會計實習報告 篇1
本人在一個月的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作，我是在一家醫藥有限公司財務部實習的，實習時間是四周。是一個集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫藥經營為龍頭，科研生產為基礎的產，供銷一 條 龍的現代化企業。
一、實習內容
我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作，其中有記賬憑證的製作，記賬憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對賬單的記錄，計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經濟業務的內容加以歸類整理，作為登記賬簿依據的會計憑證，記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證，會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括以滿足登記賬簿的要求，應當根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借應貸的科目科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應借、應貸的賬戶必須保持清晰的對應關係，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬方法，加計合計數以檢查對應賬戶的平衡關係，記賬憑證必須連續編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要註明附屬檔案張數，以便於日後查對。
二、實習體會
1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據，必須針對不同性質的經濟業務的特點，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。
2、必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。
4、過賬符號欄，是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以後，在該欄註明所記賬簿的頁數或劃√，表示已經登記入賬，避免重記，漏記，在沒有登賬之前，該欄沒有記錄。
5、憑證編號欄，記賬憑證在一個月內應當連續編號，以便查核收款，付款和轉賬憑證分別編號，對於收付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號。
三、實習總結
以上是我在這家公司實習四周的全部工作內容。在一個月的實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作，了解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難，但是需要認真的工作態度，嚴謹的工作作風，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益匪淺，也為我以後的工作打下了堅實的實踐基礎。
會計實習報告 篇2
會計是一門技術性較強的經濟管理套用學科，實踐性教學是必不可少的內容。傳統的會計實踐性教學形式單一，技術手段落後，而且僅僅停留在會計核算這一環節上，這種實踐性教學與新時期要求培養“能力強、素質高、富有創新精神”的高等會計人才的目標是不相適應的。尤其是在高職高專的院校，對實踐教學的重視遠遠不如本科院校，對實踐方面提供的機會和環境也是少之又少。所以，要有所改進。
關鍵字：會計 會計實踐 會計理論
會計是什麼？以貨幣為主要計量單位,採用專門的方法,以憑證為依據,對一定單位的經濟活動進行全面、綜合、連續、系統的核算和監督,並向有關方面提供信息,參與經營管理,以提高經濟經濟效益的一種管理活動
僅從概念看就可知，會計是操作性較強的技術，從哲學觀點看，學習會計永遠是實踐重於理論。
任何一門社會科學都是在理論與實踐的交融、互補中發展的，會計作為社會學科的一個分支，也遵循著這個規律。會計理論是伴隨會計實踐的發展而發展的，它的形成受代表不同利益集團的報表使用者意願的影響，這種影響甚至比一套相對穩定的理論體系更能決定會計在經濟活動中的發展狀況及方向。也正是由於會計理論的這一特點，使其具有了靈活性，從而在理論與實踐的發展關係上呈現出自己的特點。
一、會計理論單向研究的局限
這是沿襲了傳統理論研究思路，以構建整個會計系統內的漸進而有序的整體框架為出發點，重點考慮系統的和諧性和嚴密性。此時的會計理論研究囊括了理論研究方法本身的、涉及會計本質、會計目標以及會計規範的諸多範疇，並以對各個會計概念的定義和嚴格劃分為理論起點，展開對各概念間相關性（聯繫性）、隔離性（矛盾性）的分析，以增進和完善各概念間的意義。它旨在通過理論研究建立會計理論與會計實務的包容關係，即會計實務僅作為會計理論的實現、檢驗和反饋工具而隸屬於會計理論，成為驗證理論的手段，而會計理論則保持一種“溶萬變於不變”的狀態直接影響實踐、決定實踐。
在這種研究方法下，會計人員因為面對著變化不定的社會經濟環境，不得不對會計工作的先決條件作出某種推斷，這就導致了會計假設的設立，即以有限的事實和觀察為基礎，事先形成一個主觀穩定的假想環境，事實上，這種定性研究帶來的模糊性本身就埋下了不準確的隱患，從而導致理論研究橫向發展的自我否定和縱向發展的困難。例如，歷史成本原則即由幣值穩定假設發展而來，但結合當前經濟環境中普遍存在的通貨膨脹，這顯然無法成立，由此誕生了實務處理爭議頗多的“通貨膨脹”會計。其關鍵原因在於它違背了會計體系構建的基礎之一，正是這種理論的深層次混亂造成了實務處理的困難。
