有關綜合實習報告 篇1
學院：數學與統計學院
專業：數學與套用數學
姓名：張貴x
學號：
實踐目的：
了解木材加工的基本流程，親身體驗木材加工的各個環節。通過此次實踐熟悉木材加工的各個加工工序，掌握木工機械的基本維修處理。豐富自己的社會閱歷，加強自己的實踐動手操作。
為期15天的社會實踐已落下帷幕，在此次實踐中我學到了很多，達到啦之前所預期的實踐目的，算是非常成功的一次實踐，不但豐富了自己的閱歷，還加強了自己的實踐動手操作。
在接到學校的實踐分組通知後，我們小組第一時間在小組長的帶領下和帶我們組的導師見了面，就社會實踐的一些注意事項做了探討，導師也給了我們很多好的建議。為了回響組織的要求以及得到學校的認同與批准。我與相關組員做了充分有序的前期準備，我們一起籌劃實踐目的地、探討實踐目的及其希望達到的目標要求。假期回到家，在經過幾天與公司單位溝通後，最終我確定龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”為實踐目的地。8月1日我到龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”報到，我受到了領導的熱情接待。當天便在相關人員帶領下熟悉環境和了解一些基本事物的處理流程。接著我了解啦木材加工廠的構成和生產流程，木材加工廠大的方面它分為兩個部分，木材加工車間和原材料收購堆放場。加工車間又包括啦刨光組、堆碼組、帶鋸組、斷料組、烤窯組、拼板組、裝出窯組七個小組。隨後我便和領導確定啦我的實踐課題：“木材加工管理、木工機械技術管理”，廠領導還安排了車間負責人帶我。並明確了我要做的事，主要就是協助帶我的人管理整個加工廠，以及負責加工廠里木工機械的問題維修處理。我知道這是對我來說一個不小的挑戰，因為在此之前我根本沒接觸過相關方面的事，但我有信心能夠將其很好的完成。
第二天，我便在車間負責人的帶領下走進了木材加工車間，剛進車間就能看到很顯眼的八個大字，嚴禁菸火，安全第一。車間內的各個操作環節分工明確，工人操作有條不紊。看得出這是出於一個好的管理，反倒是第一次走進加工車間的我有點愣住啦，不知自己該幹啥。車間負責人看出了我的無助，便告知了我管理人員走進加工車間需要做的事，不僅是監督工人的安全操作，更要注意產品質量的保證，並帶著我一一走遍每個加工環節，說啦每個環節的注意事項，在他的`帶領下，我學到啦木材加工中板材分類的一些基本知識。此後的十多天，我都在車間負責人的帶領下做事。收料、監督工人按時上下班、木工機械的維修以及一些後勤事務，這便是我此次實踐所做的事。好多事我都是首次接觸，但我的接受能力還算不錯，車間分責人帶我做上一兩次我便都能獨立完成。以前對生產車間裡“安全第一”字樣的理解都只是停留在字面意思上，經過此次實踐才真正意識到“安全第一”這四個字的真正含義。它不僅是人身安全，還包括了各類機械的正常運轉。只有機械的運轉有啦保障，人身安全才會得到保障。現在我還記得車間負責人說的那句話 “絕不讓工人操作帶病的加工器械”。我想這就是車間負責人對安全第一的最好詮釋吧！在這十多天的相處中，我在車間負責人的身上學到啦很多，我看到啦他對工作的負責以及對工人的用心，不得不說這是一個優秀的車間負責人，把工人的安全放在首位，是他工作的原則。
其次，此次實踐中，最值得一提的是加工廠的循環再利用的加工模式。整個加工過程中不浪費任何的原材料，在每個工序中產生的木材碎片都有相應的工人負責收集後進行在次的循環加工利用，還有一部分則用來做烤窯的供火木料，這使得原材料的使用率達到最大化。之後我向車間負責人就此事做了了解，得知這是加工廠的“循環經濟理念”，把循環利用和資源最大化落到實處。之後我也針對性的結合實踐單位詢問了許多有關方面的問題。諸如該行業對大學生的需求及工人工資情況和生活狀況以及近年來的經營狀況，在細心聆聽講解後，我又針對性的結合當前形勢下大學生就業方向的問題予以諮詢，領導給了我生動而形象的解答。他說，大學生想要找到一份好的工作，首先要做到的一件事就是放低自己的身價，不要認為自己有何了不起的，他還說，他遇到過到廠里求職的大學生，有的他從一開始就不看好，因為他們給他的第一映像就是高傲，連最基本的虔誠都感受不到。聽啦這席話，也讓我更好的定位了自己，讓我意識到在對待一件事上態度的重要性。最後領導還給我說啦句：大事都是有小事積累起來的，換句話說就是不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里，做事必須腳踏實地，一步一個腳印，此話令我受益頗多。在今後的為人處事中必須誠實守信，不說大話，做事要踏實，還有就是態度必須虔誠、誠懇，永遠不要把自己放在高人一等的位置。廠領導的話直白易懂，他還對我說每個人的成長都必須經歷失敗，人都是在不斷地失敗中成長起來的。到現在為止他都還沒看到過有誰是一擊必勝的，經驗是一個不斷累加的過程。
總結我的這次赴龍陵縣化肥廠“春和木製品經營部”社會實踐，雖說是我的第一次社會實踐，但此次實踐使得我能獨立管理木材加工車間，並學到啦木工機械維修的一些基本技能，更好的定位啦自己，明確啦自己的目標，對我來說這是一次非常高效、有用的、受益頗多的社會實踐，我相信這對我以後的學習會有很大的幫助。
實踐人:張貴x
實踐時間：20xx年8月1日—8月15日
有關綜合實習報告 篇2
緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環節，是使學生在課程理論學習基礎上，通過對基本自然地理（地質、地貌、土壤、植物、水文等）現象的野外實地考察和現場實踐獲得感性知識，並鞏固和加深對所學理論理解，獲得理論與實際相結合能力的必要手段。搞好實習工作對於提高學生理論聯繫實際的能力，提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。
地貌學
考察地點：
考察時間：
考察目的和要求：
1，通過實習，使學生初步了解安順主要地貌類型，基本特徵及其分布規律，並分析其成因。了解地質、水文、氣候、土壤與植被對地貌發育，地貌災害與防治的影響。
2，使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程式和方法，包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的採集等
3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結合，培養學生實踐能力。了解掌握有關一起和工具（羅盤，海拔儀等）的使用原理和方法。
考察內容；
（一）區域地貌觀測實習
1，認識安順主要的地貌類型及其特徵。
2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規律。
3，認識地貌災害（水土流失、土地荒漠化、滑坡等）及防治。
4，初步分析地貌對農業產業布局的影響。
（二）北盤江河流地貌觀測實習
1，觀測河流侵蝕地貌特徵。
2，觀測河流階地地貌特徵。
3，觀測河流凹凸岸的流水作用特徵。
4，觀測河流幹流交匯處的地貌特徵。
（三），喀斯特地貌觀測實習
1，觀測地表喀斯特地貌特徵和分布規律。
2，觀測地下喀斯特地貌特徵和分布規律。
3，觀測喀斯特地貌對農業發展的影響。
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鈎親自動手來操作實驗，而且還置身於不同的地質，地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察後，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數據成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以後的學習和生活都是很好的幫助。
水文學
沿貫城河考察：
地點 ：
水溫：
PH值：
透明度：
經過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的原因有：
（1）大氣降水
（2）農田排水
（3）城市生活污水
（4）工業廢水
（5）工業廢渣和城市垃圾淋溶水
測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然後讀取數據。
測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止。
第7小組測量結果：
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鈎親自動手來操作實驗，而且還置身於不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察後，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數據成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以後的學習和生活都是很好的幫助。
實習地點：
試驗方法：
羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內盤是鋼製的，天池底色一般是白色的，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位的，有紅點的一方是子方（正北方），另一端是午方（正南方），上面有一根很靈敏的磁針，磁針有一端是有一個小孔的。
使用羅盤時，雙手分左右把持著外盤，雙腳略為分開，將羅盤放在胸腹之間的位置上，保持羅盤水平狀態，不要左高右低，或者前高后低。然後以你的背靠為坐，面對為向，開始立向。
這個時候，羅盤上的十字魚絲線應該與屋的正前、正後、正左、正右的四正位重合，如果十字線立的向不準，那么，所測的坐向就會出現偏差的了。
固定了十字魚絲的位置之後，用雙手的大拇指動內盤，當內盤轉動時，天池會隨之而轉動。一直將內盤轉動至磁針靜止下來，與天池內的紅線重疊在一起為止。
有一點是非常重要的，就是磁針有小孔的一端必須與紅線上的兩個小紅點重合，位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線（是橫的那一條）與內盤各層相交。我們要找尋的各種數據和資料，就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區域上。
然而，羅盤上有十多二十層，究竟那一層才是坐向呢？就是二十四山那一層了。
它就在天池附近。魚線向方上的那一個“山”，我們用它表示向，魚絲坐方上的那一個“山”，我們用它表示坐。
譬如說，向山是子，坐山是午，我們便稱之為坐午向子。知道自己宅中的坐向後，將羅盤放在全屋的中心點，便可以由坐向求出全屋的方位（或宮位）。
關嶺國家地質公園：
關嶺國家地質公園位於安順以西100公里，花江大峽谷北岸新鋪鄉，是世界上第一個以展示2。2億年前（晚三疊世）海生爬行動物和海百合化石為特色的國家地質公園。200多平方公里範圍內普遍出露的三疊紀海相地層中，埋藏有2。2億年前古生物海百合、菊石、蚌類、海龍、魚龍、楯齒龍等化石，共同構成了極其豐富、美妙的古深海系統。出土化石的種類多而且數量大，體形完整，形態精美，具有極其重要的科研價值和觀賞價值。龍化石經專家研究，首次用“中國龍”、“關嶺魚龍”、“瓦窯龍”、“新鋪魚龍”、“貴州魚龍”等地名命名龍的種屬。
實習心得：通過學習我了解到，產生地質作用的力。來自地球內部的稱為內能，主要有地內熱能、重力能、地球旋轉能、化學能和結晶能。來自地球外部的稱為外能，主要有太陽輻射熱、位能、潮汐能和生物能等。
更重要的是羅盤的使用方法，為以後的實習打好了基礎。
綜合自然地理實習報告：
實習地點：
實習內容：
土壤的容重：
1，用環刀取土，兩邊用刀削平。
2，用天平稱出環刀和土的質量。
3，用天平稱出環刀和石子的質量。
4，算出環刀的體積，石子體積，201.816立方厘米。
最終算出結果為：1.8克/立方厘米
土壤質地：成細條，易斷裂，為中壤土
酸鹼度：
土壤含水量：取一塊土，先稱出其質量（15克），再把其烘乾，再稱其質量（12克），算出水分的質量（3克），然後用水的質量除以總質量即為土壤含水量（1/5）。
土壤結構：土壤結構是土壤固相顆粒（包括團聚體）的大小及其空間排列的形式，不僅影響植物生長所需的土壤水分河養分的儲量與供應能力，而且還左右土壤中氣體交流、熱量平衡、微生物活動及根系的延伸等。
土壤是由固體、液體和氣體三類物質組成的。固體物質包括土壤礦物質、有機質和微生物等。液體物質主要指土壤水分。氣體是存在於土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質構成了一個矛盾的統一體。它們互相聯繫，互相制約，為作物提供必需的生活條件，是土壤肥力的物質基礎
實習心得：通過學習我認識到土壤學的主要研究內容包括土壤組成；土壤的物理、化學和生物學特性；土壤的發生和演變；土壤的分類和分布；土壤的肥力特徵以及土壤的開發利用改良和保護等。其目的在於為合理利用土壤資源、消除土壤低產因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理論依據和科學方法。
總結：經過為期五天的實習考察，我對綜合自然地理的了解更為深刻，不僅更好的完善了野外知識，而且更是對課堂知識做了更好的補充。更多的了解地質地貌，水文土壤在現實生活中的形態特徵，完善了我們的知識體系，讓我們明白了地理科學研究的價值所在，意義深刻，終生難忘！
建議：
1，希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
2，在以後的野外考察中能多做點不同的實驗，以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
3，以後的考察地點能更具有代表性。
4，以後的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體，協作意識。
展望：
1，能夠延長考察時間，使同學們更好的掌握考察知識。
2，希望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。
3，希望能和別的高校進行學術交流。
有關綜合實習報告 篇3
一、實習時間地點：
7月1日7月6日99資城1、2班在淄博張店、博山、淄川、臨淄4個區進行了實習。
二、實習內容：
