當代詩歌與當代核心價值觀相結合意義在於它將一種說教式的教育，轉化為一種藝術的感染;將一種外在的要求，轉化為一種本能的修持;從一種是非的判斷，轉化為一種自覺的思想。下面是小編蒐集整理的國小社會主義核心價值觀詩歌，歡迎閱讀。
國小社會主義核心價值觀詩歌一
悄然種下二十四顆種子，
一顆顆慢慢生根發芽;
根強葉茂是富強，
核心樹立是民主，
文明花開萬里香，
和諧社會大家庭;
自由平等人人享，
公正法治保萬家;
愛國從小要做，
忠於職守學敬業，
誠信待人信譽高，
互幫互助要友善;
二十四字心中記，
共同實現中國夢。
國小社會主義核心價值觀詩歌二
表達“富強、民主、文明、和諧”國家層面價值觀的童謠
《五彩夢想》
陳祉璇
“小畫筆，墨香香，
塗五彩，繪夢想：
畫出“蛟龍”潛深海，
海底世界真漂亮;
神舟飛船太空游，
吳剛嫦娥迎客忙;
航空的母艦破浪行，
保我江山萬年長。
明天更有七彩夢，
民族興盛國富強!
表達“自由、平等、公正、法治”社會層面核心價值觀的童謠
《天平秤》
田容
天平秤，不偏愛，
左右平等來對待。
要是左邊粘粒沙，
右邊馬上翹起來。
表達“愛國、敬業、誠信、友善”作為個人層面核心價值觀的童謠
《坐飛機》
佚名
板凳高，板凳低，
媽媽我要坐飛機，
坐飛機，哪裡去?
天安門前看升旗。
《娃娃不說假話》
蒲華清
土豆不爬棚架，
絲瓜不睡地下，
茄子不開空花，
娃娃不說假話。
國小社會主義核心價值觀詩歌三
【湘韻】七絕六首 24字 藏頭詩(新韻) ——社會主義核心價值觀基本內容
一
【富】饒華夏創新元，
【強】盛贏來萬眾歡。
【民】盼和諧家業旺，
【主】根延續永平安。
二
【文】經武緯祖國強，
【明】政惟馨底氣揚搜尋。
【和】美神州民意暢，
【諧】行共濟喜洋洋。
三
【自】力更生志氣高，
【由】來已久展英豪。
【平】實穩進齊圓夢，
【等】到繁榮舉世褒。
四
【公】平合理暖人心，
【正】大光明尤可親。
【法】不徇情民所盼，
【治】奢懲腐奏佳音。
五
【愛】花爛漫蔚民風，
【國】富家興正量濃。
【敬】老尊賢時尚好，
【業】經至善亮殊榮。
六
【誠】心正意世間行，
【信】譽長存道義明。
【友】愛傳承華夏美，