電子信息工程專業課認知實習報告 篇1
實習時間：
實習地點：
實習內容：
我所在部門是設計部門，職位是工程師助理，配合工程師的設計工作，負責CAD畫圖。剛進入公司，作為初次到社會上去工作的我來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少。陌生的人，陌生的環境，陌生的工作，眼前的所有讓人感覺很茫然。第一天進入公司開始工作時，領導只給了我簡單的工程用圖，讓我先熟悉一下，並給我講了一下工作流程和注意的事項以及需要學習的地方。體驗首次在社會上工作的感覺，在工作的同時慢慢熟悉工作環境。
對公司的情況有所了解熟悉後，開始有些緊張的心慢慢平靜下來。接下來就是朝九晚五的上班族的生活，8：30上班，5：30下班，中午一個小時吃飯的時間，很有規律。公司很人性化，老員工也很好，對我們這樣的實習生格外的照顧。由於沒有工作經驗，所以遇到難題是在所難免的。當這時我先試著自己解決，解決不了的就去找前輩們請教，他們都會耐心的指導我，有問必答，對我的錯誤也耐心的指出並指點我解決方法而不是置之不理，很感激他們給我進步的空間與機會。領導交給我的工作我都會認真完成由於沒有接觸過CAD畫圖軟體，我利用下班時間進行突擊學習，效果也很好，就是沒有長時間的練習，畫圖速度有點慢，但是畫出來的效果還是可以的。這兩個星期來，我受到了領導和同事的熱心幫助，他們以真誠而友善的眼神對待我這么一個沒有經驗，愛問問題，經常麻煩他們的實習生。
學習了四年雖然在學校也實習過，但這是第一次走向社會工作崗位，接觸同事而不是同學，上級而不是老師，其中的意義不言而喻。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基礎。
感謝京信系統有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是他們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們設計工程師，他幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步以及在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇2
一、實習的目的：
認識實習是電子信息專業十分重要的必修實踐環節。通過認識實習增強學生對電子技術專業的感性認識，了解電子信息技術在不同行業的套用；引導學生理論聯繫實際，形成學以致用的工程觀念；樹立正確的勞動觀念，增強社會責任感；為進一步學習專業課打下基礎。
二、認識實習的任務及要求：
1、通過實習，了解社會技術需求，培養自己的社會責任感，明確專業思想，理解電子信息工程專業的重要性，了解在在社會中的套用情況，了解其地位、作用及技術發展趨勢。為今後進一步學習專業課打下基礎。
2、了解電子信息工程及其各專業分支，如電子電路設計、信息工程、通信系統、電子儀器儀表，軟體開發等的行業知識，系統流程、製造過程，加深對電子信息工程系統套用的理性認識。
3、參觀實習期間遵守實習紀律，要做好記錄，並填寫在實習日誌當中，結束後提供不少於20xx字的實習報告。
三、認識實習計畫安排
1、時間：6月13日地點：建院綜合樓104教室項目：觀看電工技能錄像
2、時間：6月14日地點：張家口廣播電視局項目：參觀電視機收音機信號接收及傳輸設備
3、時間：6月15日地點：張家口電信門市項目：參觀電信設備
4、時間：6月16日地點：河北北方學院科技樓網路室項目：參觀北方學院網路設備及拓撲結構
四、認識實習的內容總結
在進行認識實習之前，老師先組織我們觀看了實習錄像，包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、工具機電氣線路的維修及電工基本操作等內容，使我們對於電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄像並認真記錄了筆記，通過觀看錄像，我將學到的許多知識與錄像中的內容相結合，不僅加深了對知識理論的理解，更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項，完成了知識與實踐的系統轉變，使我受益頗深。
在觀看完實習錄像後，由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位於張家口市東部的人頭山最頂峰，目的是減小接收信號時外界的干擾及禁止障礙。通過參觀及工作技術人員的介紹，我認識到：
1、全固態電視發射機的基本設備結構及套用原理，其基本單元有：功放單元（直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等）、監控單元（電源、報警、通信、復位）、激勵器單元；
2、各個電視頻道的接收信號設備、信號傳輸過程及信號發射設備。信號轉換過程主要是：接收設備將接收到的來自各個電視台的信號由解碼器解碼，然後轉換為模擬量，由工作人員檢測並判斷信號接收質量，並對設備做出調適，最後再由編碼器編碼由傳送設備傳送出去；
3、全國各電視台的信號傳播由各個電視轉播台的設備逐一不間斷髮送出去，其中某一設備出現故障就會影響全國信號的傳送，故各設備均有備機。
這次參觀使我們對通信原理及設備有了系統的認識，對課本的理論知識有了更加透徹的理解。
認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區電信門市機房，參觀了電信通信設備。通過參觀我認識到：
1、了解了用戶與主網路之間的連線關係及原理；
2、明白了利用光纜進行信號傳輸的過程是：由電信號變換為光信號後由光纜進行傳輸，接收端接收到信號後在變換為電信號進行分析處理；
3、看到了光纜、路由器、網關、視頻會議設備等的具體機器，對所學到的知識有了更加透徹的認識。
接下來是實習第四天，我們來到了河北北方學院的網路控制中心，參觀學習該校的網路結構及相關設備，實習中所學到的內容有：
1、通過觀看網路拓撲示意圖知道了網路結構分為：核心區的企業網，由華為8512構成；匯聚層，由H3C7506E組成；接入層，由E152組成；接入器，由華為NE20組成；
2、網路設備組成：路由器、防火牆、認證系統（N15120）、計費系統及EPN(只允許校內訪問圖書館，成績查詢等)；
3、核心交換系統由華為8512組成，為雙電源雙引擎設備，其針對各樓的設備；
4、櫃式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;
5、機房用電由動力配電櫃和UPS配電櫃提供；
6、學校一卡通系統的設備及操作原理，一卡通系統包括圖書館認證系統、售飯系統、門禁系統，他們的聯繫及區別。
7、IBM認證伺服器由2台硬體伺服器和8個物理模擬伺服器；學報管理系統由存儲電池、數字KAM、軟體遠程監測；
8、網際網路控制網關操作界面，從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網高峰期，制定相關制度，還可以查出學生的瀏覽的網頁，查找的關鍵字等信息內容。
五、認識實習的結果和體會
為期七天的電子認識實習已經接近尾聲，我的實習任務也已經完成的差不多，將這幾天實習記錄下的內容和自己的心得體會細細梳理一下，發現真的收穫到了不少的東西。這次實習是我脫離學校的襁褓，切實到社會中體會實際生產的一次難得的機會，是我步入社會的一種過渡，不僅開闊了視野，增強了我的實踐能力，同時也為我今後的工作打好基礎。
通過認識實習，我充分了解到實際操作跟書本理論的差距，全身心的融入到企業運作的各個環節，切身體會企業操作和設備，接受企業文化的薰陶。對我來說，無論是學習上還是生活上都是受益匪淺的。在實習中我認識到：
1、通信系統是精密而且準確的，其對設備和操作的要求非常嚴格，我應該以100%的耐心去學習和認識；
2、信號的傳輸時通信系統中的重要內容，為了便於傳輸，在可靠性較高的情況下，可採用微波傳輸、光纜傳輸等；
3、網路結構必須具有層次性，針對用戶和企業設定不同接口，達到網路資源共享。
最後，感謝學校及老師給我們提供了這次認識實習的機會，使我們與企業技術人員交流接觸，使我們能夠直觀的看到具體的設備，了解系統的運行操作方法，這給我們提供了一次很好的鍛鍊機會，同時也使我們認識到了自己的缺點和不足，在以後的學習中一定會努力改進，完善自己，努力創新，為就業做好充分的準備。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇3