由此可見，會計研究企圖走單純理論的道路，拋棄實踐的需要和實務操作的影響是不可能的。
二、會計實務單向研究的弊端
這種研究思路以會計的自發性為前提，認為會計是一種既存的計算程式和方法的總和，它的自然屬性已足以使它隨環境而進行自我糾正和最佳化，因此會計研究只是對這些程式和方法進行關於統一性的規定和政策性的限制。
這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標，具有盲目性。它只簡單行使了解釋實務操作的功能，並可能由於缺乏理論上的有效判斷標準而無法對實務形成正確判斷。這樣一來，它與實務的同步性乃至滯後性使理論本身喪失了前沿指導作用。同時，失去理論基礎的實務發展，也會由於找不到依據而為會計信息提供者的舞弊行為創造前提條件。
當然，這種研究方法在會計發展的起步和完善階段也能起到積極作用。在起步期里，會計理論需要在實務中積累，因此對實務依賴性強；在完善期里，由於新技術的引進和社會信息反饋、接受周期縮小，兩者的差異能迅速地彼此滲透，並有選擇地吸收，從而使理論和實務的運作幾乎同步發展。
該如何改進？
一、高職會計專業實踐性教學改進的幾點思路
1.運用現代化教學手段和方法 這裡所強調的現代化教學手段和方法是指以教育思想的轉變和先進科學技術的運用為特徵，在強調教學“硬體”現代化的同時，也強調教學主體（教育者）思想現代化。只有將現代化的管理思想和先進、科學的教學設備結合起來，才能最大限度在實踐性教學中發揮作用。強調運用現代化的教學手段和方法並不是對傳統的教學手段和方法的否定，而是要求做到傳統教學手段和方法與現代化教學手段和方法的有機結合。
2.貫穿於教學活動的全過程 傳統的實踐性教學，就其形式一般是指課後練習和校外生產實習，其目的主要在於理論聯繫實際，培養學生的實際動手能力。這與高職高專培養能力強、素質高、富有創新精神的會計人才是不相符的。應把實踐性教學作為一種基本的教學手段貫穿於人才培養的全過程，包括校內與校外，課堂內與課堂外，日常教學活動與測試檢查等。
3.專業課全方位開展實踐性教學 有些教師，甚至學生也認為，實踐性教學主要是會計專業課，這種理解是片面性的，除了會計課程外，其他專業課如統計、法律、證券、金融、稅收等課程，也應根據其自身的特點和規律採用不同的實踐性教學方式。只有全方位開展實踐性教學活動，才能真正發揮高職的優勢，培養社會所需要的符合高職培養目標的會計人才。
二、高職會計專業實踐性教學形式
會計實踐性教學應包括以下八個方面，即演示教學、案例教學、單元練習、模擬實習、校外生產實習、社會調查、項目設計、撰寫論文等。現分述如下；
1.演示教學 這是一種通過現代化的教學手段演示和解說實務操作過程的實踐性教學形式。如幻燈演示教學、電視錄像演示教學、多媒體教學軟體演示教學等。這種方式一般與日常課堂教學活動結合運用，以幫助學生對所學(或即將學)的知識建立感性認識，並為進一步的學習打下基礎。這種方式可根據教學需要安排在課堂教學之前、之中或之後。它有利於增加課堂教學容量，壓縮課堂教學時間，增強學生學習興趣，大大提高教學內容的直觀性和可理解性，提高教學效果。
2.案例教學 這是一種在教學過程中學生圍繞某教學案例，綜合運用所學知識與方法對其進行分析、推理，提出解決方案，並在師生之間、同學之間進行探討、交流的實踐性教學形式。如管理會計、財務管理、審計學等課程均可採用此種教學形式。案例教學的關鍵在於案例設計，要求案例來自實踐，同時又要經過加工提煉。案例應儘可能多地包含各方面的信息資料，包括直接和間接、確定和不確定的資料，且答案應是多元的。
案例教學能改變學生被動、消極地接受知識的`狀況，通過讓學生自己分析問題和解決問題的方式，培養學生主動學習、獨立思考、綜合分析和創造性地解決問題的能力。
3.單元練習 這是一種在完成課程某一單元教學內容後所進行的階段性實務訓練的實踐性教學形式。
單元練習是為課堂教學內容服務的，在內容設計上應系統地反映本單元的教學內容，使學生能理論聯繫實際，完整、系統地掌握本單元的教學內容；練習中既要有確定解的問題，也要考慮能反映複雜多變的現實情況並有多個解的問題，以培養學生充分套用提供的資料全面思考問題、發現問題並提出多元化解決方法的能力；要考慮不局限於某一單元的綜合問題，以培養學生利用本課程已學知識，甚至其他前導課程的知識、方法解決問題的能力。
4.校內模擬實習 這是一種在校內實驗室進行的以一個企業一個生產經營周期的基本業務以及前期的有關資料為基礎，通過一整套真實的會計憑證、賬簿、報表，模擬企業財會部門會計實務處理的實踐性教學形式。校內模擬實習的關鍵是實習資料的仿真性和內容的完整性以及對模擬實習的指導和考核。從模擬實習的內容上看，不僅包括會計核算，還應包括財務管理和財務分析；從實習手段上看，既要進行手工模擬實習，又要進行電算化模擬實習，一般先進行手工模擬實習，後舉行電算化模擬實習。校內模擬實習，其目的在於培養學生根據會計學的基本原理和方法進行實務操作的適應能力和執業判斷能力。
5.校外生產實習 這是一種直接讓學生到校外實習基地跟班或頂班參加會計實務工作的實踐性教學形式。校外實習一般屬崗前練兵，是教學環節不可缺少的重要組成部分，它屬於綜合性實習，其實習內容涉及廣，包括會計核算、財務管理、審計、稅收、金融等諸方面的業務。除此之外，通過校外實習，鍛鍊學生語言表達能力、社會交往能力、團結協作能力等。校外實習的目的主要是對學生綜合能力和素質的鍛鍊和培養。
6. 社會調查 這是一種利用假期或校外實習機會或特定安排一定時間開展多種形式的專題調查、並撰寫專題報告的實踐性教學形式。社會調查一般由學生獨立完成，調查的內容和形式也可由學生自主選擇，學校和教師主要做好組織、動員和事後的交流、檢查工作。社會調查是學生深入實際了解社會獲取信息的有效途徑，是對學生理論聯繫實際和觀察、分析、表達、交際、合作及解決現實問題能力的培養。
