三下鄉社會實踐心得

三下鄉社會實踐心得 篇1

三下鄉生活感悟:

1、農村是一個使人心情趨於平靜的地方;

2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,

3、安全問題應該是農村的一個隱患,相關部門應做好農村治安管理工作;

4、做農活掌握時令非常的重要,應引導農民按時令進行生產;

5、一個村屯與另一個村屯雖近但農作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;

6、農民富裕後,腦子裡想的是怎樣用農業收入來進行生意投資,相關部門應注意引導;

7、民風民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。

8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實做事。

親身體會農村的風土人情,近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們,三下鄉真的是特別難忘的經歷,不僅實地調研,收穫農耕知識,而且在精神上也是有很大收穫,在傳遞給孩子們美好信念的同時,我們也被自己感動。原來,面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對於生活的熱愛。響亮的支農口號,喊出的是我們支農惠農的決心。身為大學生,未來社會的建設者,深刻體會到超乎小我的社會責任感。

三下鄉社會實踐心得 篇2

通過此次下鄉,我有如下收穫:

大學生參與三下鄉活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民民眾相結合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才幹,這對我們青年大學生具有十分重要的意義。

有利於體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,是難以盡得於書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之於校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收穫的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐充分證明,社會實踐促能進大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民民眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應能力和創新能力也會大大的提升。

我們在通過大學的學習後,要想儘快的成為現代化建設有用之才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備。這也是我們參加三下鄉活動的目的之一。

三下鄉社會實踐心得 篇3

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裡想的是“我們是一個團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次民眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

三十天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在本日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;三十天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悅。三十天后,我們留下希望,帶上祝願,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用於實踐當中。

在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

三下鄉社會實踐心得 篇4

通過長時間的三下鄉活動和一系列的調查研究,針對農村經濟和教育發展的實際特點,經過思考、討論我團隊提出了以下建議對策:

經濟方面:

1.進一步加強農村水利設施的建設,保障農村農業生產的順利進行。

2.鼓勵和支持農村民營企業的發展,推動更多的第一產業勞動力向二、三產業勞動力發展。

3.繼續加大對農村的政策支持和資金支持,切實推動農村經濟的良性發展。

教育方面:

1.鼓勵和引導更多的大學生走入農村,幫助農村提升教育水平。

2.加強對農村教師的培訓和再教育,提升農村教育水平。

3.當地政府應繼續加大對農村中國小教育的投入,通過長期的宣傳和不懈的努力推行義務教育和素質教育。

4.關注孩子的心靈成長,引導農村兒童行成正確的人生觀、世界觀。

我們的三下鄉活動還是無法做到盡善盡美,但我們希望通過分享在三下鄉過程中自身的切實感受使在校大學生和整個社會對農村的經濟教育投入更多的關注,鼓勵更多的大學生走進農村,奉獻自我,服務三農。我們希望通過三下鄉實踐精神的傳播使大學生更加珍惜現在的生活,在大學既定的學習生涯中獲取更多的知識,並通過社會實踐將知識和理論進行轉化和拓展,為未來的發展打下堅實的基礎。通過對現實的深刻認知,提升自我的責任感和使命感,做21世紀合格的大學生。

三下鄉社會實踐心得 篇5

轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定著寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終於可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬於自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計畫:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我參加三下鄉調研支教這項活動。

假期實習能夠鍛鍊我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學諮詢,然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自於農村,最後也要服務於農村,及早深入社會有助於大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

我們在下鄉實踐的同時也為新農村建設注入了新活力,為農村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地調研,支教,把熱情揮灑在這新農村中,踐行我們的諾言。在服務期間,我們深切感受到農民在平時勞動中總結的種植經驗,令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結下了深深的情緣。

三下鄉社會實踐心得 篇6

有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。後來才發現,路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。“苦”是所有下鄉實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閒適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高於一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之後,要讓我為這段經歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

離開,帶著的是滿滿的不捨。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們捨不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起並肩作戰克服苦難,讓我們捨不得這一段神奇的日子。

有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子裡,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會忘記離開的那個晚上……

