在這次黨的民眾路線教育實踐活動中，本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真學習了黨的一系列民眾路線的重要理論讀本和xx大以來的重要論述。以下是小編整理的個人對照檢查材料，歡迎大家參閱。
個人對照檢查材料 篇1
在這次黨的民眾路線教育實踐活動中，本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真學習了黨的一系列民眾路線的重要理論讀本和xx大以來的重要論述。結合學習教育，聽取意見環節徵求到工作學習生活上“四風“方面存在的一些意見和建議，再次把自己的一言一行擺進去，深層次的剖析四風方面存在的問題，查找了存在問題的根本原因，主要表現在：
一、存在的問題和不足
(一) 政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鑽研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜誌，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯繫實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠紮實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不紮實。有些工作浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧後、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣於憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析
(一)平時疏於學習。總認為，只要能把本職工作乾好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對於學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的民眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，紮實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強理論學習，提高政治素質。今後我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的檔案精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎紮實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，乾一行愛一行專一行，虛心好學，深入鑽研。要勇於開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決民眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，我在今後的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。
個人對照檢查材料 篇2
根據黨的民眾路線教育實踐活動領導小組的總體部署，我所在20xx年8月初啟動了民眾路線教育實踐活動。自教育實踐活動開展以來，本人重點學習了中央、自治區、司法廳和局黨委關於民眾路線教育實踐活動的講話及檔案精神，研讀了xxxx在河北調研指導黨的民眾路線教育實踐活動時的講話。充分認識到‚四風‛問題的危害性，正如xx同志講的‚‘四風’是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前民眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群幹群關係的重要根源‛。通過學習、查擺、對照，聯繫自己的思想實際，按照‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的總體要求，現將對照檢查情況報告如下。
一、關於遵守黨的政治紀律的情況
作為一名老共產黨員，自入黨宣誓的時候，我就堅定了共產主義信仰。自始至終嚴格執行黨章，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、民眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步。牢記全心全意為民眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、價值觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公僕，始終保持共產黨員的先進性。同時，經過自我檢視，發現我在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地貫徹執行民主集中制和維護領導班子團結。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律，沒有發表過與黨員幹部身份不相符合的言論，在行動上也能夠和思想言論保持一致，從未做過違反黨的政治紀律的事情。
但對照標準要求，自己作為一名黨員領導幹部，作為一級黨委的帶頭人，還有很多方面做得不夠。
二、關於貫徹中央八項規定、自治區和勞教局、戒毒局十項規定、轉變作風方面的基本情況
中央八項規定及實施細則出台後，自治區和*****黨委先後出台了‚十項規定‛，我所也制定了密切聯繫民眾，改進工作作風的‚九條規定‛，進一步細化了各項具體要求，並嚴格按照規定執行，如取消了過去按慣例都要進行的民警列隊歡迎、學生鮮花、鋪設紅地毯等一些公務接待，努力控制和降低對外接待用餐標準，堅持做到在民警食堂接待;所領導每周深入一線大隊不少於一天，深入聯繫點不少於兩次;單位內部的活動在形式上也嚴格控制，不得鋪張浪費。在推動全所黨員幹部作風建設上取得了階段性成效。本人在學習了中央、自治區和局黨委的各項規定後，對照要求進行了認真的思考和自我反覆排查，我認為總體上還做得比較好，但仍有進步的空間。
儘管目前我所及我本人在貫徹中央八項規定、自治區和*****十項規定狠抓作風整治方面有了一個好的開頭，但與上級黨委要求相比，與人民民眾的期待願望相比，與解決作風突出問題的現實緊迫感相比，無論從全所來看，還是從我本人來看，都還有做得不夠好、不平衡、不徹底的地方。就個人而言，也有要求不夠嚴格的地方。
一是調研不夠。沒有深入了解基層實際情況。 二是勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺運用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。
三、關於“四風”方面存在的突出問題
這次活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的‚四風‛問題，並通過‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我帶著聞過則喜的心態，放低身段，虛心向民警職工學習，認真聽取意見，希望通過活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找準問題、找全問題、找到關鍵問題。這次活動通過調研、座談、問卷調查和民眾提、上級點、自己找、同事幫等活動形式，查找到了一些問題，通過對問題的分析，我認為大家反映問題的態度是比較誠懇的，反映的問題基本是客觀存在的。
總之，廣大民警職工反映的問題，對我個人黨性修養的提高和校所的發展都是大有裨益的
個人對照檢查材料 篇3
在縣委的領導和巡視組的指導下，我校掀起了學習貫徹黨的民眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規定和省委、政府的20條意見的情況
