有關大學生專業實習報告範文匯總 篇1
一、實習時間:
xx年11月09日至xx年11月20日
二、實習地點:
三、實習目的:
理論聯繫實際,充分運用所學知識進行實踐,通過實踐獲得相關教學經驗,為以後的教學打下基礎,教學實習報告。
四、實習內容:
代課,教學《沁園春長沙》。
五、實習過程:
1、實習前的準備
起初是本專業的老師對我們的試講進行點評,針對去上課的同學提出一些意見和建議,我們這組的同學便在老師的指點下對教案再進行完善,對教案知識再進行熟悉。
13日的下午,專業老師帶領我們與實習指導老師見面,初次碰面,我們便忙開了,因剛好同學期中考試完,我們便幫忙改試卷,實習報告《教學實習報告》。改試卷,只是以後教學中必有的一個階段,現在我們是提前體驗吧。在於我看來,改卷其實也是我自己在做一份試卷,考的不僅僅是我的知識,也是我的態度和耐力,以及我自己的判斷力。我需認真琢磨答案的優劣,給他們一個合理的分數。也就是今天下午,我們得知我們只需要進行一堂課的講解。只講一節課,剛知道時多少有點失望,我本以為可以講一個星期呢。
然而既然此次實習只有一節課的時間,那就更應該好好抓住這個機會。雖說只有一節課,但是,俗話說“台上一分鐘,台下十年功”,為了能出色地完成此次教學實習,有質量的上完這一堂課,在上課之前,我仍積極用心的做了一些準備。我借閱了多本參考書。通過閱讀這些參考書,我整理了許多有參考價值的資料,對於其中有一些出入的地方,我也進行了有效的取捨。
除了借閱參考書之外,我也上網查找了許多相關資料,如“沁園春長沙教案”、“沁園春長沙精品教案”,雖然輸入的關鍵字基本相同,但得出的結果卻是不一樣的,有的值得認真一看,但有的卻不值一翻。下載完這些資料後,我便對這些資料進行整理和研究,充分利用有參考價值的資料,並適當增添自己的見解,再結合從參考書中整理出來的資料,最終完成了一份自己感到比較滿意的教案。在正式上課之前,我的任務就是不斷完善關於《沁園春長沙》的知識。
2、教學開展階段
上課當天是十一月十八日星期三,今天進行教學實習的同學都起了一個大早,我們相邀前往。鞠老師(我們的實習指導老師)指導我和另外兩位同學,很湊巧的是,今天我們三個人都有課,於是我們便相互聽對方講課,吸收一些經驗,鞠老師也在旁邊給我們一些指導。我是上午最後一堂課上課,看到前兩位同學出色的表現,我既鎮定又緊張,既希望自己能和他們一樣有出色的表現,又希望自己能有所突破。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇2
一、前期準備
一次優秀的社會實踐,離不開支部成員們充分的準備。在寒假來臨之前,大家已開始通過各種渠道尋找實踐機會:
(1)個人準備:有些成員在寒假之前就已經精心製作好個人簡歷,根據不同類型的公司投遞與其要求相對應的簡歷,這為成員們成功找到實踐機會打下了很好的基礎;有些成員通過參加學校組織的志願者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著個人的努力,自主走訪與專業相關的公司,與公司相關人事部直接面談而獲得把理論知識套用於實踐的好機會;還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會各領域的實習工作中。
(2)班委準備
1、召開支部委員會議討論暑假社會實踐安排
2、利用Q群與簡訊動員成員們積極參加社會實踐並解說相關情況
3、分發單位實踐推薦信與社會實踐登記表
二、實踐內容
1、在本次寒假社會實踐中,支部48名成員都能積極參與其中,並進行了4大類實踐:
實踐類別:企業實踐類、市場行銷類、學術類、志願服務類及其他
參加人數分別為:9、14、18、7
比例分別為:18.75%、29.17%、37.5%、14.58%
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇3
1.引言
會計學是一門實踐性非常強的學科,經過三年的專業學習,在掌握了一定的會計基礎知識後,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐最大限度地結合,按照學校的要求,本人於XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實習。
實習組成了教學環節的重要部分,是實踐性教學的主要方式。
這一個多月經過我個人的努力學習和實踐,在同事們的指導和幫助下,對公司的基本情況及財務機構有了一定了解,對公司的財務管理制度有了初步的認識,對公司財務成本業務非常熟練,財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。
通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。
2.實習內容
2.1.公司簡介
無錫市凱隆物資有限公司位於風景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優越,水陸交通便利,能直接連線到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通幹道。
該公司是以經營化工原料、電鍍材料、化學試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產品為主的專業銷售公司。
公司創建於一九九七年,本著質量第一,顧客至上,真誠合作,共創未來的捷盛宗旨,憑公司全體同仁人無我有,人有我優的創業精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持,得以逐步成長發展,成為目前無錫較有知名度的化工類產品供應商。
公司在經營上,一貫遵循可靠的質量是凱隆發展之本,優質的服務是凱隆壯大之源的工作守則,竭誠為客戶提供質優價廉,品種齊全的化工產品和提供可靠的專業技術性諮詢服務;同時秉承團結、拼搏、務實、創新的作風,不斷涉足高新領域,拓展國內外市場,務求新的發展。
2.2實習內容
公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納。
此次負責我實習的是公司財務主管,姓王。
王主任根據我實習的時間,負責安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。
實習伊始我深入了解了凱隆公司的內部控制制度。
2.2.1內部制度(會計系統)
無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則:
1、明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程式方法。
在一般情況下處理每項經濟業務的全過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。
如匯出一筆採購貨款,規定要由採購經辦人填寫請款單,供應計畫員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合契約和計畫,會計員審核請款單的內容並核對採購預算後編制付款憑證,最後由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要通過會計員審核),前後須經四人分工負責處理。
而採購匯款的報賬業務,則規定要經過採購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員審核發票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。
2、明確資產記錄與保管的分工。
規定管錢、管物、管賬人員的.相互制約關係,旨在保護資產的安全完整。
如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;銀行票據的簽發印鑑,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。
另外,現金收付的覆核制,物資收發的復秤制、復點制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。
3、明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。
要求有關的經辦人員必須在憑證上籤名或蓋章,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自製原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。
4、明確規定建立財產清查盤點制度。
為了保證財產物資的安全和完整,除規定物資保管員對每項物資進行收付外,一般要實行永續盤存辦法核對庫存賬實,還要規定財產物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理髮生的差錯。
又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點庫存現金,遇有差錯要及時報告外,會計主管人員還要經常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。
5、明確規定計算機財務管理系統操作許可權和控制方法。
主要是嚴格按會計電算化系統的設計要求配置人員,健全數據輸入、修改、審核相互分立的內部控制制度,保障系統設計的處理流程不走樣變型。
設多級安全保密措施,通過用戶密碼口令的檢查,來識別操作者的許可權,防止用戶查詢該用戶不應了解的數據。
操作許可權(密級)的分配,應由財務負責人統一管理,以達到相互控制,明確各自的責任。
2.2.2具體實踐工作
實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。
公司採用的是金盛財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。
我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金盛財務軟體的操作。
實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。
在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
除了做好王主任所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。
別人一提起出納就想到是跑銀行的。
其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
2.3實習期間發現存在的存貨計價問題
存貨的計價是存貨管理的重要內容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業會計政策的一項重要依據。
選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價,並對企業的稅收負擔、現金流量產生影響。
凱隆物資公司在存貨的計價方法上,選擇的是後進先出法。
也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優先銷售給客戶。
後進先出法基於後入庫的先發出這樣的一個存貨流動假設,其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現的銷售收入相配比。
與先進先出法(FIFO)相比,一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法將會導致較高的銷售成本、期末現金餘額和較低的期末存貨餘額、銷售毛利、所得稅和淨收益額,而當物價持續下跌的時,結論恰恰好相反。
因此,對大部分企業來說,一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇後進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價格將持續下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由後進先出法轉為先進先出法。
但基於我對無錫市凱隆物資有限公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會計知識,個人認為凱隆公司採用先進先出法比採用後進先出法更為優越。
我國《企業會計準則》規定:各種存貨發出時,企業可以根據實際情況,選擇使用先進先出法,加權平均法、移動平均法、個別計價法、後進先出法等方法確定其實際成本。究竟選擇哪一種計價方法最適合企業本身?企業在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業不一定會認真的考慮這些問題。
選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。
對於不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產和存放的存貨,應當採用個別計價法。
但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數量繁多時採用個別計價法將十分繁瑣。
在大多數情況下,存貨的實物管理是先進先出,因此,採用先進先出法比較符合存貨的實際情況。
存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業財務的影響。
不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業的利潤,稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。
一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和淨收益額。
後進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導致較低的淨收益,影響企業經營管理者的經營業績,影響以淨收益為基礎的各種獎勵和報酬,而採用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認為先進先出法(物價保持平穩或平穩上漲的情況下),比較適合小型企業,能夠準確、真實地核算存貨價值。
