有關大學實習報告匯總

有關大學實習報告匯總 篇1

一、實習目的:

通過對肉雞生產基地的實地實習認識,使我對肉雞場的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場的肉雞生產管理,以及肉雞場的市場行銷策略。有了一次全面的基礎的感性的認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實習相結合。

二、實習時間:

XX年3月19日至4月16日

三、實習地點:

肉雞生產基地。

肉雞生產基地位於xx市城區向xx縣路段8公里處,水泥分廠的背後。

x集團的肉雞生產基地,是,也是我國養雞基地的重要組成部分。肉雞的生產不僅僅廣泛的滿足本國的市場需求,更是遠銷海,為我國的肉雞出口貢獻了質量和數量。因此建立在交通極為便利的國家二級公路的旁邊。

四、實習範圍:

學習肉雞和銷售。

五、實習方法:

1、跟隨飼養員學習實地養雞方法。2、團結同學積極討論每日的生產過程和分享心得。3、和場地的領導搞好關係,了解肉雞的實地生產和市場銷售。

六、實習內容:

實習主要是在養殖肉雞的基地,內容包括:肉雞場的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場的肉雞生產管理,以及肉雞場的市場行銷策略等。

1、 肉雞場的選址:

肉雞場基地路段處以國家二級公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個養殖銷售基地的基本選著,看似明智。但是,我個人覺得基地的選址仍舊有著極大的缺陷,好比一個戴眼鏡子的同學,看似學富五車,其實胸無點墨不過虛有其表,給泡網泡近視的。相場跟相人大可同日而語,不可只識其表忽略其里。對於場地交通的便利,我不無條件的贊同,但是關於場地的位置和設定,不當苟同。比如:雞場便選址在一條深長懸陡的三沖里,就仿佛一條巨蛇盤臥而成,周圍又沒有比之高大的山嶺為之依靠,就好比三國時代“葫蘆谷”,只進不出。夏天,清風給周圍的高山阻隔沒有辦法進入谷內,悶熱乾燥,不利於嫩草的 生長,大量加劇了雞群對飼料的採食和水的飲用,不僅增加養殖的成本,又降低雞肉的質量,且給雞群吃的裸露的山谷,在雞群活動時沙塵漫天飛舞,輕易讓雞群患的呼吸道疾病,達不到預測的放養的目的。谷內動物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個小氣候,容易傾盆暴雨,輕易將谷內早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊塗,對雞舍的建築穩固有一定的危害。冬天,這樣的地勢對養雞是一個極大的考驗,強烈的冷風不斷的從山谷口裡灌進來,又無法將冷風排放出去,從上空往谷底蓄積,將暖空氣完全占領,且冷空氣又把帶有大量雨水的烏雲送入谷中聚集不得排出,形成陰雨,加劇了地勢的惡劣。所以,我認為雞場的選址應該選在寬闊的平原地帶,土地肥沃,容易蓄水,讓雞群和雞群愛吃的嫩草有足量的水分生長,且有大量的降低飼養的人工。不宜在山地山谷中,不符合飼養優質肉雞的生活生產需求的環境。

2、 雞舍的規劃、布局與建設和設施:

關於我對養雞地勢的看法,我對於基地里的雞舍規劃、布局與建設,又有部分的不滿。雖然,因為基於飼養肉雞的目的,建設了開放式的雞舍,專業來說的確有一定的道理,但是,我對於雞舍的建設不給予肯定,因為我覺得像這樣的地勢,應該建造鐘樓式的開放式雞舍,有利於夏天的通風透氣,將舍內的氨氣等不良氣體輕易排放。不是單純而傳統的平面式屋頂構造,晚上進雞時,可能由於空間過小不利於空氣的排放。基地的雞舍空間過於窄小,每個雞舍飼養2500—2600隻肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰,十分的陡峭,且放養雞群的室外活動空間只是室內空間的5倍,有些地方由於地勢的原因雞群無法達到,大大限制了雞群的活動空間。由於地勢的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢的陡峭,給雞群引水也是一個大難題,加大了雞群飲水的困難和飼養的人工。不過我卻驚訝的發現了一個極具智慧的工程,便是前任場長發明了方便又實惠的自動飲水方式:在雞舍的高處放置一個400斤量的大水缸,作為引水到舍內外所有空間的水源處,然後採用軟管將水引往各處,在軟管經過的一定適量的距離用自創的壓水器接上一個引水桶,等到水位達到一定量時,便自動壓制水流,不易造成浪費,很大功勞的減輕了飼養工作量。雞舍內採用的是懸空的料筒飼養具,大概每隔1.5——2米放置一個。育成雞活動空間加大,飼料量需求大,還要在室外備置料盆。雞舍空間應該水泥硬化面,便於雞糞的清除處理,定期清潔室內環境衛生,減少疾病的傳播,養育健康的雞群。但是,在雞場實習生產中,我發現雞舍的糞便處理十分的馬虎,造成雞舍內臭氣熏天,不利雞的成長發育。

有關大學實習報告匯總 篇2

1、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的1種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的1門學科、1項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了4年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近1個月的專業實習。

2、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到1份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的1些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裡的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源1般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麵紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:

1、可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;

2、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;

3、促進水果生產;

4、提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有1定的市場。

公司承諾:在21世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

有關大學實習報告匯總 篇3

一、實習情況

工作方面,很榮幸來到了學校安排的溫馨家庭中華路派出所。我是由許儀大師帶進案件組的,他跟隨我的前輩學習如何處理行政案件,並協助他們處理女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和監督等處理程式。值班的時候,我謙虛地看了看自己不懂的警察接警方法和禁忌,問了更多的問題。我學會了如何組織和綁定檔案,輸入和列印目錄,以及使用非機密網站。

生活方面,除了日常照顧我們,師傅們還會在營業時間帶我們下鄉。公安大隊的師傅們上周末帶著兩名警察去了農家樂,度過了一段輕鬆充實的時光。我們不僅和大師們增進了感情,還在實習期間體驗了警察生活中的勞逸結合,有幸看到了遵義美麗的山河。

二、工作記錄

跟師傅學了一個月,印象最深的是我幫忙參與的一個抓毒案,讓我明白警察其實是最危險的演員。

我們得到訊息,有一對情侶已經很久沒有去小區做定期尿檢了,三個師傅帶我去玩一個來找另一份工作的鄰居,這樣就可以開門檢查,不用門衛了。離開警察之前,幾個師傅還在教我怎么說話,怎么當演員,以示焦慮和憤怒。在這個過程中,師傅通過告訴我騙他開門,悄悄向鄰居詢問情況,完成了警務工作,充分證明了應急回響在真實情況下的套用並不完全是書本理論知識中所描述的那樣,更取決於我們的經驗教訓和公安工作的長期專業能力。

在未來的警察生涯中,我們不僅要堅持書本知識,還要學會如何在法律允許的範圍內,通過各種手段和方法實現自己的目標,時刻維護警察的形象和利益,這需要在長期的公安工作中進行總結。通過這次實習,我們從老師那裡學到了很多現成的經驗,這對我們提前步入公安工作具有非同尋常的意義。

