有關計算實習報告匯總

有關計算實習報告匯總 篇1

計算機將具備更多的智慧型成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯繫起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網路的魅力,大大縮小了時空界限,通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和信息資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的套用實例,教會我們。使更豐富全面的軟體技術和套用技巧,使我們真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是dff軟體。d大大加速了網路時代電子交易套用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網路的資料庫套用等功能。f是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將d的默認圖象編輯器設為f,那么在f中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,並且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了p點陣圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。f是目前最流行的矢量動畫製作軟體,與其他動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而占用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在格線上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛程式方式工作。用戶只需安裝一次外掛程式,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像那樣每次都要啟動虛擬機。f外掛程式也不大,只有170kb左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持點陣圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由f製作的站點。f影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

首頁的地址為內容精彩豐富,簡潔明快,語言風趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為l星座物語r,l動感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個字幕是銜接。右側的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜尋選單,方便快捷。其它的為動畫。

單擊“星座物語”,進入內容左側的字型是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。l漂亮穿衣法則r內有廣告條,滑鼠放在上面時停止浮動,滑鼠離開時繼續浮動。l星座愛情特點r內有滑鼠特效。它的代碼為:

右側下的是一個做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。

單擊“心情留言”是留言本,可進入留言還可免費申請。

單擊“動感地帶”進入內容的左側,一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格,表格里的內容是銜接網站。表格的最後一行l友情連結r為本班同學所做的個人網站,可單擊銜接。本頁最後為動畫。它是一個跟隨滑鼠移動的圖形心。它的代碼為:

有關計算實習報告匯總 篇2

實習目的:

通過畢業前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛鍊自己實際的工作經驗,熟悉Linux運維相關知識。鍛鍊自己在工作中的人際關係。讓自己在畢業之後能儘快實現從學校到社會的轉變。

實習任務:

1、鞏固大學期間所學的知識。

2、學習網際網路企業的運營模式。

3、延伸Linux的套用,學習實現系統運維。

4、了解伺服器的相關知識,為系統運維打下堅實基礎。

實習內容:

1、學習Redhat Linux伺服器平台的安裝與搭建,並將其套用到現實的工作中,能獨立完成批量伺服器系統的安裝。

2、熟悉公司所用伺服器的各個型號,了解伺服器的架構知識,學習RAID和遠程管理卡的相關知識,並能夠在伺服器中部署。學習磁碟陣列的設定及其部署知識。

3、在Linux下熟悉套用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等伺服器的部署,並且把套用項目成功部署在tomcat伺服器。

4、熟悉套用項目的負載均衡配置、日誌切割、數據備份等一些伺服器最佳化軟體和工具,為套用項目做好各個方面的最佳化。

5、熟悉oracle資料庫,了解套用項目所需的oracle資料庫,可以在項目中正確部署oracle資料庫。

6、深入學習Linux系統知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統的運維工作。

實習結論:

經過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習, 使我真正認識了什麼是Linux運維。學到了大學期間沒法學到的知識,並且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了IT企業的運營模式。

實習體會:

能夠從事Linux運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業級的網路設備和伺服器。從企業級伺服器,交換機,路由到磁碟陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收穫是無限的。相信實習的經歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作。

(一)、入職公司。

我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linux運維工作。

第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統工程師。

當我在實習勞務契約上籤下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這裡開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。

(二)、工作性質。

來到一家公司就等於自己已經踏入了社會,我們再也不能像在學生時

代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區超越。

來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目伺服器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關係到公司服務是否正常。

(三)、工作的態度

人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰性;工作太有挑戰性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創新的工作和小的挑戰,我就是那種人。但是在現實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什麼會出現這種問題,有什麼解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的。“羅馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久後才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。

在工作時需要注意以下幾點:

1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什麼是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

2、在對公司各種設備的套用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經驗,更需要我們隊設備原理的理解。

3、當我們的工作與其他發生衝突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務,我們要先讓服務跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網站。至於我們的故障我們可以等服務保證了在解決。 有些提案發生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬碟的數據。我們應該先於其聯繫,確定工作後才實施。因為數據丟失的後後

有關計算實習報告匯總 篇3

見習時間:20xx年4月21日4月28日

見習單位:浙江嘉興實訓基地

見習目的:

專業見習是計算機系專業教學計畫中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:

1、同學們在學習了專業課程之後,通過專業實習,在了解企業概況的基礎上,對與計算機套用密切相關的某一方面內容的整體概念進行分析,

學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強實踐能力。

2、通過實習,參加一定的實踐活動和技術體驗,了解企業的需求、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,增強學好專業的信心和從事計算機工作的激情和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習,調查、了解企業的運行機制,參與企業具體的軟體開發工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力。

