計算機實習報告3000字 篇1
第一部分硬體實習
(.10.09–.10.13)
實習地點：校基礎實驗樓微機接口實驗室
實習內容：步進機的編程實現、a/d轉換
硬體實習部分考察了我們的彙編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中，步進電機的實現是通過編寫彙編代碼，經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程式的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動，從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的。考察了我們的彙編編寫能力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量，並在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關於a/d轉換的彙編編程，通過察看，很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中，我們多數是針對軟體部分。對於硬體部分，由於受實驗器材的限制，操作較少。這次硬體實習的經歷，使我的硬體知識有了系統的組織，也使我清醒的認識到硬體知識及技能的重要性，感觸良多!
第二部分軟體實習
(.10.23–.10.26)
實習地點:校基礎實驗樓軟體實驗室
實習內容：以sqlserver資料庫系統為核心，採用c/s結構的計算機套用系統開發(食堂飯菜銷售系統)(用delphi語言開發)。以小組(5人)為單位開發系統，分別負責：前置機、通信機、伺服器、客戶機
1、客戶機2。
我負責部分：擔任小組組長，作系統總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發。(本報告只著重系統總體和前置機部分)
食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、後台管理的功能。學生購買飯菜後由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，並且完成發卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，並將三參數送往與前置機連線的通信機。通信機要顯示傳送及接收到的信息，需要兩個視窗顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數存起來，通過與其連線的伺服器查詢卡號、菜號對應的信息，並總匯這些信息存入伺服器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一台電腦上實現三個刷卡視窗的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要傳送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數據有丟失的現象。後來，我參與通信機的編程才最終統一起來。再者，就是關於實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由於前置機端只有菜碼信息，至於對應的菜名和菜價要從伺服器中的資料庫中查找才行。其實，這樣實現起來是比較困難的，至少對於這次短時間的實習是比較不現實的。後來，我換了思維角度，就在前置機自身實現。那就是下面兩個函式的編寫：
函式一：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。
functionreturncaiming(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”;
elseifcaima=1return“紅燒子雞”;
……
elsereturn“”;
end
函式二：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return2;
elseifciama=1return1;
……
elsereturn0;
end
這次生產實習，是在我們即將畢業時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模組。幸虧我對軟體工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅鍛鍊了我的動手能力，同時也鍛鍊了開發一個系統工程的組織協調能力。據實驗指導老師講，這次設計的系統比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分必須統一起來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習
(.10.16–.10.20)
實習地點：南京市無線電廠
江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司
實習內容：參觀印刷電路板的製造工藝流程、網路安全卡的製作操作、印表機原理
.10.16–.x年xx月xx日.20在南京市無線電廠，我們實習網路安全卡的製作操作、聽印表機原理的講課。前兩天由該廠技術骨幹詳細介紹網路安全卡的生產流程，然後正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，並有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成後，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最後，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司後，由該公司技術骨幹講述生產流程。簡述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護膜——孔加工——成形——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品;
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學沉銅——電鍍銅加厚——貼乾膜——圖形轉移(曝光、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品;
多層板：內層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——塗焊劑——成品;
然後，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
生產實習是在校期間周期比較長的一個實踐環節，也是我們和生產實際親密接以及知識檢驗的一個重要環節。所以，從一開始老師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟體和硬體實習，還是校外的下廠實習，我都認真對待。積極地和老師請教，參與同學的討論，並謙虛地向工人師傅學習。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際生產中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業，本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學習的計畫。真的，我們沒有什麼可以炫耀的，唯有努力學習才是。
另外，在實習期間，和同學一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟體實習時，5個人完成一個大的系統，需要小組成員間齊心協力，共同討論決策。其實，這就是一個小團隊，我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。同時，也鍛鍊了我的組織協調能力和合作完成一個項目的分配統籌能力。收穫良多!我非常高興又這樣一次學習的機會，這次實習豐富了我的知識，鍛鍊了我的能力，檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵，是我即將畢業前的一次充電!
