關於學生的實習報告匯總

關於學生的實習報告匯總 篇1

實習時間:

x月x日至x月x日

實習地點:

xx省x市xx公司

一、實習概況

x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候,那裡他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後乾什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裡的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的`麻煩或損失,還是得認真完成。

三、總結

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。

關於學生的實習報告匯總 篇2

時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

一、實習單位介紹

福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO—9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。

福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑膠沼氣工程的工藝設計、設備製造和施工技術,擁有自主智慧財產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們儘快的融入社會,福建師範大學化學與材料學院於20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五周的實習。

三、實習具體內容

(一)辦公室文秘類工作

由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取檔案,送檔案,列印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!

(二)項目報告書的編寫

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。

(三)CAD作工程設計圖

剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟體作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完後,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用CAD軟體把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑膠污水處理沼氣工程的學習

新型三段式紅泥塑膠污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用於農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程式。

四、實習的效果及收穫

通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了環保公司一些的運作過程,參與了報告書的編寫、學習新型三段式紅泥塑膠污水處理沼氣工程運作流程和軟體CAD作工程圖的實戰。在此期間,我進一步學習了相關工程設計,對環境科學專業和環境工程有了更深的理解。在這一個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,並獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐有機相結合的機會。通過這次實習,我對環保公司的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到環保業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,並補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力,更鍛鍊了自己挑戰自我。 實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

五、感受、體會

(一)經理的會議使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

進入公司的第一天,經理就和我們這些新人開了一個會議,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我剛踏入社會在公司開的一個會議,我覺得“會議”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都沒有信心,客戶又如何對我們有信心呢?其次再到對公司運作和工程流程的認識。這次會議雖說很短暫,但它刺激著我的神經。

(二)CAD工程作圖實踐讓我的操作技能及知識運用技巧不斷增長和工作能力不斷提高。

單單CAD的基本操作還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷提高和熟練。聽經理說學好CAD很重要,一邊是劉小麗學姐及同事們的工程作圖、相互探討,一邊是自己對資料的反覆琢磨和跟著視頻自己自學。一周多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的操作方法和一些簡單的快捷技巧,已經能夠獨立完成一些簡單的工程圖了。劉小麗學姐給我一疊草圖,讓我照上面去畫。通過實踐一周,我的CAD作圖技能上了一個台階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。在工作中我還需要多方面的學習,要學更多的知識不僅僅限於本部門、本公司,還要跟別的部門例如市場部的前輩學習如何洽談生意,只有這樣才能學到更多接觸更多。

(三)不斷的自我總結提高了我的自我學習能力。

每天去公司工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,到了公司再問。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裡的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。

六、對福州北環環保技術開發有限公司的一些意見建議

雖然第一次進環保公司工作,並且僅有短短的五個星期,但通過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對福州北環環保技術開發有限公司的發展也有一些粗淺的想法與建議。

目前,福州北環環保技術開發有限公司主要面臨著兩大問題:

第一,同行業激烈的競爭。如今環境問題已經成為了全球性的問題,資源以驚人的速度過度消耗,因此,節能環保已經是每個國家都提倡的。環保公司也應時勢而出現,所以福州北環環保技術開發有限公司面臨的這種同行業的激烈競爭不僅來源於福州本地,更來源於全國的同行業競爭。因此,福州北環環保技術開發有限公司要立於不敗之地必須做好每個工作才能在激烈的競爭中生存與發展。

第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,福州北環環保技術開發有限公司應該重視這一問題。公司不但要留住自己的優秀員工,還要通過應聘等方式招納更多的人才為本公司效勞。

面對以上問題公司該做些什麼呢?

1、最佳化企業,提高服務質量。

2、做好客戶服務,為客戶節約成本。

3、開發新的工程設計,創造競爭優勢。

4、做好人員管理,降低人力資源成本。

5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

6、塑造環保企業文化,樹立企業形象。

7、規劃市場,制定行銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與行銷管理。

七、自我評語

解決問題能力強、工作認真負責、能吃苦耐勞、對人誠懇有禮貌、具有很強的集體意識、能與同事友好相處。

致謝:在此,我非常感謝福州北環環保技術開發有限公司及同事對我的光照與幫助,同時也忠心地感謝學校老師對我無私地培養與與教育。

關於學生的實習報告匯總 篇3

一、實踐目的:在技術日益更新的年代裡,理論與實踐的結合是掌握所學知識的最快方式。實習是理論聯繫實際,套用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。只有實習,你才能辨別你對於一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便於幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之後選擇相對比較喜歡的職業崗位;只有實習,你才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性才會有相當的提高;只有實習,才能讓你對於老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。

二、實習內容:大二學年的最後一學期,在學院的組織下,我們以班為單位,開始了為期xx周的實習。在這一周里,我們參觀了,時間雖是短暫,可我們卻受益良多。

是我國唯一的博物館,是全國煤炭行業歷史文物、標本、文獻、資料的收藏中心,是煤炭工業的科普教育機構、科學研究機構和宣傳教育機構。中國煤炭博物館雖然建館時間較短,但文物、標本和化石的收藏品種和數量比較豐富,保護了文物信息資源,為煤炭科學研究和煤炭歷史研究提供了方便,也為各種陳列展提供了翔實內容。在這一天的參觀中,給我的感觸極多。給我留下了極其深刻的印象的要數煤的生成館。

實習是當代大學生進入社會的體驗過程,它是一次社會演練,它培養我們進入社會的各種生存技能,提高我們的綜合技能水平。通過認識實習,我們的目標更明確,這讓我們從學校走進社會提前做了準備。認識實習是讓我們從感性認識到理性認識最後到兩者相結合。通過我們到工廠、企業中去,我們獲得了感性的認識。從不了解到認識再到套用,認識實習給我們提供了這么一個與社會接觸的平台。通過對煤炭博物館和西山機修廠進行有針對性的參觀、學習,我們提高對本專業真的了解和認識,增加學習興趣和增強專業自豪感,為日後專業知識的學習打下良好的基礎。同時,實習對學生了解社會、接觸生產實際、加強勞動觀念、培養動手能力和理論與實踐相結合的能力等方面亦具有重要的意義。

關於學生的實習報告匯總 篇4

當代大學生的努力奮鬥!

這是我上大學以來的第三個假期,因為家在本地,理所當然要回家。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日後工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在創佳房產經紀有限公司的實習、工作,我基本上掌握了房產交易中介服務、提供房產市場的信息等技能。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但還是讓我受益匪淺。

“千里之行,始於足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以後走向社會起到了一個橋樑作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導。(實習報告 )這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對於自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”

總結我的這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正懂得學校的良苦用心!我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

關於學生的實習報告匯總 篇5

實習時間:x月11日—x月25日

地點:

主題:

調查報告:在口腔科實習半月20xx年x月11號一20xx年x月25號學到的知識:

1認識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床經驗:

1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角塗抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活劑後可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他

根管,同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鑽,熟練後可用裂鑽。

8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用於18歲以上的患者服用,

年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,

還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創口感染

3拔牙後不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題:

(1)術後2—4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、優酪乳、涼

牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術後4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術後三天開始進食高蛋白飲食。

總結:

在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了———病的臨床表現,症狀體徵,了解了患者的心理狀態,體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的`計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的症狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今後的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的口腔醫師。

關於學生的實習報告匯總 篇6

我是在十堰市對外貿易公司實習的。

一、國際貿易

(一)國際貿易(internationaltrade)國際貿易亦稱"世界貿易",泛指國際間的商品和勞務(或貨物、知識和服務)的交換。它由各國(地區)的對外貿易構成,是世界各國對外貿易的總和。國際貿易在奴隸社會和封建社會就已發生,並隨生產的發展而逐漸擴大。到資本主義社會,其規模空前擴大,具有世界性。

(二)對外貿易(foreigntrade)對外貿易亦稱"國外貿易"或"進出口貿易",是指一個國家(地區)與另一個國家(地區)之間的商品和勞務的交換。這種貿易由進口和出口兩個部分組成。對運進商品或勞務的國家(地區)來說,就是進口;對運出商品或勞務的國家(地區)來說,就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產生和發展,到資本主義社會,發展更加迅速。其性質和作用由不同的社會制度所決定。

二、國際貿易和對外貿易

(一)、國際貿易(internationaltrade)國際貿易亦稱世界貿易,泛指國際間的商品和勞務(或貨物、知識和服務)的交換。它由各國(地區)的對外貿易構成,是世界各國對外貿易的總和。國際貿易在奴隸社會和封建社會就已發生,並隨生產的發展而逐漸擴大。到資本主義社會,其規模空前擴大,具有世界性。