三、工作應對

今天20xx年7月17日至20日,我在參加紅花崗分局治安防控三級回響:

加強社會治安防控,加強排查,消除各類安全隱患;加強值班待命工作,保持不少於1/3的警力值班;加強卡點的武裝排查,每天在各點開展不少於6小時的“每一個疑點都要查”服務,重大情況及時向分公司指揮中心報告;加強指揮調度工作。

實習過了一半,還有一個月。我們會更積極地向前輩學習,豐富自己的實踐經驗。與其讀萬卷書,不如行萬里路。警務工作永遠是法大於情,經驗高於學歷。讓我們放下書本,專心理解,為以後的警務工作打下堅實的實踐基礎。

有關大學實習報告匯總 篇4

20xx年5月1日至6月底,我在邢台市第二十五中學進行了為期兩個月的實習,回顧這段經歷我成長了許多,雖然這段時間比較短,但我會珍惜我在那裡留下的每個腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始。 邢台市第二十五中學是一個教學設備先進、教學成績優異的學校,儘管在邢台市的中學裡它並不算是最好的,但它先進的教學設備和優秀的教學資源是其他學校無法比擬的。回顧這近兩個月的時間,我總結了很多經驗和不足。儘管我們的專業知識要比學校老師強一些,但我們在知識的構建上還存在著很多斷章,在課堂控制和班級管理上還缺乏經驗。由於實習期間,我真正的實踐了教師這個職業的工作,我深刻體會到了教師的艱辛和不易。

出入學校,由學生轉型到老師,我感觸極深,以前一直認為國中的知識過於簡單,並沒有什麼好講的,但通過幫助老師批改作業和聽老師授課,我才體會到中學的英語教學就是要把基礎講透。即使是最簡單的知識也要講好多遍,學生才能理解和掌握,我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學生,我們認為簡單的東西對他們來說其實很難。看著老師不斷的把學生教導辦公室去批評指導,我才意識到教師的職責並非單純的傳授知識,更是對學生學習習慣和方法的培養,這才是教學活動的關鍵。

每當我站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。實習期間,我並沒有做到一個好老師應盡的職責,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名同學記住我,我的實習就不遺憾了。記得那是實習的第四天,一個學生在我的辦公桌上留了一張紙條:"老師,謝謝你,是你讓我對英語產生了興趣,我定會努力學習,儘快把成績提高上去。"這是我在實習期間收到的最好的禮物,我相信我離成為一名合格的教師已經不遠了。

實習的第二周,我開始準備講課,由於以前從未給別人講過課,我還真有點摸不著頭腦,於是講課的前一天,我和老師進行了認真的討論,老師給了我很多建議和信心。儘管我做了充分的準備,第二天的那個我走上講台,面對著那么多雙眼睛時我還是緊張了。但我很快調整好自己的心態,總的來說,我相信這堂課我是成功的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如,我在講Unit8的時候,這節課的主題是如何詢問和表達天氣狀況,教學難度比較大,如果照本宣科的講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點、難點,準備有針對性地講。為了令課堂生動活躍,我還是用了多媒體。課堂上學生的興趣極高,氣氛相當活躍。我相信我已經邁出了成為一名合格老師的第一步。 課後,老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好,但同時又要有駕於課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課時,一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,教態自然,講課生動,難易適中,照顧全部,自然就能夠吸引住學生。所以老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

雖然還有許多地方存在不足,但我確實收穫了很多。我覺得教育是一個互動的過程,不單是老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能真正地把知識傳給學生。這個過

有關大學實習報告匯總 篇5

從七月中旬到現在,我們已經在遵義這座紅色的城市工作生活了一個月了,褪去了剛來這裡的陌生和拘謹,我們已經適應了實習學警的工作節奏。

一、實習情況

在工作方面,我應學校安排,很榮幸的來到了中華路派出所這個溫暖的家庭,被徐義師傅帶進了案件組,跟著前輩們學習處理行政案件,協助他們辦理對女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和看管等處理流程,在值班的時候對我不懂的接出警方法和禁忌虛心多看多問,跟著公大的師兄學會了對卷宗的整理裝訂、目錄的輸入和列印、非涉密網站的基本使用以及案件上報通過等基本技能。

在生活方面,除了日常對我們的照顧外,師傅們還會在業務時間帶我們去鄉下轉轉,治安大隊的師傅們上周末帶著兩名學警去農家樂度過了輕鬆而充實的時光。我們不僅和師傅們增進了感情,也很難得的在實習過程中體會到了警察生活的勞逸結合,有幸一覽遵義的美麗河山。

二、工作記錄

跟著師傅實踐學習一個月了,印象最深的,是我協助參與的一起抓毒案件,這讓我明白了警察其實是最危險的演員。

我們得到情報,有一對夫妻很久未曾到社區進行定期尿檢,三個師傅帶著我,讓我演一個來找事的鄰居,可以讓其沒有防備心的打開門接受檢查,出警前,幾個師傅還在教我如何說話,如何當演員去表現焦急和憤怒。 在這個過程中,師傅先後通過讓我演戲騙其開門、悄悄從鄰居口中打探情況等手段完成了此次出警工作,充分證明真實情況下的應急反應的套用和書本理論知識所描述的不完全相同,它更加依靠於我們的經驗教訓以及長期公安工作的業務能力。

在今後的警察生涯中,我們不能僅僅拘泥於書本知識,在法律允許範圍內,我們要學會如何通過各種手段和方法達到我們所需的目的,並且要時刻保護警察的形象和利益安全,這是需要我們在長期的公安工作中總結的,通過本次實習,我們從師傅們身上學到了很多現成的經驗,對我們提前步入公安工作有著非比尋常的.意義。

三、工作回響

今天,20xx年7月17日至20日,我正在參與紅花崗分局關於社會治安防控的三級回響:

加強社會治安防控,加強盤查力度,消除各類安全隱患;加強值班備勤工作,保持不少於1/3的警力在崗;加強卡點武裝查輯,在各個點位每日不少於6小時的“逢疑必查”勤務,有重大情況及時報分局指揮中心;加強指揮調度工作。

實習工作已經過了一半,還有一個月的時間,我們會更加積極努力的向前輩們學習,去豐富自己的實踐經歷,讀萬卷書不如行萬里路,警察工作永遠是法律大於情感、閱歷高於學歷,放下書本去潛心領悟,為未來從警之路打下堅實的實踐基礎。

有關大學實習報告匯總 篇6

歲月如流水一般飛快的流過…

為期兩周的機加實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今後的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所套用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

什麼是數控技術?本專業適合乾哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個老師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

實習總結:

實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

很快一兩年後的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。

一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

我們知道,“機加實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,了解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛鍊的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會。

在我認為實習的本身目的就是鍛鍊我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同於課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。

生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!