一、實習目的
實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。
1.通過實習加深對本專業理論知識理解，並掌握一些理論常識。
2.通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。
3.通過畢業實習掌握本專業的一些基本技能，熟悉工廠生產的一些基本生產流程。
4.通過畢業實習為畢業後走向社會，參加工作做好準備。
二、實習日程安排
日期時間實習內容地點
20xx年10月27日8：20-12：00安全教育圖書館
20xx年10月27日2：00-5：00企業介紹5號樓216室
20xx年10月29日9：00-12：00參觀平頂山煤礦機械有限責任公司
20xx年10月29日1：00-5：00參觀實習巨鷹科技有限公司
三、實習內容
1、安全教育及公司簡介
實習第一天我們在圖書館門前集合，去聽一場公司來的工作人員對平頂山煤礦機械有限公司做了一個介紹。方便我們日後實習時候的工作需求。首先老師講了一些安全知識。眾所周知安全大於天，如果沒有了安全做鋪墊那么所有的一切都將是浮雲所有的一切都將不復存在。由於這次去的是車間老師讓我們注意一些機械方面的安全。下午的時候平頂山煤礦機械有限責任公司的技術人員給我們主要講了液壓支架以及它的發展歷程。讓我們了解到通過液壓支護技術與柔模充填技術相結合的方式，解決了高水材料機械化充填和長壁開採工作面密封兩大難題，又一次填補了國內煤機製造業空白。之後又對平頂山煤礦機械有限責任公司做了簡單的介紹。讓我們對自己實習的內容有了初步的了解。
2、工藝介紹
為了加深我們對工藝的了解，下午老師又請平頂山煤礦機械有限責任公司的工作人員對重要的工藝做了簡單的介紹。主要有液壓支柱工藝的流程及簡單介紹、焊接技術的發展及展望。還給我們介紹了鑄造工藝。為了讓我們對工藝更好的了解工作人員給我們播放了視頻。休息一會後技術人員又給我們簡單介紹了一些輔助裝置，如：推移裝置，復位裝置，調架裝置。同時了解了械加工是一種用加工機械對工件的外形尺寸或性能進行改變的過程。按被加工的工件處於的溫度狀態，分為冷加工和熱加工。技術人員為我們講解了一些主要的工藝相關知識後，我們對這些裝置有了一定的了解。為實習打下了基礎。
3、平頂山煤礦機械有限責任公司
平頂山煤礦機械有限責任公司主要是生產液壓支架的一家國際化知名企業。指導老師首先認真給我們介紹了液壓支架的生產流程，隨後又為我們講解了液壓支架的工作原理以及如何工作。壓支架是一種利用液體壓力產生支撐力並實現自動移設來進行頂板支護和管理的一種液壓動力裝置，是綜合機械化採煤不可缺少的配套設備。在液壓支架和采面圍岩相互作用的力學系統中，若液壓支架的各支承件合力與頂板作用在液壓支架上的外載合力正好同一直線，則該液壓支架對此采面圍岩十分適應。我們又參觀了新產品事業部的機加工車間，機械加工
是一種用加工機械對工件的外形尺寸或性能進行改變的過。按被加工的工件處於的溫度狀態，分為冷加工和熱加工。隨後我們又參觀了下料車間以及生產車間，雖然工作繁忙但是工作人員還是不厭其煩的為我們講解了工作流程以及需要注意些什麼，並且讓我們提出各種問題來，為我們做更加詳細的講解。精益求精，做的更好。參觀了他們的生產車間才明白原來還要那么多的工序，那么多的檢查，那么多的復檢。才能保證100%的優品。
3、巨鷹科技有限公司
下午我們去了巨鷹科技有限公司，由於生產車間比較大比較複雜，所以我們做好了足夠的安全設施才進入。生產再忙安全不忘人命關天安全為先這條標語時時警醒著我們。指導老師給我們講解了焊接的種種，讓我們親臨體會了焊接的魅力。看到了工人師傅神奇的手，在他們手中將一根根鐵管轉變為各種有用的零部件。老師還帶領我們去看了烙焊、壓焊。隨後我們又去了鍛材加熱車間，這個車間主要是對金屬的加熱為了提高金屬的塑性降低變形能力。主要有燃料加熱和電加熱。我們還參觀的成型區一根根已經鍛造好的鋼管讓在場的同學無不稱奇。鑄造工藝主要講了壓鑄。壓鑄是在壓鑄機上進行的金屬型壓造。分為熱室壓鑄機和冷室壓鑄機兩類。熱室壓鑄機自動化程度高，材料損耗少，生產效率比冷室壓鑄機更高，壓鑄的主要特點是金屬液在高壓、高速下充填型腔。老師又帶領我們參觀了數控工具機車間。數控工具機將產品更加的深一步加工。當下的工藝比起之前的人工操作省下了很多的功夫也讓我們感覺到了科技的魅力。在工人師傅一點點的介紹之下，我們學到了很多。焊接結構設計以及焊接方法工人師傅就這個又特地為我們好好的上了一堂課。
四、實習心得體會
1、我的總結
通過對這兩個大企業的參觀實習，不僅看到了大企業的風采，更加培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。我們了解了液壓支架的生產過程了解了它的工作原理，看到了工人師傅是技藝精湛，也看到了安全生產的實際意義。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識。在這次實習中，大家都努力的充實自己，讓自己在實踐中學到更多。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
2、我的體會
1.通過實習讓我們對社會又更加深刻的理解，對於以後的工作也有了更加深刻的明白。並且見識一些大企業的高科技會讓我們體會很多書本上接觸不到的知識。我們參加實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產技術和操作知識，培養運用理論知識解決工程實際的能力，注重知識問題創新和能力培養，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎；
2.通過這次實習我學到了很多，除了書本之外的很多知識如果不出來走走看看是永遠也學不到的。對於車間裡的生活更是讓我有了更加明確的人生目標。實習的日子我們收穫了大學的課堂里沒有的許多東西，學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態.我覺得收穫真是非常的大。可能使我從家兩點一式的生活所致，還有我對社會的渴望了解。為畢業以後到社會工作奠定基礎，鋪平道路。該經理的總歸都。我想通過這次實習，我會認識到自己的更多不足，在學校的學習會更加努力，更加嚴於律己，努力做到理論與實踐相結合。
3.通過實習我認識到：當我們邁向美好而殘酷的未來，我們應該一直堅信自己的能力，即使
人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個，那就是前進，永不言棄。實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，要求我們有較強的表達能力，同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇4
一、實習目的
1、通過實習加深對本專業理論知識的理解，並掌握一些理論常識。
2、通過畢業實習掌握本專業的一些基本技能，熟悉公司生產的一些基本生產流程。
3、培養我們理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學知識系統化。
4、通過畢業實習為畢業後走向社會、參加工作做好準備。
二、實習時間
20xx年11月24日——20xx年01月08日
三、實習單位和部門
1、實習單位：天津通廣集團數字通信有限公司
2、實習部門：組裝製造部
四、實習單位簡介
天津通廣集團數字通信有限公司成立於20__年8月，公司占地面積16000㎡，擁有現代化的廠房，雄厚的技術力量、先進的製造設備和加工工藝，具有高新技術產品開發研製能力。公司主要從事集群、移動通信、數字通信產品的研製、開發、生產和精密電子產品配套加工。公司一直堅持貫徹執行集團公司的質量方針（走科技創新之路、取持續改進之法、贏顧客滿意之心）和目標（不斷完善質量體系、確保產品一流水平、持續滿足用戶需求）。在經營理念上始終堅持：“第一流的技術、第一流的管理、第一流的產品、第一流的服務。”為目標不動搖。
五、實習內容
電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。學習如何組裝製造簡單的電子產品。學習後進行了相關的測試，測試通過後，帶領我們進行參觀和實際操作。
首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。