計算機實習報告3000字 篇2
隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中套用的普及，各個行業都在積極使用現代化的手段，利用計算機實現企業人事、工資、材料、財務等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業提出越來越嚴峻的挑戰，對企業體系無論是在行政職能、企業管理水平以及優質服務上都提出更高的要求。
太原市華瑞電子科技有限公司是從事有線電視、 環境與動力系統動態智慧型監控、工業監控、區域智慧型安全防範及家居安防報警、 計算機網路與信息傳輸等系統工程的專業公司。在日益激烈的商業市場上，公司不僅著力於在工程質量、服務品質上求勝，而且在企業內部實現區域網路的聯接，以提高辦公效率，資源信息化。因此，公司將多台計算機連線起來組成了一個區域網路，實現了檔案傳輸，檔案共享，程式共享，資源共享，列印共享，internet共享等，從而享受網路所帶來的快速、便捷。
公司將多台計算機互連通過寬頻共同上網，採用的是星型結構，主機(即直接與寬頻網連線的電腦)安裝雙網卡，其中網卡A用來通過寬頻接入Internet，網卡B和集線器(Hub)相連線，與其他電腦(從機)組成區域網路。其他電腦各安裝一個網卡，並與集線器相連，通過共享主機的寬頻連線來接入Internet。首先在WindowsXP下進入“開始→控制臺→網路和Internet連線→網路連線”，你會看到兩塊網卡的圖示。雙擊接入寬頻的網卡進入其“屬性”框，選“QoSPacket cheduler”和“TCP/IP”即可。其次設定區域網路參數。雙擊網卡符號，根據需要安裝“Client for microsoft etworks”,“QoSPacket cheduler”和“TCP/IP”等等一些協定。然後雙擊框裡Internet rotocol(TCP/IP)協定進入其屬性設定，IP位址設為192.168.0.1，子網掩碼設為255.255.255.0即可。因為WindowsXP自帶PPPoE撥號和網關軟體，所以我們不用再安裝其他軟體。進入“控制臺→網路和Internet連線→網路連線”，點擊左邊的“創建一個新的連線”，選擇“新建連線嚮導→連線到Internet→手動設定我的連線”，接下來依次填寫“連線名稱”、“用戶”、“密碼”最後點擊“完成”。然後雙擊就可以接入Internet了。各項設定全部完成，打開“網上鄰居”看到一個工作組中別的電腦標識，那么一個區域網路就形成了，使計算機發揮其作用，提高工作效率，或者能夠快速便捷的獲取各種信息。
以上的網路中主要涉及到硬體物理連結和網路設定兩方面。
我公司的物理連結主要採用了雙絞線連線，因其價格低廉、性能良好、連線可靠、維護簡單，是公司區域網路布線時最好的選擇。目前，使用最廣泛的雙絞線是非禁止五類雙絞線(UTP)，頻寬可至100Mbps，計算機與計算機間的連線通過集線設備來實現。在網路設定上，第一、在一台電腦上先裝好 ADSL，然後做好對等網，把IP位址的設定要正確，實現在網路鄰居中能互訪。第二、在主機的控制臺中，選擇“添加/刪除程式”，然後在“WINDOWS安裝程式”選項卡中選擇“Internet工具”-->“詳細資訊”--->選中“Internet連線共享”，然後按確定，依照螢幕提示就可以為系統安裝 Internet 連線共享。這樣實現了小型區域網路的最佳組網，只有一個費用，大家共享。
另外，涉及到配置協定的話，我就有必要說明一下TCP/IP協定了，TCP/IP協定套用於各種類型的乙太網中和廣域網中，實現不同類型的網路以及不同類型的作業系統主機間的相互通信。IP位址包括兩個部分，即網路部分和主機(或節點)部分。IP位址被劃分為三“類”，即A類、B類和C類。公司網路一般採用C類網段地址。首先，安裝TCP/IP協定。在控制臺→網路→配置選項卡中單擊“添加”按鈕，從列表框中選中“協定”後再次單擊“添加”按鈕，然後在“廠商”列表框中選中“Microsoft”，在“網路協定”列表框中選中“TCP/IP”，單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設定生效。其次，指定IP位址。在控制臺→網路→配置選項卡中選中與安裝的網卡綁定在一起的TCP/IP議，單擊“屬性”按鈕，在IP位址選項卡中選中“指定IP位址”選項，然後鍵入為該主機分配的IP位址和子網掩碼。設定完畢，可使用Ping命令來測試設備間的連通性。但是，任意兩台計算機或集線設備的IP位址都不應相同，否則會產生IP位址衝突而不能進行通信。區域網路內的所有的計算機的網路號應當相同，否則會由於不處於同一網路而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的IP位址不能使用，因為該值已經定義並保留為網路內部的廣播地址。
在公司日常辦公中，有一些檔案資料需要多人查閱和列印，這就需要實現檔案，印表機的共享，那么在控制臺→網路→配置中，單擊“檔案及列印共享”( “檔案及列印共享”)按鈕，在彈出的對話框中選中“允許其他用戶訪問我的檔案”( “允許其他計算機使用我的印表機”)複選框，並重新啟動計算機。來實現檔案，印表機的共享，這不僅僅節省了人力，同時也大大節省了工作時間，更好地在企業中發揮著方便快捷的作用。