實習心得體會

“累並快樂著”――用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。

任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習,它不僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

為期兩周的機加實習在金屬的迴響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今後的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

安全第一 , 在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故套用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

機加實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好不過了!經過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最後說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的距離,團隊精神的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裡連同班同學相處的機會都很少,感謝機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

有關大學實習報告匯總 篇7

測量實習。主要任務是繪製實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調查和礦業資源工程測量問題的能力,為今後從事相關專業工作奠定基礎。

實習內容:

我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最後檢驗的時候發現誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪裡出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數,發現上次是十字絲的讀數問題,有了這次失敗的經驗,我們都細心起來了。最後校合時fh=-28fh容=-31.75達到了標準。同天我們用了全站儀測了站點的坐標、方位角、邊長和高程。因為開始還不熟悉操作程式,實習進展得很慢,測到後面校核時還發現了誤差很大。為了得到比較標準的數據,我們組員決定重新測量過。第二次測量我們更加認真了,再三檢驗對中整平和所得的就據才記錄下來。最後所得的數據在xy的坐標差還是差了1多cm,和2多cm,老師全程指導重測後的數據還是相差不大,也許是儀器比較陳舊的問題導至的誤差大。經我們校核,f=0.167,k=1/3778;基本達到要求。因為全站儀測量我們花的時間比較多,經指導老師同意,我們留經緯儀的測量工作放到碎部測量中進行。

碎部測量:

我們採用了全站儀和經緯儀觀測,現場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經緯儀測量。經緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規範外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平後,對準前視點安下程式就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,並在旁邊標註點的性質,這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數據把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內我們把測圖任務完成了。

施工放樣:

我們這次放樣是將15*20m的建築畫在圖上空閒處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經緯儀放樣建築物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然後運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數據出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數據放樣。因為在最後一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最後檢測得到相對精度1/xx0達到了要求(數據和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平後讀取a點的讀數a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數為b=hi-h。組員每人操作一次。

心得體會:我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數量太少對我們的測量不免產生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。

通過這次實習,我明白了組員團結一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反覆思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。

有關大學實習報告匯總 篇8

一、實習基本情況

實習時間××年月日―××年月日,共七周.

實習內容

分為兩類,一類是本專業工作,另外也有個別其他情況.

實習人數

實習學生.三業班的名學生參與實習.

實習指導教師.共人.由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作.

實習形式

學生的實習採取兩種形式.學生自己聯繫實習單位的都出具了三方簽名的書面材料.集中實習學生的實習單位由系裡聯繫.實習學生都有老師指導.實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,.根據學生個人意願來選擇畢業設計學生,其他學生參加畢業設計.

實習成果數據統計

收到個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效).鑑定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑑定成績全部合格.

收到學生實習報告份.其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份.實習報告全部合格.

收到實習教師每人一份實習總結報告,共份.報告內容包括三部分.一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價.二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績.三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等.全體學生綜合實習成績全部合格.

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的.在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價.本次實習採取分散形式.原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合.本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高.實習收穫主要體現在兩方面.

工作能力.在實習過程中,絕大多數同學積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好.實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評.大多數學生能勝任單位所交給的工作.在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻.

實習方式.實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習.學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務.他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識.同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評.

實習收穫.主要有四個方面.一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務.二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗.三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業.四是為畢業論文積累了素材和資料.

組織管理.實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗.

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用.實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計畫內容,明確實習目的和要求.實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告.實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告.指導老師平均每周與每個學生交流一次.指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等.基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的.

實習單位的指導老師認真負責.不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗.

校企關係.實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系裡向實習單位發出統一格式的感謝信.實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用.使校企關係得到了進一步鞏固和發展.

總結交流.返校後召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實.實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評.對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義.

三、實習改進建議

增加實踐環節.學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”.從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐.有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策.極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦.一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際行銷策劃活動,以系統地了解企業運作過程,增強實踐能力.在我們的教學計畫中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足.如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識.如果增加實際行銷策劃內容,會加大教師工作量.但是,增加社會實踐環節,確實是實現行銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助於學生就業.我們初步計畫增加行銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從增加到.建議學校把專業性社會實踐納入教學計畫.

有關大學實習報告匯總 篇9

、實習目的

1.1實踐是檢驗真理的唯一標準,回響學校號召,將學校所學知識與電廠實際套用聯繫起來

1.2提高對電廠認識能力,理論運用能力

1.3鍛鍊自己的實際動手能力,為以後步入工作崗位積累經驗。

1.4通過在電廠的實習,對電廠的生產過程及實際工作要求獲得初步認識,結合所學專業知識,觀察和了解電廠的運行特點、工作要求等,為進一步學習專業知識打下基礎。

、實習單位和部門

烏魯木齊環鵬有限公司後峽電廠:水化

、對於烏魯木齊環鵬有限公司的認識

烏魯木齊環鵬有限公司是烏魯木齊市最大的綜合性國有工業企業,依據自身煤炭,石灰石的資源優勢生產主導產品電石,生產能力達到10萬噸,產品供不應求,為新疆最大的電石生產廠家。

環鵬公司是一個曲型的資源性企業,自公司成立以來,就受到自治區、烏魯木齊市黨委和政府的高度重視,是區、市兩級政府重點投資建設的企業。根據中共中央政治委員、自治區黨委書記王樂泉20xx年12月28日在新疆中泰化學股份有限公司調研時"你們要與躍鋼(即環鵬一起搞20萬噸電石項目……,"擴大後峽自備電廠"的指示精神,為滿足中泰倫學最終形成年產12萬噸PVC生產能力的需要(電石需求20萬噸/年),環鵬公司8萬噸/年的產量遠遠不能滿足中泰化學的需要,為此,目前環鵬公司正在加緊進行電石擴大生產的前期準備工作,最終形成年產電石20萬噸的生產能力。

環鵬公司是新疆自治區、烏魯木齊市兩級政府認定的"重契約,守信用"企業。主導產品"火洲牌"電石20xx年12月被評為自治區名牌產品,獲自治區優質產品稱號;電工設備各種產品連續多年獲自治區優質產品、優秀新產品稱號。

環鵬公司技術力量雄厚,管理體系完善,1998年公司電工各類產品獲GB/T19001和GB/T19002質理管理體系認證證書,20xx年10月經過嚴格審核換版,獲GB/T19001—20xxidtISO9000:20xx標準質量管理體系認證證書;20xx年4月3日,電石廠通過質量認證現場審核,獲GB/T19002—1994質量管理體系認證證書;隨後,電廠也獲GB/T19002—1994質量管理體系認證證書。

環鵬公司的宗旨是:以資源為依託,以高新技術為先導,合理配置資源,最佳化資本結構,實現規模經濟;用可靠的質量、新穎的產品、周到的服務開拓和占領市場,以低消耗、高效率取得經濟效益,增強企業競爭力,以確保國有資產保值、增值,努力為國家創收,為企業增效,為職工謀利。

、實習內容

1、火力發電廠主要系統

(一)汽水系統:汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成,它包括汽水循環、化學水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽衝動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機發電。作功後的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結成水經過加熱和除氧又經給泵打入高加進入鍋爐。

(二)燃燒系統:燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內,經給煤機進入磨煤機磨成煤粉,風粉混合後經燃燒器進入爐膛燃燒,煙氣經除塵器後排出,爐渣經碎渣機成為細灰排到儲灰場。

(三)電氣系統:發電機發出電,進變壓器升高壓電後通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內消耗。電氣設備有:發電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。

