案 篇5
一、研究的目的和意義：
本課題是在實施基礎教育課程改革的背景下提出的,其目的是通過研究促進教學方式的轉變和最佳化。因為教學方式的變革，關係到我們教育的質量，因此我們要以高度的熱情和端正的態度，更新觀念，轉變角色，實施課改，推進素質教育，提高教學質量。
國家《教育科研“”課題指南》第41項推薦課題為“新課程背景下各學科課堂教學模式研究”。我們的科研課題《歷史高效課堂教學模式研究與實驗》可以說是這一課題的子課題，是對這一課題的細化落實。這一課題的完成，將有助於實現現有主要歷史課堂教學模式的整合和最佳化，有助於教師對當前先進教學模式和教學策略的全面掌握。
二、研究的目標：
熟練掌握現有歷史學科的主要先進教學模式，分析評價整合，並力爭推陳出新。
三、研究的可行性分析：
首先，課題選項貼近我們的工作實際，課題組成員都是一線帶課教師，教育科研可以從實踐中，來到實踐中去。
其次，科研課題資源豐富。
再者，學校對教學科研重視支持，本校是省級教學示範校，有著良好的科研工作環境。
最後，課題組成員搭配合理，從經驗豐富的老教師到年富力強的年輕教師，從具有高端科研水平的碩士到初具科研能力的學士，是完成課題研究的人員保證。
四、研究的方法和步驟：
(一)實驗對象：結合課題中的具體模式，我們將在三個年級同步或逐步進行實驗開展研究。
(二)研究方法：
本研究將採取資料文獻法、調查法、課堂教學實驗和觀察對比等一系列的方法，走理論與實踐相結合的路子。
(三)研究步驟及任務：
整個研究分五個階段進行。周期為一年(20xx年1月---20xx年12月)。
第一階段：(20xx年1月---20xx年3月)科研資源蒐集階段。
這一階段的主要任務是：通過各種可能的渠道儘快盡多地蒐集各地各校各種形式的教學模式資源，渠道主要是利用報刊、雜誌、網路、圖書館、人脈關係等，方向主要是名校名師和教育科研專家等，形式包括文字資料如論文、經驗總結交流材料、教學科研心得、各地各校的機構網站和校園網的內部檔案，網路視頻和音像製品(如各省課堂教學優質課評選的優秀教學案例特別是近年山東省高中歷史優質課評選中的優秀課例，各地培訓教師使用的優秀教學案例等)。
第二階段：(20xx年4月---20xx年7月)第一分析實驗階段。
這一階段的主要任務是：對蒐集到的資料進行歸類整理，利用上學期的教學時間對先進的教學理念策略模式進行教學實驗。教學實驗首先是觀摩組內成員的觀摩研討課，課後共同研究討論，改進完善課型，然後在完善的基礎上由研究小組成員執教示範課並形成視頻作為階段性成果。在實驗的同時逐個形成教學模式的總結性報告。
第三階段：(20xx年7月---20xx年8月)一期實驗總結，科研資源再蒐集階段。
這一階段的主要任務是：利用暑期對上學期的研究實驗進行階段性總結。並為下學期的進一步研究做好基礎性準備工作。
第四階段：(20xx年9月---20xx年11月)第二分析實驗階段。
這一階段的主要任務是：利用下學期的教學時間對餘下的先進的教學理念策略模式進行教學實驗。在實驗的同時逐個形成示範課教學視頻和教學模式的總結性報告。
第五階段：(20xx年12月---20xx年1月)結題階段。
這一階段的主要任務是：對整個課題研究進行全面性的總結。對過程性和階段性資料進行系統化整理。在對前期階段性研究成果整合的基礎上形成最終成果，包括結集光碟和結題報告。
在研究過程中，會根據研究的進展情況適當進行各階段以及階段任務的調整，但儘量保持研究過程的不間斷性。
五、科研成果形式
1、教學案例個案分析資料;2、課堂教學展示視頻光碟;3、結題報告。
2022校園教育科研工作實施方案 篇6
一、總體要求
各村(居)委會要統籌做好村兩委換屆選舉與新冠肺炎疫情防控工作，克服麻痹思想、僥倖心理，既要切實落實冬春季疫情防控工作各項措施，又要防範在村兩委換屆選舉中出現疫情防控風險，保證全鎮換屆選舉工作平穩有序進行。
二、實施人員分類管理
1、對參選人員實行全面登記，做好人員健康管理。對所有參選人員進行排查、登記、造冊;
對所有從境內外返鄉的參選人員均需按照《省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部令》(第23號)對來(返)贛人員要管控到位的要求落實集中隔離、居家健康監測和核酸檢測等防控措施，核酸檢測結果為陰性並賦予健康綠碼的，方可參加現場選舉。
2、對換屆選舉工作人員進行健康監測和申報。所有換屆選舉工作人員在選舉前14天均須進行健康監測和申報。申報狀況正常並取得健康綠碼者方可參加選舉服務工作，出現感冒、發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的人員，一律進行核酸檢測，檢測結果正常的，方能參加選舉服務工作。
3、屬於新冠肺炎確診病例、疑似病例、無症狀感染者及其密切接觸者、病例處於出院後的隔離醫學觀察期、無症狀感染者處於解除隔離治療或集中隔離醫學觀察後的醫學觀察隨訪期、境內外返鄉人員持7日核心酸檢測陰性證明但仍處於14天居家健康監測期等情況的人員，不得參加現場選舉和服務工作，可通過委託投票方式表達個人意願。
三、加強重點環節防控
1、選舉前準備
(1)加強組織領導。按照誰舉辦、誰負責原則，切實落實屬地疫情防控責任。各村(居)委會要落實村兩委換屆期間主體責任，建立疫情防控領導組織，明確責任主體、健全組織體系、細化防控措施、明確應急隊伍、細化職責到人。鎮衛生院協助開展疫情防控培訓，提供疫情防控技術指導，落實村兩委換屆期間相關醫療衛生保障和應急處置工作。
(2)做好物資儲備。儲備適量的醫用口罩、消毒劑、洗手液、額溫槍等防控物資。配備必要的醫護人員、防疫設施設備，確保病例發生時及時轉運。
(3)開展預防性消毒。加強村(居)委會辦公區域，便民中心和室內公共活動區域通風，保持環境清潔衛生，垃圾做到日產日清每日進行清潔消毒。做好選舉場所選舉前的衛生清潔和預防性消毒工作，保持通風良好。
(4)開展疫情防控宣傳。選舉前要向全體參選人員宣傳疫情防控政策、普及疫情防控知識，引導民眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。選舉現場要設定宣傳橫幅、告示等宣傳資料或選舉現場疫情防控提示，營造良好的疫情防控氛圍。
2、選舉期間
(1)合理設定選舉現場。選舉地點原則上應設在戶外，因特殊原因只能設在室內的，則室內場地應選擇通風良好會場，保持會場內自然通風，不得使用空調設施。每場會議人數應控制在50人以內，且與會人員座位前後左右問距應保持1米以上，前後排錯位就坐。
(2)做好會場疫情防護。
一是入口設定。原則上只設一處入口，入口處需準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液，設定一米線等候線。
二是體溫測量。在入口處設立體溫測量點，對進入參選會場的所有人員進行體溫測量，體溫正常方可進入，體溫≥37.3℃人員引導至隔離室;體溫監測人員應佩戴口罩，戴手套。
三是亮健康碼。所有參會人員均須掃碼亮碼，取得健康綠碼人員方可進入，未使用智慧型手機的人員可由家人代辦並出示健康碼。四是佩戴口罩。參會人員要全程佩戴一次性醫用口罩，相互交流需保持安全防護距離，做好個人防護。
(3)減少會場人員聚集。合理設定選舉大會投票現場，適當增加投票點位，最佳化領票、寫票、投票流程，實施分時、錯峰投票，引導村(居)民有序進出會場並保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩，戴手套，與選舉人員保持一米以上的有效防護距離，對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
(4)注意會務物品消毒。選舉現場發放筆、選票等交叉使用的物品時，工作人員應做好衛生消毒，工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;
選舉用筆確保一人一筆。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備多個口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結束後，對垃圾桶進行消毒並清理轉運。
3、選舉結束
選舉結束後，由專人對選舉場所進行全面消殺。對高頻接觸物體表面，可用含氯消毒劑按500mg/L濃度進行擦拭，作用30分鐘後，清水擦拭乾淨。室內環境使用含氯消毒劑按500mg/L濃度進行噴灑消毒，關閉所有門窗作用30分鐘後，開窗通風。垃圾桶消毒用含氯消毒劑按1000mg/L的濃度進行消毒處理。廢棄口罩統一收集按醫療廢棄物處理。
四、應急情況處置
1、設定臨時隔離場所。每個村(居)委會都要設定專門的臨時應急隔離場所，要求標識明顯，通風良好，配備必要的個人防護用品、免洗手消毒液、消毒藥械，產生的垃圾按照醫療廢物處置。