一、專業見習過程及內容

(一)見習地點:嘉興產品實訓基地

時間:20xx年4月21日到20xx年4月28日

(二)1.嘉興產品實訓基地概況:

嘉興,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產豐富。“嘉禾熟,天下足”,天時地利人和。歷史上嘉興傳統產業比較發達。海寧的紡織、皮革,平湖的服裝、箱包,桐鄉的蠶絲、化纖一直是經濟發展的頂樑柱,也是傳統意義上吸收就業的“大戶”。

創建於20xx年3月的軟體產品實訓基地正是在這大背景下孕育而生的,從開學至今,已實訓長期班學員340多人、短期實習生600多人,接受四個月班中級軟體工程師班培訓的學生現在95%以上已經順利進入軟體行業就業。

在嘉興科技城的支持下,軟體產品實訓基地躊躇滿

志:20xx年將繼續做好教學工作,目標培訓1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學習和生活的綜合性實訓校區。屆時學院也將成為長三角地區乃至全國重要的高級技術人才培訓基地,向社會輸送更多的高品質、專業化高級軟體人才。

2.見習內容:晨會、應久良院長的職業生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業園的參觀、一天半的技術學習、軟體行業的分析、與應久良院長的座談會、西塘之旅、上海一日游;

二、見習體會

一個星期的見習生活已經結束了,這一個星期感覺過的好快。雖然短暫,但卻那么的令人難忘。其實在去嘉興的一個星期前,我就期待著、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進去。進入大學已快有1年了,雖然我一直讓自己忙碌著,在系裡做幹部,在班上當班長,但是我一直不清楚自己真正要的是什麼有一點迷茫,沒有具體的規劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒有一個明確的奮鬥目標。經過這次見習,至少我知道接下來的大學生活該怎樣度過。

人的這一生就是一個不斷成長,不斷進步,不斷成熟的過程。那么我想先回憶一下見習5天的經過及內容:晨會、應久良院長的職業生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業園的參觀、一天半的技術學習、軟體行業的分析、與應久良院長

的座談會、西塘之旅、上海一日游;這是一個完整的行程,每天在班主任的帶領下,我們都積極的完成了任務,每天都過的很充實。

在這一次見習中,對我影響最深、感觸最大的是:一是應久良院長對我們說的寶貴建議,他說:“在大學四年里我們必須做完以下幾件事情;

1、看完200本書;

2、寫完20萬字的博文;

3、做兼職,掙到1000元;

4、鍛鍊好身體,

5、每分鐘準確無誤的輸入80個字。

6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;採用視頻演示;書面交流)。”之前我一直都是慢無目的的學習,只是完成老師的任務,就算到圖書館借了書也沒有頑強的毅力看下去。大學已過去了一年,今後的日子不能再混下去了。感謝應院長給了我們寶貴的建議,這是最基礎的,我一定會做到。

二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說這次的演講比賽我發輝的是非常失敗的,以前一直以來演講是我比較引以為豪的,可是卻沒有想到如此的不堪一擊。我分析原因,其中最重要的一條是太遵守常規了,太拘謹,沒有一點新穎,反而條理不清。楊老師給我們的建議:

1、漂亮的開頭(一首歌、一首詩、一句名言佳句、一個問題等)吸引注意力

2、漂亮的結尾(例如如果你們給我一個機會,我將還你們一個精彩);

3、記提綱,記關鍵字;

4、手勢一定要與內容配合起來

5、演講中走動的幅度可以大一點;

總結:充分的準備,認真練習,多看名人演講。

三是上海的一天旅行;上海是一個國際化大都市,到了那裡我才知道什麼叫繁華,到了那裡我才明白為什麼老師要我們學好英語,到了那裡我才看到我們城市的差距是什麼?我知道自己現在的狀況,離那樣一個高節奏的生活環境還有多遠,但那就是我的目標。我不甘一輩子就這樣平庸。

總而言之,這次的見習,是我人生歷程中的一筆寶貴財富。今後的我將是一個奮鬥不止、自強不息、為自己的夢想而拼搏的人。

有關計算實習報告匯總 篇4

轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想像收穫的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,並不像我想像中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛鍊。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的`人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。