(四)化學制水系統:除鹽水系統流程:清水→清水泵→陽雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱

(五)除灰除渣系統:灰漿泵、灰渣泵、振動篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統:公司現有#2、3、4煤場;汽車運煤—煤溝—給煤機—皮帶—原煤倉;煤場—滾輪機—皮帶—原煤倉

2、《安全規範》的學習

在電廠工作隨時都可能出現危險,在鍋爐上有可能發生高空墜落,在汽輪機旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷,在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷,因此我們只有時刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發生。同時認真按照安規進行工作安排也可避免重大事故的發生。例如當鍋爐例行停機檢修時,如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐MFT,造成嚴重後果。原因就在於我們對所學知識不紮實並且在不清楚的情況下擅自操作。通過對《安全規範》的學習,總結出事故原因大多是安全意識淡薄,安全責任心不強,現場設備不了解,通過學習我們對安規有了一個新的認識,對自己的行為規範有了更高的要求,在對我們的日常工作進行謹慎中認真遵守規章制度,認真按安規辦事。

3、主要工作

(一)爐外水處理,根據機組要求為機組提供合格的超純水。

地下水——活性炭處理——5u過濾器——反滲透(出水us、30—40)——一級除鹽系統(出水水質0。02us左右)——除鹽水箱。

一級除鹽工作原理

一級除鹽、經反滲透處理的水一般us均在5—40左右,要想達到亞臨界機組補充水質要求還需進一步處理。方能達到機組要求。一級除鹽設定有陽床、陰床、混床他的反應機理是:RH+NaCl==RNa+HCI(陽床)ROH+HCI==RCI+H2O(陰床)

混床的反應機理同於陰、陽床。因為在混床中加入的離子交換樹脂就是陰、陽床中的樹脂,而且混床中的樹脂由於是陰、陽樹脂混合使其出水很好Us在0。02左右。

(二)爐內水處理,為防止機組水汽系統的腐蝕而進行的水質處理。

為了防止熱力系統O2、CO2,腐蝕的發生,在高壓除氧器後給水中加入聯胺、氨水,使水的PH值得以提高,以防止O2、CO2在熱力設備上腐蝕的發生,幷使水中保留一定聯胺的剩餘量。AVT(全揮發處理)他的要求是將給水PH值用加氨方法提高到9以上,加入聯胺後可除去水中剩餘的O2,其反應如下:NH3+H2O+CO2==(NH4)2CO3+H2O(加氨處理)N2H4+O2==2H2O+N2(聯胺處理)

為了防止熱力系統Ca—2、Mg—2、離子在鍋爐水冷壁管中結垢的發生,在鍋爐水中加入Na3PO4+NaOH在沸騰溫度下,Ca—2、Mg—2、離子與Na3PO4生成水化鱗灰石,幷隨鍋爐連續排污排出。一般控制PO4含量在0。3——0。4ppm反應如下、10Ca—2+6PO—34+2OH==Ca10(OH)2(PO4)。

(三)對於水、煤、油、汽、環保、儀表的監督工作。

(1)水的監督

監督全廠水汽系統腐蝕、結垢的監督及對運行技術工作指導。

(2)煤對全廠入廠煤、入爐煤、進行認真化驗、並對鍋爐燃燒後飛灰進行分析,以指導運行工作人員對機組運行參數進行必要調整,以使機組運行更加安全、經濟。

(3)油發電廠油務管理工作十分重要,往往由於對油的使用和監督不當,造成汽輪機軸承磨壞,機組產生振動,變壓器燒壞等事故。通過科學管理,達到保證油品質量,降低消耗和節約能源的目的。

(4)環保監督

環保監督是一項造福子孫後代的工作,通過他的工作可以改善我們的生產環境,生活環境和居住環境。它的主要監督工作是:大氣監測,噪聲監測,煙氣排放監測,污水排放監測工作。

(5)線上化學儀表

指安裝在生產流程線上的化學儀表,它隨生產設備運行而投入運行,連續地監測鍋爐水、汽品質的物理及化學變化,為運行人員提供可靠技術數據。

五、實習總結

熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常複雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為複雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關係是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。

實習的時間是短暫的,我們不可能全面的了解電廠的每一部分,對電廠的認識還很籠統。希望能在以後的日子裡通過學習可以彌補。

感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯乾、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。兩周的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

有關大學實習報告匯總 篇10

一、實習目的:

通過該學習使學生加深對課堂教學內容的理解,掌握一些典型工具機的系統結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程式,理解工具機裝配工藝;培養學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今後從事相關工作打下一定的實踐基礎;培養學生的團結協作精神,改善學生的知識結構,拓展知識層面,增強學生的綜合素質。

二、實習要求:

掌握典型金屬切削工具機的基礎理論和工作原理;

掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;

掌握工具機傳動系統分析的基本方法;

掌握典型金屬切削工具機的傳動系統;

初步具有新工具機、新裝置、新技術的科研開發能力;

體會團隊協作在實踐工作中的重要作用,樹立團隊精神;

體會觀察、搜尋資料、調查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

撰寫實習日記,並提交實習報告。

三、實習內容:

工具機拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機拆裝、常見工具機結構參觀。 具體內容如下:

1、車床部分

(1)了解車床的工藝範圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關圖紙,掌握各件的裝配關係。

(3)拆卸和裝配車床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關係。

(5)掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關係。

(6)掌握進給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關係。

(7)分析該工具機的傳動系統。

(8)了解該工具機的電器控制系統。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

進給傳動:工件—4—5—u—6—7絲槓

2、滾齒機部分

(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

(2)了解該工具機的工藝範圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(3)研讀工具機相關圖紙,掌握各件的裝配關係。

(4)拆卸和裝配工具機整機,掌握正確拆裝方法。

(5)分析滾齒機的傳動系統。

(6)掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關係。

(7)了解該工具機的電氣控制系統。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

展成運動:滾刀—4—5—i—6—7—工件

進給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲槓

差齒運動:絲槓—10—9—i—8—7—工件

3、參觀部分

(1)了解實習工廠現有其它工具機的結構。

(2)掌握實習工廠現有其它工具機的工藝範圍和工作原理。

(3)對參觀的各種工具機寫清其工作原理、工藝範圍及特點。

有關大學實習報告匯總 篇11

一、實習的目的和意義

大二的時候,暑假有幸在廣東金業企業實習。感謝公司的領導,讓我學到了財務方面的知識,並把學到的知識運用到實際工作中來鍛鍊自己,培養自己的吃苦耐勞和團隊合作精神,為以後的學習、生活和工作積累經驗。實習期間,我從公司基層做起,體會到了風風雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠了!

