地籍實習報告 篇1
一 概述
為貫徹落實《國務院關於開展第二次全國土地調查的通知》（國發〔20__〕38號）精神，全面查清第一次土地利用現狀調查以來土地利用的分類、分布、面積和權屬的現狀，以及自然的變化和人為的變更狀況，建立和完善土地調查、統計和登記制度，實現土地資源信息的社會化服務，滿足經濟社會發展及國土資源管理的需要。
經興化市人民政府批准，興化市國土資源局決定利用近一年的時間，在全市範圍內開展第二次土地調查項目，按《第二次全國土地調查技術規程》要求，逐地塊實地調查土地的地類、面積和權屬，掌握各類用地的分布和利用狀況，以及國有土地使用權和集體土地所有權狀況；依據基本農田劃定和調整資料，將基本農田地塊落實至土地利用現狀圖上，掌握全區基本農田的數量、分布和保護狀況；根據需要進行耕地後備資源調查；建設土地調查資料庫及管理系統，對第二次調查成果中的影像、圖形、地類和權屬進行一體化的信息管理。為規範作業方法，統一技術要求，根據國家、地方有關政策和規定，特編制本技術設計書，作為主要技術要求，供現狀調查中遵照執行。
二 準備工作
2.1 技術準備
根據興化市國土資源局等單位編制《設計書》實施。
2.2人員培訓
為統一調查要求，統一技術標準，監理單位、定州市國土資源局和調查單位統一組織培訓，調查單位負責組織本作業人員培訓。培訓以《設計書》為主，採用講、做結合的方法，明確有關政策、規定和技術標準，示範具體的操作方法、要領。通過培訓，達到統一操作程式、統一技術標準、統一工作方法的目的。
2.3 資料準備
三 數據採集
3.1 行政界線與權屬界線的采編
各級行政界線和權屬界線按工作底圖採集，數據採集後，以外業調繪的圖形和簽定的協定書為依據進行檢查，核對界址點、線與地形地物關係的正確性。
當權屬界線與其它地物或各類界線重合時，權屬界線和其它地物或各類界線均以實際位置采編，作業中可拷貝生成後切換線型。
3.2 線狀地物采編
3.2.1 線狀地物的判定
線狀地物是指寬度大於等於1m的鐵路、公路、河流、林帶、固定的農村道路、溝渠、田坎、管道用地等。
1、公路（鐵路）以公路（鐵路）兩側坡腳線劃定地類界線，有護路林或護路溝的，以護路林外側或護路溝外側坡腳線劃定地類界線；河流（湖泊）本調查區統一以洪水位線劃定地類線，有防洪堤的河流（包括湖泊、塘、水庫）堤壩和常水面應分別調繪地類；一般情況下公路、河流（湖泊）、鐵路線路以確定的權屬界作為地類界。
河流無堤壩的洪水位外側線一般以河流背水坡底邊線與其他地類的分界線；有堤壩的堤壩用水工建築表示。
2、耕地內常年固定的平均寬度≥1m（包括護坡在內）的道路、田坎、溝、渠等，應作為相應地類劃定。但耕地內隨農作物生產分類不同而隨時改變的田坎、溝等，即使其寬度≥1m，也仍應視為耕地。
地籍實習報告 篇2
1、工程項目概況
扶溝縣國土資源局為配合全省第二次土地調查工作的順利進行，於20xx年10月開展對扶溝縣轄區內約50平方公里的城鎮地籍外業調查項目工作。扶溝縣位於河南省東部，賈魯河下游，東與太康縣相連，南與西華縣為界，西與鄢陵縣接壤，北與通許縣、尉氏縣毗鄰，轄7鄉、8鎮、1個農牧場。扶溝縣屬豫東平原地區，地勢西北高，東南低，東北略窪，西北部為崗地海拔62米左右，其餘為黃泛區沖積平原，海拔50米左右。主要河流有賈魯河等12條，全長246.5公里。縣域面積1128.5平方公里。神鄲鐵路、311國道、周鄭公路、周開公路穿境而過，公路網縱橫交錯，交通發達。
扶溝縣屬暖溫帶半溫潤季風大陸性氣候，年平均日照2361小時，年平均氣溫14.4℃，無霜期215天，年平均降水量661.4毫米，四季分明，春秋季適宜測繪作業
扶溝縣城鎮地籍更新調查的範圍包括縣城建成區及轄內的8個鎮5個鄉，分別是：崔橋鎮、江村鎮、白潭鎮、韭園
鎮、練寺鎮、大新鎮、包屯鎮、汴崗鎮、曹里鄉、柴崗鄉、固城鄉、呂潭鄉、大李莊鄉等鎮、鄉政府駐地，總面積約為50平方公里。
其中扶溝縣城建成區面積約為28平方公里。
2、工程施工組織設計概況
城區內採用全面更新和補充調查的技術思路，十三個鄉、鎮全部為初始地籍調查，查清確定每一宗土地的權屬、面積、位置、界址、數量、用途等情況
採用內業成圖外業調繪與解析測量相結合的方法測繪1：500、1：1000地籍圖，掌握準確的城鎮土地基礎數據；最後通過匯總分析掌握工業用地、基礎設施用地、金融商業服務用地、房地產用地、開發園區等土地利用專項信息，製作城鎮數字地籍圖，建立和完善城鎮、村莊地籍信息系統。