來到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓。給我們講述了公司的歷史、概況、業務、發展規劃、產品和技術概況以及公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規範和行為準則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質量管理。
還對我們進行了幾項專題類的培訓，主要包括5S現場管理、防ESD知識和物料控制的培訓。記憶最深刻的當屬5S現場管理的培訓。
“5S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養（Shitsuke）這5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”。
1、整理
要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類，區分什麼是現場需要的，什麼是現場不需要的；其次，對於現場不需要的
物品，諸如用剩的材料、多餘的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多餘的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產現場，這項工作的重點在於堅決把現場不需要的東西清理掉。對於車間裡各個工位或設備的前後、通道左右、廠房上下、工具箱內外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清理，達到現場無不用之物。堅決做好這一步，是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號：效率和安全始於整理！
整理的目的是：
（1）改善和增加作業面積；
（2）現場無雜物，行道通暢，提高工作效率；
（3）減少磕碰的機會，保障安全，提高質量；
（4）消除管理上的混放、混料等差錯事故；
（5）有利於減少庫存量，節約資金；
（6）改變作風，提高工作情緒。
2、整頓
把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理後，對生產現場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。
整頓活動的要點是：
（1）物品擺放要有固定的地點和區域，以便於尋找，消除因混放而造成的差錯；
（2）物品擺放地點要科學合理。例如，根據物品使用的頻率，經常使用的東西應放得近些（如放在作業區內），偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些（如集中放在車間某處）；
（3）物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數，擺放不同物品的區域採用不同的色彩和標記加以區別。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇5
一、生產實習的目的
生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業特別重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的;，為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學生了解本專業業務範圍內的當代工業生產組織形式、管理方式、工藝經過及工藝技術方法。
3、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化。
4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
二、生產實習的要求
1、了解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置，把握所接觸信息系統(軟硬體)的工作原理，構造，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。
2、了解伺服器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。
3、了解所在企業信息流的組成，即供給鏈、產品鏈，資金鍊、信息鏈的性質和用處，初步構成企業信息系統和計算機通訊網路的整體概念。
4、通過講座、參觀，了解通訊及網路技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的套用情況。
三、生產實習企業情況介紹
1、邯鄲鋼鐵股份
邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來，歷經近半個世紀的艱辛創業，已從一個名不見經傳的地方中小企業，發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元，年產鋼達800萬噸的當代化鋼鐵企業集團。
20世紀90年代，邯鋼在經濟體制轉軌經過中，主動推牆入海、走向市場，通過創立並不斷深化以“模擬市場核算，實行成本否決〞為核心的經營機制，創造了顯著的經濟效益和社會效益，成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範，被國務院樹立為全國學習的典範，譽為“全國工業戰線上的一面紅旗〞。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。
21世紀以來，邯鋼創新發展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的當代化裝備相繼建成投產，實現了以優質板材為主的產品構造調整，公司板材比到達73%，綜合競爭實力產生了質的飛躍。xx年，邯鋼在河北省百強企業中名列首位，在中國企業500強中名列第74位，在全國製造業中名列第28位，位居全國納稅百強企業第62位。並成為國際鋼鐵協會成員單位。
2、中國網通(集團)邯鄲市分公司
中國網通(集團)邯鄲市分公司是中國網通集團河北省通信公司的市級運營機構，是邯鄲地區主導的通信運營企業，固定資產總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個縣(市)分公司，以經營固定和數據通信業務為主，同時承當著-政專網和應急通信保障任務、1998年以來，中國網通(集團)邯鄲市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革，現正致力於改制上市，向當代化企業邁進。
中國網通(集團)邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位〞稱號，11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位〞稱號;27個營業視窗被省文明委命名為“三星級視窗〞，9個班組被命名為“省級青年文明號〞;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號〞的榮譽。中國網通(集團)邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手〞稱號，成為全省通信行業唯一獲此殊榮的先進個人。
3、河北移動通信公司邯鄲分公司
河北移動通信公司邯鄲分公司成立於1999年7月，由原邯鄲市電信局移動通信業務分營組建而來，直屬於河北移動通信公司，下轄15個縣(市、區)移動分公司。xx年11月，成功實現境外上市，企業性質由國有改為外商獨資經營，名稱改為河北移動通信邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區)，主要經營移動通信業務(包括話音、數據、多媒體等);ip及網際網路接入服務;從事移動通信、ip和網際網路等網路的設計，投資和建設;移動通信、ip和網際網路等設施的安裝、工程施工和維修;經營與移動通信、ip和網際網路業務相關的系統集成、遨遊結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、設備銷售等;出售、出租移動終端設備、ip設備、網際網路設備及其零配件、並提供售後服務。
