有關建築類的實習報告合集

有關建築類的實習報告合集 篇1

一、前言

建築工程施工測量貫穿於整個建築施工的壘過程,放樣方法和精度對建築工程質量和工進度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網,選擇合適的放樣方法,使測量快速準確.而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設計不符,造成經濟損失。本文試圖在所有不同建築物建設的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統一的精度標準。

1) 測量放樣的質量,關係到工程施工的精度、速度和效益,關係到企業的信譽、生存與發展,必須十分重視。

2) 施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規範和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

3) 施工測量開始前,應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規範、標準及契約檔案中的有關規定,繪製放樣草圖,選擇正確作業方法,制訂切實可行實施方案。

4) 所有觀測數據,應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數字應力求清晰。記錄數字中尾數讀錯不得更改,應划去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤後,方可提供使用。

5) 所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

6) 施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統一編號,妥善保管,分類歸檔。

7) 現場作業時,必須遵守有關安全技術操作規程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業。

8) 測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規定及時檢定,檢查、校正和修理

二、放樣精度總的要求

各種不同建築物在施工的內容上都普遍呈現出有規律的工序:

第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建築工程的設計,都是要求主體工程建築在穩定的土(岩)基礎上的,而在未建設前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎,大壩、大堤、橋墩位的基礎等;有的則為開闢通道,如大江船閘、道路的隧洞、捷運、導流洞等,所有這些都是建設工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

第二道工序:混凝土澆注。在所有的建築物中,混凝土結構物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成後的工程形象均反映在混凝土結構物上(有些樓群及工程廠房採用磚砌結構,也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應予以關注。

第三道工序:機電設備與金屬結構的安裝。第一道工序是建築物發揮工程設計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土後即安裝部分機體,而後再澆注二期(或三期)混凝土。機電設備與金屬結構物,在相關廠家加工製成品時,結構是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應特別予以重視。

三、建築工程總定位放樣的方法

直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設站定向,用測距儀量距

完成。

曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連線形式有:直線與圓曲線、迴旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構築物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中套用圓曲線公式計算坐標。

四、放樣中的校核條件

施工放樣的成果通常是即刻(或數小時後)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業人員在作業中處處要有自我校核條件.以便及時發現錯誤。及時糾正。現把校核條件歸納如下:

主要軸線點的放樣。套用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角後方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論採用什麼方法放樣建築物輪廓點。都應在放樣定點後.在現場丈量相鄰輪廓點的間距,並與理論值比較,以便發現粗差;採用光電測距極坐標法放樣定點時.如現場只需放樣一個點時.亦應設計另一點的放樣數據,在現場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設計間距以作校核;如果是規則圖形的精密放樣點。應該在施工現場檢查放樣點相互之間的幾何關係;當採用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應如此。

用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時.必須後視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

五、在放樣工作中如何進行現場平差

一般工程放樣的平差工作都是在現場進行的,因此,常將這類在現場消除測量誤差的方法統稱為現場平差。如在測放一個方向線時,採用正、倒鏡定點.而後在現場取兩方向線的中點作為最後方向值等方法。

在所有建築領域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和鬆散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建築物必須保持其構件嚴密的相互關係,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損於工程質量。鬆散性指鬆散的建築部位,彼此間聯繫松馳。這類工程部位,雖在設計圖紙上有三維尺寸的規定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣後果對工程建設的影響遠比嚴密性的部位要寬鬆得多。

以上特性為現場平差提供了有效方法:在放樣工作中採取適當的措施.使嚴密區段保證嚴密性。以滿足建築標準要求,而將由於控制測量所帶來的誤差平攤於工程部位鬆散的區段中,使它對工程質量不產生任何影響.從而達到現場平差的目的。它和一般平差任務不同之處是:誤差並未消除.不過是將其擠放於一個對工程質量不產生影響的區段,而將其“吸收”罷了。可採用以下平差手段達到這一目的。

對嚴密部位。一般採用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網布設的精度如何,一旦利用其測設主軸線後,該工程部位就以該軸線為基礎了.這樣就保證了建築物的相對嚴密性;

所有軸線的測設。應在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網測設.而將控制網本身的測設誤差帶人嚴密區段;

在施工過程中,所有軸線的測設定位,應具有一次性,切忌反覆變更造成軸系的混亂。

這樣做的結果是:嚴密區

段保持了其相對嚴密關係.而控制網的測設誤差就被擠到鬆散區段了。

六、在放樣後做好複測工作

測量複測(檢查測量)是保證建築工程質量必不可少的一項工作。複測的目的是檢查建築物(構築物)平面位置和高程數據是否符合設計要求。以往發生的施工測量事故,大都是忽視複測工作所造成的。複測的內容主要包括以下幾個方面:

設計圖紙的覆核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建築物坐標和相關數據.檢查平面圖和基礎圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等於各段長度的總和。矩形建築物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更後,是否給其他尺寸帶來影響。

建築物定位的複測。建築物定位後.要根據定位控制樁或龍門樁,複測建築物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的數據是否吻合,是否滿足工程精度要求。建築物的方向是否正確.有無顛倒現象,有沒有因現場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現象。發現問題要及時糾正。

水準點高程的複測。施工現場引進水準點後.要進行複測並應往返觀測兩次。測設 水準點時,一定要校核好圖紙上每個數據。防止用錯高程而造成整棟建築物高程降低或升高的嚴重後果。

原始觀測記錄的覆核。對外業實測記錄.回到室內應換另外一名測量員進行全面覆核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或採取其他方法查原始計算項目,發現錯誤及時解決。

七 、 收穫體會

在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收穫頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的`施工放樣的特點、方式。

7.3 經驗教訓

1) 展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平決定了測量的速度;

實驗儀器的架設及其整平對實驗數據的誤差有很大的影響。

總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。

八、結束

測量放樣是一項富有技術性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿於整個建設工程的放樣過程中所有檢查驗收的規程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關的精度

要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。於是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心裡不禁有惻動的情.在此,我藉此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利! 測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

有關建築類的實習報告合集 篇2

專業:班級:姓名:指導老師:

建築測量實習報告

一、實習時間:

20xx.12.20xx.12.24

二、實習地點:

南京工業職業技術學院繼續教育學院

三、小組成員

組長:許雄軍

組員:姜闖、馬超、馮孝龍、張敏、杜迎春、陳宗珍、何一波、胡威

四、指導老師:

陳德軍

五、實習目的

1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際套用,使所學知識進一步鞏固、深化,為將來參加參加工作打下堅實的基礎。

2、培養學生獨立工作和解決實際問題的能力。

3、培養學生嚴肅認真、實事求是、一絲不苟的科學實踐態度。

4、培養吃苦耐勞、愛護儀器、相互協作的職業道德。

5、熟悉及掌握用全站儀和水準儀。

六、實習設備:

電子經緯儀,水準儀,塔尺,三腳架,盤尺,測釺,圖紙等

七、實習內容

1、支路水準路線測量

2、豎直角觀測

3、用經緯儀測繪法測繪地形圖

八、實習步驟

1、支路水準路線測量:

(1)在校園水泥路上任取五個點作為支路水準路線

(2)在每兩個點的中間位放水準儀,調平後,通過水準尺的後視讀數

和前視讀數之差,得到高差,記錄於表一中。

(1)安儀器:安儀器於測站點。

(2)定向:找準一控制點,作為零方向,設水平度盤讀數為零。

(3)立尺:立尺員依次將尺立在地物,地貌特徵點上。

(4)觀測:由一個觀測員通過經緯儀觀測塔尺,測出地貌特徵的水平角並記錄。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程,並記錄。

(5)重複以上步驟測繪多個碎部點

(6)展繪碎步點,並表明地物

(7)繪圖(附屬檔案)實習總結和心得

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地麵點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位以及隨時間的變化。在信息社會裡,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量資料庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次的實訓,雖然只有短短的一個星期,但是從中我了解了不少。首先,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什麼困難都不再是困難了。再次,這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯繫的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。從這次實習中我總結出幾點:

(1)分工一定要明確,而且不能越區,一個工作從始到終只能一個人負責,這樣就能不免不少錯誤。

(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,尤其是記錄員,耳朵一定要清,如果沒聽清一定要重問一次,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)團結就是力量,因為這個原因我們組順利的的得到了老師的讚揚。

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,讓我明白了一些人生的道理:人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀等測量工具,還有學會了地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣陣的發愁:這儀器我一點不會用怎么辦呢?當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下說明書,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習。

總的來說,這次實習讓我體會到了從事這一行業的艱辛,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

有關建築類的實習報告合集 篇3

我們的第三項實習項目是橋樑工程。從網上我了解到:橋樑工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建築工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋樑按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建築材料等方面,橋樑又分為:

(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋樑。

(2)按照橋樑全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大於500m,單孔橋全長大於100m)、大橋(多孔橋全長小於500m,大於100m,單孔橋全長大於40m,小於100m)、中橋(多孔橋全長小於100m,大於30m;單孔橋全長小於40m,大於20m)和小橋(多孔橋全長小於30m,大於80m;單孔橋全長小於20m,大於5m)。

(3)按照橋樑主要承重結構所用的材料分類:垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的採用)等。

(4)按照跨越障礙的性質分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。

(5)按照上部結構的行車道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。

(6)橋的組成有:橋樑的支撐結構為橋墩與橋台。橋台是橋樑兩端橋頭的支承結構,是道路與橋樑的連線點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋台和橋墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基礎組成。

橋在很久以前就誕生了,那時候橋的作用就是連通大江大河兩端的媒介。但是經過時代的變遷,橋的套用更加廣泛,它不再單純的套用與河流上面,凡是能方便交通的地方都可以使用橋。比如現在在城市裡隨處可見的立交橋。橋根據使用材料的不同分為木橋、石橋、鐵橋和鋼筋混凝土橋等。木橋和石橋是古代最常見的橋,當今世界上最古老的石橋是中國的趙州橋。現在修建最多的是鋼筋混凝土橋,原因和其他工程一樣是鋼筋混凝土的使用方便、經久耐用。而鐵橋也是比較常用的橋,因為用鐵造出的橋比其他材料修建的橋更長,用途更廣泛。世界上第一座完全用鐵造成的橋是1799年在英國的建造的,但是因為其易銹,所以維修方面較為繁瑣。

我們在橋樑方面的知識就只有這些,因此我們希望通過這次實習能夠增強深化我們在橋樑工程方面的知識。

在實習的第一天,我們到達了位於長沙人民東路與圭塘河交匯處的圭塘河大橋。首先我們到達橋下面的空地上,由實習老師為我們講解有關知識。經介紹,此橋長155米,寬29米,引橋為預應力三跨連續箱梁。主跨長78米,為下承式系桿拱,兩拱圈之間無橫向聯結,橋型在長沙市獨一無二。每條拱圈跨徑長75.8米,距橋面17.8米。這座橋竣工於20xx年底並通車。

圭塘河大橋的道路與橋體的很長的連線部分叫引橋,引橋下面也有橋墩,這些橋墩採用圓柱形實體橋墩,橋墩與橋的底面之間有柱上支座,它主要根據橋的載重和變形要求而採用不同的大小和材料。橋的梁體是板梁橋結構,橋面開孔,整個主橋有四塊(橋墩與橋墩之間所支撐的橋面叫一塊)。橋下的梁採用連續梁,而一般通用的梁結構是簡支梁。

橋的下部結構(即橋墩)呈圓柱形,上部結構叫梁體,它會因在橋的不同部位的受力程度不同而內部結構也會不同

整個橋是拱橋結構,因為這種情況下,沒有拱形結構的橋樑要求其梁高也特別高,這樣既影響美觀,有會加大工程量。拱橋一般根據材料不同而分為鋼箱拱、混凝土拱和鋼筋混凝土拱。此橋拱屬於鋼箱拱。在橋樑體上面兩邊有支撐梁,橋體的重量通過連線支撐梁與梁體的吊桿傳送給拱,因此產生軸力。

隨後我們沿著橋走,一邊吹著河面吹來的涼風,一邊聽著老師的講解,經過長長的一條公路,我們來到另外一座橋前。這座橋位於瀏陽河上,它橫跨瀏陽河兩岸,據說這座橋是目前長沙最寬大橋。不僅如此,它是一座很有特色的橋。長達138米的主橋下部構造為樁基、承台拱座結構,“一跨過河”,水面沒有任何起支撐作用的橋墩。緊鄰南北大堤的兩組巨大的主橋墩,各包括12根直徑為1米的鋼筋混凝土墩柱組成。因該橋所處地質情況特別複雜,墩柱平均潛入地下60米,最深的將近80米。橋的梁體也是鋼箱拱結構,但是這座橋的鋼箱拱就由緊靠南北大堤的四大平台(主橋墩)支撐。

接著我們又乘車來到位於南二環與湘江交匯處的猴子石大橋上,這座橋全長1389.62m,主橋寬27m,西引橋寬27m逐漸加寬至33m,雙向6車道,採用Ⅴ形斜撐,新穎、美觀。按雙向六車道設計,中間沒有設立隔離護欄,大橋兩邊設有非機動車和行人通道。我們主要參觀的是橋的下部結構。橋下有很多橋墩,但是只有四個主墩,都採用V型橋墩,這樣在橋樑上產生三個主塊。橋體依舊採用箱體結構。

實習的第二天,我們首先來到洪山大橋,這是一座很特殊的橋,它是座無背索的獨塔斜拉橋,形似一架巨大的豎琴,它塔高138米,主跨206米,被業內人士譽為“世界第一跨,神州第一橋”。橋面不是和一般橋一樣的兩邊都有鐵索,它在橋面中央有一條人行道,而在人行道的盡頭斜立著斜塔,而且也只有在一個方向上有吊桿,另一個方向上的平衡力卻依靠斜塔向另一個方向傾斜一定的角度,已達到平衡的作用。他的橋樑也是採用大箱梁結構,採用單鎖面。橋上的拉桿總共有十三根。每一根都比較粗,在吊桿底部有一個裝置,聽老師說是從外國引進的阻尼器,主要防止拉桿的晃動,因為在有大風的天氣里,由於拉桿太長會產生晃動,嚴重時晃動程度達兩三米,嚴重威脅橋體的穩定性。因此在底部裝上這種價格昂貴的裝置,儘管如此,在拉桿巨大的重力下,拉桿還是有向下垂的趨勢,但是這比以前效果要好多了。

