大學生的實習報告範文

大學生的實習報告範文 篇1

一、實習目與任務

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

二、實習內容

在老師的帶領下我們從六月二十八號到八月二號在風度傳媒(貴州)有限公司進行了為期六周的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以後進入企業工作的話,我們現在還有很多很多的不足。

進公司參觀後首先了解到的是風度傳媒(貴州)有限公司的概況:風度傳媒(貴州)有限公司成立於XX年2月6日,位於貴州貴陽市雲岩區貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓,是省內專業提供整合行銷服務的機構,也是首個專業從事文化發展、行銷以及傳播的團隊。其以倡導和實踐文化靈魂為理念,將媒體、行銷和服務合為一體。依託整合人力、媒體等資源,形成公關傳播、廣告傳播、活動傳播、網路傳播等獨特的渠道網路,並以此為客戶提供全方位的優秀整合行銷服務。有效整合資源,形成以夥伴式行銷、教育式行銷、差異化行銷、遊戲行銷、網路行銷和體驗行銷等為主體的獨特渠道,傳播人文理念,為大學生提供職業發展服務,為企業提供專業的校園行銷服務。風度植根於校園,憑藉對高校市場的全方位了解,專業的團隊,高效的執行力以及已經成功鋪設的高校互動行銷網路,致力於打造"校園行銷策劃推廣專家"品牌,成為企業和高校的最佳互動平台。

風度傳媒的合作夥伴有:深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產商學院、可口可樂公司、克萊克國際教育、蒙牛乳業、武岳集團-林城花都(樓盤)、海爾集團--貴州海爾工貿公司合作夥伴和全國第二屆大學生廣告藝術大賽貴州賽區等。貴州省獨家項目合作夥伴有:深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產縱橫》雜誌社等。

公司業務結構:

一、形象:企業cis/設計、導入項目形象設計、包裝和推廣。

二、策劃:大型商業活動行銷策劃/執行、新產品行銷策劃/推廣、項目招商策劃/可行性專項調研、公關活動策劃及執行、品牌行銷策劃、企業個案行銷活動策劃/執行和會展策劃。

三、設計:標識設計、包裝設計宣傳畫冊、年報設計、手繪pop、dm、海報設計、展示設計、網站建設/維護和裝飾設計。

四、代理:戶外廣告媒體。

大學生的實習報告範文 篇2

一、實習簡介

1、實習目的:在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之後走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學裡,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

2、實習單位:股份有限公司

3、實習時間:20xx年3月12日—4月21日

二、實習單位簡介

股份有限公司成立於20xx年7月,是以生產汽車零部件、專用車為主的民營企業集團,總資產超過40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件製造企業之一。現擁有十家子(分)公司和合資企業,具有較強的機械加工、模具製造、汽車飾件製造、衝壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發展”的經營理念,樹立“團結、奉獻、學習、創新”的員工精神,明確了“不斷進步、成為優秀”的方針目標,倡導先做人後做事、奮發有為的價值取向,為公司持續發展奠定了企業文化的基石。十幾年來在公司規劃的引導和企業文化的激勵下,實現了快速健康發展,由過去只為東風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。

三、實習過程和內容

在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。

我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作內容是協助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網路招聘,現場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實施及入職,離職等手續的辦理。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相結合,拓展了自己所學的專業知識,讓自己受益匪淺。

(1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處於一個學習和摸索的狀態,可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網上招聘網站篩選求職簡歷,並預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進行簡單初試,因為我們主要是招聘業務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需求部門經理處進行複試。

因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務比較重,所以每個月都要參加幾次大型現場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,屬於淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是處於觀望狀態,有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網路招聘和現場招聘的最後效果來看都不是很好,所以,招聘任務對自己來說,任重而道遠!

(2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排並協助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作,主要有培訓前計畫的安排,通知的發放,培訓期間的考勤及後續的跟蹤工作;通過這一個多月的實習,發現自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經驗非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語能力,現場應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!

其次,就是整個培訓過程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,diyifanwen.com上課前要準備課件及投影設備,要聯繫授課老師,晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻,培訓後還要安排考試與改卷,整個過程的所有工作都是自己一個人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收穫,我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最鍛鍊能力的,最鍛鍊自己口才,溝通等各方面能力。

(3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協助同事辦理入職手續,包括契約的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續、員工異動手續辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施,如銷售公司的第二屆足球賽,“行銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經費的預算與申請,活動的主持等;

四、實習體會

從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關於做人,做事,做學問。

在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學裡學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對於不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。

來到這裡工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。

大學生的實習報告範文 篇3

華南農業大學經濟管理學院為期兩周的實習活動在21號圓滿結束了,校外實習和校內實習時間分別各一周。

為積極回響學院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習。雖然這次實習性參觀時間並不長,只用了半天,該項活動行程便結束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業知識有了更深的理解及運用。

校內實習活動——學院舉行了一系列與就業有關的活動,活動包括了就業競爭論壇、個人簡歷設計大賽、模擬面試大賽三部分。由於此次活動的參加對象主要是經管學院的大三學生,處在這個階段的我們對就業十分關心,對簡歷的設計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙於找工作,參加這些活動可當作是我們就業前的一次熱身,能夠對自己在就業方面的優劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,並感覺收穫頗多。

首先是就業競爭論壇,該論壇主要針對當前大學生“考證熱”的現象進行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學們提出了許多寶貴的意見。當前許是越多越好,甚至有部分同學為了準備考證,忽視了專業課程,把大部分時間花在考證上,出現了本末倒置的現象。

就業競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認識到:要使自己增值,必須考證,比如大學英語四級證書、與專業相關的一些較基礎的證等。但考證不能盲目,應根據自身實際情況、興趣愛好及將來的計畫就業方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應該認真對待,肯花心思和時間精力準備考證,前提是不能影響本身專業知識的學習。考證切不可隨波逐流,招聘者不會只關注應聘者的證書有多少。

接著是個人簡歷設計大賽。在與企業或者其他機構的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應是結構嚴謹、樸實簡潔、設計要精巧、也要突出個性。要創造面試機會,要增加被錄取的機會,就應該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設計要有個性,內容要充實。

參加這次個人簡歷設計大賽後,我深感自己在個人簡歷設計的劣勢,認識到自己用於體現在簡歷上的資本並不多,因而設計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現於個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。