本公司擁有邯鄲規模最大的移動通信網路，覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮，主要交通幹線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋，並與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網，和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動遨遊
公司完全根據當代企業制度要求組建、管理，面向市場，服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求〞的服務宗旨，不斷完善網路建設，提高服務質量，為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。
4、中國鐵通邯鄲分公司
中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通)，是國家基礎電信運營企業--中國鐵通集團(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構，面向公眾提供固定網本地、國內國際長途、ip、公共數據傳送、網際網路、通信網路元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服平台。
中國鐵通邯鄲分公司將突出特色，發揮優勢，為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務，以專業的品質，卓越的服務，打造中國鐵通品牌，為發展邯鄲通信信息產業，為建設中國電信強國而不懈努力、奉獻氣力。
5、邯鄲市城建局
邯鄲市城市建設局現有職工近萬人，下屬14個單位，主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共運輸、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務，直接服務於城市經濟和人民生活。近年來，該
局積極圍繞“以創立國家園林城市為龍頭，以樣板街建設和路網建設為重點，以城市容貌綜合整治和加強服務保障能力為基礎〞的建設和管理思路，大力度地開展城市建設管理攻堅戰，局連續四年獲省級文明單位，省社會治安綜合治理先進單位，連續四年被評為市“實績突出領導集體〞，連續三年奪得全市“優質服務杯〞，局先後榮獲國家級榮譽19項，省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有：市政工程公司，市政管理處，市自來水公司，市煤氣公司，市熱力公司，市園林管理處，市公共運輸總公司，市容環境衛生管理局，城市管理監察支隊，市節約用水辦公室。
四、生產實習的內容
電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢，所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出詳細的實習計畫，保證下面內容的施行。
1、參觀邯鋼的變電站區，熱軋廠區和主控室，了解企業的信息控制鏈並初步了解erp企業資源計畫。
整個經過主要是廠區工作人員如今講解為主，介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展大概情況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。
2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發展經過以及將來的規劃。並且通過親身的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。
3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀察移動通信網的鋪設方式，了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。
4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站，了解網和鐵通寬頻的實現原理，網路構造，維護方法等。
5、參觀邯鄲市城建局的監控機房，了解ddn等各種通信線路在實際套用中的例子，並且實際感受一下他們的優缺點。
6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。
以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網路的套用範圍、發展經過、前景有一個全面的直觀的了解，使學生穩固、深化和擴大所學的理論知識，啟發學生獨立考慮，發現問題的能力。
本次認識實習時間為一天，通過一天的學習，我從感性上學到了很多東西，也對本人將來的學習和研究方向產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，加強了觀察能力，讓我收穫頗多。我們分別參觀了第三代移動通信TD機房(701)、寬頻數據視訊機房(702)、程控交換ZxJ10機房(708)、光傳輸設備SDH機房(709)、下一代網路NGN機房(712)、光纖實驗室(S902)等實驗室。實驗室的教師認真為我們講解各個實驗室的作用及目的，並通教師的講解明白我們將在接下來的學習中，運用這些技術後設備。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇6
一、實習目的
生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善，理論知識得到進一步鞏固。通過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面;也是我們接觸社會、了解產業動態、了解國情的一個重要途徑。通過生產實習，逐步實現由學生到社會的轉變，培養學生初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法，這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我們此次的生產實習分為兩個階段，第一階段為在西安雲間信息科技有限公司進行android開發實訓，第二個階段為在陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。
西安雲間信息科技有限公司，是一家從事高端IT網際網路技術培養的技術公司，由各大型軟體企業的高級軟體開發工程師、系統架構師等技術骨幹組成的高端IT人才培養公司，致力於培養Linux平台、Oracle大型關係資料庫、JAVA EE技術、通信網路技術、和企業級套用的中高級IT人才。其培養目標位：高級軟體開發工程師 、高級網路最佳化工程師、數據網路及網路安全認證工程師。
陝西捷盈電子科技有限公司成立於20xx年。公司以專業化SMT製造為基礎致力於光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業控制等核心控制電路板的研發、設計、生產、銷售與服務。我司經營範圍：鎮流器、LED燈照明、生產TFT LCD用驅動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCD TV電源濾波器，TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產品的SMT基板的開發，銷售自產產品。 公司現擁有8條SMT生產線，4條DIP生產線和1條產品組裝線。擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809EXLN氮氣保護回焊爐、日本JUKI KE2050L、KE2060L貼片機、日本SAKI BF18D自動光學檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器設備。所有生產符合無鉛要求，是中國西部產能最大、配備最優的電路板製造企業。公司已通過ISO-9001和ISO-14001的體系認證，並深獲客戶的肯定。其公司整體發展目標為：一個核心——以利潤為核心，實現創業板上市；兩項措施——成為SMT核心供貨商，形成自主產品核心客戶群；三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產品為主體的核心客戶群。其企業理念為：科技為本，優質高效，顧客至上，共享雙贏。