在獨塔的下面是一間房子,聽房子裡的管理員說,這座斜塔斜高約170多米,垂直高度約為138米,在房子裡面還有一座電梯,主要用於旅遊觀光。不過因為現在還未通過質量鑑定,不能投入使用。大概在十一以前就可以投入使用了。在經過允許後我們進入裡面,在電梯旁邊的小門向上看去,電梯的軌道正沿著塔內壁斜向上延伸。

在橋下面,我們看到橋就是一個主體鋼樑,沒有一個橋墩,而在兩邊就是有那些左右對稱的鋼樑承載著來來往往的車輛的重量。

最後我們來到由中南大學設計的三汊磯大橋(即湘江四橋),這座橋長2204米,寬31米是目前亞洲最大的自錨式懸索橋。這座橋有東西兩個主塔。兩大主塔淨高為100.8米,如果加上建在主塔頂上的附屬結構——22.9米高的塔尖,

有關建築類的實習報告合集 篇4

本實習是為了鞏固所學過的理論知識,加強同學們的動手操作能力而按排的一次綜合教學實習,主要目的是為了了解儀器的使用,我們組選取了西藏大學新校區的一至三號教學樓。

實習時間:20xx年9月14號-9月22號

實習地點:藏大新校區一至三號教學樓區

小組成員:

組長:高躍勇

組員:袁湘龍、李燦、晉美、洛桑卓嘎

指導教師:蔣明芳

實習目的:

1. 熟練掌握常規光學儀器如經緯儀、水準儀、平板儀的操作與使用方法。

2. 掌握測繪大比例尺地形圖的方法、過程及要領,為後續專業課的學習和走上工作崗位打下堅實基礎。

3. 熟練掌握圖根控制測量中的各項內業計算,加強本專業“測、繪、算”的基本功訓練。

具體內容

1. 水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

2. 導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

3. 碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

4. 繪圖。

通過此次實習,我了總結了此次測繪的具體操作步驟,大致可分為以下幾步:

1)安置儀器。安置儀器於測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高,填入手簿。

2)定向。找準一控制點,作為零方向,設定水平度盤讀數為零。

3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特徵點上。

4)觀測。轉動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數;又讀上絲和下絲讀數,計算式間距;再讀中絲讀數,豎盤讀數。

5)記錄。將所測讀數依次填入手簿。

6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

7)根據各項所得數據和實際觀察現場繪製草圖。

8)繪製正圖。

總結儀器使用時產生誤差的原因及解決方法:

1. 各種測量誤差的來源,其主要有兩個方面:

(1). 觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)。

(2)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

2.減少測量誤差的方法::

(1)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(2)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

經驗教訓:

(1)展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

(2)實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;

(3)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

(4)使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴重影響圖形的整體方位;

(5)小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

實習心得體會

這次實習,我知道了理論聯繫實際和團隊協作的重要性。

通過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和經緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

總的來說,這次實習鍛鍊了實踐的能力,也提高了團隊協作意識。

有關建築類的實習報告合集 篇5

具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

中專的第二學期一開學,老師布置完任務後,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實習中我了解了施工現場所用的一些建築材料基本性能檢測:

1.水泥性能檢測

1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

2)化學檢測項目:燒失量、二氧化矽、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。

一、按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的矽、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有矽、錳、釩、鈦等,

二、按機械性能分

鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過去大都採用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

Ⅰ級鋼筋-235/370級 Ⅱ級鋼筋-335/510級 Ⅲ級鋼筋-370/570 Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以後,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產生較大的殘餘變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

三、按生產工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、餘熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

3.澆築

大壩的澆築有平鋪式和台階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。正是採用的台階式,在澆築時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,

混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆築混凝土時應注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆築的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

四、實習感受

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具

有關建築類的實習報告合集 篇6

可以說是過的很鬱悶的,因為了到了工地才發現自己是多么的無知,什麼都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什麼也不懂,想想都很自卑。到處都是亂鬨鬨的。一片繁忙的樣子,就自己是個閒人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標誌了,我們在的工地 一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人手裡的無齒鋸了,有的工人手裡還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然後我們才能進入工地。

第二日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

第三日

今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利於我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什麼問題,他們就會很有興致的給你解答,第一次從一個老鋼筋工那裡聽到了工地常用的一本規範,03g101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。

第四日

到工程師那裡要了圖紙過來,才發現用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧,其實規範不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對,然後就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規範,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連線。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經過協商改為機械連線。採用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連線,可是沒有看到他們是怎么連線的,用的是什麼工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧

第五日

進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來綑紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對摺後放在兩根鋼筋的連線處,用手中的自製小工具眨眼工夫,已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發共2頁,當前第1頁12

有關建築類的實習報告合集 篇7

我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。

我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

近年來預應力混凝土套用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關係如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

應當儘量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應採取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會混凝土裂縫的調查和修補指南中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:

裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理

1. 表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法

表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用於大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小於0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開v型槽,然後作填充處理。2.

灌漿法

此法套用範圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2. 結構補強法

因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鑽心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

有關建築類的實習報告合集 篇8

一、室內給排水管道施工:

1、消防管道。

室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由於施工方不同,我學到了兩種消防管道的連線方法:一種是卡箍連線,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正後,在上面套上橡膠圈,最後用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連線,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內開螺紋的外接,最後旋緊。 自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統試壓,還要等沖洗合格後方可安裝噴頭。

2、給水管道。

室內分戶水錶的安裝採用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑膠管卡固定,下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。室內給水管道要經過通水實驗合格後,方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。

3、排水管道。

排水管均採用upvc排水塑膠管,連線方式均採用黏接。雨水排水根據建築物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室採用普通外排水;住宅樓採用邊溝外排水。 室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小於2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。

二、室外給排水管道施工:

1、消防管道 先用堵頭將試壓管道兩端堵住,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關閉進水閥,等壓力表顯示0.2——0.3mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1.2mpa時,停止加壓,並關閉進壓閥。半小時後,若壓力表上顯示的壓力值大於1.15mpa,認為合格,或試壓24小時後,壓力之值在0.4——0.5mpa之間時,也可認為合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小於0.6mpa實驗壓力下,10min內壓力降不大於0.05mpa,然後將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。

2、排水管道

金陽小區排水管道是採用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現的,連線方式是承插式連線,連線時,管口和橡膠圈要清洗乾淨,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈後,採用吊鏈拉入法:在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌築時要預留連線支管的空洞;每個檢查井最好連線四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連線部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設有溜槽,污水檢查井溜槽頂約於0.8倍大管管徑處相平。