根據實習要求和學校的實際情況，本次野外實習地點選擇在全國唯一的族群式城市淄博。淄博是一座古老文明與現代文明交相輝映，以石油化工為主體的多資源工礦城市，世上東升的重工業基地。淄博具有城鄉交錯、工農結合、大局相對分散、局部有區域集中的族群式城市格局。形成了一種全國少有的城市模式，被譽為“淄博模式”。族群式城市的特點、現狀及對城市建設、經濟建設和發展具有重要意義，也是城市與區域綜合野外實習地點的較好選擇。
具體安排
時間
地點
內容
7月1日
張店區
實習總動員，參觀住宅小區規劃建設
7月2日
博山、淄川
博山區特色城市規劃，經濟發展特點，第三產業。
7月3日
淄博市開發區
淄博市開發區發展與規劃，經濟現狀特點，龍頭企業的作用（椰風公司、蘭雁集團、新華醫療器械廠、熱電集團）。
7月4日
臨淄區
參觀齊魯石化公司。
7月5日
學校
淄博市規劃局楊繼明局長作“淄博市城市建設與管理”的報告。
7月6、7日
學校
實習總結，撰寫報告。
三、實習意義：
通過這次實習，使我們了解了城市體系；在現有體制下，如何規劃和管理開發區使之能達到資源環境可持續發展。使我們對城市和區域規劃的模糊的理論變得清晰起來。通過城市與區域綜合實習，使我們達到理論聯繫實際，加深和鞏固課堂所學知識。通過五天的實習，我們對城市的總體規劃、城市的二、三產業分布與結構、城市旅遊、城市開發區建設與管理等有了深刻的認識，從中學到了書本上沒有的知識，為以後走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
四、實習報告：
開發區招商引資途徑探討
內容提要：改革開放特別是近十年來，我國許多城市以及許多縣城都設立各種形式的開發區，以突破城市發展的舊有模式，為城市的發展開闢新的途徑。綜觀各地的開發區的發展情況，成功者有，失敗者也有。原創：我們在成功的、失敗的案例中我們都可以看到他們都有一個共同問題，那就是如何引進資金及投資項目。可以這么說，開發區成也資金敗也資金。通過在淄博高新技術開發區的實習中及參考有關資料後了解到的有關招商引資的情況，對開發區招商引資的途徑作一下探討。
關鍵字：開發區、招商引資、區位條件、投資環境、政府行為、優惠政策
我們在開發區成功的、失敗的案例中我們都可以看到，一個開發區要想成功地進行招商引資必須至少具備四個方面的條件：一是開發區有良好的區位條件；二是開發區有良好的投資環境；三是開發區有良好的政府行為及服務；四是開發區有良好的優惠政策。下面我對以上四個條件分別進行論述。
一、有良好的區位條件
淄博高新技術開發區健康完善的發展與所在城市淄博市在不同層次區域中所處的區位條件、經濟地位密不可分。淄博是處於山東半島沿海開放地帶，既是經濟最為發達的區域，又時擁有沿黃河國土開發軸線上共有的豐富資源，享有區域與資源兩大特色。其次。淄博還是魯中重鎮，是山東省膠濟線上四個重要的經濟發達城市之一。淄博市自然資源豐富，綜合經濟實力和工業基礎都比較雄厚。族群是的城市結構，有利於城鄉一體化發展，農村的條件比較優越，城鎮化水平比較高，城市綜合功能比較完善，全方位對外開放的格局已基本形成。這些都成為淄博加速發展的推動力。在環渤海經濟區中的淄博市作為豬要基礎工業成和交際線上的增長點，較其他城市在產業基礎、地理位置和農業條件等諸方面有較大的比較優勢。再者，環渤海地區是東北亞新的經濟成長極，而淄博市與周邊城市聯合起來，樹立中心，靠經濟力量輻射出去，作為環渤海灣的增長點，從而將在東北亞經濟圈中占有一席之地。
綜上所述，淄博高新技術開發區的區位條件十分優越，加之又位於強化中的淄博組團城市體系中心地位的張店區，布置在符合城市總體規劃發展方向的位置上，與全省國土開發、全市城鎮體系、張店城市總體規劃發展方向完全一致，享有疊加區位優勢，在遮掩的區位建設高新技術產業區，即可獲得重點開發和建設項目的支持，同時優勢的區位也可獲得不斷增值的極差地租效益，十分有利於高新區自身的發展，完全有條件成為現代化新城區。
在這方面，廣州南沙經濟技術開發區的區位條件就非常好，這裡是中國華南經濟最發達地區，也是珠江三角洲的中心，在這裡有萬噸級深水碼頭，有發達的高速公路網，有完善的基礎設施，優質的投資環境。在這裡，產品可以在60公里的範圍內到達周邊50多個城市，包括廣州、深圳、珠海、香港、澳門、東莞及5個國際機場，供應20xx多萬高消費人口，並以多種快捷的運輸工具到達中國各地及海外。
二、有良好的投資環境
良好的投資環境對於經濟活動的區位選擇至關重要，對於開發區的招商引資就顯得更為重要了。投資環境包括產業環境、環境因素、與外界有便捷的聯繫等等。產業環境包含要素很多，如產業集聚、基礎設施、生產服務以及其他自然與人文環境等，其主要是產業集聚。產業集聚包括供貨和相關行業的發展水平，對於投資活動的區位選擇影響。
首先是產業間緊密合作的可能；
其次是“互不產品”的“需求拉動”作用；
第三是有利於專門化服務設施和機構的發展；
第四是相關行業企業可以改善信息環境。
環境因素是影響投資活動的最重要因素之一，特別是高新技術產業的區位選擇。無論是生產還是服務活動都越來越多地依靠與要求良好的環境質量。
能夠同外界產生便捷聯繫的場所越來越車給投資活動區位選擇的重點。能否同外界產生便捷聯繫，取決於改場所的可進入性，包括地理可進入性、經濟可進入性、制度可進入性、社會可進入性等。地理可進入性取決於位置和距離，經濟可進入性由運費和通信費決定；制度可進入性即由制度因素決定的場所對外生產要素和商品交往的方便程度；社會可進入性是由社會因素（語言文化等）所決定的場所對外交往的便利程度。
淄博高新技術開發區依託老城，這樣就便於在基礎設施、生產生活服務、技術交流、科技人員的培訓等方面，取得城市的支持，從而加快發展步伐。
有關綜合實習報告 篇4
地質地貌學綜合實習報告,普通地質實驗室實習
實習一、礦物(一)
認識礦物的形態及主要物理性質，學習肉眼識別礦物物理性質的方法。
實習二、礦物(二)
觀察認識常見礦物的特徵，初步掌握礦物的鑑定描述方法。
實習三、風化作用
在校園後山觀察、認識風化作用產生的地質現象，觀察風化殼剖面特徵並畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質現象及地質素描的方法。
實習四、地面流水的地質作用
通過教師提供的圖片、錄像，觀察認識地面流水的種類及產生的地質現象;初步掌握沖溝、河谷的特徵及河床、河漫灘的沉積物特徵;觀察分析河流階地的形成和類型。
實習五、常見的沉積岩
觀察認識常見沉積岩的礦物成分、顏色、結構和構造，初步掌握岩石的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的沉積岩。
實習六、地質構造與閱讀地質圖
1.通過構造模組認識褶皺、斷層的類型，以及在平面上、剖面上的表現特徵;
2.通過閱讀一幅地質圖，掌握地質圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的岩漿岩
觀察認識常見岩漿岩的礦物成分、結構和構造，初步掌握岩漿岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的岩漿岩。
實習八、常見的變質岩
觀察認識常見變質岩的礦物成分、結構和構造等鑑別特徵，初步掌握變質岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的變質岩。
實習九、參觀認識古生物(化石)
通過參觀地質陳列室，初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規律及在地質學中的研究價值。
普通地質野外認識實習
地質學是一門實踐性很強的學科，因此，學生在完成普通地質室內教學之後，將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯繫實際、鞏固和加深(！)課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學生具備初步的野外地質調查能力。
(一)實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象，分析其相關的地質作用和形成機制，這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產，分析它們形成的作用。為後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持GPS的使用以及岩層產狀的測量方法;初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
(二)實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現象，在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求如下：
1.觀察認識外力地質作用及其現象
(1)xx市湖邊石灰山地質觀察路線 一天
通過石炭系地層剖面的參觀，初步了解實習區內的主要地層層序、接觸關係，地層單位名稱、地層厚度、主要岩性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的類型，沉積岩野外識別描述方法，以及岩層產狀的測量方法，同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦，了解外生礦床的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
普通地質實驗室實習
實習一、礦物(一)
認識礦物的形態及主要物理性質，學習肉眼識別礦物物理性質的方法。
實習二、礦物(二)
觀察認識常見礦物的特徵，初步掌握礦物的鑑定描述方法。
實習三、風化作用
在校園後山觀察、認識風化作用產生的地質現象，觀察風化殼剖面特徵並畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質現象及地質素描的方法。
實習四、地面流水的地質作用
通過教師提供的圖片、錄像，觀察認識地面流水的種類及產生的地質現象;初步掌握沖溝、河谷的特徵及河床、河漫灘的沉積物特徵;觀察分析河流階地的形成和類型。
實習五、常見的沉積岩
觀察認識常見沉積岩的.礦物成分、顏色、結構和構造，初步掌握岩石的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的沉積岩。
實習六、地質構造與閱讀地質圖
1.通過構造模組認識褶皺、斷層的類型，以及在(！)平面上、剖面上的表現特徵;
2.通過閱讀一幅地質圖，掌握地質圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的岩漿岩
觀察認識常見岩漿岩的礦物成分、結構和構造，初步掌握岩漿岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的岩漿岩。
實習八、常見的變質岩
觀察認識常見變質岩的礦物成分、結構和構造等鑑別特徵，初步掌握變質岩的鑑定描述方法，基本能夠識別幾種常見的變質岩。
實習九、參觀認識古生物(化石)
通過參觀地質陳列室，初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規律及在地質學中的研究價值。
普通地質野外認識實習
地質學是一門實踐性很強的學科，因此，學生在完成普通地質室內教學之後，將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯繫實際、鞏固和加深課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學生具備初步的野外地質調查能力。
(一)實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象，分析其相關的地質作用和形成機制，這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產，分析它們形成的作用。為後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持GPS的使用以及岩層產狀的測量方法;初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
(二)實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現象，在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求如下：
地質地貌學綜合實習報告,
1.觀察認識外力地質作用及其現象
(1)xx市湖邊石灰山地質觀察路線 一天
通過石炭系地層剖面的參觀，初步了解實習區內的主要地層層序、接觸關係，地層單位名稱、地層厚度、主要岩性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的類型，沉積岩野外識別描述方法，以及岩層產狀的測量方法，同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦，了解外生礦床的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
2.觀察認識內力地質作用及其現象
(1)峰山滴水岩地質觀察路線 一天
觀察認識寒武系變質岩、震旦系混合岩的岩石特徵，初步掌握區域變質作用、混合岩化作用的因素;觀察認識峰山花崗岩體(黑雲母花崗岩)的岩石特徵及細晶岩脈的穿插關係，了解岩漿侵入作用的機制;觀察認識峰山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係，以及接觸帶附近岩體結晶顆粒的變化，地層受熱接觸變質作用產生的角岩化、斑點化現象;初步掌握斷層的識別描述方法，學習斷層素描圖的繪製。
(2) 峰山電視台地質觀察路線 一天
觀察認識峰山花崗岩體的岩石特徵及細晶岩脈、石英脈、煌斑岩脈的穿插關係;觀察認識峰山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係及花崗岩的粒度變化，分析峰頂處的變質岩(殘餘頂蓋)的形成機制;觀察認識花崗岩中的“X”次生節理，學會節理的產狀測量與記錄。
(3)贛縣江口木材廠地質觀察路線 一天
觀察認識燕山晚期玄武岩的岩性特徵及產出狀態，初步掌握岩漿噴出作用及噴出岩的野外鑑定特徵。學習斷層特徵的判別與產狀測量。
(4) xx市蛤湖地質觀察路線 一天
觀察認識筆架山岩體(花崗斑岩)的岩性特徵及中細粒花崗岩脈的穿插關係;通過參觀瑩石礦，了解氣水-熱液成礦作用的機制，初步掌握瑩石礦的鑑定特徵及形成條件。
3. 編寫地質實習報告 三天
第一部分 前言：實習的目的任務、要求、時間、地點等;