最後是模擬面試比賽。我們知道,面試已經成為應聘者進入一個企業所必經的階段,招聘者通過面試考察應聘者的表達能力、應變能力、人際關係、計畫組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。

在面試之前,應聘者應做好充分的準備,著裝應適合所要應聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經常涉及時尚的工作。同時,應聘者要對所要應聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什麼適合這份工作,自己和其他應聘者相比較之下,優勢劣勢各是在哪些地方。

面試過程中,不僅是實力與當場應變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰百勝,才能在眾多應聘者當中脫穎而出。

大學生的實習報告範文 篇4

暑假過得還是很充實的,成功的做了一次校園代理。工作是負責招生,這是一份“嘴皮子”的活,要膽大、心細、臉皮厚、誠實,這個工作很有挑戰性,讓我學會如何管理一個團隊並且懂得要有自強不息的精神,而且知道堅持才能成功。很多時候,一個人去做一件事情,或許也能成功,但如果要去做一件大事,就需要一個團隊,因為只要一個團隊向心力是一致的話,事情就可以迎刃而解,很多事情在成員之間討論就會容易。

以前儘管做的兼職不算多,工作類型也只是發傳單、促銷而已,但我的確感覺代理這份工作可以讓一個人成長起來,以前做一件事情,不管結果如何,都不願意去考慮,而做代理,每一次的失敗,我都要做出總結和自我批評,團隊的成員在一起相互交流與學習,從中可以知道自己的缺點和不足,這是一件開心和進步的工作與學習同步進行的過程。這個兼職工作不僅讓我賺點零花錢,也讓我學到不少課堂學不到的東西。我覺得做校園代理是最能鍛鍊人的能力的工作。

一直以來,我以為校園代理是比較輕鬆的工作,對自身不會提供鍛鍊的平台。但我錯了,暑假兩個月的時間,我報名做了培訓班的校園代理。在培訓班工作人員向我們介紹工作細節時,我就覺得這份工作不好做。比如,你要有勇氣敲別的宿舍的門,在向別人介紹時不要臉紅。這可能對於別人來說不太難,但對於每一個人來說第一次去敲陌生人的門都需要勇氣的,也極具挑戰性。我並不是那種敢於挑戰的人,有句話說得好:不對自己狠一點,真的不知道自己有多厲害!其實很多時候我們都低估了我們自己的實力,只要你願意去做,下定決心,很多事情都是可以成功的。於是我開始了自己的校園代理之路,鼓起勇氣敲開一個又一個的宿舍門,耐心的向他們介紹。

兩個月的時間就這樣過去了,其中有苦也有樂,但我認為樂多於苦,因為沒有什麼比成長更重要的,作為一個大學,我們需要什麼?我們需要的是學習的能力和不斷前進的腳步,把自己各方面的知識和能力都提高了,我們才能成長起來,才能做一個合格的大學生。在大學的生活是這樣的一種生活才是有意義的,不遺憾,不頹廢。在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結合體。在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。在自己理想變為現實後盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。 食有五味,工作亦有五味。工作就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而後悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。處處留心皆學問,做任何事情,要學會思考與總結,只有這樣才能真的把你在課堂上學到的知識用到實踐中去,是我們只有把它靈活地運用在生活、工作上,只有做多了用多了,你才能夠將它為我是用,才能鍛鍊出屬於你自己的經驗。

做兼職也是體驗生活,做兼職也是為了讓自己的生活變得更有意義,做兼職也是為了讓自己明白生活中的得與失。

大學生的實習報告範文 篇5

暑假一放,我便來到福建省尤溪縣環保局開始了一種全新的生活 ——社會實踐。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里,轉變成了正式的上班一族。

此次調查的方法主要是通過在環保局裡查閱有關家鄉近年來經濟發展情況和環境概況和環境問題資料,並深入鄉村和敬老院為老人服務了解一些有關經濟、環境、生活等情況。從中感到家鄉人民的綜合素質有了顯著的提高,不僅經濟發展了環保意思也增強了。作為大學生更應該接觸社會,服務社會,了解社會。

實踐使我感觸頗多。“ 在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。

同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身於實踐之中,這樣才有利於個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立於不敗之地。

在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學生的實習報告範文 篇6

基本情況:

實習目的:通過生產實習了解造紙工業和企業生產行銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習時間:20xx.6.20 ---- 20xx.7.21

實習地點:

總結報告:

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位於樂昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程式後製成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實習結合起來用在裡面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯繫的老顧客、運費等因素,最後購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今後工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那裡但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想像的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。

在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識套用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

If you can dream it, you can make it!

最後衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

大學生的實習報告範文 篇7

xx月份實習已經結束。這xx周的實習讓我的教學經歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。其中我會在以後的工作中咀嚼,品味,探索。在這xx個星期里,我有了很多第一次:第一次站在講台上,第一次和學生說話,第一次被稱為我的老師……我想這些喜怒哀樂,這些第一次將會是我一生中很棒的經歷。

我也要感謝我的同學和夥伴。沒有他們的幫助,我不可能成功完成實習。從開始評課,修改教案,到我們的試講,再到後來的正式講課。大家都很努力,非常努力。老師花了很多心思和時間為我們指導講課。她的態度打動了我。也許明年,我會成為一名真正的老師。承擔起教師應該承擔的責任和義務。這種教育實踐是我一生的巨大財富。要成為一名好老師,我還有很長的路要走。

如果我以後想當老師,那么這次實習就是一個很好的開始。良好的開端是成功的一半。在此,我要向指導老師尚、指導老師齊,以及所有支持和幫助過我的老師、領導和同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!