未來還很長,那么,且行且珍惜。

三下鄉社會實踐心得 篇7

“艱辛知人生,實踐長才幹”。只有走出去,才知道自己所在範圍的局限性。作為一個即將大三的學生,在學院以及社團擔任了兩年的學生幹部,在學校內收穫的雖然不少,卻都局限在比較簡單的層面。而這次的暑期“三下鄉”社會實踐活動,說來慚愧,是我的第一次假期社會實踐。也正因此,這次社會實踐對我來說具有很特殊的意義——大學假期里第一次脫離家庭的範圍,真正進入到社會中去做實事。另外,這次社會實踐是和學院老師以及其他像我一樣新任下xx屆的學生主要幹部一起完成的。而下個學期大家在做學生工作的過程中會經常有交集。因此,這也是我們大家提前相互熟悉的一個很好的機會。好好把握住這次機會,從中學習、收穫是我出發前的目標,也是我實踐活動過程中確確實實做到的。

和大家呆在一起的時間沒有很長,但大家一起經歷了這么多事情後我們彼此之間的感情深厚了許多。真的很開心,收穫滿滿!

三下鄉社會實踐心得 篇8

“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。我想,我應該把握這次機會,去貢獻自己的一份力量。

今天是暑期線上“三下鄉”社會實踐活動的最後一天,為期十一天的線上“三下鄉”社會實踐活動已經結束。在這次線上三下鄉支教活動中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西。通過這次大學生暑期“三下鄉”實踐活動,我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的遊刃有餘,這也鍛鍊、提高了我的綜合素質和技能,即將對我今後的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已經經歷過三個學期大學生活的我,我已經很好的適應了大學學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。

三下鄉社會實踐心得 篇9

雖然這次三下鄉只有短短兩天的時光,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。

大學生三下鄉為的是更好地讓學生了解當今社會,更好地適應以後的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領略到當中的道理。20xx年x月x日早上x點,懷著絲絲期盼,我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是xx市xx中學。伴著絲絲期盼的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔憂,第一次參加這樣的活動,缺少經驗,前方有很多挑戰在等我。

雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志願者的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。

三下鄉社會實踐心得 篇10

昔日的“三下鄉”歡笑和努力,都歷歷在目。x月號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉活動,為期十天的“三下鄉”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉”活動,在我的構想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢群體”的調研,我們隊員通過派發調研表、零距離的採訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。

這次“三下鄉”活動里,我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它,我們每一個人心裡想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜這短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

三下鄉社會實踐心得 篇11

昔日的“三下鄉”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年8月20號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉活動,為期十天的“三下鄉”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉”活動,在我的構想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。

這次“三下鄉”活動里,我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它,我們每一個人心裡想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

三下鄉社會實踐心得 篇12

本次的“三下鄉”助教活動是我大學期間第一次的助教活動,讓我真正的了解到何為助教,還有助教的意義。每天早上和中午,叫醒我們的,往往不是鬧鐘,而是早早已經來到課室的孩子們,他們求學的熱情,正是我們上課的動力。因為助教時間只有短短几天,我也知道很難對孩子們的未來產生深遠的影響,所以我更傾向於的是用心去陪伴每一個孩子,讓他們知道社會上還是有很多人很關心他們,愛護他們的,我希望這幾天也是他們童年裡的閃光點,讓他們能積極的去面對生活。

其實這次的活動,我更多的是感恩,感謝青年志願者協會能提供這樣一個機會讓我能去接觸到這些可愛的孩子和可愛的志願者們,也感謝孩子們對我的足夠信任,能將講台交給我,同時也感謝這群志同道合的志願者夥伴們,謝謝你們的幫助,與你們相遇是我助教最寶貴的收穫。

三下鄉社會實踐心得 篇13

今天是暑期三下鄉社會實踐的第十天,在之前的九天裡,自己覺得做好自己本分工作是非常有必要的。只有自己真的認真付出了,才會看到自己的優勢和不足,然後有針對性的加以改正。同時,認真做好自己的事才不會耽誤組員的工作,不要想著自己的事難辦而無視其他人的辛勞,否則,可能會給組員拖後腿。

在這過程中,自己還是能了解到一些食品安全相關知識的:如何辨別市場上的偽劣產品,什麼食物不能和什麼食物放在一起烹飪,什麼野生植物不能亂吃。這樣一來,自己的食品安全意識也得到了提升。在了解社會上出現的一些食品安全事件時,不僅能拓寬自己的視野,還能讓自己意識到要對社會上的食品安全保持警惕。

三下鄉社會實踐能讓我學習到除了專業之外的知識,並且這還是一個收穫滿滿且充實的過程。

三下鄉社會實踐心得 篇14

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉社會實踐活動,並順利完成此次活動。活動過程中,由於種種原因,使得我們隊(數學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不重新調整計畫以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發生和經歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