在進行調查之前，除蒐集必要的資料，準備調查表冊及人員、儀器設備，技術培訓外，還要具體確定此次各調查區地籍調查的範圍和製作工作底圖。
地籍調查根據扶溝縣國土資源局確定的範圍，城區採用航攝方法成圖，首先內業進行地籍圖採集，採集結束後外業實地調繪，編繪成圖後做為調查工作底圖。鄉、鎮採用全野外數位化方法成圖，以新測圖做為調查工作底圖。
為了便於開展調查工作，參照扶溝縣原有地籍街道、街坊劃分情況，可將整個調查區採用：街道（鄉鎮）-街坊（村）-宗地三級劃分方法，逐級細化分成若干個小區域。
3、參加實際工作情況
我們對扶溝縣城鎮地籍更新調查的範圍包括縣城建成區及轄內的8個鎮5個鄉，分別是：崔橋鎮、江村鎮、白潭鎮、韭園鎮、練寺鎮、大新鎮、包屯鎮、汴崗鎮、曹里鄉、柴崗鄉、固城鄉、呂潭鄉、大李莊鄉等鎮、鄉政府駐地等宅基地進行了調查，分別填寫了地籍調查表。
在調查過程中，老宅基地是調查的重點，同時也是難點。因為有關宅基地糾紛就源於此。老宅基地特點是多數是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧。另外，由於本地經濟發展和時間的推移，
許多老宅都已經倒塌。出現了大面積的空心村。這是本次調查要解決的問題之一。
地籍測量和一般測量工作的施測一樣，也必須遵循“先整體後局部”、“先控制後細部”的原則，首先進行地籍控制測量。
地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說，通常只對測區建立平面控制，僅在山區和丘陵地區才實施高程控制測量。
本次地籍控制測量主要利用導線控制，依據當地已經給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最後準確繪製地籍利用現狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行，其目的是測定每宗地的權屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。地籍細部測量工作的內容是：土地權屬界址點及其他地籍要素的測定、繪製基本地籍圖、面積量算。
我們依據以上要求繪製宗地草圖，明確了每家每戶的宗地四至，界址點，
界址邊長度，接著填寫地籍調查表。對於老宅基地的調查表內容共用情況進行了明確的描述，並且準確計算了共用面積。
野外工作完成後，我們把調查和測量的數據匯總整理，進行地籍原圖（宅基地利用現狀圖）的繪製。
4、專題報告
本次生產實習收穫頗多，感受頗深。收穫是學到了許多課堂以外的東西，許多時候現實工作與課堂內容存在著很大的差距，這時我們就必須以實際情況為準。此外，我還感受到現在農村的土地管理上存在著很多問題：
根據《國務院關於開展第二次全國土地調查的通知》和河南省國土資源廳“第二次土地調查”工作安排和統一部署，為全面查清扶溝縣境內土地利用狀況，掌握真實的土地基礎數據，通過對調查成果實行信息化、網路化管理，建立和完善土地調查、統計和登記制度，實現土地資源信息的社會化服務和滿足扶溝縣經濟社會發展、土地巨觀調控及國土資源管理需要，在河南省扶溝縣開展的第二次土地調查工作，由於初始地籍調查開展工作較晚，縣城區發展較快，用地單位也不積極申請變更登記，造成實地與檔案差異較大實地已經發生很大變化的宗地，如因規劃道路把原宗地分開的、因原來征地時的地物現在已經無法找到，實地建築物變化較大，新建築物又壓蓋原界址線，形成實地與現狀不一致成片的、大面積拆遷的宗地
調查中發現了較多無主房屋、無主地塊、閒置的土地，我們也逐個調查，並進行實地測量，繪製宗地草圖，按後備土地資源暫時儲存。
1、空心村整治需要下大力度；
2、有很多地方存在著違章建築，有的人家把自家車庫建到了宅基地以外，嚴重影響了別人的交通
3、農村缺乏整體的規劃，房屋道路參差不齊。大量新宅基地還在吞噬農用耕地。
因此借這次實習的機會，也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農村建設。
地籍實習報告 篇3
實習是每一個大學生必經的一個過程，我覺得是學生到社會的一個適應能力的適應的過程。實習不僅能學習到在學校學到的書本知識與實際相結合的實際運用能力，還能學習到在社會如何與人相處，如何與人相互學習等書本之外的重要的東西。