總之,教師是一個高尚而神聖的職業,做一個好教師並不容易。在這次實習中,我也看到了自己的很多不足。隨著社會的不斷進步,學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰。這就要求我們不斷提高自己,準備全心全意地投身於未來的教育事業。

大學生的實習報告範文 篇8

甲方:河南工業職業技術學院建築環境設備工程系(部)

乙方:

為了使學生快速練就過得硬的職業技能,從根本上提高人才培養質量,必須加強同產業的結合,建立校企合作平台,使學生儘快將所學專業知識與能力同生產實際相結合,在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標,並為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境,因此,我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節,根據企業生產需要,組織學生進入企業進行一線生產,實現學工一體的實訓教學目標,有效提升職業素質,取得實訓教學的最佳實效。

為加強實習的組織管理,提高實訓質量河南工業職業技術學院建築環境設備工程系系(部)與就學生頂崗實習簽訂協定如下:

一、甲方責任與義務

1.甲方負責提供實習計畫、要求及共同制定實訓方案。

2.甲方可派實習指導教師到現場進行指導。

3.甲方學生遵守乙方的一切規章制度

4.甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。

二、乙方責任與義務

1.乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2.乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排並給予指導。

3.乙方應保證實習學生的安全。

4.乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5.實習學生有違規行為,乙方有權處罰,情節嚴重有權解除契約。

6.學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

三、經甲乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

四、協定時間與所派送學生:

20xx年月日起——20xx年月日止,河南工業職業技術學院建築環境設備工程系(部)共名學生,進入實習。

五、實訓學生及實訓崗位:根據學生所學專業及企業實際需求確定實訓學生實訓崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協定一式兩份,甲、乙雙方各執一份。甲方委託代理人乙方委託代理人

(簽字蓋章)20xx年月日

(簽字蓋章)20xx年月日

大學生的實習報告範文 篇9

現在實習已經結束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的客棧,會想念風土人情。

7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經過賽所長的講解之後,我們有了點頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現了的問題,溝通,當地一般都是少數民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調查,幸好當地的單位想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在諮詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下,我們的工作也就像模像樣了,能獨自處理一些問題了,也不覺得這項工作難了。

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,我們學到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

其一,實習時個人綜合能力的檢驗;

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性;

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

大學生的實習報告範文 篇10

在實習過程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開單時數字會填錯,或漏記數字等等,有時還沒有把當天所發生的經濟業務及時登記到日記賬中去,導致核對的時候出現了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現出膽子不夠大,沒有什麼膽量說出自己的看法。老闆也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利於以後的發展。這些也都需要在今後的工作中及時糾正。

在大學裡,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發現自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經過老同事的指導下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。

大學生的實習報告範文 篇11

通過這次的實訓,不敢說我對於AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運用很嫻熟,但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時間去完成,而質量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設定,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標註等。為了加強這方面的練習,我每幅圖都畫一遍圖幅,設定一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標註樣式。建築圖形和幾何圖形的比例是不同的,畫一個標準的A3圖幅後要擴大100倍。幾何圖形的標註樣式也各有各樣,特別是一些直徑和半徑的標註,和常規的有差別,以前沒接觸過的在實訓中接觸了,學會了如何設定。還好字型的標註就兩種,不過有些圖設得有點亂,而且在我自己的電腦設定的圖拉到機房的電腦上,字型會變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設定。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

這次的實訓不只是讓我掌握了AutoCAD的運用,也讓我幡然醒悟過來,跟著老師走,沒錯!

大學生的實習報告範文 篇12

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

我實習的公司是財務諮詢有限公司,是一家經xx區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬體建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟體為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理契約、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年x月x號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裡取得原始單據回來,我們開始貼上原始憑證,貼上原始憑證也有很多技巧,怎樣貼上的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。

(二)關於申報納稅:我們通過貼上好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

1.作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

4.作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

5.在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識套用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的套用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場行銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合套用所學知識,提高分析和解決企業市場行銷問題的能力。在兩個月的實習時間裡,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識套用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的會計畢業實習總結。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

大學生的實習報告範文 篇13

和周老師交流了幾句,我發現周老師其實是一個很嚴肅的人,但她見到我還是對我笑眯眯的。我想這兩個星期她不在,我盡心盡責地管理著班級的一切事物,她對我還是有一絲感激的吧。

說到這裡,我真的發現,不管你面對的是誰,不管你是不是有求於人,都要記得微笑,只有你笑了,別人才會對你笑。就算人家一開始不笑,如果你真心實意地對別人笑,他一定能感覺到你的真誠。

第一節課周老師給孩子們上作文課,並沒有讓我去聽,我想周老師一定是覺得這節課她是打算隨便上的,沒有精心準備,我想誰都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節課她上新課,我去聽了,我發現周老師上課是一種很新穎的教學方式,她的字詞教學全都放在句子裡,先品讀句子然後才學習課文,把整篇課文統起來上。

我覺得我應該去嘗試這種新鮮的教學方式,如果一開始我就驕傲自滿、固步不前,那等我的教學方式成熟後就更難改變了!

大學生的實習報告範文 篇14

本周主要工作內容:

一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結算工作,圓滿完成出納工作任務。

二、負責保管庫存現金和有價證券,嚴格按《現金管理條例》的具體規定收支使用現金。

三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結算紀律,按銀行規定辦理轉賬結算業務。

四、設定現金日記賬,按照經濟業務發貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,賬款相符。發現賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。

五、設定銀行存款日記賬,按照經濟業務發生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,並編制餘額調節表。

六、認真審核收付款原始憑證,據實辦理收付款業務。

七、妥善保管和按規定使用有關印章,保證貨幣資金的安全。

八、做好領導交辦的其他出納工作。

大學生的實習報告範文 篇15

其實我在培訓中學到了什麼總結開來:

①在工作中要多想自己的錯,不要過多在再三的議論別人。

②要努力要吃苦,不要太自私;

③做人好厚道、平淡、低調,多與“有志之士”交流;

④上司沒有“錯”,少抱怨,多做事;

⑤人在做,天在看,做好自己,與同事和諧相處,建立好自己的人脈;

⑥把每件事做好,人生就會精彩;

⑦工作中理由和藉口會給自己的信用打折;

⑧努力學習,工作不代表放棄學習,工作了更應該學習。

工作不能紙上談兵,說了那么多算是“虛”。既然在4s店工作,那就要必須知道4s——銷售、零件供應、售後服務、信息反饋。

公司安排我去洗車房和車間實習學習,在這兩個學到了不少實際的工作常識,在洗車房實習後,不僅能明確地說出洗車的步驟,還認識了不少車型,比如:威馳、花冠、卡羅拉、銳志、皇冠、RAV-4、霸道、陸地巡洋艦、普銳斯、普瑞維亞(大霸王)等。車間,在師傅的指導下了解了豐田汽車車型間的不同,學會了簡單的保養操作,會使用簡單的維修工具,能夠完成簡單的維修任務。

大學生的實習報告範文 篇16

尊敬的黨組織:

作為一名在新中國社會主義下成長的大學生,加入中國共產黨是我懂事以來,最大的一個目標與理想。經過多年的學習,我終於如願考入自己理想的大學,並在20__年中國共產黨第100周年華誕的這一年,遞交上我的入黨申請書,可以說這一天,是我最感到自豪與榮幸的事情。

中國共產黨自1921年7月建立以來,距今已經整整過去了一百年,我們的國家,也在這在這漫長的時間中,不斷發展壯大,成為如今世界誰都不可輕視的一個國家。身為一名中國人,我對此感到特別的光榮與自豪,慶幸自己可以生在在中國這個偉大的土地之中;今後我也會繼續努力學習,通過自己的努力,為我們的國家建設,貢獻出自己的一份力量;也會深刻的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。為發展中國特色社會主義這一本質目標,奉獻出自己的能力與忠誠。

我們的黨始終以“全心全意為人民服務”這一根本宗旨,不斷為我們的人民生活做出各種各樣有力的改變,這才使得我們目前的社會生活,一年比一年好,不斷追上國際各大先進大國的發展步伐,讓我們挺直了腰桿,為未來迎接各種困難,做好了豐富的準備與積累;也是在這不斷地發展中,帶領著我們的人民向著繁榮富強這一目標不斷地前進跨步。可以說沒有中國共產黨,就沒有我們如今這一美好和平的新中國。

因此身為一名在祖國培養下成長的大學生,我一定要好好學習,認真完成自己的各科專業課程,積累更多的知識水平內容,為未來踏入社會,能夠為祖國發展,獻上自己的一份力量。在平常的日常生活中,我也會時時學習革命英雄們的各個先進的事跡,通過感悟他們為國為民的偉大精神,來錘鍊我自身的思想境界,讓自己的知識閱歷,可以通過這些事跡的影響,明悟今後的人生價值,明確自己的人生目標,為祖國社會主義建設貢獻出自己的力量。

當然身為一名大學生,我可能自身的素質與能力還遠遠未達到一名黨員的要求,但我也會去通過自身的努力,去不斷地糾正與鍛鍊自己,也會通過參加各種黨課學習,來認識更多黨組織的理論和思想,讓自己在這堅持不懈地學習中,不斷地去提高自身的思想素質和理論知識,讓自己能夠早日成為一名合格的共產黨員。

因此懇請黨組織可以答應我的請求,在黨一百年華誕的見證下,我一定會時刻牢記黨員的基本責任,遵守黨的紀律,嚴格保守黨的秘密,認真去履行黨員的義務,充分發揮出屬於一名黨員的先鋒模範作用,去努力爭做一名優秀的黨員。因此懇請黨組織認真考慮我的請求,在實踐來考驗我的能力與忠誠,我會以加入中國共產黨這一目標為榮,為共產主義事業發展奮鬥終身!

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

大學生的實習報告範文 篇17

本周,我對出納工作有了一個全面的了解。出納工作是財務工作的一個重要組成部分,雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且很多東西也是在學校裡面學習不到的,要靠實踐工作來了解。我所在的實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的。我主要負責配合要會計做好各種賬務處理,單位的會計也認真的教我每樣的報表如何填寫,每天的帳如何登記。

雖然出納在財務工作占據很重要的位置,但是我的工作並不複雜。我在公司實習出納一職,主要工作有:

1、工資的核算,編寫工資表並製作憑證。

2、負責支票、發票、收據的管理。

3、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

4、認真登記現金和銀行存款流水賬,保證日清月結。

5、根據記賬憑證及所附原始憑證登記明細賬。

6、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

7、每天做好日常的現金日記賬並完成領導交辦的臨時性工作。

大學生的實習報告範文 篇18

本周,第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。於是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。

說是文秘,其實我主要負責的就是打打檔案,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。

剛開始的幾天就這么不鹹不淡的過去了。在學校學到的東西並沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閒暇之餘彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閒。我想我不能再這樣下去,於是,在辦公室,有閒的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。

大學生的實習報告範文 篇19

說優勢之前,先看看應屆生有哪些職場劣勢:缺乏實際工作經驗,不能馬上進入高效率、和諧的工作狀態;沒有經歷過求職挫折,眼高手低、心態浮躁;對其培訓需要花費人力物力,且培訓過後容易跳槽。以上任何一條,都很容易讓公司對應屆生敬而遠之,我擅長換位思考,對這些很能理解,換作是我,在有很多選擇的時候,也不願在這樣一個不再追捧純真的年代裡冒險錄用一個目光澄澈的應屆生。

在我求職的兩個月中,對以上幾點深有體會,反覆幾次,不禁黯然。但細細想來,凡事都有兩面性,應屆生缺點不容忽視,優點同樣不可小覷:

首先,初出校門的大學生對工作的熱情和忠誠是很多工作多年的人比不上的,對我來說,第一份工作有著很重要的意義,它對我有知遇之恩,也是我向社會證明自己的能力的第一個舞台,努力再努力,用心再用心的工作是我回報它的所有心情。

其次,工作經驗越豐富,開出的薪水要求就越高,而新人們的薪水要求相對比較低,這也是一個競爭優勢,工作是為了賺取工資,但並不只為了工資,初入職場,從基層做起,磨練心態,做好職業生涯規劃才是最重要的。

最後,缺乏經驗從另一個角度看也就是思維還沒有定式,培訓固然有成本,但招來的有經驗的職員怎么會有自己培訓出來的更合適和順手呢,而且培訓的成本完全可以從應屆生與非應屆生的工資差價中得到補償。

至於跳槽的問題,應該沒有人拿它當樂趣,對如何挽留人才,公司肯定有自己的制度和方案,人是有感情的動物,心比天高也會受到情感和道德的制約,典型如《士兵突擊》中的成才,志比鯤鵬,心無旁騖,只求上進,飛的最高也摔的最重,但他最終也幡然悔悟,明白生命中還有其他。我想這點,公司大可放心,電視劇般的情節並不會經常上演,而且有閱人無數、目光如炬的面試官把關,一定不會有錯。

大學生的實習報告範文 篇20

何為盡心,何為盡力?有時候人們根本不知道自己能做到什麼地步,因為他們從來沒有盡力過。

我找了三節自習課的時間,讓學生們做了一張第四課的卷子,這張卷子的知識點是讓他們前一天剛背的,而且卷子的內容非常簡單,分為填空,選擇,大題。而且在選擇題,填空,和大題的材料處都是互相有答案的,只要認真的學了,哪怕沒有全都背過,也沒有什麼關係。但是沒想到,就算是這樣簡直是把答案擺到他們面前,只差自己找的條件下都有好幾個十幾分的,最差的一個2分。整的我都感覺是我自己教的出了問題,但是還有考的很好的,滿分46,還有一個45的呢,這怎么解釋啊。既不聰明還不自己努力背,努力學,這咋整。