第二部分 實習路線中主要地質特徵：按照地層、岩漿岩、變質岩、構造、礦產的順序進行概括性地總結;
第三部分 幾種地質現象的認識與探討：選擇地質實習路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質現象，對其作用方式、形成過程、產物及特徵作較深刻、有見地的分析與探討。
第四部分 結束語：通過實習的收穫、體會及建議。
地質實習報告要求實事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文並茂。
4.通過實習，要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
(1)學會用手持GPS定點。
(2)能掌握地質羅盤測量岩層(構造面)的產狀。
(3)初步學會使用放大鏡觀察礦物、岩石並描述其主要特徵。
(4)學會繪製地質信手剖面圖，學會繪製地質現象示意圖、素描圖。
(5)基本掌握地質觀察點的記錄格式和描述方法，以及編寫地質路線小結。
(6)初步學習標本採集的一般方法和有關知識。
(7)學習編寫地質實習報告。
有關綜合實習報告 篇5
一、實習的目的與任務
1、實習目的
通過對交城縣水峪貫鎮的榆林溝、寺溝、陳台溝、王文溝、大水溝、小水溝等地的地層觀察以及剖面測量和地質填圖，再結合歷史資料進行對比分析，了解實習區內的地形、地層岩性、岩漿岩體、地質構造、氣象水文條件、古生物、地下水補給及徑流排泄條件和地質災害等。
通過野外實習，理論與實際相結合，把我們所學的知識靈活套用到實際中，加深對教材知識的套用，體會學以致用的意義。另外，要通過實習培養野外實習的方法和技能，學會一定的觀察要領和細節，以及提高分析周圍自然環境形成原因和過程、各種地形地貌現象的能力。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦奮鬥、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫，增加同學們考察地理和各種典型地質地貌的興趣和熱情，增強對大自然的熱愛，為我們進行後續專業課學習打下基礎。
2、實習任務
綜合課程實習是水文水資源專業教學實踐的重要環節，具體要求如下：
（1）能夠熟練地使用羅盤測量岩層的走向、傾向、傾角，學會閱讀和使用地質圖；
（2）學會在野外肉眼鑑定和描述岩石岩性的方法，熟悉實習區內的地層特徵，掌握地層層序的劃分；
（3）分析實習區內地質構造類型，找出判斷其類型的依據並分析其特點；
（4）區分沉積岩、變質岩、岩漿岩，並且對不同岩石的特點進行了解；
（5）通過岩石的特點判斷岩層的時期，並且可以推斷岩層在當時所處的環
境；
（6）分析區內的地形地貌特徵，探究各種物理地質現象的成因類型；
（7）實測地層剖面，畫出剖面圖；
（8）對區域岩層不同時期的劃分，填圖；
（9）對當地水文地質環境進行評價，了解岩溶水、裂隙水等水文地質特點；
（10）對當地災害地質環境進行評價，了解滑坡等地質災害的特點、預防措施及處理措施；
（11）最後編寫實習報告，表達對此次實習的感受。
二、實習具體安排
1、階段劃分：
第一階段：準備階段；
第二階段：野外踏勘；
第三階段：實測地層剖面；
第四階段：野外地質填圖；
第五階段：編寫實習報告和圖件
2、日程安排
7月02日：學習使用地質羅盤儀，用羅盤測量岩層的走向、傾向和傾角三要素，用羅盤的方位角在地形圖上交會定點，並觀察山坡露頭岩體的岩性及地質構造。登上水峪貫鎮西冶川河口南側小坡，登高望遠，觀察整個實習地區的地形地貌。
7月03日：沿榆林溝行進至太古界界河口群地質出露點，並沿路返回觀察了太古界界河口群（Ar3）區域變質岩系、元古界長城系霍山組（Z1h）、下古生界
寒武系徐莊組（∈2x）和張夏組（∈2z）、寒武系崮山組（∈3g）長山組（∈3c）和鳳山組（∈3f）、下古生界奧陶系下統（O1）、奧陶系中統下馬家溝組（O2x）、奧陶系中統上馬家溝組（O2s）以及奧陶系中統峰峰組（O2f）等地質觀測點。了解各個
有關綜合實習報告 篇6
一、實驗名稱：
1、植物群落數量特徵調查
2、西寧野生動物園動物認知實習
二、實習目的：
1、根據課堂學習的知識，通過實習活動，進一步感性的認知植物的群落數量特徵，了解動物形態特徵，通過科學的方法了解、加深對植物群落、動物的認識。
2、通過野外實習，進一步培養獨立工作能力。
3、學習植物群落數量特徵的調查方法。
4、初步各種動物的基本特徵，為以後的學習打下基礎。
三、實習意義：
1、野外實習可以複習和鞏固課堂所學的理論知識，是課堂的拓展和延伸。
2、實習提高動手能力，進一步培養獨立工作能力。用科學的方法觀察和研究植物群落的基本特徵，系統的歸納概括植物群落的特徵。
3、通過野外實習端正學習態度，培養吃苦耐勞的精神，嚴明紀律和團結協作的精神。
4、豐富大學生活，擴大知識面，激發對自然奧秘的探索，增強保護生態環境的意識。
四、實習用具：
鋼捲尺（2m）；皮捲尺；方格紙；記錄表格；鉛筆。
五、實習方法：
此法開始使用小樣方，隨後用一組逐漸擴大的巢式樣方，逐一統計每個樣方面積內的植物總數，並以種的數目為縱坐標，樣方面積為橫坐標，繪製種——面積曲線。此曲線開始陡峭上升，而後水平延伸，有時會再上升。曲線開始平伸的一點即為群落最小面積，它可以作為樣方面積大小的初步標準。
方法步驟
1.依實地場所的具體情況，選取兩種不同的群落（如灌叢、草原、草甸），按巢式樣方操作過程逐級擴大樣方面積，同時逐級統計每級樣方中主物的種類數量，將表中結果在方格紙上繪製成種——面積曲線，找出最小樣方面積。
2.以最小面積作為一個樣方面積單位，設定若干個樣方，並調查植物的種類數量，種類不再增加時的樣方數量就是調查該群落時的最少樣方數量。上述調查數據記入表-2。
3.以最小面積和最少樣方數量作為群落數量調查時確定取樣的樣方數量的基本參考依據。
六、實習內容：
1、青海大學西山——20xx年7月
通過調查西山植物群落數量的特徵，感性認知植物群落特徵。
2、西寧野生動物園——20xx年7月
通過對各種動物的觀察，深入了解不同動物的基本特徵
七、實習地點簡介：
1、青海大學西山
青海大學西山是一座環境良好，植被類型較多的山。其中，物種豐富，可反映出不植物群落數量特徵。
2、西寧野生動物園
青藏高原野生動物園是青海集野生動物觀賞、保護、科研、繁育、科普教育為一體的具有高原特色、人與動物自然和諧共處的樂園。據說裡面有青藏高原特色動物普氏原羚、雪豹、野氂牛、白唇鹿等“土著居民”，還有長頸鹿、斑馬、河馬、阿拉伯狒狒、鯊魚、海豹、鱷魚等“異地來客”。
青藏高原野生動物園圈養區一改以往網鋼結構展覽方式，在視線範圍內以大幅玻璃替代，實現了通透無障礙的動物生態展覽效果；猛獸動物散養區可以讓遊客坐在車中體驗野生猛獸擦身而過的驚喜與刺激；草食動物散養區實現動物與遊客的零距離接觸，真正感受人與自然和諧相處的美妙與神奇；大型動物表演、鳥類特技表演讓遊客拍手叫好。
八、實驗記錄：
（一）、青海大學西山植物群落特徵數量調查
序號 面積/ m2 植物種類
1 1/16 8
2 1/8 10
3 1/4 12
4 5/16 13
5 3/8 15
6 9/16 18
7 3/4 20
8 1 21
9 5/4 21
10 25/16 22
11 8/15 22
12 9/4 22
13 8/21 22
14 49/16 22
1、種—面積曲線
2、最少樣方數量記載表
最小樣方序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
種類數量 22 20 19 18 21 19 20 21 22 22
3、實習結果分析
由圖可知，本次試驗所測得的最小樣方面積在2.6平方米左右，植物的種類為22種。但此結果存在一定的誤差，這可能是由於以下幾個原因所造成:
(1)、所選的地方不是很好，有些植物在這一區域中沒有出現；
(2)、由於本次試驗時在山上進行，地勢不平，而在實驗過程中所選的為相對較平坦的地方，故出現在較陡區域的植物沒有包括進來；
(3)、也可能是由於有些植物在幼年時期比較相像，在統計時沒有區分開來或是本就是同一種植物而把它看成是兩種，造成誤差。
（二）.西寧動物園記錄
動物名 學名 特點 科 屬
東北虎 Panthera tigris altaica 東北虎分布於亞洲東北部。雄性體長可達3米左右，尾長約1米，體重達到350公斤左右，體色夏毛棕黃色，冬毛淡黃色。背部和體側具有多條橫列黑色窄條紋。頭大而圓，前額上的數條黑色橫紋，中間常被串通，極似“王”字。
有關綜合實習報告 篇7
一、實習時間
從 20xx年 12月17 日至 20xx 年12 月30 日。
二、實習地點
地點一：所在省份：江西省 城市：南昌市 區：高新技術開發區 單位名稱：南昌工程學院瑤湖校區 主管部門：外國語言文學系教育技術樓A304。
地點二：江西飛宇竹業集團有限公司
三、實習目的
1.提高英語專業本科四年級學生的語言實踐能力，增強學生的跨文化交際能力，促進學生間的協作學習以及學生與教師間的互動；
2.通過本實訓，全面訓練學生的聽、說、讀、寫、譯等各項技能，提高學生在真實環境下運用英語的實戰能力。
3.提高我們畢業學生對綜合英語知識和辭彙的鞏固和靈活運用，發揮我們對自我能力的 展示和突破，提高其對商務英語專業知識的掌握與創新。提高我們學生的創新和團隊合作精神,鍛鍊我們的實際操作能力。增強我們踏入社會和適應社會的能力。
四、實習情況簡介
“經學校安排，本人於20xx年12月17號至20xx年12月30號期間在南昌工程學院教育技術樓A304以及江西飛宇竹業集團有限公司進行了崗位實習，實習工作內容為模擬競選演說、模擬頒獎典禮、對外產品推介和商務情景模擬以及參觀江西飛宇竹業集團有限公司。現總結如下：我們的工作任務主要包括分組合作，小組角色分配，題材的收集和編輯，視頻材料及PPT的製作，實訓排練，保持紀律及服裝搭配合格，脫稿演講及按時按要求完成實訓任務。通過這次實訓，我鍛鍊了口語，豐富了商務專業知識。用心就能把事情做好，成功是團隊中所有成員的共同努力。
五、實習內容
綜合技能實訓活動主要涉及參觀江西飛宇竹業集團有限公司，商務英語情景模擬活動項目。
工作特點：英語口語，商務知識的實際工作中場景模擬，是語言能力和專業知識的實際運用實踐。本次實訓內容豐富，主題多樣，鍛鍊學生實踐能力和知識綜合套用能力，是一次
全方面的綜合技能實訓，很大地鍛鍊了學生的能力。
專業知識：是鍛鍊學生團隊溝通協作能力的活動,更是個人的英語綜合套用能力和商務專業知識，商務禮儀知識的具體表現形式，要求掌握好商務英語綜合技能，從而更加有效地發揮自己的商務英語能力，為進入社會和今後工作做準備。
實訓的特點及規範：在就業市場競爭激烈的大環境下，英語作為一門世界性的語言顯得尤為重要，尤其是商務英語。本次進行的綜合技能實戰演習活動，體現了商務英語知識以及綜合英語能力的重要性。通過情景模擬，我們能夠鍛鍊商務英語的實際運用能力。
工作職責：工作職責主要有確定團隊成員角色，負責做好自己負責的場景模擬活動的策劃，材料的收集工作和台詞編寫。同時要加強與小組成員的溝通協作，完成好自己擔任角色的任務。在去公司參觀時，我聆聽公司外貿業務員的演講，學習有關外貿業務工作的知識經驗。參觀學習工廠的工人工作流程以及公司的產品，熟悉產品和產品製作工藝。
紀律方面：在實訓周內，嚴格按照綜合實訓任務書的要求，積極配合小組組長的工作，完成自己的實訓任務，並與其他成員配合默契。在去奉新實訓時，大家聽從老師的安排，克服不利天氣，保持公共衛生，注意個人安全，不在公司大聲喧譁，破壞公司工作秩序，井然有序的排隊參觀飛宇公司等。
六、實習小結或體會
通過此次綜合技能實訓，我學到了很多課本上學不到的實踐經驗，鞏固了自己的商務專業知識，改善了口語，提升了語言和專業知識了實際運用能力。在準備各項情景模擬活動的過程中，我拓寬了自己的知識面，了解到許多課外知識，增長了我的見識。同時，從準備，排練到表演的過程，鍛鍊了團隊合作能力，加強了與組員的溝通，加深了同學間的感情。
江西飛宇竹業集團有限公司之行，我聆聽了公司外貿業務員的演講，學習了有關外貿業務工作的知識經驗。外貿業務員的工作分準備，履約和結算三個階段。作為外貿業務員，需要了解相關外貿術語，熟悉產品生產流程，了解產品報價及價格構成，熟悉外貿業務流程，知道如何在網路平台上發布產品信息，尋找客戶，知道利用搜尋工具，發促銷信，開發潛在客戶。商務信函的寫作在外貿工作中十分重要。與客戶的溝通在外貿業務中也相當重要。從事外貿業務需要耐心和毅力，堅持就是勝利。我們還參觀學習了工廠的工人工作流程以及公司的產品，熟悉了產品和產品製作工藝。這是一次十分有意義，有趣的活動。
此外，通過商務場景模擬，我也學習了常用的商務接待禮儀和辦公室禮儀，通過觀賞學習其它同學的模擬表演，也學到了很多知識，熟悉了商務常用英語的表達。英語場景模擬活動提高了我們對綜合英語知識和辭彙的鞏固和靈活運用，是我們對自我能力的展示和突破，提高了對商務英語專業知識的掌握與創新。提高了我們學生的創新和團隊合作精神,鍛鍊了我們的實際操作能力。增強了我們踏入社會和適應社會的能力。商務談判繼商務談判的的對話，模擬業務續寫了英語對話，更提高了我們對商務談判的能力，對以後工作提供鋪墊。實訓將我們拉近了社會，收穫了不一樣的經歷。還在實訓中培養了團隊合作精神，這些都是這次實訓的收穫。參加本次社會實訓促使我了解社會，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊意志，培養品格，
增強責任感。在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質。這次綜合技能實訓，商務情景模擬讓我明白了學習商務禮儀的重要性和必要性。在大學，除了知識的學習外,最關鍵、最基本的是人的能力與素質的提高，大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養是要講禮儀的，做轉載自經濟生活網請保留此標記為大學生交我們不僅要有高素質，高技能，更要懂禮儀，禮儀是贏的自尊的基礎，我們的學生時代就是我們塑造自我形象的時間，通過實訓我們了解了社會需要有素質，懂禮儀的大學生，企業需要，我國的發展也需要。過本次實訓，我們了解了商務禮儀知識，提高了個人素質。現在社會商務禮儀已經成為個人素質必不可缺少的一部分，掌握良好的商務禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石關於商務禮儀我們還有很多我們需要學習的地方，我們會不斷完善自我提升自我。
這次的綜合技能實訓讓我感想頗多，同時認識到了自己的不足和有待加強的方面。
第一，要不斷練習自己的口語。現代工作中，英語口語表達能力越來越重要。在英語場景模擬中，我覺得自己的口語能力還有待加強。我要多看多說，加強口語的練習。