三、實習安排
6月26日—7月2日：西安雲間信息科技有限公司進行android開發實訓； 7月3日—7月8日：陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。
四、實習總結及體會
通過這些天的實習，我發現現今科技發展的速度遠遠超過我們的想像，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網路技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦。
一個人，能力和專業知識固然重要，但是，在職場要成功，最關鍵的並不在於他的能力與專業知識，而在於他所具有的職業素養。工作中需要知識，但更需要智慧，而最終起到關鍵作用的就是素養。缺少這些關鍵的素養，一個人將一生庸庸碌碌，與成功無緣。擁有這些素養，會少走很多彎路，以最快的速度通向成功。
工作中，員工應具有良好的職業素養，其必備的職業素養有：
一、勇於承擔工作任務，承擔責任。那些具有強烈責任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力；
二、化工作壓力為動力。壓力，是工作中的一種常態，對待壓力，不可迴避，要以積極的態度去疏導、去化解，並將壓力轉化為自己前進的動力；
三、低調做人，高調做事。在“低調做人”中修煉自己，在“高調做事”中展示自己；
四、服從第一。服從上級的指令是員工的天職，在企業組織中，沒有服從就沒有一切，那些懂得無條件服從的員工，才能得到企業的認可與重用。
五、注重團隊合作。當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其複雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題，並進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇蹟。
例如，我們在Android開發實訓時，就需要依靠團隊的力量來完成我們的遊戲開發，單憑個人的力量是很難完成任務的。一段小小的代碼都需要團隊的合作，更何況那些上千上萬行的代碼。要依靠團隊，也要服從於團隊，當我們在生產線上工作時，必須嚴格注意自己的速度和同事間的配合，流水線上絕不容許我們任何一個人有所怠慢，否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前，進而導致整條生產線都沒有效率。
對於即將畢業的我們，必須很快學會從學校到職場的轉變，迅速適應新的環境，並在職場中站穩腳步，一步步走向成功。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇7
隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以後走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到臨沂海信電子限公司，在這裡進行我的畢業實習。
二、實習單位介紹
臨沂海信電子有限公司是海信集團的子公司，座落在市區中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市，擁有全省第一、全國第三大商業批發城，地理位置優越，交通條件便利，東鄰日照、嵐山、連雲港三大港口，兗石鐵路橫貫全市，沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經市區;公路四通八達，並有205、206、327三條國道交匯於此。
通過建立現代企業制度，公司建立了一套科學、高效的經營管理機制和與iso9001接軌的質量管理保證體系。公司擁有先進的電視機生產線、集中信號源等全套設備，完美的檢測手段，成熟的生產工藝。生產的“海信”牌電視機，不僅在國內暢銷還遠銷朝鮮、越南、菲律賓、馬來西亞、高棉、斯里蘭卡、敘利亞、阿聯、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等國家和地區，臨沂海信已成為海信集團的出口創匯基地。“海信”系列產品已成為沂蒙人臨沂海信電子有限公司屬海信集團子公司，是海信集團彩電出口生產基地。公司在承擔海信彩電生產任務同時，兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產品。
臨沂海信始建於1994年，1998年進行了股份合作制改造。公司座落於臨沂市高新技術開發區，占地150多畝，擁有先進的電視機自動化生產線(年產量達100萬台)和電熱水器生產線。現有員工900餘人(專業技術人員達28%)，固定資產6000多萬元。作為臨沂市電子行業的支柱企業之一，xx年臨沂海信實現銷售收入5.5億元，利稅500餘萬元。
近年來，公司積極推行現代企業制度，建立了科學、高效的經營管理機制，企業規模不斷擴大。除彩電產業外，公司下設機械公司(主要有自卸車趨力器、鑽機等產品)、星海科技公司(以經營it產品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產業。
三、實習任務
較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活套用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業後的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。
四、實習過程
首先，我們參觀了整個機頂盒的生產過程，了解了生產流水線和工人的工作狀況。然後我和幾名同學被分配到了一個生產線工作。我們負責檢查機頂盒組件是否合格。
其次，我們了解了生產線的中斷過程，進一步替換，隨著深入了解，我們有學到了許多知識，對半成品的機頂盒有了更深的了解。
最後，我們被調配到生產前段，就這樣我們漸漸掌握了整個流水線知識。當然在這過程中，我們思考了許多，並諮詢了許多生產線上的老師，使他們耐心的指導讓我們才有機會學習更深的知識。
另外，我們在實習中還了解了機頂盒的相關知識：機頂盒(set top box)的定義對於機頂盒(set top box )，目前沒有標準的定義，從廣義上說，凡是與電視機連線的網路終端設備都可稱之為機頂盒。從狹義上說，如果只說數字設備的話，按主要功能可將機頂盒分為上網機頂盒、數字衛星機頂盒(dvb-s)、數字地面機頂盒(dvb-t)、有線電視數字機頂盒(dvb-c)以及最新出現的iptv機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外，更在於能夠接收數據內容，包括電子節目指南、網際網路網頁、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數位電視廣播節目，同時具有所有廣播和互動式多媒體套用功能。總之，到目前為止，圍繞數字機頂盒的數字視頻、數字信息與互動式套用三大核心功能開發了多種增值業務。數字機頂盒的分類不同的運營商和不同的機頂盒廠商按照不同的套用習慣將stb分成基本型、增強型、互動型等幾種，運營商對數位電視理解和套用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線電視數字機頂盒的關鍵技術機頂盒的硬體結構從數位電視機頂盒的構成上看，主要包括硬體和軟體兩大部分。從結構上看，機頂盒一般由主晶片、記憶體、調諧解調器、回傳通道、ca(conditional access)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個客戶端系統，除了要具有良好的硬體平台外還需要配備不同的軟體系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟體可以分成三個主要的層：套用層、中間解釋層和驅動層，每一層都包含了諸多的程式或接口等。
五、心得體會