(二)、對外貿易(foreigntrade)對外貿易亦稱國外貿易或進出口貿易,是指一個國家(地區)與另一個國家(地區)之間的商品和勞務的交換。這種貿易由進口和出口兩個部分組成。對運進商品或勞務的國家(地區)來說,就是進口;對運出商品或勞務的國家(地區)來說,就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產生和發展,到資本主義社會,發展更加迅速。其性質和作用由不同的.社會制度所決定。

三、對外貿易與國際貿易商品結構:

對外貿易商品結構是指一定時期內一國進出口貿易中各種商品的構成,即某大類或某種商品進出口貿易與整個進出口貿易額之比,以份額表示。國際貿易商品結構是指一定時期內各大類商品或某種商品在整個國際貿易中的構成,即各大類商品或某種商品貿易額與整個世界出口貿易額相比,以比重表示。為便於分析比較,世界各國和聯合國均以聯合國《國際貿易商品標準分類》(sitc)公布的國際貿易和對外貿易商品結構進行分析比較。一國對外貿易商品結構可以反映出該國的經濟發展水平、產業結構狀況、科技發展水平等。國際貿易商品結構可以反映出整個世界的經濟發展水平、產業結構狀況和科技發展水平。

四、對外貿易值與對外貿易量:

(一)、對外貿易值(valueofforeigntrade)對外貿易值是以貨幣表示的貿易金額。一定時期內一國從國外進口的商品的全部價值,稱為進口貿易總額或進口總額;一定時期內一國向國外出口的商品的全部價值,稱為出口貿易總額或出口總額。兩者相加為進出口貿易總額或進出口總額,是反映一個國家對外貿易規模的重要指標。一般用本國貨幣表示,也有用國際上習慣使用的貨幣表示。聯合國編制和發表的世界各國對外貿易值的統計資料,是以美元表示的。把世界上所有國家的進口總額或出口總額用同一種貨幣換算後加在一起,即得世界進口總額或世界出口總額。就國際貿易來看,一國的出口就是另一國的進口,如果把各國進出口值相加作為國際貿易總值就是重複計算。因此,一般是把各國進出口值相加,作為國際貿易值。由於各國一般都是按離岸價格(fob即啟運港船上交貨價,只計成本,不包括運費和保險費)計算出口額,按到岸價格(cif即成本、保險費加運費)計算進口額。因此世界出口總額略小於世界進口總額。

(二)、對外貿易量(quantumofforeigntrade)以貨幣所表示的對外貿易值經常受到價格變動的影響,因而不能準確地反映一國對外貿易的實際規模,更不能使不同時期的對外貿易值直接比較。為了反映進出口貿易的實際規模,通常以貿易指數表示,其辦法是按一定期的不變價格為標準來計算各個時期的貿易值,用進出口價格指數除進出口值,得出按不變價格計算的貿易值,便剔除了價格變動因素,就是貿易量。然後,以一定時期為基期的貿易量指數同各個時期的貿易量指數相比較,就可以得出比較準確反映貿易實際規模變動的貿易量指數。

五、貿易條件(termsoftrade)貿易條件又稱交換比價或貿易比價,即出口價格與進口價格之間的比率,也就是說一個單位的出口商品可以換回多少進口商品。它是用出口價格指數與進口價格指數來計算的。計算的公式為:出口價格指數/進口價格指數x100、以一定時期為基期,先計算出基期的進出口價格比率並作為100,再計算出比較期的進出口價格比率,然後以之與基期相比,如大於100,表明貿易條件比基期有利;如小於100,則表明貿易條件比基期不利,交換效益劣於基期

六、服務貿易根據關貿總協定烏拉圭回合達成的"服務貿易總協定",服務貿易是指:"從一成員境內向任何其他成員境內提供服務;在一成員境內向任何其他成員的服務消費者提供服務;一成員的服務提供者在任何其他成員境內以商業存在提供服務;一成員的服務提供者在任何其他成員境內以自然人的存在提供服務。"服務部門包括如下內容:商業服務,通信服務,建築及有關工程服務,銷售服務,教育服務,環境服務,金融服務,健康與社會服務,與旅遊有關的服務娛樂、文化與體育服務,運輸服務。

七、直接貿易與間接貿易

(一)直接貿易(directtrade)直接貿易是"間接貿易"的對稱,是指商品生產國與商品消費國直接買賣商品的行為。

(二)間接貿易(indirecttrade)間接貿易是"直接貿易"的對稱,是指商品生產國與商品消費國通過第三國進行買賣商品的行為。其中,生產國是間接出口;消費國是間接進口;第三國是轉口。轉口貿易(entrepottrade)是指生產國與消費國之間通過第三國所進行的貿易。即使商品直接從生產國運到消費國去,只要兩者之間並未直接發生交易關係,而是由第三國轉口商分別同生產國與消費國發生的交易關係,仍然屬於轉口貿易範疇。

八、總貿易與專門貿易

(一)總貿易(generaltrade)總貿易是"專門貿易"的對稱,是指以國境為標準劃分的進出口貿易。凡進入國境的商品一律列為總進口;凡離開國境的商品一律列為總出口。在總出口中又包括本國產品的出口和未經加工的進口商品的出口。總進口額加總出口額就是一國的總貿易額。美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、中國、原蘇聯、東歐等國採用這種劃分標準。

(二)專門貿易(specialtrade)專門貿易是"總貿易"的對稱,是指以關境為標準劃分的進出口貿易。只有從外國進入關境的商品以及從保稅倉庫存提出進入關境的商品才列為專門進口。

關於學生的實習報告匯總 篇7

大一生活即將結束,進入大二,我們會有更多的專業課,與很多專業知識有更多的接觸,我和上海的同學們參加了為期五天的暑期實習活動。在這短暫的五天裡,我們先後參觀了上海動物園、上海植物園、上海海洋大學魚文化博物館。參觀的過程是快樂的,因為我們看到了很多以前沒有看到的甚至聞所未聞的動植物,接觸了我國甚至世界前沿的技術和科技成果,這讓我們非常興奮,也大大地激發了我們對自然的熱愛和濃厚的興趣,雖然這只是一次實習,但對於我個人的意義卻是不同尋常的。改革開放以來,我國在科技方面已經取得了舉世矚目的成果,這讓我們這樣的新一代大學生感到自豪不已,但是,我們也清楚地認識到,我們和很多發達的歐美國家相比,差距還很大,自然,縮小差距甚至超越的重任就落到我們新一代大學生的肩上。要肩負其這樣的重任,我們要學習和鍛鍊的東西很多,而實習的目的也恰恰在於為我們創造這樣的機會,讓我們可以更好地適應社會,為我們今後的學習研究創造條件。下面,我從我們參觀的幾個地方具體談談這次實習帶給我的收穫和思考。

7月5日我們參觀了上海動物園。這真是一次難忘又輕鬆的旅行!因為動物園之行為我們提供了一個與眾多動物零距離接觸的機會。許多在螢幕上看到的面孔立體地展現在面前,真的很激動。當然,和以往去動物園玩不同,我們不但要認識這些動物,還要深入了解它們的生活習性、分布地區等等。比如說眾所周之的華南虎,是中國特有的虎種,生活在中國中南部,這些很多人都已經了解,但是不為人知的是,華南虎雖然體型龐大,但是動作卻很敏捷,而且善於游泳。另外,我國的國寶憨態可掬的大熊貓,大多數人對它們很熟悉了,尤其是黑白相間的毛色和招牌式的黑眼圈,但是如果不是在動物園習得,我們都不知道,大熊貓一天之中絕大部分時間在吃食或者睡覺,極少數時間運動。這些之前我們都是不太了解的,通過親身實習,我們懂得了更多的相關知識。此外,我們還參觀了金絲猴、天鵝、黑猩猩等動物,每一種動物的生活習性和特點都給我留下了深刻的印象。動物園就像是一個活的博物館,向我們展示了成千上百種動物。通過這次的參觀,我也懂得,每一種動物都是食物鏈中不可或缺的重要組成部分,它們的存在不僅給我們的生活帶來觀賞的樂趣,也維繫著生物圈的平衡和穩定,任何一種動物的絕種或是數量銳減都會嚴重影響到生物圈的平衡,給人類帶來不便甚至是毀滅性的災難。所以說保護瀕危動物,杜絕使用野生動物是我們每個人的責任,刻不容緩。