第二，書到用時方恨少，要努力拓寬知識面，學習的目的在於指導實踐。英語語言真的只是一種工具。光會語言還不夠，最好把英語跟某個專業融會貫通，比如英語和時尚文化結合、英語與機械類結合、英語與管理結合、英語與出版結合、廣告結合等。總之，要明確目標，對自己的發展前景有個大致的範圍界定，然後朝這個目標努力，拓寬知識面，積累更多的實踐能力。
第三，要善於與別人溝通，要有自信，克服自己膽怯的心態。在表演中，英語公眾演說時，要有自信，不害怕觀眾，自然地完成表演。在工作學習中不斷地豐富知識。第五，對新事物的學習和接受。這次實訓促使我們儘快熟悉新事物，發揮主觀能動性，收集資料，學習相關專業知識，進形活動策劃，最終完成任務。在工作和社會生活中總是會遇到沒有遇過的新問題，新事物。挑戰無止境，學習無止境。第六，責任感和團隊精神的培養。所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。我們的出色表演離不開小組中每個成員的付出和努力。每個人都有自己的觀點和意見，要統一行動，調動大家的積極性，就需要溝通，磋商和協作。
有關綜合實習報告 篇8
一、實訓時間：
xx年1月11日—15日
二、實訓地點：
某校經管大樓某教室
三、實訓要求：
結合廣告學所學內容，掌握平面設計和創意的基本方法，並了解相關的編輯軟體，掌握平面設計的基本設計技巧，為同學們以後從事廣告行業打下一定的基礎。
四、實訓內容：
重慶日報報業集團品牌形象設計（述求方向：一個城市的精神家園）
五、實訓體會：
這一周的廣告學課程設計實訓讓我對廣告學有更深的認識，受益匪淺。能更清晰明確自己在以後的學習和工作中的思路與方向。這次的實訓作業是為重慶日報報業集團做一個品牌形象設計（述求方向：一個城市的精神家園）。乍看之下還是覺得蠻難的，後來我們分了組後，小組一起討論，一起設計，最終我們還是完成了這次的實訓作業。雖然在完成的過程中我們小組遇到很多困難和麻煩，但是我們齊心協力，一起解決來這些困難。這不僅能使自己學到專業知識還可以鍛鍊自己多方面的能力。因為在遇到困難的時候，不再是自己一個人面對，而是整個小組一起奮鬥，一起努力。學習中我們相互交流，相互探討，讓我感覺到一個團隊的力量，真應了那句“團結就是力量”。我想如果一個人想要取得成功，那么他除了人是作為個體存在之外，同時他也必須因為團隊的存在而存在。個體畢竟依附著團體而存在。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。我們所學的專業就是每天面臨的是不斷變化的市場，所以，我們所掌握的知識和經驗也需要不斷地更新。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。許多知識我們不可能從書本上學到，只能到實踐中去摸索。如果在日常工作中，能發現幾個值得我們認真學習的榜樣，那么，他們不僅能給我們帶來自信，而且還能讓我們與他們一起進步。
這次的實訓讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次能力的提升，是一生寶貴的財富。我想只有時刻保持旺盛的學習精力，注意從身邊的人和事中去汲取知識，才能不斷地獲得成長。
有關綜合實習報告 篇9
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，使學生在課堂上所學的知識得到鞏固和消化，加深對企業財務會計核算規程和方法的理解，提高在手工操作和計算機操作條件下會計業務綜合處理能力，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。
通過對某一生產企業、一個會計期間整個會計循環過程的模擬操作達到：
A 了解企業整個生產經營過程，及其會計各個崗位之間的內在聯繫
B 提高分析和解決問題的能力
C 掌握較全面的會計操作技能
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽
(2)記賬憑證的編制
(3)會計簿記的登記
(4)會計報告的編制、分析與解釋
(5)會計用於企業管理各種事項的辦理
(6)內部的審核
(7)會計檔案的整理保管
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務等。
三、實習心得
為期三周的實習結束了，我在這三周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計專業的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，按著憑證寫準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始
憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如列印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺得有樂趣，越做越起勁。記得有人說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
通過這三周來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關
性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，三周的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡，學校能給我們多安排些實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間裡很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同學、同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，並端正自己的態度
平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，
從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。
最後，感謝學校為我們提供這么好的機會，希望以後有更多的機會，我會更加努力，相信未來的我會是成功的。
有關綜合實習報告 篇10
1、實習目的
1.1實習目的和意義
生產實習是我們電氣專業知識結構中不可缺少的組成部分，並作為一個獨立的項目列入專業教學計畫中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面；同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。
1.2實習單位發展情況
石家莊天泰電力變壓器有限公司（原石家莊市華泰電力變壓器有限公司），位於河北省石家莊市藁城縣常安開發區，是生產S9、S11系列配電變壓器及變壓鐵心的專業廠家，擁有雄厚的經濟技術實力，具有批量生產的能力，生產設備、實驗儀器精密完善，製造工藝先進，質量保證體系健全、我公司產品經河北省變壓器監督檢驗站檢驗技術指標全部符合國家要求，通過了河北省機械工業廳新產品鑑定，被河北省質量檢驗協會評為"3、15誠信維權示範企業"、是中國中輕產品質量保證中心重點推廣監督單位，重點推廣品牌、我公司生產的冀泰牌10千伏系列變壓器被中輕質量保障中心評為"質量信譽服務消費者可依賴的產品，質量檢驗合格"公司產品採用國際標準，以其過硬的質量和性能科學管理，順利通過了ISO9001：20xx國際質量管理體系認證，是重契約守信用和產品質量信得過企業。
本公司始終堅持自信自強優質誠信的理念，以市場為導向，依靠完美的管理爭機制和科學技術新工藝、新產品為用戶提供最好的服務，以用戶至上，質量第一經營，願與廣大客戶建立和保持密切合作關係，為我國電力事業做出貢獻。
2、實習內容
2.1安全教育
20xx年3月21日我們在石家莊天泰電力變壓器有限公司電器廠會議室進行了安全
教育。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例給人們敲響了警鐘。
工廠有五大傷害：機械性傷害、化學物質傷害、電氣設備傷害、混合傷害、其他傷害等。
老師給我們提了好多要求，我們都必須做到：
不允許穿涼鞋進廠；
進廠必須穿長褲；
禁止在廠里吸菸，被發現者罰款；
進廠後衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠；
人在廠里不要成堆，不要站在主幹道上；
不準亂按按扭、開關；
一切要以安全第一為準則！
2、2組裝變壓器
非常感謝學校給了我們這次實習的機會，感謝老師批准我可以選擇實習單位，感謝單位指導老師對我的悉心指導。
這次實習主要是以參觀學習為主，雖然最後有了兩天的實際操作經驗，可是我覺得那是遠遠不夠的。通過這次實習我充分了解到只是學習課本知識是不夠的，我們要充分做到理論聯繫實際，實際操作需要課本知識的理論指導，同時理論知識也需要實際操作來彌補其不足。實習過程中，我們對各種機器都很好奇，問了好多問題，老師都耐心地為我們解答，滿足了我們的求知慾。
小型變壓器由各種漆包銅線，矽鋼片或硒鋼片，定做的骨架，導線等材料根據技術參數製成。
具體流程：
1、繞線（根據技術參數設定圈數及銅線粗細繞在骨架上，用導線分出初極和次極）
2、插片（將繞好的線圈用E字形關或者斜F形狀矽鋼片插好成型）
3、浸漆（浸上厚厚的絕緣漆）
4、烘乾（置入烘箱中烘烤乾）
基本上變壓器就是這樣製成了，變壓器廠也就有繞線、插片、浸漆（包括烘箱機）的車間，這些只是純裸變壓器，有些廠還有組裝車間將變壓器和整流電路板一起組裝成各種電源適配器，以便供應其他電子廠配套需要。
3、實習結果
通過這次生產實習，我有很多感觸，我覺得理論和實際雖然不是一回事，可是實際的操作時來自理論的指導，實際的操作又彌補了理論的不足，還有最重要的一點就是我國的工業生產技術水平還不高，較已開發國家還有一段距離。所以說，中國工業的發展還需要我們這一代年輕人的不懈努力！
4、實習總結和體會
這次實習和我之前想像的情況還是有很大的出入的，有如下這么幾點。第一，中國企業生產技術水平還很低。該變壓器廠規模確實很大，不過它的具體生產水平確實沒體現出來，或許高技術水平隱藏起來了，沒讓看。第二，工人的生產狀況不很樂觀。大工業大機器生產的發展，不僅把大量工人拋向街頭，而且把在廠的工人緊緊綁在了簡單、重複、繁重的機器生產上。第三，我發現我們的實際知識少的太可憐了。有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況。沒去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之後才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的，有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識，對生產操作有了一定的直觀認識，對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會！
兩周的實習結束了，雖然很忙碌但卻很充實。與即將走完的大學生涯相比，這只是短暫的一瞬間。然而，他它卻對我的的學業甚或今後的工作都有著重大的意義。這段時間裡我所學到的知識有了一個從量到質的變化，以前不經意學到的東西，還有老師授於我們的'知識，經過實習之後的思考形成了一個大體的框架。雖不完備，但讓人心神豁然。
在這次實習期間，我學到了很多書本上所沒有的知識，也對學習和生活有了一些新的認識。總結如下：
1、要勤于思考。只有把理論用於實踐，才能徹底的掌握，才能實現學習的價值。
2、有細心耐心，只有一絲不苟的工作態度和不驕不燥的鑽研精神，才能在所從事的工作中獲得成功。
3、要團結、謙虛、“問道有先後，術業有專攻”。每個人都有所長亦有所短，只有大家互相幫助，共同學習，才能取得更大的進步。
最後，衷心感謝老師給予我們生活上無微不至的幫助和學習中的教誨，給我們這次充實自己、增長見識的機會！
我非常感謝學校給我們安排的機會。感謝帶隊老師們不辭辛勞的為我們聯繫實習任務，希望以後還有這樣的實習機會。這次參觀實習很快就結束了，雖然只有短暫的一個禮拜，我們可以接觸的東西也是有限的，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野，實驗室的整齊規劃將我們吸引；老師的工作精神讓我們驚訝；實驗室規章制度的嚴格有序讓我們嘆服，最重要的是讓我們深切感受到理論聯繫實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺、帶隊老師的耐心細緻，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著電氣技術的飛速發展、在新奇和濃濃的求知慾的驅使下，同學們都能珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題、總之，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限、＂紙上得來終覺淺，須知此事要躬行＂，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經濟發展需要，更好應對市場經濟的挑戰
沒去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之後才知道自己的想法有多么幼稚，明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的，有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐，你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識，對生產操作有了一定的直觀認識，對工人也有了一種全新的認識。感謝老師給我們這次充實自己、增長見識的機會！
一個月的實習生活過得很快，卻給我留下了深刻的印象，收穫頗多！
這是我第一次來到生產第一線，把所學的東西套用到實際生產中，受益匪淺。首先我了解了各種變壓器的結構組成，參觀了生產流水線，對各種工具機也有了一定的了解。
有關綜合實習報告 篇11
現在社會經濟的日益發展，使人們對會計人員的要求越來越高。我們為了適應社會的要求，提高競爭力，培養較強的實際操作能力，在本學期參加了學校提供的為期兩周的財務會計實習。
