頂崗畢業實習報告模板匯總

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇1

一、調查目的:

為了真正掌握實習學校對河北師範大學頂崗實習的了解情況,11月2日至8日,五重安鄉旭陽學校實習三人對國中在校生、各位實習生的指導老師、在校領導及三位實習生進行了調研,對學校進行了全方位的調查和了解,並進行了細緻的分析、整理,形成本調研報告

二、調查對象及方法:

1、調查對象

(1)國中學生書面問卷50人,其中七年級13人(男生5人,女生8人),八年級17人(男生10人,女生7人),九年級20人(男生4人,女生16人)。

(2)頂崗實習生書面問卷3人,其中化學專業1人,數學與套用數學2人,均為女生。

(3)指導教師書面問卷3人,其中女教師1人,男教師2人。

(4)學校主管領導書面問卷3人。

2、調查方式:調查問卷

三、調查內容:

(調查問卷見文後附屬檔案)

四、調查結果分析:

(一)在校生調查結果分析

1、94%的學生認為實習老師的到來增強了他們對學習的興趣,覺得學習生活有新鮮感。而其餘的則覺得沒什麼影響,且覺得沒什麼影響的以男生居多。

2、36%學生認為實習老師上課時候的課堂紀律比平時安靜,但52%的覺得和平時相同,沒多少變化。

3、在實習生的課堂上,58%的學生大部分內容都能夠聽懂,38%的學生都能聽懂,只有個別人大部分聽不懂,一些學生認為實習老師講課能夠放慢語速。

4、在學習生活中遇到困難時,有38%的學生願意向實習老師尋求幫助,其次是向同學尋求。只有12%的願意向班主任或認可教師求助,而剩餘的20%則認為會視情況而定。

5、60%的學生覺得和實習老師在一起很愉快,和實習老師溝通很容易,剩下的40%則感覺和實習老師在一起還可以,覺得老師比較和氣。可以說學生們都比較喜歡和實習老師在一起。

6、大多數在校生希望實習老師有活力,脾氣好,能和自己有更多的交流,希望實習老師能多了解自己,和學生沒有代溝。

7、學生們覺得一名好老師應該落落大方,有自信,了解學生,上課有意思,能平等的對待學生,想朋友一樣的老師時學生們希望的。

(二)實習學校主管領導調查結果分析

1、學校主管領導認為實習生的到來為學校多多少少增加了學校管理及後勤保障方面的負擔。

2、主管領導覺得實習生的到來促進了教師專業的發展,也提高了學生的學習興趣。

3、實習生的食宿及安全問題是學校在接受實習生問題上遇到的的困難。

4、參與問卷調查的三位領導一致認為,開學初時實習生進學校實習的時間。

(三)實習學校指導教師調查結果分析

1、三位指導教師都認為指導實習生提高了自己的教學能力和教研能力。

2、指導教師在帶領實習生的過程中都認為實習生的班級管理與活動組織能力需要提高。

3、指導教師認為,師範教育應多一些學生實驗的機會,或者同高校建立長期的合作關係來提高實習生的能力。

(四)頂崗實習生調查結果分析

1、三位實習生在實習前都進行了如微格教學訓練、試講、實習動員等準備,為此次的實習充實自我。

2、在實習過程中,實習生在食宿,出行方面都遇到了困難,但在校方的幫助下都得到了圓滿的解決。

3、由於學校經驗不足,實習生的課時未能達到預期的效果,但實習生都在盡力爭取上課。

4、通過本次實習三位實習生都發現,自己在教學基本技能、對教學偶發事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺,還需要鍛鍊。

五、調查總結

五重安鄉旭陽學校為第一次接納河北師範大學的實習生,以往每學期都會有唐山師範的實習生來校實習一個月左右。為期半年的實習是本學校首次接觸,在對實習生的課時安排及食宿安排上學校都有一定的困難。本學校的學生從七年級開始都會有實習生來給他們上課,對於實習生,他們並不陌生,而這次三位實習老師的到來也給他們帶來了新鮮感,總體來說學生們很喜歡實習老師,都希望能長時間的教自己。

在調查中我們也發現,由於對河北師大的頂崗實習了解不夠,學校的領導,老師,甚至學生都把此次實習同唐山師範的實習生歸為一類,使實習生及學校在實習過程中都遇到了誤會及麻煩。河北師範大學的頂崗實習支教還需要大力宣傳。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇2

一、實習目的:

了解公司近年來的發動機發展前景,公司設備的管理特點,柴油機的先進技術,進行分析,並根據所學理論提出改進建議。通過實踐,將設備管理中的定義、基本功能和操作流程與實際操作相結合,在實踐中提高了套用知識的能力。同時,我對自己的研究課題有了一個整體的設計框架。

二、公司簡介:

江鈴在20世紀80年代中期率先引進國際先進技術在中國製造輕型卡車,成為中國主要的輕型卡車製造商。1993年11月,公司在深圳證券交易所成功發行a股,成為江西省首家上市公司。1995年,公司通過ADR發行b股,率先在中國引進國外戰略合作夥伴。福特汽車公司(“福特”)現在是該公司的第二大股東。

江鈴作為江西最早引進外資的企業,在戰略合作夥伴福特的支持下發展迅速。1997年,江鈴/福特成功推出中國首輛真正的中外合資開發汽車——捷運輕型客車。公司吸收了世界上最前沿的產品技術、製造技術和管理理念,形成了股權平衡機制合理、運作高效透明、管理水平高的規範化管理運營體系。

目前,公司已建立了R&D、物流、銷售服務、金融支持等符合國際標準的體系和運行機制,成為中國本土企業與外資合作的成功典範。公司產品包括“全順”汽車、“開雲”輕卡、“寶典”皮卡和“魏豹”多功能越野車。這些產品已經成為節能、實用、環保汽車的典範。

三、實習基本內容:

(1)基礎知識

(1)了解拆裝實踐的性質、任務和要求。

(2)掌握正確使用拆裝設備和工具。

③了解拆裝實習安全文明操作注意事項。

④講授汽車的基本結構和發動機的基本結構和工作原理。

(2)發動機曲柄連桿機構和配氣機構的拆裝

①觀察並拆卸發動機的外部裝置,了解空氣功能與其他機構的連線關係。

②依次拆卸氣缸蓋、活塞組、閥組、凸輪軸、曲軸等曲柄連桿機構和配氣機構,了解它們的名稱、功能、工作原理和連線關係,然後按技術要求重新組裝,注意正時齒輪、連桿和活塞的標記,確保全裝正確。

(3)在拆卸過程中,了解潤滑油路和冷卻水循環水路。

(3)發動機供油系統的拆裝

①觀察發動機燃油系統的組成,了解總成的名稱、功能和連線關係。

②拆裝燃油濾清器總成,了解其結構和工作過程。

(4)發動機冷卻系統和潤滑系統總成

①拆裝水泵,了解其結構、零件名稱和工作原理。

②拆裝油泵,了解其結構、零件名稱和工作原理。

③拆裝濾油器,了解其結構、零件名稱、工作原理和過濾油路。

④觀察節溫器、水分配器、油壓調節閥、旁通閥、曲軸箱通風、單向閥等的結構。,並找出其工作原理。

四、實習過程:

在江西五十鈴發動機有限公司實習期間,分別介紹了柴油機缸體的加工工藝(包括表面加工和孔加工)、凸輪軸孔的加工、數控設備的加工特點、分類及具體套用、曲軸的加工工藝和發動機的具體工作原理。最後一天,我們還參觀了它的鑄造部門,參觀了它的鑄造生產過程。在這家工廠的實踐中,我深刻理解了數控工具機在生產中的實際作用,以及目前社會對數控工具機和數控人才的迫切需求。在一些重要的數控產品中,如數控車床、銑床、高速高精度高性能數控工具機等。,我們不能太依賴進口。

這次實習真的到達了機械製造業的一線,大致了解了中國目前製造業的發展現狀和機械製造業的發展趨勢。在新世紀,科學技術將以更快的速度發展,更快、更緊密地融入各個領域,這將大大拓寬機械製造業的發展方向。

簡單來說,發動機就是一個能量轉換機構,通過在密封的氣缸內燃燒氣體,將汽油(柴油)的熱能轉換成機械能,當氣體膨脹時,推動活塞做功。發動機的所有結構都用於能量轉換。發動機雖然和汽車一起走過了100多年,但在設計、製造、工藝、性能、控制等方面都有了很大的改進,基本原理不變。這是一個充滿創造力的時代。那些發動機設計師不斷將最新的技術與發動機融合,把發動機變成複雜的機電一體化產品,使發動機性能達到近乎完美的水平。

衝壓是利用常規或專用衝壓設備的動力,使板料直接受到變形力,在模具中變形,從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的產品零件的生產工藝。鈑金、模具和設備是衝壓工藝的三要素。根據衝壓溫度分為熱衝壓和冷衝壓。前者適用於變形抗力高、塑性差的鈑金加工;後者在室溫下進行,是薄板常用的衝壓方法。是金屬塑性加工(或壓力加工)的主要方法之一,也屬於材料成型工程技術。衝壓用的模具叫衝壓模。衝壓模具是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需衝壓件的專用工具。衝壓模具在衝壓中非常重要,不滿足衝壓模具的要求很難進行大批量衝壓生產;沒有先進的衝壓模具,就無法實現先進的衝壓工藝。衝壓工藝、模具、衝壓設備、衝壓材料構成了衝壓工藝的三要素,只有結合起來才能得到衝壓件。

衝壓主要按工藝分類,分為分離工藝和成形工藝。分離過程,也稱為沖裁,目的是將衝壓件與鈑金沿某一輪廓線分離,同時保證分離截面的質量要求。成形工藝的目的是使板料塑性變形而不破壞毛坯,使工件具有所需的形狀和尺寸。在實際生產中,工件通常要經過多種工序。沖裁、彎曲、剪下、拉深、脹形、旋壓和矯直是主要的衝壓工藝。

現代高科技完美體現在發動機上,一些新技術和新結構廣泛套用於發動機中。比如V12、V8、V6發動機:都是指氣缸呈V字形排列。這種發動機充分利用了動力學原理,穩定性好,增加了發動機排量,降低了發動機高度。例如奧迪A86.0使用w12-12缸v型發動機,BENZS600使用v12-12缸iv型發動機等。

一般情況下,發動機按排量分為3缸、4缸、6缸、8缸。目前1.3L 大部分3L排量汽車採用直列四缸發動機,具有體積小、結構簡單、維修方便的特點;2.5L以上排量一般採用多缸設計,包括直列6缸,比如寶馬;還有V型6缸發動機以一定角度布置在兩側,可以有效降低振動和噪音,如別克轎車;一般來說,排量越大,發動機的功率越高。然而,也有一些小排量汽車通過渦輪增壓、多閥、可變正時等技術來提高功率。在解釋發動機參數時,不僅要注意功率,還要注意扭矩參數,還要注意發動機處於最大功率和扭矩時的轉速。當然,轉速稍微低一點更好。

實踐總結:

在這次實習中,我學到了很多知識。以前只從字面上,書本上,網路上了解設備管理。這次實習使我能夠把理論和實踐結合起來。理論學習比較清楚的同事,要結合實際。通過對江鈴五十鈴汽車有限公司發動機總成的認真了解,對我的畢業設計起到了重要作用,進一步升華了MRP和ERP系統開發人員。這種拆裝實踐不僅理論與時間緊密結合,而且加深了對汽車組成、結構和缺失工作原理的理解。它提高了我們的實踐能力,增強了我們團隊的合作意識。通過這次實習,我們收穫了很多,不僅是知識方面,在以後的工作中也是如此。它教會了我們如何正確面對未來工作中的困難和挫折,這是一次非常有意義的經歷。在這期間,我不僅學會了發現問題、分析問題、解決問題,還學到了很多專業學習之外的人生道理。我永遠不會忘記江陵老師認真教我們的思想。在以後的生活中,我要記得務實,認真,踏實。我相信只有努力,我的未來才會綻放出美麗的色彩。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇3

為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規範如下:

一、撰寫實習報告的目的要求

實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請實習指導教師指導批閱。

二、實習報告的基本結構

1、前置部份:封面

⑴ 封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見附屬檔案3),由畢業生本人填寫。

2、主體部份:畢業實習報告正文。

⑴ 實習報告的題目一律統一格式為:“關於在 ×單位從事崗位的實習報告”或 “關於在×單位開展業務的實習報告”;

⑵ 實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

① 實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少於200字、崗位簡介不少於300字。

② 實習內容及過程:這是重點,篇幅不少於1000字,主要描述自己工作內容,要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

③ 實習總結與體會:這是精華,篇幅不少於500字。主要談實習中遇到的實際問題並提出解決方案,要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。

④ 致謝:這是對實習單位及企業的指導教師的感謝,用語言簡意賅、真情流露即可。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關,字數不少於20xx字。

3、附實習周記

4、畢業實習鑑定表。

三、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙列印成文。

2、字元間距設定為“標準”。

3、段落設定為“單倍行距”。

4、字號設定為:

① 大標題:黑體二號;

② 正文一級標題:黑體三號;

③ 正文二級標題:黑體四號;

④ 其餘漢字均為宋體小四號;

⑤ 正文中所有非漢字均為Times New Roman 字型。

5、畢業實習材料裝訂的順序是:封面、正文(實習報告)、畢業實習周記、畢業實習鑑定表。

6、裝訂方法是:兩枚書釘左側0.5cm處上下四分之一處裝訂。

7、實習報告由教務處統一制定規範格式。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇4

園林施工實習心得一:園林實習總結心得體會

20xx年2月至5月這段時間,我在園林公司實習。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裡學的不是知識,而是一種自學能力”。參加工作後才深刻地體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業是園林技術,而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤於動手善於思考慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

由於我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業務繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴於律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網頁,或者跟著同事們外出去栽植、養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以後才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養自己的理財能力。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業,真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然後向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現,但我應該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以後的機遇,我要努力學習更多的東西。

時光如水,歲月如梭,斗轉星移,三個月的實習生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不捨晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拚命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

回想自己在學校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小,我不得不微笑並含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

展望未來:

經過三個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、 提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。

最後感謝我的指導老師及單位領導和同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的!