以上就是我的實習報告,可能並不是一份多么規範的報告,但確確實實我這工作中的感受。

雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以後很寶貴的充實。

有關計算實習報告匯總 篇5

計算機將具備更多的智慧型成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯繫起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網路的魅力,大大縮小了時空界限,通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和信息資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的套用實例,教會我們。使更豐富全面的軟體技術和套用技巧,使我們真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是dff軟體。d大大加速了網路時代電子交易套用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網路的資料庫套用等功能。f是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將d的默認圖象編輯器設為f,那么在f中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,並且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了p點陣圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。f是目前最流行的矢量動畫製作軟體,與其他動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而占用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在格線上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛程式方式工作。用戶只需安裝一次外掛程式,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像那樣每次都要啟動虛擬機。f外掛程式也不大,只有170kb左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持點陣圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由f製作的站點。f影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

首頁的地址為內容精彩豐富,簡潔明快,語言風趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為l星座物語r,l動感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個字幕是銜接。右側的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜尋選單,方便快捷。其它的為動畫。

單擊“星座物語”,進入內容左側的字型是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。l漂亮穿衣法則r內有廣告條,滑鼠放在上面時停止浮動,滑鼠離開時繼續浮動。l星座愛情特點r內有滑鼠特效。它的代碼為:

右側下的是一個做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。

單擊“心情留言”是留言本,可進入留言還可免費申請。

有關計算實習報告匯總 篇6

為了掌握一些計算機的軟、硬體知識,為今後學習計算機原理、計算機網路課打下良好的基礎,由學校統一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網路技術實習。

實習步驟:

第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱後,先拔下硬碟和光碟機的電源線、數據線,然後依次拔下網卡、顯示卡、記憶體條,最後小心拔出CPU。拆完電腦後,我認真研究了一下各個硬體:網卡很好認,即使不看它的D-LINK標誌,看一下它附帶水晶頭的插口即知;記憶體條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;滑鼠是雙飛燕的雙鍵滑鼠,手感自然比不上三鍵滑鼠;光碟機是NEC的VCD光碟機;硬碟是madein馬來西亞的西部數據;至於機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的。

第二步進行裝機實習。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然後將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由於供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線並不是像常規的接法一樣接在主機板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很輕鬆地將顯示卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上、記憶體條插在黑色的插槽後,便要開始數據線的安裝了。軟碟機的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出並裝好。接下來是光碟機、硬碟的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這裡有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接滑鼠的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

第三步是進行安裝系統的實習。由於機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤後重新安裝。先是直接在C糟下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化C糟。格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設定界面,將啟動順序設定為CD-ROM優先。保存設定退出後再次重啟電腦,在光碟機中放入win98安裝盤,光碟引導後選擇startwithcd-rom......一項,片刻後即進入win98安裝界面。設定後便進入30來分鐘的系統安裝過程。安裝過程進行到某一階段後,系統會重啟。重啟三次後,win98作業系統便基本安裝完畢。

第四步是安裝硬體驅動程式。由於不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程式安裝完畢後無故障和衝突,但卻無法正常使用網卡。後來找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習分區。這裡要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令後即進入分區選單。首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的選單里又有子選單供你選擇,依次是刪除基本分區、刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是,刪除分區時必須先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最後才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效。刪除完分區後,就該回到主選單選第一項創建分區。創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創建基本分區,再創建擴展分區,最後創建邏輯分區。值得注意的是,創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,這裡選否,然後就可以自己定義分區的空間大小。另外在創建分區時不要設定卷標,否則系統可能會不識別分區。萬一不小心設定了卷標也不要緊,再格式化一遍設定了卷標的分區,然後在系統提示是否清楚卷標時選擇是即可。創建完全部分區後,就需要選擇主選單的第二項把基本分區設定成活動分區,最後退出fdisk的選單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

第六步是製作網線。網線的製作方法比較獨特,先是用特製的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最後,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以後就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭裡,然後用剛才劃外皮的特製鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭裡的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

第七步是連線區域網路。這一步倒沒有什麼太難的地方,只不過需要反覆調試。可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然後輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP位址。然後在網上鄰居里設定好網關、子網掩碼和IP位址就可以嘗試著連線目標計算機了。如果連線不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網路連線通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。