7. 項目設計 這是一種讓學生綜合運用所學知識和方法，親自動手，完成某一實際或模擬系統(項目)設計，並撰寫設計報告的實踐性教學形式。如根據會計原則對某些特殊業務進行確認、計量，並設計會計科目、會計核算程式和方法；根據國家有關方針、政策、法律、法規和企業管理的需要設計會計制度、財務制度、企業內部控制制度；對商品化會計軟體進行修改、完善和對某一模組進行開發等。項目設計可以—人獨立完成，也可以一個項目小組完成；可以在校內完成，也可以與企業聯合完成。老師一般只提出目標和要求，不要有固定的模式和答案。
8.撰寫論文 這是一種讓學生在教師的指導下，獨立開展學術研究的實踐性教學形式。撰寫論文一般包括選題、收集資料、確定研究思路、撰寫論文等過程，實際上是學生對知識獲取、信息選擇的過程，即綜合知識、綜合技能運用和發揮的過程。撰寫論文有利於深化所學的知識，培養學生觀察問題、分析問題和創造性決問題的能力。撰寫論文包括中期論文撰寫和畢業論文撰寫與答辯。通過畢業論文的答辯，可以鍛鍊和考核學生的思維、語言表達能力。
綜上所述，會計實踐將更好的幫助會計工作者做好本職工作。
會計實習報告 篇3
俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準，大學生就業是目前一個比較敏感的話題。一方面，隨著大學的不斷擴招，大學生數量在不斷的增加;另一方面，企業人才需求不斷更新。大學生只能不斷的提高自身的素質去適應企業的用人需求。
一、概述:
(一)、實習時間：20xx年3月1日-20xx年5月10日
(二)、實習地點：山東省淄博市
(三)、實習單位：淄博格伊佳服裝廠
二、實習目的:
即將面臨畢業的我，在大四的最後一學期選擇了去公司實習，這次實習對我來說可以說是一次真正地歷練，也算是我畢業前對自己所學知識的一次總結，所以我非常期待著一次實習，懷著激動的心情，我在人才市場找到了一份在服裝廠公司擔任會計的工作。接到電話通知的第二天我就要正式入職了，八點之前我就早早的到了工廠門口，公司的員工陸陸續續的到了，我很納悶為什麼員工不去自己的崗位上，全部都聚集在公司門口，後來我才知道公司規定每天早上上班之前要做健美操，剛開始我還不能適應，事後我發現這也是一項公司規定，體現了公司的紀律性;另一方面可以調動員工積極性，保持活躍的精神狀態。做完早操，財務部經理簡單地給我介紹了一下我需要做的工作，她告知來單位財務部實習的人都要去物流部實習三天，主要目的是為了熟悉公司銷售產品的品種、型號等。雖然內心有一點點困惑，不明白為什麼會計人員要去倉庫點貨，後來我才發現只有熟悉了貨品的類別，在會計工作中才能得心應手，縮短工作時間。通過三天的庫房實習工作，我已經大概了解公司物流程式和產品種類等基本知識。
三、實習內容:
(一)、配備專門的記錄本對倉庫的單據作記錄並雙方簽字確認。
結束了庫房的工作，財務部經理把我分配到了庫房賬工作小組，讓一位老員工指導我的工作。剛一坐下，老員工就把我帶到了庫房，她告訴我每天都要定時去庫房拿當天的入庫單和出庫單，並告知要備專門的記錄本對倉庫的入庫單做詳細的記錄，仔細核對單據信息，保證財務聯和庫房聯一致，待核對無誤雙方應簽字確認。
(二)負責商品信息的賬本建立和數據錄入。
在拿到庫房單據以後，首先將入庫單和出庫單分開整理，按照商品的編號逐一建賬;其次，根據庫房單據的內容，按照日期匯總同一商品的信息，對已經匯總的單據作記號;然後將匯總數據按照商品編號逐一進行登記，由於數量較多，在登記的過程中一定要細心，不能馬虎;再次，結出每種商品當日的庫存量，為了確保準確性，應該重複對數量進行計算;最後，將所有單據按照日期整理成冊，保存在保管箱以備日後查閱。
(三)接收廠家來貨通知並及時報告倉庫主管。
每年換季的時候，廠家就會有大量的貨源發往公司，因此作為一名負責倉庫統計工作人員來說，要隨時知道廠家來貨的動向，隨時與銷售部取得聯繫，在得知廠家來貨通知的時候，要及時報告給倉庫主管，以便於倉庫人員及時整理貨品，留出足夠的空間存放新貨品。統計人員要隨時了解庫存情況，並將過季貨品拿出來用於促銷。
(四)對庫房數據流動情況收集整理。每周做一次統計匯報工作 庫房的工作很繁瑣，工作量也很大，但是庫存的積壓程度關係著公司資金流轉速度的問題。即使工作量再大，每周都要統計一周之內發生的入庫、出庫、退貨情況，在會議中向老總報告入庫、出庫、退貨的數據，並告知具體的原因，為老闆提供準確無誤的信息，為公司的發展提出自己的建議。
(五)協助倉庫主管做發貨和退貨記錄。
由於公司的業務發展，誠招了大量的加盟商，在廠家向公司發貨以後，公司應該按照加盟商店鋪的規模、信用程度和資金狀況進行發貨，以確保加盟商及時獲取新品，促進收益的增加。在出現質量等問題時發生的退貨，我們要做好詳細的退貨記錄，並及時對遇到的作出處理。如果是質量問題，就應該馬上為加盟商進行更換。
(六)每月定期進行庫存商品盤點。
在每月的20號，財務部經理就會帶領我們去庫房和各自營店進行商品的盤存，由於我是負責的庫房賬，因此相對而言工作量就遠遠超出店鋪商品的盤點工作，在面對著整個庫房大量的商品，想著自己要同庫房人員一起逐一的清點每一種貨品的時候，心裡難免會有一種想放棄的感覺。但是這是我的工作所在，我必須要認真的完成這項工作。每月的20號都會面臨加班的煩惱，但是庫房那些大叔都在全身心的投入工作，瞬間我會覺得自己這么年輕，乾起事來應該更具有活力和動力。一整天的努力，終於把所有的商品盤點完了，在盤點的過程中，要認真記錄每種貨品的數量，然後再結合自己的庫房數量賬本，進行調賬，以保證賬面數量與實際庫存數量一致，並分析造成賬面與實際不符的原因，作出相應的調整。
四、實習感想
(一)端正心態，放低姿態。