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇5

在這一個星期里,我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人,起初不能理解該企業的用意。後來慢慢就想通了。只有下放到企業的最基層才能讓我們更好的去了解該企業的運作、了解該企業的企業理念。

這個社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇6

我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部畢業實習,到5月10日畢業實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌的發展戰略,以最佳化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為槓桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架並專注於家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、行動電話、冰櫃、軟體開發、網路設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士後科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,裡面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在積體電路設計、網路設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。

目前,海信在全國有20多個行銷中心,200多個集銷售、服務於一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,並在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、義大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。

以創新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下於1996年成立的。它以科技和人才為依託,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短几年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一隻生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。

近年來,海信計算機公司始終致力於為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先後推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、伺服器和網路產品。海信電腦曾榮獲99年首選購買品牌和98年電腦實際購買第三名,其金箭99H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭99V榮獲中檔組四項測試第一,藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。

海信公司的服務承諾是:

1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

5〉終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協定,則可享受終生維護。

我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售後服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇7

珍貴大學生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學學習和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力顯得尤為重要。半年裡,我嚴格按照學校和公司里的要求,做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

20xx年2月13日我到汕尾信利半導體有限公司開始了我的技術員崗位實習,雖然與我所學的專業並不對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價。在公司為期3個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對手機技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

首先,第一個是我們懂得了什麼是工作的執行力,一個任務的下達什麼時候一最短的時間去最好的去完成,這需要我們極強的執行力,好的執行力是工作成功的基礎,同時對於我們自己做事的方式,我們可以學到與學校完全不同的做事方式,整理,整頓,清掃,清潔,安全,節約,素養。這是從日本的5s管理方式中衍生出來的7s管理方式,這不僅僅是要求我們做事中用到7s管理方式,我們做人也可以用到這些管理方式,這對於我們塑造專業的工作能力有著很大的幫助。什麼叫做團隊精神,在技術科上工作是要工作態度非常嚴謹的,不能隨便做事敷衍了事,如果工作上上因為你一個人的粗心或者疏忽將會影響公司生產的效率和良率,連累到整個產線的效益,同時還要面臨著客戶的投訴和上級的批評。事事不能馬虎,在小的事情都要認真對待,哪怕是看起來不大重要,都有可能是影響整個產線效益的重要因素,工作問題部分大小,是問題就都要盡心盡力去解決,這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們感受到團隊精神在工作中的重要性。

其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在公司里看到員工們辛辛苦苦拚命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。

其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在公司產線工作是比較枯燥的,每天都有很多的問題都需要我們去處理,要做好那份工作,一個人的力量畢竟是非常的有限,這就需要團隊的合作,在合作做事的過程中,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,那么是很難完成一份完整的工作。一個人是很孤獨,同時在科室工作時間長了,同事之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,機器的問題點,同時產品生產的問題點,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

信利半導體有限公司是一家做顯示螢幕的加工商,而我們部門則是LTD背光加工,做的一般是手機和車載的背光顯示部分,做的產品有索尼,三星,OPPO,金立,步步高,等手機背光部分,而我則是以技術員的身份負責前工序自動機,這是從韓國進口的一台高精度自動組裝機,這種機器在美蓓亞,歐姆龍等加工商中得到重要的套用,前工序機器適合現在最新的超大超薄手機螢幕的製作,因為現在手機背光越來越薄,手機已經是很難再做出效率和良率,機器能夠很好的取代人的手工歐諾個,這個機器的自動化程度非常之高,可以節省大量的人力資源,這恰恰與我做學的自動化專業非常的吻合。現在我簡單介紹一下索尼型號397-175 的製作流程。膠架-反射片-導光板+燈條-半成品-擴散膜-增光膜1-增光膜2-遮光膜-電性QC-外觀QC-O/PQC-出貨抽檢—出貨。這是一個背光產品所要做的完整的流程。而我則需要對前辦部分進行管控,統計,問題處理,總結。這其中不同的型號產品的製作要求不一樣,這是根據客戶的要求來定的,當然型號不同所用的模具治具都將不一樣,這些都需要我們去進行設計和到韓國下訂單製作,模具治具的精度要求非常的高,而在我們國內很難做出這樣的治具,誤差一般不得超過0.03mm,治具到達之後我們需要對機器的參數進行設定,和校準,這些都需要大量的時間去進行和準備,只要求我們做事非常的細心和嚴謹,同時對於出現不同的為題我們還需要去跟供應商進行溝通和交流,不同的問題我們需要總結出來找到不同的供應商進行處理,這其中不允許出現誤判和錯誤,不然我們就需要負責,這就是經濟上的賠償了。工作看是簡單,但是需要細心嚴謹,這恰恰是我們大學生出去最難學會的。

總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習

提供幫助和領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇8

在實習報告的篇首,我首先要向所有為我的實習提供指導和幫助的 人民檢察院的領導、老師們致謝,感謝公訴科的工作人員為我的順利實習所作的支持、指導和幫助,感謝我的實習指導老師 檢察官,也要感謝學校、學院領導和老師對我此次實習的支持和幫助。 隨學校的安排,我於 檢察院實習,我的實習被安排在業務最為繁忙的公訴科,我的實習指導老師是檢察員 和 。公訴科是一個有著十多名年輕幹警的科室,去年審結案件五百餘件,是一個充滿激情和活力的集體,同時這裡也是一個快節奏的工作場所。經過自己做的一些了解檢察業務的家庭功課,以及在科室內的一小段時間的調適後,我就初步適應了這裡的工作。檢察官的工作簡單說大致為幾個環節:接到案件→研究卷宗(了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴(普通程式)→審核→結案存檔。當然有時候也有需要退補的案件。這些環節並不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經常溝通聯繫。而在處理一些案件的過程中,還需要經常同一些國家機關、政府部門聯繫。

一、實習目的

在檢察院實習的學生,主要學習法律監督業務及有關偵查、批捕、起訴、公訴等檢察業務,認真分析和研究社會主義市場經濟條件下檢察業務出現的新問題和新情況,了解律師提前介入、審判方式改革等過程中出現的實際問題。

二、實習內容

(一)閱卷

在檢察院接收到公安機關移送審查起訴的案卷之後,首要的工作也是十分重要的工作就是閱卷,即閱覽卷宗,只有通過閱卷,檢察機關承辦案件人員才能確定公安機關辦案人員辦案的程式是否合法,才能審查確定犯罪嫌疑人的行為是否夠罪,案件事實是否清楚,證據是否具有關聯性、客觀性和真實性,是否確實充分等。

我著手辦理的第一個案件是 尋釁滋事案,基本案情是

因為此案是我辦的第一起案子,尚未入門, 就給了我一本已完結的案子的卷宗,讓我作以參考,怎樣閱卷,閱卷時應注意哪些,怎樣做閱卷筆錄,因為這些與後續工作製作審查報告、起訴書有直接關係。我就仔仔細細把案卷看了幾遍,內心確信對案子已了如指掌,但當 問我幾個問題,如公安機關是如何抓獲犯罪嫌疑人的?犯罪嫌疑人的行為有無法定量刑情節?我發現自己卻一點也答不上來,感到羞愧極了,暗暗決定以後辦案要認真、再認真。事後總結,終於知道我能敘說犯罪嫌疑人的作案到歸案的整個過程,而對案件的具體情節(往往是定罪量刑的關鍵環節)卻沒有清楚掌握,就是因為閱卷時做到了全面了

