建築工程現場實習報告

建築工程現場實習報告 篇1

一、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、實習地點

某某建築公司。

三、實習內容

首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裡面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明裡面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裡面有變更、具體做法、通知等。會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等。關於會所樁基工程問監理拿個份檔案,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”。看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連線構造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿塗等。砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等。止水帶,後澆帶的做法。伸縮縫的留法和做法。地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土。會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗台、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿著雷射測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好後四周是否粉好、樓梯休息平台陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

四、實習不足

專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任建築工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

對理論只是的掌握不夠紮實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過後就是腦子裡一片空白,不管以後要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想像不出立體的樣子。對於最新的施工規範不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對於一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯繫實際的能力差,對於建築方面的最新動態了解太少。

五、實習體會

待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習,不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細緻,不要自以為是、自高自大。積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裡有什麼話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什麼樣的人說什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細緻深入,無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

建築工程現場實習報告 篇2

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合套用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實習操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

四、工程簡介

設計依據:

1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

2、建築和有關工種提供的作業圖和有關資料。

3、國家現行有關規範、規程

1)《民用建築熱工設計規範》gb50176—93

2)《採暖通風與空間調節設計規範》gb50019—

3)《建築給排水設計規範》gb50015—

4)《住宅設計規範》gb50096—1999

5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規範》dbj01—605—

6)《建築設計防火規範》gbj16—87

7)《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》gb50242—

8)《民用建築節能設計標準》jgj26—95

4、已批的擴建審批意見;

5、建設單位提供的建築周圍市政條件資料;

6、業主對本工程的有關意見及要求;

結構:

1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

2、建設地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路。

3、設計標準:建築防火等級為二級;

建築耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

建築耐久年限為50年;

結構類型為磚混住宅樓;

樁基礎安全等級為二級;

屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。

4、主要經濟指標:

總建築面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建築面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽台面積為171.05m2。

5、建築總高度、層高及標高

建築層高為五層加躍層,建築總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內外高差為0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當

於絕對標高1442.000m。

6、建築物的總尺寸

建築物總長33.240,總寬11.640m。

7、基礎

1)本工程採用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為乾作業鑽孔成樁,基礎持力層為細砂岩,單樁承載力為282kn,地基承載力特徵值為250kpa。

2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑。

3)混凝土坍落度為80~100mm。

4)邊坡處單樁進入持力層深度不小於2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小於3.5m。

5)樁與樁之間採用承台梁連線,承台梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

8、主體

本工程主體採用普通燒結磚和水泥砂漿砌築,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁紮搭接。

樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

功能簡介

本工程均為住宅,在躍層處設有2.7m2的露台,可供人們進行戶外活動。

五、具體參加工作

第一部分:測量工程

施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。

測量儀器配置及建立控制網

根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1台、普通水準儀1台。

根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網路和標高控制網路,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線採用預放、粗放、精確定位的方法進行反覆核查,確定平面控制軸線。±0.000m採用外控制法進行平面網路控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上採用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建築物周圍相對比較穩定的已建建築物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,並作出標識,同時定期對各標高進行覆核,保證施工人員控制樓層標高。

建築工程現場實習報告 篇3

要的是為我們將來走向工作崗位和心理素質的培養。

4月7 今天是我們實習的第一天,我們組共六個人,兩人一台車床,師傅仍是謝英傑謝師傅,由於是第一天實習,畢竟上次實習已過去小半年之久,今天的主要任務是鞏固讀尺方法以及外圓粗加工、精加工的精度保持,

4月8 今天是實習的第二天,由於外圓精加工和車長度中無論是在中級考試還是在高考上占的比例非常的大,今天我們的任務比昨天多一項就是車長度,經過兩天的艱苦而又快樂的練習,呵呵不吃失誤的話我們都能達到尺寸要求,滿足三道一里。回首去年和這兩天的實習我總結出一個經驗,就是“不能不信機器,又不能全信機器”由於對刀和工具機本身的製造誤差和機器的使用年久等等原因造成工具機本身存在誤差加上環境誤差、人為誤差和量具誤差使製造精度降低,所以無論在車什麼要綜合上你對這台工具機的了解等適當減少被吃刀量以保證零件的質量和製造成本之間的矛盾。

4月9 今天我們的學習任務較重,因為要學習上次由於時間的問題沒有及時學到的知識 “鑽孔 ”

準備工作:所用刀具,內孔粗車刀、內孔精車刀鑽頭

步驟

1)轉速為220/min,鑽頭鑽所需孔深,尾坐每轉一圈鑽頭進5mm 注意要勻速

2)根據所要的孔深和孔徑,用粗車刀端面對刀和內孔對刀,車一定深度和孔深。注意退刀是以前的進刀,進刀是以前的退刀。

3)換精車內孔刀,端面以及內孔對刀後最終車出所要長度和孔徑並達到尺寸精度

4)用塞規測量合格與否

由於能熟悉的掌握鑽孔加工方法,下午我們主要練習車螺紋。

4月10 今天我們要進行一次模擬考試,內容為車螺紋、車外圓、鑽孔、擴孔、車螺紋、車倒角、車槽。考試時間為兩小時第一個考試的是我,考試最終用時一小時半得分85 總結“非常不滿意”

4月11 今天是實習的最後一天也是總結我們在這幾天學習情況的一天,考試時間有所增加變為三小時第一個考試的仍是我,考試所用時間一小時整,得分88。螺紋扣五分、長度多一道扣七分。

這次考試的分數令我很不滿意,胸有成足的我心想只為拿一百分,沒想到以失敗告終,不過我不會放棄我會努力,因為我知道我未來的路是充滿光明的,加油不要被一點失敗而喪失信心,只要你記住失敗的原因,成功離你不遠。

建築工程現場實習報告 篇4

實習時間:

x月x日

實習地點:

東郊國中建築工地。

實習內容:

在李組長的指導下,學習國家相關的規章制度,了解各種工程程式;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀東郊國中建築工地了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:

1、了解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

2、了解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

3、了解該建築物的牆體類型、結構布置、細部構造及施工特點。

4、了解該建築物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

5、了解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造。

6、了解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。

3、了解各種鋼筋加工情況。

4、了解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高為—5.10M。

2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa。

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。

建築工程現場實習報告 篇5

這篇實習報告是我實習以來從開始知道工程到認識工程到參與工程後所見所感的真實表達。我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一、實習目的