2、初測體溫異常人員處理。如發現有人員體溫異常(體溫37.3℃以上)，立即指定專人指導其佩戴好口罩，及時引導到臨時應急隔離場所，由醫療保障人員進行初步排查評估，根據排查評估後按規定進行處置。
3、出現疑似病例應對。當出現發熱、乏力、乾咳等可疑症狀人員時，在做好個人防護的基礎上，由專用車輛轉送至定點醫院發熱門診作進一步排查診治，同時對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。
2022校園教育科研工作實施方案 篇7
為改善城市生態環境質量，加快城鄉一體化進程，努力實現將我市建設成中國西部人居環境最佳的現代特大中心城市的奮鬥目標，按照《國家園林城市標準》及《成都市建設項目公共空間規劃管理暫行辦法》(成府發〔20xx〕223號)的要求，結合我市開展的新居工程、平改坡工程和創建國家園林城市等工作，現就進一步推進我市城市空間立體綠化工作提出以下實施方案。
一、指導思想與工作目標
(一)指導思想。以科學發展觀、生態學思想和循環經濟理論為指導，圍繞市委、市政府提出的“三新”、“三最”目標，堅持經濟建設和環境保護相協調，注重城市建設的循環性和環境共融性，因地制宜、形式多樣進行城市空間立體綠化建設，緩解城市綠化建設用地緊張的矛盾，開創城市生態和人居環境建設的新局面。
(二)工作目標。增加城市綠量，拓展市民休閒空間，減少房屋屋頂滯塵量，進一步改變我市各行政區域之間綠化指標不平衡的現狀。到20xx年，中心城區內達到人均垂直綠化2 ㎡(按豎向面積計算)以上，人均屋頂綠化面積0.5 ㎡以上的國家園林城市標準，形成具有地方特色的空間立體綠化風格和特有都市景觀。
二、實施範圍及主要內容
(一)實施範圍。按本實施方案，重點在五城區(含高新區)，龍泉驛、青白江、新都、溫江區以及雙流縣和郫縣實施城市空間立體綠化工作。其他各縣(市)參照本方案的精神和方法，結合本地實際，制定相應實施辦法，有組織、有計畫地開展城鄉空間立體綠化工作。
(二)主要內容。廣泛開展屋頂綠化、牆體及其它建構造物的垂直綠化、綠牆建設等工作。
三、組織機構
(一)由市重大辦牽頭，市建委、市園林局、市規劃局、市房管局等相關部門參加，成立城市空間立體綠化工作小組，組織編寫城市空間立體綠化技術導則、實施辦法，並監督管理各區(市)縣政府開展此項工作。各區(市)縣政府將市上下達的目標進行分解，具體負責組織實施，市級相關職能部門按職責分工開展工作。
(二)由市建委、市園林局牽頭成立“城市空間立體綠化”課題研究組，針對成都地區的空間立體綠化適宜種植基材、植物配置、生態效益、技術導則、質量標準等開展系統、深入研究，於20xx年3月31日前形成研究成果及時用於指導生產，為國家園林城市驗收提供紮實的科技成果。
四、具體措施
(一)各司其職，共同推進各區(市)縣政府負責組織實施本行政區域的城市空間立體綠化工作，制定工作方案和實施步驟。市級有關部門分別按各自職責負責相關工作的指導和協調，市財政給予一定的建綠資金補貼，各區(市)縣財政也要安排專項資金，確保任務完成。對五城區(含高新區)，龍泉驛、青白江、新都、溫江區以及雙流縣和郫縣範圍內已建建構築物立體綠化工作，由所在地政府按屬地管理原則負責，各區(市)縣市容管理部門為實施主體;新開工房屋建設項目應嚴格執行《成都市建設項目公共空間規劃管理暫行辦法》。市規劃局按照《成都市建設項目公共空間規劃管理暫行辦法》第五條的規定，在設計檔案中予以明確;市建委在施工圖紙審查備案管理工作中嚴格把關;市園林局制定屋頂綠化折算以抵扣建設項目配套綠地面積的具體辦法並報市政府法制辦備案;建設單位(或業主)在房屋建築工程竣工備案時應向市建委提供屋頂綠化的竣工驗收資料。
(二)明確目標，逐級分解
1.由市園林局牽頭，在20xx年1月31日前完成市區範圍內的屋頂綠化、垂直綠化現狀調查，並根據各區(市)縣實際情況制定20xx年的目標任務。
2.20xx年8月以前，市園林局負責組織實施三環路以內具有綠化條件的立交橋、人行天橋、公用設施構造物外立面的垂直綠化覆蓋，完成後及時移交原管理單位，並簽定後期維護契約。
3.20xx年10月以前，五城區(含高新區)範圍內實現新增屋頂綠化30萬㎡(各區按5萬㎡計)，垂直綠化12萬㎡(各區按2萬㎡計)，綠牆建設6萬延米(各區按1萬延米計)。
4.五城區(含高新區)，龍泉驛、青白江、新都、溫江區以及雙流縣和郫縣範圍內新開工樓房(12層以下、40米高度以下的中高層和多層、低層非坡屋頂建築)應按有關要求實施屋頂綠化，到20xx年全市屋頂綠化總面積要達到200萬㎡以上。
5.除軍事設施、監獄等有保密要求或其他特殊規定的單位外，各單位原有實體圍牆改造為綠牆，臨街的新建圍牆應全部採用綠牆。
(三)政府引導，社會參與
1.鼓勵已完工或在建建築物屋頂進行綠化改造和垂直綠化。動員社會、集體、個人共同參與，對在建的或近20xx年內完工且符合建築安全的屋頂進行綠化改造。屋頂綠化改造經費實行“以獎代補”的政策，由市、區、社區三級組織開展“優秀屋頂花園”等評選活動。
2.加強新開工的建築物屋頂綠化管理工作。新開工建築要嚴格按照《成都市建設項目公共空間規劃管理暫行辦法》的有關規定實施屋頂綠化。
3.將屋頂綠化率、垂直綠化面積納入市、區級園林式社區和園林式單位評選的考核指標體系。
(四)抓好重點，示範聯動五城區(含高新區)分別抓好一個5000㎡以上的屋頂綠化建設重點示範工程，龍泉驛、青白江、新都、溫江區以及雙流縣和郫縣抓好一個20xx㎡以上的屋頂綠化建設重點示範工程，帶動周邊建築群的屋頂綠化，建成一批以屋頂綠化、牆體綠化、綠牆綠化為特色的立體綠化示範街道和示範小區。要對三環路以內立交橋、人行天橋和其他公用設施構造物的立面全面進行綠化覆蓋;要結合新居工程抓好新建房屋的牆體垂直綠化，結合新居工程和平改坡工程開展屋頂綠化，使我市中心城區和城鄉結合部的環境質量得到明顯改善。
(五)依法實施，確保全全立體綠化應符合《消防法》等相關法規的規定，滿足房屋建築安全要求，施工方案應報當地建設主管部門備案，注意屋頂承重和防滲。已建或在建建築物屋頂綠化改造必須在確保無安全隱患的前提下進行，嚴禁屋頂違章搭建。
(六)培育產業，創造就業要利用實施城市空間立體綠化的契機，培育我市園林綠化產業，為綠化企業的生存和發展開闢新的空間。要依託城市就業培訓和服務機制，加大對園林綠化從業人員的培訓，拓寬再就業途徑。
五、屋頂綠化管理辦法
(一)選址條件建築竣工時間在近20xx年以內、產權明晰、滿足房屋建築安全要求可實施綠化的屋頂。
(二)工程設計屋頂綠化設計工作應由具有建築或園林設計乙級資質以上的設計單位承擔，設計檔案中必須對建築屋頂承重、防滲漏、灌排水、植物配置、種植基材選擇等進行單項驗算和設計，參照《建築工程設計檔案編制深度》的規定，提供完整圖紙和技術文本。
(三)方案審查對產權明晰的1000㎡以上的建築物，屋頂綠化設計方案報市園林局組織審查;1000㎡以下的由所在區(市)縣園林綠化行政主管部門審查，報市園林局備案。
(四)質量監督和峻工驗收屋頂綠化工程完工後，由所在地園林綠化行政主管部門負責屋頂綠化質量監督和竣工驗收，並負責出具書面驗收意見。施工單位應提供完整的竣工資料並存檔備查。
(五)管理維護屋頂綠化工程峻工驗收後，由所在地園林綠化行政主管部門及時與產權業主簽訂項目移交和後期維護協定。原則上可實行所有權、使用權與管理維護責任統一。項目所在地園林綠化行政主管部門應做好定期調查和維護指導工作，加強監督管理。
2022校園教育科研工作實施方案 篇8
為認真貫徹執行《公路法》、國家九部委《關於印發20xx年全國治超工作要點的通知》和上級有關部門的指示精神，確保公路完好暢通，防止和減少道路交通事故，保護人民民眾生命和國家、集體、個人財產安全，維護道路運輸市場秩序，現結合工作實際制定本實施方案。
一、指導思想
嚴格按照國家九部委《關於印發20xx年全國治超工作要點的通知》的規定，從落實科學發展觀、構建和諧社會的角度，繼續加強“治超”工作，堅持規範行為、依法嚴管、標本兼治、立足源頭、科學“治超”的方針，綜合運用經濟、行政、法律手段，加強領導，落實責任，確保“治超”工作各項措施落到實處，在鞏固和擴大治理成果的基礎上，逐步建立起完善的“治超”工作長效機制
二、組織領導
為加強對“治超”工作組織領導，局成立“治超”工作領導小組，在上級的統一領導、統一部署下，按照國家九部委“治超”工作要點開展治理工作。調整“治超”工作領導小組。其組成人員如下：
組 長：×××
副組長：×××
成 員：×××、×××、×××、×××
領導小組下設辦公室。辦公室設在局路政科，×××任主任。辦公室具體負責全局公路系統超限超載治理工作的指導、調度、協調、信息收集、報表統計、宣傳報導和監督檢查工作，並及時向領導小組和上級報告有關工作情況。
三、工作任務與要求
(一)廣泛開展宣傳活動