二、實習內容

21世紀是一個知識和生成的時代。只有真正掌握知識,懂得使用金融工具的人才是真正的輕鬆贏家。他們也是一萬塊錢收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點滑鼠,比你辛苦一年甚至幾年都好。通過感謝謝經理講解金融知識與生命經濟的關係,我們拉開了暑期實習的序幕。

公司對我們的實習沒有太多的強調,只希望我們熟悉企業文化,了解公司的具體業務和運營模式,掌握公司黃金t+d業務的交易流程、影響因素和軟體交易系統。通過對公司業務的了解,對市場客戶進行問卷調查;一對一家訪;組織財務管理講座;去證券公司實地了解;製作傳單並分發;總結自己對這項業務的掌握,面對困難與同事討論,虛心與公司領導商量,逐步深化,從一無所知到學會與客戶溝通,從不會操作廣東黃金行業分析系統軟體到虛擬運營。這些實習內容對我來說都是非常必要和有用的。無論在學習還是生活中,我都學會了從零開始,不斷積累。從零開始,我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會有“零”的突破!

三、個人對實習過程的看法

(一)問卷

1、完善問卷(問卷設計簡單,內容不全)

2、明確市場定位,細分市場,從點到線到面進行調研。

3、定點擺攤培養團隊意識和組織能力,有利於推廣,效率高。

(二)講座的觀點:

1、整體布局比較隨意,整個會場沒有人在各種位置

聽到或看到,讓參與者對更重要的信息有一個不完整的理解。

2、缺乏溝通,購物太隨意,不是說要買什麼貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實這也是交流會的一個特色!

3、如果專注於講課,講解知識點,用筆記本電腦,螢幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說服力!

四、實習經歷和感受

這個暑期實習是我第一次在大學實習。我很慶幸,因為我比其他同學多了一次接觸社會的機會,學會了與人交流,善於觀察和閱讀文字,體會到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業務,對黃金這個高貴而沉重的財富象徵有更深的理解。本來黃金t+d業務比股票、基金、期貨有那么多優勢,有國家政策的保護,它的發展將是必然的。在接下來的學習和工作中,我會更加關注這種商業趨勢。

有關大學實習報告匯總 篇12

實習名稱:

金融學大學參觀實習

實習時間:

20xx年11月7日至20xx年11月11日

實習公司:

華林證券、友邦保險、中國平安保險、廣發證券

一、實習目的:

本次參觀實習是我們金融專業的重要實踐性教學環節,通過參觀證券保險等與金融專業對口單位公司,讓我們對自己所屬專業日後的就業有一定的了解,讓我們在實踐中發現問題,分析問題,解決問題,提高我們的認識實踐能力。更是對我們已學過的專業課程內容有豐富,鞏固的作用,培養了我們理論聯繫實際的本領。

這次能有機會參加實習,去社會體驗真實生活,我感到十分幸運。雖然只有一個禮拜的實習時間,但在這一短暫的一周中,我學到了很多很多課本學不到的知識,並在意志品質上得到鍛鍊。下面讓我簡單介紹這一星期的實習內容

二、實習地點:

華林證券。在華林證券營業部里,我們通過參觀營業部的設備,工作流程和工作人員現場解說進行學習。我們首先來到客服大廳,感受證券公司的氛圍,在大廳我們看到客服人員在認真詳細地給投資者講解,解決投資者的難題。接著我們來到二樓,那是散戶的投資室,我們可以看到每位投資者都有一台電腦以方便及時了解股市最新行情。接著我們又一一參觀了三、四、五樓,來到四樓時,剛好是股市開盤,工作人員簡單給我們介紹股票K線圖。然後在五樓,我們來到營業部的主腦部門電腦部,據工作人員說,整個營業部的所有數據進出都是靠那幾台主機控制運作。離開了電腦部我們來到分析室,這是分析師為投資者分析項目的辦公室。最後,我們在一間小會議室里邀請了前台經理和分析師給我們開了簡短的講座。通過整個講座,我們學習到了營業部的大概運作和工作內容,可以說,這是後來了解了,這是他告訴我的尋找答案的方法。我想我會終身受用的。

實習到中期,在很多正式員工的言傳身教下,我進步很快,不僅對財務管理業務、銀行國際結算業務、銀行會計結算業務等和自己專業知識相關的業務有了切實的認識,還得到了很多客戶的讚揚,同事的認可,這是我最開心的事。這期間我並不是一帆風順的,也受到過主任的批評,客戶的白眼,這是必經的過程,蘇軾說過“夫君子之所取遠者,則必有所待:所就者大,則必有所忍。”除了忍,我還告誡自己不會有“下一次”,絕對不犯同樣的錯誤。還有就是心懷感恩之心,便可承受很多負面的打擊。

三、實習心得體會。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這是我的座右銘,也是我迎難而上的動力之源。上帝是不會把你承受不了的東西施與你的,所以我想,不管什麼時候,我們都會有戰勝一切的力量。實習,是一段實實在在,可觸可感的時光,是我漫漫人生特別的記憶。在那段時光里,我在夢想和現實之間找到了那個銜接點,於是,我的空中樓閣,我離開了,我不是逃走的,或者是流連忘返,我坦然的邁出了自己離開的步子,我的空中樓閣,從此只是我回首遠眺,那佇立彼岸的海市蜃樓。

最後,我要感謝我的母校天津寶德學院,感謝所有傳道授業的老師,感謝給我實習機會的邵陽市綏寧工行,謝謝他們給我的機會,對我的栽培,謝謝。

有關大學實習報告匯總 篇13

從 1990 年起,我系作為南京大學首批教改試點單位,在本科教學中率先提出並施行“ 3+0.5+0.5 ”教學改革和人才培養模式。該模式的具體內容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時間實習報告進行公共基礎課、專業基礎課和專業課的教學;然後讓他們走出課堂,到黨政機關和企事業單位進行半年的教學實習;最後再用半年時間進行一些課程的補充教學和畢業論文寫作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學生教學實習是至關重要的一個環節。1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生參加實習,實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛鍊了能力,綜合素質得到較大提高。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經驗。

一、明確教學實習的目的與要求

(一)實習目的

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:

1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但並不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地套用於實際管理工作,並從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和構想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計畫,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重於政府機關,目的就在於讓學生通過親身實習報告實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節,實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

(二) 實習要求:

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒於此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一實習報告具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關工作的全局出發,了解機關運行的基本規律、行政人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。

3、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入基層,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行 1~2 個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文並作為實習成績的重要組成部分。

有關大學實習報告匯總 篇14

眨眼功夫,實習已臨近尾聲,回想起來,很累,也很充實!想來當時選擇到梅州中學,就是想給自我多些實踐的機會,兩個月下來,教師的悉心指導加上自我的從旁體會,我確實領悟到不少東西。尤其是最終有機會把自我已知的書本理論運用到實踐當中,涉獵很多書本以外的知識和技能。下頭,我就從教學、班主任工作和教育調查三個方面來做一個詳細的自我總結。

1.聽課

實習第一周,主題就是聽課。我的指導教師是一個資深的老教師,持重、老練、張弛有度,在教學方面頗有心得。聽來看似平淡無味的課,卻總讓我回味無窮,看來還真是'薑還是老的辣'!當然,我也有去聽不少新教師的課,相比起來,無論是課堂氣氛還是課程本身都生動得多,師生互動、影視、動畫…卻大多流於形式。並且新教師都普遍存在一個問題,就是他們都想竭盡所能地把他們所知曉的東西毫無保留地教給學生,所以課堂資料都顯得相當厚實,教師語速也相對快很多。