我們學習了兩年的會計，雖然還有一些知識沒有學到。但是一些關於會計的基礎知識、基本理論和方法都差不多掌握了。可是當我們實際操作起來，才發現有很多東西我們以前都是一知半解，並沒有真正掌握。通過這次的實習，我們學到了很多。
財務會計是在企業會計準則和會計制度的指導、規範下，以確認、計量、記錄、報告企業已經發生或已經完成的經濟業務對企業財務狀況和經營成果的影響為中心內容，以提供通用財務報告為主要手段，主要向企業和企業外部有利害關係的各個方面提供財務信息，滿足有關方面進行經濟決策的需要為目標的會計。
財務會計有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程式和方法，如填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計的邏輯性很強。每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，不能有半點模糊。
會計有一定的規範性。在會計的實習中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。比如說劃線更正法，登記賬簿時發生錯誤，將錯誤的文字或者數字劃紅線註銷，然後在劃線上方填寫正確的文字或數字，並由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。此外，還有紅字更正法，用紅字沖銷賬戶中錯誤的數字，以更正或調整帳簿紀錄的訂正方法。以及補充登記法，編制一張記賬憑證，以補充登記原分錄中少記金額的訂正方法。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。
而登帳時，首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計是一項非常繁瑣和複雜的工作，你必須要有相當大的耐心和細心。在實習時我也曾經覺得厭倦和疲憊，以至於出錯很多。這個時候，你就要讓自己平靜下來，深呼吸幾次或者出去呼吸一下新鮮空氣，讓頭腦清醒一下。否則只會越做越錯。因此，做賬一定不能粗心大意，心浮氣躁。只有保持清醒的頭腦和恆久的細心和耐心，你才能夠事半功倍。
在會計實習中，我們還前往了龍大參觀。山東龍大企業集團有限公司，是山東省重點企業集團、國家級農字號大型企業、全國最大的速凍食品加工出口基地。前身為X年建立的萊陽市果菜保鮮總公司。X年6月組建國家級企業集團。坐落於美麗富饒的膠東半島腹地，著名梨鄉萊陽市東郊。現有員工16000餘人，總資產10億多元。幾年來，集團公司不斷最佳化內外環境，先後與日本、韓國、新加坡、美國等國家成功地興辦了10箇中外合資、合作企業，並通過自行組建和兼併破產企業等方式，積極發展了12個內資企業。現已在全國近40個大中城市和省會城市設立了辦事處，在山東省內開設了80多家專賣店和近20家連鎖超市。經營項目涉及食品、種子、包裝、建築裝飾及商貿服務等多種行業，生產品種近300個。躋身全國鄉鎮企業最佳社會效益500強之列。先後獲得煙臺市“明星企業”、山東省“十佳三資企業”、山東省“文明單位”、山東省首批“50家省級農業產業化龍頭企業”、“全國食品行業質量效益型先進企業”、“中國食品工業優秀企業”等榮譽。20xx年共加工各種食品9.29萬噸,完成工業總產值10.01億元，出口創匯6600萬美元，實現利稅8593萬元，創歷史最好水平，並被國家八部委評為151家“農業產業化國家重點龍頭企業”之一。20xx年7月初，被國家農業部和外經貿部聯合評為“全國鄉鎮企業出口創匯20強企業”。20xx年企業經營目標是：完成工業總產值13億元，出口創匯9000萬美元，實現利稅1億元。龍大集團的不斷發展，帶來了巨大的社會效益。首先，吸納了大量的農村剩餘勞動力。公司16000餘名員工中，88%以上來自省內外農村，人均年收入都在8000元左右。並且，省內外為公司配套從事蔬菜種植、加工、運輸等方面的勞動力，總數達到40萬人以上。其次，幫助農民增加了收入。公司以蔬菜加工出口為鏈條，形成了龍頭帶企業、企業帶基地、基地帶加工、加工帶農戶的“龍型”產業體系。種植基地實施區域化、規模化發展，目前已達到14萬畝，覆蓋山東、江蘇、河北、河南、安徽等7個省區的70多個縣市。僅在山東省內，就有5萬農戶為龍大搞蔬菜種植和加工，年收入都在5000元以上，其中約有3000多個農戶通過為龍大供應原料而致富。另外，促進了第三產業的發展。集團公司的不斷壯大，帶動了周邊服務業的迅速興起，僅在龍大集團周圍，就先後興起商店、餐飲等個體.
有關綜合實習報告 篇12
一、前言
俗話說“紙上談兵會覺得膚淺，需要去實踐。”。雖然我們學習市場行銷專業的基礎理論知識已經兩年多了，但是我們仍然不知道一個企業是如何進行市場行銷和生產的。通過學校組織，我們去了茂名鐵路運輸公司、茂名石化物資供應中心、中和化工塑膠集團有限公司等三家企業進行實地考察、走訪、聽課和學習討論，不僅開闊了我的視野，也認可了行銷專業知識在實際工作中的作用。
二、實習時間和過程
本次實習時間為20xx年1月4日至20xx年1月6日。
這次實習的過程如下:
20xx年1月4日，學校組織我們去茂名鐵路運輸公司參觀學習。
20xx年1月5日，學校組織我們參觀了茂名石化物資供應中心，聽取了公司李主任的講座。
20xx年1月6日，學校組織我們到中和塑膠集團有限公司參觀學習、座談。
三、實習內容
通過這次實習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統、運營、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供應、採購、儲存和管理的；了解公司生產原料的化工設備，生產原料的操作，製作成品塑膠編織袋的生產線。通過這次實地考察，我也了解了各種行銷方法是如何套用到企業的生產經營中的，以及各種企業的行銷管理特點。
四、實習經歷
雖然這次實習只持續了三天，但是收穫很大。以下幾點是我這次實習的體會。
(一)深刻理解毛石化
雖然來茂名讀書已經三年多了，但是對毛石化了解的很少。平時只是聽別人說毛石化很厲害，毛明是毛石化之後才出生的，我也沒有主動去了解毛石化。不過聽了茂名石化物資供應中心李主任的詳細講解，我終於對茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。聽了李主任的講座，不僅對毛石化的起源和歷史有了深刻的了解，而且對毛石化生產的產品、特點和用途也有了一定的了解。聽了李主任的講座，我對石油在一個國家的重要性有了深刻的認識。這次實習給了我一個深入了解毛石化的機會。我也充分利用這個機會了解了毛石化的歷史和生產過程。
(二)深刻認識機械化在生產中的作用和管理
我平時生活在學校的象牙塔里，很少有機會出去實習。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動密集型工廠做一些體力活。去實習之前真的對生產機械化這個詞一點概念都沒有。雖然從教材的學習中我們知道現在社會很發達，但是很多生產已經進入機械化生產，苦力也逐漸退出生產。但是，沒有自己的眼睛和親身經歷，我無法深刻理解機械化在生產中的作用。來到茂名鐵路運輸公司，看到來來往往的列車都在運送各種產品，卻看不到很多工人在現場指揮和操作。我一走進他們的信息樓，就看到幾個工作人員在一個很大的電子螢幕前進行各種操作，我意識到這些操作都是通過系統命令來操作的，已經進入半自動化了，所以很多工人不需要現場指揮。而現場的工作人員並沒有去指揮工作，而是通過系統了解到下面的機械出現了故障，就下去維修了。然後我來到了中和化工塑膠集團有限公司，一家年產3000萬噸的編織袋廠。我以為車間裡會有很多工人在工作。但是，一來到車間，我就知道我原來的想法是錯的。如果一個大車間排成一排排的機器，高速運轉，只有一兩個工人在工作。看著這些高速的機器，我終於明白3000萬噸的產能是怎么來的了。現在生產機械化了，不再是傳統的體力勞動。機械化生產解放了勞動生產率，大大提高了產量，降低了生產成本，保證了產品質量，為企業競爭提供了良好的保障。
(三)熟悉自己的產品和競爭對手
見習期間，聽了三家企業的廠長和廠長的講座，發現他們都有一個共同點:對自己企業的產品非常熟悉，尤其是他們的特點、用途、優缺點。不僅如此，他們還非常了解自己的競爭對手，比如他們的產品特點，他們的產量，他們的行銷策略。廠長和廠長的經歷很好地證實了老師們所教的內容。在學習市場行銷基礎理論的時候，老師教導我們，在銷售自己的產品時，要非常熟悉產品的特點，才能賣得好；銷售產品時，要宣傳產品的優越性，以吸引顧客的注意力；在制定行銷策略時，我們也應該關注競爭對手的行銷策略...我覺得這是理論和實踐的結合。這也是我們常說的:知己知彼，百戰不殆。
(四)在實際生產中實施質量保證
在學習理論知識時，我們都知道並經常強調，產品只有保證質量才能銷售，從而提高消費者滿意度。但是，我們不知道在生產過程中如何保證質量。在這次實習中，我了解到中和塑膠集團有限公司是這樣做的。第一，引進先進的生產設備，保證質量。中和塑膠集團有限公司的生產設備非常先進，保證了他們產品的質量。其次，建立質量方針，在車間的牆上貼一個品牌。品牌的內容是公司的質量方針:質量為本、市場為本、持續改進、顧客滿意；公司質量方針:目標產品合格率> =98%，客戶滿意率> =95%，員工培訓率100%，客戶投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個員工都會時刻記住公司對產品質量的要求，把對產品質量的要求深化到員工的言行中。最後，指定專人負責檢測產品質量。參觀車間時，我們發現他們會派一兩個員工負責檢測產品質量，定期檢測產品質量，以保證產品的質量和合格率。
(五)根據實際情況制定科學的行銷策略
在近三年的學習中，我們學到了很多關於行銷專業的理論知識，書中有很多行銷策略，比如產品行銷策略、價格行銷策略、分銷渠道行銷策略、促銷行銷策略等等。但是在實際的行銷工作中，並不總是使用書中描述的行銷策略。我有這種感覺，來自於中和塑膠集團有限公司銷售部經理聶描述的個人經歷。公司開始銷售k膠時，行銷策略運用不當，導致銷售不暢，產品積壓。聶經理上任時，並沒有採用我們書中提到的所有行銷策略，而是根據市場的實際情況重新選擇經銷商，加強對經銷商的管理，使產品暢銷。聶經理在銷售n-甲基二醋酸酯膿時，也是根據市場競爭對手的實際情況，採取與競爭對手相結合的行銷策略，從而將該產品的銷量提高了兩倍，而不是完全照搬書中提到的4p策略或其他。從聶經理的親身經歷中，我深刻地體會到行銷策略的理論知識與實際行銷工作有很大的差距。在套用理論知識時，要根據實際情況進行適當的修改，而不是全部照搬。只有根據市場的實際情況，才能制定出科學的行銷策略，實現企業的行銷目標。
(六)實際行銷工作中的產品定價
我們研究企業定價的時候，老師告訴我們，企業產品的定價是受3c因素影響的。但在實際產品定價過程中，影響產品定價的因素超過3c。通過這次實習，我了解到一個產品的定價受很多方面的影響。如產品成本高，成本高，定價高，這是毋庸置疑的；產品的供求關係，供大於求，低定價，供不應求，高定價，這個我們也知道；銷售策略，如果是新產品，進入新市場，為了吸引客戶，一般採用低價，而不是我們學過的略讀定價法；銷量的大小，通常是為了鼓勵經銷商購買更多的商品，企業通常採取數量多、價格優惠的定價策略；支付結算方式也會影響產品的定價。通常企業採取現金結算相對有利的策略，賒銷的話一定要定一個比較高的價格；產品的運輸方式也會影響產品的定價。經銷商自運的話，企業會給優惠價格，但是企業幫忙運輸的話，不僅產品價格會更高，企業還會收取一定的運輸費用...實際行銷過程中的定價程式遠比我們所學的複雜和麻煩。
有關綜合實習報告 篇13
一、實習說明
（1）實習時間：20xx年2月20日至20xx年3月4日
（2）實習地點：廣西桂林市興安縣吉陽光伏套用有限公司
（3）實習性質：畢業實習
二、實習單位簡介
興安吉陽光伏套用有限公司[原中聯科偉達（興安）太陽能光伏套用有限公司]成立於20xx年8月，是北京吉陽技術股份有限公司全資子公司，位於興安縣縣城規劃區北部，工業側平行集中區C2區，距桂林市57km,規劃區東側有322國道穿過，縣城西環路從規劃區南湘桂鐵路由西南向東北通過，區東南側有湘桂鐵路通過，距現行興安縣火車站2km, 毗鄰衡昆高速公路，交通十分便利。我公司總投資20000萬元，其中一期項目投資5000萬元，占地87畝，總建築面積達35200平方米，其中生產車間建築面積17400平方米，倉庫建築面積1700平方米，辦公室1500平方米及食堂、宿舍等，已建設14條高效太陽能電池片組件生產線，年產能140MW，年產值10億元，能解決當地近千人就業。
依託總公司在業界領先的光伏技術，公司致力於晶體矽太陽能電池組件及其相關太陽能套用產品的研究、設計、生產和銷售。業務涵蓋太陽能電池組件製造、太陽能燈具、光伏水泵、戶用系統、通信基站電力供應、並/離網電站及中小型光伏套用產品的研發製造和銷售以及建立上述生產線的配套設備生產基地。組件產品已取得TUV、UL認證，通過IEC61215及IEC61730中相應規定的組件性能測試，以高穩定性與低衰減的卓越品質獲得業界眾多優質客戶的認可。光伏組件已批量生產並出口東南亞國家及歐洲，且向國內大型光伏電站供貨。
在光伏發電系統工程和光伏套用產品領域，公司擁有一支經驗豐富的工程師組成的研發製造隊伍，從產品、工程方案設計到成品製造，工程施工，根據不同客戶的需求，公司提供優質的一站式交鑰匙服務。
三、實習環境
實習期間我在實習工廠的設動部工作。設動部門有經理，副經理，主管各一名，主要從事於對設備（主要是層壓機）的安裝，檢修，護理，校正，消防設施的維護及安全生產，資產管理，檔案資料管理的各項工作。
四、實習過程
（1）了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好，車間裡一股焊錫，塑膠味，有點難適應，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經理帶領我熟悉了環境，大概給我講述了關於太陽能電池組件的生產流程，聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感，關於其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識，其中包括工廠電氣，PLC，各種電路及各種儀器的使用。隨後我就學習了公司的相關規定製度，上班時間8:00到12:：00，1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的乾淨。各同事之間很親切很有禮貌，各領導也很隨和，沒有擺出老闆的架子，大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。