有關建築類的實習報告合集 篇9

二月剛過完年就去了上海,去了幾家事務所。其中法國詹迪的張總看了我的建築師實踐報告書說,半年時間內完成這些要求非常難,之後回到旅館,是我第一次認真看實習的要求,的確很多,半年過去之後我也的確沒有完成。不過這半年最大的收穫,應該是我人生基本目標的確立以及——更多的未知和迷惑。未來的建築到底是什麼樣子的,我自己的創作最終又是什麼樣。再次細看大師許多年前的作品,手法洗鍊,風格或簡約或質樸,或夢幻或解構,讓年輕的我望塵莫及。

實習的過程是閱歷積累的過程,遠超過我所學的實際知識。我對自己的要求是,不只是學習,不只是是學問,還有生活。建築師肯定不是停留在紙面上,他的閱歷和對生活更深刻的體會,才是他設計的落腳點。我儘量多去一些地方,大街小巷,多接觸一些人,多看一些風景,回想起負著幾十斤的東西終於找到一家乾淨便宜的旅館,想起在三號輕軌上來回兜圈看上海,想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子,晚上在復旦的空地上和一群人蹲著欣賞老電影,想起和女朋友在寧波美術館向河延伸的平台上發獃。閱歷無法複製,只能讓它更豐富。而留心建築與空間,也成為我的習慣。

開始在上海找的並不順利,去詹迪時,因為當時我連軟體都不熟練,張總說:我們是沒有這個資金和能力去訓練一個新人,公司是付不起這個代價的.,只能試用一段時間。(這句話我也給我後來帶的實習生說過)而且報酬很有限。後來接到寧波的top公司面試邀請,因為本就想去江浙一帶看看,待遇足以我自給自足,當晚十一點坐火車去了寧波,第二天下午就住進員工宿舍了.因為一開始跟隨的老師是學規劃出身,所以開始接觸了許多規劃項目,並和方案組其他兩人各自做了小區規劃方案。當時軟體水平很差,必須先學軟體,同時結合著實際項目進行試做,有空時就和他出去看寧波的建築,去和水電暖與結構溝通,很充實。在公司每天都很忙,具體自己做的事,大約有下面幾件:

萌恆集團辦公樓。寧波萌恆集團是一家大型私營服裝企業,想XX年建設新辦公總部,高專院長及方案創作人加我共六人前往與甲方洽談,參與竟標。那天我坐在一邊聽他們討論,還有公司給他們的講解。內容有建築形象,造價,光線和甲方對層高的擔心,因為他擔心員工在層高有限的樓層有壓抑感,到增加層高對造價的影響,之後就開始方案了。我此後參與了項目試做和總體方案推敲,後來的模型做出來,還算好看,尤其是整體的規劃模型,沒有過多的修飾,一切是簡單的色塊體塊,模型在草圖大師里象用水浸濕一樣,很有效果,我自己都沒想到。老師開始讓我幫忙填色和造型推敲。後來項目審批,設計就先擱置了。和甲方的會面讓我印象深刻。甲方老闆很年輕,但溝通能力很強,而且謙虛的請教關於建築和結構的問題,並且徵求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜歡阿拉伯那邊的橫線條,後來覺得這個甲方不必迎合,只需要引導就可以了,會談後他果斷的捨棄了另一個浮華的方案。

剛開始練軟體時,老師給我打了一張現成的cad圖,讓我用軟體照著圖打出來,我花了很長時間,也出不少錯,那些天常常問軟體的事,得到的最頻繁的回答就是:你連這也不會埃後來經過一段努力還是湊效了。除此外還有很多行業知識,包括工作的感受也常常給我說。老師比我大兩歲,姓阮我稱他阮哥,不只畫圖,出差購物都叫我,有空我們就去看寧波的建築,看停車廠,地下室,公園和小區。公司不大加起來就二十個人,但從學校到監獄到五星級酒店和博物館都做過,還有五百多公頃的利比亞居住區項目。從公司以往的文本中也了解許多東西。

此後又參與了一個商業辦公綜合樓的形體簡單推敲。沒有參考並受到平面立面許多要求限制,做了幾個簡單的辦公立面。公司項目比較多,中間參與了幾個項目的平面調整與修改。有小港安置房的規劃,有創新地塊辦公大樓的平面調整,平面布局也常常要推翻反覆許多次才能達到最佳。期間負責管理的副總李彥旭對我的工作很滿意,又招收實習生六名,並完全由我幫忙管理,我制定了實習生培訓計畫,並把一套房子專門供實習生使用。期間衣食住行,做飯打理房子都由我負責,每天回去看到兩個比我更年幼小伙子看著我等吃飯,我開始做菜聯繫換煤氣修電路安排他們。除了畫圖,也讓我在生活中學到許多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波許多建築,包括老外灘,寧波音樂廳,及頗受爭議的寧波美術館等許多本地建築。下面是我四月八號寫的實習生計畫,從中可以看出我當時對實習的收穫和體會。

實習生培訓計畫

陳,x,吳,周

cad 第一周(4月9日至11日)

戶型(首,標,頂層平面布局,空間尺度)

每人找一個公司以往方案或網路戶型圖片資料進行cad設計,要求完全與原圖一致!注重細節。11日下午由阮雲相進行驗收。

第二周(4月14日至15日)學習現行項目總平並進行完善。掌握建築間距與綠化大體形式。4月16至18日,對現行項目每人獨立做一個總平規劃,周五或周四,五其他空餘時間由阮雲相驗收。

第三周(4月21日至22日),對前兩周知識總結,對現行項目平面進行家具布置,要求可隨家具稍做空間變動,並視時間與建築師溝通,聽取建議。(4月23至25日),對現行項目平面大體布局進行推敲和規劃。

sketch up 一到三周對現行項目要求每人獨立拉一個單體模型,要表達一定風格,將所學書本知識實際運用。(現行項目包括期間的所有項目)。時間由期間空餘時間自由把握。

竺,於

sketch up,cad方案跟進,配合建築師,幫助查找規範,節省壓縮時間。要求注重規範,項目流程,建築師工作內容,並對現行項目進行所需所有規範進行前期,即時蒐集。協助好所跟隨的建築師。

2到3周后爭取能獨立創作方案,並且實習生合作能進行實際方案。

附:建築設計是個要求高效性和團隊的工作,希望大家努力進取,隨時回響合作。

讀書計畫

公司的報刊書籍是本公司細節上的一個優勢,多讀書,開闊眼界,感悟時代和潮流。每周五寫一篇本周閱讀的書刊總結。

要求:書名,所看項目,建築師,風格。注重學習建築描述的語言。字數要求100以上。

從計畫書中可以看出我很多關於實習的體會。隨後公司接受到中科院利比亞實驗大樓的配套方案任務,交付給我短期內完成,算是要獨立做方案了。三天內做了它的總體規劃和配套平面,有咖啡檯球等娛樂空間和一個酒店。但平面做的很倉促。後來五一後考慮到上海的設計行業更發達就去了上海。

上海英濟公司

為了在上海不讓自己只玩電腦而多看書多走走我沒有帶電腦。結果可以說一天也沒閒著,上海可看的房子太多,還常常有文化展覽與藝人活動,在喧囂的捷運與人群里,無盡頭的高層錯落延伸。廣場,有限的綠地,老巷子散步其中,隱沒在擁擠之後。破舊的樓房窗外延伸出密集雜亂的涼衣架,再次看著大雨中老外灘的都市夜色,市井間上海人的瑣碎生活,還有穿汗衫涼拖的失意書生骨子裡的儒雅,生之繁華,直至荒蕪。