7月6日我們參觀的是上海植物園,上海植物園占地81公頃,19xx年正式對外開放。園內設有盆景園、牡丹園、薔薇園、竹園等十幾個專類園區。可以毫不誇張地說,參觀植物園是一件令人舒服又愉快輕鬆的事情,因為植物園的環境真的非常好。難以想像,在繁忙的上海,還有那么乾淨安靜的地方。植物園裡的植物種類也非常可觀,各種各樣的,見過的沒見過的,使得植物園的空氣格外清新。很多植物給我留下了深刻的印象。如可產生特殊氣味的香樟、有活化石之稱的裸子孑遺植物水杉、上海市花白玉蘭等等。實習的最大的特點就是寓學于樂,在參觀中,我們也學到了不少知識,而且這種方式學來的知識更容易牢固地掌握。比如說,日常生活中很多人會把玫瑰和月季混淆,其實它們是有區別的。月季葉少,通常3~5片,而玫瑰則有5~9片,此外,月季刺少,玫瑰刺多。

再比如說,闊葉植物具備以下的特點:灌木,羽狀複葉對生,廣卵形至卵狀橢圓形。還有,竹子都有竹鞭,竹鞭分為散生、叢生、混生三種,竹子用竹鞭來繁殖。參觀完植物園我不禁感嘆,大自然是這么神奇。以前,我總以為植物在我們的生活起的作用僅僅在於美化環境、提供美感享受上,這次參觀讓我體會到,植物的作用不可小覷。香樟可以防蟲蛀,所以是製造家具的上乘材料,銀杏的果實、葉都可入藥,可以降血脂。同時植物和動物一起構成了生態平衡,與人類的關係密不可分。所以我們要堅決杜絕亂砍濫伐現象,保護植被,給它們創造良好的生存空間,以便於為人類更好地服務。7月8日,我們的目的地是上海海洋大學魚文化博物館。這裡展現的是一個陌生而又神秘的世界鯨。抹香鯨為國家二級保護動物,也是該博物館的主藏標本,來自XX年5月不幸死於瓊州海峽的抹香鯨。鯨的類型很多,抹香鯨是大型齒鯨,鯨噴為s型,可以潛至水面以下2500米達2小時。白鯨屬於小型齒鯨,我們熟悉的藍鯨是最大的鬚鯨。大翅鯨從上看頭部寬圓,氣孔到喙端平坦,上有許多節瘤,胸鰭約占身體的1/3,無背鰭。一般情況下,鯨上下擺動尾片向前遊動,與一般魚的左右擺動有所不同。鯨的游速一般為5~8km/h,最快可達56km/h。其實,與人類相似,鯨也有肚臍眼,鯨的洄游是為了尋找食物。

我們都知道藍鯨是生活在海里最大的哺乳動物,除了鯨類,生活在海里的哺乳動物還有海豚和鼠海豚。魚文化博物館裡的與豐富多彩。據介紹,最早的魚是4.5億年前寒武紀的圓嘴無頜的魚,常有囊鰾,只有鰩魚、鯊魚無此器官。魚類的側線是感覺器官,決定魚類運動時的方向。在魚文化博物館見到了色彩斑斕的魚類,令人大開眼界。這和我們平常對魚的理解有所不同,沒有想到魚也可以這么千姿百態。研究魚類仿生學在各個領域都有廣泛的套用,在實際生產中有著及其重要的指導意義。

關於學生的實習報告匯總 篇8

翻開人生的扉頁,實習生活絕對是短暫而精彩的一筆,它如划過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恆,它將是我寶貴的精神財富,永遠珍藏於心間,細細品嘗,久久地回味。

時間的腳步輕輕悄悄地走到今天,不知不覺已是實習的最後一周。駐足於這一點,方覺時間易逝,更能體會“光陰似箭,日月如梭”的真正內涵。於是也更加珍惜與他們這群活潑可愛的孩子們共處的最後一星期。

實習對於我來說是異常辛苦的,用“累”、“苦”、“酸”、“痛”等諸如此類的詞都不為過。或許正是有了這些生理功能的酸痛反應才更好地說明了實習有效。這是指導老師對我的信任,才放心把手頭的工作,手頭的課程移交給我,她在一旁指導。她既是我的教學指導老師也是班主任指導,雙重身份集於一身,這樣交流起來更方便,快捷。指導老師給我製造了許多機會,讓我嘗試不同文體的教學及各種班主任工作,內容包括作文批改與評講、監考、改卷、評卷,練習課、讀報課、晚自修、班會課、早操,確定貧困生人選、感化後進生、做好學生的思想工作等。

由於上的課比較多(有三十節課左右),班主任工作也比較忙,每天都覺得是在匆匆中度過的。早上起來胡亂吃點東西踩著腳踏車趕去學校,中午回家忙完家裡活後不是該作文就是備課。由於所帶兩個班的學生已形成了創作投稿的風氣,不少學生都會找老師幫忙修改,這是一項不輕鬆的工作。為了鼓勵他們,激發他們的寫作興趣,盡力幫助他們,給他們意見,幫他們修改,一遍兩遍直至整體感覺不錯為止。俗話說,兩周能夠養成一個習慣。在實習的這幾周里,我養成了不午休的習慣,就忙著給學生修改作文。有的學生是急性子,上午拿來,下午希望老師改好,然後再結合老師的意見自行修改,這種精神值得表揚,但有時催的太急,我總覺得修改得不夠細緻,過於粗糙。午休沒了,晚上也得用上,經常備課到深夜,由於每天都有語文課,連續幾課時就得熬上好幾個晚上。現在知道為什麼“每當我走過老師的窗前時你的房間總亮著燈,總看見您伏案備課的身影”了。直至現在才能體會老師的艱辛與偉大,認真備課就是為了能上好每一堂課,為了傳授更多的知識給學生。

精神的疲憊是身體上所承受的痛苦,我們知道,痛苦與快樂是相生相成的,痛苦的背面是快樂,越過痛苦就能收穫快樂。學生快樂所以我快樂,這是我實習的信條。每堂課上,看到學生稚氣可愛的臉上綻開愜意的笑容,我覺得累也值得!聽到學生們恭恭敬敬地道一聲“老師好”,我覺得苦也應該!這時什麼“酸”“痛”早就拋到九霄雲外去了。我就是在這樣緊張,快節奏的實習生活中充實著,快樂著。這種苦中有樂的實習生活其實是一種享受。所以在最後一星期里,我要繼續與他們為伍,共同學習,共同進步,共同分享這美好的每一分一秒。希望這份美好都能留在我們彼此的記憶里,永不褪色。

能力與身高不成正比

實習是忙碌的、緊張的、充實的,它帶給我知識、能力與為人處世的道理,是一堂生動有趣的人生大課。它首先讓我明白了“能力與身高不成正比”。

造成我實習前忐忑的原因之一就是身高。個頭不高常常困擾著我。10月5日報到的第一天,走在實習學校的校道上,望著個頭高我一截的他們,心裡平添了幾絲悲傷。

踏入高一年級語文辦公室,我恭敬地打聽指導老師,正當我用目光四處搜尋時,一位嬌小可仁的女教師端著一杯熱茶過來,“小妹,請喝茶。”原來她就是我的指導老師巫老師。我簡直不敢相信我的眼睛,令我驚訝的不僅是她的性別,還有她的年齡與個頭。在教務處主任辦公室,一聽“巫”老師,直覺告訴我是位男性。頓時心裡覺得挺彆扭。現在一看是如此年輕的女性,心想交流起來肯定比較順暢。再看老師個頭也不高,心裡也找到一個平衡點,有了些許的信心。

關於學生的實習報告匯總 篇9

一:前言

對於一個即將邁入大四的學生,對於一個社會工作專業的學生,對於暑假實習,我想了很多,也想了很久。針對自己所學的專業,實習的首選當然是和自己專業密切相關的行業,但事非人願,當今的社會是一個競爭異常激烈的爭鬥場,想找一份和自己專業相關的職業是非常難的,更何況是暑假實習了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習是必然的選擇,只是實習的地方非吾所願罷了。“與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮”,與激烈的社會斗更是其樂無窮!