作為一名大學生，在學校期間努力學習了整整四年的專業知識，對專業領域也有了一定的見解和知識結構。即將面臨畢業的我們，總想一畢業就找到一個公司好、待遇好、環境好的工作單位，根本看不起那些薪資低的小企業。我也一樣，希望自己畢業就能在一家大企業上班，充分發揮自己的才能。這次的實習讓我學到了很多東西，也改變了我之前的一些錯誤的想法。
在接到錄用通知時候，我看著它是一家知名服服飾品牌的分公司，當時我就毫不猶豫的答應了公司的邀請。我心裡琢磨著這下我可以在一個理想的公司施展自己的才能了，然而到了公司，為我安排的工作遠遠不是我想像中的那樣，當我一聽到我要去負責登記庫房賬的時候，我以為要接觸到一些成本的核算問題，我想這部分也是以前會計學習中的一項重要點和難點，便很樂意。後來在具體的工作中我才發現我要幹的事情僅僅是統計庫存量，每天繁瑣的數字和大量的計算量讓我有些吃不消了，心裡不停的嘀咕著這是什麼工作啊，在大學期間我可是學校成績優秀的學生，為什麼叫我來做這種國中生都會的加減法。後來我思考了很久，為什麼自認為自己是優秀的大學生，但做不好這簡單的加減法了，這肯定是我自身的問題，從此，我絕不傲慢，絕不眼高手低，工作效率大大提高了。所以，作為大學生，要端正心態，放低姿態才能做好每一件事情。
(二)細心才能事半功倍。
庫房賬看起來很簡單，但是很繁瑣，在學校期間很少有這種實際動手操作的機會，突然一到公司，乾什麼都不是得心應手，電腦操作也不是很精通，計算器的使用也很笨拙，經常計算幾遍結果也不對，一天下來根本幹不了多少事情，經常因為粗心、煩躁導致事倍功半，於是就更加心煩氣躁，經常每天的工作都不能按時完成，有時候自己還要把賬本抱回家繼續工作。我深深地認識到自己動手能力還有待進一步提高，我想著為什麼同事們面對著巨大的數字量會如此冷靜了，於是我漸漸改掉自己心浮氣躁的毛病，細心冷靜的對待問題。也許這項工作是每個人都會做的，但是要怎么樣做到效率高是一件不容易的事。從那以後我變得更加冷靜與細心，再大的工作量也難不倒我了，正確率也跟著提高了，我一般都能在當天完成任務，有很多時候我還能提前完成任務了，工作效率提高了，再也不用為了沒做完的事情而煩煩惱了。
(三)虛心向同事請教。
在學校我們學到的只有理論知識，缺乏實踐能力。要想在一個企業順利工作，必須具備紮實的理論基礎和實踐經驗，現在的我，已經具備了基本的專業知識，現在缺乏的就是動手能力。每一個初具規模的公司，它都有一個健全的財務部門，由不同的人負責者不同的領域，而我負責的工作僅僅是庫房的統計工作。現在的我已經能夠獨立的、高效的完成本職工作，但我絕不會滿足於現在的狀態，每次在我提前完成工作的時候，我都會向同事們請教，觀察他們的工作，在不影響工作效率的時候，我會幫助同事完成工作，這樣我就可以一方面分擔了同事沉重的負擔，另一方面我也可以學到更多關於自營店促銷的會計處理方法和成本的核算，除此之外還可以涉及到憑證的編制和賬簿的登記。在這個過程中，不僅避免了等待下班的無聊，還讓我學到了很多知識，讓我可以將所學運用在各個領域。
會計實習報告 篇4
一、實習概況
xx月xx日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的信息科技有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求，並對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好乾!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部並沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業多年的註冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候，那裡他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來朱會計讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什麼機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然後就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，於是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以後，再區分那些票據，思路清晰多了，後來我自己也練習了登記帳憑證，做完後讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老闆和同事給的“氣”，自己心裡很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，想念以後乾什麼都會幹不好的`。現在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這裡的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。
由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收穫的更多。
會計實習報告 篇5
前言：為期七周的崗位技能實訓與專業實習，是為了更好使學生將其所學的專業知識與實際相結合，達到融會貫通。此次實習是整個教學過程中的一個重要環節，是一次理論聯繫實際，以實踐知識和感性認識來鞏固課堂知識的重要教學過程。通過崗位技能實訓與專業實習，使學生了解企業會計核算整個過程，金融市場及金融機構的實習運作過程和證券投資的方法與技巧，利潤的分配政策；熟悉企業各個會計與財務崗位技能，企業財務管理的各個環節，資金管理方法；掌握基本會計業務的賬務處理方法，基本財務報表分析方法，基本的投融資決策方法。通過此項實習培養學生分析與解決會計核算與財務管理一般問題的能力。
