電子實習報告集合

電子實習報告集合 篇1

一、頂崗實習目的

本科生畢業頂崗實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來說,都是務必經歷的一項重要的實踐課程。它的指導好處不僅僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘潛力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業頂崗實習的目的不外乎以下三個方面。

1.規劃個人發展前景

畢業頂崗實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業後能夠找到一份貼合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業頂崗實習就能夠看做是就業前的過渡。對於畢業頂崗實習工作的選取,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。頂崗實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那么頂崗實習時必然會優先選取銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業後,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業頂崗實習在學生安排未來的就業方向方面,有著十分重要的作用。

2.理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有透過頂崗實習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業現實的經營運作方法。

3.積累經驗、走向就業

與其說畢業頂崗實習是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅僅能了解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經驗。頂崗實習,作為一個尋求更優工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經驗”有效服務於日後的實際工作。

二、頂崗實習資料

XX年2月14日起,我開始了為期一個月的畢業頂崗實習工作。出於兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故必須程度上能夠勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,能夠享受到獲得豐富知識充實感。

新疆華龍會計師事務所,成立於XX年,註冊資本金100萬,位於新疆庫爾勒市人民東路華譽商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入華龍會計師事務所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不簡單。

作為一個頂崗實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業務開始,兩個小時裡,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責開發公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由覆核人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我應對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我明白頂崗實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬著頭皮上。

該公司帶給的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業帶給的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,透過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動連結到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還是個性激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也能夠快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,透過計算每戶所占比例,從而了解企業的資產負債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作潛力,從而根據註冊會計師帶給的審計意見調整經營。

該項目完成後,我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行核對,查看是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要回到事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本了解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖簡單,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、複印機、傳真機等硬體設備。在審計報告、審計計畫、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,務必要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附屬檔案、審計報告初稿、審計計畫、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當局說明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別檔案名稱摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,務必重新返工。而對於驗資報告,則需透過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環也務必穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

三、頂崗實習總結

歷經一月的頂崗實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是頂崗實習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。

1.學會善於求教

理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個頂崗實習生都會面臨的問題,我也不例外。應對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依靠於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2.學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,務必要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,頂崗實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

3.學會為人處世

都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才明白,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是持續著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。之後我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對於共事的頂崗實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

電子實習報告集合 篇2

一、實習時間:20xx-5-26~20xx-5-30

二、實習地點:煙臺職業學院電子實驗室

三、指導老師:楊老師、李老師

四、實習目的:

通過一個星期的電子實習,使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

五、實習內容:

1講解焊接的操作方法和注意事項;

2練習焊接

3分發與清點元件。

4講解收音機的工作原理及其分類;

5講解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件

7組裝、焊接與調試收音機。

8將焊接產品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛生。

六、對焊接實習的感受:

七、對印製電路板圖的設計實習的感受

焊接挑戰我得動手能力,那么印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

八、六管超外差式收音機的組裝與調試實習的感受

對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習的時間。總結這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學才知道原來我沒有打開開關。打開開關準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然後是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習環節中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛鍊自己的動手能力,是自己面對以後的工作時有一定的底氣。

九、總結

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

電子實習報告集合 篇3

尊敬的領導:

門類:電子商務實習

實習內容:網站建設和平面設計類軟體的綜合套用,以及電子商務企業基本運作模式。

實習目的:使學生系統掌握網站構架的基本流程,增強各個軟體的運用技巧,還有電子商務環境下企業運作模式的實際運用。

基於上述的內容和目的,我們進行了為期一個月的實習,感覺這次實習對我們的就業會有很大的幫助,所以我們很重視和珍惜這次實習,通過實習,使我在知識,技能與人溝通和交流等方面都有不少的收穫,綜合素質也有很大的提高。

在這裡,首先感謝銘創科技的個位老師對我們的畢業實習的順利完成所做出的貢獻和努力,特別是我們的於老師,在這裡想您致謝了。在這次實習中,對我感觸很大的'地方真的很多很多,學到的東西也很多很多。

一.部落格圈

當我們為就業發愁,感到前途渺茫的時候,我們親愛的於老師對我們說:“青春有夢,勇敢去追!”當我們在遇到挫折為此而氣餒的時候,於老師告訴我們:“青春有夢,勇敢去追!”是的,我們面對未來就應該有這樣的信念,有夢!就讓我們勇敢的去實現。他在新浪網上為我們建了一個部落格圈,首頁上最醒目的八個字就是“青春有夢,勇敢去追!”我相信,這八個字會激勵我們每個人勇敢向前!通過這個部落格圈我交到了許多朋友,通過圈友所發表的文章也學到了很多知識。在這個部落格圈裡留下了我們的故事,留下了我們的足跡。我相信,我們的實習會結束,但我們的這個部落格圈會永遠的繼續下去!