（2）理論過程
實習期間，幸運的正碰上設動部安裝層壓機，經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機，剛開始的時候特別緊張，怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識，然後讓我看著他們怎么裝，幫他們遞一些工具，做些瑣事，還給了我一本層壓機說明書，讓我仔細看說明書。我拿著原理圖，發現我所學的知識還是不夠紮實，很多知識都已經忘記了，在沒有複習課本知識之前根本看不懂原理圖，後來經過請教部門的師傅們，我才弄懂了，對於理論知識算是基本過關。 層壓機工作原理結構及特點
1.工作原理
層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。
真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械設備。
真空層壓機套用於太陽能電池組裝生產線上。我們稱之為太陽能電池組件層壓機。無論層壓機套用於哪種作業，其工作原理都是相同的。那就是在多層物質的表面施加一定的壓力，將這些物質緊密地壓合在一起。所不同的是根據層壓的目的不同，壓合的條件各不相同。
1、層壓機在太陽能電池片生產中的作用
太陽能電池板組裝生產線的工藝流程如下：
前端━敷設━層壓━固化━框架組裝━測試
工藝的目的是：原材料━電池板━整理
太陽能電池組件層壓機是實現從原材料到太陽能電池板過渡的關鍵設備。 在層壓之前，從敷設這道工序我們可以看到太陽能電池板的材料組成（以普通組件為例）：
1、玻璃
2、EVA
3、連線好的單體電池
4、EVA
5、背板
層壓機的作用就是要把這些物質壓合在一起，並要求壓合後，達到一下目的：
1、壓合後無氣泡（<2個/㎡）
2、相融物質要融為一體
3、無法相融物質間要有一定的粘結強度。為了達到這三個目的，必須具備
以下條件：
a、壓力b、溫度,c、真空度d、時間
這4個條件是層壓機生產電池片的必備條件。
定義：太陽能電池組件層壓機是滿足了以上全部4個條件的層壓設備。 層壓機的結構
1、構成：結構部分+溫度控制部分+動力系統+真空系統+控制部分
太陽能電池組件層壓機結構部分共分為上室真空，下室真空，上蓋，下箱，架體。
2、工作過程：各結構部分在生產電池板時的工作過程：
開蓋━上室真空━放入待壓組件━合蓋━下室抽空━上室充氣（層壓）━下室充氣━開蓋━取出電池板。
層壓機的重要參數
1、主體材料：鋁合金或不鏽鋼，不建議使用普通鋼。
2、真空抽氣速率
3、溫度控制精度
4、溫度均勻性
5、層壓高度
6、開啟方式
7、整機功率
層壓機的使用及日常維護
1、合理選擇層壓機
太陽能電池組件層壓機能決定電池板的幾個重要內容：
1）要使電池板氣泡達到表中要求；
2）電池板膠粘度要達標；
3）粘結強度要達標；
4）碎片率要低；
5）電池板的板型，即外形尺寸。
在選擇層壓機時，1234四項分別由真空度、溫度均勻度、有無調壓功能等決定。但是電池板的板型則是有層壓機加熱板面積決定的。在選擇層壓機時，第一要考慮的因素就是層壓機面積。要選擇一個兼容性強的面積，同時考慮開蓋方式，外觀等。儘可能一機多用。選擇完畢後，在生產廠家指導下進行安裝調試，進入正常生產使用。
2、層壓機進入工作狀態
自檢完成後，層壓機可以進入工作狀態。
3、操作程式：
按真空泵開按鈕------檢查工藝參數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態是自動還是手動，要設定自動狀態------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓組件------合蓋------檢查真空度------取出組件------檢查組件。
在確保所有過程正常的情況下，層壓機進入正常的工作狀態。
4、層壓機停機：
層壓機停機時要求關斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作，可將緊急按鈕納入關機範圍。操作程式如下：
真空泵關------合蓋（蓋不要合嚴）------加熱關------電源關------按緊急按鈕------關總閘
或：按緊急按鈕------關總閘。
5、層壓機停放一段時間後的使用方法：
層壓機停放一段時間後，要按正常程式啟動，不要放入電池板，先空機運行兩個循環，將機內吸附的水汽排除乾淨後方可正常使用。
與層壓機相關的幾個問題
1、正常使用玻璃布
在層壓機銷售中，廠家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。不粘布的作用是隔離融化後的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上，將很難除掉。 正確的使用方法是：
在一台層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢，不要馬上重複使用，
而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來後，再將不粘布上的EVA徹底清除乾淨，是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除乾淨，這些EVA再次使用時會粘在電池組件玻璃上。這時的EVA無論用什麼清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶外使用時，這些EVA顆粒會重新溶化粘在玻璃上。並吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無法被除去。有時灰塵會擋住電池片，會形成長期的熱斑效應。
2、正確使用框線的密封材料
電池板加裝框線時需要使用密封膠。有的單位將EVA條壓在框線的凹形槽內進行密封。並用電吹風將EVA融化。若使用EVA做框線密封，請一定要將加裝框線後的電池板放入固化爐中進行固化。否則在戶外使用時，EVA會在陽光照射下反覆融化吸附大量塵土。另外，密封膠一定不要使用有色膠質，否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散，使用一年後電池板就會變色。
3、真空泵的正常使用
在層壓機的日常維護中，最重要的維護環節是真空系統的維護。當層壓機經過一段時間的使用後，層壓機的真空度就會降低。而降低到一定程度時，電池板就會出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態下檢查真空泵的油位是否到達視窗油位線，不足時應補足，但不要過量。其次是在使用一段時間後，真空泵油開始渾濁或發黑，這是要求對真空泵進行換油，同時對真空泵進行清洗，清除真空泵內吸入的膠體狀異物。
清理後真空度仍然不高，可能是以下原因：
EVA在層壓機中經過高溫後，EVA中添加的過氧化物（交聯催化劑）和抗氧化劑，微量蠟酸都會隨著溫度升高而逃逸回來。有些過氧化物參與了EVA的交聯化學反應，形成新的物質後逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高，EVA中逃逸到空氣中的物質就越多，越複雜。這些複雜的物質一部分被吸入真空泵，吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內，導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中，隨著溫度的降低而結成膠狀顆粒，吸附在真空管路上，久而久之，真空管路就會變窄甚至堵塞。這時唯一的辦法就是更換連線的真空軟管。
（3）實踐過程
經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程後，我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的，就算是知道理論，實踐還是比較困難的，自己在安裝光電開關時控制線，與正負極線都分不清，第一次接上去開關沒反應，然後拆了又改，改完後還是沒法工作，然後又檢查儀器，經過很長的一段檢查，最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度，其溫度誤差是1攝氏度，我們將設備的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完後我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。經過說明書後知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由於我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然後比較斜率來調。而後我們開始給層壓機加油，加油時油都溢出來了，因為設備接線的問題電機突然由正轉變為反轉，接著又要找問題，原來是油箱破了個洞，需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件，讓我大開眼界。
（4）學習過程
在設動部，我跟著大家一起學習了6S管理體系，關於PDCA循環的知識（即計畫，實踐，檢查，執行）強調了6S管理的額重要性，要求每個成員都要學習其相關知識。隨後我們就馬上運用到了這個體系中的整理，整頓。我們將設動部中所有的儀器及工具都整理一一遍，按照圖書館的整理方法我們把各類工具分好，可以很方便的看到找到，以達到工作效率及消除安全隱患。
五、實習期間工作總結和收穫
實習期間我對晶體矽太陽能電池組件及其相關太陽能套用產品的研究、設計、生產和銷售有了了解，對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣，PLC，電路等方面的知識，特別是工廠電氣，它能讓我分析層壓機的主電路，各種控制電路。現在終於體會到當時老師所說的重要性了，我們所學的專業課都是很有必要的，無論是自控，電機，電器學還是電路，電力電子，物理學都是可以運用的，一些人說的專業課學不學對工作的影響不大，這真是大錯特錯了，沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力，就算是學了的也是有點費勁的，學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性，對同事們熱情關心的重要性，認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心，在工作中學習到的東西才會越多，才會受到大家的喜歡。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過學習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛鍊了自己的意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的而簡單經驗，為以後工作打下了一定的基礎。
有關綜合實習報告 篇14
目的：
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今後實實在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實習不同於課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。
對我們青島港灣職業技術學院來說，頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分，是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的職業生活有著最直接的聯繫，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。可以說，對於青島港灣職業技術職業學院的大中專學生來說，沒有頂崗實習，就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否，直接關係到我們以後對社會的適應能力和前途。
我從事的是外輪理貨工作，由於沒有接觸現場，在工作的起步階段我就面臨著挑戰，在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業”的理念，把握機遇，應對挑戰，在工作實踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。
意義：
通過頂崗實習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，並了解到當前港航業的現狀和發展前景隨著時代的發展的最新動態。通過頂崗實習，大大激發了我向實踐學習和探索的積極性，為今後從事理貨工作打下堅實的基礎。
第一有感情才會有水平，面對這份來之不易的工作機會，我倍加珍惜，進而轉化成為努力工作的不竭動力，不斷在鞭策和引導自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業，在工作中實現自我價值;第二，逐步完成角色的轉化，漸漸退去身上作為一個學生的稚氣，開始有了幾分社會人的成熟與幹練，適應了新的工作生活環境，專業知識上有了新的進展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學會思考與辯證的去看待問題;第三，零距離的親身感受青島港深厚的企業文化和精神所在，實踐出真知，事實雄辯的解釋了許多過去我不理解，不明確的問題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮鬥的理想和目標，在今後的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅動，扎紮實實，兢兢業業，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，用自己優異的業績來回報港口以證明自己對它的忠誠。
1. 實習單位情況介紹