第八步是網上衝浪。進入這一步就相對輕鬆多了。很多同學都對線上電影感興趣,只是不知道免費線上電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載並安裝好realplayer10,就可以線上看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤,所以我下載的軟體一律放在D糟。與別人不一樣的是,我並不著急網上衝浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨遊)的瀏覽器。眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止回響的現象,而遨遊就快捷多了。下載好瀏覽器後,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對於微軟拼音和智慧型ABC要好用得多。安裝完紫光拼音後,我才正是開始網上衝浪。想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網站。先在我的網站裡進入千龍新聞網,看看當天有什麼值得關注的新聞。接著進入全球中文論壇網,看看當日有什麼精彩的帖子,然後就在部落格中國里看看有哪些值得學習的知識。最後來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網站看看FLASH新作,來到中國聲音網聽聽曲藝、相聲,用龍捲風收音機聽聽廣播電台,不由感到暢快無比。輕鬆之餘,忽然想學些技術,於是看看手機有人網的手機資訊,看看京東多媒體論壇的時尚數碼,看看豆豆技術網裡的電腦技術......。最後是維護自己的網站。先回復留言本里的'留言,更新一下建站日誌,然後用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發布。……

不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。

有關計算實習報告匯總 篇7

頂崗實習的單位是xx科技信息有限公司,我做的是網站信息編輯的工作,實習期間我學會了平時學不到的,也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮鬥目標的公司。

在這裡我的工作是網站信息編輯,工作的內容是對一些環保網站的分析以及使用一些軟體對環保上數據的採集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認為工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的,從基礎開始學,盡力完成自己的任務,多多學習一些專業、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教,大家都有自己的工作並不會主動的問你有什麼地方不懂。現在感覺到了工作中的壓力雖然工作內容很簡單但是也需要盡力完成,有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對於工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習,對這裡的一切還很陌生。我必須學會去適應它,是一種鍛鍊自我的過程。我的心情是非常地激動,因為公司能給我這種實習的機會,讓我不斷地補充自己,完善自己!希望以後在工作上能學到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學多問多做!

在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作,主要是整理一些數據。我的工作雖然不難但是比較花費時間,每天都需要用到二台電腦來完成自己指定的工作任務,在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現東漏一點西漏一點的問題。總是在同一個問題上花很多的時間,總是因為粗心遺漏許多採集好的數據。現在我自己作了每天的工作計畫以後工作進度表,這種問題就慢慢少起來了,進公司我已經基本熟練了現在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然後後來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經理先讓我多看別的網站的專題是怎么做的多看看網站的布局還有看看有什麼比較好可以借鑑的地方。之後再看看不同環保網站的熱點專題這一塊,讓我多蒐集一些好的專題,再根據找的資料來確定主題,再決定專題的題目以及裡面每個版塊的內容。確定了內容以及主題後來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現了很多問題裡面的文字、詞語不夠專業化等等問題。搜尋版塊內容。把找到的內容進行刪選,有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之後再把內容進行整理,加入一些原創的東西。之後設計頁面,把每個版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎並不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負責網頁的規劃,之後還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對於我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之後天開始慢慢的變冷了,感覺起床的時候有點困難埃感覺天氣冷了好多,所以早上有點起不了床,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環境不錯,也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以後能多接觸一些別的工作多學到一點東西。

有關計算實習報告匯總 篇8

這學期一開學,我就盼望著學院安排我們實習,有一個將理論和實踐聯繫起來的機會。所以當得知學院將安排我們去華迪實訓時,心理非常高興,希望能早點去。後來因為種種因素,來實訓的勁頭沒那么大了,但最後還是順從心底最真實的願望來到了四川華迪實訓基地,開始了為期約兩周的網路項目實訓。

華迪網路實訓中心以提高大學生網路類職業的就業率和實現人才職業化轉變為目標,按照“工程化、層次化、模組化”的設計思想,為實訓學員配備了多媒體案例分析室、企業綜合布線實訓室、企業園區網實訓室、企業網際網路實訓室、企業網管實訓室、信息安全實訓室、企業套用(數據)中心實訓室和系統集成實訓室等職業化環境,並在其中配備了“主流的局域、廣域數據線路”和主流品牌的典型“硬體防火牆、信息安全系統、網路管理系統、網路套用伺服器、多層交換機、多功能硬體路由器及多用途網路測試儀”等網路設施和高檔網路設備。

這次實習目的:本次實習主要任務是學會區域網路的設計與套用,網路互連技術。進一步加深理論知識。在組網之前我們必須了解下面幾個名詞術語及其作用:

DHCP(Dynamic Host Configure Protocol):動態主機配置協定。它是設計用於簡化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用伺服器集中管理 IP位址以及在您的網路上使用的其他相關配置(比如網關、DNS伺服器等)的詳細信息。在常見的小型網路中(例如家庭網路和學生宿舍網),網路管理員都是採用手工分配IP位址的方法,而到了中、大型網路,這種方法就不太適用了。在中、大型網路,特別是大型網路中,往往有超過100台的客戶機,手動分配IP位址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的IP位址分配方法,幸好,DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)為我們解決了這一難題。可以說DHCP伺服器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP位址的。