加強自已的實踐操作能力和與人溝通能力,將所學的理論知識運用到實際工作當中。

二、實習內容

1、施工技術與施工安全

施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恆的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,並不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

2、施工質量與管理

施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

(1)底層模板支架沉降

原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設定墊塊。

(2)澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模

原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三、實習總結

通過施工業務實習讓我更多的了解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

建築工程現場實習報告 篇6

一、實習目的要求

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指套用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位實習的具體要求為:

1、了解建築造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的套用,先進建築設備的特點,主要經濟技術指標。

2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

4、通過生產勞動,生產技術教育,資料閱讀和研究生產實際問題,理論聯繫實際,培養獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業課程。

二、實習時間及安排

楊凌區德馨園住宅樓建築工地實習安排:

1、了解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建築物的牆體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解該建築物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建築的樓梯、陽台等的具體構造;

6、了解建築物的建築裝修構造。

通過去建築工地實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關裝飾材料的情況。

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

近一個月的實習很快就結束了,實習的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日後的理論知識學習有很大幫助。最後,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!

建築工程現場實習報告 篇7

通過一周的建築工程施工實訓,讓我們學習到了許多有用的東西,雖然時間過於倉促,但是對於一些專業術語,具體的施工過程都有了深入的了解。經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。並且鞏固了理論知識,將理論同實際聯繫起來。培養了自己運用理論知識解決實際問題的能力,現在,我將本次的實訓內容總結如下:

實習目的:本次生產實習的目的是將所學專業知識與工程實際聯繫起來,理論聯繫實際,通過實踐認識理解所學知識,同時培養我們熱愛祖國大好河山的愛國主義精神,並且學習一線工作人員腳踏實地、忠於職守、樂於奉獻的優秀品質,培養我們熱愛土木工程、獻身土木工程的精神。另外,通過實習還培養我們熱愛勞動的優秀品質。

一、土方開挖工程

1、施工準備測量放線及測量樁點的保護

(1)在基坑開挖之前,場內所有的紅線樁及建築物的定位樁。明確定位樁是否產生位移,若有移位應會合規劃部門、建設單位研究處理方案及校正。

(2)對場邊道路及場內的臨時設施做好定位標記,以備觀測。

(3)在基坑開挖前,要根據施工圖紙、基坑開挖放坡坡度及核准的軸線樁測放基坑開挖上下口的白灰線。(4)在基坑開挖前,基坑開挖範圍內的所有軸線樁和水準點都要引出施工活動區域以外,用木樁深打後釘上鐵釘並加以保護。

(5)所有的測量木樁、紅線點一經核實後,項目部就應落實專人對其進行定期檢查覆核,以確保紅線的準確性。

二、鋼筋工程

(一)基礎底板及基礎梁鋼筋的綁紮

1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3. 底板如有基礎梁,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據梁位置線就地綁紮成型。

4. 底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處套用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

5. 根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

(二)梁鋼筋的綁紮

1. 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

3. 框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

5. 梁端第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜

三、模板工程

1. 模板安裝前準備及安裝注意

(1)模板進入現場後,依據配板設計要求清點數量,核對型號

(2)吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

(3)合模前必須將模板內雜物清理乾淨 (4)模板與混凝土接觸面應清理乾淨,塗刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效後必須補刷

(5)模板安裝時遵循先內側後外側,先橫牆後縱牆的原則安裝就位

(6)模板安裝就位後,對縫隙及連線部位可採取堵逢措施防止漏漿,錯台現象

2. 模板的安裝

(1)牆、柱模板安裝: 在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線,然後將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度,然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

(2)梁、板模板安裝:

1)在牆、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在牆、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然後拉一條水平線;根據起拱的高度和每箇中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最後調整每根支撐高度後,鋪設梁底模或板主龍骨。

(3)預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,並彈線標識清楚,然後將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

(4)梁板後澆帶模板處理:支頂板後澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留後澆帶處的模板不拆除,混凝土澆築完成後,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

(5)頂板後澆帶模板安裝頂板:模板安裝完成後,用滾刷塗刷一層,如遇雨淋,要重新塗刷。混凝土澆築時模板檢查:混凝土澆築施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;牆、柱混凝土澆築完成後,對牆、柱的垂直度進行二次檢查。

3. 質量驗收。

(1)劃分檢驗批:按施工流水段劃分驗收批,每個流水段為一個驗收批;驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

(2)驗收組織詳見《管理保證體系及質量管理措施》一節。

(3) 技術資料驗收模板方案;樓層平面放線記錄、樓層標高抄測記錄;預檢記錄;檢驗批驗收記錄。 (4)模板外觀檢查模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑塗刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許範圍內。

四、 混凝土工程:

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。 混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。 混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。 混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。 混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。 施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,套用時考慮施工的方便。

五:砌築工程

1、根據圖紙要求,做好測量放線工作,設定水準基點柱和立好皮數桿,有坡度要求的砌體,立好坡度門框。

2、基礎清掃後,按施工圖在基礎上彈好軸線、邊線、門洞口和其他尺寸位置線,並覆核標高。

3、毛石應按需要數量堆放於砌築部位附近;料石應按規格和數量在砌筑前組織人員集中加工,按不同規格分類堆放、堆碼,以備使用。

4、選擇好施工機械、包括垂直運輸,水平運輸牆體砌築和料石安裝等小型機械,儘量減輕人工搬運的笨重體力勞動,以提高工效。

5、砌築砂漿應根據設計要求和現場實際材料情況,由試驗室通過試驗確定配合

6、砌築毛石牆應根據基礎的中心線放出牆身內外邊線,掛線,分皮臥砌,每皮高約300~400毫米,。砌築方法採用鋪漿法。用較大的平毛石,先砌轉角處,交接處和門洞處,再向中間砌築。砌前應先試擺,使石料大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內,逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。石塊間較大的空隙應先填塞小石塊後灌漿的做法。灰縫寬度一般控制在20~30毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。

7、砌築時,石塊上下皮應互相錯縫,內外交錯搭砌,避免出現重縫、平縫空縫和孔洞,同時應注意合理擺放石塊不應出現刀口

持續一個星期的生產實習就這樣結束了,一個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。在這一個星期里,我們知道了很多有關地基處理和基坑支護的知識,了解了基坑支護的施工工序和方法,掌握了一些實踐的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯繫起來,不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們下學期將要進行的專業課的學習鋪下了道路。