一、實習單位概況
（一）公司名稱
本次實習單位是會計師事務所有限公司，位於號。
（二）公司簡介
會計師事務所有限公司是根據《中華人民共和國註冊會計師法》，於1999年11月25日經江蘇省財政廳蘇協〔1999〕75號文批准、江蘇省徐州工商行政管理局登記註冊，由原會計師事務所脫鉤改制設立的有限責任會計師事務所，註冊資本伍拾萬元，具有獨立法人資格和社會公正地位，依法從事會計報表審計、驗證註冊資本、各類資產評估、工程預、決算審計及管理諮詢、企業登記代理等法定業務的社會中介組織。會計師事務所自1999年成立以來，通過不斷的努力與進取取得了長足的進步和發展，在行業中脫穎而出。事務所成立十幾年來，始終堅持“客戶第一，質量第一，效率第一”的服務宗旨，恪守獨立、客觀、公正原則。嚴格按執業規範、執業標準和職業規範執業，竭誠為每位客戶提供優質、高效、規範化的服務。事務所下設十幾個部門、機構，現有從業人員40餘人。公司管理層“以人為本”，積極選用人才、開發人才、重用人才，人才投資源結構合理，為提供優質高效服務奠定了堅實的基礎。
二、經營管理概況
該事務所主要業務機構有：審計部、驗資部、資產評估部、工程造價諮詢部、投資策劃諮詢部、案件鑑定部。
（一）審計部
該部門負責企業會計報表及專項審計，審計中執行的主要程式有：
1、了解被審計單位及其環境：主要是通過詢問、觀察等方法，對貴公司的整體環境，包括內部環境及外部環境進行了解。並評估重大錯報風險，包括舞弊風險；
2、了解被審計單位的。內部控制：主要是通過檢查、觀察、分析、詢問及穿行測試等方法，對貴公司的整體層面的內部控制（如：控制環境、風險評估過程、信息系統與溝通及對控制的監督）及業務流程層面的內部控制是否存在、設計是否合理及是否執行等情況進行了解；
3、基於上述的了解，評估重大錯報風險，包括舞弊風險；
4、基於上述風險的評價，制定審計計畫；
5、根據審計計畫，執行控制測試（如必要）。控制測試涉及的資料及相關崗位包括但不限於財務部人員；
6、根據控制測試的結果，制定/修訂實質性測試的具體計畫；
7、執行具體的實質性測試；
8、完成現場審計，並就初步審計情況與公司的管理層、治理層進行溝通；
9、完成審計報告草樣；
10、內部3級審核程式；
11、向被審計單位發出審計報告徵求意見稿。如被審計單位同意改徵求意見稿，簽字、蓋章確認，並同時簽署一系列聲明書；
12、發出審計報告。
（二）驗資部
驗資，是指註冊會計師依法接受委託，按照獨立審計準則的要求，對被審驗單位註冊資本的實收或變更情況進行審驗，包括被審驗單位設立時的驗資和被審驗單位因合併、分立、發行新股、股權變更或註冊資本增加、減少20%時等的變更驗資。審驗資本的步驟分為接受驗資委託、驗資實施和驗資報告三個階段。
1、接受驗資委託階段
（1）本所註冊會計師和業務人員在接受驗資業務委託時，首先應當與委託人、被審驗單位管理溝通，實地察看被審驗單位的住所、主要經營場所、了解被審驗單位的基本情況，填寫《業務登記表》說明驗資的內容、範圍、具體要求和洽談情況。在充分考慮驗資的風險後確定是否接受委託，如接受委託，即與委託人就委託目的、審驗範圍、雙方的責任、時間要求、驗資收費、驗資報告用途及使用責任、業務約定書的有效期間、約定事項的變更及違約責任等事項協商一致，並簽訂《驗資業務約定書》，一式二份，經主任室分管領導核簽由法人代表蓋章，一份交委託單位，一份待項目完成連同驗資工作底稿一併歸檔。
（2）對於設立驗資中的非首期驗資或者變更驗資，應當查閱被審驗單位的前期驗資報告，近期會計報表和審計報告以及與本次有關的驗資資料，應當關注和了解被審驗單位以前註冊資本的實收和變更情況。如果發現其他會計師事務所對以前出具的驗資報告存在問題，不要承接該項變更驗資業務。
（3）在溝通、了解和實地察看被審驗單位情況的基礎上填寫《被審驗單位基本情況表》，按照要求編制《總體驗資計畫》，合理安排驗資工作，具體執行可通過各審驗項目的審驗程式表實施完成，並根據情況的變化對驗資計畫進行修改和補充，並將情況記錄於驗資工作底稿。
2、驗資實施階段
驗資取證和審驗程式是驗資實施階段的重點工作，本所註冊會計師和業務人員應當實施必要的審驗程式，取得充分適當、有效、完整的驗資證據是發表審驗意見、出具驗資報告的依據。同時將驗資執行過程作好記錄形成驗資工作底稿。對於不同類型、性質的被審驗單位，應當根據實際情況，獲取相關的驗資資料。
（三）資產評估部
該部門主要從事整體資產、專項資產及無形資產的評估業務，資產評估具體程式是：
1、明確資產評估基本事項
明確資產評估業務基本事項是資產評估程式的第一個基本環節，包括在簽訂資產評估業務約定書之前的一系列基礎性工作，對資產評估項目風險評價、承接與否以及資產評估項目的實施有意義。
2、簽訂資產評估業務預訂書
資產評估業務約定書是資產評估機構和委託人共同簽訂的，以確認資產評估業務的委託與受託關係，明確委託目的、被評估資產範圍及雙方權利義務等相關重要事項的契約。
3、編制資產評估計畫
資產評估計畫是資產評估機構和人員為執行資產評估業務擬訂的資產評估工作思路和實施方案，對合理安排工作、工作進度、專業人員調配、按時完成資產評估業務具有重要意義。資產評估計畫應當涵蓋資產評估工作的全過程。
4、資產勘查
資產評估機構和人員執行資產評估業務，應當對評估對象進行必要的勘查，包括對不動產和其它實物資產應當進行必要的現場勘查。
5、收集資產評估資料
資產評估機構和人員所收集資料的全面、詳實、深度、廣度及來源的可靠性與否很大程度上體現資產評估機構和人員的執業能力。資料收集工作是資產評估業務質量的重要保障。是評定估算的基礎。
6、評定估算