生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養，從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。
通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會，讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。
我之所以能學到課內無法獲得的知識，能夠順利的完成這次的實習工作，都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實習的機會，以及指導老師耐心的指導，感謝之至。
實習目的：為了解和掌握會計實務，鞏固和豐富已學過的專業課程內容，培養理論聯繫實際，做到理論與實際相結合，提高動手能力，經過實際工作的基本訓練，學會收集信息資料，掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法。
展示設計專業是現代社會綜合性很強並具備行業特點的專業。設計師應具備豐富的文化素養，有較強的創意、策劃、組織與協作能力。應熟練掌握系統設計的方法和技能，把握時代特徵及展示專業發展規律，對專業設計所涉及的空間、造型、聲光。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇8
實習目的
生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯繫實際的實踐性教學環節。通過生產實習，能夠使學生接觸生產、科研、企業管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養高素質套用型人才不可缺少的環節。
實習時間：
20xx.06.25——20xx.06.29
實習地點：
電子有限公司
實習單位介紹：
電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利；專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產，是國內早期致力於張力控制系統研究的企業，迄今為止，已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和套用團隊，以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨，致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升，以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
通過多年的研發，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品，公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程，品質控制到檢測手段等一系列生產過程，接觸並了解當今最前沿的電子產品生產技術（smt表面貼裝技術）及管理模式。讓學生理論與實際相結合，為今後的工作打下良好實踐基礎。
實習內容及過程
本次實習共五天，五天的基本安排為：
第一天：上午是實習場所的一些介紹，以及一些焊接技術的介紹，下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天：上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹，重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹，為後面近兩天的手工焊接pcb板做準備，後面兩個小時是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極體和三極體的識別和分類的介紹，也是為在後面的作業做準備。下午就是進行元件的分辨了，這個過程比較的耗時間。
第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線作業，每個組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件，然後是用元件分完後，用數字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由於我們平時在學校用到的都是通用板，焊接起來並沒有那么的費力，以及相關的問題也不是那么的明顯，而在這次實習中，問題很嚴重，這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天：pcb板的焊接基本結束，主要是進行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性，然後就是對主機板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。下午開始對機子的組裝和測試，這個過程我們基本是很粗糙的完成的，實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決，然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識，為第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天：上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察，由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作，對車間的相關有一定的認識，所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識，我更多的是關注那些機器設備的運作了，感觸比較的深，因為自己大學期間也經常關注到各種有關於pcb的'製作以及元件的焊接，但是沒能有機會進行實地考察，這次算是有了相當的認識。下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作，這個算是比較的涉及專業知識的，特別這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。
這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯繫，但我們還是學到了很多東西，每天都有很多的體會，我總結大致有以下幾點：
1.嚴格遵守公司規章制度
在學習里學習生活，雖然有學校紀律約束自己的行為，但相對於在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類的，嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業，非常有素質的職業者，必須積極去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者，認真負責，積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以，要成功的進行實習，就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己，不能再像在學校那樣懶懶散散的了。
2.多聽，多看，多做
我們到公司工作之後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時，也不清楚要做些什麼，而且這些和我們專業也沒有必然的聯繫，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到後來越來越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心裡感到很高興。
3.少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊，而且與我們所學專業沒聯繫，就經常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什麼工作，我們都應該以良好的態度對待，相信總會有點收穫的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學習