在這短短的一個星期里,我們不僅在知識上更上一層樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高。作為一名土木工程專業的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業的感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。因此,花這一周時間專門進行實習是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築工程現場實習報告 篇8

一、工程簡介

xx市商品住宅工程工程總建築面積約為34760㎡,主樓18層,地下二層,地下車庫建築面積8901㎡。本工程建築結構安全等級為二級,框架抗震等級為四級。本工程±0.000為黃海標高6.950m。地下車庫採用鑽孔灌注樁,樁身砼為C25,底板、減力牆、頂板砼採用C30抗滲等級S6;基礎、主體砼採用C25。裝飾裝修工程:樓地面採用C20細石混凝土,內牆為白色乳膠漆塗料;外牆採用防水塗料和輕鋼龍骨幹掛花崗岩面層;屋面採用SBS防水卷材、40厚C20細石混凝土等。

本工程參建單位如下:

建設單位:x企業發展有限公司

設計單位:建築設計研究院

勘察單位:xx市調查局地質勘查工程公司

監理單位:xx市建設工程監理有限公司

承包單位:工程總承包有限公司

質監機構:質量監督站

二、實習內容

(一)模板

1、模板的種類及製作方法,

2、各種結構模板安裝的質量標準,

3、現澆結構模板安裝的質量標準,

4、現澆結構模板拆除的時間和順序,

5、模板拆除的注意事項,

6、模板的清理、堆放和維修的方法及要求。

(二)砼

1、攪拌機的種類、規格、拌和的原理,

2、震動器的種類、適用範圍,

3、施工配合比的換算及標誌牌的內容,

4、施工縫的留設及其處理方法

5、砼的養護方法及要求,

6、砼表面缺陷產生原因及處理方法,

7、砼工程的質量檢查內容。

(三)鋼筋

1、鋼筋的種類及外形特徵,

2、鋼筋的焊接方法及質量要求,

3、鋼筋的冷加工的方法及工藝,

4、鋼筋的綁紮的方法及質量要求,

5、鋼筋綁紮的搭接長度要求,

6、各種構件保護層厚度的控制方法,

7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。

三、收穫與體會

通過近兩個月的實習,在施工現場的實踐,不僅能夠基本看懂圖紙,還參加了圖紙會審。在圖紙會審過程中,經過幾位工程師的指導,不僅發現了圖紙中存在的不足與缺陷,還掌握了圖紙會審的技巧,有以下幾點:

工程開工之前,需識圖、審圖,再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經驗,掌握一些要點,則事半功倍。現談談本人的識圖、審圖經驗,供參考。

識圖、審圖的程式是:熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。

1、熟悉擬建工程的功能

圖紙到手後,首先了解本工程的功能是什麼,是車間還是辦公樓?是商場還是宿舍?了解功能之後,再聯想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料牆裙,廁所、陽台樓地面標高一般會低幾厘米;車間的尺寸一定滿足生產的需要,特別是滿足設備安裝的需要等等。最後識讀建築說明,熟悉工程裝修情況。

2、熟悉、審查工程平面尺寸

建築工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸,並留意邊軸線是否是牆中心線,廣東省製圖習慣是邊軸線為外牆外邊線。識讀工程平面圖尺寸,先識建施平面圖,再識本層結施平面圖,最後識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸後,審查是否滿足使用要求,例如檢查房間平面布置是否方便使用、採光通風是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時,檢查與上一層有無不一致的地方。

3、熟悉、審查工程立面尺寸

建築工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有梁表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高註明。通過這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸,第一道是窗台、門窗的高度等細部尺寸,第二道是層高尺寸,並標註有標高,第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣,第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同,再檢查建施的標高是否與結施標高相符。建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同,因建施圖的樓地面標高是工程完工後的標高,而結施圖中樓地面標高僅結構面標高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高几厘米。這一點需特別注意,因有些施工圖,把建施圖示高標在了相應的結施圖上,如果不留意,施工中會出錯。

熟悉立面圖後,主要檢查門窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致;檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯,檢查梯梁下豎向淨空尺寸是否大於2.1米,是否出現碰頭現象;當中間層出現露台時,檢查露台標高是否比室內低;檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,若不是,檢查有無防溢水措施;最後與水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖相結合,檢查建築高度是否滿足功能需要。

四、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯

熟悉建築工程尺寸後,再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,主要檢查內容如下:

1、檢查女兒牆砼壓頂的坡向是否朝內。

2、檢查磚牆下有梁否。

3、結構平面中的梁,在梁表中是否全標出了配筋情況。

4、檢查主梁的高度有無低於次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時,有無配筋相差較大的地方,若有,需驗算。

6、當梁與剪力牆同一直線布置時,檢查有無梁的寬度超過牆的厚度。

7、當梁分別支承在剪力牆和柱邊時,檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出牆或柱外,若有,應提交設計處理。

8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規範要求,當工程上採用帶肋的螺紋鋼筋時,由於工人在鋼筋加工中,用無肋面進行彎曲,所以鋼筋直逕取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、檢查室內出露台的門上是否設計有雨蓬,檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。

10、當設計要求與施工驗收規範有無不同。如柱表中常說明:柱筋每側少於4根可在同一截面搭接。但施工驗收規範要求,同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。

11、檢查結構說明與結構平面、大樣、樑柱表中內容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。

12、單獨基礎系雙向受力,沿短邊方向的受力鋼筋一般置於長邊受力鋼筋的上面,檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫錯。

五、審查原施工圖有無可改進的地方

主要從有利於該工程的施工、有利於保證建築質量、有利於工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。

1、從有利於工程施工的角度提出改進施工圖意見

①結構平面上會出現連續框架梁相鄰跨度較大的情況,當中間支座負彎矩筋分開錨固時,會造成樑柱接頭處鋼筋太密,搗砼困難,可向設計人員建議:負筋能連通的儘量連通。

②當支座負筋為通長時,就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密,無法搗砼,可建議在保證梁負筋的前提下,儘量保持各跨梁寬一致,只對梁高進行調整,以便於麵筋連通和澆搗砼。