資產評估機構人員應當對所收集的資產評估資料進行充分分析，確定其可靠性、相關性、可比性。理論上在任何資產評估項目中，資產評估人員都應當考慮成本法、市場法和收益法三種方法的適用性，若不採用某種資產評估基本方法，資產評估人員應當予以必要說明。對宜採用兩種以上資產評估方法的評估項目，應當採用兩種以上的資產評估方法。
7、編制和提交資產評估報告書
資產評估機構人員在執行了必要的資產評估程式、形成資產評估結論後，按有關資產評估報告的規範編制資產評估報告書。資產評估報告書基本內容包括：（1）資產評估機構和委託方情況（2）資產評估目的（3）價值類型（4）資產評估基準日（5）評估方法及其說明（6）資產評估假設和相關條件
8、資產評估工作檔案歸檔
資產評估機構和人員在向委託人提交資產評估報告書後，應當將資產評估工作檔案歸檔。利於資產評估項目備查、資產評估機構和人員業務水平的提高，同時按國家有關規定對資產評估工作檔案進行保存、使用和銷毀。
（四）工程造價諮詢部該部門業務範圍包括：
1、建設項目建議書及可行性研究投資估算、項目經濟評價報告的編制和審核；
2、建設項目概預算的編制與審核，並配合設計方案比選、最佳化設計、限額設計等工作進行工程造價分析與控制。
3、建設項目契約價款的確定（包括招標工程工程量清單和標底、投標報價的編制和審核）；契約價款的簽訂與調整（包括工程變更、工程洽談和索賠費用的計算）與工程款支付，工程結算及竣工結（決）算報告的編制與審核等；
4、工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢；
5、提供工程造價信息服務等。
三、經營管理過程中存在的問題和對策分析
（一）事務所運行機制問題
1項目經理覆核環節失控，三級覆核制度流於形式。項目經理的覆核是保證三級覆核制度有效執行的關鍵環節。然而，在審計實務中，由於項目經理覆核環節失控，三級覆核制度並沒有得到有效地貫徹執行。
2出資人之間不團結，會計師事務所內耗和執業行為短期化非常嚴重。大多數會計師事務所脫鉤後，並未按《公司法》和《註冊會計師法》的要求建立事務所內部管理體制，出資人之間存在程度不同的矛盾，內耗和經營行為短期化現象非常嚴重。
3執業隊伍不穩定，人才流動過於頻繁。這種狀況造成非專業熟練人員“挑大樑”，嚴重地影響了會計師事務所的服務質量，也使執業人員的業務培訓和後續教育工作難以真正有效地展開。
4不正當競爭現象盛行。審計市場的運行機制並沒有因會計師事務所的脫鉤而得到明顯地改善，各會計師事務所通常是通過採取競相壓價、分成回扣等不正當的競爭手段來招攬客戶和保住客戶。
5人力資源配置不合理。目前，一些會計師事務所一方面人員過剩，有些人員的執業素質較差，不適合從事註冊會計師工作，但是又很難將其辭退；另一方面高素質的執業人員又太少，無法按執業的實際需要合理設定工作崗位和配備執業人員。這種不合理的人力資源結構，也嚴重地挫傷了一些高素質的註冊會計師的積極性。
（二）事務所內部治理對策
1建立一套規範的事務所內部治理結構。脫鉤後的會計師事務所大都採取有限責任公司的形式，應該依照《公司法》的規定建立一套規範化的法人治理結構，建立和健全出資人大會、發起人會議和監事會等內部管理制度，真正落實主任會計師負責制。
2嚴格執行審計質量監控制度和三級覆核制。必須將覆核人的覆核內容、要求及其應承擔的責任具體化，尤其是應與其承擔的風險和利益掛鈎。
3加強業務培訓，及時更新執業人員的業務知識，不斷提高執業會計師的綜合素質。註冊會計師職業不僅風險高，而且專業知識更新速度快，這就要求執業人員必須不斷“充電”。
4及時進行事務所人力資源的整合。人力資源的整合主要包括出資人的變更，主任會計師和部門經理的確定，對高素質註冊會計師的使用和一般人員的安排等。
5大力發展諮詢服務業務，拓展事務所的業務範圍。我國會計師事務所要想在國際市場競爭中取得成功，除審計、會計諮詢、資產評估等傳統業務外，還應根據客戶的需要拓展新業務領域，逐步開展投資諮詢、管理諮詢、IT諮詢、稅務諮詢、清算等新的服務業務。
6通過同業聯合與併購，實施規模經營戰略。具有一定規模和實力的會計師事務所可實行跨地區的同業強強聯合，也可加強與國外大會計公司合作，利用其龐大的業務網路、先進的管理經驗、規範的管理體系和運行機制，迅速擴大自己的經營規模，全面提升其競爭力。
四、實習總結
一個多月的實習生活下來，我的收穫確實很多，感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識套用在實踐中的一次嘗試。
首先，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏，也深感到紮實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。也認識到走進了社會，妥善處理好人與人之間的關係，處理好與上級部門、領導，同事以及下級部門之間關係的重要。
其次，實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裡，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的帶教同事。能遇到這樣的帶教同事實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。
再次，實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛鍊交際能力的時機。與其他帶教同事保持良好的關係，可以讓你儘快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我們做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我們在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。