1、制定宣傳方案，充分利用各種宣傳形式和渠道，圍繞超限超載的危害、治理的目的、意義、治理措施等，廣泛開展宣傳活動。一是懸掛、張貼宣傳橫幅、標語，印製發放宣傳單、出動宣傳車、設定標誌牌、政務宣傳欄等進行宣傳;二是通過報紙、電台、電視台、網站等新聞媒體積極開展宣傳報導，廣造聲勢，形成全方位、立體的宣傳格局，營造濃厚的社會輿論氛圍。
2、集中組織開展“治超”執法人員的上崗強化培訓工作。培訓內容包括：①傳達有關檔案和領導講話精神及實施
方案內容;②觀看“三亂”曝光錄像片，進行廉政教育;③學習討論“治超”有關工作制度規定及檢測檢查、處理處罰、執法程式和執法文書的製作;④邀請專家講課;⑤進行考試;⑥交通指揮動作訓練等。
3、宣傳內容要注重針對性，宣傳方式要注重實效性，要集中展現各地“治超”工作中的典型經驗、先進事跡和突出成效等。同時，還要加大對超限超載行為違法性的宣傳和教育，對超限超載的典型案例進行曝光，消除超限超載慣性心理。
(二)堅持聯合治超，加大依法嚴管的力度
繼續實行路面聯合“治超”執法，確保人員投入，堅持齊抓共管、協同作戰，始終保持嚴格執法的態勢，以鞏固成果，防止反彈。在開展“治超”執法過程中，要繼續按照交通部、公安部、發展改革委《關於進一步加強車輛超限超載治理工作的通知》(交公路發[20xx]455號)的要求和超限超載認定標準，對發現的違法超限超載運輸車輛，要按照《公路法》、《道路運輸條例》、《道路交通安全法》及其實施條例的有關規定，嚴厲進行處罰，同時嚴格實施卸載，消除違法行為。對嚴重超限超載的違法運輸車輛，應按照法律、法規的規定從重處罰。
(三)工作原則和要求
嚴格按照國家九部委《關於印發20xx年全國治超工作要點的通知》各項治理工作要點，加強領導，強化工作措施，加強執法監督檢查，規範執法行為。
1、加強協作配合。公路路政隊伍作為交通執法隊伍的一支重要力量，對超限超載治理負有法定的義不容辭的職責。全體執法人員必須牢固樹立大局意識、責任意識，認真履行職責，按照“統一口徑、統一標準、統一行動”的要求，在上級的統一領導下，加強同有關部門的協作配合，形成綜合治理的合力。
2、嚴格執行統一的超限超載認定標準，進一步加強和規範管理，同時聯合有關部門對現有車型進行全面清理，整合和解決車輛“大噸小標”問題，繼續打擊非法改裝車輛。在實施檢查過程中，嚴禁以目測或憑難判定超限超載車輛。
3、要嚴格堅持卸載與處罰相結合的原則，依法管理，避免重複處罰。嚴格執行超限超載處罰標準，嚴禁只罰款不卸載。
4、區別對待不同類型的車輛。重點檢查處理從事大件物品運輸和運輸煤炭、礦產品、鋼材、建材等大噸位超限超載車輛，對重量不超的運載不可解體物品和冰櫃、彩電、汽車等規則尺寸物品的運輸車輛不予卸載;對蔬菜瓜果等鮮活農產品的運輸車輛、油、汽等化學危險品專用運輸車輛，不實施卸載措施，但要實行現象告誡、登記，並將有關違章情況通報車籍所在地有關部門處理，加強管理，控制超限超載;對於超限超載登記超過3次的實行抄告、公示制度，由車籍所在地交通部門取消其營運性運輸從業資格。
5、檢查期間如遇通行車輛密集時，則只攔截檢測檢查大噸位的超限超載車輛;如發生交通堵塞，疏導交通。嚴禁執法人員隨意上路攔車檢查、強行追車檢查。惡劣天氣或條件不具備時，停止檢查。
6、檢查站的檢測通道要用錐型警示樁設定檢測警戒區，並在距檢測點1000米和500米處設定安全防護設施和檢測過渡區，100米處設定“限速20”，50米處設“稱重檢測點”，稱重通道右側設照明設備。配備的檢測稱重儀應始終保持正常的技術狀態，定期檢修並通過技術監督部門的校檢認定。
7、嚴格遵守車輛檢(測)查與處理處罰程式。實施檢查必須由二名以上執法人員參加。發現超限超載車輛後，示意其減速靠邊停駛接受檢測、檢查。執法人員實施檢(測)查時，應首先向當事人敬禮，表明身份，說明檢查理由，請當事人出示相關證件，交記錄員登記後，引導被檢車輛以每小時5公里勻速通過稱重檢測儀，稱重儀列印出驗測單後，操作員應請當事人在檢測單上籤字確認，並將車主聯交當事人，並按照《交通行政處罰程式規定》的程式及有關處罰標準實施處罰。做出處罰前應製作《勘驗檢查筆錄》、《詢問筆錄》，必要時運用照像、攝像設備收集證據。作出處罰應向當事人出具《違法行為通知書》，《處罰決定書》，交當事人簽收。
四、執法監督和責任追究
為確保超限超載治理工作的有效開展，樹立良好的公路執法隊伍形象，踐行“三個代表”重要思想和“立黨為公、執政為民”、“服務社會、奉獻人民”的宗旨，必須加強執法人員的學習教育，強化執法監督檢查措施，加強隊伍建設管理。執法人員必須嚴格遵守有關規定，對違紀、違法有關責任人實行嚴格的責任追究。
1、加強對執法監督檢查工作，建立健全明察暗訪、投訴舉報查處制度，確保執法人員依法行政、文明執法。局“治超”領導小組下設的辦公室具體負責日常監督檢查工作。要在醒目位置設定執法政務公示欄，公開舉報投訴電話，自覺接受社會監督。
2、執法人員必須嚴格遵守上級和本局制定的“治超”方面的各項規章制度和工作紀律。對於違反各項規章制度、工作紀律的，依照有關規定嚴肅處理。對於有吃、拿、卡、要行為的執法人員一經查實，堅決調離執法崗位，情節嚴重的予以辭退或開除公職，構成犯罪的，移交司法機關處理;特別是對於執法人員內外勾結，私處帶車、放車逃避檢查的，一經查實，堅決從嚴處理，對直責任人堅決開除公職，決不遷就，並追究有關科室的領導責任。
3、執法責任人要對所屬執法人員嚴格管理、教育，要以身作則，帶頭堅持原則，嚴格執行各項規章制度，自覺抵制不正之風;加強內業管理，保持辦公場所衛生、有序;堅持崗前工作例會制度，消除安全隱患，及時向上級報告反饋工作情況。
五、加快“治超”長效機制建設
1、針對治超工作過程中出現的新情況和新問題，及時總結、研究“治超”工作的基本經驗和內在規律，逐步建立“治超”長效機制。
2、根據有關法律法規，結合本地實際，有針對性地制定和出台“治超”方面的規定，建立多層次“治超”規章制度體系。
3、強化管理規範，加強橫向聯合，推進信息共享，建立起“治超”網路，為長效治理工作奠定基礎。同時，提高“治超”檢測工作的效率，在依法“治超”的同時，有效保障公路交通暢通。
2022校園教育科研工作實施方案 篇9
為確保我縣20__年高考、中考和學考招生工作安全、平穩、順利，根據教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛健委《關於做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)檔案精神，特製如下實施方案。
一、總體要求
1、高考、中考和學考屬國家教育考試，關係廣大考生切身利益，關係科學公平選拔人才，關係社會和諧穩定。今年高考、中考和學考是疫情防控常態下的大規模現場考試，必須按照黨中央關於抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署，高度重視疫情防控工作，不麻痹、不僥倖、不鬆懈，緊繃疫情防控之弦。
2、加強部門合作，建立聯防聯控機制，周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上，統籌做好疫情防控措施和考務組織工作，堅決防止疫情在考場和校園發生，確保考生身體健康、確保學校安全穩定、確保考試公平公正。
二、疫情防控組織領導及職責
1、領導小組及職責
組長：喻輝
副組長：
成員：
職責：負責統一指揮、協調、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報，確定相關工作方案，部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
2、疫情處置工作小組及職責
組長：
副組長：
成員：
職責：負責分析、研究防控工作形勢，提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領導小組交辦的其他任務。
三、考試各環節疫情防控管理
(一)準備工作
1、考點準備：
(1)考點增設一名副主考(由縣衛健委安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。
(2)考試區域實行封閉管理，設立入考點安檢通道，在考點入口處設立多條測量體溫點，進行身份查驗、體溫測量、分流引導。同時，設定涼棚和體溫異常者復檢室等，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
(3)考場設定符合防疫要求。考試前一天，在防疫副主考指導下對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標識，落實通風換氣等措施。
(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，並為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數量充足的速乾手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