③當結構造型複雜,某一部位結構施工難以一次完成時,向設計提出:砼施工縫如何留置。

④露台面標高降低後,若露台中間有梁,且此梁與室內相通時,梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固,請設計處理。

2、從有利於建築工程質量方面,提出修改施工圖意見。

①當設計天花抹灰與牆面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時,可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿,以增加粘結力。

②當施工圖上對電梯井坑、衛生間沉池,消防水池未註明防水施工要求時,可建議在坑外壁、沉池水池內壁增加水泥砂漿防水層,以提高防水質量。

3、從有利於建築美觀方面提出改善施工圖

①若出現露台的女兒牆與外窗相接時,檢查女兒牆的高度是否高過窗台,若是,則相接處不美觀,建議設計處理。

②檢查外牆飾面分色線是否連通,若不連通,建議到陰角處收口;當外牆與內牆無明顯分界線時,詢問設計,牆裝飾延伸到內牆何處收口最為美觀,外牆突出部位的頂面和底面是否同外牆一樣裝飾。

③當柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時,若柱突出外牆成為立面裝飾線條時,為使該線條上下寬窄一致,建議對突出部位的柱截面不縮小。

④當柱布置在建築平面磚牆的轉角位,而磚牆轉角少於900,若結構設計仍採用方形柱,可建議根據建築平面將方形改為多邊形柱,以免柱角突出牆外,影響使用和美觀。

⑤當電梯大堂(前室)左邊有一框架柱突出牆面10~20cm時,檢查右邊柱是否出突出相同尺寸,若不是,建議修改成左右對稱。

按照“熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程的立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無需改進的地方”的程式和思路,會有計畫、全面地展開識圖、審圖工作。

在工程建造過程中,砼是整個工程的重要組成部分,砼質量的好壞,起著關鍵的作用,故此,要懂得砼強度及主要影響因素:

1、混凝土強度及主要影響因素。

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。

粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。

2、混凝土標號與混凝土平均強度及其標準差的關係。

混凝土標號是根據混凝土標準強度總體分布的平均值減去1.645倍標準值確定的。這樣可以保證混凝土確定均有95%的保證率,低於該標準值的機率不大於5%,充分保證了建築物的安全,從此推定,抽樣檢查的幾組試件的混凝土平均確定一定大於等於混凝土設計標號,其值大小取決於施工質———J90量水平,即取決於大小。通過公式計算可以看出,施工人員不但要使混凝土平均確定大於混凝土標號,更重要的是千方百計的減少混凝土確定的變異性,即要儘量使混凝土標準差降到較低值,這樣,既保證了工程質量,也降低了工程造價。

3、混凝土質量控制的關鍵環節

混凝土質量控制包含兩個基本內容:(1)使混凝土達到設計要求的質量標準。(2)在滿足設計要求的質量指標前提下儘量降低成本,這兩條要求實際上是儘量降低泥凝土的標準差。混凝土的強度有一定離散性,這是客觀的,但通過科學管理可以控制其達到最小值,因此混凝土標準差能反映施工單位的實際管理水平,管理水平越高,標準差越小。可以說,混凝土質量控制實質上是標準差的控制。

實際上控制標準差應從以下幾個方面人手。

(1)設計合理的混凝土配合比。合理的混凝土配合比由實驗室通過實驗確定,除滿足確定、耐久性要求和節約原材料外,應該具有施工要求的和易性。因此要實驗室設計合理的配比,必須提供合格的水泥、砂、石。水泥控制強度,砂控制細度、含水率、含泥量等,石控制含水率及含泥量等。只有材料達到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的進行,達到設計和驗收標準。

(2)正確按設計配合比施工按施工配合比施工,首先要及時測定砂、石含水率,將設計配合比換算為施工配合比。其次,要用重量比,不要用體積比,最後,要及時檢查原材料是否與設計用原材料相符,這要求供方提供兩份同樣材料,一份提供給實驗室,一份給工地,工地收料人員應按樣本收料,如來料與樣本不符,應馬上向上級匯報,及時更改配合比(材料不合格不收料除外)。

(3)加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度。因此收料人員應嚴把質量關,不允許不合格品進場,另外與原材料不符及時匯報,採取相應措施,以保證混凝土質量。

(4)進行混凝土強度的測定,我們以28天強度為準,為施工簡便和質量保證,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強度儘量根據其齡期測定其發展,以明確確定其質量。

綜上所述,我們應從各個方面控制混凝土質量,以確保整個工程質量,以保證企業信譽和發展。

通過近兩個月的實習,使我認識到圖紙會審在整個工程中所起的作用,在圖紙會審中發現問題,也就減少後面工程建設過程中存在的問題,對進度、質量、投資等得到有效控制起到關鍵作用。在砼施工過程中,一定要有效控制,保證砼質量,也就是保證整個工程的質量。

建築工程現場實習報告 篇9

我們這學期的前四周是畢業實習時間,之前我們分別進行了認識實習、生產實習、建築施工與管理實訓,這次是畢業實習。我們都很重視這次實習,因為這是我們在校期間最後一次有學校組織的實習了。我們專業一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領,老師說實習的工地可以自己找,我在同學的介紹下,在xx社區衛生服務中心————綜合樓的一個舊房改造工地上實習。實習期間我經常和老師保持聯繫,每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,在實習中當遇到不懂得地方,我們都及時問指導老師,所以在實習中我們都感到收穫很大,為以後的工作打下了堅實的基礎。

在20xx年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區衛生服務中心,礦山機械廠對面,礦山小區院內。到了工地見到了項目經理—劉經理,他很樂意接受我這個實習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建於50年前,三層中沒有構造柱和圈樑,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建築設計有限公司設計的;是由河南徵信建築工程有限公司進行施工的;監理方是河南建達工程建設監理公司進行監理施工的。本工程的契約工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛鍊,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習。

這次實習對我的職業生涯有很大的幫助,之前我實習過磚混結構、實習過框架結構的高層、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以後工作創造了更廣闊的空間。

在實習中我經常看圖紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經過我的努力,一個星期後我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。

現在把在工地學到的知識簡單的敘述一下:

1、磚混結構抗震加固方法簡介:

從結構抗震機理出發,抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結構抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結構周期或加大結構阻尼來實現,一般套用於大型公共建築的抗震加固;增大結構抗震能力的加固方法,如增大牆體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網水泥砂漿面層加固法;增大結構整體性的壓力灌漿加固法、增設圈樑(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震牆來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設牆體法等,這些方法施工相對簡單,大量套用於多層的磚混結構當中,尤其是民用建築中。多道抗震防線加固是建築物採用多重抗側力體系,第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞後,後備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替,抵擋後續的地震衝擊,可保證建築物安最低限度的全,免於倒塌。

從結構抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板牆加固法。外加固法一般結合磚混結構的層數及抗震鑑定的結果,需要在建築外側增加不同數量的構造柱,圈樑,以及保證構造柱、圈樑和抗震牆體協同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建築面積,用於住宅樓,對住戶影響較小,但對建築立面造型影響較大;內加固法基本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈樑及拉桿,必要時,如原有牆體抗震不足,需加設抗震牆體或提高原牆體抗震能力,內加固法不會改變建築立面造型,一般適用於公共建築,特別是臨街建築;夾板牆加固法為在加固原有牆體抗震的基礎上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法,即在要加固牆體的單面或雙面加設鋼筋網,用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或牆體連線。

2、如何增設圈樑和構造柱。

(1)增設圈樑:

1)加固依據:根據:外牆及內縱牆在每層樓蓋處設定圈樑,內橫牆在每層樓蓋處設定圈樑。

2)加固方法:圈樑有外作、內作和在牆體上做,內作外作影響建築物的外觀和使用,所以選擇在牆體上作。根據規範第xx條規定縱筋不小於,箍筋不小於,截面高度不小於。

如果板下皮距門、視窗上皮間距為,也符合磚的模數,則圈樑高度取,符合抗震規範要求。

縱向筋取,符合抗震規範要求。

箍筋若按規定取,箍筋穿透牆體則需每隔在牆上打孔一個,這樣既破壞了牆體的整體性,施工也困難。採用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋,為保證上下皮縱筋位置,在牆兩側加φ[emailprotected]的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

3)施工方法:a、牆兩側去除抹灰層,全長開槽,深,高度、每隔上下各打一孔,直徑為30mm—50mm,用於穿過③號鋼筋;c、牆側在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10—20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁紮,同時綁紮內側④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位後,將孔用1:3乾硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋並與③箍筋及④筋綁紮;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度,焊縫高度;f、內外兩側用1:3乾硬性水泥砂漿將牆上的槽抹平,再裝飾恢復。

外牆圈樑圈樑高度、配筋均同內牆圈樑,施工時,在外牆內側均剔鑿磚縫,放置縱筋,其他施工方法均同內牆圈樑。

4)縱橫牆交接處處理:

在橫牆上,與縱牆圈樑縱筋對應部位,打孔,將橫牆圈樑縱筋穿過並水平彎折,彎折長度為,與縱牆圈樑縱筋綁紮,用x:x乾硬性水泥砂漿塞實。

(2)增設構造柱

根據規範(第xx條,構造柱最小截面尺寸縱筋不小於4φ12,箍筋不小於φ[emailprotected],本工程補做構造柱採用,縱筋,箍筋採用。

補做構造柱的難點是:一是與原有牆體的可靠連線;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:

1)構造柱與原有牆體的連線。

構造柱均放置在內外牆、縱橫牆交角處或樓梯拐角處,本工程採用銷鍵法與捆綁法相結合,使新加構造柱與原內外牆形成整體。

銷鍵法是在原牆體上開燕尾槽,內大外小,形成一鍥體,在槽內放置鋼筋,並澆築高強自流平細石混凝土。鍥體外口做,內膛做,深,放置形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔做一個。

捆綁法就是通過在牆上打孔,穿鋼筋,與新加構造柱的縱筋綁紮在一起,本工程是在內外牆上每隔,打孔穿環形鋼筋與構造柱縱筋綁紮,澆築高強自流平細石混凝土。

2)構造柱穿樓板。

為保證構造柱在高度方向為一整體,構造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:

一、二層樓板處,對應構造柱縱筋位置,在樓板上鑽孔徑為,共xx個,如為預應力空心板,所以打孔時應避開板肋,在每個孔內穿鋼筋,板上、板下均露出(搭接長度),穿好後,用乾硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應儘可能充盈原板孔洞內,塞好後與構造柱縱筋綁紮,澆築混凝土。構造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內。

3)構造柱不單獨做基礎,下部應伸至室內地面以下。

3、新開門洞牆體加筋砂漿層加固

外加鋼筋砂漿層加固砌體牆,採用單面或雙面加固,

(1)工藝要求:

面層砂漿強度。

鋼筋網砂漿面層厚度,鋼筋外保護層厚度不小於,鋼筋網片與牆體的空隙不小於。

鋼筋網的鋼筋直徑,格線尺寸實心牆為,空斗牆為。

單面加面層採用L形錨筋,雙面採用S形穿牆筋;L形錨筋間距,S形穿牆筋間距,梅花形布置。

鋼筋網的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側錨固,雙面加固宜將兩側鋼筋在洞口閉合。

(2)施工順序:

原牆面裝飾層鑿除——鑽孔並用水沖刷——鋪設鋼筋網並安設錨筋——澆水濕潤牆面——抹水泥砂漿並養護。

(3)施工控制要點:

原牆面腐蝕嚴重時,應先清除鬆散部分,並用x:x水泥砂漿抹面,原鬆動的勾縫砂漿應剔除。

牆面鑽孔,按方案劃線標出錨筋位置,並用電鑽鑽孔。穿牆孔直徑比S錨筋大,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為,錨筋插入孔洞後,套用水泥砂漿填實。

鋪設鋼筋網時豎向鋼筋應靠牆面。

抹水泥砂漿前,先在牆面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過。

面層應澆水養護。

4、原有窗戶的加固。

窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環節。

施工工序:

首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上樑上每隔公分掏出高為公分、寬度為公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為牆厚減公分、寬度為公分、高為公分;接著是把鋼支架放入牆空洞中,由於鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。

實習的時間過的很快呀,一轉眼一個月的時間過去了,在這次實習中我學到了很多的知識,從中我收穫很大,實習的心得體會很多。

首先,我懂得在我們學習的時候不能太單一。我們不能只停留在建築施工上,我們要儘量多學點知識,比如這次的舊房加固工程實習,讓我學到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以後在這方面的工作不至於很陌生,新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結構嘛,當我真正實習的時候才知道不是我想像的那樣,裡面有許多知識和細節是我們沒見過的,需要我們去學習和掌握的。這次的實習填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習的,我們要學的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學習,是自己的知識更充實,為以後我的工作打下了堅實的基礎。