所在的上海英濟公司也不大,但也是每天做很多東西,員工配合也好,後來有叫海波的大所讓去實習時已經快該回校了就沒去。在英濟主要做了一個萬年市民中心的項目,其他時間就是渲染總平和定立面。下面是關於萬年市民中心的圖片與說明:設計的方式有很多種,但一般都難以突破傳統的思維方式,把市政做成規整對稱的方盒子建築,但最終在時代的建築浪潮中許多會被淡忘,會變得陳舊,給人壓抑和過於嚴肅的感覺。隨著政府形象的近民化和現代化,尤其是市民中心的特殊功能和形象,要求有親和力和活潑性,如何做一個不呆板的現代建築成為重點。本方案將三層的大廳放置在前面,開敞大氣,錯落有致,將六層辦公的高度退後,給人舒適感。在體塊上有石材的方的稜角,又有曲線玻璃的通透柔和,將兩者完美的穿插結合。並將這一面展現在主幹道和東部市政區塊,相信它會得到市民和辦公人員的一致好評,並長久的記住它。

西班牙的一篇建築評論是這樣報導當代中國的:“中國是一個經濟和社會改革的火山,自從上世紀八十年代以來,其改革規模和速度歷史上無以倫比。理解與衝突,創新與實踐,這一切都直接反映在藝術上。在中國瘋狂向前時,其當代藝術已成為下一個世界藝術的最大的事件,帶來了美術館,收藏家,投資者的狂熱。其形式從現實主義到表現主義,從超現實主義到抽象主義,這些流派已被世界公認為最具創造力的視覺藝術。藝術家已經從多年的地下藝術中爆發走向舞台。有趣的是,高造價與傑出有衝擊力的區域建築現在正是這些當代創新設計的舞台。”

實習的過程,還有對未來的猜想和矛盾,讓我直接感受到現在的這些矛盾。在這種近乎殘酷的社會變革中,每個人都是參與者。半年實習,我依然無法分清什麼是最好的建築,它牽涉的東西太多,只知道自己依然對質樸久遠的事物充滿熱愛,而我也陷入世界的混亂與矛盾中,試圖理順自己以後要走的路。

關於旅行。在豆瓣上看到一個學生髮帖子問日照好玩嗎,想去看海,沒有太多錢,所以想看一次廉價的海。一句廉價的海,讓我想起自己很多有意思的旅行,也讓我想起青島。

旅行可以是奢華的,熱鬧的,滿載而歸的,也可以成為炫耀的談資,獵艷的過程和與朋友的吃喝玩樂。但旅行中的我,常常是孤獨,荒涼,疲憊,倔強,又快樂,我想起自己在又髒又亂的綠皮火車上,去往祖國各地,東南西北,我把上學當旅行,把工作當旅行,把歲月都當旅行。在旅行中我看到瑣碎的生活,看到沒有人提起的風輕雲淡,我想起自己在瑟瑟的寒風裡在海邊行走,想起和朋友在寧波的河畔看燈火闌珊,和同學在西安的街頭說我很happy,淋著大雨中和她看上海的夜色,如今女朋友已經分手,朋友也都各奔東西。剩下的旅途,還要繼續..人就是這樣,不斷告別和相遇,真誠的感謝一路上陪伴我的人。

XX年夏

有關建築類的實習報告合集 篇10

第一日

可以說是過的很鬱悶的,因為了到了工地才發現自己是多么的無知,什麼都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什麼也不懂,想想都很自卑。到處都是亂鬨鬨的。一片繁忙的樣子,就自己是個閒人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標誌了,我們在的工地 一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人手裡的無齒鋸了,有的工人手裡還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然後我們才能進入工地。

第二日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

第三日

今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利於我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什麼問題,他們就會很有興致的給你解答,第一次從一個老鋼筋工那裡聽到了工地常用的一本規範,03g101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。

第四日

到工程師那裡要了圖紙過來,才發現用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧,其實規範不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對,然後就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規範,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連線。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經過協商改為機械連線。採用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連線,可是沒有看到他們是怎么連線的,用的是什麼工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧

第五日

進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來綑紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對摺後放在兩根鋼筋的連線處,用手中的自製小工具眨眼工夫,已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發

現工地好多自製的工具,用起來舒服多了。

第六日

單一問了直螺紋套統的連線方式,徐工說,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個20歲左右的小伙子在做,由於歲數差距不大,談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的,可是現場截取比較麻煩,還有就是影響施工進度,所以才改成他們做的,不過我估計是由於的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發現監理和乙方是有共識的,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,並沒有首先按書本上說的墩粗,問了問總工,告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手,只是用了一個普通的扳手,他們是這么說的,一個體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想說的是力矩大了不一定好,不過總工說過,不要和工人理論什麼,我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作,原來要是連線的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

第七日

今天來的比較晚,剛好乾上了人家工地澆築混凝土,感覺以前是見過這個場面,不過現在距離短,看的仔細一點,他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建築公司,我以前以為有個人在泵車裡忙,原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控,這樣能隨時控制混凝土的澆築地點,這樣可以不使落點很難控制的,現在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建築單位的,也有監理也在那裡控制質量,有好兩個工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因為他們有經驗,可以很好的保證質量,還有幾個一直在利用震動棒振動著,不過發現他們從來不碰鋼筋和摸板,這樣更有利於質量的保證,混凝土車一車一車的來混凝土,我發現技術員在做實驗,過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗,她說明天帶著我做,給我講講。

第八日

今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計下午可以開工。

第九日

今天身體不舒服,沒有去操作面,去實驗樓了,實驗樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那么土,是大開挖機械作業,就一個挖土機,我回去翻了翻圖紙,框架結構,地基採用3/7灰土樁,梅花型布置。柱下獨立基礎。不過現在才開始動土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

第十日

今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在樑上邊工作邊走動,那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什麼,我也不清楚。當時想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規操作!