二:實習時間;XX年2月、3月

三:實習內容及過程

經過一番痛苦的尋找,終於在自己的家鄉——河北衡水,找到了一份農藥的推銷工作,雖然和自己的專業扯不上任何關係,但至少獲得了一份實習工作。面試的時候,心裡還是很緊張的,畢竟是第一次應聘,心裡底氣不足,不知道將會被問什麼樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優點,當時我還是滿不好意思的,把自己的優點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自誇”的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表達能力不錯,適合銷售;第二.我的責任心比較強,會認真的做好工作;第三.我比較有親和力,有利於和人交流”,經過一番回答之後,我的自信心也增強了不少,隨後的回答越來越流暢,在回答完所以的提問後,對於今年天自己的表現還是很滿意的。

第二天,我接到公司的電話,告訴我被錄用了,聽到這個訊息很是激動,我終於有了一份實習的工作,隨後我便去公司進行了簡單的崗前培訓,既然要推銷農藥,就首先要知道農藥的功效和自家農藥的優勢所在,經過一番學習,初步掌握了一些關於農藥的信息。接下來就要去實戰了,農藥銷售的主要對象是農產品經銷商,他們是在城鄉的結合帶,因為那裡才是市場,對於農村,我是比較熟悉的,因為我從小就在農村里長大,對於去農村,我是充滿了親切感的,但很快這種親切感便被現實的殘酷敲打的支離破碎。

來到經銷商的所在地,我們便開始工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經銷商作為突破口,因為這裡賣的農藥品種比較多,方便進行推銷。走進店裡,老闆立刻笑臉相迎,馬上過來詢問我們需要點什麼,當得知我們不是來買化肥,而是推銷後,老闆的臉色陰了下來,說道:“我這裡牌子很多了,不需要其他牌子的農藥了,況且我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,心裡如打翻了五味瓶,儘管我們說了一通自己家農藥的好處,但那位老闆的態度沒有絲毫的好轉,反而越加的不耐煩。

見此,我們只好另尋它家推銷,可是結果出奇的一致,一樣的態度,一樣的結果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口舌,但農藥一包都沒推銷出去,這讓我的內心充滿了苦澀,深深的感受到社會的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無人問津,這就像人一樣,有能力的人供不應求,沒有能力的人只能疲於奔命的混口飯吃。實習的日子在這樣的過程中日復一日,每一日下來都飽受創傷,都對生活有了新的體會,實習了一個月,沒有推銷多少農藥,自然也就沒有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。

關於學生的實習報告匯總 篇10

頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了。回顧我的實習生活有諸多的收穫與感慨,現將實習情況報告如下:

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有著最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

二、實習單位簡介

xx有限公司創立於xx年x月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。

三、頂崗實習的具體日期

實習期自xx年x月x日起,為期x個月。

四、頂崗實習過程介紹

xx年x月x市xx公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。xx年x月x日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是:技術部x科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。

五、頂崗實習期間的收穫

通過x個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

(一)思想上

通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計畫的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

(二)工作上

在實習的這段時間裡我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裡我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

(三)生活上

養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

六、查找不足及改進措施

頂崗實習的x個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

在這x個月裡自己的不足主要是:思想上,長時間的重複式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,後期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過於簡單。

主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善於發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,並用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

七、對實習單位及學院專業和課程設定的建議

(1)提高薪資水平,降低薪資差距

公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪xx大專本科其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

(2)對學院專業和課程設定的建議

通過x個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

1、學校在課設設定的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際套用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神,在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。

2、開設辦公軟體的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟體套用,印表機,掃瞄器,傳真機這些基礎辦公設備的套用將對以後工作有很大的幫助。

3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝xx市有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝前景更加輝煌,祝我們xx學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美,作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

關於學生的實習報告匯總 篇11

20xx年xx月9日至XX年8月21日近一個半月時間,我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。因此我特寫下這篇公司文員實習報告,供大家參考一下!希望大家能從中知道實習報告怎么寫?寫出一篇好的實習報告!

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何套用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應而充實則是在這段時間裡,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

一、工作內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行複試

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓 等培訓 工作

4、送檔案至各級領導,簽收檔案

5、整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔

6、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料

10、製作XX年全廠管理人員年休表

11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

二、收穫及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了儘快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這裡的一切。

如何寫實習報告

實習報告怎么寫?這是一個比較煩惱的事,下文我們將教你如何寫好實習報告?敬請閱讀:

我的實習還是5年前的事情了,當時是學校安排的單位,可以說是一個非常不錯的實習單位。是一家維護著國家性媒體網站的設計公司,我是學平面設計的,說實話在這之前接觸網路很少,公司很負責任,一開始就進行了基礎知識的培訓,就是這第一課,我真正了解網路是怎樣的,設計有很多規範,不是學校中那樣的異想天開。實習最終都會要有一份實習報告交給學校,也應該是交給自己,但是當時只覺得那是個任務,然而現在看來對於自己則更加重要,很慶幸我當時認真對待了我的實習報告。我的網站蔥人網轉載了很多實習報告,有些我粗略地看過,發現有些就像是工作日誌,記錄著每天做的事,發生的事,有些簡單得不得了,講述了公司做什麼的,自己做什麼,並附加一份公司介紹,我要說這些都不是實習報告,那我們該如何寫好實習報告呢?

寫一份對自己有益的實習報告,在我看來要包括以下幾個方面:

1.你實習的單位實如何聯繫的?

這是一個起點,也是一個重要的因素,如果是通過自己找的,那么這將是一份寶貴的經驗,講對你真正的求職積累經驗,也許你已經從這份實習工作中得到了正式的工作;

2.你的實習單位是什麼公司,安排你要做什麼?

一個剛開始工作的人一定要清楚兩點,公司的性質和自己的職責,不要覺得實習是混事,應該看做是試用期,去努力的作,因為往往公司會同過實習觀察一個人的職業素養、工作態度,任何企業都不會錯過優秀的員工;

3.講述一件你實習期最難忘的事,因為這也是你從中得到的最多的;

4.總結實習帶給你的感受、感悟,把你對實習的看法講述出來,並做出自己的規劃,找出自己做的好的,不好的;

這是要通過文字理智的分析自己,在即將投入工作前清除的認識自己,認識工作和學習的不同,員工和學生身份的不同,對於自己的規劃,是提醒自己要具備哪些職業素養;

我從工作的第三年開始接觸招聘,面試新人、看簡歷、安排實習生,說實話能夠具有較好職業素養和清楚認識自己的畢業生不多,當一家公司決定錄用新人或者畢業生時,看的不是能力,因為他們具備的經驗幾乎為0,那么實習、技能、職業素養將是重要的參考標準,而職業素養決定著潛力,所以通過談吐和與其談話中的了解來判斷;

所以請不要忽視你的實習報告,那是你的第一份工作,無論從事什麼都將是對你職業素養和工作態度的考核,請認真對待你的第一份工作,相信我態度決定未來,請全情投入的迎接你的實習,用心的寫好自己的實習報告,面試時試著帶上它,也許會成為重要的砝碼。

關於學生的實習報告匯總 篇12

我在深圳一家物流公司實習,深圳市彼岸國際貨運代理有限公司有限公司是從事多種運輸方式的專業運輸公司。我公司是一家專業性的貨運物流服務企業,地理位置優越。公司以開拓的思路、超前的意識,塑造嶄新的形象,用在實踐中探索出來的管理制度和工作程式為各類企業提供優質高效的服務。 多年來公司一直致力於為大中型生產企業、原材料供應與成品銷售的供應鏈提供服務,為商業連鎖企業多點進貨,多點分送的配送系統提供服務。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關心下,公司內強素質,外樹形象,綜合服務能力。 本公司具有運輸部,客服部,倉儲部,車隊,財務部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務、最低廉的運輸價格和最高效的供應鏈。

在實習期間的表現:

在實習中,能夠靈活的將理論和實踐連線起來,我工作認真,態度誠懇,勤勞勇敢,嚴格遵守公司的規章制度。性格開朗,親和力強,知錯就改,能夠坦然的接受上司的批評和教誨,具有良好的團結精神,獲得同事們的歡迎和喜愛,業績突出,受到領導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態度,贏得顧客的喜歡和幫助。

在實習中獲得的收穫和體會:

入世以前並不知道社會的繁雜,入世之後讓人不得不震驚,在此我發現其實社會是一本書,而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書,這本深刻而內涵的書中蘊藏著人生的真諦,當今社會人才的競爭激烈,能力表現的機會,社會的神奇,要讀懂這本書,我必須保持有一顆熱情的心,一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。

實習以來我從中學到了很多知識:

①學會做人的基本本領,“嚴於律己,寬以待人。”他教會我處理好人際關係,他幫我建立了友誼的橋樑,他幫我建立事業的根基。

②實習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優秀的學生,我原以為我是一個很有能力的人,太過於自信,反而顯出我的自悲。但一回到現實中,才發現我的這一點點能力是沒法跟別人比的, 遠遠的微不足道。

③實習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的 “特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂 。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了,不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊塗地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裡懂得了怎么於同事相處與怎么樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了, 但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

3、學到了友善。在日後的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5、學會了忍耐。我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關係,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

畢業實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,非常感謝實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

生活的美好,社會的精彩,我要好好讀這本書,並且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態度,因為指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀,為我步入社會打下了良好的基礎.