於是,我讓所有二十分以下的孩子回家之後讓家長在卷子上籤字,沒有什麼別的想法,就是想讓他們的家長了解一下自己孩子的學習情況,多關注一下自己孩子的學習成績。但是我沒想到的是,周一出現了很特殊的事情。

有兩個孩子沒有簽字,但是原因是家裡沒有人。我一下有點懵,沒有人是什麼意思。於是下了課,我讓她們倆個到我辦公室說清楚,仔細一問才明白,她們的爹媽都太忙了,就算是周末也不休息。早晨六點上班,晚上十二點才回來。家裡又沒有什麼別的親人,所以就是想簽字也沒辦法。我意識到了一個很嚴肅的問題,鄉鎮中學的孩子家庭有的比較特殊,父母太忙的話的確顧不上家裡,如果沒有爺爺奶奶,更是缺乏家庭的關心。這也是學習成績差的一個主要原因,因為周末的話沒有人管,自然天天出去瘋玩不學習了。於是我在問了她們倆的家庭情況後,知道了家都住哪,有一個離學校很近的孩子,我讓她周末到學校來學習,因為我周末不回家的話還是有時間看一下的。當時,這個孩子自己就開始哭了,我也只能是做一些自己能夠做到的事,再多的話我也沒辦法。辦公室還有一個離我很近的老師,聽了之後說真是個好老師,而她們的班主任則是半開玩笑的說,想讓好幾個孩子都來,我也就只能笑笑不說話。

其實,我讓她們來學校學習,一個是為了她們的學習成績,還有就是她們的安全。如果家裡的父母經常不在的話,自己老是跑出去玩,說不定就會有什麼心存不軌的人。所以我也只是儘自己所能做的,來幫她一些。我覺得一個老師,對自己的學生這樣,也是理所當然的吧。

大學生的實習報告範文 篇21

一.實習時間

20xx年5月31日

二.實習地點

馬鞍山長江公路大橋北岸,南岸接線工程

三.實習目的

通過外出的參觀實習,使學生能夠初步認識橋樑的上、下部構造及橋樑的幾種常見的橋型、了解橋樑方向的專業知識。提高學生對橋樑的感性認識、為學習的《橋樑工程》專業課增加更近一步的認識。

四.實習內容

經過了兩個學期的學習後,我們開始了精彩的《橋樑工程》外出實習。

5月31日,往日的太陽被濃密的烏雲遮擋了,溫度適宜並且非常舒適(雖然之後下了點小雨)。我們從學校出發,乘坐校車,大概用了三個多小時,就到了馬鞍山工地。早已在集合地點等待的項目經理和總工給我們做了工程簡明的介紹後,便帶我們深入了工地。

我們這次去的地方是x大橋北岸工程。

南岸接線工程採用預應力混凝土箱梁形式,我們知道:普通混凝土框結構由於跨度小、柱網密,無法滿足多種功能的需要,而預應力可以有效解決以上問題。預應力混凝土能充分發揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結構的撓度(甚至無撓度),節約鋼材40%~50%,節約混凝土20%~40%,特別在大跨度結構中更為經濟。

在張拉預應力連續梁橋結構中,結構構件在承受外荷載前,預先對外荷載產生拉應力部位的混凝土預加壓應力,造成人為的壓應力狀態,預加壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應力不大或處於受壓狀態,使混凝土結構不開裂,提高結構的剛度和結構的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多,可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越能力大。箱形截面梁更多的是用於連續梁,t型剛構等大跨度橋樑。從現場來辨認此梁採用的是後張法。後張法指的是先澆築水泥混凝土,待達到設計強度的75%以上後再張拉預應力鋼材以形成預應力混凝土構件的施工方法。在預製場內我們可以看到其整個的施工過程。先製作構件,並在構件體內按預應力筋的位置留出相應的孔道,待構件的混凝土強度達到規定的強度(一般不低於設計強度標準值的75%)後,在預留孔道中穿入預應力筋進行張拉,並利用錨具把張拉後的預應力筋錨固在構件的端部,依靠構件端部的錨具將預應力筋的預張拉力傳給混凝土,使其產生預壓應力;最後在孔道中灌入水泥漿,使預應力筋與混凝土構件形成整體。

我們一行人來到施工現場的高架橋下,有的橋已經建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途,橋樑可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋樑。按跨越障礙物的性質,橋樑又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。

為了讓我們更深的了解橋樑的上、下部構造,老師給我們仔細的講解道:橋樑的支撐結構為橋墩和橋台。橋台是橋樑兩端橋頭的支撐結構,是道路與橋樑的連線點。橋墩是多跨橋的支撐結構,橋台和橋墩都是由台(墩)帽、台身(墩身)和基礎組成的。

在我們正前方,有兩個橋的墩柱立在地面上,正有工人通過腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀可以判斷這是一道梁,老師說這種結構稱為蓋梁。

那什麼是蓋梁呢?蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區別呢?原來鋼筋混凝土深受彎構件具有與普通鋼筋混凝土梁不同的受力特點和破壞特徵,因此,對於跨高比小於5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構件進行設計計算。廣泛用於公路橋樑的鋼筋混凝土排架墩台在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱(樁)組成的剛架結構,實際工程中需根據不同情況按簡化圖示來計算鋼筋混凝土蓋梁。

中午我們吃了簡餐之後就奔向另一個目的地——x大橋北岸施工現場。

課堂上我們學習到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋樑,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。由於懸索橋可以充分利用材料的強度,並具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋樑中的跨越能力,跨徑可以達到1000米以上。荷載通過纜索傳到兩邊的地錨上。在現場我們看到了地錨錨固體系。

五.主要收穫及體會

持續了一天的實習已經結束了,一天的時間不能說很長,可是它帶給我們的是永遠無法忘卻的回憶。

通過《橋樑工程》的外出實習,我對橋樑的幾種常見橋型有了新的認識。特別是參觀各種橋型的同時還有老師細心的講解,使我們更加深刻的認識了橋樑的上、下部構造及橋樑的一些附屬設施。同時,此行也給我們提供了一個拓寬橋樑專業知識的機會,並且提高了大夥對橋樑的感性認識,為以後的學習工作打下了良好的基礎。

由於對《橋樑工程》課本的不熟悉,這次實習自己的準備有些不足,我還有很多的知識沒有掌握紮實。在以後的學習過程中,我會做到“多看、多聽、多問”,並且逐漸鞏固和拓展自己的橋樑專業知識。

大學生的實習報告範文 篇22

頂崗實習不僅僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷必須能夠為我們將來的學習和生活帶給很大的幫忙!