當然,無論採用何種計價方法都是複雜而繁瑣的,關鍵是能否徹底執行,真實地反應存貨的價值,因此,小型企業必須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。
因此,從內部管理及業績評價的角度出發,我覺得無錫市凱隆物資有限公司採用先進先出法比採用後進先出法更為合理。
3.實習心得
剛開始去凱隆物資公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。
不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。
只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。
只有這樣,才能有良好的人際關係。
工作起來得心應手。
與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。
以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。
在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。
工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。
於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。
到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識。
慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。
我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。
因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇4
實習目的:
氣象觀測是氣象工作的基礎。它對一定範圍內的氣象狀況及其變化,進行系統的、連續的觀察和測定,為天氣預報、氣象情報、氣候分析和科學研究提供重要依據。 加強對課本知識的認識和理解,培養用目測手段對風、雲變化測量和估計的能力熟悉室外數據採集過程和對有效數據的整理過程,培養對氣象與氣候數據資料收集和整理的思維方法,加強時間概念在氣象與氣候的數據收集的有效性的過程中的作用和地位,培養嚴謹的科學態度和良好個人素質。激發對氣象學與氣候學的興趣。
實習概況:
本次實習為期一周,4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習;4月3號進行防雷避險常識,防雷避險注意事項,暴雨預警,雷電預警的認識和學習;4月4號的見習包括短期天氣預報、短時預報和氣象預警系統的觀測和實習;4月5號我們跟隨那裡的氣象工作人員學習衛星通訊、網路系統、天氣預報影視製作;4月6號見習參觀見習地面要素觀測(人工觀測、自動觀測)、高空觀測及人工降雨基地;4月7號我們對這次實習工作進行了整理和總結,鞏固此次實習的成果;4月8號根據實習內容如實完成實習報告。
實習內容:
一、 認識儀器
4月2號在邯鄲氣象觀測站觀測場進行各種觀測儀器的認識和學習《中華人民共和國行政許可法》等法律、法規的有關規定,制定本辦法。 在中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域內從事防雷減災活動的組織和個人,應當遵守本辦法。 本辦法所稱防雷減災,是指防禦和減輕雷電災害的活動,包括雷電和雷電災害的研究、監測、預警、防護以及雷電災害的調查、鑑定和評估等。 防雷減災工作,實行安全第一、預防為主、防治結合的原則。
二.天氣預報
4號的見習包括短期天氣預報、短時預報和氣象預警系統的觀測和實習。平時我們都是學完一個部分的觀測項目就進行這部分的觀測,現在可以進行綜合的觀測我們都很興奮。感受一下氣象觀測員所做的工作。今天我們要進行三次的氣象觀測。氣象觀測包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測,地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測,地中5、10、15、20厘米溫度觀測,還有降水量、蒸發、日照、風向、風速、氣壓、雲、天氣現象等項目的觀測。
早上8點我們就開始了第一次觀測,我們拿著觀測記錄本分組去校園氣象觀測場進行觀測。按照平時老師教導的知識去操作。首先觀測百葉箱,先讀乾球再讀濕球,然後讀最高、最低溫度表。最讀數時先讀乾球的小數部分,再讀整數部分。因為在打開百葉箱箱門的時候,溫度表感應很快,外界條件會影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動作要迅速。觀測記錄好後要百葉箱的箱門關上,以避免往後時間的數據的錯誤。觀測完這些就去觀測自記溫度繼和自記濕度計。自記計可以記錄下每個時間的溫度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測的數據進行對比,可以檢測出人為記錄的錯誤。接著觀測地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然後去觀測降水量、蒸發項目,廣西天氣。
在氣象觀測場觀測完大部分氣象要素後,我們就去觀測風向、風速。風速、風向的觀測儀器是電接風向風速儀。它包括感應器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測儀器。感應器安裝在氣象觀測場的桿子上,指示器和記錄器安裝室內,所以我們就在室內觀測。通過指示器觀測瞬時風速瞬時風向。記錄器的自記紙整理後可以得出任意10分的平均風速和風向。我們今天觀測都沒有風所以風速記為0米?秒,風向c。
觀測完風速風向後,我們就到地理樓六樓去觀測氣壓。觀測室內的氣壓表是動槽式水銀表。使用動槽式水銀氣壓表要進行調節才可以讀數。
① 觀測附屬溫度表(簡稱“附溫表”),讀數精確到0.1℃。當溫度低於附溫表最低刻度時,應在緊貼氣壓表外套管壁旁,另掛一支有更低刻度的溫度表作為附溫表,進行讀數。
② 調整水銀槽內水銀面,使之與象牙針尖恰恰相接。調整時,旋動槽底調整螺旋,使槽內水銀面自下而上地升高,動作要輕而慢,直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦,也無空隙)為止。如果出現了小渦,則須重新進行調整,直至達到要求為止。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇5
三個月物流專業的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程式,增強感性認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
以往對於物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對於物流的本身感到很神秘,難以想像現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對於物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想像的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對於物流企業運營管理有了更加深刻的`認識。突破於書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯繫著。
作為物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務於社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至於到以後才感嘆“書到用時方恨少”。
今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟體,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作。
一、實習目的
為了以後能更好的適應工作和學習,學校組織到流配送中心進行為期30天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。
二、實習要求
了解物流特點,物流工作流程,工作設備,並針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。
三、實習感想
隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對於物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這並代表中國物流業的落後,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這裡我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。
四、實習結論及建議
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑑國外的物流策略,提高自己企業的效益
4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高
建議:加強各部門之間溝通和聯繫力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。
五、實習總結
通過這次實習,我我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經驗,奠定了基礎。
大學生物流專業實習報告11
轉眼之間,實習就這樣結束了,回顧實習里的基本情況,對實習作個報告如下:
一、實習目的
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言佳句出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。
二、實習過程
(一)業務熟悉
第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句後就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最後經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,並祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我們介紹,從他那裡獲悉業務的基本內容。我們今後主要做的是聯繫客戶、接洽業務、簽訂契約、成交貨物等幾個方面。聯繫客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什麼產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然後再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽契約。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完契約就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,儘可能的完善契約進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事後通過同事,我認識了全國公路運輸協定、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。
從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。
(二)業務操作
剛才在業務熟悉當中已經作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事到專線貨運代理,我們的工作性質就是業務員,前期的主要工作任務就是到各大市場、物流園區做公司的宣傳並聯繫客戶,到最後就是洽談業務、簽定契約。
具體業務操作如下,以我們做的第一筆具體業務,也是我們第一天做出的業務為例,簡單的介紹一下其過程。
1、建立業務關係
我們主要是通過到各大市場、物流園區做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業者交換名片,然後將名片反饋回公司,再通過電話聯繫來確定業務合作關係。他們需要發貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數量聯繫車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。
2、報價與確認
我們會根據貨物的價格、規格、含量、數量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯繫客戶做出回答或者是客戶和經理聯繫。當經過雙方的友好協商對價格達成共識後,接下來又到了下一步簽訂契約。
3、簽訂運輸契約
簽訂運輸契約這一環節並不是很複雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸契約,也就是貨主;簽契約要注意的事項有:契約條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當得體,契約有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規定在接收到我方的提貨通知後要即使提貨,否則後果自負。
4、付款與收貨
等到貨物從貨主那裡換裝完畢後發往目的地後,大約需要一到兩天的時間。貨物到站後,返回到貨通知,同時在目的地提供發貨通知,以便雙方及時提貨。若出現短量現象,應該按照契約條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。