在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽師傅的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態度去做事。
5.細心加耐心，知錯就改
每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則後果是很嚴重的，會給公司帶來一定的損失的。
此外，這次實習還讓我體驗了公司的正常工作，學會了如何與同事相處，還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業心態上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作，可現在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來，而是要建立起先就業後擇業的就業觀，儘量學會在社會上獨立，敢於接受社會的壓力與考驗，使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心，在企業這樣一個新環境中，有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作，要有一顆職業者的心態去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學習企業先進的管理和人文文化，一豐富自己的社會知識和管理文化知識，為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇9
實習目的
生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯繫實際的實踐性教學環節。通過生產實習，能夠使學生接觸生產、科研、企業管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養高素質套用型人才不可缺少的環節。
實習時間：20xx.06.25——20xx.06.29
實習地點：肯納電子有限公司
實習單位介紹：
電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產，是國內早期致力於張力控制系統研究的企業，迄今為止，已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和套用團隊，以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨，致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升，以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
通過多年的研發，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品，公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程，品質控制到檢測手段等一系列生產過程，接觸並了解當今最前沿的電子產品生產 技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合，為今後的工作打下良好實踐基礎。
實習內容及過程
本次實習共五天，五天的基本安排為：，
第一天：上午是實習場所的一些介紹，以及一些焊接技術的介紹，下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天：上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹，重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹，為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備，後面兩個小時是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極體和三極體的識別和分類的介紹，也是為在後面的作業做準備。
下午就是進行元件的分辨了，這個過程比較的耗時間。
第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線作業，每個組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件，然後是用元件分完後，用數字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由於我們平時在學校用到的都是通用板，焊接起來並沒有那么的費力，以及相關的問題也不是那么的明顯，而在這次實習中，問題很嚴重，這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性，然後就是對主機板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試，這個過程我們基本是很粗糙的完成的，實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決，然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識，為第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天：上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察，由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作，對車間的相關有一定的認識，所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識，我更多的是關注那些機器設備的運作了，感觸比較的深，因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接，但是沒能有機會進行實地考察，這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作，這個算是比較的涉及專業知識的，特別這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。 實習體會
這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯繫，但我們還是學到了很多東西，每天都有很多的體會，我總結大致有以下幾點：
1. 嚴格遵守公司規章制度
在學習里學習生活，雖然有學校紀律約束自己的行為，但相對於在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類的，嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業，非常有素質的職業者，必須積極去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者，認真負責，積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以，要成功的進行實習，就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己，不能再像在學校那樣懶懶散散的了。
2. 多聽，多看，多做
我們到公司工作之後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時，也不清楚要做些什麼，而且這些和我們專業也沒有必然的聯繫，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到後來越來越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心裡感到很高興。