我在這次實習中的任務:1.組網和互聯模式:用HUB組建兩個星型區域網路,星型是所有計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等),通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個區域網路設一主機伺服器,在此主機上安裝雙網卡,通過另一個集線器或交換機連線到實現對外連線到另個區域網路和網際網路。2.區域網路套用:在每個區域網路要擁有自己的DNS伺服器、DHCP伺服器、Web伺服器、ftp伺服器和一個Linux伺服器。

這次實習我總結了幾個方面的內容,大致可以分為:網線的製作了;伺服器作業系統的安裝;域控制器的安裝與配置;DNS伺服器的安裝與配置;DHCP伺服器的安裝與配置;Web站點的設定與發布;同時還包括與之相關的一些常用的控制台命令,網路命令的使用,以及網路故障的分析和排除,安全日誌。系統日誌和應用程式日誌的查看和分析。

這次實習內容中,我最深刻的就是網線的製作:1、在製作網線之前先了解一下網線的排線順序及用法

568A:從左至右線序是:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕

568B:從左至右線序是:白橙,橙,白綠,藍,白藍,綠,白棕,棕

左← →右 水晶扣在下面。直通線:568A-568A或568B-568B 交叉線:568A -568B其中HUB代表集線器,SWITCH代表交換機,ROUTER代表路由器:PC-PC: 直通線PC-HUB: 直通線HUB-HUB普通口: 交叉線HUB-HUB級連口-級連口:交叉線HUB-HUB普通口-級連口:直通線HUB-SWITCH: 交叉線

HUB(級聯口)-SWITCH: 直通線SWITCH-SWITCH: 直通線SWITCH-ROUTER: 直通線

ROUTER-ROUTER: 交叉線100BaseT連線雙絞線,以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標準規格。

其次我還重點了解了DHCP伺服器的安裝與配置,安裝 DHCP 伺服器的步驟如下:步驟1 啟動 "添加/刪除程式"對話框。步驟2 單擊"添加/刪除 Windows 組件"出現 "windows 組件嚮導單擊下一步"出現 "Windows 組件"對話框從列表中選擇"網路服務"。步驟3 單擊"詳細內容",從列表中選取"動態主機配置協定(DHCP)" 如圖單擊"確定"。步驟4 單擊"下一步" 輸入到 Windows20xx Server 的安裝源檔案的路徑,單擊"確定"開始安裝 DHCP 服務。步驟5 單擊"完成",當回到"添加/刪除程式"對話框後,單擊"關閉"按鈕。安裝完畢後在管理工具中多了一個 "DHCP" 管理器。添加 DHCP 伺服器:在安裝 DHCP 服務後,用戶必須首先添加一個授權的 DHCP 伺服器,並在伺服器中添加作用域設定相應的 IP 地址範圍及選項類型,以便 DHCP 客戶機在登錄到網路時,能夠獲得 IP 地址租約和相關選項的設定參數。在 DHCP 控制台中作用域下多了四項:地址池:用於查看、管理現在的有效地址範圍和排除範圍;地址租約:用於查看、管理當前的地址租用情況;保留:用於添加、刪除特定保留的 IP 地址;作用域選項:用於查看、管理當前作用域提供的選項類型及其設定值。

在做完這些工作後我總結了以下深刻的體會:

實習,是每一個大學生都必須經歷的階段,因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會局限於書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛鍊自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過程,等待著得到成果的喜悅。

來到華迪實訓後,我感覺到了工作的神聖,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規矩不成方圓,我們已經是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發項目到最後的發布,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在為我們奠定良好的事業基礎。

老師和領導們真是用心良苦,他們要培養同學們的團隊意識,培養同學們的合作能力,讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力,為以後的工作打下堅實的基礎,給我們創造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日後就是繽紛的彩虹。

我會好好珍惜這次實習,日後在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之後的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里紮根才能生長,所以我們要把基礎打紮實,才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向著我們的目標奮鬥,成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始於足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬於我們的高峰的。

有關計算實習報告匯總 篇9

1、實習目的

通過實踐,把理論結合實際操作,收穫了非常多。為順利畢業進行做好充分的準備,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及套用,較為系統地掌握計算機套用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

2、實習好處

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育x中中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛鍊潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

3、實習單位調研狀況

我的實習單位中廣有線信息網路有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,透過收購買斷方式先後整合了五區一(市)有線電視網路,投資建設了高新區有線電視傳輸網路,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網路的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主幹線的中繼站,連線北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

4、實習資料

我實習所在的部門是廣電網路機房,主要從事棗莊市中地區的網路維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨後的日子裡有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬體知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網路方面,包括網線的製作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網路維護--個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之後,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬體知識的實習

硬體知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬體驅動程式和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然後進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,並共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬體設施後還是未能解決,最後直接拆機除塵、換記憶體條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的民眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什麼是"創新就是生活"。

個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識.