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑑別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致;能認真學習中央、省委有關廉政建設的檔案，深刻領會檔案精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;中央八項規定和省委省政府20條意見提出後，縣委、縣政府專門制訂了13條具體措施，本人能夠認真學習和嚴格貫徹落實，執行中央八項規定和省委意見不走樣，不打折扣，嚴守領導幹部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性;能深入學習領會xxxx一系列重要講話精神，用xx的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地做好本職工作。
雖然遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定情況是好的，但存在很多差距和不足：一是存在被動學習的現象，儘管單位組織的學習都能參加，但私下學習的較少。二是存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。三是認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬沒有，沒有必要認真對照檢查自己。四是工作上還是或多或少存在畏難情緒，對自己要求不嚴、目標不高，工作處於迎檢狀態，沒有工作幹勁和拼勁。五是有老好人思想，原則性不強，不敢管理。六是年齡大、家務事多，只要組織照顧，不要組織紀律，工作時間觀念不強，心態不求進取，有船到碼頭車到站思想。
需要說明的問題：一是辦公室由學校分配一間，15平方米左右。二是今年初我母親病故，只接待直系親友悼念。三是個人現有房改房兩間一小院，120平方米左右，位於一高院內。四是妻子和女兒沒有經商辦企業問題。五是近年沒有外出學習、考察。
二、“四風”方面存在的突出問題
按照xxxx的一系列講話精神和黨的民眾路線教育實踐活動的要求，對照檢查自己的思想和工作，仔細查擺自身“四風”問題，具體如下：
(一)、形式主義方面。工作存在做表面文章。在學校交給工作任務時，有時首先想到的是怎樣儘快完成，不是怎樣做到最好，有時存在應付以求過關的想法。有時局限於上級布置什麼做什麼，沒有發揮主觀能動性，有時追求形式的完美，忽視其實質。比如，在創建衛生縣城時，多次對學校食堂衛生進行檢查，有時就是應付以求過關。
(二)、官僚主義方面。浮在辦公室多，深入處室、年級組、班級不夠。在學校工作中不了解師生想什麼、盼什麼、急什麼，缺乏焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公僕情懷，乾工作憑老經驗、想當然，不是一切從實際出發。比如，學生對學校食堂飯菜質量和服務有什麼要求，有時不能深入了解。
(三)、享樂主義方面。迎難而上的精神缺乏。有時接收工作任務時，瞻前顧後，不是知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發有為，而是圖工作輕鬆、安逸，滿足於完成領導交給的工作，有享樂主義思想，沒有年輕時的拼勁。比如，有一次，陳校長安排一個任務，這個任務比較麻煩，又不是分管工作，找理由推掉了。
(四)、奢靡之風方面。受奢靡之風的影響，對鋪張浪費現象熟視無睹。比如，在學校食堂，平時職工打掃衛生時不能及時地關燈，浪費電，學生隨便亂扔饃飯，浪費糧食，對於這些浪費現象重視不夠，對學生、職工教育不夠。
三、產生“四風”問題的原因
之所以產生以上“四風”問題，通過認真反思、查找，主要有以下幾方面原因：
1、學習的自覺性不高，思想覺悟低。缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神，同時存在以乾代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨意識有所淡化，服務民眾缺乏熱情。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，事務性多，同民眾的聯繫有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生鬆口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細緻，服務民眾意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。比如，抓學校食堂工作為學生服務的意識不強，不是一心為了學生。
3、理想信念鬆懈，進取精神不足。自己工作已經近四十年，再過兩年就要退休，對自我要求有時不高，常常滿足於現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
4、黨性修養有所放鬆，道德情操標準不高。近年工作出現“四風”，就在於自己沒有把改造主觀世界作為一個永無止境的過程，對黨性修養的錘鍊、道德情操的陶冶認識不足、堅持不夠。
四、今後的努力方向和整改措施
針對自身存在的“四風”問題，本人決心按照黨員幹部標準嚴格要求自己，從現在改起，從思想深處改起，從一件一件具體事改起，堅持為民務實清廉，始終把民眾利益放在第一位，實實在在替民眾辦實事。重點抓好以下幾方面：
1、進一步加強理論學習，增強理論功底。
深入學習xx一系列重要講話精神，並將學習變成一種習慣，使學習成為增長才幹、提高素養的重要途徑，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。通過不斷的學習和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點，特別要加強理論聯繫實際，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。要樹立終生學習的理念，要像焦裕祿那樣，生命不息，奮鬥不止。
2、進一步增強宗旨意識，改進工作作風。
要更加堅定全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業中，堅持工作第一，民眾利益第一。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，腳踏實地地投入到工作中去，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，善於從全局的高度認識事物，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面，努力提高工作能力和為人民服務的水平。克服自身不思進取、想輕鬆過日子的錯誤，多深入年級組、班級了解實際情況，多幫師生分憂，做師生信得過的人。
3、進一步加強自身修養，密切黨群關係。
常思貪慾之害，常懷律己之心，明榮辱之分、做光榮之事。模範遵守社會公德和職業道德，做到以德立身、以德服人、以德樹威。擺正自己與普通民眾的位置，思想上尊重民眾、行動上深入民眾、工作上為了民眾，不斷強化服務觀念，提高自身服務水平。激發鬥志，積極進取，以焦裕祿為榜樣，在新的時期做出新的貢獻。
4、進一步振奮精神，力爭站好最後一班崗
要向焦裕祿同志學習，進一步振奮精神，煥發“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，高標準要求自己，增強原則性，增強工作激情，增強工作的主動性和自覺性，加強食堂衛生和食品安全管理，定期召開學生座談會，多和學生溝通交流，少做表面文章，多做細緻紮實工作，為學生學習提供衛生、安全、實惠、美味的食品，用新的行動、新的成績奉獻給學生，力爭站好最後一班崗。
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