(三)出差洽談業務
提到出差,對於很多不經常或沒有出過遠門的人來說,出差是一種很美好的事情,但是對於一個四處跑業務的業務員來說,出差是一種悲哀。雖說花公司的錢去公費旅遊,但是身體是自己的,出差也不是旅遊。不管出差有多么殘酷,對於一個還沒有正式參加工作的大學生來說,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去出差了,臨行前領導千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客戶交換名片。此次出差收穫很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客戶的商務談判。首先要建立在業務熟練的基礎上,三句話不能離開老本行,什麼市場行情、產品信息掌握的都應該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回覆,即顯出業務員的修養和素質,也反映出業務員的敬業精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日後慢慢領悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領悟。
三、實習總結
通過近六個周的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校里學到的知識的確不少,但是來公司後發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日瀰漫在工作的氣氛當中,使我的神經放鬆,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。
實習期間我收穫頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的著裝等;契約條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、契約的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。
四、實習心得
在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇6
4月23日到4月25日,學校組織我們國際導遊系去浙江旅遊實習。(這次旅遊實習中,我們班被分為了兩部分,我們組是和韓導班一起。)
在這三天的旅遊實習中,我們所有的行程都是按照學校和旅行社的行程表運做的。(具體行程略)三天的行程里,我們到過烏鎮,杭州西湖,國清講寺,石樑飛瀑,華頂森林公園。。每一個景點都各有特色,但也不乏缺點。
烏鎮:
烏鎮給人的整體感覺很好。枕水人家,小橋流水,烏船江上游。
烏鎮的景點也很多,有:高桿船,香山堂藥鋪,百床館,民俗館,三白酒坊,宏源泰染坊,織布作坊,江南木雕館,錢幣館,立志書院,矛盾故居,皮影戲,等。在這裡,仿佛自己誤入了古片拍攝地。這個景區的確值得遊覽,而且,有很高的遊覽價值。但是,在這裡,人山人海,又讓我覺得好象在鬧市區逛街。
杭州西湖:
再這裡,我們是自由活動。那句"上有天堂,下有蘇杭。"真是百聞不如一見!到了這裡我們都很興奮,有步行遊覽的,有騎車遊覽的,我們這一小部分人選擇了乘船游西湖。春天的西湖真是柳綠花紅,楊柳枝撫岸,別有一番滋味啊。
國清寺:
這裡寺院五峰環繞,左右雙澗縈繞,周圍古木參天,環境清幽。
石樑飛瀑:
叢山翠谷中,高山,峽谷,瀑布。真是如仙境般。
華頂森林公園:
林木繁茂,生態環境也好,空氣清新,而且華頂的雲錦杜鵑花正含苞待放。
總體來說,本次旅遊實習中的景點都還行,但是,我還有一些自己的看法。
烏鎮這樣的景區,我認為:應該把每天的遊客接待量控制在一定範圍內,如果繼續這樣沒有限制的接待遊客,這裡的環境承載力恐怕會欠缺。而且還應轉換經營理念,全面認識價格的功能,合理的定價,堅決放棄"靠門票吃飯"的觀念,畢竟價格是一把"雙忍劍"。要多創新產品,增加收入渠道,拓展價格發展空間。通過多元化的收入來支撐景點柔性定價。依靠內部產品和服務功能的完善來增加遊客在景區內的消費,從而達到增加景點收入的目的。
石樑飛瀑這樣的景區,我認為:應該創新產品,景區要獲得長久的吸影力,使旅遊者保持物有所值的旅遊經歷,就必須創新。要體現新鮮感,所以景區產品就要有特色。要給顧客多種選擇,提供給顧客一種獨特的旅遊體驗。為遊客創造更多的親身參與的機會,增強活動的真實性,而且,項目的設計還要對遊客有一定的挑戰性。在這個景區有氫氣球乘坐,和騎馬活動,但是還應該多增加一些。
華頂森林公園這樣的景區,我認為:可以圍繞雙休日和節假日做文章,開發一些運動休閒的旅遊產品,重點開發山林野趣和參與性強的項目或通過慶祝,創辦節目的形式推出,如"20__年的雲錦杜鵑節"或著森林節,觀鳥節,野果採摘節等來吸引遊客。同時,森林動物,植物資源豐富,可以藉此開發市場,製作一些地方特色鮮明的森林旅遊紀念品。比如。動植物標本。石雕,根雕,乾燥花及其飾品等等。但一切都以不破壞原有生態為原則。
最後,我覺得這次旅遊實習中,我還是學到了很多的。具體講:從導遊是如何做的自我介紹,如何講解,如何調動車內氣氛,如何購票,如何處理一些突發小事件等。雖然還有不明白的,但或許要在我們自己成為導遊後,多帶些團就會揣摩出來的吧。這次的導遊,或許他們有些地方做的不妥,但他們畢竟是上海導遊中優秀的導遊,懂得,見的比我們多的多。還是很感謝他們。也很感謝學校和老師組織我們去實習。這次的旅遊實習,我也從新認識了自己,認識了自己將來要從事的這一行業,我明白自己接下來該怎么走好以後的路。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇7
前言
建築師業務實踐實習是當代大學生步入社會的一個重要環節,它不僅在以後有助於大學生能夠很好的適應社會,同時這對於提高大學生的專業素養也很重要。通過參加建築師業務實踐實習對於加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業以及增強找工作時的競爭優勢都是極有幫助的。而且大學生還可以通過本次建築師業務實踐實習可以幫助大學生提前做好職業規劃,同時還可以幫助大學生提供更為廣闊的就業渠道。
一、實習目的、任務
通過本次建築師業務實踐實習,我學到了很多在學校沒有學到的東西,這包括在設計院裡專業設計的基本流程、共同合作、專業素養等基本要求,而這一切對於我以後步入社會適應建築行業發展要求有著很重要的幫助,而在設計院的實習是對我們這些在校生的一個很好的考驗,並且這對於彌補課堂學習,提高綜合技能有著很大的幫助以及一定程度的挑戰性。
1、實際建築工程設計。
2、對職業建築師業務範圍和應具備的基本知識進行學習和體驗。
3、了解國家對基本建設方面的有關法律、條令、規定,建立職業建築師正確的職業道德觀和社會責任感。
4、基本了解工程設計程式、審批制度、招標、投標規則。
5、了解建築工程設計的內容。
6、基本掌握協調各相關專業工種的工作方法,並具備不同設計階段所需的表達能力。
7、了解設計前期工作,施工交底與施工驗收全部過程的具體內容。
二、實習內容
1、積極學習掌握實習地點的各設計流程、工作程式以及工作方法。
2、了解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
四、實習地點、單位
地點:天津中怡建築設計院
五、參與項目
黎昌尚府
世紀水岸
弘澤建設集團中石油橋項目
六、實習心得、體會
五年的大學時光轉瞬即逝,在即將離開大學之前,我積極參加學校給即將步入社會的我們所精心準備的建築師業務實踐的實習活動。這對於我們來說不僅是一種機遇同時也是一種挑戰。這不僅可以充分運用在大學期間所學到的知識來完成實習單位所給我們的任務,同時我們還可以不斷的充實自己,彌補自己學業中所存在的不足。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的建築學教育和實踐的確是有一段距離的。建築學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的建築學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和指導建築師求教,認真學習各種建築理論知識,利用空餘時間去學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的建築理論,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。以下就是我的一些收穫:
第一:合作雙贏。團結協作是我本次實踐實習的最大收穫。大學期間的我在完成每次作業的時候都是自己獨立完成的,而進了實習地點以後,我逐漸了解到在一些大公司、大企業中,每個人都有自己的分工,合作是企業順利成功進行下去是最好資本。所以不管是為了公司的利益還是自己未來的發展合作顯得特別的重要。同時這也是在專業素養上的一種嚴格訓練。
第二:原創精神。原創是每個建築師應該具有的最基本的道德,雖說是“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”,但是我們必有自己的思維,我們的確要很好的運用他人的優秀方面,但我們要在他的基礎上更好的改進,充分發揮自己的聰明才智為自己的企業創造出更多的財富,也只有這樣,才能讓我們的價值得到最大限度的體現。
第三:俗話說“無規矩,不成方圓”。規範是對於我們這些建築師設計的準則,沒有這些標準的話,我們是設計就不會這么順利。同時規範也是前人的經驗而得到的,這就是為什麼建築可以滿足普通大眾的需求。為了設計的切實可行,我們也必須嚴格按照規範行事,正所謂只有運用規範,我們的設計才會更趨近完美。
第四:“千里之行,始於足下”。這近半年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和指導建築師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
第五:基本禮儀。在大學期間參加的幹部禮儀培訓當我首次進入社會,才感覺到了這一切的重要性。人與人之間的最起先的認識應該先從禮儀說起了吧,無論著裝還是帶人接物,都應該禮儀合乎禮儀,這樣才能讓工作得以正常進行。
第六:自主學習。進入社會,一切都和大學校園裡的規矩不一樣了,不論是環境還是我們自身而言都有很大的區別。在大學,隨不像在高中那樣的嚴格,但是我們仍會受到老師的約束,要求我們掌握本領,為以後的生機打好基礎。可進入了社會之後,很多人大多開始為了自己的未來籌謀,這便很少有時間大家來一起學習,那么這就要求我們進行更多的自主學習。不過這從一個側面也是有益於我們自身的。這不僅是對我們自身的一種約束,同時這更是讓我們趨於完美的一種手段和措施。
實習方面主要是動手操作能力。紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但工作以後才發現專業知識多么重要。我們在學校學的都是一些基本基本理論,而這些知識知識知道是遠遠不夠的,更重要的是在於對其的運用。當我們遇到一些問題是,我們不僅要有良好的工作態度,同時我們更要有很好的表現力。中國自古就有一句俗語“老老實實做人,踏踏實實做事”。今天只是老老實實,勤勤懇懇做事是遠遠不夠的,你要適時的表現自己,讓老闆看到你會做什麼,又做了些什麼。這樣你才有發展的可能,同事之間才會認可你,承認你。善於溝通,團結協作一定要牢記這都是一切事半功倍的王牌。
同事我們還應牢記的就是凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要衝動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑藉我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。
職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。
要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。
我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?
為什麼別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們並不比任何人差!
在工作中,一定不要失去信心,儘管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。
當然,如果結果並不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結果,總比沒有結果強。
也許,我們需要的,還有時間。
在實習單位我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
學習過辯證唯物主義哲學思想的人都知道,物質決定意識。物質基礎決定了上層建築。建築的構築本身就集合了大量的物質資源,同時也凝結無數的人類智慧和人類勞動。在文明史上,許多的文化現象都同時伴隨著大量標誌性建築的營造。
建築的構築因其複雜性和長期性往往滯後於同期科學文化發展的進程。然而在思想上,一個有代表性的建築往往凝結了這個時代最輝煌的科學藝術文化成就。最後它甚至會超越它的形象本身成為人類精神文明的象徵而穿越千年,世世代代的影響後人。這時的建築所代表的意義也已超越了一般建築師所討論的範疇。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裡,我受益匪淺。我在那裡不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。總之,通過本次建築師業務實踐實習,我收穫頗多,同時也很感謝實習單位給我這樣一次機會,讓我能夠很好的體驗社會,領悟大社會與小社會的不同,更重要是我終於有機會將自己之所學套用到實踐當中去,這也是我最最高興的地方!
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇8
實習時間:XX年06月23日
實習地點:再建商業區
建築總面積為6300平方米。工程期三年零六個月,施工以基本完成,正在進行裝修階段。建築採用框架結構,受力方式為梁板承重結構。花崗岩鋼架固定式貼牆,外觀美觀,堅固耐用。外牆是玻璃幕牆具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。