設定醫療服務站、健康觀察室，並配備專業醫生、護士和衛生防疫人員，安排應急車輛，配齊必要的醫療用品、疫情防控和防護用品。
(5)考點應安排專人負責對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監測登記工作。
(6)每個考點設定3個備用隔離考場，布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易於清潔、使用分體式空調的教室，並設定專用防疫特殊通道，配備速乾手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識，在外圍設定警戒線。
2、考試工作人員準備：
(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向，進入考點時需要測量體溫掃碼，有異常體溫者不得進入考點，並立即向考點主考報告。視情況予以醫學干預，採取必要措施。
(2)做好相關培訓：做好考務人員疫情防控、健康監測和考試安全培訓工作，確保各項措施落實到位。要求認真學習相關防治知識，考試過程中，所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。
3、報名點學校準備：
(1)根據本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息，精準掌握每個考生的健康情況。要按照關口前移的要求，提前2周做好考生安康碼核驗工作。
(2)教育學生按照防疫工作要求，考試前2周，不得離開報名地(東至)，避免與外地來東至人員接觸，不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至，並按疫情防控要求完成風險排查。
(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學校招生考試考生健康承諾書，承擔疫情防控社會責任。
(4)赴考時，要做好個人安全防範，最好採用步行、腳踏車、私家車等方式，乘坐公共運輸時應注意個人防護，與他人保持合理間距，途中儘量避免用手觸摸公共運輸工具上的物品，並做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場，做好個人防護，與他人保持安全距離。
(二)考試前
1、進入考點：
(1)在考點入口處設立測溫點。因增加體溫檢測，考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘，考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集，視考生流量適時增加測溫通道。
(2)考生進入考點自覺接受體溫測量，進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者，須按照要求在備用隔離考場參加考試。
2、進入考場：
(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速乾手消毒劑進行手消毒或者洗手。
(2)入考點進行體溫檢測後的考生進入考場時，要佩戴口罩，有序接受監考員乙在視頻監控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查後，方可進入考場。就座後，考生可以自主決定是否繼續佩戴。
(三)考試中
(1)考試期間，考生如佩戴口罩參加考試，在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。
(2)監考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩，其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
(3)考試過程中，監考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中，發現有學生身體出現異常情況時，按應急預案處理。
(4)隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。
(四)考試後
(1)考生在每科考試結束不擅自離開座位，散場時按監考員的指令有序離場，不擁擠，保持人員間距。
(2)考試結束後，考點要適度控制人流量，實行錯峰離場，避免人員聚集或踩踏事件的發生。
(3)隔離考場考試的考生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進行消毒：加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試後，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。
四、考試保障工作
1、考試每天須對考試場地、試卷分發回收室、洗手間等場所進行全面消毒。
2、接送試卷的車輛使用一次，消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風。
3、集中接送考生的車輛應按規定嚴格消毒並相對固定，乘車人員也應儘量相對固定，且人與人之間保持安全距離。
4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛生健康部門規定的衛生安全條件，且通風、衛生條件較好，並按要求及時進行全面消毒。
5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐，就餐時須保持安全距離。
2022校園教育科研工作實施方案 篇10
為迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮，結合貫徹縣委“兩學一做”學習教育會議精神，局黨委決定5月份在全系統開展學習《黨章》和系列講話暨“講政治、有信念”學習討論。結合我局實際提出以下實施方案。
一、指導思想
通過認真學習《中國共產黨章程》系統內容，深入學習系列重要講話精神，自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者。切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。加強黨性錘鍊，嚴格黨內生活，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，對黨忠誠，永葆政治本色。堅持真抓實幹，把胸懷共產主義遠大理想、踐行中國特色社會主義信念與做好本職工作結合起來，奮力實現全面建成小康社會決勝階段良好開局。
二、學習討論內容
(一)學習《中國共產黨章程》(20xx年11月14日通過)
(二)學習系列講話之堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢。
(三)結合以上學習內容開展“講政治、有信念”學習討論。
三、實施步驟
(一)準備階段(5月5日前)
擬定學習討論方案，收集學習資料，做好宣傳發動準備工作，安排組織學習討論相關事宜。
(二)實施階段(5月25日前)
1.5月10日前，開展集中學習《中國共產黨章程》。全系統黨員幹部、中層幹部全程參與，由局黨委副書記徐光慶同志組織學習。
2.5月18日前，開展集中學習習近平總書記系列講話之堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢有關重要論述的學習。全系統黨員幹部、中層幹部全程參與，由局黨委書記、局長劉軍同志組織學習。
3.5月25日前，開展“講政治、有信念”專題學習討論。局機關以黨小組為單位，黨小組組長負責組織實施，鄉鎮所支部由支部書記負責組織實施，要有集中討論和自由交流環節，落實專人做好討論情況記錄，各黨員幹部針對本次專題寫好一篇學習心得，駐村幹部、幫扶責任人可以寫駐村日記或幫扶日記。
(三)提升階段(5月31日前)
5月31日前，各黨小組、鄉鎮所支部上交學習討論記錄，各黨員幹部上交一篇學習心得、駐村日記或幫扶日記。心得體會、日記務必對照自己存在的不足，寫真言、說真話、有真情實感，好作品及時表彰並向上推送。
四、學習討論要求
(一)統一思想，提高認識。每位黨員幹部要充分認識開展學習教育及討論的重要意義，學習討論務必高標準、嚴要求，積極主動參加學習討論，通過學習討論在思想認識上、行動上、工作上有明顯改進和提高。
(二)加強組織，合力推進。各支部、黨小組要按照責任分工，密切協作，努力形成整體推進的工作格局，營造濃厚的學習氛圍。要自覺當好學習討論的組織者、推動者和參與者，充分發揮示範表率作用。