在第一個周的實習生活自己也與每一個剛步入公司的同學一樣，都是感到懵懂，感到不知道如何與人溝通，與人相處。但是同事們都很照顧自己，主動與自己交流，主動來關心自己。公司的領導在這個周也沒有讓自己做什麼，只是讓我這個周熟悉環境，了解公司的業務。所以這個周也沒有涉及自己的專業技術實踐，就只是負責了了解新環境，與同事交流的工作，很快這個周過去了。在自己的心裡至少了解了我們公司的主要業務，本公司主要以建築設計為主，也有施工和監理及測量的項目，經過交流公司也有很多經驗十足的師兄師姐人才濟濟。所以自己作為剛剛出校門的學生應該虛心向別人學習，擴充知識及人際圈。
今天，我們公司的一個設計人員，給我們拿來了一個河陽駕校的設計圖紙，讓我們計算一下造價，拿到圖紙的我們就開始了忙碌而又充實的一天，雖然我是新來的，但我也根據以前學習過的開始了認真的計算，工程是一個三層的小辦公樓，但通過計算我發現了一些我以前沒有遇到過的東西，同時，通過和這裡的老造價人員進行對工程量的時候，我也從中學到了一些東西，這讓我獲益匪淺。
以前在學校學習挖土方的時候，總是把挖土方的長度算成是外牆中心線加內牆基礎的淨長度來計算，現在，我知道了，那樣的話我就多算了一塊，因為外牆在挖土方的時候，已經把工作面給算進去了，如果在進行內牆基礎挖土方的時候，所挖的內牆基礎土方長度必然會小於內長淨長度。所以按照以前的習慣，我的工程量必然會多出一些，雖然說預算不是百分之百的正確，但我力求使我的預算更接近正確。最後，我又知道了什麼是伸縮縫，以及他額位置和計算方法。還有一些不明白的問題留著明天繼續問。
今天主要注意的問題：
無論是挖獨立基礎還是條形基礎時，墊層和基礎的工作面要全面考慮。
經過上一周繁忙的測量工作這個周我們測量組只是做內業工作，是地籍繪圖工作，由於地籍測量外業組工作量大所以本周我們協助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細心的工作，其中所學到的南方CASS軟體操作的熟練程度也會有所提升。
地籍圖的繪製：
1）生成權屬信息數據檔案，在CASS9.0中，有五種方法可以得到權屬信息檔案：
①權屬合併；
②由圖形生成權屬；
③用複合線生成權屬；
④用界址線生成權屬；
⑤權屬信息檔案合併。
1）在繪製權屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”選單下的“地籍參數設定”對成圖參數進行設定。根據實際情況選擇適合自己的註記方式，繪權屬線時要作哪些權屬註記。如要將宗地號、地類、界址點間距、權利人等全部註記，則在這些選項前的方格中打鉤。參數設定完成後，選擇地籍成圖選單的繪製權屬線，使用此功能時，界面下部出現繪圖比例尺，默認1：500比例尺，也可按圖形大小要求設定比例尺，回車後系統會提示輸入點，此時在界面下面對象捕捉方式右鍵設定，選擇端點或節點等確定，就可以按照平面的界線，按照從左到右，從上到下的順序逐一采點，當宗地閉合時，系統將認為宗地已繪完成，彈出對話框，要求輸入宗地號、權利人、地類號，輸入完成後確定，系統會將對話框中的信息寫入權屬線。
2）地籍圖圖廊整飾，地籍圖圖廊整飾是將相關地籍要素按地籍測量規範、圖式要求準確的表示、註記、整飾，形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點、街區街坊及門牌號、宗地界址點、線及宗地地籍號、地類號、地類面積等。地形要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等，按相關地形圖圖式正確表示，必須準確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專門有地籍圖圖廊整飾功能，在“地籍成圖”選單下有9個圖幅整飾功能，可大大提高繪圖質量及效率。利用“地籍成圖”的子選單，CASS9.0可對地籍圖進行整飾。
內容包括：
①修改界址點點號；
②重排界址點點號；
③界址點圓圈修飾；
④界址點生成數據檔案；
⑤查找指定宗地和界址點；
宗地圖繪製、界址點成果表生成：
1、宗地圖繪製，繪製宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法，兩種都是基於帶屬性的權屬線。繪製前在“地籍成圖”下拉選單下的“地籍參數設定”里更改宗地圖框裡的內容。將圖框檔案名稱改為所定義的檔案名稱，設定文字大小和圖幅尺寸，輸入宗地號、權利人、圖幅號各種註記相對於圖框左下角的坐標。單塊宗地的繪製方法，使用該方法可以用滑鼠劃出切割範圍，具體操作如下：打開圖形，選擇“地籍”項之“繪製宗地圖框”項之“A4豎”項之“單塊宗地”。命令區則會提示：用滑鼠指定宗地範圍，第一角：用滑鼠指定要處理宗地的左上方；第二角：用滑鼠指定要處理宗地的右上方；用滑鼠指定宗地圖框的定位點：指定任一空閒位置；請選擇宗地比例尺：