點支式玻璃幕牆施工工藝流程:
(1)測量放線
(2)鋼結構製作安裝
(3)焊接處理
(4)接件安裝
(5)玻璃清洗及安裝
(6)調整打膠清洗
(7)檢查驗收
由於再建建築間加了剛結構天橋,建築局部將承受更多荷載,必須做加固處理。採用了貼上鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇9
會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什麼是現型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,為日後的工作打下良好的基礎。
一、公司概況:
朔州誠信會計師事務所,是原隸屬於朔州市國家稅務局的會計師事務所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位於朔州市建設局招待所一樓,現有執業註冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中註冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員總計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和後續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省註冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密秘,獲得了很多企業的一致讚揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,並被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營範圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合併、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理諮詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。
二.實習內容
(一)組織機構和人員設定:
1.組織機構設定:
2.人員設定:
(1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。
(2)業務一部經理:負責執行上級分派的工作和受託審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否接受委託審計業務,確認企業有接受服務的意願,尋找到業務來源後,應積極到企業收集相關信息和記錄企業的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,並共同審議是否接受委託;審批通過的,主任會計師對該項業務負有最終責任,並報辦公室記錄;審批未能通過的,業務一部經理應說明理由,並口頭或書面通知委託方。接受受託審計相關的業務後,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程式等,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。
(3)業務二部經理:負責執行上級分派的工作和審計業務外的其它受託業務,主要負責事務所受託代理記賬和相關諮詢等工作。接受業務後確定工作方案,每次完成業務後撰寫工作分析和評價報告。
(4)財務部主管:記賬並期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領導審批;其他工作安排。
(5)辦公室主任:主要負責直接管理事務所內務,承擔本所的宣傳、外聯、資料管理和公司部落格資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關法律法規執行出納工作,不得“坐支”,未經批准或出示領導批條,不得隨意挪用資金;並做好相關記錄工作。
(6)其他安排:由於人員有限,會根據實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排,務必隨時接受安排。
(二)實習的具體內容:
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:
1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。
2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報導,隨後由負責審計業務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設定,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裡認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。由於是第一天去我並沒有什麼事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心裡真的不是滋味,因為我沒有業務可以做,也只有在那裡看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麽好看的,可是我看進去之後我發現自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對於實際的憑證資料我完全不知道。
一切對於我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閒時間翻閱一些會計的相關政策、法規。這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我提供了很好的學習機會,是我獲得了行業相關的第一手資料。在事務所內跟隨李老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發愁怎么找呢,老師把我領到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的貼上,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告檔案並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
然後,進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程式,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。
4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛計程車這固定資產價值就已經上千萬,另外市區的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什麼,需要問出納拿什麼,怎么寫。然後老師弄固定資產,固定資產清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對於一些金額頗大的我們持懷疑態度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。計程車公司和其他企業有著很大不同的地方,就是營運執照,對於他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執照值10幾萬,所以我們部門領導也來了。
他讓我抄那些司機和公司簽訂的協定,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,後來需要複印太多,我跑了很多趟複印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業務,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊。之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,據我老師說,自上次的貨櫃車公司那複雜的帳目後,這家計程車公司也算是複雜。其實出租行業主要是收入和營運證這個無形資產的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的複印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
(三)發現的問題和建議:
1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
2.事務所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節約時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態度不同,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業素質,還要有個要有個良好的溝通能力。
三.實習體會:
短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識:
第一、通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟,體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程式都要以會計制度為前提,為基礎。提體現了會計的規範性。對於登帳:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然後根據記賬憑證填寫明細帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最後喔登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產負債表,利潤表,現金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現在都在使用計算機記賬,但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養我們的思考能力。
第二、對於這次實習,還存在著一些不足之處,比如實習的時間太短,還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,對審計業務的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業務類型;再加上已經很久沒有看書了,對於一些相對簡單的業務處理對喔有些不知所措,之外關係最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習吧。總之經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經歷了一個完整的審計過程。從中,我發現事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態度工作,對客戶三大報表的數目都會一一計算,當發現我們審計的數與客戶提供的數有差異,或者今年與去年相比,數目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間裡我學到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什麼做不好的事,因為在這裡實習我的能力得到了認可。這次實習經歷對於我以後的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇10
畢業臨近,實習是我們每一位大學生難能可貴擁有的一段經歷,它是我們參與工作之前最好的練兵,能夠使我們從大學生到從業者實現完美過度。通過實習,讓我們把課堂學到的知識有效地運用到實踐中去,當然也讓我學到了很多在課堂上學不到的知識使我獲益匪淺,開闊視野;通過實習,我也近距離的接觸到自己心儀的公司,對公司有了更客觀的了解,更加理性的對自己的職業生涯做出規劃判斷;通過實習,我也學會了調整自己的心態,積極樂觀、堅持不懈力求達到最佳工作效果。我相信,只要我們懷揣著一顆有夢想的心,勤懇踏實的工作,就會被這個社會所接納,只要我們立足於現實,積極努力的調整自己,在成長的道路上不斷攀登,有朝一日,成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為有用之才,進而實現我們自己的人生觀、世界觀、價值觀。
一、實習目的
了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高自己理論與實際相結合的能力,提高自己協同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力。
二、實習時間
XX年6月7日至XX年8月21日
三、實習地點
濟南市歷下區解放路30號國華經典
四、實習單位和部門
智慧財產權濟南分公司商務一部
五、實習內容
(一)、公司
智慧財產權公司是中國最具實力的智慧財產權註冊機構之一,目前已發展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古智慧財產權公司等機構,為超過15萬家企業提供著優質的服務。
主要業務是:專利申請、商標註冊、著作權登記、iso9000認證、qs認證、網路商標註冊等。公司現有律師5人,商標代理人80多人,專利代理人15人,專利代理人助理30人,員工總人數200多人。多次獲得市“重信用,守契約”企業、國家商標局優秀代理機構等稱號,與國家商標局、知識產權局、各地市知識產權局等政府部門保持著良好的合作關係。
公司的宗旨是:“客戶第一,誠信服務”。
公司經營理念是“誠信、高效、創新、超越”。
公司的優勢1——速度
公司的優勢2——專業
遠景目標:做中國企業智慧財產權服務首選品牌!