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入民眾之中才能限度地發揮作用。頂崗實習報告總結。

二、透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了曲軸製造透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

三、實習任務

1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活套用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。

3、積累必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的主角轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

四、實習基本要求

1、學生在實習企業務必遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習企業的務必徵得實習企業和指導教師的同意。

2、學生在實習期間務必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。頂崗實習報告總結。

3、務必遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作,用心完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5、應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

五、實習資料

(一)安全教育:

1、事故發生的因素人為因素——不安全行為,物的因素——不安全因素。

2、發生事故的認為因素

1)、管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻幹3)。安全職責(素質)差。

3、入廠主要安全注意事項

1)、防火防爆;2)、防塵防毒;3)、防止灼燙傷;4)、防止觸電;5)、防止機械傷害;6)、防止高處墜落;7)、防止車輛傷害;8)、防止起重機械傷害;9)、防止物體打擊;10)、班前班中不得飲酒。

4、設備內作業須知:

1)、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業

2)、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3)、進入設備內作業前,務必對設備內進行清洗和置換

4)、應採取措施,持續設備內空氣良好

5)、作業前30分鐘內,務必對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性

6)、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時,務必採取相應的防護措施

7)、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防爆型燈具

8)、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平台,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

9)、設備內作業務必有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

10)、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項資料。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工務必認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯繫的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解工具機的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理狀況,生產工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

六、實習過程

1、安全教育

在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計畫在指定的車間進行實習,透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習資料。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習工作總結

在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解老師們的檢查與批改。

七、其它活動

在完成好我們所實習業務資料的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裡還組織球賽、踢毽子、桌球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

八、實習感悟

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

透過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。其次,對自己的動手潛力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的。

大學生的實習報告範文 篇23

隨著人類文明的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了頂崗實習活動。此次實習,我作為一名__電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經歷對我而言是人生中一個重要的轉折點。

一、實習目的

頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__電機限公司,在這裡進行我的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

__電機有限公司,地處經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。主要生產電子零部件、計算機外圍設備等。主要產品全部出口,為優秀外商投資企業。

三、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。

1、工作能力:在實習過程中,積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式:在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班,完成單位工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會

我懷著美好的期盼來到__電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間裡,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產品有了初步的了解。隨著工作不斷地複雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,並用於實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創新在工作中的巨大作用,一味的蠻幹是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在著聯繫,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

付出一分汗水,就有一分收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,所以我不會停止前進的步伐。

以上是我的頂崗實習報告。總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

大學生的實習報告範文 篇24

時間過得很快,經歷了將近一周的實習,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,實習活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最 基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最 好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最 好途徑。

通過親身

在本次的實習中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的實習活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在實習活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,實習是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生的實習報告範文 篇25

1、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,用心參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

2、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對於任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收穫。

4、xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與班主任交流班級狀況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取教師的意見,並虛心學習,用心主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。透過“家長聯繫本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,受到學生的好評歡迎!

5、貴校某某同學於某某時間來我單位某某部門實習,在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排,為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鑽研業務,尊敬指導教師及實習單位人員,經過(多長時間)的學習實踐和鍛鍊,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三,總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務。

6、工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知慾,用心觀察體驗思考,並能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

7、X同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指導指揮,勾同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

8、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯乾,虛心好學,善於思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去,保質保量完成工作,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

9、透過**月的實習,該同學得到了一次較全面的系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,期望xx同學繼續努力,不斷總結提高,在以後的工作崗位上發光發熱。

10、X同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

大學生的實習報告範文 篇26

工廠,也是一個獨立社會,在那裡也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。

在實習的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的,並且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那裡,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,並且要儘自己的努力做到,在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出學校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

經過社會實習的磨練,我深深地認識到實習是一筆財富。在實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

大學生的實習報告範文 篇27

四年的夜大生活馬上就要結束了,20xx年09月05號至20xx年09月25號在結束夜大生活前我進入了福州安捷機電技術有限公司實習。轉眼間,20天的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,既充分紮實了大學的專業知識,又對日後的學習有了新的理解,認識自己的學習方向和知識結構。看到了自己專業知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析,交流溝通,組織協調等能力。

[實習地點]

福州市安捷機電技術有限公司

福州安捷機電技術有限公司成立於1999年,是熱熔膠機、膠槍、膠管等產品專業生產加工的私營股份有限公司,公司總部設在光明路榕信東苑。

福州安捷機電技術有限公司擁有完整、科學的質量管理體系。福州安捷機電技術有限公司的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。近十年來一直致力於無紡布(衛生棉、護墊、床墊、醫療產品等)行業和包裝行業的噴膠、刮膠、點膠及纖維噴塗設備的開發和研究,公司產品主要用於無紡布、汽車、家具、塑膠、橡膠、包裝、食品機械及治金化。公司匯集一批研發水平高、經驗豐富、從事熱溶膠噴塗設備的設計、製造、檢測、安裝調試及企業管理的人。

公司以質量求生存,以優質服務為客戶,以技術創新求發展。

[實習內容]

在福州安捷機電技術有限公司實習的這段期間我主要對AutoCAD繪圖設計工作以及區域網路的組建及維護進行實習,以下對我這次的實習工作進行概括。

一、AUTOCAD繪圖設計:

AutoCAD是由美國Autodesk歐特克公司於二十世紀八十年代初為微機上套用CAD技術而開發的繪圖程式軟體包,經過不斷的完善,現已經成為國際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面,通過互動選單或命令行方式便可以進行各種操作。它的多文檔設計環境,讓非計算機專業人員也能很快地學會使用。在不斷實踐的過程中更好地掌握它的各種套用和開發技巧,從而不斷提高工作效率。

AutoCAD的用途主要有以下用途:

工程製圖:建築工程、裝飾設計、環境藝術設計、水電工程、土木施工等等。

工業製圖:精密零件、模具、設備等。

服裝加工:服裝製版。

電子工業:印刷電路板設計。

廣泛套用於土木建築、裝飾裝潢、城市規劃、園林設計、電子電路、機械設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領域。 由於福州安捷機電技術有限公司是一家從事機電產品生產、銷售的公司,我主要設計關於機械方面的零件,因此我主要將AutoCAD套用於機械設計該領域,在參與公司的機械設計工作,我主要負責設計一些零件,其具體步驟如下:

1.上級在接到外面的訂單後,就會將客戶對產品的具體要求記錄下來,難後用書面形式即寫任務單布置任務下來,而且將對該零件的要求以及完成時間寫在上面。上級人員會將任務單分配給部門負責人,部門負責人就會了解零件的大概要求以及時間後再將任務單分給具體設計人員。設計人員在接到任務單後,看清對零件的具體要求,了解零件的大概形狀,還有完成時間,當然如果對零件的要求在任務單上有什麼不是很明白的地方或者有什麼困難都可以向部門負責人反饋,部門負責人就會向上級詢問清楚。

2.設計人員在了解零件的要求後,通過查找相關的機械書籍資料,這些資料可以去部門現有的書籍里找也可以去網上查找或者去圖書管查詢,難後計算出零件的負荷、扭矩等等,保證零件在使用安全的情況下確定零件的外形尺寸以及配合尺寸,最後利用機械設計手冊查詢出零件的技術要求以及他們的公差,最後再認真審核自己計算零件的負荷、扭矩是否安全,也要審核查詢出來零件的技術要求以及他們的公差是否正確,每一個環節都不能出錯,否則你做的再多都是白費。

3.在確定零件的尺寸後,利用AutoCAD軟體對零件的二維平面圖繪畫,在AutoCAD繪圖主要做一下幾點:

⑴選擇比例,確定圖幅、單位及精度這些必須根據零件的實際尺寸來確定

⑵建立線型層確定零件的線型以及顏色,設定做圖環境,圖層一般都有零件的基礎層(用來繪製零件的形狀)、中心線層(用來畫出零件的中心線)、尺寸層(用來標準零件的尺寸)、剖面層(主要用於繪畫零件進行剖切示意)分別為它們設定不同的顏色以及線性,這樣有利於零件圖的繪畫和修改

⑶布置視圖,視圖一般有左視圖、右視圖、主視圖、俯視圖、仰視圖、前視圖、後視圖七個視圖,視圖的多少只要可以表達完整零件越少越好,如果用視圖還是不能完整表達出零件還可以用剖面圖。然後畫出基準線、中心線,繪畫出零件圖

⑷尺寸標註,一般包括標註出零件的外形尺寸、配合尺寸和公差尺寸,寫好技術要求以及對零件需要特別注意的地方

⑸認真檢查,保存,列印輸出圖紙,列印的時候可以根據要求選擇適當的列印紙進行列印。 4.將列印好的圖紙送到部門負責人進行審核,部門負責人會根據實際情況對圖紙進行審核,提出修改意見,如果審核通過沒有地方需要修改就可以拿到車間進行生產。但是如果審核沒通過,或者需要修改就必須搞清楚所設計的零件錯誤在哪裡,難後在重新計算重新確定尺寸,重複上面的步驟,直到通過審核為止。

5.當審核通過後就可以拿到車間去生產,當操作人員如果看不懂圖紙的時候就得畫出零件的三維立體圖,讓操作人員可以很輕鬆的生產出零件不會出錯。在生產人員生產出零件後,通過檢驗人員檢驗沒有什麼問題就算是完成任務了。

在這次AutoCAD實習過程中,遇到過很多問題,在同事的幫忙,問題都迎刃而解。實習的這段期間,成功完成一些零件設計順利的完成任務當然也有是失敗的。但是設計失敗不行的就必須重複那些複雜的過程,由於這些零件都必須在規定的時間完成,因此設計的零件沒有通過審核就必須加班完成。

二、組建與維護區域網路

因為區域網路也是計算機網路的一種,所以在用途上它與計算機網路差不多,它在辦公室中的最主要用途是資源共享,組建區域網路需要的硬體是modem(也叫貓),路由器,交換機以及一些網線,插排等,組建小型區域網路的步驟如下:

首先去電信申請一個固定電話,這個大約得一個周左右的時間才能裝上電話,如果有電話就直接去申請寬頻,我這裡申請的是包年的1380元,10M的頻寬。難後去市場上買一個貓和路由器還有交換機,順便買一些網線和插排。連線將你的設備:先將電話線連線到貓的接口,貓裡面自帶了一根網線,將貓的那根網線一頭插在ethernet口,另一頭插在路由的WAN口。然後將你買來的網線,一根連線自己的電腦和路由,一根連線路由和交換機,其餘的電腦網線機電接到交換機。設定你的貓,由於已經買了路由所以就不用開貓自帶的路由,而且當電信來給你裝寬頻的時候會將你的貓的設定好了,其實就是設定了封裝協定,另一項是用戶名和密碼,網關就不用設定了,就讓他為192.168.1.1。 最後設定好自己的IP位址和別人的IP位址就可以了。

在區域網路的組建後出現了一些故障,比如像有的電腦不能上網、信息無法共享等故障,一般出現這些故障就是兩方面的問題,一方面就是硬體方面的,另一方面就是軟體方面的。排除硬體方面的故障主要有以下步驟是首先檢查網卡設定是否正常,檢查時,我們可以用滑鼠依次打開“控制臺/系統/設備管理/網路適配器”設定視窗,在該視窗中檢查一下有無中斷號及I/O地址衝突,直到網路適配器的屬性中出現“該設備運轉正常”,並且在“網上鄰居”中至少能找到自己,說明網卡的配置沒有問題。難後再檢查網路線是否有問題,連線區域網路中的每台計算機都是用雙絞線來實現的,但是並不是用雙絞線把兩台計算機簡單地相互連線起來,就能實現通信目的的,我們必須按照一定的連線規則來進行連線,一般是使用兩對雙絞線,排列在1、2、3、6的位置,如果連線不對也會造成以上的故障。在排除完硬體故障後在來排除軟體的故障也就是檢查驅動程式是否完好,如果沒有損壞,看看安裝是否正確。如果這些可以判斷正常,設備也沒有衝突,就是不能連入網路,這時候可以將網路適配器在系統配置中刪除,然後重新啟動計算機,系統就會檢測到新硬體的存在,然後自動尋找驅動程式再進行安裝。解決以上的問題一般就可以實現計算機上網、信息共享等。