（1）自動確定
（2）手工輸入
（1）直接回車默認自動確定比例尺。是否將宗地圖保存到檔案？
（1）否（2）是；選擇“是”保存到檔案，一宗地作為單獨的圖形檔案進行保存。依照上述過程，繪製宗地圖如下：
2、界址點成果表生成選擇“繪圖處理”
選單之“繪製地籍表格”之“界址點成果表”項，可以根據命令繪製表格。
採用全野外數位化測繪技術進行地籍圖測繪工作，省去了手工製圖繁瑣的作業流程，大大減少了工作量，並節約了大量的人力、物力、財力。數位化成圖技術的套用完全避免了人為因素的影響，可以根據規範要求，設定各種參數，來控制線條的粗細、長短、字型和大小及圖式規格。在成果驗收時發現問題能及時修正，避免了多工序所出現的積累誤差，縮短了成圖周期，提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測量方法。
地籍實習報告 篇4
根據國土資源部、省廳和市局安排，我局認真謀劃，精心組織，力求高質高效穩妥推進農村集體土地確權登記發證工作有序開展。現將具體工作進展情況匯報如下：
一、成立組織，加強領導
為切實加強對該項工作的領導，縣政府於20__年已經成立石台縣農村集體土地確權登記發證工作領導小組。由分管縣長任組長，國土局、建委、農委、林業局、財政局、公安局、監察局、信訪局、廣電局、民政局負責人為領導小組成員。由於人事變動較大，現調整了部分領導小組成員。領導小組負責協調解決土地確權登記中遇到的政策性問題和重大土地權屬糾紛。領導小組下設辦公室，辦公地點設在縣國土局。各鄉鎮也成立了相應的組織，並負責抽調人員組成工作班子，協調配合農村集體土地確權登記發證工作。
二、認真籌備，制定方案
我局已制定出《XX縣農村集體土地確權和登記發證工作實施方案》分別就宣傳發動、組織保障、隊伍建設、經費保證、任務落實、時間安排、政策把握諸方面予以明確界定。
三、組織試點，總結經驗
我局選擇X鄉X村做為集體土地所有權確權登記發證試點單位，擬定組建由地籍股和鄉鎮國土員及中介機構組成的權屬調查隊伍。考慮外業調查需要，我局依託縣農委在X鄉開展土地承包經營權登記發證試點工作契機，同步開展集體土地所有權確權登記發證工作試點。現已與磯灘鄉、村、組進行了對接，準備了相應的表格及有關資料。
四、存在的問題
20__年至20__年我縣已組織開展了“三權”發證工作，縣、鄉政府投入了大量的人力物力財力，再次開展“三權”發證工作，縣、鄉政府積極性不高，本次集體土地所有權確權登記發證到村民小組，前期的外業調繪、權屬調查、宗地圖製作及資料庫建設，村鎮地籍調查和資料庫建設必須由中介機構承攬，需要一筆可觀的經費支撐。
地籍實習報告 篇5
通過見習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識套用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點；也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。
其次，通過這次見習，有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據（以確保放樣時的原數據正確），每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟，使誤差儘可能的減小，及時發現錯誤及時檢查；不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什麼；正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。