核心文化:速度文化、執行力文化、結果文化。
(二)實習內容:
在公司實習期間,我主要從事業務工作,負責專利申請、商標註冊、著作權登記、iso9000認證、qs認證、網路商標註冊等。
國外來說,公民的智慧財產權保護意識是非常薄弱的,因此在我們國家盜版侵權的現象在各行各業頻頻發生。近年來政府通過各種法律,政策來加大對智慧財產權保護的力度,我們也就需要主動去幫助那些沒有智慧財產權保護意識的公司去建立保護系統。由於公司的員工多,所以部門每天下發的資料是有限的,這就需要我們自己通過網路、報紙、雜誌等各種渠道去搜尋了解各種公司對自己智慧財產權保護的一些基本信息。我們甚至在坐公車的時候注意到某家店面或公司都會回來在網上詳細的查詢一下,看一下智慧財產權是否保護到位。
經過簡單的查詢之後,如果這家企業或單位對智慧財產權保護不到位,我們會聯繫這家企業的負責人,了解一下負責人的看法想法,幫助他們做一下分析,再根據企業的實際情況做出保護髮展方案。
工作大體就是一個了解情況,解決問題的基本過程,但是看似簡單的事情我們做起來非常不容易,有時我們會為了一個logo做上十幾個,幾十個甚至上百個圖示,為了一個產品的名字絞盡腦汁,搜盡各種資料。
(三)實習過程:
剛進公司時,對智慧財產權這個名詞都非常陌生,業務更談不上從何下手,保護智慧財產權就是更遠大的事情。後來在公司老師的帶領下,開始對智慧財產權進行了解,並充分的學習關於商標、專利、著作權的一些知識,很快的了解了智慧財產權保護的一些過程。由於公司是諮詢服務性的公司,對專業知識和專業態度的要求是甚是苛刻的。看上去或許很簡單,但是真正實施起來做好難度不小,需要注意幾個方面:1、企業信息的了解;2、專業知識的掌握程度;3、人際關係的協調;4、與客戶的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只是大概的有些了解,並不懂得,經過這段時間的實踐,才讓我真正全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後多加了解和學習。
以上業務在短時間內,通過自己的努力學習和公司老師的指導是很快就可以掌握的,但真正和客戶溝通起來還是有些困難的,他們或許並不是很懂,或許會很排斥,但是你站在客戶的角度上為其考慮,大多數客戶會理解的。
我覺得在公司,最讓我感觸深受的是人性化的氛圍,老員工們特別耐心客氣,隨時會放下自己的工作為你解答每一個問題,經常休息時間和你談話鼓勵支持你,我們受到特別的尊重,內心常常充滿感動。我們彼此尊重,彼此信任,在工作中極力配合,工作積極性非常高,工作效率自然也很高。經過這次經歷,我也體會到人性化管理的重要性,對公司業績的影響可以說是絕對性的。
六、實習總結
(一)實習工作的總結:
實習階段我參與的主要工作:一是蒐集資料,了解企業信息,為工作的開始做好準備,做到信息的詳細準確,保證工作的的順利展開。二是與客戶溝通,讓其認識到智慧財產權保護的重要性,發現自己企業中智慧財產權保護的漏洞,在溝通的過程中最重要的是誠懇,站在客戶的角度上考慮分析問題。但是在這方面存在的欠缺是不能準確把握客戶情況。
(二)畢業實習的體會、收穫:
1、任何工作崗位都要求認真細緻,尤其是工作單位的搜查資料更需要嚴謹的態度。
2、與同事的相處與交流以及和公司其他部門的協調非常重要。每一個完整的任務都需要大家分工合作完成,所以同事之間的交流和溝通顯得尤為重要。
3、正確對待自己的人生觀和價值觀。
4、相信,此次實習將是我今後人生的一個良好開端。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇11
20_年8月27日到10月21日之間,我來到舒蘭市第一中學進行為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在朝中校領導、老師支持和指導下,在日語科組老師特別是指導老師張國發老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導下。我的實習工作了得了比較圓滿的成功。
一、教學工作
實習學校給我安排的教學科目是《日語基礎教學》。由於班級每天都有一節課,所以我幾乎天天都在班聽課學習教學。這是門基礎性較強的課,要注意日語聽說讀寫能力的培養與訓練。在第一周見習的聽課過程中,我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶,與學生互動少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力。在後來的教學活動中證明了這個方法是可行的。科組老師也對我這一改動加以表揚。如在教學生基礎單詞時,充分利用圖片,聯想記憶,複習與前瞻,讓學生緊跟教師的思路,課堂既活躍又不忘教學主旨,一箭雙鵰。課堂學生積極的跟住教師的思路,課堂任務完成有很大的起色。但是,難題是課堂以外的作業的完成情況一般都很難有所改觀,我通過課堂休息時間和學生交流發現課外作業一直是傳統的完成,真正讓學生不厭其煩的完成課外作業需要下很大的工夫來調研,把傳統的觀念打破也是需要很多的努力,我不僅在課堂上充分利用聯想記憶法,課外作業我就想到了"欲擒故縱",學生很多都在貪玩中耽誤了學習,我就把自己在網路上找到的日本原版漫畫複印下來分發給學生課外完成,結果很出乎意料的完滿,幾乎絕大多數的同學都"哈日"天天說漫畫的經典台詞,而且也熟識了很多課堂學不到的好詞句,最重要的是學到了很多知識的同時也完成了課外作業。
二、班主任工作實習
在班主任工作實習這一塊,我帶的是高中二年二班。班上有31位學生。由於人數不是很多,適中。第一次面介紹完。我就儘量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學後還跟學生一起活動。很快根據情況制定了工作計畫。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來,我就按計畫把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀、搞衛生。晚上下到班裡跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對於在晚自修等違紀現象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規工作外。我還組織學生參加學校各種活動,並在9月份牆報評比中獲得一等獎。在上班會課時,對班上的好人好事進行表揚,批評不良現象。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校,體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段,不能以惡制惡。我們要多去關心他們的成長。所以,在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心,了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。
一個多月的實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講台上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。在此,對指導老師張國發老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝!謝謝你們!