每年都會可類的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

第十一日

今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住環境讓我驚呆了,裡面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對捨不得。裡面掛著他們的衣服,在往裡看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在託兒所或幼稚園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧

有關建築類的實習報告合集 篇11

一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建築工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

一、測量放線

在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物坐標點及坐標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

(2)建築物的垂直測量。

A:建立輔助軸線控制網。

B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

(3)建築物水平標高測量。

建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

基礎工程: 基礎工程是每個建築最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板設計

施工準備:

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

一 . 作業準備:

澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封。

二、混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑膠袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術

有關建築類的實習報告合集 篇12

一、實習目的:

經由過程設計院的實習,體味建築師的根基工作軌範、工作體例、職業素質要求,結業後能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業培育的方針。

1.體味設計院的工作軌範,建築師的根基工作內容和工作體例。

2.體味設計院分歧專業彼此合作體例,進修建築師的職業素質、及協調能力。

3.連繫現實工作,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.體味設計院的工作和軌範,建築師的根基工作內容和工作體例,體味設計院的分歧工種的根基工作內容和合作體例。

2.體味有關建築設計的律例、規範、尺度。連繫實習工作,在實習單元的指導教員的具體放置下,進修運用計較機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導教員搜檢指導實習工作。

三、實習經由:

實習期間,我參加了多個項目的多個階段的工作。預審報名、平面設計、立面設計、效果圖製作、標書製作和施工圖繪製的全過程操作實習,學習每個步驟的設計技巧和工作方法,學習和套用有關建築設計規範及各種數據計算軟體標準,學習設計過程中對工作節奏的掌握和雙層玻璃幕牆的原理。以下為詳細內容:

(一)預審報名

10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標公司買一份預審資料。

在路上,我大致了解到一個項目招投標的過程。 甲方將建設意願委託到招標公司; 招標公司向社會發出招標公告,對有意願的設計單位提供審資料,接受其招標報名。 審核設計單位的資質等資料,確定滿足招投標資格的設計單位。 確定設計資格的設計單位按照甲方要求設計方案,在投標截止日期前進行投標,並唱標。

所以,招標公司在招投標環節起的是類似中介的作用。甲方有建設意願不知道找哪家設計單位合適,設計單位有項目要忙沒有時間專門跑業務,供需無法直接建立,此時招標公司的出現,也是應時之需,最佳化資源配置的必然要求。

(二)方案設計

方案設計的基本工作流程為:

落實並熟悉設計任務書:掌握必要的批文,熟悉設計任務書(任務書包括建設項目總的要求、用途、規模及一般說明;組成,單項工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價,土建設備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建築及道路現狀,並附地形測量圖;供電、供水、採暖及空調等設備方面的要求,並附有水源、電源的使用許可檔案;設計期限及項目建設進度計畫安排要求。

資料收集:應當收集必要的設計資料和原始數據,如:氣象、水文地質資料;基地環境及城市規劃要求;施工技術條件及建築材料供應情況;與設計項目有關的定額指標及已建成的同類型建築的資料;當地文化傳統、生活習慣及風土人情等等。

一般的工程多採用兩階段設計,兩階段設計是指初步設計和施工圖設計兩個

階段。對於大型民用建築工程或技術複雜的項目,採用三階段設計,即初步設計、技術設計和施工圖設計。

在此我先談初步設計階段:初步設計的內容一般包括設計說明書、設計圖紙、主要設備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和檔案有:

1、設計總說明:設計指導思想及主要依據,設計意圖及方案特點,建築結構方案及構造特點,建築材料及裝修標準,主要技術經濟指標以及結構、設備等系統的說明。

2、建築總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地範圍,建築物位置、大小、層數及設計標高,道路及綠化布置,技術經濟指標。

3、各層平面圖、剖面圖及建築物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應表示建築物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進深、層高等,同時應表示標高,門窗位置,室內固定設備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結構方案及材料選用等。

4、工程概算書:建築物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。

5、大型民用建築及其它重要工程,必要時可繪製透視圖、鳥瞰圖或製作模型。

總之在初步設計階段要能表達出設計的依據、指標、方案、構思、特點。通常設計完畢後,進行整合編制標書進行投標。

技術設計階段:主要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和檔案要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

(三)初步設計拓展

這個階段也叫技術設計階段。通常對於較大項目在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和檔案要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建築物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關係,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

(四)施工圖設計

施工圖設計是建築設計的最後階段,是提交施工單位進行施工的設計檔案。其主要任務是滿足施工要求,解決施工中的技術措施、用料及具體做法。內容包括建築、結構、水電、採暖通風等各工種的設計圖紙、工程說明書,結構及設備計算書和概算書。結合我參與 “西北大學南校區教工公寓11號樓施工圖”後總結的工作經驗,最終成果提交甲方的圖紙和檔案一般有:

有關建築類的實習報告合集 篇13

一、實習目的

本次畢業實習我到聯想合肥研發基地一期工程場地了解場地基本情況,觀看施工流程和施工工藝,然後再通過該場區工程勘察報告,制定基坑支護方案,對支護體系內力計算,設計支護體系尺寸並驗算計算結果,最後出成果圖。

實習幫助我提高理論聯繫實際和處理問題的能力,通過畢業實習,對我大學四年所學的專業知識進行一個系統的、綜合的運用,並及時發現所掌握的知識的不足進而及時補充。實習也讓我提前進入了工作崗位,讓我對本行業有一個感性的認識,並發現我應該具備哪些能力,讓我有目的的學習。

二、實習單位(地點)介紹

擬建場區位於項目位於合肥經開區南艷湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築±0.00對應絕對標高31.40m。

本項目是聯想(合肥)產業基地的重要組成部分,項目總占地面積121畝,規劃總建築面積約332027平方米,項目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。

本項目共分兩期建設,一期計畫於20xx年12月份開工建設,於20xx年4月建成;二期計畫於20xx年4月開工建設,於20xx年4月建成。整個基地全部建成並投入使用後,年產值將達到10億元,利稅達2.3億元。

三、實習內容

1. 工程概況

1.1 擬建場區位於項目位於合肥經開區南艷湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築±0.00對應絕對標高31.40m。

1.2基坑三側臨近習友路、觀海路與海恆街,另一側與本項目其它地塊相連。基坑基坑長約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護為臨時支護結構,支護結構使用期為一年,臨市政路三側基坑安全等級為一級,其餘一側基坑安全

2. 場地工程地質條件

2.1 場區現狀地形地物概況

擬建項目聯想合肥研發基地項目一期工程位於合肥市經開區習友路與觀海路交口,勘察期間,場地未整平。實測孔口地面高程29.78~33.19米,最大高差3.41米。

2.2 地層土質概述

根據勘察報告,擬建場地地基土構成層序自上而下依次為:

①層雜填土(Qml)層厚0.40~3.40米,層底標高27.88~31.05米。雜色,濕,鬆散~稍密狀態,主要以粘性土組成為主,含有機質、建築垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬於高壓縮性土。

②層粘土(Q3al+pl)層厚2.30~4.90米,層底標高24.15~26.51米。褐、褐黃色,濕,硬塑狀態,含高嶺土、氧化鐵等,無搖震反應,切面光滑,乾強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803~3.492MPa,平均為3.151MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為11~12擊/30cm,平均為11.5擊/30cm。此層土屬於中等壓縮性土。

③層粘土(Q3al+pl)此層未鑽穿,最大鑽遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,濕,硬塑~堅硬狀態,含高嶺土、鐵錳質氧化物、鐵錳質結核等,局部夾粉質粘土、鈣質結核、少量礫石等,無搖震反應,切面光滑,乾強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188~6.414MPa,平均為5.645MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為15~25擊/30cm,平均為20.6擊/30cm。此層土屬於中等偏低壓縮性土。

擬建場地水文地質條件簡單,地下水類型主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢高低及填土厚度有較大關係,主要由大氣降水、地表水滲入補給,①層雜填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00~2.00米,水位標高29.28~30.64米。擬建場地地下水位年變化幅度在1.50米左右。