可是遺憾的是他們畢竟高估了學生們的接納本事,多反倒什麼都理不清。另外,講的資料如果太泛的話,久而久之,我覺得學生反倒很難培養確定重點難點的本事。當然,新教師帶來的一些課堂新元素還是很值得一些老教師借鑑的,只是要注意把握那個度和效。

國慶回來,我們大多實習生就都陸陸續續地開始講新課了。以前在學校都是聽本專業的部分同學講課,覺得也就這樣吧。實習期間,聽了其它專業實習生的課,方覺自我真的是井底之蛙。看來我們平時真的應當多去聽其他人的課,才能及時發現差距,找出緊迫感。像是義洪的課,聽完我就大感自愧不如,那個老練、活力和魄力,暫時僅有艷羨的份了。另外,經過看其他實習生上課,還能夠發現自我其實也存在類似這樣那樣的問題,比方說語速偏快,條理不夠清晰,過渡不夠自然等。畢竟,時迷,旁觀時清。

2.備課

一節好的課,課程設計很重要,所以,備課的功夫很關鍵。此刻網上的教案、教件資源相當豐富,撿現成的當然不是不能夠,可是要經過精心篩選,融入自我的設計,把握自我的側重,展現自身的風格。畢竟,別人的東西,你不必須適合。這是一種比較省時的選擇了,可是這樣的話,還是有可能課件做成了,你卻還不是很清楚要怎樣講才更顯perfect。就是先讀透課本,根據自我的理解,設計自我的思路,自我製作課件。

這樣,課件做完了,你也已經很清楚這節課該怎樣講了。這個方法是我從義洪那裡學到的,我發現真的很受用。往往我自我東拼西湊出來了課件到講課時還是很犯難,但有一次我用了義洪自我做的課件(聽過他用這個課件講過一節課)來上課,我幾乎是拿了課件就直接用,連課都不用備了。看來,以後在備課方面,我還是要多跟義洪取取經才行。

3.上課

兩個月的實習,我新課總共上了五節,另外還上了12節重複課。

第一次上課,我印象深刻。那節課是評講月考的歷史試卷,本來是件很簡便的活兒,在沒上課之前我也一向很平靜,很自信。可是當教師向大家介紹我是華師大某某實習生的時候,學生們不知為啥格外激動,一個勁地拍手叫好。他們的興奮反倒讓我倍感壓力,可能是怕自我等會的表現會不孚眾望吧。

所以,在課開始的幾分鐘,我有點發暈,只感覺下頭黑壓壓一片,根本不敢定睛看他們。之後有個學生很乖地說了句'教師不要緊張',我才開始慢慢抬頭看下頭,他們都微笑地盯著我聽我講,我自認為的緊張氣氛這才開始覺得慢慢簡便愉快了起來。放鬆了情緒之後,我的思維也開始活躍了起來。之後的幾節課,經過自我反覆的實踐、體會、總結和改善,我對課堂的掌控在各個方面都好了很多。看來紙上談兵倒不如直接上陣磨槍,才能經過實踐發現問題,加以改善。

而關於正式上的新課,我記得當時我的心理壓力是挺大的,因為同樣的科目,義洪講得相當好,聽完後,教師只是點出了他三個細節上的不足:語速能夠再慢一點,條理能夠再清晰一點,過渡能夠再自然一點。我自認為我講課的老練、活力和魄力是不敢和義洪相提並論的,所以我儘量在細節上加以完善,尤其是義洪講課中出現的問題,之後教師的評價也很不錯。看來講課也該是各有各的風格,揚長避短,學不來義洪的活力魄力,我能夠用連貫的情節結構吸引學生。

另外,我發現,上課對著不一樣氣氛的群體講課,效果真的很不一樣。而怎樣實現課堂的化呢這個問題在實習一開始一向困擾著我,之後還是教師的一句話點醒了我:根本問題就出在氣氛,也就是學生的回應,而學生是可變因素。之後,我就根據教師的提議在課堂教學的時候多注意和不一樣的學生互動,發現有一些人上課沒什麼反應只是因為跟你不熟。而一旦發現教師其實還是有關注自我的,他就會很進取,而我,作為教師,應對活躍的課堂和學生百變的思維,自我的思路也自然會開闊很多。而學生在課堂上學會了主動學習,他對課堂知識的接納本事也大了很多,我上一節課的實際收效也明顯提高了。

還想措之微詞的是,這么多課上下來,嗓子真的受不了啊,差點沒失聲。看來以後要真的做了教師,怎樣更好地保護好嗓子也是個學問吶。

有關大學實習報告匯總 篇15

隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛套用於工業控制的各個領域,尤其是機械製造業。因為數控加工可以使機械加工行業朝著高質量、高精度、高產量、高效率的方向發展,最重要的一點是它還可以利用現有的普通車床進行數控改造,可以降低成本,提高效率。

一、實習目的或研究目的

1.通過這次實習,我可以從理論層面上升到實踐層面,更好的實現理論與實踐的結合,為以後的工作和學習打下初步的認識。

2.通過這次實習,我能親身感受到從學生到專業的轉變過程。

3.這次實習對我完成畢業設計和實習報告起到了重要作用。

二、實習內容

在老師的帶領下,我們於5月11日至5月17日在江蘇興信分離設備製造有限公司進行了為期五天的實習。在這次實習中,出現了一些新的、奇怪的事情,但我們意識到,如果將來進入企業,我們仍然有很多缺點。參觀工廠後我首先了解到的是江蘇興信分離設備製造有限公司的概況:

江蘇興信分離設備製造有限公司成立於1999年(原泰興新興過濾廠),是隔膜壓濾機、板框壓濾機、箱式壓濾機、箱式壓濾機的專業製造商,從事化工機械的研究、設計和製造。我們有各種精密加工和冷加工設備,以及壓濾機的固液分離設備。“新興”牌複合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機過濾面積8 ~ ㎡,包括手動壓縮、機械壓縮、液壓壓縮、半自動、全自動、plc編程壓濾機,欣欣壓濾機可過濾、沖洗、壓榨,過濾壓力0.1-1.2 MPa。

該系列壓濾機為國家專利產品,榮獲江蘇省科技成果獎、優秀新產品獎、市場名牌產品、國家3、15信用獎、壓濾機十大優秀品牌,並通過ISO 9001: 、ISO 14001: 認證。

興信系列壓濾機是非金屬礦產、冶金、印染、陶瓷、電鍍、燃氣、造紙、焦化、製藥、食品、釀造、精細化工等行業原料生產過程中固液分離、工業廢液和生活污水排放的理想設備。其中,不鏽鋼板式壓濾機由於無毒無味,對人體無毒副作用,特別適用於食品、醫藥等行業。

興信壓濾機已被中國20多個行業採用,覆蓋20多個省、市、自治區。30多家配套環境工程公司用於多行業、多層次行業,為多家設計院設計配套產品,並出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受國內外用戶好評。

14日上午,我們參觀了興信34分公司濾板製造廠,了解了現代濾板加工製造系統。然後我們去了35分公司的過濾廠,這是一條勞動密集型的生產線。生產線上的工人都在有條不紊的做著自己的工作,看著生產線上一個零件變成一個又一個的過濾器,真是感嘆人類的智慧。