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇12
實習目的:
選擇身邊的企業單位為對象,聯繫課上所學理論,採用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對營口市物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
實習方式:
採用實地調研的方式,具體採用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查後集體討論,並總結出實習報告。
實習時間:
20xx年元月5日—元月12日
實習地點:
營口市
實習步驟:
一、前期準備工作
1 、 元月4日下午2:00在北—B104教室參加本專業認識實習周動員大會。
2 、 元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,並擬定實習計畫。
3 、 元月5日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找調查對象,並爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。
4 、準備校徽、數位相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、 元月6日,走訪營口市物流行業協會。
2、元月8日,參觀、調查營口市交遠物流有限公司。
3、元月9日,走訪營口市省商業儲運總公司。
4、元月11日—12日收集並整理資料,收集各成員的初稿,統一商討並定稿。
實習內容:
(一)備戰認識實習,英雄所見略同。——準備工作篇
元月4日下午2:00我們參加了本專業認識實習周動員大會,大會由物流管理專業班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,並提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,並擬定實習計畫。
(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。——尋找對象篇
元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找專業物流公司,在營口市物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很乾脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答覆;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與營口市物流行業協會的高學敏副取得了聯繫,並順利爭取到走訪該協會的機會。可萬萬沒想到,高副答應我們聯繫幾家從事物流行業的公司供我們參觀、考察。
(三)聽君一席話,勝讀十年書。——人物訪談篇
元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區出發,大約在8:45分我們來到了營口市洛陽路61號,這是我們本次實習的第一站—營口市物流行業協會。按照預約的時間,協會的高副熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室並引見了協會的會長陳奎輝先生和樊,當我們講明了這次走訪的目的後,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協會成長的歷程。
隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。營口市省省委省認識到作為新的經濟成長點的現代物流業必然成為營口市經濟發展的基礎產業。營口市將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內外商賈雲集,紛紛把目光注視在營口市這片土地上。
短短几年時間營口市經濟發生了翻天覆地的變化。營口市物流業也正是在這樣的環境下應運而生。 對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。大約經過一年多的醞釀與籌備,協會於20xx年11 月份正式成立。接著,陳會長對營口市的物流現狀進行了,他指出營口市的物流業還處在一個低層次的發展階段,與其他地區相比相對滯後,目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。
但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起,調控下的招商引資,市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類:國有企業(如:營口市商業儲運總公司)、民營企業(如:興發物流、宏達物流等)、中外合資企業(如:營口市交遠物流有限公司、華宇物流等)。陳會長還提出:在國家規劃和國家計畫與發展委員會檔案中了解到,全國將投資70個億發展物流業,其中營口市就占20個億,可見國家政策的傾斜和對營口市物流業發展的高度重視。因此,營口市物流業的市場之廣,發展潛力之大,就業前景之闊。
後來,樊對協會目前的工作做了闡述,他講到協會正在申報一個課題即“營口市物流現狀和物流市場需求狀況調查”,他們希望得到和業內知名人士的支持,該課題立項並完成後將指導和推動營口市物流企業的發展,同時對制定方針、政策提供可靠的依據。最後,小組部分成員結合專業知識向幾位領導提了問題,他們認真地作了回答,並對我們提出了要求和希望。訪談在熱情洋溢的氣氛中結束。
(四)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——實地考察篇
元月8日上午,我們組有幸走訪了一家中外合資企業——營口市交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來到勝利路287號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由於公司的總經理出差,接待我們的是兩位業務主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會“大物流”的市場背景下,配合營口市省和營口市整合營口市省物流資源,打造完整物流產鏈的要求,由營口市遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止對我省此類物流項目唯一的特批的企業。交遠物流是一個建立在國際物流領域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業。
投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在營口市省物流業擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權等戰略優勢資源;並在省內同行業軟、硬體業務操作能力的絕對優勢, 凸映出交遠為營口市省內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業, 這一切構成了交遠物流強大的後盾。
王先生還提到他們公司正在投資建設營口市保稅物流中心(B型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元幣,具備海關、商檢、監管等一站式通關辦事能力,可為企業提供便利的交通運輸條件,並承擔起營口市及周邊地區水路貨櫃國際運輸的業務。其一期工程建設用地面積為333.26畝,投資額為2億元幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎設施;二期工程建設用地面積為366.74畝,投資額1億元幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件採購中心、物流增值服務加工中心等。
與此同時,該中心目前正在著手與營口市國際貨櫃碼頭航運物流信息、鐵海聯運物流信息、營口市進出口物流服務區有機結合起來,聯手打造“營口市省物流口岸信息平台”,建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高營口市乃至xx省的物流綜合服務能力。
元月9日下午,我們組又走訪了營口市商業儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經理,同樣兩位高層領導先介紹了總公司的發展狀況:總公司始建於1953年,是全國15家大型商業儲運企業之一,也是國內貿易局確定發展商品物流配送重點企業281家之一,為營口市省規模最大、實力最強的國有專業儲運企業,資產總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業管理部門,在營口市地區擁有兩大儲運基地。
該公司是營口市省最具規模的商業儲運企業,公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經營歷史的老企業,有十一個經濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8台,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸。總公司在本部分別開發建成了商儲大廈和建材批發市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,並設有商務中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅遊服務為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發市場占地面積50000平方米,店面200餘個,經營的建材有牆地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000餘人,日車流量20xx余輛,最高年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。
接著,陳董事長還特別提到了目前物流市場上存在的問題,比如那些貨運部、信息部等,它地沒有合法的經營執照和許可證,就打著“物流”的招牌經營配載業務,一間屋子、一台電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠專業也很不規範,這些店面的存在嚴重製約了物流業的發展。他們希望應及時制定法律法規或政策去規範、整合、管理。我們還從周經理那了解到貴公司的機構設定和今後的發展思路。隨後我們與兩位領導進行了互動:我們問到客戶對物流服務的要求時,陳董事長回答說:這要具體問題具體,我們要按照和客戶簽定的契約辦事,其中企業的信譽和形象非常重要,我們要做到及時、安全、高效的服務,不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業生的要求,他誠懇地向我們提了三點要求:
1、具備紮實的專業知識。
2、到公司後,首先從基層做起,物流業工作比較艱辛,要注意培養吃苦耐勞的精神。
3、要有強烈的社會責任感和團結協作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業務操作、人才招聘”等方面提了問題,他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領導知識淵博、談吐風趣,讓我們受益匪淺、感受頗深。最後,周經理帶我們參觀了公司的建材市場和物流中心。
(五)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——認識感想篇
經過一周的認識實習,我們收穫了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。
在大學校園裡有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備紮實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今後就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了營口市物流業的發展情況,由於眾多因素,我們未能親自考察營口市國際貨櫃碼頭等。在這裡感謝系裡給我們提供了這次機會,它為下次實習積累了經驗,奠定了基礎。
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇13
一、實習時間:
XX年年9月17日
二、實習地點:
酒廠
三、指導教師:
四、實習目的:
通過對酒廠的參觀實習,了解我國酒品(白酒)的生產技術規範,酒品的加工技術規範和相關生產衛生安全控制體系,了解酒品的製作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,了解概況等。
五、單位發展史:
石家莊市制酒廠建於1948年,是國家大二型國有企業,1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業”。1998年、1999年連續兩年被省經貿委評為“河北省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。
1953年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實幹興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。
近幾年,該廠致力於產品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔並有的產品結構格局。
六、實習內容:在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在於它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。
該廠的品牌酒:
1、精品第一莊:該產品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅台工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。
2、趙州橋牌石家莊大曲:它是70年代初開發的老產品,年生產能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新石家莊大麯酒、精製石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔並有,包裝裝潢多樣化的系列酒。xx年以來,連續五屆被評為省消協“信得過產品”,是“河北省輕工產品暢銷品牌”。