(三)豐富形式，務求實效。學習討論活動可依託網路、媒體、會議等各種形式，鼓勵開展採用形式新穎、吸引人氣的方式進行討論。要通過這次討論，達成實效，從而推動全局上下凝心聚力，以堅定的思想、務實的作風，把我局兩學一做工作務實向前推進。
2022校園教育科研工作實施方案 篇11
為進一步提升民生保障水平，增強政府公共服務能力，著力保障和改善民生，讓廣大人民民眾共享改革發展的成果。根據阜南縣人民政府《關於20xx年實施33項民生工程的通知》(南政發【20xx】12號)的要求，經鎮委、鎮政府研究決定，20xx年全鎮實施24項民生工程。為保證民生工程的順利實施，特制定本實施方案：
一、 指導思想
堅持以“鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領。加強對民生工程實施工作的領導，落實民生工程實施工作責任，村建立目標考核制度，採取有效措施，加強資金管理，確保完成20xx年各項民生工程目標任務，進一步促進和諧新村建設。
二、 新村鎮實施20xx年民生工程目標任務
1、農村居民最低生活保障制度。進一步健全完善農村居民最低生活保障制度，將符合政策規定的農村居民全部納入低保範圍，按規定標準及時足額發放補助資金。
2、農村“五保戶”供養制度。使其達到當地農村居民平均生活水平。20xx年分散養標準年人均不低於1400元;集中供養標準年人均不低於1500元。
3、一事一議財政獎補試點。按照省政府統一部署，開展一事一議財政獎補試點工作，以促進村級公益事業發展，改善農民生產條件，推進新農村建設。
4、新型農村合作醫療制度。進一步完善新型農村合作醫療制度，堅持以戶為單位參保，要求農戶參合率不低於20xx民生改善工作實施方案，提高參合農民受益水平，參合農民住院費用實際補償比不低於45℅。
5、城鎮居民基本醫療保險制度。將本轄區內城鎮非農業居民納入城鎮居民基本醫療保險制度的覆蓋範圍，20xx年城鎮居民參保人員不低於180人，基本實現全覆蓋。
6、城鄉醫療求助制度。擴大城鄉醫療求助覆蓋面、簡化程式、規範操作、方便民眾，增強醫療求助的及時性。
7、充實重大傳染病病人醫療救治和生活救助項目內容。對愛滋病、結核病、晚期血吸蟲病、人禽流感等重大傳染病人及時進行醫療救治，並對其醫療救治費用按規定標準給予減免。
8、城鄉衛生服務體系建設。20xx年按照農村衛生民生工程服務體系總體規劃，並結合本轄區實際情況完成2個村衛生室業務用房建設和設備添置的填平補齊任務。
9、落實城鄉義務教育經費保障政策。繼續免除農村地區義務教育階段學生學雜費，全面免除農村地區義務教育階段學生教科書費用。從20xx年起，提高農村義務教育中小學生均公用補助標準、貧困寄宿生生活補助標準。20xx年繼續按照提標後的政策實施。
10、大中型水庫移民後期扶持政策。及時、準確、足額將補貼資金髮放到移民個人，每人每年補助600元，繼續對移民村實行項目扶持。
11、計畫生育家庭獎勵扶助制度。對符合政策規定的計畫生育家庭給予獎勵特別扶助，確保獎勵特別扶助資金及時、準確、足額發放。
12、農村公路危橋加固改造工程。從20xx年開始用5年時間，完成全鎮農村公路危橋改造工程，進一步提高農村公路通行能力，保障民眾出行安全。
13、貧困白內障患者復明工程，20xx年完成貧困白內障患者免費手術10例。
14、重度殘疾人生活求助制度。完成符合政策規定296名重度殘疾人每人每年補助600元;向41名持有低保證的特困精神病患者每人每年補助500元藥費。
15、新型農民培訓工程。20xx年完成新型農民培訓任務300人。其中：農村勞動力轉移培訓陽光工程150人，農業專業技術培訓120人，農民科技示範培訓30人。
16、農村飲水安全工程。按照國家有關標準，20xx年，建水廠一個(鄭寨村)解決5089人農村人口飲水不安全問題。
17、提高婦女兒童健康水平。結婚前醫學檢查率40%以上;農村產婦住院分娩補助100%，適齡兒童B肝疫苗、長介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、痳疹疫苗常規免疫接種率達到20xx民生改善工作實施方案以上。新增擴大國家免疫規劃的乙腦、流腦、A肝適齡兒童接種率達80%以上。
18、“農家書屋”工程。20xx年建成5個農家書屋。
19、政策性農業保險制度。組織推動農業保險試點工作，引導和鼓勵農戶、種養大戶、龍頭企業和農村經濟合作組織參加農業保險;及時足額籌集保費，督促保險經辦機構準確及時理賠，提高農業保險的農戶參保率，政策到位率和理賠兌現率。
20、鎮綜合文化站建設。20xx年，完成1個鄉鎮綜合文化站建設任務。
21、農村五保供養服務機構建設。加大農村五保供養服務機構建設、改建、擴建力度，逐步提高集中供養率，20xx年新增床位100個。
22、農村留守兒童之家建設。20xx年，在鄉鎮創辦1個留守流動兒童活動室，添置必要的圖書和體育活動器材;依託學校創辦7個留守兒童之家，配備電話、電視機等設備。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鑑定結果為基礎，對中國小教學用房、學生宿舍和食堂等三類重點校舍進行加固或重建，使其達到重點設防標準。完成劉老國小教學樓1157平方米加固任務。
24、實行家電下鄉和家電以舊換新新政策。開展家電下鄉和家電以舊換新，進一步擴大城市消費，提高居民生活質量。
三、強化措施
(一)強化思想認識。實施民生工程具有擴大內需與改善民生的雙重效應，已經提升為國家“擴內需、保增長、調結構、重民生”調控政策的重要內容。今年24項民生工程涉及領域寬，受益面廣、工作強度大，各村、鎮直各部門要認真落實，以對人民民眾高度負責的精神，精心實施每一項民生工程，提高保障水平，建立健全解決民生問題的長效機制。
(二)強化協調調度。為切實加強領導，鎮委政府及時調整充實了新村鎮民生工程領導小組，加強對民生工程工作的領導，搞好服務，加強對民生工程工作的督促檢查。
(三)強化制度建設。進一步規範對發放類民生工程的管理力度，繼續執行民主評議、三榜公示、監督檢查、動態管理的“一線實”工作法。
(四)強化督查考核。鎮民生工程領導小組定期、不定期的開展綜合督查，將督查結果作為年度考核的依據。鎮民生工程領導小組要加強對本轄區的民生工程分類指導，推動各項民生工程平衡、有序實施。鎮民生工程督查組要加大對民生工程督查力度，發現問題及時解決，對民生工程落實好的村、單位和個人給予獎勵;對工作不力推諉扯皮的單位和個人將實行責任制和責任制追究制。
(五)提升實施效果。鎮民生工程領導小組要廣泛聽取民眾意見和建議，及時總結好的經驗和做法，認真解決工作中的問題和矛盾，使各項政策措施更加深入人心，讓廣大人民民眾進一步了解、支持和參與民生工程，提高社會影響力，為民生工程的實施營造良好的社會氛圍。
2022校園教育科研工作實施方案 篇12
一、編制依據
1、《中華人民共和國文物保護法》
2、《北京皇城保護規劃》
3、《故宮保護總體規劃大綱》
4、《北京市建設委員會〈建設工程安全生產管理條例〉辦法》
5、故宮博物院文物保護綜合業物用房工程《岩土工程詳細勘察報告》
6、故宮博物院文物保護綜合業物用房工程《施工圖紙》
7、施工現場實際情況
8、施工組織及總體施工部署
二、工程概況
2。1工程總體概況
本工程位於北京市東城區景山前街4號故宮博物院內西北角區域，為新建工程。工程北鄰城隍廟(18。8m)，南鄰第一歷史檔案館(12m)，西鄰故宮西城牆(6m)，東鄰壽康宮西紅牆(19m)，南北長約390m、東西寬35m，場地南北向成條狀，總用地面積為19657m2。
總建築面積為13049m2地上一層地下一層，其中地下建築面積5377。41m2，地上建築面積7648。08m2。
本項目是以清宮式建築形式為主要風格的仿古建築。採用鋼筋混凝土框架結構。古建外檐採用硬山建築形式，建築整體風格、布局以故宮神武門兩側連房為參照，房屋以硬山建築為主。
結構體系為框架剪力牆結構體系;基礎形式為筏板基礎(基礎埋深7。9m、2。4m)。
2。2需要保護文物概況
本方案主要防止施工過程中對故宮內部已有構築物、建築物，造成損壞對施工現場埋地文物的保護，不影響故宮正常開放。本方案的指導方針是預防為主、搶救第一、加強管理的方針。
根據現場實際情況及車兩齣行路線圖，從外到內需要保護的主要文物有：北門(神武門)及北側紅城牆、西城牆、神武門~第一歷史檔案管之間的道路、道路兩側的已有建築物、內金溝河、古井、古排水溝、地下出土文物。
三、專項保護措施
1、北門(神武門)及北側紅城牆保護：此處城牆主要保護措施是防止進、出場汽車碰撞，在道路兩側離城牆300mm處每3m設定一個防撞路錐，路錐與路錐之間採用警戒線隔離，並在進出城牆處設定LED慢行警示燈並在所有拐彎處增設減速板，當車輛較多時，安排專人進行引導、指揮。
