大學生建築學專業實習報告 篇1
實踐單位：
xx鎮政府（第三安置區房地產開發區）
實踐時間：
實踐目的：
為了能夠鍛鍊自己，磨練自己，使自己能夠變得更加堅強，鐵一般的毅力；其次是在大學中所學的理論能夠與實際相統一，理論與實踐相結合；彌補自己理論知識上的不足以及增長自己的見識面，了解社會、融入社會、奉獻於社會。
實踐內容：
來到了這湘江，美麗的湘江，迷人的風景，古老的長沙，湘人的開朗、純樸、自信……悠美清轍的江水，險峻的山峰，雄建浩大的城區，使人眼花潦亂，留漣忘返。
當離開了古老的長沙，回到日思夢想的故鄉，心中卻萌著一絲的喜悅，但也疑慮著甜蜜的憂愁。結束了大學新學期的課程，回到故鄉卻又是一段不可磨滅的憂傷，面臨著走向社會、了解社會、融入社會，但磨練自己的時刻到了，檢驗自己的時刻到了。
這一寒假通過了親戚朋友的介紹，終於有幸來到了建築工地，經過與施工員的商量，由於我是新來的，最終讓我做個打雜工，頭頂戴著沉重的安全帽，心中多了一份安全感，肩上多出了一份責任感，每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下，但每天我都在努力堅持，每一天我都在充實自己，每一天都在進步。
剛開始到工地的我，一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等，乾的都是重活粗活，一天下來搞得身體疲憊不堪，實在是太累太苦了，連吃飯都不想吃了；但我還是堅持下來了；“天有不測風雲，人有旦夕禍福！”當你幹活很老實時，做到一定程度時，施工員會讓你找別的事乾。
這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉，讓我去做了鋼筋工，但這還是打雜的；剛開始我覺得自己乾的活都是一般的重活粗活，與自己的專業知識一點都不聯繫，而這次卻不同了，能夠進一步了解鋼筋的布置圖以及各種鋼筋的型號，每種鋼筋型號分別有什麼作用，這一次對於了解鋼筋的布置圖，我很有興趣；通過上料配筋到扎鋼筋整個流程我都目睹親手去做過，有時我看不懂不清楚的，在下班時都向施工員仔細的詢問，有時施工員高興一下子就解答了，有時施工員有點不高興卻一時半會問不出來；人各有個性，名花各有主。
勞動是光榮的，努力勞動的人才是幸福的；不是有句話是這樣說的嗎：“人的價值是對社會的奉獻與責任！”努力勞動的人，努力實踐的人，才有幸福感可言；沒有勞動而那來的財富幸福，幸福美滿的愛情也要有經濟財富的保障，如果讓你選擇“愛情，”你也還會選擇“麵包”的，沒有“麵包”而那來的愛情，品味生活是人生美好的真諦，品嘗愛情也是人生美好的天使，“相逢是上天注定的緣分，分別是人生無奈的選擇！”作為青春年華朝氣熱血的我們，不去實踐、不去勞動、不去奉獻、不去擔當，那怎么能行呢？正所謂魯迅先生所說：“世上本沒有路，走的人多了就便成了路！”而人生何不此，前途是自己的，路是自己的，而前方的路途是走出來的，“不經歷過風雨，怎能見到彩虹！走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛一色；風雨過後，眼前會是鷗翔魚游，總結：這一寒假建築工地實踐自己學到了很多，但同時也失去了很多；這次實踐學到了很多課堂上沒有學到的理論知識，同時也失去了很多寶貴的時間，但我還是覺得很值得，磨練自我，在實踐中檢驗自我。常言道，“實踐是檢驗認識真理性的唯一標準！不下基層，沒有發言權！”
以上報告，如有不當，請指正。
大學生建築學專業實習報告 篇2
前天因為去金陽大廈的外管站去辦印花稅沒有帶錢去，昨天師父去成都把錢申請下來以後，今天早上一來她說讓我去外管站交印花稅的錢，本來她是要一起去的，但是工作蠻多的所以她去不了，所以只有我一個人去，但是她得跟我一起去把交印花稅的錢取出來，所以我們兩個就坐車去了一個建設銀行，把差不多七萬塊錢取出來了以後，我就坐車去了外管站，我一到外管站就跟天津分公司的宏總聯繫，因為我交稅的時候要用到他們公司的財務章、組織代碼和納稅證明，我聯繫到了他以後，他發給我一個他們公司員工的電話，讓我跟他聯繫，在他的手裡面拿我要的檔案和財務章。