下午,興信老師講解了興信的液壓產品和葉片泵的組裝加工,為第二天的參觀做了鋪墊。

產品主要告訴我們液壓絞車,這是一種利用液壓技術開發的產品。雖然示意圖很簡單,但是很多人的努力和汗水絕對是凝聚在後面的。絞車一般用於道路清障車、橋樑和各種車輛的自救和互救,一般包括1.5噸、3噸、5噸、8噸、10噸和15噸。一般一輛車配一個絞車,根據用戶需要,一輛車也可以配兩個絞車。絞車通過吊桿將翻車、無法通行、嚴重損壞的車輛吊起,使道路暢通。中等城市一般選擇1-10噸車,高等級公路和高架互通一般選擇10-30噸車。舉升迴轉裝置主要用於汽車舉升的工程起重機,舉升重物後可旋轉360°,而迴轉裝置可用於其他需要在平面內旋轉的機構,噸位有5t、8t、10t、12t、20t、25t等。

15日上午,我走訪了興信以加工半成品為主的18、19分廠,然後做了各方面的檢測實驗。興信領導的老師給我印象最深,一個本科畢業三年能知道這么多。

然後下午聽了老師題為《角色轉變與心態》的講座,受益匪淺。

三、實習總結或經驗

通過這次實習,我真的覺得進入社會後要學的東西很多,但是還是有差距,專業知識不足,實踐能力不足等等。我也知道這不是一兩天就能學會的,但我堅信我能做到。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想在以後的設計過程中經歷很多。最後,我還要感謝老師給我這個機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常說大學是一座象牙塔。事實上,學校和工作場所、學習和工作、學生和員工之間都有巨大的差異。在角色轉換的過程中,人的觀點、行為、心理都要進行適當的調整。所以,不要總抱怨公司不願意招應屆畢業生,有時候還得自己找問題。實習為每個人提供了接觸真實職場的機會。有了實習經歷,你就可以更快更好的從工作中畢業融入新的環境,完成從學生到專業人士的轉變。

有關大學實習報告匯總 篇16

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裡的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麵紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好乾!”就這樣,我的實習開始了。

(一)20xx年1月25日,第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

有關大學實習報告匯總 篇17

一、需求分析

(一)建設工廠物資管理資料庫目的(包括服務對象、資料庫的目標等)。

(二)開展工廠物資管理資料庫的可行性分析。

(三)數據和處理分析(包括資料庫中需呀存儲哪些數據、如何進行處理等)。

二、概念結構設計

(一)實體及其屬性。

(二)分E-R圖設計。

(三)E-R圖集成與最佳化(消除不必要的冗餘和衝突)。

三、邏輯結構設計

(一)E-R圖轉換為關係模型。

(二)數據模型的最佳化(這一部分就是將關係模型規範到3NF)。

(三)設計用戶子模式(這一部分可以設計用戶自定義的視圖,參見教材p227)。

四、資料庫的實施與數據導入

(一)在SQL Server 20xx或其他DBMS系統上實現資料庫的設計。

(二)基本表的建立。

(三)視圖的建立。

(四)資料庫安全的建立(包括用戶的建立及許可權的分配)。

(五)數據的輸入。

五、資料庫的套用

(一)數據查詢。

(二)數據增加。

(三)數據刪除。

(四)數據修改。

有關大學實習報告匯總 篇18

一、實習目的:

鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

二、實習時間:

20xx年5月1日至6月13日。

三、實習單位:

X有限公司辦公室。

四、工作重點:

在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

1、在辦公室的這段時間,我還有接電話的任務,我在接聽電話的過程中嚴格按照在學校所學的秘書職業道德規範要要求自己,做到接聽及時,用語規範,記錄清楚,轉達明確,以便最快最好的完成各項任務。

2、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

3、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等。

4、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續。

5、計算員工每月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字,然後算出每個員工的月份工資,做到準確無誤。

6、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料。

7、出納工作:我在這個公司還出納工作,因此這就要求我更要認真細心的完成每一筆帳目的結算和用款,嚴格遵循專款專用,誰報銷誰領取的原則。

8、領導安排的其他工作。

五、結語

在結束實習時,經理對我的工作表現給予了肯定,最大的優點就是能將領導交代的任務的工作跟蹤到底,不管我長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處,給了我很大的信心。畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到weixin:qsdaigou了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今後的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

有關大學實習報告匯總 篇19

今年五月我到中國聯通衡鋼一廳做客服,剛開始我想應該和教師講的差不了幾多吧!當我做了一兩天的工夫後才發現原來這統統並不簡略,進入社會對我還需要一段工夫而不得不讓我更深切地領會到就業的壓力。我們一出校門什麼都不會,學校只是我們的避風港,但是總有一天,我們要衝出這個港灣,駛向“大海”。去過幾趟杭州人才市場,看到一張張招聘告白上的要求,我黯然傷心:一、沒履歷;二、沒資格證;三、沒膽子。固然有了更多的實踐,讓我們有了一次涉及社會的體驗,但是那猶如小孩子剛學會站立,還沒學會走路,那么這次實踐我們便是在學走路,當然在學的一路上會摔跤、哭泣,但如今我們都挺已往了,轉頭看看一路上留下了足跡,這次實踐還是蠻故意義與必要的。接到公司的培訓電話,我的心也就穩固下來了,終於站住腳,當時很高興與開心,便前去培訓。培訓時期,交代公司文明、公司制度、公司產品……不行否認找得又是電話行銷,一個辦事行業,又與專業對口的事情。

一、對崗亭實踐過程的了解

電話是當代商人越來越常用的一種交流工具,因而,做電話行銷職員相識一下打電話的一樣平常要求是很有用的。打電話的根本原則是簡明簡明,切忌羅嗦,既突出不了題目,又占用他人工夫,從而惹起他人惡感。

客服部這個分為許多組。大抵分為話務組,業務處理組,投訴組,質檢組,采編組。話務組很顯著負責接電話,幫助用戶記載要求或建議。業務處理組負責幫用戶守舊取消業務。投訴組很顯著受理投訴,並給用戶復興。質檢組也便是質量檢測,重要是監聽話務組的錄音,當然不是每條錄音都聽,是隨機抽取的,然後把監聽環境,包羅及格和不及格的環境整理後再反應給話務組。采編組的重要事情是負責吸收下級下達的業務,整理後,舉行采編,給各組培訓。

二、對專業崗亭職責的了解

我是作為聯通公司委託客服的身份去電話行銷——辦理炫鈴業務。固然曩昔有過電話行銷的履歷,但是這次代表的是作為一名客服司理,是話務員與行銷員的聯合體,所以相同是很緊張的一種交流方法。在一片永遠做不完的業務的遠景下,如何舉行相同,如何做好相同從心開始,都要留給我們本身去尋思,在實踐上慢慢體驗得出履歷並運用於實踐,提高本身的事情服從!有了幾天有培訓,演練文稿,第三天本身便“上陣”與客戶相同了。我們重要是為客戶辦理炫鈴業務,固然曩昔有過電話行銷的履歷,但是這次代表的是聯通公司,所以電話行銷中就要分外看重語言這方面的相同。辦事有語就要用得當,對付這個行業,語言方面的技巧一定要很好地表達:一、有正面的語言表達,不消負面有語;二、能用我則不消你;三、能不消“不”則不說;四、涉及企業形象,制止就事論事;五、淘汰口頭禪。