最後，在不斷的挖掘與發問中我們漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖銳的矛盾，關係到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。兩個月的專項審計實習匆匆過去。真的很慶幸能被所長重用，也許我們沒有比其他人強多少，但我們踏實、穩重、寬容，嚴於律己，待人真誠，也許自己的這些優勢給了我們這么好機會，能待在所里繼續學習。當然我們會戒驕戒躁，不斷的努力，好好利用這個平台，鍛鍊自己，完善自己，不辜負父母、所長及學校領導、同事的期望。總之，在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。
會計實習報告 篇6
系：財政會計系 專業：會計 年級班級：0708班
姓名：yy 指導教師：
實習目的：為了解和掌握會計實務，鞏固和豐富已學過的專業課程內容，培養理論聯繫實際，做到理論與實際相結合，提高動手能力，經過實際工作的基本訓練，學會收集信息資料，掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法，為以後實際工作奠定堅實的專業基矗
實習時間：.03.28-.05.28
實習地點：
實習單位：xx有限公司
實習內容：
會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於XX年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務制度
(一) xx有限公司是一家集設計、施工、服務於一體的裝飾公司，專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計.業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商註冊公司等各類工程總承包公司合作，可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建築工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。 公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.
(二)本公司設立財務部，制定財務管理制度。包括總則；資金管理制度；費用開支管理制度；資金籌措和使用管理；項目投資管理；固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度；材料、物資盤點制度；內部稽核制度；印章、空白憑證使用管理制度；會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批許可權，明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批准的範圍、許可權、程式、責任等內容。同時，也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。
二、實習第一周的內容是查看和貼上憑證，幫會計做季度分析的基礎性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證，在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這裡為什麼沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用，最後結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目，例如，應收暫估款，我就請教梁會計，她就認真地解釋我聽，當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬，等收到發票時再衝掉它就行了。
當有憑證列印出來時，梁會計就叫我將附屬檔案貼上到憑證後面。由於公司的業務量較大，每月有三百到四百張憑證，所以貼上時要特別細心。一般將附屬檔案貼上憑證後的左上角，在每一份附屬檔案必須要和憑證的內容相對應，例如公司的名稱、經辦人、金額和附屬檔案張數等。此外，美觀也是一項重要要求，每張附屬檔案的大小不能超過憑證的大小，過大的就要折合相應的大小，而且要上下左右對整齊，要不到時裝訂時會偏移，影響整體美觀。
還有就是附屬檔案的順序有先後之分，例如：由於公司是通過結算中心進行支付款項的，所以發生支付業務的憑證的後面應貼上有：資金匯劃補充憑證（貸），資金匯劃補充憑證（借）和結算中心付款通知單，其中借貸的順序是不能顛倒的，因為它是給銀行看的，所以要先貸後借，表明銀行存款減少。
由於適逢公司要做月報和季度分析，所以梁會計就叫我幫她做一些基礎的工作，例如通過k3軟體找出一到三月份的一些材料的採購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對，找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟體,為以後的進一步運用奠定基矗
協助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數字打交道，通常還要和一些辦公文書接觸，在實習中剛好碰上某公司的來函，於是梁會計就叫我幫她草擬一份回復函，由於學校開了經濟套用文寫作的課程，而且我也學的不錯，所以我就回想起回復函的寫作要點，很快就寫好了，梁會計對我的出色完成表示了讚許。
三、實習的第二周開始是運用財務軟體進行簡單業務處理。