擬建場地場地土及地下水對砼有微侵蝕性,對鋼筋砼結構中的鋼筋有微侵蝕性,對鋼結構有弱侵蝕性。地下水位以上場地土對建築材料有微侵蝕性。

3. 地基土分析與評價

根據收集區域地質構造資料分析,結合詳勘成果,擬建場地範圍內未發現有影響場地穩定性的活動構造通過,無不良地質作用,屬於穩定性場地,適宜本工程建設。

3.1地基均勻性

擬建場地內各土層分布均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。

3.2粘土的脹縮性

根據土工試驗報告,擬建場地②層粘土的自由膨脹率δef一般在43~51%之間,③層粘土的自由膨脹率δef一般在42~46%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢

4. 基坑方案分析

由於深基坑的增多,支護技術發展很快,多採用鑽孔灌注樁,地下連續牆,深層攪拌水泥土牆,加筋水泥土牆和土釘牆等,計算理論相比較於從前都有很大的改進。支撐方式有傳統的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外採用土錨拉固。內部支撐形式也有多種,有對撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續牆用於深基坑支護的方面,還推廣了兩牆合一和逆作法施式技術,能有效的降低支護的費用和縮短式期。

5. 結論與建議

綜合基坑土層性質好,基坑深度大,三面環路的特點,比較適合採用護坡樁+錨桿支護。 主要原因在於,樁錨支護體系與土釘支護體系相比,具有控制土體變形能力較強的的技術優勢;與內支撐相比,其具有造價低、施工方便。支護空間小、遺留問題少的優勢;與水泥土牆相比,其具有材料用量少、使用範圍廣、環境污染小的優勢;與逆作法相比,其具有設備簡單、技術要求低、推廣性強、適用性廣的優勢。

五、實習總結

通過這次實習,是我對大學四年來所學的理論知識做了全面梳理與套用,我也體會到了知識的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學習,不斷補充新的更多的專業知識才能參與到生產實踐中去,沒有足夠的知識,就無法開展生產實踐,即使開展,也只會造成隱形的或重大的工程事故。

這次實習結束了,但對於我,這才只是個開始,以後的時間我要多多汲取專業知識,更多的參與這種生產實習,多總結,多領悟,不斷培養自己專業水平,充實自己,不斷進步。

六、致謝

感謝學校領導和各位老師在實習期間對我們的關心和支持,各位老師在專業知識上對我們的指導使我在實習期間學到很多東西。

感謝聯想合肥研發基地的各位領導和施工人員,在實習過程的中,你們提供了很多有用的

資料和數據,教會了很多我不曾學過的知識,還不厭其煩的在工作中對我答疑解惑,謝謝你們的關心和照顧。

感謝各位給過我幫助的同學,在我遇到不懂的時候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學到了更多知識,也讓我體會到了你們的熱心和關愛,謝謝。

有關建築類的實習報告合集 篇14

一、實習目的

通過在建築工作室的實習,了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能。

二、實習內容

(1)了解建築工作室的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

(2)了解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在建築工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

三、實習經過

在實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實習之後,我才發現工作室的運作方式及設計思路比我想像的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對於實習生或者新員工來說並不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處於空閒狀態。這也是我剛到實習單位的困惑沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什麼可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什麼事情做也就說得通了。來這的第一個星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以後,工作室的老師覺得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的.速度完成後,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

四、實習總結

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

有關建築類的實習報告合集 篇15

一、前言

生產實習是土木項目專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與項目實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加項目施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事項目時間打下良好基礎。

二、實習內容

1.熟悉項目施工管理、技術管理

① 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

② 項目經理責成各專業項目師填寫“施工日誌”。項目經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

③ 項目施工過程中,由項目室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。項目經理負責每周主持召開一次項目例會,總結上周的項目進度情況,找出項目實際進展同計畫之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

④ 在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長簽認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項項目的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤ 施工過程中的設計變更,由各專業項目師負責,按本質量計畫“契約變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

⑦ 隱蔽項目項目質檢員檢查合格後,由專業項目師填寫隱蔽項目驗收記錄,報請業主或監理項目師驗收。業主或監理項目師在驗收記錄上籤字後,方可繼續施工。

⑧由技術室編制月進度計畫,項目經理負責將月進度計畫分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

2.施工技術的具體操作

① 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部項目開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響項目質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

② 參與項目質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了項目質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

③協助現場技術人員處理施工質量問題

主要是項目中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三、項目概況

實習單位:

項目名稱:

項目地點:

監理單位:

設計單位:

建築面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽台面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

計畫開工日期:

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:丙級

建築抗震設防類別:丙級

建築場地類別:Ⅲ類場地土

建築耐火等級:二級

材料要求:

承重牆:240厚磚牆 樓板:保護層厚度20㎜ 構造柱:行混柱240*240

樑柱保護層:30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。

2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其餘層梁、扳柱為C25。

3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應採用相交構件混凝土強度等級的最高值。

4.本項目所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承台基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁紮 → 安裝模板 → 牆、柱插筋 → 澆築混凝土砌體和腳手架項目

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連線增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:牆體預留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌築包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,並採取相應的保證措施。砌塊砌築工藝流程為:運輸→砌築→勒縫→清掃牆面→埋設管線→安裝門窗。

四、實習總結與感想

通過了這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收穫。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

在實習中,我和技術人員、工人師傅建立了良好的師生關係。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個項目及工地的基本情況有了了解,看了項目的建築、結構施工圖,了解了項目的類型、結構形式、項目的規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解項目的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前項目中存在的主要問題及準備採取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對項目有了一個基本的認知,即知道項目已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

在任何的項目整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關係到整個項目穩定,基礎打不好,主體乾的再漂亮都無法改變整個項目的命運,基礎一旦出了問題整個項目就是一個渣項目;建築從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建築項目施項目序就是一個理所當然的要求。

施工必須堅持“先勘察,再設計,後施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時後悔也晚了。

我來到工地的時候項目基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁紮鋼筋在支模板,然後澆築混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然後綁紮梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最後進行梁板的混凝土澆築工作;在施工混凝土澆築作業時經常出現下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、樑柱連線處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實習中我整理了較多的項目資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽項目檢查記錄》、《項目物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部項目室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑑定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了項目施工的相關程式和規範。

在實習過程中,我還了解了建築業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關係及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務範圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以後在這個行業中有更好的發展。

有關建築類的實習報告合集 篇16

今年暑假我一開始,我就緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

“ 沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建築公司工作。千山紅建築公司在益陽市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。

我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供諮詢。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建築師。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全監督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,一伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實 。

在這次實踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在回想,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就 有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

有關建築類的實習報告合集 篇17

**年輕、很負責、很專業知識紮實的工程師。畢業兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這裡能看到學到很多的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而後就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由於在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產生的,由於師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟著他到處轉,對於一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

第一,對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裡面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裡面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明裡面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、梁、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋。現在可以說平法已經沒什麼大問題了。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裡面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計畫表;關於會所樁基工程問監理拿個份檔案,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《無錫市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國統一建築工程基礎定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建築工程綜合預算定額》,《無錫市建築工程補充預算定額》這三本書要結合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什麼基價有人工費、機械費、材料費組成。最後還看到了一期1#~10#樓加D1、D2、D3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裡面有質量驗收報告、樁點陣圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連線構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連線,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連線大於35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板採用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;櫥衛間採用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