其次,在組織管理上我收穫很大。我以前的幾次實習都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習我在項目部是施工技術員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我並不懂怎樣去管理施工,在學校雖然開設了這門課程,但是進入工地後就出現問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我並不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規則是漸進式的環環相扣,為了常握這一規則,我認真的參加項目部發出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經過親身實踐,這一規則很快被我所掌握,但是在這次實習中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所採納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,只重視質量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質量要齊頭並進,加強鍛鍊和學習,在這方面的能力還有待提高。經過這次實習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以後實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。

另外,我還學到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學到了怎么去做資料,什麼時候做什麼樣的資料,需什麼人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,我發現做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

在工地上實習的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習中我們經常對工人進行安全教育。我在工地總結了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。

我們快要畢業了,這也是我們的畢業實習,我們的最後一次實習,我們之前也有過很多次的實習,其實我認為實習對我們是一個很好的機會,自我認為在學校里學習的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對於一個技術要求很高的專業,實習是檢驗學習水平好壞的一個過程。在實習中我們能發現很多的問題,通過發現問題和解決問題的過程,就是一個很好的學習過程,這樣我們才能學到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業實習時間太短了,希望學校以後能對我們專業安排畢業實習的時間有所加長。

建築工程現場實習報告 篇10

通過本次實習,掌握了經緯儀、水準儀的使用,具體如下:

水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器)

2、粗略整平(目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰)方法:

①初步瞄準(用準星對準目標)

②目鏡調焦(使十字絲清晰)

③物鏡調焦(使目標成像清晰)

④精確瞄準(使縱絲對準目標)

4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。

5、讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書,讀取米、分米厘米、毫米)

6、計算

7、儀器相關:

⑴望遠鏡:用來瞄準遠處的水準尺進行讀數;

⑵水準器:整平儀器,使視準軸處於水平位置

①圓水準器:粗略整平

②管水準器:精確整平

③基座:腳螺旋進行測繪時注意

(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

建築工程現場實習報告 篇11

觀看與建築有關的錄象前一天通過現場參觀,我們對建築有了一般的感性認識,但對於施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。

通過紀錄片的形式,我們能從整體的廣度來認知和學習。我們觀看了曾經是全國第一高樓的x大廈的建設過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建築的建造過程,也看到了比較先進的施工生產技術,例如:泵送混凝土的澆築方法和高效的支模技術等。這些技術在生產中套用給生產帶來了很高的效率。

在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產的損害,當然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建築了。每當地震襲擊城市時,就會有成千上萬的建築毀於一旦,地震後的城市將是滿目瘡痍,我們平時習慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。 那些年代久遠的老房子,沒有經過什麼抗震處理,在地震中是很容易被毀的。

這似乎是理所當然的,因為這些房子大多是磚石結構或磚混結構,這種結構的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結構的樓房在地震中也不能倖免——當然這些情況還要對建築物所在的環境和它的固有頻率與地震頻率的關係進行研究——但原因往往是這些建築結構受力的不合理性。

建築工程現場實習報告 篇12

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥著。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯乾,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。

xx年6月20日

建築工程現場實習報告 篇13

前 言

建築設計在整個工程設計中起著主導和先行的作用,還應考慮建築與結構,建築與各種設備等相關技術的綜合協調,以及如何以更少的材料,勞動力,投資和時間來實現各種要求,使建築物做到適用,經濟,堅固,美觀,這要求建築師認真學習和貫徹建築方針政策,正確學習掌握建築標準,同時要具有廣泛的科學技術知識。

摘 要

緊張的畢業實習即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收穫是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業知識的進行了一次比較系統的複習和總結歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出後得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以後的工作打下了堅實的基礎,也為以後的人生作好了鋪墊。

一、實習背景

(一)開發區田心安居社區項目介紹

開發區田心安居社區位於開發區金嶺西路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環境資源優越。

本項目總用地面積約為7662.56㎡,總建築面積為21118.99㎡,現狀場地為山體局部平整,整體場地高差約1.5M。

居住小區有多層住宅,高層住宅,幼稚園,商鋪,高層部分均採用剪力牆結構。高層住宅與車庫之間設抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由於建築立面要求而無法設定抗震縫時,採用設定後澆帶或採用無縫施工技術,並根據不同的長程度,在梁、板、牆構件的構造配筋上進行區別加強的措施,減少混凝土裂縫的產生。

(二)實習的目的、意義

通過本次實習,了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

二、實習內容

在為期半年之久的實習期里,我進一步了解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是把鍾工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟體操作,加快畫圖速度。到後來在鍾工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

首先,是對建築的整個流程的了解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--屋內布置--標註--樓梯。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

三、實習總結/體會

通過為期半年的畢業實習,總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

以往學校裡面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統性的工程,因而要求我們分別從建築,結構等不同角度去思考問題。

在實習的過程中,遇到的問題是不斷的。在指導老師和同學們的幫助下,通過參考建築圖集,建築規範以及各種設計資料,使我漸漸走向成熟。

在計算機製圖的過程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建築等建築設計軟體。在此過程中,我對製圖規範有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的內容、線形、尺寸標註等問題上有了更為清楚地認識。

因此,通過本次畢業實習,掌握了建築設計的內容、步驟、和方法,全面了解設計的全過程;培養正確、熟練的建築方案、建築設計計算、構造處理及繪製建築施工圖的能力;培養我們在建築工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規範、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練,建立功能設計、施工、經濟全面協調的思想,進一步建立建築、建築工程師的責任意識。

通過這段時間的辛苦奮戰,畢業實習已近尾聲。實習是學生即將完成學業的最後一個重要環節,它既是對學校所學知識的全面總結和綜合套用,又為今後走向社會的提供實戰演戲的機會。是我們對所學知識理論的檢驗和總結,能夠培養和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。

建築工程現場實習報告 篇14

班級:

姓名:

學號:

日期:

一、實習目的、任務:

通過設計院的實習,了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1.了解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,加深自身計算機繪圖的熟練度,並進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.了解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築方案設計或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx年xx月xx日

四、實習地點、單位:

地點:

單位:

五、實習經過:

20xx年8月1日,我來到了建築設計有限公司,開始了為期三個半月的實習生活。在這段時間裡,我進一步了解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度。同時,對具體設計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰。總之,這段經歷對我來說是十分珍貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習的經歷和心得體會。

我我實習的公司是建築設計有限公司,這是一家在大連地區頗有名氣的甲級建築設計院。實習第一天,我來到設計院,擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精緻好看的草圖,我的心情十分激動。雖然比起這裡的前輩們,我應該算是毫無經驗、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這裡當作人生新的戰場,盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利,證明自我,超越自我。

開始的時候,W所長就給我安排了一名指導老師,他的名字叫L工。L工是一個很熱情爽朗的人,他不僅讓我使用他的電腦,還交代我有什麼問題都可以問他。他先是簡單看了我平常在學校做的設計,給我略微指點了一下,然後告訴我了一些在大連本地的設計中的注意事項,比如不要過多使用我們慣用的淺水池等。接著他便表示,這些東西以後他都會慢慢交給我,只要我能一步一個腳印、

踏踏實實工作,就一定能學到很多東西。他的話讓我瞬間對未來的日子產生了巨大的期待。

但是第一個星期,畢竟還是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。那裡的資料很多,而且具有針對性,對專業知識的提高有很大幫助。書有規範類的,也有方案類的,還有效果圖表現的。其他的時候就是翻看以前的設計項目的圖紙,對著民用建築設計通則和建築施工圖規範研究這些圖紙的內容。

過了一周以後,我便開始接受了一些文本方面的工作。這種工作的技術含量比較低,我要做的知識將一些材料綜合整理出來罷了。

後來,L工就要求我用AutoCAD軟體畫一個樓梯的詳圖。在認真研究規範以後,我按時完成了L工交給我的任務。從此以後,我又有了去畫住宅的戶型平面圖和立面圖的機會。說實話我以前在學校的時候經常使用AutoCAD,速度和質量相對來說還是比較快的,但畢竟住宅平面圖比樓梯間要複雜很多,在我畫完以後,L工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

L工首先給我介紹了建築設計的流程。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為AutoCAD計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內布置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在這個過程中,我又對一些在學校時不常用的口令加深了印象,比如自動顯示面積、等分、弧線和直線交接處理等。由於開始的時候不熟練,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

慢慢地,我的實習生活就進入了正軌,和每天清晨傍晚擠公車出入寫字樓的人們沒有了任何區別。我每天會幫助別人做一些平面填色等小型的工作,也參與過一兩個小型的方案的設計。但是我的設計一般不被採用,因為我的方案還不夠成熟,而且經常過於理想化,忽略了建築的造價問題。但是,這畢竟能鍛鍊我的設計能力,也讓我有了更多經驗。方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,還是應該多向前輩學習才行。

作為一名實習生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時去到需要自己的位置。有時候,前輩會給我一個設計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實並不簡單,需要開發大腦資源和充分的想像力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時候別人給我發一個小區總平面,讓我用Photoshop填色

處理,所以磨練ps也是當務之急,在這段日子裡,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發現,對我來說,最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟體。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用Sketchup來畫效果圖來表現一下。但是偶爾也會有使用3d的情況,比如被要求做一些小型娛樂建築的外形供其他人選擇。由於我們學校學習的是Revit,所以我必須主動學習Sketchup才能跟上大家的腳步。

每天早晨七點鐘便乘車去設計院,晚上回到寢室還要進行考研的複習。我的每一天都過得很枯燥,再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時,這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認可,那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。哪怕是在看施工圖的過程中有了“這裡和考研的構造課內容是一樣的”這種聽起來很無聊的小發現,都能讓我傻呵呵地樂半天。我想,這就是所謂“努力過後的果實最甜美”吧。

經過一段時間熟悉之後,我習慣了這樣的生活。而此時L工卻準備請一段時間的假去結婚了。在祝福他的同時,我也被分配給了隔壁的Y工繼續學習。他是一名甲級建築師。和他接觸的過程中,我發現他十分勤勞,每周大約有三四天的時間夜晚都在公司加班到很晚,這讓我十分欽佩。

後來的日子裡,我在Y工的指導下完成了很多工作,比如和同組的人一起合作報批圖、進行住宅平面的家具排布、給平面圖填色、整理各種文本和分析圖等等。

Y工給我分配的最後一個工作是泰和豪城這個小區裡的一棟住宅樓。這個小區的方案已經做完,大部分的施工圖也已基本完成,我的任務是在現有的`基礎上繼續深化施工圖。雖然並不是剛開始接觸施工圖,但這畢竟是我第一次獨立進行施工圖繪製。我我先照著已有的南立面,補充了其餘的三個立面,工作進行的還算比較順利,只是在複雜線腳的時候要更加細心。最後標上立面材質。接下來便是參照其他已經完成的樓的平面和剖面圖,結合我所負責的4#號樓的設計圖,畫完了平面圖和剖面圖。最後我終於在實習結束前夕平安完成了任務。

當然,在實習過程中,單純地學習和畫圖是遠遠不夠的,還要學會處理人與人之間的關係。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由於這次實習時間不長,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子裡,我也更加意識到了團結協作的重要性。這一切都給我帶來了寶貴的精神財富。

六、實習心得

剛剛進入設計院時,我發現自己大學四年學的知識遠遠不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個實習的機會,可以給我查缺補漏,更能讓我認清現實。我要學習更多有用的知識,我要積極參加設計與製圖的實踐,只有這樣才能為將來成為一名優秀的設計師做好準備。

這段時間,我學會了很多知識,也收穫了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中,團結協作依然是人與人之間最重要的關係。“社會”二字並不像我以前想的那么可怕,我們依然能圍成一圈吃著簡單的便當,開心地笑著,分享每天充實的生活,並因此天天都有好心情。

總之,我對於自己的這次實習經歷還是比較滿意的。首先,這次實習讓我能夠初步了解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開

展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對電腦製圖軟體的套用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。當然,我也有一些小小的遺憾,比如沒能設計出一個可以被採用的方案,對於Sketchup等軟體的運用也還沒有達到同事們的熟練程度這一切缺憾,都需要我在畢業前的日子裡加緊補課,爭取使自己的能力更加全面,早日成為一名優秀的建築師。