總的說來,此次在中心國小愛心支教過程及系列活動中,我們經歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發情況時給我的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計畫總趕不上變化”。因此要求我們根據實際情況做出及時的調整,靈活的變動,做出新的方案,儘量將問題完美化。恰恰是“變動”,它是對待突發情況和解決問題的“良藥”。用哲學的眼光看就是,一切事物均處於運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉活動中,我得到了我想要得到的東西。

三下鄉社會實踐心得 篇15

回想我們短暫而又收穫頗多的幾天三下鄉,總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓。好的方面主要體現在下面:首先,我們所選的活動內容是很符合我們自身的專業的。英語專業出身的我們具備較好的素質,支教時的得心應手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優秀的有一定實踐經驗的大學生。我們中有很多人都是有支教經驗的或者參加過類似活動的人。在處理有關的突發情況時我們能夠很自然。最後,再好的團隊也少不了好的領導和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團隊。

其實我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計,以至於我們的很多計畫都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經驗總結。有時候活動顯得比較被動。

只有不斷的總結才會有更大提高。我們三下鄉的路還要繼續走下去。為了進一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。

三下鄉社會實踐心得 篇16

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動一如既往地順勢進行。我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間裡,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

在此次三下鄉活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協調好各小組的工作,協調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前後組織了三次的隊員內部聯誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛瀰漫著整個三下鄉活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經緊密地相連。

在這次三下鄉實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰,通過這次的挑戰,我得到了與別人不一樣的收穫:實踐經驗、出世之道、服務大眾、顧全大局……

三下鄉社會實踐心得 篇17

有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。後來才發現,路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

“苦”是所有下鄉實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閒適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高於一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之後,要讓我為這段經歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子裡,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲蓆塘的日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會忘記離開的那個晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……

未來還很長,那么,且行且珍惜。

三下鄉社會實踐心得 篇18

我參加的暑期三下鄉活動已經結束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。首先,能夠參加暑期“三下鄉”,我倍感榮幸。短短2周的時間,整理資料,通過線上關愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。

當我想起坐在電腦前統計資料的時候,我依然喜不自勝;當我想起大家線上教小孩子畫畫的情景,我依然眼笑眉飛;當我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!

這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!

三下鄉社會實踐心得 篇19

在經歷過三下鄉之後,正如指導老師所說的,這是一次寶貴的回憶。在去三下鄉之前,我對三下鄉的了解不對,只知道,每天都有課堂,就認為,應該會很無聊。可是,在正式進入三下鄉活動之後,我才醒悟,三下鄉活動也是多姿多彩的。讓我特別印象深刻的是趣味運動會。我和我的小夥伴一起負責一個小遊戲,叫螃蟹賽跑。就是讓兩個孩子背對背夾著氣球跑到終點看誰跑得快。在宣布開始遊戲之後,場面一度失控。不僅僅是小孩子在遊戲中不亦樂乎,我們作為協助他們的老師,也樂在其中,無比享受他們臉上的笑容。

雖然這過程,我們喊的喉嚨都要廢掉,雖然他們有時候會不聽老師說的保持好紀律性。可是,看見他們開心的笑容,我竟一點都不生氣,還有無限的動力去協助他們完成遊戲。這大概就是笑容的感染力吧。我相信這次三下鄉活動,不僅僅給我們帶來了美好的回憶,對那些孩子們,也是很有幫助的。至少沒有讓他們的暑假變成是整天在家裡對著暑假作業發獃。

三下鄉社會實踐心得 篇20

總之,我院今年“三下鄉”社會實踐活動在以往基礎之上與時俱進,開拓創新,不斷擴大實踐範圍和受教育範圍,不斷提高服務質量,擴大了實踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點貢獻,而且增進了校際間的關係,取長補短,團結合作,這種活動形式確實值得推廣。我們深深體會到各級領導的高度支持是活動取得成功的前提,民眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素,隊員們的積極投入是活動卓有成效的關鍵,而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領導的大力支持與關懷下,我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐範圍廣,服務對象多,受益程度深”的方向邁進。

三下鄉社會實踐心得 篇21

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天裡,我第一臨床醫學院護理學院XX年暑期“三下鄉”社會實踐小分隊在x村開展了“送醫送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協辦第xx屆x村文藝匯演等活動,受到了當地民眾的熱烈歡迎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫學知識的嚴重不足,在醫療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉的經歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。