在交印花稅之前，我們還要交一個技術服務費，所以我先去外管站的財務那裡把交技術服務費的票開了，然後再到銀行裡面把技術服務費交了，然後就跟天津分公司的人打電話，他正好剛到外管站，等到我們見到面了以後，我在他的手裡把組織代碼和納稅證明拿到了以後，就去契約備案視窗那裡把交印花稅的單子打出來以後，然後就把公司的財務章蓋上以後，再把外管站的章蓋了以後，又到銀行去把錢交了以後，再把銀行蓋了章的回單拿到契約備案視窗，然後工作人員就在備案契約上面蓋一個印花稅的章寫上編號就全部辦完了。
大學生建築學專業實習報告 篇3
房屋建築學是適合土木工程類專業人員了解和研究建築設計的思路和過程、建築物的構成和細部構造以及它們與其有關專業，特別是與結構專業之間密切聯繫的一門專業基礎學科。作為一門內容廣泛的綜合性學科，它涉及到建築功能、建築藝術、建築規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題。
本學期通過10周的課堂知識的學習，為更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了為期三天的房屋建築學的課程實習。在大學生活中，實踐是極為重要的第二課堂，是知識強化和發展的源泉，也是大學生鍛鍊成熟的最佳途徑。我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。因此對於房屋建築學的課程實習，也就是土木專業的認知實習我們更應該引起足夠的重視，下面對這次實習的收穫與感想做詳細的總結，特此報告如下：
一、實習目的
通過參觀典型建築、施工工地、生產車間，使我們對所學《房屋建築學》知識有一個立體的認識，同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面，有助於我們對《房屋建築學》所學知識與實際施工狀況的認知結合，提高我們掌握鞏固本專業知識的能力。具體目的及任務是：
1、通過參觀實際建築場地以及生產車間，進一步提高我們對建築施工、建築材料的生產以及建築結構實體的認識，同時將書本理論與實際結合，在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率。
2、通過參觀在建工程，將所學房屋建築的`基本理論與在建工程進行現場比較，從而進一步培養我們的空間想像能力，提高實際施工過程方面的認知能力。
3、通過實習，了解建築工程施工工藝，施工注意事項，熟悉房屋構造，了解建築材料的特性及套用。
4、通過實習，培養我們提出問題解決問題的習慣，不懂就問，不會就學，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
二、具體安排
1、實習時間：20xx年12月27日到20xx年12月30日
2、實習計畫及進度：
27日（星期一）上午大學生創業基地
下午南寧機械廠
28日（星期二）上午體育館、1080集資樓
下午榮和大地、經濟適用房
30日（星期四）上午體育中心、南寧大橋、民族博物館
下午金質仙葫、觀瀾溪谷
三、實習期間主要的內容
（一）建築部分上。注意觀察建築物外觀及內部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建築外觀特點，以及建築的防火與安全疏散設計。
（二）構造部分上。參觀在建工程現場時多注意建築物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、牆體、梁、板、柱等基本構造和建築的內外裝修。
（三）施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現場，多注意各施工工種的工藝過程，生產特點和各種結構施工的工序等內容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置等。
四、實習收穫與總結
在實習前的動員大會上，帶隊老師就已經通過許多實例講明了在施工過程中安全的重要性。當我們到達集合地點時，同學們頭上都戴著安全帽，同時工地的生活區與施工區的門上也寫著：不戴安全帽者不得進入施工現場，並且在施工工地的現場也標示著“安全重於泰山”的字樣，由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。