說到動手,由於在甲方實習要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方沒弄好,然後叫乙方整改。這也是我實習期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗台、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿著雷射測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網。窗戶裝好後四周是否粉好;樓梯休息平台陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現很多的問題。

我短短的一個月的實習生活已經結束了, 首先通過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些捷徑如複製可以輸入CO、M移動、E刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“怡江城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但並未學過,就那么一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不知道什麼意思,不過師父介紹我買了幾本平法製圖的圖集,圖集裡詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終於不再感覺難了。可以拿著圖紙去現場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗套用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

有關建築類的實習報告合集 篇18

一、實習目的與意義

這次設計初步實習的主要目的是結合上學期的初步課程學習,通過資料查找,動手操作方式來加強我們學生對建築空間的認識以及建築模型的製作能力;同時通過這次建築初步實習,進一步的培養我們學生對建築空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛鍊到我們做事情的耐性與細心。

二、實習時間

三、實習內容

1、建築草圖繪製

挑選一幅將要製作模型的建築圖,認真的閱讀該建築的平面、立面以及剖面圖。然後抄繪一份草圖,這樣做為了更好的了解所選的建築的空間結構,及其布局。為下一步製作模型做好準備。

2、完成模型的製作

根據所繪製的建築草圖,利用建築模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建築的三維空間,並能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型製作儘可能準確細緻、簡潔美觀!

3、報告總結

寫實習報告,總結這次實習的心得體會。其中包括做得好與需要日後改進的方面

通過這種方式,有助於更好地提升自我。

四、收穫與體會

在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結合模型》一書仔細琢磨。

首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

選擇材料時要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預期達到的修改和實驗的程度。

有關建築類的實習報告合集 篇19

實習目的和要求:

本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業範圍,了解專業一些簡單的設計、施工等方面的知識。

通過認識實習,使我們了解專業方面的知識,同時在以後的學習以至今後的就業對本專業的範圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今後的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

實習內容:

1月6日上午我們參觀了了武漢市第三醫院地下空調系統。該空調系統的主要設備有:2台水冷離心冷水機組、2台水冷螺桿冷水機組、6台冷凍水泵(並聯)、6台冷卻水泵(並聯)、1台集水器、1台分水器及各自相連管道以及通風管道和電纜線等。水冷螺桿式冷水機組上的銘牌為:製冷工質R134a,製冷劑量256Kg,機組型號30HXC 400A,冷卻水進口30℃,冷水出口7℃,冷卻水流量283.6m/h。

汪老師和石老師耐心詳細的給我們介紹了該空調系統的結構和各自的功能。該空調系統分為供冷和供熱兩用。對於供冷系統,由三種循環組成:冷凍水循環系統、冷卻水循環系統和製冷劑循環系統。

冷凍水循環系統:該部分由冷凍泵、蒸發器及冷凍水管道等組成。從蒸發器流出的低溫冷凍水由冷凍泵加壓送入分水器,經分水器分流分別送入綜合樓、門診樓及燒傷樓,進入室內進行熱交換,帶走室內熱量後經管道流入集水器,再流入蒸發器。如此循環。

冷卻水循環系統:該部分由冷卻泵、冷卻水管道、冷卻水塔及冷凝器等組成。從壓縮機中出來的高溫高壓液體流入冷凝器中會放出大量熱量。該熱量通過主機內的冷媒傳給冷卻水,使冷卻水溫度升高。冷卻泵將升溫後的冷卻水壓入冷卻水塔,使之與大氣進行熱交換,降低溫度以後再送回主機冷凝器,如此循環。

製冷劑循環系統:它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連線組成一個封閉系統,系統內充注一定量的製冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的製冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的液體,進入冷凝器後放出部分熱量。然後流經節流器,因為壓力的突變而氣化成低溫低壓的氣液兩相物體,然後低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器後,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮——冷凝——節流——蒸發反覆循環,製冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。

而對於供熱系統,該系統主要由鍋爐、管道、分水器、集水器等組成。高溫水由鍋爐送至分水器,熱水由分水器分別送至綜合樓、門診樓及燒傷樓,熱量傳給室內後變成低溫的熱水流入集水器。再由集水器流入鍋爐房加熱,而後又送入分水器。如此循環。

其餘的一些細節:分水器和集水器之間有一個旁通平衡管連線,其作用是調節冷熱量。如在製冷(熱)量大於房間需求量時,就由旁通平衡管將多餘的冷(熱)量直接分至集水器;四台冷水機組下面都有減震措施,是由混凝土澆制的基台;壓縮機是由電動力帶動的,而此供電電纜線是走橋架的......

通過這次的實習,我弄清楚了冷凍水和冷卻水的區別和各自的用途,冷凍水循環系統、冷卻水循環系統和製冷劑循環系統各自的工作原理、運行情況和相互之間的關係。

1月6日下午我們參觀了漢口解放大道永清街工商銀行正在施工的管道系統。該管道系統分為通風管道系統和給排水管道系統。

首先老師給我們介紹了通風管道的安裝施工條件:

1)一般送排風系統和空調系統的管道安裝需要在建築物的屋面做完,安裝部位的障礙物已清理乾淨的條件下進行;

2)空氣潔淨系統的管道安裝須在建築物內部有關部位的地面乾淨、牆面已抹灰、室內無大面積揚塵的條件下進行;

3)一般除塵系統風管的安裝需在廠房內與風管有關的工藝設備安裝完畢,設備的接管或吸排塵罩位置已定的條件下進行;

4)通風及空調系統管路組成的各種風管、部件、配件均已加工完畢,並經質量檢查合格;

5)與土建施工密切配合。應預留的安裝孔洞,預埋的支架構件均已完好,並經檢查符合設計要求;

6)施工準備工作已做好,如施工工具、吊裝機械設備、必要的腳手架或升降安裝平台已齊備,施工用料已能滿足要求。接著老師向我們展示了風管支架吊裝的形式,有風管支架安裝在牆上、風管支架安裝在柱上、風管吊裝等。

支架的材料一般為L型角鋼。當風管的長度超過25m時,要給風管安裝防晃架。

室內水管道的敷設分為兩種方式:明裝與暗裝。管道沿牆、梁、柱及樓板暴露敷設稱為明裝。明裝具有施工、維修方便,造價低,但室內不美觀等特點。一般適用於要求不高的民用及公共建築、工業建築等。管道布置在管道豎井、吊頂、牆上的預留管槽等內部隱藏設定稱為暗裝。暗裝具有室內美觀,但造價高、維修不便等特點。暗裝適用於美觀性要求高的賓館、酒店等建築。

當給排水管的管徑DN>50mm時,常採用法蘭連線,而當管徑DN下面是柴油打樁機的整個打樁過程:

1、纜機把遠處的樁柱拉到近處。

2、把樁柱對準打樁機鑽頭

3、逐漸對準,大功告成!

4、接下來就是最精彩的部分了,液壓千斤頂要發威了在工地上看到很多地方都有裂縫,我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫,經過老師的說明和我到網上了解到鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫的。