每次與客戶之間的相同都是不同的,不克不及只按文稿下面的文字去相同,這就要針對不同的人接納不同的要領,一套目的是不克不及很好地行銷。好比,每當我說:“能為您簡略先容一下炫鈴業務……”有些人啟齒便問:“需不需要錢,每月要幾多錢。”這就說明他看重用度這方面,針對這些人就要突出賣點,這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細地先容業務內容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的要領,一樣平常女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一啟齒就要說:“我們公司有個優惠運動,能為您先容一下嗎?”這樣她們就會耐心腸聽下去,男性一樣平常不接納這種要領。

三、對理論與實踐聯合的了解

做電話行銷這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打幾多個電話,與幾多位客戶相同,並且不是先容好本身的產品就行了,客戶他們有許多方面要諮詢,如意信箱以及小秘書等有關業務方面要諮詢。還有呢?有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反響,及時回答。這讓我懂得了,進入一家公司我們不克不及只著眼於本身的產品,更多的是相識公司的其他產品,這樣才會有助於更好地行銷本身的產品。 更多相關文章請到免費公文學習參考記得每次撥號我們撥的都是數字號碼,無法顯示對方的性別與年齡,同樣無法果斷是外國人還是中國人。一通電話性別是明明晰,而中國人還是老外還是無法識別了,有好幾次接通了,我心太急,只把炫鈴業務先容終了,問他需不需要時,他便來句:“Sorry,Idontknow”。當時我不知是負氣還是尷尬。只能用本身大略的外語來回話,當時想必很糗。由於我一核對電話號碼,他只要回答:“是”或“不是”,我便儘管先容本身的產品了,沒有做好相同事情,老外一樣平常簡略的漢語還是能懂的,要是本身的外語精一點,起碼能用英文先容業務時那就方便多了。

有關大學實習報告匯總 篇20

新昌加油站坐落於北京市昌平區沙河附近,是石油銷售北京分公司下屬的一座加油站,此油站是中油銷售公司在XX年11月份從私人手中租賃而來,年租金150萬。油站經過中油銷售公司的整理改造,現在已經基本完善,即將被石油銷售公司定為四星級加油站。

油站目前占地面積達6000平方米,主要經營汽油(90#、93#、97#)和柴油(各種型號),主要市場是昌平——市區方向的高中低檔汽油車和柴油車,油站汽油型號不超過97#,所以油站經營主要面向中低檔汽油車和柴油車。油站擁有員工16人,其中總經理、副經理、會計、計量員各一人,營業員兩人,其他人員為加油人員,站內普通員工月平均收入1000元左右,油站月銷售油量為500噸左右。現在,油站正在逐步發展,各方面逐漸趨於成熟。

新昌加油站共有員工16人,其中加油員與營業員實行循環白夜兩班倒制度,每天工作12小時。員工工資實行固定工資+績效工資的薪酬體制,例如加油員的固定工資為550元,績效工資為每噸油提取12元,假如有6個加油員的話,某天賣出20噸油,那么這天每個加油員的工資為(550/30+12*20/6)元。由於加油站屬於服務行業,所以沒有雙休日,在兩班倒制度的情況下,員工的長時間勞動導致過度疲勞,雖然有績效工資掛鈎,仍然影響員工的勞動積極性,導致服務水平下降。所以增實習報告加站內工作人員,實行三班倒制度將會大大提高員工積極性,提高服務質量。

另外,公司只為非農業戶口的人員實行保險制度,而大部分油站工作人員為農業戶口,所以在員工心理上造成不平衡,馬斯洛對人的5個層次的需求描述中,第一層是生存需求,第二層就是安全需求,所以在生存需要滿足的基礎上,增加員工的安全係數對提高員工的工作積極性和工作態度起到主要作用。

客戶服務流程與hse(健康、安全與環境)管理

在客戶服務流程方面,加油站把加油作業分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是體現“以顧客滿意為中心的流程設計”思想的集中體現。

hse管理即健康、安全、環境管理,是一種以風險管理為核心的科學、系統、規範的管理方法。新昌加油站積極實行hse管理,做到有備無患。

健康方面:油站管理人員關心員工健康、安全與福利,暑期定期發放防暑藥品和防暑費,供應綠豆湯,冬季定期發放感冒藥品,給員工配備溫度計等

安全方面:油站定期開展安全教育,落實崗位安全職責,制定滅火預案,定期進行安全檢查,安全檢查分為日檢、月檢和年檢三種。

環境方面:油站在油罐和加油機等處安裝了油氣回收系統,把環境污染降低到最小。

三、 客戶結構分析與客戶關係管理

在加油站調查期間,我簡略的對190輛車進行了調查,調查方法屬於抽樣法(分別取第1、21、31……為樣本),其中調查結果如下:(此調查樣本較少,只反映大致趨勢)

車的類型 占有率% 是否常來 占有率 非油品業務可行性 占有率

公 車82 43.16 常 來118 62.11 鼓勵實施182 95.79

私 車38 20.00 偶 爾40 21.07 無所謂8 4.21

計程車70 36.84 第一次32 16.84

由此可知:客戶結構中,公車占較大比重,私車相對較少,計程車比例在兩者之間。對客戶結構進行分析對油站的經營管理具有重要作用。

加油站在經營期間,對顧客提供免費加水和停車服務,方便的司機的需求,油站還對老顧客和企業用實習報告戶實行預付款制度,方便了顧客的加油程式,給顧客帶來了便利。加油站在運營過程中由於某些原因與客戶聯繫較少,沒有對老顧客進行定期訪問,所以建議油站儘快實施客戶交流,這樣將會給油站帶來更大的收益。

市場行銷與促銷手段

新昌加油站主要實行的是價格策略和加油獎勵等促銷手段,價格策略即是通過低於市場其它加油站一角或五分錢的價格來吸引顧客;加油獎勵是加固定錢數的油品贈送一定的獎品的手段來吸引顧客。油站曾經實行過類似與超市的積分獎勵的促銷手段,但由於沒有專門的積分卡,效果不明顯。加油站的顧客可分為新顧客、老顧客、離去的顧客和未開發的顧客4類,所以留住新顧客、保持老顧客、減少離去的顧客和開發未開發的顧客是加油站工作的重點。

由於加油站自租賃到現在還處於完善階段,所以對客戶的調查工作特別欠缺,所以促銷方法具有很大的盲目性,在上頁調查結果中,其中公車占43.16%,私車和計程車占56.84%,所以降低油價比加油獎勵的促銷手段是更為有利的,因為公車司機更看中的是獎品,對油價的反映不敏感,而私車和計程車主要為了省錢,更看中的是油的價格,所以56.84%的比例顯示降價更有利。同時,常來車輛占62.11%,所以油站應該把重點放在保持老顧客上。