五、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機套用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的'一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地套用與實際的工作中。

經過這段實習,內心有些許慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

有關計算實習報告匯總 篇10

在計算機飛速發展的今天,計算機成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此學習計算機套用的意義顯而易見。

上星期我們進行了為期一周的計算機實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對Powerpointt和Word、Excel等套用軟體有了一定的了解並能進行一些簡單的操作。

Powerpoin是用於設計製作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,製作的演示文稿可以通過計算機螢幕或投影機播放。

PowerPoint是製作和演示幻燈片的軟體,能夠製作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素於一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文並茂的畫面中,用於介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿列印出來,製作成膠片,以便套用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在網際網路上召開面對面會議,遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個檔案,ppt格式。

演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯繫的內容。

Microsoft Excel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟體。可以用來執行計算,分析信息並管理電子表格或網頁中的列表。

可以使用Microsoft Office Word創建和編輯信件,報告,網頁或電子郵件中的文本和圖形。

它的用途主要包括:

1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具;

2.快速鍵入中文標點符號;

3.中文字元放大縮小、直式通告製作,中式公函;

4.各款中文繁/簡字型及香港常用字型檔運用;

5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定;

6.使用頁頭及頁尾加入檔案標題及頁碼;

7.表格及多欄製作,以方便製作報價單,會議議程及工作時間表;

8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以製作圖文並茂的檔案或公司通訊;

9.不同資料大量合拼列印信件。

這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理套用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內區域網路的組件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。

計算機的廣泛套用,適應了社會經濟發的客觀要求,是現代化的一大進步。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

有關計算實習報告匯總 篇11

一.摘要

1 、通過理論聯繫實際,鞏固所學知識, 提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

2 、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及套用方法

3 、發現自己知識缺乏的方面,及時進行補充,為將來順利進入社會工作做好準備。

二.關鍵字

計算機 組裝 cpu 主機板硬碟 記憶體 光碟機 機箱

三 正文

1.實習日記

四月二十九號我們開始參加生產實習,老師安排了實習前的認識培訓,讓我們觀看了關於硬體試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說:台式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為:

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4 月29號-30號(硬體實習第一天、第二天)

這兩天其實也沒動手去拆機裝機,只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學院統一安排看拆機裝機視頻,當然,學到了很多東西,看不到的東西。平時雖說在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節及一些原理自己是沒有總結出來,而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看後得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線往哪插,那個設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過這兩天的學習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什麼要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什麼,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

5 月8號-9號(硬體實習第三天、第四天)

說實話,只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,可這畢竟來自前兩

天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了,但在這裡有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問同學,問老師,總要問個為什麼,可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過,就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來,大家也對這玩意很感興趣,拿著到處研究,當然,給裝機帶來了好多麻煩,因為沒見過,所以在以前的實習中沒裝過,也就造成了現在不會裝的後果。

拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組裡有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示範,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示範時不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時要按照高手的'指示去做,老實交待了,他會轉著檢查,還可能提問,如果哪一組有問題,對低手沒什麼處分,而會連累到高手,這是因為高手的失職,沒給他們講解清楚,沒給他們示範正確所致。當時我(黑慧、門路和我為一組,我是組長,所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專業的人,只講一些我大概知道的),也問一下她們的問題,說實話,真的擔心被老師逮著,但這樣,讓大家學會了很多東西,也不是壞事。

當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時,有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主機板時忘了裝那個後蓋,不過沒關係,這也不是很要緊,就扔在機箱裡等明天來了再弄。第二件真是糊塗到家了,把硬碟和軟碟機的連線線給插反了,當時也因為急,由於講解得慢耽擱了時間,看人家都已經裝起了,我們也急了,所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了,好險呀!