第三，通過見習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。再有，我發現我們見習經驗還較欠缺，在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅k-黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之後明白是前後尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量見習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今後走上工作崗位後，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今後要更加努力學習專業知識，並要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，見習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的見習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。
為時兩周的測量見習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，並且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到套用，並發揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現在想來這場痛苦的見習是必要的。
同時在這場見習中讓我再次認識到見習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量見習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓見習快速而高效的完成。這次測量見習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些見習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次見習完成的更加完美。
在這次的見習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：
水準測量。學校水準路線，這個主要是為了給以後的做導線測量奠定基礎。在檢驗所測數據的時候，做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工，同時還發現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這隻說明計算無誤，但不能反映測量成果的優劣。外業結束後，進行高差閉合差的計算，在限差允許的範圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測。只到合格為止。
在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對於以後工作有了一個很好的的接軌。感謝學校和公司給我們的這次機會，讓我們能更好的迎合社會需求。
地籍實習報告 篇6
緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。
通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準
一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，並準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。 我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。例如：
(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)要先將道路和主要建築物確定下來，然後在添加其餘次要方面，這樣不但條理清楚，有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。
團結就是力量，紀律才是保證
經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收穫都很多，有的說儀器的展點很重要關係到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裡學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
求真務實
測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。
苦盡甘來