6.在實習中發現自己存在的不足:

經驗不足,無論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥。在工作中有時會短路,能力遠遠不如人,做事方面都比較老實化,技巧不熟練等。 口才不好,也許在學校接觸的人少吧,講話不流利,語氣直,交流方面也比較少等。

經過這次的實習和存在的不足,讓我明白了今後應如何去發展,需要注意的揚長避短。確立好目標,繼續前進。實習是學生在向社會積累經驗的時候,所以實習是學生轉向社會的必經之路,雖然我在這次的實習工作與數控專業無關,但從中我也能夠學到很多知識,比如人體的結構,病源的分析,健康養生等相關醫學知識。從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論,而不是實踐的真實。所以不管我們從

事什麼職業,工作的內容如何,只要是自己認真思考選出的結論,我們都要努力學習,做什麼都要學會從零開始,一直到享受滿載而歸的快樂。有得必有失,有取也有舍。我相信有三十六個行家,行行出壯元,總有一個屬於我。

實習總結, 短暫的實習生活過去了,總的來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會,好奇心強的我,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗文檔資料庫。回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

總的來說:我的實習生活還是很成功的,在這段時間裡我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充。

關於學生的實習報告匯總 篇13

大二下學期如期結束,我也迎來了認知實習。在動員會議後,我仔細研讀了20xx級本科生認知實習教學大綱,本著了解企業與社會、培養能力、配合專業課程學習、提高基本素質的目的以及大綱中要求的參與一些具體事務、參與其中一項具體工作,我來到了安徽欣誠廣播電視科技有限公司,開始了我為期9周的認知之旅。在實習過程中我始終堅持深入基層、參與實踐;遵紀守法、注意安全;執行實習記錄製並且按時給指導老師發郵件。我的認知實習的內容具體包括:全面了解實習單位概況、了解技術管理職能部門工作流程、了解系統集成的工作流程、具體實習環節的相關工作內容以及調查了實習單位與本單位專業知識的相關情況等。下面就是我認知實習的詳細介紹。

一.認知實習單位及崗位介紹

1.認知實習單位介紹

我所實習的單位是安徽欣誠廣播電視科技有限公司(Anhui Thrivng & Trusty Broad.Tv Tec.Co.Ltd),該公司成立於20xx年,註冊資本100萬元,主要業務範圍包括:廣播電視音視頻設備、廣播電視音視頻系統集成、廣播電台錄音棚及電視演播廳聲學裝飾、演繹設備器材租賃。公司位於安徽省合肥市包河區肥河南路黃巷新村別墅三排三號,現有正式職工13人,同時是中國演藝設備技術協會會員單位。欣誠科技公司主要採取投標方式獲得業務,公司負責的工程主要是聲學裝飾工程並且分布在安徽省內各個地市。該公司目前發展迅速、社會知名度提升、工程質量可靠,在專業音響領域屬全省領先水平。公司的業務範圍是新興行業,與人的精神生活密切相關,可以預計在以後是一個不錯的行業。欣誠科技是一個合作密切、奮發向上的一個團隊,在以人為本的公司理念以及公平、公正的公司環境下,公司員工工作認真負責,在廣大客戶中評價良好。

現在介紹一下我們公司的聲學裝飾工程:聲學裝飾工程全名為廣播電台聲學裝飾及工程施工。該工程包括裝飾部分以及電氣和廣播設備線路部分。其裝飾部分包括拆除部分和裝飾部分。天棚吊頂拆除、木門拆除、磚牆拆除和燈具及報警器拆除屬於拆除部分。裝飾部分有天棚、牆面、地面和門窗。其中吊筋、輕鋼龍骨天棚、面層屬於天棚部分,青鋼骨架、多層板基層、牆面軟包屬於牆面部分。電氣部分有:暗裝配電箱、暗裝開關盒、桿座暗裝、燈具安裝、阻燃管安裝以及管內穿線等。此外還有衛星天線安裝調試、電視牆、播控台、監視器、音頻處理器、時鐘校正器、音視頻電纜敷設、射頻線敷設、室內音響安裝等。聲學裝飾是由以上組成的,但在實際施工中還要考慮很多如性噪比等問題。 2.我的工作崗位介紹

來到欣誠科技公司後,由於公司可以根據需要,調配實習生從事不同崗位,我被安排到公司倉庫,協助倉庫負責人管理倉庫,工作範圍包括整理倉庫、清點庫存物品數目、發貨、取貨、物品出入庫登記。這些工作都是有負責人負責,作為實習生的我協助,從中學習到寶貴經驗。在倉庫工作使我能夠很快適應環境,熟悉公司的同事,給公司同事發貨、取貨同時又能使我對公司概況以及工作流程有更深的了解。

在我工作了20多天后,我的工作崗位發生了一些變化,但學到的也更多了。這主要感謝公司領導,他得知我作為實習生想學習更多的心態,就沒有安排倉庫工作給我,我可以和工程部的同事一起出去,在他們出去做工程如擴建單位廣播台等或者檢修公司以前做過的工程時給他們當助手。這一段時間,我白天一大早就來到公司,把當天干活所需要的設備、輔材準備好,需要搬上車時,我總是很積極的去做這樣的沒什麼技術含量的事,因為在公司前輩面前應該要很謙遜,而且當真正做些技術上活時我幫不上什麼忙,只能在一旁學到點知識。

我的實習生涯經歷了兩種不同的工作,掌握了兩種不同不同類型社會組織工作和運行模式。

二.認知實習總結與體會

在實習的這段時間,我通過調查了解了單位運行機制和管理全過程,加深理解了社會對人才的要求,提高了社會實踐能力,增強了調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力和管理能力,對於實習單位與本專業有關的就算是聲學裝飾工程的電氣部分以及在施工、檢修中涉及到的電氣及機械部分,在這個方面我們公司看中的最主要部分是學生的品質:能吃苦、踏實、工作時少說廢話。我們公司的員工很優秀,通過實習,我有機會比較廣泛地接觸現場人員,學習了他們的優秀品質和團隊精神,樹立了勞動觀點、集體觀點和創業精神,提高了自身的基本素質。回想實習經歷,感受頗多。

1.經驗與教訓

在實習中有許多事情使我感受良多、讓我不斷成長,下面我想通過我在實習中的點滴來說明。

(1)工作時一定不能有懶散心理,要細心再細心

公司倉庫里有一批工程用過的舊線,我和另外一個公司同事負責清洗。我負責把線浸到加有洗滌劑的桶里,他就拿抹布洗,我們兩個配合。當時我就在想這么多線該洗到什麼時候啊,並且產生了懶惰心理,一心想趕快把工作做完,然而公司同事就說有一捆線洗的不乾淨要再洗,可我在工作時都沒想過乾淨不乾淨的問題,就覺得洗過就行。從那以後,我懂得了工作時就要全心全意,這是對公司負責,同時也是對自己負責。

(2)利用好公司交流的機會可以學會更多

欣誠科技每個星期都會有全體員工例會,在這之前,所以員工(包括實習生)都要準備好工作總結和下周工作計畫,在開會的時候,每個公司員工都要作匯報,領導會給每個員工以評價,指出工作不足之處,然後他會向我們報告他的工作情況,這是一個難得的學習機會,可以很好的了解公司部門的工作流程等,學到很多優秀員工的做事方法,獲取很多工作經驗和教訓,而且在公司全體成員面前匯報工作也是鍛鍊和彼此熟悉的方式。

(3)做事情是要為自己預留修正可能出現問題的時間

剛進公司實習沒多久,下午下班後,我需要回學校宿舍那點東西,當晚就在學校住的,因為覺得做公車到公司需要1個小時就沒想著要起來多早,第二天七點才磨磨蹭蹭的從學校走,當時等了好長時間車,再加上班高峰人多,車子就慢,我到公司時已經遲到了,公司同事都已準備各自所負責的事情了,有的已經離開到外面做公司的工程了。當時我就感覺非常慚愧,倉庫負責人也批評了我。我明白了凡事都要多留點時間,不能只預留剛剛好的時間,更不能在截止時間前才做好。 (4)不要忽視小事因為沒有小事

我回想了下我做過的事,很大程度上是搬箱子,搬線以及在同事工作時給他們打下手並且學到一點知識,但我覺得這也是很重要的,搬箱子也是有學問的,怎么搬、什麼時候搬等,我發現就算我做不了什麼事,但我可以積極、及時去搬箱子,給同事們積極、及時的力所能及的幫助,這也是我需要提高的。我覺得積極去搬箱子是一種善於合作的表現,及時去搬箱子是能發現機會、發現哪裡需要我的,這實際上是一種敏銳觀察力的體現。在看似平凡的事中也是可以學到一點知識的,只不過需要發現事情的眼睛。所以,只有不把小事當小事,才能學到更多。 (5)實習中要注意安全

有一次我和公司同事一起去一個單位播控樓檢修壞了的升降桿,並且要把壞了的電機換掉,因為要帶很多東西,我們去了5個人。但車子是小貨車,只能坐3個人,我就和另一個實習生在貨倉裡面,車子貨倉的門是開著的,在開車過程中車子不是很穩,另一個人在站著,我叫那個實習生往裡面蹲著,一面被甩到馬路上去,但他卻沒有覺得危險,車子一個轉彎,他差點出事,這是我對實習中安全問題更加重視了。