青島港始建於1892年，是具有117年歷史的國家特大型港口，包括青島老港區、黃島油港區、前灣新港區、膠南董家口港區四大港區。主要從事貨櫃、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務和國際國內客運服務，與世界上130多個國家和地區的450多個港口有貿易往來。現有員工16000多人。目前，世界上有多大的船舶，青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發祥地大港分公司，她像一位老者，每天迎來送往世界各地的船隻，傾聽海邊潮起潮落，仰望天空雲捲雲舒，見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅，見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生，見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
青島港外理公司兩大服務品牌“理出真情無限”和“貨櫃船舶理貨零時間簽證”，正式獲得山東省著作權局著作權登記保護。至此，青島港外理事業在創建品牌公司的道路上，又前進了具有里程碑意義的一步。據介紹，青島港外理公司“理出真情無限”品牌的核心內容為：真誠、超值、親情化、個性化。該服務品牌擁有八大服務名牌的支持，其中“貨櫃船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統先河的服務品牌，其核心在於減少理貨單證完船簽證時間，在港口裝卸作業結束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節約2小時計算，5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時，折算成天則是2500多天，按租船市場租船價每天1萬美元計算，即節約2500多萬美元。在培育服務品牌的過程中，青島港外理公司在理貨作業現場堅持“一排隊一盯箱，四點一線保質量”，認真落實“六不承諾”，一年365天堅持落實“理貨作業現場24小時監控”機制，堅持徵求每一個客戶的意見，使公司的管理水平在全國理貨系統始終處於一流水平。“理出真情無限”服務品牌的創建，大大提升了青島港外輪理貨服務的層次，取得了良好的經濟效益和社會效益。5年來，青島港外理公司共理船舶近40000艘次，創理貨收入3億多元，人均創收、人均創利均高居全國理貨行業第一名。
2. 實習的具體時間
實習期自20__年xx月xx日起至20__年xx月xx日止，為期五個半個月。
3. 實習具體情況介紹
我在青島港外理公司的實習可以分為三個階段概括。第一階段，培訓，安全培訓,技能培訓，規章紀律培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
由於外理公司是涉外單位，所以我們不僅代表青島港人的形象，更代表著中國人的形象，因此我們在工作的過程中，必須時刻保持我們外理人形象，為船方和貨主把好關、負好責，時刻體現公正合理的原則。對於我們沒有現場經驗的新理貨員來說，沒有現場工作經驗，所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰。尤其是在中端的使用和保護上，我深切的感受到科技進步的對港口發展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學習進步，了解並掌握科技創新的最新成果，適應港口現代化得需要。
4. 頂崗實習期間的收穫
為期五個半個月的頂崗實習，是近距離接受青島港企業文化，感受青島港魅力所在的五個半月;是迅速成長，脫胎換骨，在工作中完成角色轉化的五個半月;是理論聯繫實際，專業知識付諸工作環節，尋求到自我發展的平台的五個半月;是珍惜機遇，努力工作，時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的五個半月。在五個半月的頂崗實習中，感觸良多，收穫頗豐。
4.1、思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫：
在這一年的時間裡，我成功的完成了實習任務，實現了從學生到社會人的轉變，學到了專業知識，學到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會責任感。
思想收穫：通過這次頂崗實習，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學生那樣孩子氣，那樣幼稚了，我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情，不光為自己思考，也採用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值，給社會創造財富，給自己創造美好的未來。社會是很現實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收穫，不要幻想未來，要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字，每個人都要認真努力，對自己所管的的區域或工作負責，一絲不苟做事，不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
作風收穫：在青島港外理公司實習的期間，我學會了一種嚴謹的工作態度和精益求精的工作作風，作為理貨員，平時沒什麼大事但會有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不苟的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行，講求效率，快速回響，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創新，永不滿足，帶著激情去工作。
勞動紀律收穫：公司給了我們頂崗實習的機會，我們就得嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣，按時出勤，不請假、不遲到、不早退，遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力，為公司客戶解決問題，維護公司的利益和形象，遵守職業規範。聽從領導安排，遵守道德和法律規範。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律，我覺得自己最大的收穫就是自律。在學校有老師監督我們的行為規範，而在企業里沒有人回去教你如何做，完全憑自己的素質和意識，但是當你違反了公司規定時，收到的直接就是罰款單了。所以，養成良好的勞動紀律是一個企業人員具備的最基本的素質。
安全意識收穫：我的工作大部分時間都在碼頭現場走動，汽車、叉車來回不斷，所以安全是一個非常重要的方面，每次進出現場，我都穿戴好工作服，帶好安全帽，杜絕安全隱患，工作中看到了那么多的安全事故，接受了那么多的安全培訓和演習，學習了那么多的安全知識，增強了我的安全意識和自我保護意識，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。
4.2手握紅旗不放，排頭兵位置不讓
青島港是共和國的長子，是祖國母親的孝子，是國企改革創新發展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍，是一支敢打硬仗，善打硬仗的隊伍;這樣的企業必須具備嚴明的紀律和過硬的作風，這是保障，是基礎。港口一線，大型設備林立，人員、車流來往頻繁，現場工作繁忙，稍有不慎就會帶來危險，因此要求從業人員進入現場必須佩戴好勞動保護用品，兩人以上列隊行走，作業中要符合要求不能違章違紀，這不僅是對自己的負責也是對他人的負責。有組織，有紀律，才能保證裝卸生產的穩步進行，才能按計畫實現每一個發展目標。紀律嚴明，作風過硬是前進道路上攻堅克難的強有力保障，是體現員工素質，企業形象的重要方面。
4.3高高興興上班，平平安安下班
“安全第一”是一個永恆的主題，對於我們個人來說，活著，才是一切的前提和基礎而對於一個企業來說，只有做到了安全生產，才會健康發展，和諧發展。面對每次的安全培訓學習，我深知安全的重要性。可是隱患不排除，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如李經理講的那樣，我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障，安全對於我們來說至關重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅決克服僥倖心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時代的呼籲，是眾望所歸。因為還有什麼比幸福的活著更重要。
4.4職業技能、技術水平方面的收穫
實習期間，在公司領導的指導幫助之下，我學會了更多辦公軟體操作和使用，如Word、Excel、掃描機、印表機、複印機等的使用。在學校學習的電子商務知識、ERP系統知識和理貨知識也得到了套用和鞏固，將理論知識有效地套用與實踐中。
在實際操作中，我需要與橋吊司機，叉車司機、橋板頭、上桿、自己公司的領導有工作聯繫，通過與不同階層、不同職業、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流，提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。
我們公司是實行四班倒的，在倒班的過程中，我學會了如何與人團結協作，齊心協力完成我的工作。同時，我仍然沒有忘記學習，有時間我就學習英語，正準備通過六月份的大學英語六級考試。
5. 查找不足及改進措施
人類認識自己的過程是曲折的，漫長的，而這種過程是以實踐勞動作為基礎的，因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的三個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，離開校園步入工作崗位，自己已經是一名職業人，而不能再以一個學生的標準來要求自己，作為一個學生，考慮更多的是自己想做什麼，而作為一名職業人，考慮更多的是自己不能做什麼。每個人都存在不足，關鍵是要正確面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷修繕和提高自己。
5.1我工作中的不足
思想上，有時會懈怠，不思進取，畏懼困難，滿足現狀，不求創新。
習慣上，由於工作中事情過於繁瑣，我有時候做事太粗心，考慮不周全。做事條理不清，事一多就手忙腳亂。
技能上，辦公軟體和ERP系統學習的不深入，淺嘗輒止。我是學電子商務的，理貨方面的知識學的有限，在實際操作中很多都不懂。
業務上，缺乏經驗，遇到突發事故時反應遲鈍，不會靈活變通，及時處理。
溝通能力和溝通技巧仍然不強，為人處世還是有點孩子氣，有待提高。
管理能力不強，需要繼續努力。
5.2精益求精，完善不足
時刻保持良好的精神和工作狀態，積極創新，善於發現，提出自己的合理化建議。
養成良好的工作習慣，認真仔細。
利用空餘時間，繼續努力學習各種專業知識，拓寬知識面，深入學習。
在實踐中積累經驗，學習與人溝通和交往。虛心請教，學習如何處理緊急事故，增強管理能力。
6.對實習單位及學院專業和課程設定的建議
從學校進入工作崗位，身處的環境在改變，自然會產生比較。書本上的知識與現場的實際操作，理論與實踐，認知想像與勞動體會之間或多或少的會存在一些差距，同時，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環境，學會用三隻眼去看問題。
6.1擴大班組，工作時確保每個橋吊下有一名隊員
理貨隊雖然是一個龐大的隊伍，但是有些班組確實面臨人員不夠的情況，雖然我們目前實施四班倒，但是在現場泊位爆滿的情況下，或者有大型船舶靠港的情況下，隊里人員相當緊張，尤其是在半夜替吃飯的時候，人員嚴重不足。隊里的夥計經常吃不上熱飯，只能從食堂打回來，在船上吃，對身體危害十分嚴重。最嚴重的情況是，在人員不足的情況下，由於一時的忙亂，很可能導致理貨質量安全，對港口安全是一種潛在的威脅。
6.2提高外語水平，確保服務質量
外理公司是港口接觸外國人最多的單位，來自全國各地的船員，他們都有自己國家的文化和習慣，唯一不變的是語言——英語，因此為了更好的開展自身的工作，做好外理工作，為船方和貨主服務，我們理貨隊的每一位成員，都應該提高自身的英語水平，掌握一定的日常用語，所以應培養高素質人才，注重加強日常英語的學習，以減少交流中尷尬，提高工作效率，提高服務效率。
6.3通過頂崗實習，對學院專業和課程設定的建議
電子商務是一個有前景的專業，它不僅有網路行銷課程，同樣還有豐富的ERP課程，隨著科技的進步，我們會越來越依賴網路的發展，給我們帶來便捷高效。只有懂得網路行銷懂得它的流程，才能發揮它的巨大潛力。網路是不斷更新的，我建議學校教學時結合實操，與社會發展同步，為學生提供最先進的理論課程教學和技術，提高學生的實踐能力和自主學習能力。
其次，我覺得學校應增加學生在校期間參加社會實踐的機會，深入一些社會知識，不能只在象牙塔里死學理論。
第三，我建議學校應該培養學生的自主學習能力和自理能力，這樣才有可持續發展的基礎。
第四，我建議學校要加強學生英語口語方面的課程，因為很多過了英語四六級的同學都說的是啞巴英語，到了工作中用時說的很吃力。
第五，我建議學校多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神，因為很多同學實習之後吃不了苦，頻繁的更換工作。
7、 結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以後才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多，但是接觸到實際後，才發現自己知道的是多么少，這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收穫了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢於實踐，才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝青島港給我的這次寶貴的實習機會。最後祝青島港的前景更加輝煌，祝我們青島港灣學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿!