二.Photoshop套用技巧。

以前我也用Photoshop,可總感覺不是多么的得心應手,這次老師給我們講了多種選擇圖片內容的方式,比如說:利用“鋼筆工具”選圖,利用“快速蒙版”選圖等這些都是我以前不知道的,還有“抓圖工具”的快捷鍵是“空格鍵”,“背景色”和“前景色”互換是“x”,還有“放大”與“縮小”可以用“[”和“]”來控制,還有其他的快捷鍵,通過老師的指點,用起來方便多了,還有“通道”與“路徑”的套用,這兩個功能以前總不知道他們什麼時候該用,什麼時候不該用,老師告訴我們,通過它可以刪除上上幾步的操作,通過它可以控制動畫的播放,通過它可以設定背景色。還有gif的圖片和jpeg圖片有什麼不同。通過老師的講解,對Photoshop套用有了更深的了解。

三.網站建設。

1.簡單製作網站首頁。先把你認為好的網站首頁圖截下來,然後利用Photoshop打開,利用切片工具把各個部分切開,然後保存為HTML格式的就可以了。

2.動態網頁設計。以前學的網頁製作都是靜態的,這次老師教我們製作動態網頁,建立動態網頁首先要建立一個虛擬伺服器,操作步驟是:開始/設定/控制臺/管理工具/Internet服務管理器/Web管理器,點右鍵新建一個虛擬目錄就可以了,設計的動態網頁的後綴名必須是asp的。

3.代碼。老師教我們一個非常有用的代碼“〈!--#include file=(“index.asp”)-->”,這個可以調用其他檔案,還有老師給我們教的好多連線資料庫的代碼,特效代碼,還有製作表單的基本方法,這些對我們製作網頁都有很大的幫助。

4.軟體。宋老師告訴我們好多非常好用的軟體,比如說“20xx有聲有色”這個軟體可以生成好多的特效代碼,在網頁中加一些特效會使網頁變的更漂亮,更吸引人,訪問的人自然而然就多了,還有生成特效flash的軟體,利用它我們製作一個特效flash就簡單的多了,還有。

四.其他。在理論課上,於老師給我們講的好多好多,使我們都受益很大。

1.寫簡歷的技巧。比如說簡歷上不要寫全自己的身份證號和自己的詳細地址,增強自我保護意識。

2.與人交流和溝通。微笑是我們最基本的溝通橋樑,還要注意自己的言詞,說話不要太尖銳,不要一開始就讓人家對你反感。

3.注意自己的個人衛生和著裝,特別是老師給我們講的一些穿衣應該注意的,還有女孩應該化化淡裝都非常的實用。

4.社交禮儀。比如說握手應該主義那些,應該怎樣握,與人交談時拘執方面應該主義那些,必要的“謝謝”和“對不起”是很有必要的,還有打電話的經常用語。

5.人生,理想。老師告訴我們,一生必須幹的事,告訴我們每一個人都應該有自己的理想。一生中應該有一段完整的愛情,應該有一份屬於自己的事業,應該去好多好多地方。

6.老師組織為我們拍了一個畢業DV,幫我們留下了三年中的這一刻,當明天打開這個DV應該回味無窮。

還有好多好多,我就不一一例舉了,老師在理論課上給我們講的這些,我想在任何一本書上都是找不到的,而這些跟我們密切相關,對我們將要走出社會的這些人來說非常重要。在這裡再次感謝我們的於老師。似乎這份實習報告快成了一分感謝信了,不管怎樣,我只想把我的真實感受寫下來。感謝是因為我們確實學到了好多知識,感謝是因為老師確實是在用心教我們。

老師告訴我們“青春有夢,勇敢去追!”,老師告訴我們“三人行,必有我師!”,

老師告訴我們“面對生活,面帶微笑!”,老師還告訴我們“有事找我,我愛你們!”,

為人師表,老師不僅教給了我們知識和技能,還教給我們好多做人的道理。在漫漫的人生道路上,老師叫給我們的這些東西會給我們鋪平好多路!