(6)在實習中要作一個有心人

在我剛到公司時,公司承包的學術報告廳的一部分工程因為甲醛問題沒有及時處理好,導致工程驗收工作的推遲,這件事公司在全體員工會議上說過了,但我卻沒有把這件事放在心上,只是做我自己的工作。現在看來,至少應該把這件事總結成經驗教訓。公司另一個實習生在開完會後就上網查了有關甲醛的'問題,我看到後就感到非常慚愧,這就是區別,雖然他上網查資料不一定能解決什麼問題,但這足以看出他對公司的負責和積極的態度以及敏銳的觀察力。受他的啟發,我在工作中也做一個有心人。當我和公司技術工程師傅在查看配電箱布線問題時,他發現我們帶來的配件是壞的後就準備出去買,雖然我不知道哪有賣的,但我主動的說我可以一個人可以跑出去買,師傅和我說哪有賣的後我把配件買了回來,我想當時師傅應該覺得我不錯。

(7)和同事相處好很重要

實習初期,我不怎么說話,和同事也不怎么熟,也是在開會時每個員工都要匯報工作時認識的,有些都是他們主動找我要電話號碼,中午公司提供的工作餐時也不怎么說話,只是在聽同事們有說有笑。所以剛開始時,我對公司里好多事不太了解,但公司里里一個實習生卻和他們處的很好,同事們都覺得他挺不錯的。有一天他和我聊天就提到我不怎么活躍的事,並告訴我和同事處理好關係的重要性。我也嘗試著這么做,終於在以後工作中得到他們很多指點,也沒有剛來時的不適應了。

2.我實習時遇到的困難和解決處理辦法

在寫報告前我翻看了以前寫的實習記錄,認真思考了實習中遇到的困難,回想了實習的總過程,覺得在真箇實習生涯中都有遇到的困難。剛開始時,在公司上班感到不適應,一連10天左右都有這樣的想法,最後還是和班裡同學和老師交流以及和同事不斷熟悉過程中慢慢適應的。實習中越發感到自己需要加強能力,包括自己上班竟然會遲到、有點時候會產生惰性等。我還覺得自己的執行力不夠強,給自己設定的熟悉音頻處理器等目標不能按時完成,雖然是電氣信息類的學生,以前竟然連配電箱都沒看過,對於裡面的布線也沒掌握,實習中遇到的困難多,解決的辦法少,解決的問題就更少了。我只有靠和公司同事、老師、同學多交流,對自己要求更加嚴格,凡是不懂得虛心向公司前輩們請教才能改善我的不足之處。

3.對系裡組織認知實習的意見及建議

(1)系裡在組織實習時,沒有很多的給同學們提供可以推薦的實習單位,同學們在找的時候也遇到很多困難,建議以後能在實習前多給我們些可以選擇的單位。

(2)系裡可以在實習前就和我們實習單位聯繫,確定我們實習有關情況,在實習結束後再聯繫單位,這樣可以保證同學們不能中途退出實習,還可以得到單位對實習生最直接的評價,保證了實習效果。問同學們實習情況同時,如果經實習單位證實實習中有特別突出的成果,系裡可以給予精神獎勵。因為實際上同學們都渴望得到肯定,這樣還能激發同學們實習的創造力和積極性,而不把實習當成一種任務、一種負擔。

(3)實習報告冊上見面記錄表有些空泛,可以建議實習同學們堅持寫工作計畫和總結,包括每周所做的事、上周關於本周的工作構想、下周工作構想、遇到的問題及解決辦法、感謝同事等,多總結的實習效果會更好,而且對於寫報告很有好處,對同學實習也是一種監督。

三.了解社會、適應社會情況

通過實習,我覺得社會不是學校、我們也不是學生。社會有其複雜一面,我們不能像在學校裡面的思維那樣思考。我在實習時感受很大的事社會上的人和事與學校里或者說以前我所接觸的都有很大不同,這讓我剛開始有所不適應。比如我們給單位檢修設備時,有些裡面工作人員擺架子,讓我覺得討厭,但他們是公司的重要客戶,我們只能把他們理解為傲慢的VIP上帝。在和他們說話時,有些在學校里可以說的話單在那種場合我都不清楚能不能說了。但我只能適應社會,只有這樣才能在社會上生存。我們的實習就是幫助我們進一步認識社會、了解社會、適應社會。

適應社會,走向成功,關鍵在於自身素質,大學主要是培養我們的素質。一個素質高的人,他會主動尋找發展的目標空間,隨時調整自己的發展方向,努力創新,正確處理各種人際關係,在事業中取得成功。

在適應社會的過程中心態很重要。現在的社會文化很功利,這就造成大家心氣很浮躁,急於求成。只有厚積薄發,是做學問,是真有水平。而一味地急噪,心裡喧囂著想成功,想發財,想找尋機遇,想天上掉餡餅,這樣的心態,種下的是苦惱,收穫的是歪瓜,不會體會到真正的甜蜜,不會得到真正的快樂,也就不是真正意義上的成功一種穩定的傾斜向上的心態曲線,就是你的職業生涯曲線。此外,在現在的社會裡要能吃苦。吃得苦中苦,方為人上人。如果要想有大的成就,挫折教育這堂課最好不要缺。

四.對社會、專業、職業認知情況

1.紙上得來終覺淺

我在實習時看到公司同事檢修配電箱,裡面繞了好多線,雖然學過電路,但我看的一頭霧水。實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,去操作,慢慢地就會變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始的時候會覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當我真正獨立去實踐,去體驗的時候,我突然發現:原來那么簡單!就像我們擴建廣播台的時候需要管內穿線,因為線是埋到地下的,我們先要找到地下管子,再用鐵絲傳過去,再把線綁到要往回拉的鐵絲上,實際中還需要注意很多,可以獲取很多經驗,這是書上沒有的。所以,我現在覺得,單純理論上的東西,沒有經過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什麼作用!不把死的東西變成活的東西就等於沒有真正的東西。

2.執行力不強是將來走向社會、步入職業生涯的絆腳石

在公司上班閒的時候,同事們會看看專業的雜誌或上網看看專業音響資料,受他們影響,我給自己定的目標是先熟練掌握公司里可以給我們提供聯繫的dbx音頻處理器,在此基礎上熟悉dsp244音頻處理器,但當我寫工作總結時才發現我沒有做到我給自己定的目標。這說明我還是不踏實,執行力不強,不能做到自己給自己設定的目標。我知道這是我職業生涯中的致命不足,使我走向社會很難逾越的絆腳石。這時候我更加明白行勝於言的重要性,明白為什麼公司都喜歡少說廢話的人。我想,習慣很重要,養成一種好習慣在開始是很困難的,我得切實增強執行力,只要把最難的開頭做好了,下面就容易了些。

3凡是與工程有關的都離不開實際操作,電氣類人才同樣需要具備機械能力 我和公司正式員工聊天時他告訴我真正在工程上施工是很辛苦的,像基本的機械工具都是工程上的輔助工具,都應該非常熟練才行,凡是與工程有關的,機械是基本功。要學習的很多,不要拿專業當藉口,沒有什麼應該可以不會的。公司里搭建輕鋼龍骨,都是我們自己做的,不會找別人來做,不會可以慢慢的學會。

4.社會很複雜,在職業生涯中,專業知識只是其中的一部分

在開公司例會時,我們老闆總是強調不能糊裡糊塗的做事情,事情即使不能圓滿完成要有始有終,也許我們用專業知識做完了一項工程,但拿到項目和項目驗收都不是專業知識能夠解決的,一個工程圓滿結束是等工程款全部到賬,在這之前不能說做完了一項工程。實際上專業和職業的差別就在這,這個差別就是社會的縮影。

5.學習無處不在

在欣誠科技的這9周,我實實在在的感受到學習無處不在,不光是在工作中還是在開例會的時候或者平時與同事們交流,我都可以學到很多。來實習前我還在想欣誠科技是做工程的公司,和廣播音響專業以及燈光專業密切相關,同時對機械操作要求很高,和電氣類聯繫不是很密切,還在擔心能不能學到很多知識。但現在回過頭來想,實際上知識是相同的,而且光有專業知識是遠遠不夠的,學習無處不在。所以我會會在以後學習生活中、步入職業生涯後謹記學習無處不在並且做一個有心人。

結論:實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。我會把實習過程中的點滴想法、經驗與教訓帶回學校、帶回以後學習生活中,使自己更加充實知識,努力讓自己成為學有專攻的人才。

致謝:感謝系裡給我提供了這次實實在在的鍛鍊自己的機會,感謝實習公司對我的幫助,感謝高先河老師和李妍妍老師對我的關心和指導。

關於學生的實習報告匯總 篇14

第一項:鍛壓焊銑刨磨

我們告別了已經熟悉的車工。到了一個個(應該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到牆壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什麼又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而淨。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之後老師又點燃了旺盛的爐火,關於鐵水的想像就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想像力的一次重大考驗。)緊接著,各種規格的空氣錘和衝壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。

其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,牆在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠紮實?!這種3感覺就像是經歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,儘自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮噹噹。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮壓下,我們的小方頭在幾秒內,變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!