3. 少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊，而且與我們所學專業沒聯繫，就經常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什麼工作，我們都應該以良好的態度對待，相信總會有點收穫的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4. 虛心學習
在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽師傅的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態度去做事。 5. 細心加耐心，知錯就改
每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則後果是很嚴重的，會給公司帶來一定的損失的。
此外，這次實習還讓我體驗了公司的正常工作，學會了如何與同事相處，還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業心態上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作，可現在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來，而是要建立起先就業後擇業的就業觀，儘量學會在社會上獨立，敢於接受社會的壓力與考驗，使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心，在企業這樣一個新環境中，有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作，要有一顆職業者的心態去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學習企業先進的管理和人文文化，一豐富自己的社會知識和管理文化知識，為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。
電子信息工程專業課認知實習報告 篇10
隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
實習目的
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強了專業技能，鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以後走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到臨沂海信電子限公司，在這裡進行我的畢業實習。
實習單位介紹
臨沂海信電子有限公司是海信集團的子公司，座落在市區中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市，擁有全省第全國第三大商業批發城，地理位置優越，交通條件便利，東鄰日照、嵐山、連雲港三大港口，兗石鐵路橫貫全市，沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經市區;公路四通八達，並有205、206、327三條國道交匯於此。
通過建立現代企業制度，公司建立了一套科學、高效的經營管理機制和與ISO9001接軌的質量管理保證體系。公司擁有先進的電視機生產線、集中信號源等全套設備，完美的檢測手段，成熟的生產工藝。生產的 海信 牌電視機，不僅在國內暢銷還遠銷朝鮮、越南、菲律賓、馬來西亞、高棉、斯里蘭卡、敘利亞、阿聯、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等國家和地區，臨沂海信已成為海信集團的出口創匯基地。 海信 系列產品已成為沂蒙人
臨沂海信電子有限公司屬海信集團子公司，是海信集團彩電出口生產基地。公司在承擔海信彩電生產任務同時，兼營海信3C(家電、通訊、電腦)系列產品。
臨沂海信始建於1994年，1998年進行了股份合作制改造。公司座落於臨沂市高新技術開發區，占地150多畝，擁有先進的電視機自動化生產線(年產量達100萬台)和電熱水器生產線。現有員工900餘人(專業技術人員達28%)，固定資產6000多萬元。作為臨沂市電子行業的支柱企業之一，20xx年臨沂海信實現銷售收入5.5億元，利稅500餘萬元。
近年來，公司積極推行現代企業制度，建立了科學、高效的經營管理機制，企業規模不斷擴大。除彩電產業外，公司下設機械公司(主要有自卸車趨力器、鑽機等產品)、星海科技公司(以經營IT產品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產業。
實習任務
1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活套用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業後的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。
實習過程
首先，我們參觀了整個機頂盒的生產過程，了解了生產流水線和工人的工作狀況。然後我和幾名同學被分配到了一個生產線工作。我們負責檢查機頂盒組件是否合格。
其次，我們了解了生產線的中斷過程，進一步替換，隨著深入了解，我們有學到了許多知識，對半成品的機頂盒有了更深的了解。
最後，我們被調配到生產前段，就這樣我們漸漸掌握了整個流水線知識。當然在這過程中，我們思考了許多，並諮詢了許多生產線上的老師，使他們耐心的指導讓我們才有機會學習更深的知識。
另外，我們在實習中還了解了機頂盒的相關知識：機頂盒(Set Top Box)的定義對於機頂盒(Set Top Box )，目前沒有標準的定義，從廣義上說，凡是與電視機連線的網路終端設備都可稱之為機頂盒。從狹義上說，如果只說數字設備的話，按主要功能可將機頂盒分為上網機頂盒、數字衛星機頂盒(DVB-S)、數字地面機頂盒(DVB-T)、有線電視數字機頂盒(DVB-C)以及最新出現的IPTV機頂盒等。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外，更在於能夠接收數據內容，包括電子節目指南、網際網路網頁、字幕等等。數字機頂盒的功數字機頂盒的基本功能是接收數位電視廣播節目，同時具有所有廣播和互動式多媒體套用功能。總之，到目前為止，圍繞數字機頂盒的數字視頻、數字信息與互動式套用三大核心功能開發了多種增值業務。數字機頂盒的分類不同的運營商和不同的機頂盒廠商按照不同的套用習慣將STB分成基本型、增強型、互動型等幾種，運營商對數位電視理解和套用水平的不同對STB的劃分也有所不同。有線電視數字機頂盒的關鍵技術機頂盒的硬體結構從數位電視機頂盒的構成上看，主要包括硬體和軟體兩大部分。從結構上看，機頂盒一般由主晶片、記憶體、調諧解調器、回傳通道、CA(Conditional Access)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構成。機頂盒作為一個客戶端系統，除了要具有良好的硬體平台外還需要配備不同的軟體系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟體可以分成三個主要的層：套用層、中間解釋層和驅動層，每一層都包含了諸多的程式或接口等。
心得體會
生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養，從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。
通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變為職場的社會人的過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會，讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。
我之所以能學到課內無法獲得的知識，能夠順利的完成這次的實習工作，都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實習的機會，以及指導老師耐心的指導，感謝之至。