在我進入太原理工大學進一步學習時，這些知識就慢慢進入了我的腦海，我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網路領域，理論知識結合工作實踐，在實習的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網路有了一定的了解，而且也讓我對公司採用的套用軟體有了一些了解。
該公司的部門分為財務部，工程部，市場部，管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的，因此作圖軟體是必不可少的，工程部主要採用了visio和autocad，但前者的局限很大，畫圖的模板小，繪圖實物較於autocad有些具體，不太適合工程繪圖，所以，在工程繪圖中我們採用了圖板無限擴張，尺寸精確，標註專業的autocad作圖軟體。另外，工程部因圖紙效果還採用了Photoshop，它在圖形圖像處理領域擁有毋庸置疑的權威。因為Photoshop具有功能強大的選擇工具，極大地方便了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為複雜的圖像。還可以制定多種文字效果，利用Photoshop不僅可以製作精美的文字造型，而且還可以對文字進行複雜的變換。重要的是Photoshop雖然功能強大，但是也易學易用，適應於不同水平的用戶，使之成為企業必備的軟體之一。管理部屬行政部門，主要涉及到一些文字工作，那么一套microsoft office 20xx就可以完成大量工作，這套軟體的功能比office 20xx等更完備，更適用，在處理一些文字、數據更為方便、直觀。Adobe Reader6.0是一個查看、閱讀和列印 PDF 檔案的最佳工具，用這套軟體製作一些檔案，可以防止原檔案不被破壞，也保證了檔案的可讀性。財務部財選用了一套用友財務軟，其在財務上發揮的作用是相當大的，在保證財務的賬實相符，賬賬相符的情況下，憑證的不可隨意刪改，因此很好的保證了財務工作的真實性、安全性。另外一些套用軟體如winRAR3.30，它是公司常用的一種壓縮軟體，支持滑鼠拖放及外殼擴展，完美支持 ZIP 檔案，內置程式可以解開 CAB、ARJ、LZH等多種類型的壓縮檔案;具有估計壓縮功能，可以在壓縮檔案之前得到用 RAR 壓縮工具的三種壓縮方式下的大概壓縮率;具有歷史記錄和收藏夾功能;壓縮率相當高，而資源占用相對較少、固定壓縮、多媒體壓縮和多卷自釋放壓縮是大多壓縮工具所不具備的;使用非常簡單方便，配置選項不多，僅在資源管理器中就可以完成你想做的工作;對於RAR 的自釋放檔案檔案，點擊屬性就可以輕易知道此檔案的壓縮屬性，如果有注釋，還能在屬性中查看其內容;瑞星防毒軟體實現了與作業系統的底層無縫連結，系統資源占用小。同時避免了其他防毒軟體複雜而不實用的界面，整個界面簡潔明了、功能全面，使系統管理員能夠清楚的掌握整個網路環境中各個節點的安全狀態，採用 了先進的分散式計算技術，利用本地資源和本地防毒引擎，對本地節點的所有檔案全面、及時、高效地查殺病毒，同時保障用戶的隱私，減少了網路傳輸的負載，避免因大量傳輸檔案而引起的網路擁塞。綜上所述的這些軟體在公司的套用不僅提高了辦工自動化程度，而且很高程度上提高了工作效率，在企業管理中發揮著重要作用
但在太原市華瑞電子科技有限公司進行工作實習時，了解到該公司有工作人員100餘人，人員主體為管理人員、工程人員和生產銷售人員。通過工作發現太原市華瑞電子科技有限公司人事管理仍然是以手工為主，雖然人事部配備有微機，性能也不落後，但僅限於列印檔案、繪製表格等簡單的工作。人事管理工作業務的主體仍是手工，而人事工作既要對公司職員數據進行儲存，還要對現狀進行查詢、統計分析，手工操作難度大、出錯率高，經常發生混亂，對計算機人事管理系統的需求是必要的。
就日常人事管理來講也有現代常用的人事管理信息的內容主要有個人及家庭基本信息，行政(管理)職務(職級)信息，履歷信息，專業技術職務信息，學位、學歷信息，工資及社會保險信息等等。
上述如此繁多的信息，如果由傳統手工管理，要想實現快速和準確的套用這些信息，其難度可想而知。但是人事信息作為企事業單位的基礎信息之一，其重要性又是其他任何信息所不能替代的。由於管理手段的落後造成工作失誤頻有發生，導致人事信息資料的損毀和丟失，造成無法彌補的損失。因此，我嘗試為該公司設計開發一套科學化、系統化的人事管理軟體進行企業管理，同時也檢驗我這三年來所學知識的運用掌握，為我的實習交一分滿意的答卷。
在Internet飛速發展的今天，企業信息化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網路聯繫起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和信息資源。
三年的學習生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。在太原市華瑞電子科技有限公司工作實習的這段時間，我對計算信息管理知識有了一些粗淺的了解，在工作的同時，我對一些軟、硬體的運用，了解也有了不同程度的掌握和提高,也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝，也對太原市華瑞電子科技有限公司給我提供的實習機會和環境表示感謝!