2、西城牆保護：根據查閱關於故宮建造資料，故宮西城牆構造依次為面磚、背里磚，牆心為夯土層，面磚與背里磚設定丁字磚加以拉結。據現場踏勘了解，因年代久遠，西城牆內部丁字磚已部分斷裂，存在較大安全隱患。
保護專項措施：
①確立文物保護工作高於一切的中心思想，現場成立以項目經理為組長的文物保護領導小組，向社會聘請2位古建維修及保護領域的專家作為長期顧問。
②跟業主已有全數位化城牆位移觀測進行數據共享，每隔一小時進行查看一次，一但超出警戒值，立即對現場施工人員進行疏散。
③基礎施工時，進行分段開挖，並採用震動最小長螺鑽施工，最大程度減小施工對西成牆的影響。
④施工時，對西城牆已有的架固腳手架，懸掛警示標誌，防止在施工過程中工人無意中拆除加固腳手架。
3、施工車輛行走道路保護
土方車輛、混凝土罐車、鋼筋車均為晚上進出場，主要行車路線為：文津街→景山前街→故宮博物院神武門→施工場地北出入口;
①防止路面壓壞措施：所有土方車輛均採用15m3以下車輛，所有混凝土罐車均采了12m3罐車(布滿負荷工作，只裝8m3)，所有車輛及車身總總重量不超過50T，儘量做到不破壞路面面磚，如果路面磚個別存在破損，及時採用相同樣磚進行更換。
②防道路遺撒措施：所有土方車輛在土方裝載時，應低於車幫以下50mm，車箱必須加有車蓋，使出現場大門時，車輪均需沖洗乾淨並無滴水;大門沿道路50m處鋪設灰色地毯，並安排4名工人及時清掃，確保車輛行駛至故宮路面時不造成任何影響。
4、內金溝河保護：
施工現場東側內金水河寬3m，在施工過程中所有雨、污水均不排入內金溝河。施工現場生活污水，排入化糞池定期進行清理;混凝土澆築泵車洗泵全部安排在施工場地以內進行清洗，且只能排入洗車槽內;在基槽四周設定明排水溝，每隔50m設定一個集水井(兼做沉澱池)，在施工現場南、北兩側設定總沉澱池，經二級沉澱後排入業主指定污水管網。
5、古井保護：現場南側已探明存在兩口清代古井，在施工過程中必須加以保護。
①護坡樁施工時，首先進行古井保護樁施工，防止護坡樁施工對古井進行擾動。
②結構施工時，現場南側為施工通道，有重車行走，為確保重車對古井不造成影響，在古井南北兩側增加鋼管微型樁，然後在樁上澆築承台及鋼結構過橋。鋼橋考慮50T車輛行走要求，具體做法詳見下圖：
③建立檢查台賬，每天安排保全行檢查，如有異常及時諮詢文物保護專家，做出相應的處理方案。
6、古排水溝保護：在施工現場西城牆根部，存在一段古排水溝遺蹟，具體保護方法，設計院提出採用填埋保護，在填埋時做好相應標記。地上四周採用鋼管腳手架搭設防護欄桿，防止人員進出破壞。
7、地下土方開挖中出現的文物：在土方開挖的過程中極有可能挖出地下文物，所以土方開挖之前在整個施工現場設定監控錄像，著重對土方開挖期間進行24小時實時監控，並設專人對土方開挖進行監察，發現小型文物立即進行整理、轉移存放、存檔。開挖過程中如發現大型文保建築基礎，立即停止施工，封鎖現場並派專人看護，上報業主處理，並將監控錄像進行保密封存，移交給業主。
2022校園教育科研工作實施方案 篇13
貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深化行政管理體制改革的第一年，是我市實施“6+3+1”多點多極支撐發展戰略、舉辦鄧小平同志誕辰110周年紀念活動的關鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以建設法治政府、服務政府為目標，以轉變政府職能為重點，市衛生局按照《廣安市依
法治市綱要》部署，嚴格執行行政重大決策程式制度，切實規範行政執法行為，為我市經濟社會發展創造良好的法治環境。
一、嚴格執行依法決策制度
切實落實辦公會議會前學法制度，xx年我局局辦公會會前至少學習12部涉及衛生政策、業務等方面的法律、法規、規章。嚴格實施行政重大決策程式等制度規定，把重大決策論證、公眾參與、民主協商、專家評估、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經程式。以加快法治政府建設步伐，按照市委、市政府的部署，通過中心組、局務會集中學法和法制講座、行政執法人員學習培訓等多種形式有計畫、分層次地組織領導幹部、行政執法人員開展法律法規培訓。加強行政決策監督，對超越法定許可權、違反法定程式的決策行為，嚴格問責。
二、落實行政權力運行平台建設
嚴格按照《四川省行政職權目錄動態調整管理辦法(試行)》規定的要求和程式，實施行政職權目錄動態管理。結合職能轉變和簡政放權要求，對已經錄入行政職權目錄的基礎數據進一步修改完善，依法取消和合併。將行政審批系統納入行政權力運行平台，確保行政權力公開數據規範、準確、全面。凡是沒有經過審核確認、沒有在網上公開運行的行政權力一律不得行使，對行政權力不上網運行或網下辦理、網上登記的，要堅決糾正，並按照《四川省行政權力依法規範公開運行電子監察管理辦法(試行)》規定，嚴格問責。集中開展行政審批項目專項檢查活動，採取自查自糾、交叉檢查、巡迴抽查等方式，重點對行政審批方面存在的問題進行督促糾正，確保行政審批事項集中到位、規範到位、監管到位。
三、深化行政審批制度改革
根據國務院、省、市政府陸續公布的取消和調整行政審批項目目錄，進一步開展行政審批項目清理。進一步最佳化審批流程，全面落實“兩集中、兩到位”要求，強化並聯審批，加強行政審批後續監管，積極推進行政管理重心由事前審批向事中事後監管轉移。推進政務服務體系和公共資源交易平台標準化建設。制定深化行政審批制度改革實施意見。
四、切實規範行政執法行為
進一步規範行政執法自由裁量權。嚴格執行行政執法人員資格管理和持證上崗制度，規範行政執法資格證件管理。對聘用履行行政執法職責的契約工、臨時工進行清理，取消不具備行政執法資格人員的行政執法權。強化行政執法人員培訓，提高行政執法水平和能力。完善“兩法銜接”機制，加大涉及民眾切身利益等領域的執法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實行政執法責任制，切實加大責任追究力度，著力糾正違法行政執法行為。加強行政複議工作。充分發揮行政複議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭議化解在初發階段和行政程式中。暢通行政複議渠道，適度擴大行政複議申請受理範圍。探索開展相對集中行政複議審理工作，完善行政複議與信訪的銜接機制。
2022校園教育科研工作實施方案 篇14
為了積極配合西安市建設委員會全面開展建築工地創全國文明城市的工作，我項目部根據市建委的具體提出的建築工地創衛標準、要求特制定以下實施方案。
一、組織措施
1、成立創衛領導小組成員名單
組長：方洪明
副組長：梁睿鑫、郭高明、施武揚、何偉鋒
成員：陸有根、柳直恆、曹龍軍、張 嵐、胡鳳漂、王 誠、樓建龍、陳 雲、梁正國、張 濤、靳 磊、唐 勇、張 宏、戴勤讓、王 輝、
1.1項目經理部組織創衛領導小組，由21人組成，項目經理任組長，設副組長4人，組員16人。
1.2領導小組積極開展創建活動，組織職工進行職業道德思想教育與質量安全技術教育，大力提倡職工文明與衛生，樹立西北商務中心項目部全體員工良好的精神風貌。
1.3領導小組經常與現場監督員、建設單位、監理單位、省市“創衛領導小組”保持密切聯繫，及時了解新信息、新意見，適當的時候請上級領導來現場檢查指導，以學習經驗、開拓視野、擴大知識面，提高項目部創建文明工地的整體水平。
1.4保持與社區的密切聯繫，及時聽取各種意見及建議，及時采
取有力的防止環境污染措施，維護社區的安定與和諧。
1. 5根據省建設廳關於《西安市施工企業創衛達標整治工作通知》中8大項要求，由創衛領導小組按照本計畫及各項標準規範要求，全面開展創衛實施活動;由項目經理認真組織創衛的各項決策;由項目部各管理人員認真學習文創衛思想與實施內容，落實各項要求，各負其責，完成本崗位的工作職責。
2. 管理措施
一、 圍牆
根據市建委設臵文化牆通知要求，設臵1.8米的圍牆，採用人文化、生態化的理念，設計圍牆宣傳圖案裝飾圍牆。
二、 大門
大門設計必須按照東陽建總CIS形象識別系統設計，統一、美觀、合理、簡單、清晰。
三、 洗設備和現場道路硬化
在大門口右側設臵洗車台和沉澱池對駛出車輛進行清洗、防
塵，對現場主要道路進行全面硬化，對鋼筋、木工、場地進行硬化處理，建立衛生包乾制度，定期對施工道路進行清掃工作。對現場堆土、建築垃圾進行覆蓋採取防塵措施。
四、辦公環境
4.1制定《辦公區管理制度》與《辦公制度》
4.1.1辦公區域的布臵原則為：功能明確、布臵合理、整潔衛
生。辦公室採用彩色塑膠板吊頂;牆麵粉光塗料刷白;地面做細石砼、水泥砂漿光面;桌椅統一配備、編號。
4.1.2電腦室設臵電子計算機、印表機、複印機等現代化辦公設施，為進一步加強現代化管理意識、提高工作效率、降低管理成本具有十分重要的意義。
4.1.3會議室設臵中型會議桌，並放臵花盆等設施。可舉行各種集體活動與會議，場景布臵大方而實用。