3、趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,並出口日本、東南亞等國家和地區。xx年被評為“河北省名酒”,xx年被評為“輕工部優質產品”,並獲“中國食品十年優秀成果獎”。
白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分為固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。
白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當的精細和辛苦了。
高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥後喝酒等。
以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之後高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程式。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發酵池內發酵。發酵池用磚砌,用30公分的竹籤將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經風乾、發酵、保存後使用。發酵期為45天,池內有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒?,發酵後在甑中流酒(中間流出的酒品質最佳)。再經排酸等工序,釀造過程即成。
其次我們參觀了該廠的質檢科。這裡有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說,當時在河北省只有一台,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗設備的先進和精密,才使得該酒廠的酒質有了保證。
之後我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內便成箱累放,真的感受到了技術的震撼。
最後我們來到了酒庫門口,由於進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內裝有不同類別的酒。缸重600餘斤,缸對缸放於地上儲存,此為原酒,在經歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學變化之後,就基本完成了。
高部長說生產技術人員在廠內一定要嚴格遵守場內規定,而在制定廠內標準時一定要高於國家標準,這樣才能保證生產的各個環節達到萬無一失。
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自就學於天津大學,開始學習建築裝飾技術這一專業以來也已經有兩年了,為了更好的掌握這兩年來所學的專業知識和能夠將這些知識融會貫通於實際工作中套用這些知識,我們班的同學進行了將近三個月的生產實習。
在這三個月的生產實習的實際實踐中,不但讓我對建築裝飾技術這門專業有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產實踐的這段日子裡,我在現場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關於人與事的社會經驗。
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一、專業實習時間:
二、實習目的:
在大一一學年即將結束之際,通過學習《會計學原理》,《財務會計》。使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實習,在實踐中鍛鍊自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員。為以後的工作打下夯實的基礎。
三、實習地點:
1、思茅農場(6月1日):該農場是一個擁有在職人員20xx人,職工54人,土地20xx畝,一第三產業為住(農貿市場。職工醫院。房地產開發)的國營企業。該企業是因社會經濟的發展適應不了產生虧損,所以由“一產轉為三產”。現在籌備的工程有“農墾花園”。駕駛園城。物流小區。物流公司。
2、啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立於1985年。設我保山。曲靖。思茅。楚雄。四條生產線。啤酒年產量為45萬噸,白酒為10萬噸,是雲南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩雲南”之稱。
3、雲南熱帶作物職業學院(6月3日上午):該學院是一所擁有四個系部的高校,屬於事業單位,吸納了本省和外省的很多學生,是一所為國家培養人才的大專院校。
4、興盛房地產開發公司(6月3日下午):該公司是在農場改制的情況下成立的。擁有20多個管理人員,也開發土地達1080畝,開發的項目有:體育館對門。國土小區。水映源林。農墾花園。
5、龍生集團(6月5日):該公司是一家成立於1996年。XX年改為有限公司,現有職工180人,茶農XX0多人的公司。
四、實習內容:
專業知識方面:通過5天的實習,我們去了國營的企業,私人的企業,事業單位,上市公司。在專業老師的指導下看了各類公司的記賬憑證。原始憑證。總帳。現金日記帳。財務報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發展了很多新特點。如:
在事業單位的收入,指出在記賬中稱為“事業收入”。“事業之出”,這相當於工業企業的管理費用。
2、在記賬憑證上,要寫清所附的單據數,以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3、如果企業發生金額多的經濟業務(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業務記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對於金額小的同性質的幾筆業務可以記在聽一張記賬憑證上。
4、在總公司給子公司的員工發工資的過程中,可以單獨裝訂。因為明細賬多,原始憑證多。
5、對於不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下。(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產部門的通訊費要記在製造費用的科目下。
做人思想道德方面:思茅農場的李科長說:“要想貪污的人不要來當會計!”。做了會計就要為老闆理好財,要“敢說"。“敢為"。“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是牆上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外,我們的老師們也在教導。
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轉眼間,已經在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學生活後,我的生活多了一些改變,在這裡,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。
在這裡我接觸時間最長的人莫過於我的學生了,每每談起他們,我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學們之間最初的師生關係變成了朋友關係,我與每位同學都進行過交談並且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現在的無話不談,每每都會被他們逗的哈哈大笑。
9月1號,我參加了三高的開學典禮,內容跟每年的開學典禮基本一樣,但最大的不同是參加的身份變了,我不再是搬著板凳跑去操場的學生,而是以一個老師的身份坐在那裡,意義不一樣。
來到這,還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式,一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情,每次都很享受那個過程,看著自己國家的國旗升起,每次都覺得很驕傲,自豪。
最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情,第一次接受這樣的工作,工作中碰到了好多問題,每次都覺得好難,好想放棄,但看到我們班的孩子們,我又不忍心,於是告訴自己堅持下去,正是因為他們,我有了解決問題的動力,可能結果並不是我想要的,但我至少努力過。
最近由於班級里有打仗的情況,也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級管理上的進步,我也跟著指導老師聽了一個月的英語課,還聽了10節其他老師的公開課,每節課都不落,只要有機會我就要去聽,多聽老師講課,並自己思考,如果我是站在前面的老師,我該怎么講,我怎么能講的讓同學們都聽懂,我認真揣摩指導教師的每個教學細節,並用積累本記錄下來,努力學習。
這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這裡的生活,並且很期待接下來的日子,不管艱苦還是高興,我都很期待,很期待接下來的驚喜和挑戰。馬上就要召開運動會了,祝願我的班級可以取得好成績呦。
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印製電路板設計的步驟和方法,手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝調試
1、檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印製板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極體、二極體是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。
(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無台區,在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然後將收音機開關打開,分別測量三極體T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調試
經過通電檢查並正常發聲後,可進行調試工作。
(1)調中頻頻率(俗稱調中周)
目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。
a、將信號發生器(XGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。
b、打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發生器。
c、用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反覆調T4、T3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最小),後面兩項調整同樣可使用此法。
(2)調整頻率範圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率範圍恰好是整箇中波波段,即525KHZ~1605KHZ。
a、低端調整:信號發生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機信號聲出現並最強。
b、高端調整:再將信號發生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現並最強。c。反覆上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇17
一、總體概況
XX市156中學是一所重點國中,是我的國中母校。該校生源較好,有四處校址,我在熟悉的總校實習。我的指導教師是化學組組長、經驗豐富的高級教師——霍麗老師;我實習的班級是初三"15班和17班兩個重點班,同時因為化學組的一位老師急性闌尾炎,我替其代四個班的課10節。
我實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。主要做了如下工作:
(1)班主任工作:指導學生完成主題班會《理想》及組織學生參加校拔河比賽、運動會。
(2)化學教學工作:完成教案數為7課時,上課節數為26節,聽課36節。
二、班主任工作
班主任工作實習的目的在於初步掌握班主任工作的內容、特點和做法。
首先我了解整個班級的情況。剛開始見習時,我急著找班主任了解班級情況。但其並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、了解。這讓我學會用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學生,這也是對我工作的一個考驗。
其次,我熟悉和掌握學生情況。為了增進對學生的了解,我抓住機會和孩子們接觸交流。我一直保持跟班,通過採取主動關心他們的學習、生活,慢慢的和他們交流。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。
最後是開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。就這樣,我指導學生完成了主題班會《理想》,組織學生參加校拔河比賽、運動會,並取得了不錯的成績。
在這過程中,我充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任,同時對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合,只有這樣學生才能理解你的愛。
三、化學教學工作
教學更是實習的中心任務,是我們了解教學各個環節的重要途徑。
第一周我認真聽指導老師上課。現在聽課的感覺不同於以前:以前是為了學習知識;現在學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想思路。同時,批改6個班級的作業了解學生。
我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的化學課感興趣。依據新課標,我認真寫了第一個教案:《物質的變化和性質》(課時1)。指導老師對我的教案非常滿意。第一關就這樣順利通過啦!