解卻沒有做到重點突破。 告訴我,初學習辦案,閱卷應注重:1、分析犯罪嫌疑人是否構罪?2、構成何罪?公安機關定罪有無不當?3、有無法定量刑情節?帶著這三個問題再去閱卷,就會知道如何去做,知道從哪些方面入手,重點是看什麼,從而去審查事實有無不清,證據是否不足,在提審犯罪嫌疑人就知道訊問什麼,不至於盲目訊問,也順便節省時間。

其實閱卷的重點也是閱卷所要達到的目的,以 尋釁滋事案為例,閱卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行為是否構罪,通過閱卷,可知犯罪嫌疑人 與 被害人素不相識,且在與被害人並未發生糾紛,毫無正當理由, 的情況下擊打被害人,造成一名被害人輕傷,其行為符合尋釁滋事罪的構成要件,構成尋釁滋事罪。再看公安機關的起訴意見書,公安機關定罪也無不當。鑒於犯罪嫌疑人自願認罪,可適用普通程式簡化審理。

(二)提審

提審犯罪嫌疑人是檢察院公訴科審查起訴工作流程中必不可少的一個環節。檢察機關有監督職能,檢察機關提審犯罪嫌疑人,主要目的是核實公安機關取得的犯罪嫌疑人的供述是否與事實相符,同時對與案件的定罪量刑有密切關係的案情進行查實。實習期間的第一次提審時跟著 去的雁塔區看守所,由於是第一次, 負責訊問,我只負責記錄,但在心裡對如何提審多少有了點底,以後的提審中我也多次參與訊問。

其實,訊問犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活,但由於我參與提審的都是些案件事實比較清楚,證據比較確實充分的,犯罪嫌疑人也能夠如實交代其作案事實,一般訊問沒花多少精力。不過,簡單的訊問還是要有點技巧的,這樣可以重點突擊,節省時間。訊問主要是核查犯罪嫌疑人的行為是否達到構罪要求,是否具備法定量刑情節,所以訊問時一般從罪的四個構成要件,即主體、主觀、客體、客觀四個方面入手,然後再從法定量刑情節方面訊問。經過這一番工作,對整個案件作何處理,基本上心裡都已有譜了。

(三)製作審查報告、起訴書等法律文書

當承辦人員認為案件事實已經清楚,證據已經確實充分時,公訴案件審查報告也行將誕生了。審查報告有固定的格式,只是因各個案件案情及對其的處理結果不同,審查報告便又個個顯得與眾不同。報告內容主要有九大部分:1、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人基本情況;2、案件偵破簡要過程;3、移送機關認定的犯罪事實與意見;4、審查、覆核證據、退查、自行補充證據經過;5、依法審查後認定的事實;6、認定上述事實的證據;7、對證據的分析論證;8、需要說明的問題;9、審查結論和處理意見。根據公安移送的卷宗和檢察院的提審工作,再對號入座填寫上述內容,在此不作詳細論述。

起訴書代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機關對此案的處理意見呈現到法院面前,因此,對起訴書的製作要求十分嚴格,尤其是經依法審查查明的事實部分的寫作更是如此,要做到言簡意賅,不能太詳細,太詳細則容易使被告人(及其辯護律師)摳字眼,鑽牛角尖,也不能太簡單,要保證整個法庭聽到起訴書後,知道被告人所作何事,所犯何罪。

(三)出庭

出庭支持公訴是檢察員才有資格享受的,所以,對我一個實習生來說,能夠單獨出庭支持公訴是件很奢侈的事情。但幸運女神眷顧了我,使我享有了這樣的機會。實習期間,我有幸跟隨 一起出庭參加了一次公訴。在這裡,我了解到公、檢、法是如何合理分工、相互配合的,公、檢、法為一家在此得到充分體現。

(四)整卷

整卷其實是最不需要動腦筋的事,但也是最不容易做好的事,它要求認真、認真、再認真;細心、細心、再細心。只要有極度耐心和耐力的人都能將其做好,就如貝貝姐所說:只要你能一次把卷漂亮地整理好,憑這分細心,你就能做好任何一件事。

(五)其他工作

主要有:

1、填寫法律文書。如委託訴訟代理人告知書,委託辯護人告知書,審查起訴期限告知書等;

2、送卷。需要退回公安機關補充偵查的案卷,送到公安局法制辦;對提起公訴的案件,將其案卷送到法院立案庭;

3、製作退回公安機關補充偵查提綱,對需要退補的案件,寫清需要公安機關補充的證據;

4、文印、加蓋公章。公章是司法公正的象徵,所以必須要蓋正才能體現威嚴。

三、實習總結

我國《憲法》規定:人民檢察院是國家的法律監督機關。人民檢察院的主要任務是依照我國《憲法》和法律,履行法律監督職能,保證國家法律的統一和正確實施。我很榮幸有機會到 檢察院作畢業實習,通過一個多月的實踐學習,我對檢察院有了更深刻的體會,了解檢察系統的架構,認識了檢察系統各部分的職能運作,也使我真正接觸和熟悉到檢察人員,尤其是公訴人員的檢察工作實務。實習還使我親身經歷了一些法律實務,學到了一些辦案經驗,這些不僅可以彌補我的實踐知識的不足,還增加了一些新知識,對於鞏固並檢驗自己幾年來本科學習的知識水平、積累實際業務經驗都很有大幫助的。 通過一個多月的實習得到以下認識:

1、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國人民檢察院組織法》規定了國家設定最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院,並對人民檢察院的職權、組織、活動原則和行使職權的程式作了明確規定,各級人民檢察院正是據此逐步建立和健全起來。人民檢察院作為國家的法律監督機關,是國家機構重要組成部分,對維護國家法制的統一和尊嚴,保障法律的正確實施,保衛社會主義現代化建設事業的順利進行,發揮著重要的作用。公訴科是人民檢察院下設的最為重要部門之一,承辦對轄區內公安機關和該院內偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

2、實際法律實務不同於學術研究,它強調事實勝於雄辯,尤其是刑事案件。檢察官

在訴訟中的難點並不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將事實整理為法律事實。因此檢察官在開庭前主要的工作除了研究法律適用外,最為重要的就是認真的審查偵查機關提供的證據和蒐集證據,掌握與案件有關的客觀事實以及證據基礎,並且注意證據的證明力問題。在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷,仔細分析每一個證據的證明事項,以及各證據之間的關係。對案件的證據審查方面主要有以下幾點:1)是否存在犯罪事實;2)證據是否合法來源;3)證據是否充分;4)各證據之間有沒有矛盾之處;5)各證據主要證明什麼問題;6)證據之間是否能夠形成證據鏈;7)犯罪的數額是否達到了定罪的要求;8)犯罪嫌疑人是否已經達到刑事責任年齡。不同的待證事實之間的證據與訴訟請求的關係、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關係,不可割裂開各個證據之間的聯繫,孤立的審查證據。關於證據的這些工作尤其在審查報告和補充偵查提綱寫作中尤能體現。關於證據的蒐集,證據的整理,對於證據的把握和運用,以及對於證據鏈的認識,我相信以後將對我有很大的幫助。