4.2根據各管理人員的崗位職責，把各類崗位責任制、規章制度，施工總平面圖、進度表、網路圖、晴雨表、地圖等分別在張掛於相應辦公室中，張掛力求合理、協調、美觀。
4.3所有辦公室統一編號、掛牌，走廊、所有辦公室內均設臵盆景美化。
4.4辦公室衛生工作實行衛生責任制，由所在辦公人員輪流值日，項目經理室、公共走廊由項目部設專人搞衛生。衛生要求：牆面、桌椅等無灰塵，地面不起灰，無垃圾，窗玻璃明亮無污，辦公用品放臵整齊。
4.5項目部設立衛生醫療室，配備常用藥品，以便應急病人及時搶救。
五、食堂
制定《食堂管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《就餐制度》與茶水管理制度》。
5.1項目部根據就餐人員人數，建立職工食堂。設臵餐桌椅;
食堂內牆麵粉光刷白，廚房鍋台面、側面1.5M高牆裙均貼150×150白瓷片，安裝排風扇，冰櫃等設施，做到生熟食品分開加工與儲存。
5.2食堂內有防蠅、蟲、鼠等設施，並定期展開滅蠅鼠等衛生活動，地面、台面應時刻保持整潔狀態，不得有垃圾、污泥、積水現象。
5.3炊事員有衛生健康證，並按規定定期體檢，對餐飲器具、食堂區域內定期消毒。
5.4為了滿足職工的茶水供應，食堂專門設臵了足夠職工生活飲水及用水的鍋爐。
六、廁所與浴室
制定《廁所、浴室管理制度》與《廁所、浴室衛生管理制度》
6.1廁所
6.1.1現場廁所必須達到衛生要求，採用水沖式廁所。廁所地面貼地板磚，1.0M高以下(包括牆面、隔板等)均貼150×150白瓷片，1.0M高以上的牆麵粉白。
6.1.2廁所派專人沖洗、，保持整潔狀態為衛生要求。
6.1.3定期對廁所進行消毒，噴除臭劑，以保持廁所內無異味。
6.2浴室
6.2.1工地內設浴室，1.8M高瓷片牆裙，地面為地磚，衛生工作由專人負責。
6.2.2冬季由鍋爐供應熱水洗澡，夏季供應自來水，解決了職
工的洗浴問題。
七、職工宿舍
制定《職工宿舍管理制度》、《職工宿舍衛生制度》、《職工宿舍用電管理制度》與《創建文明宿舍協定》
7.1宿舍區設計的原則是：衛生、合理、美觀、舒適。職工宿舍區為二層磚混結構，樓板為預應力多孔板，層高3M。牆麵粉白，水泥地面、木門窗，一字形走廊連線著每個宿舍。
7.2統一使用雙層鋼架子床，單人單鋪，取消通鋪或雙人合睡現象。床鋪進行編號。
7.3建立衛生值日制度、做到宿舍清潔、衛生、美觀舒適，被褥疊放整齊，窗明地淨。每月對宿舍進行衛生評比，選出文明衛生宿舍，發放流動紅旗，適當以資鼓勵，並予以公布;對差的宿舍進行重罰，實行文明意識教育與強制管理。
7.4每個宿舍選出寢室長，職工名單、管理制度貼於牆上，宿舍成員輪流搞衛生，由班組長統一管理，項目部生活工長負責監督與評比工作。
7.5公共走廊、水槽等公共區域由項目部設專人負責。
7.6嚴禁職工私拉電線，私用電爐;嚴禁明火取暖。
八、衛生與急救
為了創造良好的生產、生活環境，養成良好的文明施工作風，增進職工身體健康。本工地施工區域與生活區域以圍牆進行劃分。把施工區和生活區分成若干片，分片包乾，建立責任區，從
而使各部位廁所、食堂、宿舍、場地都有專人負責，使文明施工保護經常化。
8.1制定《生活垃圾管理制度》與《衛生包乾制度》
職工生活垃圾均倒至附近市政垃圾箱內，公共衛生由專人管理。
8.2實行衛生包乾制度,辦公區域由專人負責,職工宿舍由每個寢室做到“三包”，及時清理生活垃圾。由寢室制定衛生值日制度。
8.3環境衛生管理措施：
A. 施工現場要天天打掃，保持整潔衛生，場地平整，道路暢通，
做到無積水。
B. 辦公室衛生管理。辦公室衛生由專人負責打掃，工作人員必
須整理各自文具、資料。文具應擺放整齊，保持清潔。辦公室要做到窗明地淨。負責人要督促保潔人作到要求。
C. 宿舍衛生管理按宿舍衛生管理制度及宿舍衛生評分標準執
行。每月進行四次檢查，評出每月的“文明宿舍”。
D. -1食堂衛生管理。
a.食堂衛生必須按食堂衛生管理制度執行。
b.食品原料處理，加工、貯存各方面必須根據食品衛生法規定落實。
c.保證食品從採購運輸，到貯存、保管、制售過程的衛生。
D.-2炊事員個人衛生。
a.炊事人員每年要進行一次健康檢查，持有健康證及衛生知識培訓證後，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動性肺結核及其它有礙食品衛生的疾病，不得上崗。
b.炊事員操作時必須穿穿好工作服、戴好發帽，並保持清潔整齊，做到文明生產，不赤腳禁止隨地吐痰。
c.炊事人員必須做好個人衛生要堅持(勤理髮、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)。
D.-3施工現場設臵保溫桶和開水，開水供應充足。
E.-1廁所按規範設臵在離食堂30m以外，布臵實現、大方，
做到天天打掃，無黃斑現象。檢查制度：每月進行兩次的衛生檢查，衛生督促人要天天查、時時抓。
E.-2施工現場嚴禁大、小便，發現隨地大小便要嚴格處理。
對各衛生包乾區設臵標誌牌，註明負責人和管理範圍。在施工樓層每四層設臵一簡易廁所，保證施工期間的方便。
8.4制定應急計畫(急救預案)
8.4.1定期或不定期開展急救演習，成立應急小組，並經專業
單位組織的急救知識教育。
8.4.1簽訂衛生保健協定。
九、生活環境
為了保護和改善生活環境與生態環境，防止由於建築施工造成的作業污染和擾民，保障建築工地附近居民和施工人員的身體健康，促進社會主義現代化建設的發展，必須做好建築施工現場
的環境保護工作。
嚴格按我公司頒布的ISO14001《質量/安全管理體系》手冊，把環境保護指標以責任書的形式分解到有關單位和個人，列入承包契約和崗位責任制，加強對現場粉塵、噪音、廢氣等的監控。
9.1防止大氣污染
a.高層建築施工垃圾較多，應使用封閉的專用垃圾道或利用翻斗車，推拉至地面，嚴禁隨意凌空拋散造成揚塵。施工垃圾要及時清運，清運時，適量灑水減少揚塵。
b.水泥、石灰等粉細散裝材料，採用室內(水泥庫或水灰庫)存放，卸運時要採取有效措施，減少揚塵。
c.施工現場道路全部用混凝土、使其能承受一定的荷載，並隨時灑水，防止道路揚塵。
d.施工現場使用的鍋爐、大灶，必須符合環保要求，煙塵排放黑度達到林格曼2級以下。
e.嚴禁違章明火作業，必須經過審批後方可動火，要控制煙塵排放量。
9.2防止水污染
a.攪拌機的廢水排放控制。
施工現場攪拌作業時，在攪拌機前設臵“沉澱池”。使排放的廢水排入沉澱池，經沉澱後，流入水溝排入市政污水管。
b.工地道路放坡5%，使整體流水至水溝，使自然水能暢通
流至水溝。
c.現場存放的各種油料，要進行防滲漏處理。儲存和使用都要採取措施，防止跑、冒、滴、漏，污染水體。
d.在施工作業時，要節約用水，隨手關緊水自龍頭。
e.食堂用水排放要合乎要求。
9.3防止施工嗓聲污染
a.人為的噪聲控制措施。
儘量減少人為的大聲喧譁，增強全體施工人員防噪聲據民的自覺意識。
b.減少作業時間。
嚴格控制作業時間，晚間作業入超過22時，早晨作業不早於6時，特殊情況連續作業(夜間施工)，應儘量減少噪聲。
c.易產生強噪聲的成品、半成品加工作業，應儘量放在工廠車間內完成。減少因施工現場加工製作產生的噪聲，儘量採用低噪聲的機械設備。
d.施工現場的強噪音機械如：攪拌機、電鋸、電刨、砂輪機等，施工作業儘量放在封閉的機械棚內;或在白天施工，以致不影響工人與居民的休息時間。
9.4環境保護的檢查工作。
每天由工地管理人員，班組長每天進行檢查一次，凡違犯施工現場環境保護規定的及時指出整改。項目部進行每月兩次的檢查，
在檢查中，對於不符合環境保護要求的採取“三定”原則(定人、定時、定措施)予以整改，落實後及時做好復檢工作。
十、落實創建創衛的措施，責任到人。
為了做好創衛工作積極貫徹國家及建設部有關規定，工地從開工起，就以項目經理為組長，成立“創衛領導小組”。同時建立和健全各項文明施工管理制度，由分管副組長具體負責，關係各項創衛組員簽訂責任書，真正做到橫向到邊，縱向到底，定期檢查，獎罰分明，有分管創衛施工副組長組織人員實施定期檢查制度(每月2次)，檢查工作必須全方位，仔細、認真，包括公共衛生(食堂、廁所、浴室等)宿舍、班組落手清、安全考評等幾方面，並且按不同的班組進行一月一次的綜合考評，考評得出成績最好的為“文明班組”。給予物質上的獎勵，對最差的實行一定的經濟處罰，利用獎罰機制，促進教育，提高職工的文明施工意識。
西北商務中心項目部在施工中力求文明、安全、愛民，加強自身管理的同時，還要經常訪問居民，主動徵求居民對工地的意見;採取降低噪音、粉塵、污水、廢氣等環境污染的有力措施，儘量減輕施工對居民帶來的影響;與各單位簽訂各項文明工地創建協定、社會治安、工地消防等協定，保證工程在施工期間具有良好的文明、安全氛圍。項目部在自我完善和社會支持下，保持一個優秀的“東陽建總人”和“東陽建總工程”的良好形象，為社會創造更優秀的產品而努力!