有關計算實習報告匯總 篇12

根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭裡的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

第七步是連線區域網路。這一步倒沒有什麼太難的地方,只不過需要反覆調試。可先在"開始"-"運行"里輸入"cmd"進入"命令提示符",然後輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的IP位址。然後在"網上鄰居"里設定好"網關"、"子網掩碼"和"IP位址"就可以嘗試著連線目標計算機了。如果連線不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網路連線通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。

第八步是網上衝浪。進入這一步就相對輕鬆多了。很多同學都對線上電影感興趣,只是不知道免費線上電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載並安裝好real player 10,就可以線上看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤(C糟),所以我下載的軟體一律放在D糟。

與別人不一樣的是,我並不著急網上衝浪,而是先下載一個叫"MAXTHON"(即"遨遊")的瀏覽器。眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現"停止回響"的現象,而遨遊就快捷多了,我已經習慣用它了。

下載好瀏覽器後,我接著下載"紫光拼音輸入法3.0",它相對於"微軟拼音"和"智慧型ABC"要好用得多。安裝完"紫光拼音"後,我才正是開始網上衝浪。

想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網站。沒錯,自己的網站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站連結到我的網站上,這樣走到哪裡都不怕。

先在我的網站裡進入"千龍新聞網",看看當天有什麼值得關注的新聞。接著進入"全球中文論壇網",看看當日有什麼精彩的、搞笑的帖子,然後就在"部落格中國"里看看有哪些值得學習的知識。

潛水完畢,先看看信箱里的郵件並回復,接著進入"中國學生網"開始灌水。先在"電腦網路"里幫助初學者回答問題,接著在"IQ競技場"上接詩、對對聯,最後看看以前發的帖是否有人回復以及看看他們的評價。

一張一弛,文武之道。灌完水後,雙眼已略帶疲憊,需要輕鬆一下。於是來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網站看看FLASH新作,來到"中國聲音網"聽聽曲藝、相聲,用"龍捲風收音機"聽聽廣播電台,不由感到暢快無比。

輕鬆之餘,忽然想學些技術,於是看看"手機有人網"的手機資訊,看看"京東多媒體論壇"的時尚數碼,看看"豆豆技術網"里的電腦技術......

最後是維護自己的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日誌,然後用"寫字板"寫下一篇已經構思好的文章,然後在網上發布......

不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。

有關計算實習報告匯總 篇13

專業:07計算機科學與技術

學號:

姓名:

我到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下,我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。並學到了很多學校里學不到的實用知識,豐富了社會閱歷。

單位給我的工作定位是從事網路基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等,在此思想的指導下,我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去真正的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,對此進行了改造,使用全新的後台,使單位網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 我積極參加了單位組織的各種活動,包括桌球、羽毛球、籃球比賽。

在實習期間,我深刻的感受到,單位是一個團結、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,而領導就像這個家庭的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到什麼叫愛崗敬業,體會到了事業單位的嚴格管理制度,知道了什麼求真務實。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡,在這么和諧的氣氛中工作,學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作,所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作,領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,並給我制訂了一系列的實習計畫,幫助我達到實習的目的。在這一段時間裡我不僅很好的運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

現在,實習已經結束,時間雖然只有短短的半個來月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:首先,實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟體都能熟練操作。還要求有較強的表達能力,另外,還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。

其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中,我發現自己有很多方面的知識很不夠,應該是自己的知識結構不平衡,要多學些,多了解些。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

對今後的學習生活,我也制定了一系列目標和打算。首先,必須,繼續學習,不斷提升理論素養。 在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結

合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐,自覺進行角色轉化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。 從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。 回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

有關計算實習報告匯總 篇14

今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統重要檔案損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬體的兼容性不好引起的藍屏,四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常當機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,三、顯示卡接觸不良,四、記憶體接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

二、主機板沒有供電;

三、顯示卡接觸不良或損壞;

四、CPU 接觸不良;

五、記憶體條接觸不良;

六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體了解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。

有關計算實習報告匯總 篇15

[實習任務]

對計算機在人事管理方面的套用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.

[實習內容]

計算機在人事管理中的套用

[實習報告]

隨著社會的發展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,儘快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛套用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。幹部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對幹部情況的調查,整理和分析,了解幹部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定幹部工作的方針,政策,加強幹部管理,改革幹部制度提供準確數字的依據。而其工作除涉及到幹部的基本情況統計之外,還包括幹部的工資統計,幹部編制情況統計,幹部獎懲情況統計,軍轉幹部安置情況統計,老幹部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行幹部的統計工作,大致要經過幹部統計調查,幹部統計資料的整理,幹部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如西安人才網說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程,需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統,現在已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯繫、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、巨觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。