3、法律監督權是我國檢察制度的最大特色。我國是憲政一體化的國家,處於四權分立的狀態。立法超然於行政、檢察、司法這三權之上,司法並不處於至上的地位,而是受立法的制約。而立法將監督司法的權力賦予了檢察機關,檢察機關理所當然的擁有監督法官的權力。這裡的原因首先在於我國成文法的設計正好為檢察機關監督法官提供了可能,法官和檢察官都必須嚴格依照法律,根據事實判斷案件,任何人都可以依據成文法判定案件是否實體公正,因此檢察機關就有了對法院的審判活動是否符合法律的規定給予監督的可能。其次,我國的刑事訴訟法雖然吸收了西方國家當事人主義的合理成分,庭審模式開始向當事人主義模式轉變,但是我國只是部分地借鑑了當事人主義的做法,公訴機構在法庭上不僅代表控訴一方而且還是法律的監督者,監督這個審判活動的進行。這種訴訟模式並沒有將法官置於超然於檢察官之上的地位,也為檢察官的法律監督職能提供了可能。

4、跟隨檢察官到看守所對犯罪嫌疑人進行提審也是我在實習期間經常做的工作。提審不是隨便問問就可以查清犯罪事實真相,也是有方法和技巧的,尤其是對那些多次被捕的慣犯,他們都或多或少具備反偵查的能力,極難從他的供述中得出真相,只有通過巧妙的運用證據逐步鑿穿他的謊言,才能使犯罪嫌疑人伏法;如果是同夥作案,同時也不能讓他們知道各犯罪嫌疑人之間誰說了什麼,不然的話就容易會造成串供。

5、法律文書,如告知、討論筆錄、審查報告、證據提綱、起訴書和公訴意見書的寫作。我在實習期間有跟著老師學習法律文書的寫作。審查報告的重點在於審查清楚法律事實和證據事實。起訴書的目的是提起訴訟程式,重點在於陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而公訴意見書是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚公訴主張的法律依據,以及案件事實之間的關係。如果在起訴書中過多的涉及到了公訴意見書中的內容,不但沒有任何意義,反而泄漏了我方辯論觀點,使對方可以提前準備,不利於公訴理由的有效展開。同樣,如果公訴意見書與起訴書在內容上大同小異的話,等於放棄了法庭辯論的權利,失去了一次陳述公訟主張的機會。因此,法律文書的重點應該要是有所側重地清晰表達。我還學習了檔案、告知、卷宗檔案的製作,認識到法律工作的

嚴肅與嚴謹。

6、法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,就如學校的法律診所教育模式。短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。

在這將近兩個月的實習生活中,我實實在在的感受到了檢察院的神聖職責,儘管我們我們接觸了不是很多的東西,卻真正系統地了解了檢察工作和對待檢察工作的那份嚴謹。實習已經結束了,但我相信不管以後我是否從事檢察工作,這期間的實習所得都將是我人生中一筆不可或缺的財富。它讓我明白了要踏踏實實做人,堂堂正正做事。它也帶給我許多信心,讓我認識到:只要認真肯乾,虛心好學,就沒有做不好的事。

最後由衷地感謝雁塔區人民檢察院對我這樣一名普通實習生的支持和周到細緻的安排,感謝我的指導老師!最後就用那句我們牢記於心的話語結束吧:立檢為公,執法為民,強化法律監督,維護公平正義!

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇9

如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。

一、實習概況

1、實習單位介紹

我實習的單位是x市林業局,位於x省x市。

x市林業局是一所國家機關事業單位,經濟類型屬於國有經濟,現在單位共有在職人員19人。實習生4人。

2、實習崗位介紹

我在x市林業局的一個下屬分機構鄉鎮林業站工作,主要做一些興林富民的事情。

二、實習內容介紹

20xx年x月至今2個多月期間,我在x市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關於園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該採取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議:

(一)調整管理職能

鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改後,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細緻、更複雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務並重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營契約》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

(二)提高隊伍素質

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,儘快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。儘量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),最佳化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規範和崗位責任制,建立農民民眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

(三)增強服務能力

林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場諮詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改後林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民民眾自願前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

(四)強化基礎建設

一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規範管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計畫,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規範流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計畫的數位化管理體系。

(五)發揮示範作用

林業站要大力開展技術推廣示範活動,運用多種形式,採取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示範基地、示範場,大力發展科技示範戶,建立公司聯基地,基地帶農戶的林業產業新模式,為林農發展“兩高一優”(高產、高效、優質)林業提供示範作用;林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農發展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示範作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導民眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

三、總結

今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當的缺點,但更多的是思考。現就這幾個月的工作做以下總結:

1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局裡的工程與養護分離最徹底的一年,對於新南工程及西區等全是新栽植的苗木,對我及養護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節,及時制訂不同的養護辦法;具體落實了一些養護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終於看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終於擺脫了以往死不拉嘰的局面。現在進入我們的範圍,終於可以理直氣壯地和人家比效果”。

2、由於今年我們部門的養護工人工資都偏低,以至於在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關係相處。現在,我覺得,在林業站工作雖然工資不高,但乾起活來心裡舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇10

1、開戶與轉戶的流程

第一:經紀人所開發客戶需帶齊以下證件親臨公司與經紀人聯繫辦理業務。

第二: 新開戶的:填寫自然人申請表兩張並複印本人身份證在其(兩張自然人申請表)的背面,然後去打股東賬戶卡。

第三:在辦理完相關業務後,若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的,則拿櫃檯人員所交的資料去所對應的銀行辦理相關業務。

2、客戶開發的方式

第一種就是電話行銷

第二種就是銀行駐點

第三種方式就是客戶轉介紹

3、如何選擇股票

在公司的實習過程中還要學習如何選擇股票。總的來說選擇股票就得有一套自己的標準,因為每個人的看法都是不一樣的。但是其中的一點確實每個人都要考慮的,那就是這隻股票他的公司經營狀況和經營前景如何。

在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己。

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給排水實習報告通過在給水排水專業三年的學習,我已經對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建築給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握,在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習:廈門校區建設工地、華僑大學校區給水管網改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領導、工程技術人員的請教以及同學間的討論交流,對本專業的認識從理性認識上升到感性認識。

一、工程概況:

廈門校區建設工地位於廈門集美區,緊挨著集美大道,交通便利。校區總建設面積為80萬平方米,總投資20億元人民幣。其中第一期(年)建設用地1160畝,建設校舍總面積30.9萬平方米,總投資8。3億元;第二期(20xx年)建設用地840畝,校舍建設總面積30.4萬平方米,總投資8。1億元;遠期建設面積20萬平方米。我們到廈門剛實習時的工程進度大致如下:綜合教學樓群工程、學生公寓一期工程、學生餐廳一期工程、學術交流中心都已經建設完成,內部設施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設中,中水處理構築物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養護中,校區內的排水管網、消防管網正在緊鑼密鼓的.進行中,校區內的小橋、橋墩也剛在澆注中。總體上說,廈門校區的整體建設工程是完成前的趕工階段。

華僑大學校區給水管網改造是對華大西區的改造,是為適應校園發展的需要。整個工程是採用人力勞作為主,機械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。

泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。

二、實習內容:

1、廈門校區建設工地:

由於廈門校區正在加緊趕工建設,工程種類多,我們可以學到很多有關本專業的工程施工方法。因工程量較大,有多個施工隊負責施工,我可以從學到同一工程的不同種施工方法,這是實習的一大收穫。現將在廈門校區建設工地的實習收穫做如下敘述:

(1)土方工程施工:

①、溝槽、基坑開挖:

a、土方開挖前的準備工作

為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區內有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。

b、定位放線

定位放線是採用水準儀和經緯儀來實現的。在測定後用石灰粉在要開挖的地面上做上記號,以提高機械開挖時的效率,達到縮短工期的效果。

c、溝槽、基坑開挖

在確定好邊坡係數後,就可以開挖了。本工程採用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業的特點,可以開挖停機面以下的土壤,不需設定進出口通道。我見到挖土機是在溝側開挖,也就是挖土機沿溝槽一側直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄於距溝邊較遠處,可供回填使用,但穩定性較差,且不好控制邊坡。

當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時,要開始設支撐,然後逐層開挖逐層支設。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑,因為沒有設支撐,在下大“雨後發生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進度,而且容易造成工程事故。

②、土方回填:

a、回填前的準備工作

在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填並沒有這樣做,比如中水處理構築物在回填時就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好,為了防止土方回填時,尖硬物質把塗在中水處理構築物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。

b、土方回填

土方回填要符合設計要求,以保證填方的強度和穩定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。根據土料的含水量與最優含水量的關係,採用相應的措施。土料的含水量低於最優含水量時,要灑水濕潤;大於則要晾曬。如果土料不符合回填土的質量要求就要更換土料,以保證回填的質量。

c、壓實填土

填土要符合以下要求:密實度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實遍數。中水處理構築物在回填土時,不但沒有作好回填前的準備工作,而且在回填壓實方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達地面時,用挖土機碾過而已。(中水處理構築物深4米,地下室形式)按規定應逐層壓實,大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達到設計要求。

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在安徽商報實習已經過了一個星期,可以累、壓力、充實來形容。

經濟板塊的李世兵老師帶我,有個師姐叫陳銀銀,新華學院的學生,他們是我目前在報社認識的兩個人。第一天報

到社就出去跑了,雖然又累又熱,但很高興,沒有重蹈其他實習生沒事做的覆轍。給李老師看了第一篇稿子後,他問我,在學校寫過稿子沒。太傷自尊了,不是看9樓高我就跳下去了。暗自下決心第二天一定要把稿子寫好。幾天過去感覺有進步了吧 ,挺充實的。

幾乎天天都要出去跑,很累,前天坐了8次公車。從我住的地方到報社需要轉一次車,大概40~50分鐘左右才能到,挺遠的。周二是7:40到住地的,周三是8:20到的,昨天稍微早些7:20到的。真的很累,這是我和陳銀銀師姐同樣的感覺,今天在採訪回來的公車上我們都睡著了。每天都有些收穫也挺充實的。由於公交路上不熟,前天每天都多走了兩站路,今天終於弄明白了。

學校和社會真是兩碼事,書本上的知識能用上的基本上沒有,學歷也不重要,能力第一。你的過去並不重要,重要的是現在,這或許就是所謂的英雄不問出處吧!做人也要注意了,在商報只是個實習生,所以做人都是小心翼翼的,怕得罪人。5天之內只因為寫稿子需要登了一次qq需要,感覺夾著尾巴做人,憋屈。不過很感謝李世兵老師,還有陳銀銀師姐,李老師,報社人稱大兵,在跑新聞、寫稿子上給了我很大的幫助;陳銀銀在其他方面給了很大的幫助,天天一起出去跑,可謂“同甘共苦”吧!

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王府井書店特點是,上下共七層,地下一層主營音像製品,一層多為社科政治類圖書或者地圖旅遊類的圖書,二層以教育教輔類圖書為主,三層主營外國原版書,四層為文學類圖書和美術用書的天下還包括一些雜誌,五層主要經營醫學類建築類的圖書,六層則是經營軟體。

我的崗位被分配在了四層也就是文學類美術類圖書一層的收銀台,負責幫忙裝袋和開發票。因為是在收銀台工作,我們可能相對輕鬆一點,可以在一座著,但由於是暑假,王府井書店人很多,買書的人也很多,所以也不是很輕鬆的。

我的崗位在收銀台,所以經常能看到讀者買的是什麼書,如果是小學生打扮的,這樣的一般都由家長陪同,所以他們都是買一些世界名著,伴隨著世界名著還要買幾本漫畫,這也許是家長的妥協吧。如果是初高中學生打扮的,成群結夥狀,那他們多半買一些暢銷的青春文學類小說,或者他們喜愛明星的寫真。如果是大學上打扮的,有的就會去買一些美術類的書,那是教材。還有一部分去買一些文學類的圖書或者外國暢銷小說。如果是成年人,他們很有可能是批量購買圖書,而且極有可能開發票。他們買超級精裝版的書或者成套購買圖書,也許是為了單位購書,也許是可以報銷吧。當然我說的不完全正確,買書的人也不完全有規律。有很多人坐在書架旁邊一坐就是一天,就是為了看書而不買書,這樣的人很多,以學生為主,因為放假吧。

在收款台的兩邊總是擺放著一些書,這些書多是暢銷書,擺在顯眼的位置有時讀者在交款的時候,看見了,就會順手拿一本,這樣也拉動了銷售額。還有一些書被擺放在很顯眼的過道上,有的是暢銷書,而有的是出版社之間競爭的結果,因為擺書的位置越明顯看見的人就越多,這樣銷售量就會有所提高。比如長江文藝出版社,在寒假期間搞活動,一些“行將就木”的暢銷書七五折出售,這樣的刺激使得有些書又回到了排行榜前五名。同樣,書店為了提高銷售額,還推出了一項活動,即當時累計小票額度大於等於一百元,可以免費領取一張九折會員卡。這個活動顯然是極具引誘了,有很多人在交款時發現,已經買了七八十元的東西,於是他們就會再去挑選一些書以便湊到一百元,換取一張會員卡。

關於進書,我想到有一天我替另一名同學的班,幫她進了一回書,那次上的書都沒有擺到貨架上出售而是直接運往倉庫準備退還,因為,那是一些十元以下的世界名著。王府井書店的世界名著種類已經很多了,精裝的簡裝的都有,而且價格上也比這些十元以下的要貴,所以作為銷售者,當然不願意再劃出一個地方來賣這些便宜的重樣的世界名著。於是這些也許很有市場的圖書就被放到了倉庫。我想,發行圖書的單位當初策劃的時候一定沒有想到是這樣的結局,他們一定以為,這些十元以下的市街名著一定會像一顆炸彈一樣擠占大半暑期名著銷售市場,但是,他們沒想到出版名著出版社太多了,賣家組織要高價的名著以換取更高的利潤,至於那顆銷售炸彈看來,只能在倉庫里落上厚厚的塵土了。

對於我這樣一個從來沒有上過班的學生來說,實習確實是艱苦的,但是,通過這次實習,我學到了很多。我了解到了從進貨到上架到銷售還有退貨的一系列流程。這的確可以算是一門科學。王府井書店的人,不管是收銀員主管還是實習生,他們對待顧客購很友好,讀者在十分輕鬆的環境下讀書買書,沒有任何壓力,不會因為任何事和服務員吵架,這也許正是王府井書店的氣度,作為北京的視窗將永遠屹立下去。而這種氣度,也正是我最應該學習的!