第6天。我們去焊接。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!!並且要先把片燒化,在往裡添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了衝壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!

第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質中進行精加工。到那一看,滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以後回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!!!

第二項:車工

上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之後。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間後,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次於宿舍里的新貨。且由於這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)………

關於學生的實習報告匯總 篇15

同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是我們大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。

由於寒假的假期短,對於寒假要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久,最後在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在星宇製衣廠區參觀學習地兩天時間裡,讓我對製衣行業有了更細緻地了解,製衣業作為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由於星宇製衣有限公司是以製作軍用制服為主的,我也學會了做事須謹慎嚴謹。

一進他們的生產車間環境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便於管理和分配,當然製衣產業少不了縫紉機,電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!

該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從裁斷車間開始,然後縫紉車間進行生產,最後到整理打包車間進行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。

具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然後技術科的師傅會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何製衣樣,用料才最少),試製一件,根據試製過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。

接著就根據要求採購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來後就要驗布,然後合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然後再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫製了,縫製車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最後送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

關於學生的實習報告匯總 篇16

1實習單位介紹

1.1實習時間:20xx年12月7日—20xx年1月3日

1.2單位簡介:湯原縣高級中學創辦於1980年,是一所縣級重點高中。學校坐落在湯原縣城南郊,秀麗的大米河南岸。校園環境優美,總占地面積36000平方米。

2實習工作內容

2.1實習內容:在指導老師的指導下,聽外語公開課,備課及製作課件。最後一周開始嘗試實習代課。

2.2實習目的:學習如何做一名英語教師,為以後畢業找工作做好準備。

3實習心得

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這二十多天裡里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這二十多天的時間裡,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。二十天的時間不長,但感受頗多。

現將在實習中的心得總結如下:

首先,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課,也方便於我畢業論文的研究。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習雖有課本作參考,但學生常常問及課本以外的知識,有的還涉及到人文歷史地理方面,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。通過這次實習,我真正領會了以前一位學長送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。

實習二十天,說短不短,說長不長,一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的二十天,在這段時間裡,我學到了很多,有很多的感觸,有很多的快樂,有很多的不捨,有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂,感謝老師們能給我那么多的鍛鍊機會,學到了比大學四年還要多的東西,感謝學生能包容我這個還不成熟的老師,和我說了那么多的心裡話,不僅把我當成老師,還把我當成朋友。

實習工作雖然已經結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對於我們今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心。

附加篇

時間飛逝,一晃,一個多月的實習已經結束了。在這一個多月里,我學到了許多許多。我從一個一點經驗都沒的新手,在那虛心向前輩學習,認真研究如何上好課。經過一個月的努力,我得到了許多寶貴的教學經驗。以下是教學情況。

一上課的形式

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不原學,也無法學下去。為此,我採取了一些方法,比如我在課堂上穿插一些遊戲(比如單詞遊戲——單詞蹲,每個學生都挑一個單詞,再玩單詞蹲;踩地雷遊戲,老師指著一個單詞讀,讀對了,學生就跟著讀,若讀錯的,學生就不能出聲,若跟讀了,就是踩到地雷了,踩到了就是輸了等等一切遊戲),在遊戲中讓他們學英語。我在實習期間做了一下調查,發現有75%的學生認為英語課上玩遊戲更能激起他們學習英語的興趣。而事實上,也確實如此,在我的課堂上,當有遊戲玩的時候,有更多的學生會投入到學習上。

除了做遊戲,我還會讓他們在課堂上表演,讓他們有更多的機會開口講英語。這是學生學英語最重要的一點,一定要多開口說英語。表演還可以發揮他們的表演能力。

還有一點,我在讓他們做遊戲或表演的同時,也設一些適當的競賽,把班裡的同學進行分組,讓他們更有活力,在比的同時,不僅可以學到知識,也是在培養他們的團隊合作精神。

在面向集體進行教學時,我也會注意照顧兩頭。就是一個班級都會有優秀的學生,也會有比較差的學生。這時就要注意了。對優秀要讚揚,但對差的也是有耐心才行。記得在我帶的班級(四年級)里,有個特別好的,也有個特別差的,為了不讓他們產生更大差距,我就讓那個好的學生來帶那個差的學生,這樣,那個好的就更加牢固所學知識,而那個差的學生也得到了提高。這也是我上課的一種形式。

二備課的重要性

備課是教學當中一個重要的環節,它是必不可少的一個環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,那有一位前輩對我說:”備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白備課的重要性,因此,每天我都花大量的時間在備課上。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如當我在講”Whatisthis?It’s…”句型的時候,我就用猜物體遊戲,用英語詢問那東西是什麼,讓每個人都能夠在猜的當中學習英語。再如在詢問對方的年齡時,句型”Howoldareyou?I’m…”,我就讓他們自己編一個對話,自己來表演,學生頗感興趣,教學效果也非常十分理想。相反的,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來說至關重要。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了,上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好的做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀錄時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以至影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難。

三身為老師的任務和職責一是人類文化的傳遞者和人類心靈的工程師

教師的首要職責是傳遞人類社會的文化。所以教師在社會中起著很大的作用。或許許多人會認為,現在科學技術越進步,人們可以通過廣播,電視,電影,錄音獲得知識,教師的作用就不那么重要了。但這是一種錯誤的觀點。因為,教師不僅只在機械的傳播知識,更重要的是用心去跟學生交流。每個人都是有感情的,心靈的教育是重中之重。蘇聯偉大的教育家加里寧曾經稱教師為”人類心靈的工程師”。

四了解學生和研究學生

身為一名老師,首先就要了解和研究學生。最重要的要抓住學生的特點,它包括了解,研究學生的特點及每個學生的特點。因為只有抓住特點,老師才能有針對性的進行教育,才能做到”一把鑰匙開一把鎖”。(在平時要多注意學生的一舉一動,從中了解學生的性格特徵。)

我們要抓好學生的性格特徵,個人性格的形成是在他生活的社會環境的影響下,由不穩定到定型的過程。而人經常會接觸的客觀環境包括自然環境和社會環境兩個方面。自然環境對人的性格形成有一定影響,而起決定作用的則是社會環境。所以說家庭和學校或者是一個培訓班都會直接影響一個學生的性格特徵。所以教師在教的過程當中,不僅僅是在傳授知識,也要培養學生好的性格,如培養學生有目的的,連續的,有條理的工作作風,激勵他們奮發圖強以拼搏精神刻苦學習,在克服困難中培養他們堅毅,頑強的性格特徵。雖然我呆的只是一個培訓班,但學生過來也是學習的,這也將影響到他們以後的學習情況。所以說,培訓班也將是一個很重要的環境。

五做好個別教育工作

老師除了教育集體之外,還有大量的個別教育工作。每個學生的習性都不一樣,遇到的事情有時也不一樣。這時,老師就需要對那學生進行特殊的處理。老師可以通過個別談話,批改作業時有針對性的寫幾句鼓勵的話等等一切有用的方法。在個別教育中所需注意的幾點:要熱愛學生,信任學生;要重視學生的個性發展,”一把鑰匙開一把鎖”;對個別教育要捨得花時間。

以上幾點是我在實習中體會到的,其實教師還有更多的任務和職責。

在實習中遇到的問題和解決在實習中我遇到許多問題:比如有些學生比較調皮,在課堂上,他們難免會有些吵,我說他們時,他們還會跟我頂嘴。他們都已經有自己的想法了;當課堂紀律有點糟的時候;還有當學生之間發生矛盾時,如何處理等等。

關於學生的實習報告匯總 篇17

顯影后PS版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要塗抹上一層阿拉伯樹膠,以防止印版在印刷過程中上髒及版在擦傷,護版工作雖簡便易行。學生圖文認知實習報告,歡迎參考。

一、曝光

2、曬版機電源啟動前,要檢查工作檯面有無直尺、修版刀等異物,否則會爆破機台玻璃框架。

3、PS版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font>須留意機台側方的真空出氣孔不得遮蓋。