現代化管理的內容很多,關係很複雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處於雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個複雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一髮而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的最佳化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,而在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也必須要同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。而實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至於先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計畫、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,就必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。而離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。

所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,且具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。因為系統工程即用教學方法進行系統分析或最佳化,把傳統的組織管理工作總結成技術並使之數值化。而用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯繫是否有序,聯繫的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。而人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的幹部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會套用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

1.確定人事管理的方針政策

2.確定人事管理體制、編制人事規劃

3.編制人事計畫,設定人事管理機構和崗位

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業務培訓;

6.人才選拔、使用、交流(流動);

7.考核、獎懲、任免;

8.工資、福利與保險

9.離休、退休、退職。

作為人事幹部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理數據加工不及時。比如:幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們更應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,為提高對管理現代化重要性的認識,長沙人才網說嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:

首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。

其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁碟里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據列印出來。

總之,計算機的廣泛套用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,而它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計畫和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。而輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。

[實習體會]

四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算套用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

有關計算實習報告匯總 篇16

1、實習目的

此次實習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網路管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識,並可以鍛鍊自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐於社會,學會為人處世之道,並培養嚴謹的工作作風,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

2、實習時間

20xx年11月—20xx年3月。

3、實習地點

河南省平頂山市

4、實習單位

平頂山建築有限公司

5、實習內容和過程

我的實習職位是網路管理,負責計算機及其網路的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網路安全,不受攻擊。

剛來公司的時候,我對於一切還處於好奇的階段,一切的事務對於我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間後,我對於周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,許可權管理相對集中,安全性高,有利於企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟體的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓裡面,每當其中的網路出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網路維護技術。

實習期間,我主要負責計算機軟硬體維護管理及其網路維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬體的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如印表機,傳真機,複印機的日常故障維護及共享設定等,並保證其正常工作,公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網路被病毒攻擊,保證企業內部網路的安全實用,保證企業內部資料的安全。

(一)計算機的硬體及計算機相關產品的維護管理情況

公司電腦硬體總體來講,出現問題頻率較少,每台機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

計算機硬體的故障主要有顯示卡、音效卡、網卡、主機板故障、記憶體、硬碟故障等,在我實習的第四天,公司里就有一台電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,並且顯示卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主機板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理後,正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的音效卡驅動程式,最好發現是由於計算機上存在硬體設備衝突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備並且沒有衝突,單機“開始”指向“設定”,“控制臺”,雙擊“系統”,結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設定,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備衝突列表”中,尋找資源衝突,找到後重新設定其設備,消除衝突,電腦聲音失真故障得到解決。

(二)計算機系統與軟體的維護

公司目前的電腦不多,故障都是屬於較為常見的,很容易解決,主要有系統故障、網路故障、軟體故障等,很多電腦由於長期使用,導致系統存在大量的垃圾檔案,需要進行垃圾清理,還有的是系統檔案也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重灌系統。並且對公司的每台計算機都做了相關的最佳化,如減少開機滾動條時間,去掉選單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

重灌系統,可以通過系統光碟裝,也可以通過隨身碟製作鏡像裝系統,因為製作隨身碟鏡像比較麻煩,而選擇光碟裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30鏡像檔案和虛擬機uiso9_cn軟體,利用虛擬光碟機重灌系統,和系統盤重灌系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統,還需到官方下載最新的驅動程式,選擇和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內,我才發現當網路遭遇故障時,最困難的不是修復網路故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,並確定發生的原因。網路故障診斷以網路原理、網路配置和網路運行的知識為基礎,從故障的實際現象出發,以網路診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網路故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網路的正常運行。

(三)公司計算機網路安全的維護與病毒、木馬的防範

目前網路上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範,公司的每台計算機都安裝了防毒軟體,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,並且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟體將上網保護、聊天安全保護、網路下載保護、隨身碟實時保護都開啟,並將防黑牆也開啟,該軟體的防黑牆實際就是防火牆,是防火牆的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設定就可以攔截攻擊。在每台機子開機時,都要保證防毒軟體同時啟動,以便做到實時保護。

計算機有時當機,有時又重新啟動;在沒有執行什麼操作的時候,卻在拚命讀寫硬碟;系統莫明其妙地對軟碟機進行搜尋;沒有運行大的程式,而系統的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發現有多個名字相同的程式在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是區域網路後,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。

7、實習體會和收穫

通過實習,可以加深對自我能力認識,由於大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。並且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關係等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平台。通過實習,培養新的思考維度有效發現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以後的實際工作需求。

實習中,不僅使我學習到了專業的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每天下班後,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。