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇14

一、實習說明

(1)實習時間:xx年m月xx日至xx年m月xx日

(2)實習地點:商貿有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

xx年m月中旬在j商貿有限公司項目部進行畢業實習,實習的崗位是網路銷售員,公司成立於xx年,給顧客提供商業行業信息化公共服務平台,服務著保健、醫藥等相關產業。公司設有媒體事業部、網路事業部、平台事業部。媒體事業部以打造最具競爭力的商旅傳媒、行業傳媒為主營;網路事業部服務著中小企業網路最佳化、網站建設與推廣、w—e—b—s全流程外貿m廣等業務,以打造一流的貿易社區為目標。

三、行業環境分析

網路行銷環境分析

網際網路已經成為面向大眾的普及性網路,其無所不包的數據和信息,為上網者提供了最便利的信息蒐集途徑。同時,上網者既是信息的消費者,也可能是信息的提供者,從而大大增強了網路的吸引力。層出不窮的信息和高速增長的用戶使網際網路成為市場行銷者日益青睞的新資源。

四、實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入公司的時候對網路行銷是一個模糊的概念。公司里的一切對我來說是陌生的,公司的工作環境是很多隔間的辦公室,不過都是相通的。第一天進入辦公室開始工作時,所在部門經理我安排工作任務,分配給我的任務是簡單主營代理銷售產品介紹,我按照經理教我的方法,運用操作工具開始慢慢學,在熟悉工作的同時注意操作流程及規則等。畢業實習的第一天,我就在學習上手工作的內容,體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我公司里的各項規章制度,工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況及工作內容等有了一定的了解。

(2)摸索過程

對公司里的`環境有所了解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,同時經理給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做各自完成這一天的任務,工作中出現的一些困難,請同事幫助解決出現的問題。平時經理回詳細跟我說明這工作的概念性問題,我也了解到了挺多知識。

網路行銷就是利用先進的網路技術進行銷售活動的總稱,它是通過網路,使用信息處理工具,利用網路這種載體,將買賣雙方的商務信息、產品信息、銷售信息、服務信息集中起來,將電子支付等商務活動。網路行銷正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分。

通過摸索和實踐了解網路行銷的基本技能,了解與體驗網路行銷的銷售環節,掌握網路行銷的整個流程操作。

了解並掌握網路行銷技能的每個環節的操作,其中包括對供求信息、分類廣告、黃頁服務、網路社區,病毒性行銷、搜尋引擎行銷、網路廣告、許可email行銷、網上商店、網上拍賣、流量統計的操作。並能綜合運用到網路行銷的銷售過程中。

(3)實際操作

在工作期間有的項目難度較大。剛開始上手起來還真棘手的,發廣告效率不高,關鍵字廣告的日訪問量也不怎么的。於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著完成項目的入門工作,從中體會點擊流量升高的效果。同時在複雜的網路中選擇合適的網路環境,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出論壇、軟文策略的有效方法和技巧。

在公司里每個員工所分配到的任務不同我負責的有網路社區、搜尋引擎行銷、網路廣告、網站流量統計這幾個項目。

每種項目有每個項目的特點和操作流程如下所述:

1網路社區的訓練目標是:通過對網路社區的了解和使用,認識網路社區的特點和對實現目標的作用。操作流程:

(1)註冊、登錄—發表主題;

(2)瀏覽主題—回覆帖子;

(3)發表投票—瀏覽投票—參與投票。

2搜尋引擎行銷的連連目標是:在不同的發行階段,搜尋引擎行銷具有不同的目標,最終的目標是在於瀏覽者最佳化為真正的客戶,從而實現銷售收入的增加。搜尋引擎行銷的目標層次原理表明。搜尋引擎行銷可分為四個層次,可分別簡單的描述為;存在層、表現層、關注層和轉化層。其中存在層是搜尋引擎行銷的基礎,離開這個層次,搜尋引擎行銷的其他目標也就不可能實現。操作流層:

(1)搜尋引擎登錄包括免費登錄、付費登錄、搜尋引擎關鍵字廣告等形式;

(2)利用關鍵字廣告、競價廣告,分類目錄中利用付費等方式獲得排名靠前;

(3)利用關鍵字廣告等有價值的搜尋引擎行銷專業服務。

3 網路廣告的訓練目標是:通過網路實驗,認識網路廣告在網路行銷中的作用。操作流程:

(1)註冊/登錄—發布廣告;

(2)選擇廣告類型—個性化廣告信息(圖片、文字、圖片加文字、flash等等形式);

(3)瀏覽廣告—管理廣告。

4 網站流量統計的訓練目標是:認識流量統計系統的作用、重要性,熟練掌握使用。操作流程:

(1)註冊/登錄—獲取代碼;

(2)將代碼放在網站上—查看統計報表(月日年);

(3)分析來源(主要關鍵字、來源)——分析客戶信息(瀏覽器、解析度);

(4)其他分析。

上班期間,聽從經理的安排,接受經理分配的工作任務,在自己的辦公桌上進行工作。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向經理請要求幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇15

第xx周實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建築施工圖紙寫過梁編號,很累眼睛喔!有時候那些監理就告訴我們怎么看圖紙,看圖紙要先看圖紙上標的字,我知道了什麼是集中標註,什麼是原位標註,以及什麼是構造柱,每一天都能學到很多,聽師傅將好多,很有條序,我想以後一定也要掌握更多的知識,為自己的前途做更好的鋪墊!有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。同學們,把握好實習的機會吧!

時間過的很快,實習xx周已經過去了,不知不覺的就會從周圍這些人身上學到很多東西,無論是專業知識還是為人處事,實習讓我知道自己欠缺的東西了!那就是紮實的專業理論知識,然後與實踐的相結合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導下,接受了一個新號樓的內業工作,每天都要去福鼎看一下施工進度,儘量多了解一些,順便記一下施工日誌,接受新號樓要有很多表格要做,開工報告表、檢驗批、報驗表、試塊委託單,很多表格要蓋章很有程式的。放在檔案袋裡,慢慢的我學會施工內業管理程式。無論做什麼事情,都要有認真、細心的態度,不斷地動腦筋去思考,不斷去觀察,就會學到很多,在工地里,每天經歷的都是你從沒有經歷過的事情,為人處事真的很重要。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇16

七月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。 下面,我將自己的畢業實習報告總結如下:

實習內容:

在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

在立案庭立案後,會把案子隨機地分到每一個法官手中(註:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),於是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯繫被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證複印件,如果是企業、的話,則提供營業執照,立案庭一般都是予於立案的,但這並不意味著被告能夠聯繫得上或者是被找到)。聯繫被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯繫得上被告的聯繫方式;如通過電話沒能聯繫得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯繫途徑是公告送達。(關於送達,在六月份的實習報告中已有涉及,故在此不累述)。——這通常都是很令人頭疼的事情。

其次,在聯繫上被告後,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程式進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協定製作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)

接下來的是開庭。如果是普通程式,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然後,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來後的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的法律文書以及象徵著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤後(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇17