5、PS版的拿取:應注意不要彎折弄出“死痕”,否則印刷時易出現圖案模糊、墨色空虛、著色不良。

顯影即將曝光後的PS版平放在顯影槽內,使顯影液與之充分濕潤,約1分鐘左右後取出置於洗版台用水沖洗乾淨版面被溶解掉的塗層,從而顯出“影像”。顯影時主要注意以下幾點:

1、顯影液與水的配製比例.一般在購買PS版時都隨版配送一定的顯影液,顯影液與水的配比最好按略大於或等於原濃縮液的使用比例說明進行,特別相對於夏季。如顯影液濃度過大會清掉有效的網點,濃度不夠,顯影時間會加長,易使版面上髒且影響PS版耐用性。

2、顯影時間的控制。一般情況下,在PS版置入顯液槽內後1分鐘左右為宜(顯影時版面會出現明顯的氣泡)。顯影時間過長會去掉版面上的“影像”,時間不夠版面會上髒。

3、顯影后版面上若出現多餘的斑點、影像時,可用修版膏去除,然後用清水沖洗(修版時可用毛筆蘸取適量修版膏輕經塗抹在多餘的影像或斑點部位,停留片刻用水沖洗乾淨即可)。

4、顯影溫度。適宜在常溫下進行(23+2),室溫過高會使版材網點還原性變差;溫度過低會使顯影能力下降。

5、顯影時應在暗窒進行,避免自然光照射。

顯影后PS版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要塗抹上一層阿拉伯樹膠,以防止印版在印刷過程中上髒及版在擦傷,護版工作雖簡便易行,但實際操作時也應注意,主要是以下兩方面:

2、清版.:對重複使用的印版,每次使用後可用汽油或油墨清洗劑、潔版膏等洗乾淨表面的油墨,使其露出“原色”再上膠。曬版工作除了注意以上三個基本環節外,還要了解與之密切相關的日常護版、校版常識等。

(1)校版.校版即在校版台上對底片據原稿樣進行檢查校對,主要包括:1、稿樣尺寸規格;2、版芯尺寸;3、版面“+”字線及準標是否重合;4、圖文網線是否清晰;5、底片背在骨無擦劃傷等(必要時須用不透明粘膠帶或繪圖筆、加筆、去筆對版面進行修補)。

關於學生的實習報告匯總 篇18

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然,學生實習總結鑑定表。

今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計畫不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器?本專業適合乾哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裡很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計畫,這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計畫是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓工具機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的套用,感測器在空調設備的套用了,電子技術在電子工業的套用了,精密機械製造在機器製造的套用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!

順德是個美麗的地方,這裡的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裡也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

申菱空調設備有限公司

7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家,實習鑑定《學生實習總結鑑定表》。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

了解到,廣東申菱空調設備有限公司於1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔淨式空調機,恆溫恆濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆濕型等多個系列和品種。

接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:

下料區 --> 衝壓成型區--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 衝壓轉型區 --> 散件特檢點 --> 鋁合金加工區 --> 鈑金半成品周轉區 --> 焊接 --> 噴塗 --> 成品。

在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M-20xx剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。

接著是兩器車間。

在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鑽床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。

在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有感測器了,有電子技術,精密機器製造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理晶片還是要靠進口!

在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,並給我示範了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用感測器技術的安培表。

在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。

一天的參觀,在學習之餘,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這裡的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們製造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!

順特電氣有限公司

7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10.3個億的大型企業,廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心),為該廠生產提供了強大的技術支持。

該廠以生產乾式變壓器為主體。乾式變壓器,作為“中國變壓器行業第一品牌”(中國調查統計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計畫的高新技術企業,自 1992 年起,順特電氣乾式變壓器市場占有率連續 10 年位居全國第一,占 35% 以上。 目前,乾式變壓器已發展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10) 等六代產品,其中 SC10 系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注乾式變壓器,就是順特第一台乾式變壓器,也是全中國第一台。

關於學生的實習報告匯總 篇19

XX年7月13日至8月28日,我在銀行支行度過了一個半月的實習期。在這段實習的日子裡,我經歷了很多,學到了很多同時也認識了自己現如今存在一些的優點和不足。現將我的暑假實習報告總匯匯報如下:

先來簡單地介紹下興業銀行吧:

興業銀行是中國首批成立的股份制商業銀行之一, 1988年8月26日開業,註冊資本39.99億元,總行設在福建省福州市。

開業以來,興業銀行始終堅持以支持國家經濟建設、服務客戶發展為己任,以建設一流現代商業銀行為目標,改革創新,奮力開拓,各項事業持續、快速、健康發展,經營管理現代化水平不斷提升,逐漸成長為中國金融業的一支有益力量。

(一)各項業務持續、快速、健康發展

截止 xx年末,興業銀行資產總額2600億元,比年初增長46%;本外幣各項存款餘額20xx億元,比年初增長43%;本外幣各項貸款餘額1569億元,比年初增長58%;按照五級分類法,不良貸款比率2.49%,資產質量在國內同業中保持先進水平;實現稅前利潤16.33億元,同比增長77%。根據xx年7月英國《銀行家》雜誌公全球銀行1000強最新排名,按照總資產興業銀行列

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

(四)科技建設成效顯著

興業銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實現了全行數據大集中,並不斷在生產系統、安全系統、管理信息系統以及硬體建設上取得重大突破,是目前國內銀行中唯一一家具備全年 365天、7ⅹ24小時不間斷服務能力和遠程災難備份能力的銀行。

(五)人才隊伍精幹高效

經過十多年的改革發展,興業銀行初步集聚並培養起一支精幹高效、專業優良、團結敬業的金融精英團隊。

為期一個半月的實習主要是以推銷“興業通”刷卡機為主。這期間的實習收穫總的來講可以概括為以下三個方面:一是通過直接參與銀行的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。在外出推銷刷卡機之前,我在支行的員工辦公室里先學習了半個月的興業銀行內部推出的基本員工守則和銷售業務書籍。期間我在各位領導和老員工的指導和幫助與我自己的努力下,在半個月期間我基本都熟悉了銀行的各項操作流程和員工應該注意的各項守則。

關於學生的實習報告匯總 篇20

在即將開始大四生活的這個暑假,我參加了由機械協會組織的,通過學院介紹的暑期實習活動。實習是在嘉興興禾汽車零部件有限公司,這是一家大型的汽車零部件生產公司,產品銷售多個世界知名的汽車生產廠商。在這一個多月時間裡,在與領導的交流,與同事的交流中讓我學到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然後打卡,接著就是做操。對於做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。

我被分配到生產一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,台車等等。本來對自己的cad技術還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標尺寸,畫出的圖紙都不是很標準。慢慢的我發現,要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產品能夠達到要求也是很不簡單的。在學校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標好就可以了,但是現在,還要考慮做的產品每個部分用什麼材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經濟,有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡單,每張圖紙都會反覆考慮,仔細修改,直到滿意為止。看到自己的畫的圖紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達不到要求,主要原因還是設計時沒考慮周全,導致做回來的實物跟設計的有所區別。對於這些加工要求不高,精度要求不高的產品來說,問題不是很大,如果以後工作了出點差錯那就不行了。心裡還是有點緊張的,需要學習的還有很多埃。

經理給我的另項任務就是一個快速換模裝置的設計。實習的第二天就在另一家公司的生產部觀察類似的換模機構,簡單的說就是一輛中轉小車,把模具從模具架上快速的運送到生產線上,減少運送時間。所要設計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運轉過程。回到辦公室,根據實際情況也就開始了對線路的設計,對整個搬運過程的設計,其實所花的時間並不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習即將結束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。

在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養。對於這幾個詞的意思還是明白的,但是對於它們所包含的內容暫時也只能夠理解其中的部分。生產線上每天都會進行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什麼內容。看著班長在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫的圖紙基本上也都是改善的內容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位日本專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內容,受益匪淺。

實習讓我開始思考:我能做什麼,如何給自己定位。看到生產線上作業員文憑都不高,所做的工作也就是那重複的一個動作,雖然不知道他們需要達到一個什麼樣的要求,但是這應該是乏味的。看到班組長們安排月計畫、周計畫,指導作業員們作業,檢查產品的品質,一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發現的問題。看到其他部門坐在辦公室里,整理表單,處理數據,安排生產計畫等等。而我將是在哪個位置上呢?在學校里學習了pro/e等一些製圖軟體,本想畢業以後先找一份製圖員的工作,但是現在想來也並不是那么容易。單會使用軟體,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達到的,沒有設計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的設計體現在圖紙上。我想這一年時間裡所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標,確定一個發展方向。所要學習的還有很多。

實習有苦有甜,有抱怨,也有成就感,認識了很多新的朋友,時間短暫,剛有點熟悉就要分離,希望以後又機會能做真正的同事。