但這兩周實習也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的，它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關係，明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
地籍實習報告 篇7
《地籍測量》是一門專業課，是一門尤為重要的課程，不僅注重理論知識，實際動手能力也相當主要
一、實習目的
1、熟練掌握地籍測量的流程及相關軟體的操作和使用方法，培養我們的動手能力
2、熟練掌握地籍調查的程式，地籍草圖的繪製，宗地圖的繪製。
3、培養測量的組織能力，團隊意識，提高各自獨立分析問題和解決問題的能力
4、熟悉掌握地籍測量的全過程
二、實習要求
1、 對測區布置控制點，對界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理，對相關的地形要素做到合理取捨
2、 理解界址點的概念，掌握面積量算的方法
3、 繪製地籍圖，並由地籍圖編制宗地圖
4、小組成員必須全部參與各環節，並且要求各成員熟練掌握
5、實習過程中不得隨意請假，無故不去測量，若有特殊原因，必須向老師請假，並經老師許可才行
6、各組成員之間要互相配合，團結一致，嚴格按照要求完成地籍測量的各個實習環節
7、組長要負責組織、安排，保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個環節，各環節人員輪流替換（並在外業草圖上籤名）
8、成圖比例尺為1：500，房屋測量0.5米以上要求測出
9、愛護儀器，強化野外作業觀念，儘量做到以最短的時間完成任務，並在實習過程中注意做好日記，以方便實習結束時寫實習報告
三、實習任務
1、資料整理和上交實習成果
（1）每人一份不低於20xx字的實習報告，以電子稿的形式上交；
（2）個人提交電子成果（PDF格式）
包括：
地籍調查表
宗地圖
界址點成果表
界址點點之記
（3）實習組提交成果——CASS實測外業圖（CAD格式，單獨發）
四、實習地點時間
地點：東華理工大學周邊黃家湖村
時間：20xx.12.27-20xx.1.15
五、實習具體內容
1、實習準備
實習之前召開了動員大會，並且老師給了我們CASS7.0的相關教程視頻，讓我們進行學習，對GPS的操作學習，學會如何使用GPS 分組 : 三人一組，自行分組，總共分成了12組，各組分別按照要求借好儀器。
2、儀器
全站儀2組1台，稜鏡1個，腳架1個，對中桿1根，記號1瓶（或塗改液），GPS一個班一台
3、土地權屬調查及準備工具
權屬調查的實際工作流程為：利用GOOGLE地圖作為地籍調查工作圖，對黃家湖村進行地籍調查。預計時間:外業宗地權屬調查1天。內業宗地草圖繪製2晚。
準備工具：
（1）塗改液（或記號筆） 皮尺
（2）地籍調查表、宗地
（3）記錄紙（記錄丈量尺寸信息等）
（4）每人調查本作業區一個宗地（不重複），主要調查土地坐落、地號、土地用途，人名等權屬信息可模擬。
4、界址調查
每組應假定幾個宗地界址點、線，並距建築物有一定的距離，以便埋設不同的界址點，對界址點進行編號，老師會進行實地檢查 界址點編號方法：在宗地編號的基礎上按一定順序進行界址點編號
5、宗地草圖繪製
按照老師上課所講的的方法對宗地草圖進行繪製
6、地籍控制測量
採用GPS進行控制測量、碎部測量，測量之前，用GPS布置控制點，再根據控制點支導線，方便於碎部的測量和觀測
7、地籍圖的野外測量
主要內容：
（1）宗地界址點測量，實測每個界址點
（2）房屋測繪
（3）地形測量
（4）其餘地籍要素與地形要素的測量
8、內業地籍成圖及所需使用的軟體
（1）AUTOCAD、CASS7.0測量外業圖繪製，宗地圖繪製
（2）pdfFactory Pro 中文版(帶註冊機):虛擬印表機，用於生成PDF檔案（圖件利用虛擬印表機pdfFactory Pro 中文版輸出為PDF格式，再進行列印）
（3）用Foxit PDF Reader打開PDF檔案 。
9、土地面積量算
根據測量成果、計算各宗地土地面積。
10、成果驗收：實地用全站儀及鋼捲尺量距，不合格重測。
六、實習總結
通過這次為期兩周的課外實習，我更加熟練的掌握的如何使用全站儀進行測量，而且還接觸了GPS，並對GPS有了一定程度的了解，懂得了GPS的操作和使用，測量的實踐能力有了相當程度的提高，進一步鞏固了關於測量的一些基本要求和注意事項，並且初步掌握了圖