雖然在大學裡的兩周模擬試教中,我取得了全班最好的成績——a,可是我依然根據在大學所學的教育知識和聽課所學到的基礎上備課,和指導老師探討教案的可行性,做足了上講台的準備。……接下來,我激動而緊張地期待第一節課的到來。
第二周周四上午第四節課,走進初三"15班的教室,站在講台上,掌聲四起,我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講台上,第一次直視68雙眼睛,我的心砰砰直跳。但同學們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放鬆下來,輕鬆的完成了第一次新授課;而指導老師給予我的肯定,更增加了我的信心。但同時老師也指出了我的一些不足:語速稍快、操作中存在的不足……而我的優點就是,和藹可親,課堂氣氛活躍,注重情景的設計,講解條理分明。於是,我再一次備課,帶著老師的指點,帶著自己的經驗。因為第二天,我將在另一個班上這節課。
就這樣,在經驗的積累中,在反覆的磨合中,我完成了7課時的教案,上了26節課,並聽課36節,最多時,一天要上6節課。共2頁,當前第1頁12師範專業大學生教育實習總結
還記得中秋節一個學生送來一塊月餅,說:“張老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。”就在那一剎那,我真正愛上了教師這個職業。
儘管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
在給孩子們上最後一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼裡讀到了濃濃的依依不捨。
上課過程中,我儘量克制自己的情緒,告訴自己不要當著學生的面流下淚水,我做到了,可是我卻語無倫次了,一點兒也不在狀態,遺憾……
下課時,所有的學生將我圍成一團,要我的簽名和祝福,爭著與我合影,書、筆記本、桌布、筆袋、練習冊……能簽的地方我都簽了。還有同學到辦公室找到我,送來了照片、祝福、桌墊、筆記本……看著這些可愛的孩子,我的眼睛濕潤了……
一位學生這樣說:“老師,我們太喜歡你了,周杰倫簽售也不過如此呀!你應該參加‘快樂男聲’的比賽,我們都是你的fans!”
回到家,我的手機響個不停,是學生們的祝福,是大家滾燙的心!
“老師啊!額是15班滴!你手機能收照片嗎額把額滴照片給你發過去好不好內?!! ”
“張學長啊我是十五班的我也姓張啊叫惜羽呵呵你好像一個可愛的哥哥很有責任心地教我們我可是一直認真聽講啊謝謝你希望你能找到自己心怡的職業!……我覺得吧你這人挺重感情要別的老師可能就不會這樣的……你也挺有童心的嘛”
……
看著這些簡訊,我的眼睛又濕潤了!
我愛上了這些孩子,愛上了這三尺講台,愛上了教師這一職業!
四、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身
教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
短短的四周時間,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到教師肩負的責任。我清楚的知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。老師的言行,使我想到了傳統醫學中"望、聞、問、切"四診法。於是,我總結出四點:細心"望"其表;耐心"聞"其聲;真心"問"其想;準確"切"其脈。
事實告訴我,做老師就應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。
實習結束了,我的教學實踐技能得到明顯提高。我第一次發現自己真的長大了,不是一名學生,而是一名老師;第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。
結束時,同學們爭搶著要我的地址、電話、部落格、qq號、信箱、照片,甚至相約“十一”。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學到的更多,這些都使我終身受用。
實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!
有關大學生專業實習報告範文匯總 篇18
見習時間:
20xx年xx月x日xx月x日、
見習單位:
實訓基地、
見習目的:
專業見習是計算機系專業教學計畫中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:
1、同學們在學習了專業課程之後,通過專業實習,在了解企業概況的基礎上,對與計算機套用密切相關的某一方面內容的整體概念進行分析,學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強實踐能力、
2、通過實習,參加一定的實踐活動和技術體驗,了解企業的需求、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,增強學好專業的信心和從事計算機工作的激情和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎、
3、通過實習,調查、了解企業的運行機制,參與企業具體的軟體開發工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力、
一、專業見習過程及內容
(一)見習地點:產品實訓基地
時間:20xx年xx月x日到20xx年xx月x日
1、產品實訓基地概況:
,歷史上就是富庶之地、處在平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產豐富、“嘉禾熟,天下足”,天時地利人和、歷史上傳統產業比較發達、紡織、皮革,服裝、箱包,蠶絲、化纖一直是經濟發展的頂樑柱,也是傳統意義上吸收就業的“大戶”、
創建於20xx年xx月的IBM軟體產品實訓基地正是在這大背景下孕育而生的,從開學至今,已實訓長期班學員多人、短期實習生多人,接受xx個月班IBM中級軟體工程師班培訓的學生現在%以上已經順利進入軟體行業就業、
在x科技城的支持下,IBM軟體產品實訓基地躊躇滿志:20xx年將繼續做好教學工作,目標培訓x人;到20xx年將建成一座占地面積x畝、可容納x人學習和生活的綜合性實訓校區、屆時學院也將成為x地區乃至全國重要的高級技術人才培訓基地,向社會輸送更多的高品質、專業化高級軟體人才、
2、見習內容:晨會,xx院長的職業生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業園的參觀、一天半的技術學習、軟體行業的分析、與x院長的座談會、之旅、一日游、
二、見習體會
xx個星期的見習生活已經結束了,這xx個星期感覺過的好快、雖然短暫,但卻那么的令人難忘、其實在去xx個星期前,我就期待著、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進去、進入大學已快有xx年了,雖然我一直讓自己忙碌著,在系裡做幹部,在班上當班長,但是我一直不清楚自己真正要的是什麼??有一點迷茫,沒有具體的規劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒有一個明確的奮鬥目標、經過這次見習,至少我知道接下來的大學生活該怎樣度過、
人的這一生就是一個不斷成長,不斷進步,不斷成熟的過程、那么我想先回憶一下見習30天的經過及內容:晨會、應久良院長的職業生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業園的參觀、一天半的技術學習、軟體行業的分析、與應久良院長的座談會、西塘之旅、上海一日游;這是一個完整的行程,每天在班主任的帶領下,我們都積極的完成了任務,每天都過的很充實、
在這一次見習中,對我影響最深、感觸最大的是:
一是x院長對我們說的寶貴建議,他說:“在大學xx年裡我們必須做完以下幾件事情;
1、看完本書;
2、寫完萬字的博文;
3、做兼職,掙到x元;
4、鍛鍊好身體,
5、每分鐘準確無誤的輸入x個字、
6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;採用視頻演示;書面交流)、
”之前我一直都是慢無目的的學習,只是完成老師的任務,就算到圖書館借了書也沒有頑強的毅力看下去、大學已過去了一年,今後的日子不能再混下去了、感謝應院長給了我們寶貴的建議,這是最基礎的,我一定會做到、
二是在演講比賽中x老師給我們的寶貴建議;可以說這次的演講比賽我發輝的是非常失敗的,以前一直以來演講是我比較引以為豪的,可是卻沒有想到如此的不堪一擊、我分析原因,其中最重要的一條是太遵守常規了,太拘謹,沒有一點新穎,反而條理不清、xx老師給我們的建議:
1、漂亮的開頭(一首歌、一首詩、一句名言佳句、一個問題等)吸引注意力
2、漂亮的結尾(例如如果你們給我一個機會,我將還你們一個精彩);
3、記提綱,記關鍵字;
4、手勢一定要與內容配合起來5、演講中走動的幅度可以大一點;總結:充分的準備,認真練習,多看名人演講、
三是一天旅行;是一個國際化大都市,到了那裡我才知道什麼叫繁華,到了那裡我才明白為什麼老師要我們學好英語,到了那裡我才看到我們城市的差距是什麼?我知道自己現在的狀況,離那樣一個高節奏的生活環境還有多遠,但那就是我的目標、我不甘一輩子就這樣平庸、
總而言之,這次的見習,是我人生歷程中的一筆寶貴財富、今後的我將是一個奮鬥不止、自強不息、為自己的夢想而拼搏的人、