計算機實習報告3000字 篇3
軟體實習
硬體實習
下廠實習
姓名 ：
學號 ：
班級 ：
南京理工大學*學院
第一部分 硬體實習
(.10.09 – .10.13)
實習地點 ：校基礎實驗樓微機接口實驗室
實習內容 ：步進機的編程實現 、a/d轉換
硬體實習部分考察了我們的彙編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中，步進電機的實現是通過編寫彙編代碼，經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程式的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動，從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的。考察了我們的彙編編寫能力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量，並在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關於a/d轉換的彙編編程，通過察看，很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單 。
在平時的學習練習中，我們多數是針對軟體部分。對於硬體部分，由於受實驗器材的限制，操作較少。這次硬體實習的經歷，使我的硬體知識有了系統的組織，也使我清醒的認識到硬體知識及技能的重要性，感觸良多!
第二部分 軟體實習
(.10.23 – .10.26)
實習地點 : 校基礎實驗樓軟體實驗室
實習內容 ：以sql server資料庫系統為核心，採用c/s結構的計算機套用系統開發(食堂飯菜銷售系統)(用delphi語言開發)。以小組(5人)為單位開發系統，分別負責：前置機 、通信機 、伺服器、客戶機
1 、客戶機2 。
我負責部分：擔任小組組長，作系統總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發。(本報告只著重系統總體和前置機部分)
食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、後台管理的功能。學生購買飯菜後由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，並且完成發卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，並將三參數送往與前置機連線的通信機。通信機要顯示傳送及接收到的信息，需要兩個視窗顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數存起來，通過與其連線的伺服器查詢卡號、菜號對應的信息，並總匯這些信息存入伺服器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一台電腦上實現三個刷卡視窗的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要傳送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數據有丟失的現象。後來，我參與通信機的編程才最終統一起來。再者，就是關於實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由於前置機端只有菜碼信息，至於對應的菜名和菜價要從伺服器中的資料庫中查找才行。其實，這樣實現起來是比較困難的，至少對於這次短時間的實習是比較不現實的。後來，我換了思維角度，就在前置機自身實現。那就是下面兩個函式的編寫：
函式一：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。
function return caiming (string caima ) ：string
begin
if caima = 0 return “魚香肉絲” ;
else if caima = 1 return “紅燒子雞” ;
……
else return “ ” ;
end
函式二：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
function return caijia (string caima ) ：string
begin
if caima = 0 return 2 ;
else if ciama = 1 return 1 ;
……
else return 0 ;
end
這次生產實習，是在我們即將畢業時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模組。幸虧我對軟體工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅鍛鍊了我的動手能力，同時也鍛鍊了開發一個系統工程的組織協調能力。據實驗指導老師講，這次設計的系統比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分必須統一起來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分 下廠實習
(.10.16 – .10.20)
實習地點 ：南京市無線電廠
江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司
實習內容：參觀印刷電路板的製造工藝流程、網路安全卡的製作操作、印表機原理
.10.16 – .10.18 、10.20 在南京市無線電廠，我們實習網路安全卡的製作操作、聽印表機原理的講課。前兩天由該廠技術骨幹詳細介紹網路安全卡的生產流程，然後正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，並有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成後，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最後，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
.10.19 ，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司後，由該公司技術骨幹講述生產流程。簡述如下 ：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕 ——去除保護膜——孔加工——成形——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品 ;
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學沉銅——電鍍銅加厚——貼乾膜——圖形轉移(曝光、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕 ——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品 ;
多層板：內層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——塗焊劑——成品 ;
然後 ，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識 。
生產實習總結(心得體會)
生產實習是在校期間周期比較長的一個實踐環節，也是我們和生產實際親密接以及知識檢驗的一個重要環節。所以，從一開始老師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟體和硬體實習，還是校外的下廠實習，我都認真對待。積極地和老師請教，參與同學的討論，並謙虛地向工人師傅學習。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際生產中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業，本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學習的計畫。真的，我們沒有什麼可以炫耀的，唯有努力學習才是 。
另外 ，在實習期間，和同學一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟體實習時，5個人完成一個大的系統，需要小組成員間齊心協力，共同討論決策。其實，這就是一個小團隊，我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。同時，也鍛鍊了我的組織協調能力和合作完成一個項目的分配統籌能力。收穫良多!我非常高興又這樣一次學習的機會，這次實習豐富了我的知識，鍛鍊了我的能力，檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵，是我即將畢業前的一次充電!