有關綜合實習報告 篇15
一、實習目的
畢業實習的質量關係到了畢業設計的好壞，作為大學期間最重要的實習之一，我們必須認真參與。通過最後一次實習，讓學生進一步了解生產現場，把在校期間的學習和生產結合起來，發現自己的不足，溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進，為將來快速融入工作打下堅實的基礎。
二、實習內容
1、工廠簡介
這次我實習的地方是電源有限公司。它立於19xx年XX月，是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨幹和龍頭企業，國家認定的重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士後工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。
電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。
2、工藝流程
我們首先面對的工作是預加工，把元器件固定到一個軌道上，然後由後面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這裡我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這裡我知道了一線工人的辛苦。
之後，我來到了配線區，我需要做的是根據圖紙上的要求，把各元器件連線起來，但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由於公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒時間給我們做詳細講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。
之後，我來到了二樓的單板裝置車間。這裡主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模組的焊板。公司對這裡工作環境要求很高，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求，到這裡後師傅教重新認識了二極體、三極體、電容、電感等器件，教我了如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然後師傅把它們焊接好。我以後做的可能是大屏調試，這個工作我也是僅需要了解。
一周之後我就來到了一樓，做操作電源調試。這裡可能是我以後工作的地方，它也是我們公司最重要的環節之一。由於之前在其它崗位都做過，我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件，後來開始給直流互感器穿線，設定不同源器件的參數等等。在這裡我學到了很多知識。
3、技術設備
1、整個系統的工作原理：系統的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模組供電。高頻整流模組將交流電變換為直流電，然後經保護電器（熔斷器或斷路器）輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模組。
2、直流電源的用途，它們主要是給發電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機絕緣監控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器採集到各饋出線路的正負極電流，計算出各迴路對地電阻，當出現正接地或負接地時，正負極的對地電阻變為零，儀器報警，提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機監控裝置，它是電力操作電源系統的管理和控制核心，它採集、處理系統各配電單元的檢測數據，根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制，顯示和記錄系統的運行信息。同時可通過通信口與遠方監控設備通訊，實現遠方對電源設備的監測與控制。它通過rs—485匯流排對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智慧型設備實施數據採集，並加以顯示；根據系統的各種設定數據進行報警處理、歷史數據管理等；同時，能對這些處理的結果加以判斷，根據不同的情況實行電池管理，輸出控制等操作；最後，監控裝置還可通過rs—485接口與後台計算機通訊，實現“四遙”功能。
4、畢業課題相關調研
根據國網規劃，20xx年將在主要重點城市全面推開電動汽車充電站建設。隨著新能源汽車的漸行漸近，充電站作為電動汽車不可或缺的配套項目，需求和投資都將快速擴大，而許繼目前正在研發充電站電源系統。我在實習過程中對這部分內容做了簡單的調研，對於電動汽車來說，不僅需要高比能量、高安全性的電池，同時也需要方便、快捷的充電網點，以確保電動汽車的續航能力。由於充電網點是直接通過變配電環節獲取電力，因此本質上仍屬智慧型電網系統，所需的開關櫃、環網櫃、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置並無本質區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。
三、實習總結
生產實習是學校教學的重要補充部分，是區別於普通學校教育的一個顯著特徵，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯繫的，學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡，因此生產實習是培養技能型人才，實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且是校內教學的總結。可以說，沒有生產實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否，關係到學校的興衰及學生的就業前途，也間接地影響到現代化建設。
生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的民眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。
通過生產實習，使學生學習和了解工程實際和自動化領域的發展狀況，培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性。
實習結束了，在這過程中遇到了很多困難，偶爾也收到師傅的訓斥，感覺到工作和在學校當學生確實不一樣，工作中一切都要按部就班，遵守各項規章制度，而不像學校有事可以懶散，不過這次實習學到了許多課本上學不到的知識，同時也溫故了以前學的知識，發現了一些不足，以後要注意，及時改正。總之，這次實習無論是對畢業設計還是以後工作都有很大幫助。
有關綜合實習報告 篇16
一、實習單位的介紹
1.實習單位：新煮意酒樓
2.實習的部門：中餐廳
酒店的中餐廳有14間貴賓房、有同時可容納240人就餐的大廳，有由名廚主理提供的正宗粵式菜餚。
二、實習崗位與內容
（一）實習崗位：
前廳服務員
（二）實習內容
1.服務員的基本實習內容：
A、基本須知：學習儀容儀表的標準，學會有禮貌、主動去跟人打招呼、稱呼人。
B、中餐擺位：學習如何鋪檯布、抹轉盤、擺位、抹水杯和紅酒杯及其擺放、擺椅子、清場等。
2.熟悉菜式知識
由於自己以前沒有實際接觸過粵菜，對粵式菜餚不熟悉，於是剛開始部門就讓我熟悉粵菜知識。如比較有名的菜餚有：乳豬、白灼蝦、水晶雞、脆皮燒鵝以及各種燉湯和老火靚湯。這些都是顧客經常點的一些菜點，通過一段時間的學習，我對那些菜點都有了比較清晰的認識。
3.熟悉海鮮知識
出生於北方的我，本身就是個“汗鴨子”，那些海鮮以及做法更是一竅不通，於是那些部長就教我認識海鮮以及它們的做法，比如龍蝦、中華鱘、桂花魚等的做法，又如哪些魚清蒸好吃，那些刺身好吃等，通過一段時間的學習，我都對它們有了一定的解了。
4.中餐的服務程式
從迎客給客人拉椅讓座鋪餐巾、撤筷子套派毛巾問茶斟茶點菜問酒水斟酒水上菜席間服務（換餐碟、菸灰缸、毛巾，上水果，拿醬料，裝白飯）結賬送客翻台清場結束。雖然在工作中天天都可以遇到，但每位客人的需求是不盡相同的，要想給客人個性化的服務，就不是那么容易了。通過實習，我覺得只有在整體上掌握了基本服務程式的前提下才能給客人從細節上提供優質的服務。
5.酒水知識
在酒店裡，有很多的酒水，以前雖然在書本上學習了一些，但對他的了解並不是很深，自從來酒店以後，學習到了很多酒水方面的知識，有紅酒、洋酒、白酒等等，以及它們的斟發，如紅酒斟三分之一，白酒八分滿，白蘭地斟一撇等，又如紅酒里可以加檸檬、雪碧、七喜等，花雕酒可以加話梅，威士忌可以加蘇打水、礦泉水、冰塊等的一些專業知識。
6.珍貴菜餚
以前從來不了解那些魚翅、鮑魚、魚肚等珍貴菜餚，也不懂得那些東西。只有來這裡以後，由於經常可以看見可人食用這些名貴菜品，於是就需要了解這些菜品，如它們的來源，它們的做法以及它們的功效等。為了增強業務知識，我就通過各種渠道去了解，如問領導，或去書店、網上查一些關於它們的知識。
7.服務細節
如從客人右邊斟酒；有醬料的，先上醬料，後上菜，醬料放其邊；開酒需證得客人的同意；上菜時，先將菜品順時針轉到主人或主賓的位置，然後報菜名；上雞魚等的時候，應遵循左頭右尾的原則；上菜時需要先請示客人，上齊菜品後，要向客人說明；不能說客人要幾碗飯，應該說給客人裝幾碗飯；茶壺的壺嘴不能對準客人；兩個煲不能放一塊；看選單，備好相應的餐具；汽水不能說成是飲料；公更分更應朝上放。
三、實習主要收穫和體會
（一）實習收穫
雖然自己實習的是最基層的工作，但自己學到了很多的東西，因為酒店是一個綜合各類各色人才、匯集和傳播各種信息的複雜社會的縮影。想做管理人員，就必須有一定的工作經驗，這都需要從基層做起，學習基層知識。我想，作為一個管理者，如果對基層不了解，他就不能做一個好的管理者。經過這次實習，我受益匪淺，為不久的將來踏入社會提供一次重要的鍛鍊機會。
1.對意志力的鍛鍊
記得剛來酒店的時候，由於自己從來沒有做過這個行業，對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙，使得自己的實習進展的不是很順利，經常得到別人的嘲笑和譏諷，但我從來沒有退縮，虛心的向同事學習，而不是不懂裝懂，自以為是。我堅信一點就是，正是因為我不懂，我才來這裡學習的，我是來學經驗，是來取經的。我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己做這個道理的深刻內涵。只有培養自己的獨立處事能力，能夠自己做的事情自己做才能更好地鍛鍊自己的處事能力，才能發現自己的不足，才能有更多思考創新的空間，才能在工作中不斷進步。我應該感謝他們，正是他們給了我成長的機會。我覺得，從這次的實習中，我覺得我的意志更加堅強了。
2.服務技能增強
在整個實習過程中，使得自己所學的專業知識得以實踐化，從以前的理論上走入了實際操作中，書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺台還是為客人提供服務，技能都有了很大提高。
3.服務意識的提高
對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨奠定基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。多站在客人的角度，為客人的利益著想，是最基本的要求，也是提供優質服務的來源。於細微處見精神，於善小處見人情，酒店服務員必須做到用心服務，細心觀察客人的舉動，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務，注意服務過程中的感情交流，並創造輕鬆自然的氛圍，使客人感到服務人員的每一個微笑，每一次問候，每一次服務都是發自肺腑的，真正體現一種獨特的關注。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛鍊了我的服務意識，養成了面對客人泛出真誠微笑並主動與人打招呼的好習慣；學會了用標準的禮貌禮儀待客；做到了無論在工作崗位上，還是走在走廊上，只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。服務員是微笑之城的使者，一切為了賓客，為了賓客的一切，為了一切賓客。
4.對飯店管理流程有了比較清晰的認識
在學校的時候，書本上的知識老是機械化的，而在自己的工作中，才能真正體會到各個部門之間的溝通與協作，特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場行銷部、前廳部的工作有了重新的認識，對以後自己從事這些部門的工作將會有很大的幫助。因為自己主要就在餐飲部實習，所以對餐飲部更是有比較深刻的認識，無論是餐飲產品的銷售，還是選單的設計，宴會的安排等，都積累了豐富的經驗。再有就是對於班次的編排，人員的分配都有了比較清晰的認識。
（二）實習體會
1.從學生變成了社會人
通過這次實習，我發現了自身的不足。在語言表達能力上依然是無法流利的與客人進行交流。從國小到大學，學校、老師、同學伴隨自己成長了十幾年。在學校，大家都是學生，大都有著共同的語言，可以合作到一塊，而走出學校就不一樣了，自己不再面對的是單一的人群，而是形形，不同年齡、不同國家、不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通。現在我已經算是一個初入社會的人了，更多的去考慮和他們之間的溝通，無論是同事,還是領導，或是客人，只有有了良好的溝通，才會順利的工作。也為自己以後步入社會進行社交活動積累了經驗。
2.微笑服務是一把金鑰匙
有時候面對比較不講理的客人，不要試圖去和他理論，而是用微笑和耐心去打動他。事實上，人非聖賢，孰能無過，客人並不一定總是對的，但是只要克服了“想不通”和“心理障礙”，把客人放在第一位，自覺、熱情地為客人做好服務工作，也就把客人當成了“皇帝”，客人也能得到滿意。在同事關係上，微笑也是最好的交流工具，有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事間的距離。
3.員工是企業文化的宣傳者
員工是贏得顧客的法寶，尤其是基層員工，因為他們是與顧客的直接接觸者，顧客的一切需要都需要他們來為其提供，只有樹立好了員工這面旗子，才會贏得顧客，才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對我們酒店那些常客的觀察，我覺得，就是服務員和他們建立了良好的友誼，他們一來，就知道其喝什麼茶，吃些什麼點心，知道其姓什麼，正是有了他們對顧客的了解，才樹立了企業良好的形象，使顧客覺得酒店有了家的感覺，才有了顧客好的口碑，有了酒店的美譽度，才留住了顧客。
4.酒店存在的問題
我充滿了希望與激情去實習，但實習開始之後，我發現一切都不是自己所期望的那樣，現實與理想相差太遠了。酒店的員工等級制度非常嚴明，員工的工作許可權也非常清晰，也正是如此，有許多員工都鑽管理的空隙，有了很多偷懶的機會。而且在中餐廳，我們服務員每個月都要參加培訓，每次培訓感覺不是重複就是無理頭，沒有相關的酒店員工手冊，就是領導制定什麼，我們就培訓什麼，缺乏層次感。而且培訓的不夠深入，只是一些服務技能的培訓，缺少對於員工素養以及職業道德的培訓，使得員工不明確自己人生的發展方向，有甚者說是混日子，沒有把員工的職業理想與酒店的發展結合起來，從而導致員工工作的盲目性，使之人員不斷流失。
5.就業展望
實習讓我提前接觸了社會，體會了工作的辛酸和樂趣，學習書本上學不到的知識，認識當今的就業形勢，並為自己不久後的就業有新的思考和新的看法，讓自己有機會調整自己的就業心態和就業計畫。實習實際上就是一次就業的演練。經過實習，應該對自己的能力和愛好有更加深刻的認識，也知道了自己的缺陷，應該在不斷完善自己的同時為自己的就業目標作準備，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰的心理準備。
四、實習想法和建議
（一）實習想法
本次實習給了我一個很好的了解社會的機會，是真正踏入社會前的一個重要的台階。弱肉強食，適者生存是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功，就必須比別人更加努力。這次實習遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題，看到的，聽到的，體會到的，實在是太多，太多了。但通過這次實習的學習與鍛鍊，我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進步。酒店業是一個強調團隊合作精神的行業，需要員工的互相合作，部門間的互相配合，任何一位客人需要的服務都不可能由一個人來完成。從客人進入酒店的那一刻開始，我們就開始為他服務，直到他離開，任何一項服務都離不開各部門的溝通和合作。
（二）實習建議
1、對學校的建議
這次實習從找單位到實習我的體會都很深，在找實習單位時，我也發現實習單位對實習期限不同的實習生的態度是截然不同的，而且實習期限長也可以找到比較好的實習單位，也能進行更加系統和深入的鍛鍊，更有利於就業。所以我建議系裡應該延長實習時間，讓我們的實習可以直接與就業掛鈎。對於我們系而言，實習時間延長了，更容易找到酒店；我們可以直接把找實習單位變為找工作單位。這樣對學校和學生都是利大於弊。
2、對酒店的建議
對酒店員工素質普遍較低的問題，我覺得酒店應該建立合理的員工招聘制度，提高酒店的入職門檻，才可能發掘有才能有素質的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善，整體素質提高了，員工積極性提高了，工作效率才可能提高，酒店收益才可能最大化。酒店的人力資源部應該建立合理的員工培訓制度，加強員工道德修養，印發一些培訓資料和酒店信息資料供員工傳閱，最好建立理論學習與實際操作相結合的培訓制度。
五、總結
在實習期間，我始終按照學校的要求和酒店的管理制度嚴格要求自己，本著虛心學習，踏實肯乾的工作態度完成了專業實習。在此期間，曾被評為優秀員工一次。通過這短短七個月的實習，我受益匪淺，從中得到了許多經驗，這將是我以後步入社會的寶貴財富，酒店裡好的方面我將在以後的工作中加以借鑑，不良的將在工作中加以改進。我相信，通過不斷的修正自己，完善自己，在以後的工作中,我會迎難而上，迎接生活的挑戰，是自己更加的堅強。
有關綜合實習報告 篇17
一、實習概況
1、實習單位介紹
本人實習的單位是廣東健康產業管理有限公司分公司，位於遼寧省xx市大東區41號廣東健康產業管理有限公司分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家，國外也有四家分公司。
2、實習崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標，但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務，是事關林農持久保持營林造林積極性，維護林業生態安全，鞏固集體林權改革成果的長久大計，所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實習內容介紹
20xx年3月至今2個多月期間，本人在分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是本人從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。本人的專業是園林技術而本人也工作在一家關於園藝專業的，自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位，每周一到五得去上班，有時候業務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養護樹木，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
本人是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，本人拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。