建築工程現場實習報告 篇15

一、實習目的

畢業實習是教學計畫中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之後進行的一次社會實踐和調查活動。

本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛鍊實踐動手能力的全面實習。

通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔並完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛鍊,取得項目管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以後從事項目經理工作打下基礎。

二、實習簡介

實習時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

實習單位:建工第四建築有限公司

實習單位簡介:建工第四建設有限公司成立於1953年1月,早期隸屬於中央建築部第三工程局。

20xx年4月,xx省第四建築工程公司經xx省國資委批覆,由建工集團有限公司和建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立建工第四建設有限公司。

公司總資產7.9億元,註冊資金2.53億元。

現有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級註冊建造師39人,二級註冊建造師202人,其他註冊類執業資格人員40人。

公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發與套用項目部,4個專業分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股特斯特試驗檢測有限公司。

公司擁有房屋建築總承包一級、機場場道工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、消防設施工程專業承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構築物工程專業承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業承包三級資質。

公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內處於先進水平;

大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預製構件的生產加工技術處於省內領先水平;

擁有國家級工法3項,省級工法23項;

20xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;

20xx年10月公司獲1項全國建築業新技術套用示範工程,整體達到國內領先水平;

公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;

公司現擁有實用新型專利9項。

20xx年公司完成契約經營額53.19億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。

近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程16項、市優工程12項;

公司20xx年再次榮獲全國優秀施工企業稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業;

20xx年榮獲xx省建築業發展扶持基金獎12項,入選xx省建築業骨幹企業五強;

20xx年榮獲國家優質工程獎設立xx周年先進單位稱號,併入選中國建築業最具成長性企業百強;

公司榮獲昆明市連續20年重契約、守信用企業稱號。

公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。

公司還積極開拓省外市場,先後在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;

努力開拓海外市場,參與了寮國、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。

四建秉承至誠、至專、共創、共贏的企業精神,奉行提供滿意服務、創造社會價值的企業宗旨,打造西部領先、國內知名的建築承包商企業。

實習工程簡介:工程名稱:xx市xx區20xx年保障性住房3標段C片區工程

工程地點:xx市隆陽區北片區北八環以南

設計單位:xx元泰規劃建築工程設計院

地勘單位:xx市萬潤水利電力勘測設計有限公司

總承包單位:建工第四建設有限公司

總建築面積:約75761.47萬平方米

結構類型:框剪結構

建築概況:Z

13、Z

14、Z

15、Z

16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。

Z

19、Z20棟均是

一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為13877.40㎡。

且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,後兩棟分別為228顆、238顆。

三、實習要求

畢業實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現場教學環節,每一位學生都必須經歷。

通常畢業實習要結合畢業設計的選題有針對性的選擇實習地點。

要求如下:

重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;

用所學過的理論知識來分析實習中發現的實際問題;

要積極廣泛的進行調研與資料收集,為畢業設計做準備。

資料要有較強的針對性,最好是建築及相關行業或企業急需解決的實際問題;

注意安全,嚴格遵守實習單位的規章制度。

妥善保管所藉資料,用後歸還,注意保密;

在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;

認真按期完成實習總結報告。

1.熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理檔案,掌握其實際實施情況。

2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

建築工程現場實習報告 篇16

我在信陽市第一建築公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習。通過實習,使我獲得施工技術、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學的理論知識,培養運用所學理論知識解決生產實習問題的初步能力。這次實習是我們專業的實踐性教學環節,是課堂教學的必要補充,為實現專業培養目標起著重要作用。主要實習內容及收穫如下:

一、測量工程

施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網路和標高控制網路,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。施工單位再根據這些點進行施工測量。

(一) 平面放樣工作

1.所用儀器:雷射經緯儀

2.測量方法:首先通過永久性坐標點得出首層控制軸線的四個基準點,再通過天頂垂準測量法得出各層的基準點,最後進行平面放樣工作。

天頂垂準測量的步驟是:先標定地面控制中心坐標點在地面設定觀測站,將儀器對中整平。縱轉望遠鏡呈天頂位置觀測。調節儀器,使照準軸與儀器豎軸重合,

使靶標呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標觀察光斑,指示操作者調節光斑焦距,直至光斑半徑最小為止,隨後操作者再將儀器左右緩慢平轉180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調節望遠鏡垂直度,直至光斑軌跡歸於一點,此時雷射束與基準點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業層施工放樣。

平面放樣的操作步驟是:在一個基準點上對中整平儀器,儀器對準另一個基準點,固定儀器底座,開啟雷射,在兩基準點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。

(二)水平標高控制測量

1.所用儀器:水準儀

2.測量方法:利用水準絲的高度與下層控制點標高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即為該層水平標高控制點。

二、鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

(一)鋼筋的連線

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。在實習過程中,我主要見習了鋼筋的綁紮和鋼筋的焊接

1.鋼筋的綁紮:

綁紮鋼筋最重要的是確定搭接長度,採用綁紮連線時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得採用綁紮接頭。

2.鋼筋的焊接

本工程主要採用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程式

安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。

3.鋼筋的機械連線

在實習過程中並沒有看到鋼筋的機械連線,不過聽師傅說鋼筋的機械連線主要用於粗鋼筋的連線,在地下室工程中運用比較多。

(二)植筋的施工

在工地上見到的另外一個有關鋼筋安裝的就是植筋的施工

操作步驟是:在鋼筋混凝土結構上鑽出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化後即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質量易保證等優點,經常用做連牆筋。

三、模板工程

(一)模板的質量要求

木模板的強度,平整度均需滿足相關規定

1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩定性,其支頂的支承部分必須有足夠的支承面積。如安裝在基土上,基土必須堅實並有排水措施。

2.木模板(或夾板)應符合《木結構工程施工及驗收規範》(GBJ206—83)中的承重結構選材標準,其樹種可按本地區實際情況選用, 材質不宜低於Ⅲ等材。

(二)模板的安裝

1.柱模板的安裝

安裝程式:放線→設定定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連線二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內雜物、封閉清掃口。

2.梁模板安裝

安裝程式:放線→搭設支模架→安裝梁底模→梁模起拱→綁紮鋼筋與墊塊→安裝兩側模板→固定梁夾→安裝樑柱節點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定

3.板模板的安裝

安裝程式:覆核板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、 板節點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收

(三)模板那的拆除

不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及稜角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。