我是農業學校20___級畜牧獸醫一班的一名學生,經過兩年半的理論學習,使我對畜牧獸醫專業人有了一個系統的學習和掌握。

畜牧獸醫專業培養的是德、智、體全面發展。掌握畜牧和獸醫方面的技能,能從事畜牧和獸醫等工作的技能型、套用型、科學型相結合的現代獸醫專業技術人才。如今我即將離開中專校園,成為應屆畢業生的一份子,我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫行業中的每一份工作,把自己在學校所學知識套用到社會中。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的;這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實際相結合,這是我們每一個中專生必須擁有的一段經歷。

20___年8月1日,我應聘進入廣州康致動物藥品有限公司進行危機三個月的實習活動。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此時需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。 三個月前,我懷著對社會,對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子裡,有喜悅而又悲傷。

喜悅是:讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各層次人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那一片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。悲傷是:曾有幾次想要過放棄,也許是剛開始工作,不適應這樣的工作環境,就想辭職在重新換個工作就得了。但靜下心開來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,就慢慢堅持下來了。

踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後乾什麼都會幹不好的。

無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財富,也是我人生中的一個起點,我將永遠銘記心中。

就社會知識方面讓我明白以下幾個方面:

第一:在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通,這門藝術需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更為融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力,溝通好了,也就證明你是這個行業的一個成功者。

第二:在社會中要有自信。在多次的實踐中使我明白了自信的重要性,有了自信使我更有活力更有精神。

第三:在社會中要克服自己的膽怯心態,在平時生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試,總覺得困難重重,可是通過這次實習讓我明白,有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕;嘗試吃了虧就害怕,可是當你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所說:“勇者無懼”。

第四:在工作不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

第五:學會品嘗工作中的艱辛和快樂,乾銷售的人是“苦並快樂著,苦中有樂,樂中帶苦”。

第六:在工作要有合作精神。因為工作中很多事情都是要經過合作而完成,考一個人的力量是不夠的,尤其是我們銷售中的每一個環節靠一個人的力量遠遠不夠的。

在實習過程中,我兢兢業業做好本職工作,從不遲到、早退,心中謹記韋公司樹立良好形象。工作中時刻聽從上級領導的安排,團結同事,正確處理同事、領導之間的關係。認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

在實習期間主要負責對獸藥的銷售。這樣的任務對我來說既新鮮又困難重重的。在學校雖然也學過畜牧獸醫專業知識,但畢竟比較膚淺,特別是銷售方面,更是知之甚少。我們獸醫專業由於開課那學期好多是學習理論知識,只是簡單的學了理論,實踐很少,所以根本就不熟練。就銷售方面,在學校也沒有學過銷售。走上這樣得到工作崗位,這裡的一切對於我來說都是從零的開始,但我相信不管從事什麼工作最重要的就是學習!

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇18

實習時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地點:我市一家企業會計部門

實習對象:會計專業大學生

實習目的和任務:通過暑假的會計實習,鞏固專業知識,在實踐中鍛鍊自己的能力,開發頭腦,把理論知識合理充分的運用到實踐操作中去,豐富社會經歷,增長見識,積累一定的工作經驗,為畢業後正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。

實習內容和過程:剛開始到公司實習的時候,因為專業原因我被安排到了會計部門,部門經理熱情禮貌的接待了我,沒有一點領導的架子,這讓我原本緊張的心情稍微放鬆了一點,但是面對陌生的環境和陌生的人群,心裡難免還是會有些不適應,經理看出了我的心思,他帶我去熟悉了下公司的環境,跟我說了下實習期間要遵守的規章制度,還給我安排了一名指導老師來指導幫助我的實習工作,這讓我稍微鬆了一口氣,然後我就去公司宿舍休息了,第二天才開始正式的實習。

第一天的會計實習,我既緊張又興奮,興奮是因為能接觸很多在學校所接觸不到的事情,緊張當然就是因為沒有工作經驗,很怕犯錯誤,然後被批評。公司會計部人並不是很多,一個部長,兩個會計人員,還有兩個出納,我的指導老師看起來就是工作經驗豐富的那種,跟著他我一定能學到很多會計方面的知識。指導老師耐心的給我介紹了下公司的基本業務和會計設定,告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業素質,對我所提出的問題,指導老師也會耐心的為我解答,我非常感謝他對我的教導,雖然實習期間我的工作任務不是那么忙,但是也很勞累,我已經真正融入到這個工作環境中去了,所以每天都過的很充實,在有了一定的經驗後,我也會試著獨立完成一些工作,指導老師也放手讓我去做,這讓我很感激。當然,我也沒有辜負指導老師的期望,經過我的不斷努力,實習期間的表現也是得到了領導的高度讚揚,這讓我很欣慰,因為我的付出終於得到回報了。

實習心得體會:通過暑假的會計實習,我成長了,也成熟了,對會計方面的知識有了更加深刻的理解和認識,也立志要成為一名合格的會計工作者。

頂崗畢業實習報告模板匯總 篇19

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感.實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟體設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事軟體設計工作打下基礎。

畢業實習有著它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。

Java是一種可以撰寫跨平台套用軟體的面向對象的程式設計語言,是由Sun Microsystems公司於1995年5月推出的Java程式設計語言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,廣泛套用於個人PC、數據中心、遊戲控制台、科學超級計算機、行動電話和網際網路,同時擁有全球最大的開發者專業社群。在全球雲計算和移動網際網路的產業環境下,Java更具備了顯著優勢和廣闊前景。

而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟體開發的過程。也學習了很多軟體開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程式,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。

在中國軟體專業人才培養工程(CSTP),北京智原教育基地。為期5天的培訓我們熟練掌握基於java的Android主流3G開發技術,能夠獨立完成從手機終端到伺服器端完整開發方案。使得能夠掌握android相關領域基礎知識,學會開發Android手機套用系統;掌握手機開發要點;培養基本的編程感覺。

在這5天時間裡,我們學習了Android開發環境的搭建實現基於Android4.2 SDK的開發環境,理解DDMS等常用Android手機開發工具Android中Activity的基本套用

了解Activity對於手機UI界面的關係,實現項目的UI界面的設計,理解Android開發中的resource各種資源Android的常用組件熟悉TeXtView、EditTeXt、Spinner、ListView等常用組件,實現基本功能。常用布局的實現基於項目,使用線性布局、盒式布局、相對布局等常用布局管理器Android中選單的實現套用常見的三種手機選單模式,學會實現定製選單內容Android中監聽的套用理解手機事件的監聽,套用不同的監聽事件來實現各種手機常見動作 學員在老師的指導下,完成項目的UI界面布局,實現基本的動作和監聽,並傳遞數據。Android的高級組件的套用頂部選單的動畫效果,實現左右滑動信息提示框的套用Toast的套用,提示框的實現使用列表學會使用ListView,實現靜態和動態兩種不同的格式。Android對XML檔案的解析能夠使用XML數據源,抓取遠端伺服器上的開放數據。Intent的實現數據的傳遞。學會如何使用Intent來實現數據的綁定和在不同Activity之間的傳遞學員在老師的指導下,實現手機客戶端的RSS新聞閱讀器。

通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規範、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎

即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更了解公司開發過程。為畢業後從事軟體設計工作打下基礎。

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