大學生的實習報告範文 篇28

一、實習目的

通過ERP企業模擬經營實習使自己在實踐中檢驗、鞏固已學的理論知識,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。實習是我們從學習到走向工作崗位的一段特殊的實踐經歷。它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,更加明確今後發展的方向。

二、實習過程

時間匆匆,歲月如歌,一個多月的ERP企業模擬運營實習轉眼就結束了。在實習期間,我被安排到C區C13OT電子製造有限公司出任生產部的業務主管。短短的幾個星期,讓“同事們”仿佛經歷了一個企業經營的興衰,過足了企業管理人的癮。那么究竟實習之後,我們從中得到了什麼,學到了什麼?恐怕每個人都大不相同,況且不說崗位安排和職責要求的不同,就是實習態度上,有的人得過且過,有的人認真負責,結果都很不一樣。另外,公司的團隊氛圍和集體精神也影響著每一位成員的表現,影響著他們工作的積極性和參與的主動性。很慶幸我們公司各位同事志同道合,實習期間能夠很好地合作,並且有困難互相幫助,把公司遇到的各項難題和某些同事的困難都一一克服解決,最後完滿完成實習任務,並且模擬公司的業績也在實習期間蒸蒸日上,取得不錯的經營成果。我引以自豪。

實習期間,我作為公司的業務主管,對工作認真負責,並儘自己所能全力以赴開拓公司的生產業務。由於這個職位與我所學專業並不對口,所以在實習初期,可以說,我是遇到了比較的大困難,對相關的工作內容和業務操作不熟悉,而且公司中也沒同事是相關專業,也難以請教別人,只能自己摸索,通過各種渠道學習,包括一遍又一遍反覆看《經營規則》,併到學校圖書館和網際網路查閱相關資料,弄清楚其中的要求和知識點、工作開展的流程,等等。這真是一個費時費力的過程。不過,這個過程也令我學到了不少東西,別的暫且不說,起碼教會我如何短時間內快速學會新知識,及快速培養該方面的能力去解決相關問題、處理相關業務等。

實習期間,我在完成自己的工作任務後,也積極主動去幫忙其他同事去完成他們的工作任務,尤其常常去幫助繁忙的財務部。眾所周知,財務方面的工作是比較瑣碎的,而且要在壓縮了的短時間內完成實際中應該是相當長時間的工作任務,所有財務部經常忙不過來,不時要加班。由於我財務方面的知識比較紮實,對他們也是一個挺有效的助手。這樣,我在實習期間也有機會以此檢驗自己的專業知識、鍛鍊自己的實際動手能力,尤其是稅收相關方面的操作。何樂而不為呢!

在正式開始公司模擬經營前的準備期,我們公司的全體成員本著以公司發展大局為重的原則,並參考各人的所學專業和各自興趣等要素,爭取限度地發揮各人所長,經過幾次開會討論協商和互相的妥協,最終確定了公司各個管理職位的人員安排。這一環,我就當上了生產部的業務主管。確定了各個成員的職位後,參照《經營規則》,各自的工作職責也接著得到明確,大家就開始為公司的發展分工合作地“乾”起來了。

我作為生產部的業務主管,需和生產部的生產主管通力合作,負責完成生產部的各項工作任務。同時,為了更好地開展我們的工作,完成生產任務,並且符合公司總體戰略,我們生產部的工作也離不開其他部門,必須和其他部門加強合作、緊密聯繫。由於我和生產主管都是第一次涉及公司的生產部的工作,都不熟悉其中情況,所以常常一起學習研究當中的問題。首先,我們一起商議制定了生產部的工作制度。接著,參考公司各個部門的數據,我們又一起制定了第一年的生產計畫。雖然這是個初步計畫,可能會隨著公司第一年的實際經營情況而調整,但已是我們兩人經過多次計算,又不斷核算修改而辛苦得來的成果。真是來之不易啊。

總之,經過幾個星期的模擬學習,經過全體成員的共同協作,我們公司取得了不小的成績:在產品開發上,我們成功的開發了P2、P3、P4產品和ISO9001和ISO14000認證;在市場開拓上,使公司從原來單純的本地市場成功的進軍國內和國際市場;生產線的更新與改進上也取得了不小的成績,由原來的兩條手工生產線和兩條半自動生產線改為最終的8條全自動生產線和3條柔性自動生產線,較大程度的提高了本公司的生產力;產品合格率提高到99%。經過和各部門經理實習前的仔細研究,我公司決定先研發生產P4再視情況研發P3,因為畢竟三年的經營時間太短了,而且資金有限,大而廣地不加選擇地投入,可能對整個公司都是不利的,甚至導致資金周轉不靈,清盤倒閉。所以把有限的資金專攻利潤率高而且競爭對手少的P4的研發和市場開發中,風險會小一點,我們追求的是在平穩發展中求前進,目的首先是不倒閉,再到不虧本,最後到盈利。從整體來看,公司整個運營還是良好的。

三、實習感想

經過這次實習,我除了學到會計稅收業務的操作知識和鍛鍊了自己的動手能力之外,還學會了如何跟同事們相處,如何使自己融入一個團體中去。只要堅持尊重別人、真誠待人、持虛心待人接物的態度、認真負責的工作態度,互相幫助,你就會是一個很容易被新同事所接受、所肯定的新夥伴。在實習的過程中,我也發現了自己在運用專業知識上還存在很大的欠缺。希望能趕在真正工作前,把自己的知識體系進一步完善。

最後感謝學校給予我們一個鍛鍊自己的機會,ERP模擬實習讓我們了解整個製造業企業的運作流程,讓我們在走向社會前實戰操作了一次,大大鍛鍊了我們專業知識的運用和個人能力的發揮。前面的路還長,還有待我們去開創,但是我相信:踏踏實實走好每一步,前路將一片光明!

大學生的實習報告範文 篇29

20xx年寒假我來到了xx市XX有限公司實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識。

由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到一份好工作便是當務之急,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你對工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試製單時,我還是手足無措了。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

短短一個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。

大學生的實習報告範文 篇30

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裡我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊里,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。