三下鄉社會實踐心得 篇22

我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收穫很大,學到了很多。

在這個炎熱的夏天,我們來到了這裡參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉,我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛鍊,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。

其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什麼事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用的熱情和最熱衷的態度把它完成好。

親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收穫到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收穫一些寶貴的經驗。

三下鄉社會實踐心得 篇23

眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

在以後的工作中,我們在社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與專業特點相結合,為自己創造機遇和前途。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。

社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

三下鄉社會實踐心得 篇24

大學生"三下鄉",有利於體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,難以盡得於書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之於校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近老百姓的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收穫的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生"三下鄉",有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民民眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

三下鄉社會實踐心得 篇25

團結、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉活動讓我明白了它們的真正意義。

作為一支充滿激情的志願者的隊伍,院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務,雖然我自己是一個師範班的學生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業知識,再加上熱情飽滿,教學方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠儘自己的能力,全心全意做好支教工作。

人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經足夠。孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什麼,都是我們下鄉種下的希望的種子,是碩果。

漫漫人生路,別了,別忘了我們的廣州之約。

三下鄉社會實踐心得 篇26

今天是三下鄉的最後一天,回想已經過去的為期五天的三下鄉,簡短而又漫長,在這五天的時間裡,每一個人都收穫了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們三下鄉的意義之所在。

“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務隊的宗旨。在這五天裡,服務隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉親們篩沙,搬運瓷磚、剷除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之後的熟練,從最開始的笨手笨腳到之後的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切並沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。

三下鄉,一段感觸深刻的短暫經歷。數天的付出讓土木學院的學子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這裡,他們奮鬥過,拼搏過,勞累過,但更多的是快樂過。在此,希望土木學院的學子們能夠把這段經歷當作最珍貴的回憶,在以後的人生路上,越走越好。

三下鄉社會實踐心得 篇27

三下鄉社會實踐活動並不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!

在這次三下鄉中我學到了工作要的就是責任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!

三下鄉社會實踐心得 篇28

我們因為擁有相同的夢想相聚於在一起,又因為懷揣同一個目標我們開始了三下鄉社會實踐活動,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最後的勝利。

當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環山,馬路幹道筆直,天氣比較陰涼,在我們採集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便於活動的進展,很多農戶都有養豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有強烈的視覺衝擊感。這裡的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關係,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最後總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家裡面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來餵豬的,賣相好的土豆都是自己吃的。

在這次三下鄉中,我學到了很多東西。不論是做什麼工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今後的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意願和作風。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執著於我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了並肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥。當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課。還是大學生的我們很年輕,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的藉口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑑,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。

三下鄉社會實踐心得 篇29

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

七天如白駒過隙般划過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛鍊的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

三下鄉社會實踐心得 篇30

關於本次三下鄉我收穫了很多,明白了很多。這次活動通過我們到志願活動,宣揚中國傳統文化,我又對自己有了新的認識。

在這三天裡,天氣都是還挺多變的,在這裡每天早上都有人來晨練,來晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統的文化,修身養性,在跟著他們練習的時候我們感覺到心裡要靜,那時候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在;在這期間我們製作了小卡片來介紹景區,同時附上了遊客們的感想,在與遊客交流介紹的時候,我覺得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區,以及其傳統文化,作為當代青年,我們有義務去弘揚中國傳統文化,更應該把這個作為一種責任。

三天裡,天氣有很炎熱的時候,但是當我們看到我們為遊客介紹,他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背後,一定有其他的收穫。三天裡我還學會了集體榮譽,當我們穿著志願者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了,我們做事也要多加思考,三思而後行,在以後的工作中也要學會這樣,在活動中我們還要學會和他人合作,我們是一個整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。

三下鄉社會實踐心得 篇31

經過這幾天的接觸和生活,我們從陌生走向熟悉,從熟悉走向相惜。這幾天發生了很多事情,遇到很過突發情況,我永遠也不會忘記隊伍的凝聚力!大家互幫互助、齊心協力,共度難關。期間,少不了大隊長以及各隊的負責人的領導作用。我們一起吃飯、一起排隊洗澡、一起幫助門衛叔叔和食堂阿姨、一起開會商討事情、一起關心學生、一起幹活、一起上課、一起製造美好的記憶。

很感謝緣分,很感謝這次選擇,很感謝這天的三下鄉活動,日後,我定會揚長避短,爭取進步,不忘初衷。