2022校園教育科研工作實施方案 篇15
一、總體要求
嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統一部署，結合學校實際，強化聯防聯控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規範有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立_國小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。
(1)學校防控領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
職 責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報組
組 長：
組 員：各班主任
職 責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組 長：
組 員：_ 各班主任
職 責：負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。
(4)物資保障組
組 長：
組 員：
職 責：及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。
(5)課業指導組
組 長：
組 員：_、全體任課教師
職 責：負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。
(6)環境消殺組
組 長：
組 員：
職 責：負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園;
3.根據上級部門要求，認真做好師生疾控應急排查統計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況，按時做好日報工作;
4.各班主任及時將上級檔案精神予以傳達，並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;
5.各班主任積極進行“停課不停學”活動，開學前的預習以及落實縣教育局的網路資源平台的利用;
6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平台渠道，及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示，積極開展衛生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出儘量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。
三、工作要求
1.提高政治站位，加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥倖心理，確保各項措施貫徹落實到位。
2.強化聯防聯控，及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯繫，及時掌握疫情信息，獲取專業指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
3.規範信息公布，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。
2022校園教育科研工作實施方案 篇16
1適用範圍
1.1本預案適用於對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。
1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。
2風險分析與事件分級
2.1風險分析
本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。
2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時螢光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序，與已知新型冠狀病毒高度同源。
2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示，新型肺炎以發熱、乏力、乾咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道症狀少見。具體如下:
(1)一般症狀:發熱、乏力、乾咳、逐漸出現呼吸困難，部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(2)多數患者為中輕症，預後良好，少數患者病情危重，甚至死亡。
2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別
根據國家防疫站專家李蘭娟的電視採訪資料，目前二者早期的症狀是非常相似的，有的發燒、有的乾咳，有的呼吸道症狀，發燒以後乏力，甚至有的還有點消化道的症狀。醫學鑑別需要咽拭子取個樣，做病毒檢測然後區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:
突然起病，畏寒高熱，體溫可達39°C~40C，多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食慾減退等全身症狀，常有咽喉痛、乾咳、鼻塞、流涕、胸骨後不適等。
2.1.5傳播途徑
傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。
飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的黏膜表面。由於飛沫顆粒較大(大於5um)，不會長時間懸浮在空氣中。
日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩並儘量保持1米的距離。口單使用後應當正確丟棄，與患者接觸後應該用肥皂和流動水等徹底清，患者起病症狀輕微，可無發熱。
(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(3)多數患者為中輕症，預後良好，少數患者病情危重，甚至死亡。
2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右，短的在2~3天，長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天，並對密切接觸者進行居家醫學觀察。
通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發病症狀和普通感冒有共同處，不易鑑別，症狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫學檢測，綜合判定風險較大。
2.2事件分級
(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼爆發新型冠狀病毒肺炎疫情，波及分部區域，分部內有2名及以上人員被診斷患病，與其接觸人員被隔離，造成大面積停工，員工正常生活受到嚴重影響;
(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件
分部所在地區及周邊未爆發疫情，分部內出現一例確診病例，或者雅萬高鐵項目部範圍內出現一例確診患者，分部人員有與其接觸史;
(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部出現1人或以上疑似病例、或出現接觸其他疑似病例人員;
(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部現場生產、生活未受到影響;
3組織機構及職責
分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。
3.1應急領導小組
組長:--
副組長:---
成員:---、--、---、--
主要工作職責:
(1)審定分部的應急預案;
(2)全面指導分部的應急救援工作;
(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;
(4)負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作，對應急搶險重大問題進行決策;
(5)審定對外發布和上報的事件信息;
(6)負責審定下達和解除預警信息，負責下達應急回響程式的啟動和終止指令;
(7)應急回響結束後，安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。
3.2應急辦公室
組長:--
副組長:---
成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員
主要工作職責:
(1)負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列檔案指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;
(2)負責24小時應急值守，接收各類突發事件的報告，跟蹤事件的處置狀況，收集相關信息並做好上報工作;
(3)負責應急預案的管理工作，組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審核、發布和管理備案等工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計畫;
(4)負責應急資金計畫的制定和應急項目的審批;
(5)負責應急物資儲備庫的建設，負責應急物資儲備庫管理制度的編制、落實，制訂應急物資和裝備配備計畫，負責應急物資的定期檢查等;
(6)負責應急隊伍建設，制定並實施應急隊伍的培訓與演練計畫等;
(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等，並對施工情況進行考核評價管理。
3.3現場應急救援隊伍
現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組，分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整，主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、後勤保障組、善後處理組、事故調查組。
(1)現場搶險組
組長:---
成員:各部門負責人
主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展，減少事故損失;負責現場感染人群的救護，設定隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。
(2)善後處理組
組長:---
成員:各部門負責人
主要職責:負責患者的後續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善後工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。
(3)事故調查組
組長:---
成員:各部門負責人
主要職責:負責保護事故現場，蒐集事故資料;負責事故調查，確定事故損失、性質、原因、主要責任人，提出預防措施和處理意見等。
4監測與預警
4.1風險監測
4.1.1工作職責
應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯繫，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例後，疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報，應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應急領導小組匯報，發布預警通報，通知各部門作好應急準備。
各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況)，如出現疑似病人由應急辦公室聯繫醫院進行甄別和處置。
4.1.2監測方法
4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。
1)可疑暴露者是指暴露於新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境，而且暴露的時候未採取有效防護(如戴口罩)。
2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:
3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;
4)診療、護理、探視病例時未採取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;
5)病例同病室的其他患者及陪護人員;
6)與病例乘坐同一交通工具並有近距離接觸人員;
7)現場調查人員調查後經評估認為符合條件的人員。
8)對於密切接觸者，需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區醫生隨訪。
4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:
1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、乾咳等為主要表現，並會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱，僅有畏寒和呼吸道感染症狀，但CT會顯示有肺炎現象。
2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現，有時也可引起肺炎，但不常見。
3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現，多數患者症狀較輕，一般不引起肺炎症狀。
4.1.2.3觀察以下這些體徵和症狀:
1)發燒。每天兩次測量的體溫。
2)咳嗽。
3)呼吸短促或呼吸困難。
4)其他需要注意的早期症狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、噁心/嘔吐和流鼻涕。
5)如果出現發熱、咳嗽等異常症狀，及時向部門、單位負責人報告，負責人報告應急辦公室後，統一聯繫醫生，到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5C，同時有以下三種情況之一：
1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;
2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;
3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診，必要時在醫院隔離處理。
4.2預警信息發布
應急辦公室接到疑似病人的預警信息後，上報應急領導小組，應急領導小組結合醫院診斷結果，研判可能造成的後果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預警級別。由應急辦公室採用電話、QQ平台、微信平台、whatAPP平台、簡訊等方式發布預警信息，預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的範圍以及應採取的措施等。
4.3預警行動
各應急救援工作組接到預警信息後進入待命狀態，做好應急回響準備。
4.4預警調整和結束
應急辦公室根據急性傳染病事件的變化情況，報請應急領導小組批准後，發布調整或解除預警信息通知。
5應急回響
5.1信息報告
5.1.1發生新型冠狀病毒肺炎事件後，事發單位負責人應立即向印尼代表處應急辦公室報告，並及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
5.1.2當發生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時，應急辦公室需按規定向電建國際總部應急辦公室報告。各應急教援工作組在現場指揮部的統一指揮下，按照分工，相互配合、密切協作，共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性傳染病突發事件，應遵其安排。
5.1.3報告內容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯繫人及通訊方式。並儘可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質、範圍、嚴重程度、可能原因、已採取的措施，病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。
5.2應急處置措施
5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:
(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時以內報告，並向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。
(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應儘可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，並離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守，防止人員進出，等待應急組織其他人員的到來。
(3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品，採取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物，採用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。
(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應隔離進行臨床觀察。
對需觀察隔離的員工設定專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂採買要避開病毒源，保證食品的安全性。
(5)對易感人群應採取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。
需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門採取醫療措施。
(6)照顧患者時應佩戴口單防護服等，口罩用後應統一回收處理，與患者接觸後套用肥皂等徹底清洗雙手;
(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題，合理調配人力資源，保證正常生活、工作秩序。
(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式，傳播規律，有效的預防方法，如何正確對待，使廣大職工進一步了解相關疾病的預防知識。
以消除職工、民眾的恐懼心理，穩定職工情緒，保證正常生產、生活秩序。
2022校園教育科研工作實施方案 篇17
一、活動議程
主辦：市直機關工委、市糧食局黨組
時間：20--年6月28日
地點：武威沙漠公園
1、早上九點半主持人宣布活動開始。
2、領導講話。
3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。
4、頒發比賽獎牌。
5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結束。
二、活動組織機構
活動成立聯合領導小組，組長由市直機關工委副書記許有琴同志擔任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關工委副書記王英文同志擔任。文體活動聯合小組下設辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達瑞元同志、市直機關工委紀檢組長范文同志擔任，具體事宜由市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。
三、活動資料
1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。
2、趣味謎語競猜。
3、知識搶答。
四、參賽方法
1、參賽單位：市直機關工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應站。
2、報名方法：
(1)報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室。
(2)紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌(預選歌曲名單附後)。參賽隊員統一著裝“上白下藍紅領帶”(即：上著白襯衫，下穿藏藍色褲子)。
(3)知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與(每答對、猜對一題者獎紀念品一個)。知識題與謎語當場由主持人提出。
五、活動獎勵
紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發獎品，其它參加人員發放紀念品。
六、經費預算
總計---元，由參加單位分攤。