剛開始主要是讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並處理一些簡單業務的會計憑證。公司採用的是k3(金蝶)財務軟體,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業務的處理過程：
1、 原材料採購業務處理：
第一步、進入的應收賬款目錄下的日常處理，打開應付單據審核列表中找到發生業務的公司，點擊審核，確定生成憑證。由於公司的採購部實行金蝶軟體聯網，所以採購人員已將採購的內容輸入金蝶軟體內，所以到財務部這裡只要將單據審核後，就可以做賬了。
分錄是借：物資採購
應交稅費/應交增值稅/進項稅
貸：應收賬款
第二步、修改憑證摘要，填寫所附單據數量，點擊保存。一般情況下所附單據包括：費用報銷單、增值稅專用發票、請購單和採購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名才算有效。
第三步、首先進入供應鏈存貨核算下的財務核算，打開生成憑證的子目錄，點擊選擇，查找增值稅專用發票上的客戶。然後找到與採購結算表對應的入庫單號，最後點擊生成；如果有多個入庫單號，則點擊合成。
第四步、生成憑證，修改憑證摘要，填寫所附單據數量。點擊保存。一般所附單據是採購結算表。分錄是借：原材料 貸：物資採購，這樣就完成原材料採購業務處理。
2、 業務處理：
第一步、進入軟體的填制憑證，點擊增加，填寫憑證號、摘要和所附單據數量。由於公司統一使用記賬憑證進行連續記賬，不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證，所以要注意憑證連續編號，不能斷號。這裡填寫摘要要注意的是必須有經辦人，跟哪間公司，什麼項目，數量單位內容等。
第二步、輸入或查找應收賬款的科目，當點擊填數時，電腦會彈出一個對話框要求填寫銷往公司的名稱、經辦人、銷售發票號碼和銷售時間。由於和本公司發生業務的公司的業務都是承接不同的公司，所以每次都不相同，這裡有個技巧，就是輸入公司的關鍵字眼然後按f2，系統就會幫你找出相應或相關聯的公司，這是你就可以很快的找到你要找的公司了，簡便省時。接著，輸入或查找主營業務收入和應交稅費。當點入主營業務收入填數時，電腦會先要你填寫銷售的數量，這時就要和銷售發票和摘要上的數量相對應。
第三步、點擊保存即可生成憑證。當收到銀行寄來的結算單時，再將應收賬款轉到銀行存款，這樣就完成銷售業務的處理。
四、運用防偽開票系統、企業電子報稅管理系統進行報稅業務的處理。
1、增值稅一般納稅人申請及抄稅資料報送程式：
公司是採用網上報送方式的一般納稅人企業。月度抄稅時，須提供紙質抄稅資料。首先在公司，到月結時用稅控卡插到讀卡器，進入防偽開票系統，點擊抄送。須抄送的資料有：專用發票匯總表及名細表（共5份）、普通發票匯總表及明細表（共5份）、認證結果通知書和認證結果清單。然後將上述資料列印並蓋上公司公章。
進入企業電子報稅管理系統，進入納稅申報主界面，填制資產負債表和利潤表並審核；審核附表一、附表二、專用發票抵扣清單、稅控開具發票、銷售貨物及抵扣憑證、其他抵扣憑證清單、納稅申報表、固定資產抵扣表和申報情況說明。然後將上述資料列印並蓋上公司公章。最後生成申報財務報表和生成申報盤刻錄在軟碟上。軟碟是去稅局報稅時讓稅局讀取用的。
報送程式：首先用軟碟插入電腦進入國稅網上申報系統，點擊網上報稅，然後從上面列印增值稅發票，這裡要強調的是必須要在網上辦稅系統下載的才有效，在公司等其他地方下載的均無效，因為這樣是表示國稅已確認你公司在網上已經報稅成功。然後就是拿上述資料和稅控卡和軟碟到稅局蓋章，就完成報稅工作。
2、申報時要提供的資料有增值稅發票及明細表、退抵退匯總表及附表、損益表，並加蓋公司公章，以及已將軟體的數據抄送生成電子版的軟碟。
五、用自動生成報表軟體進行各種報表的編制。
公司現在每月要編制的報表有我以前在學校經常碰到的三大報表：資產負債表、損益表和現金流量表外，還有少見的或沒見過的表，如：應收賬款明細表、預付賬款明細表、應付賬款明細表、預收賬款明細表、其他應收款、其他應付款，要分別對這些款項進行賬齡分析，還有就是在建工程—工程技術改造，收入利潤分析表，稅費表等。做報表時要先做好三大報表，因為它們是其他表審核正確與否的關鍵，然後在做其他表，因為他們是對總表的細化明確，其數據均可從k3(金蝶)軟體中獲取，若明細表填制有錯，點擊審核時它會指出與總表不一樣的地方，然後你就可以它的
提示去複查直到正確。
這裡講一下收入利潤分析表的編制過程：
首先將各產品的主營業務收入的年初數和本月的發生數、主營業務成本的本月發生數填入表內。然後將主營業務稅金及附加分攤到各產品中去.下面拿實木地板舉例公式：
實木地板的稅金及附加，實木地板還徵收消費稅；其從價定率計算消費稅=實木地板的銷售收入/總主營業務收入*稅金及附加的總額
其他產品也照此去分攤，這個工作手工做比較煩瑣，可以用excel工作表設定公式計算比較快捷準確。最後將個產品的分攤數填入後，點擊保存審核，當出現結果正確無誤時，這個表就算完成了。
實習感受：
通過幾個星期的實習工作，讓我更直觀深入的會計工作的整個流程，熟悉各種財務軟體的使用，其中讓我感受最深的就是：做財務工作需要有耐心、細心和恆心。會計的工作是天天和數字打交道，比較單調和乏味,所以要培養自己有耐心才能更積極的完成工作;會計的每一個數字都是相互關聯的,財務的工作對公司的決策有舉足輕重的作用,所以必須要有細心,細心地去分析各個數字了來龍去脈,細心地去查找各中誤差的原因;會計每月的工作大致是相同的,所以要有恆心才能將各個月的各項工作做好.
會計實習報告 篇7
20xx年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限（次月的1-5日）。
將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在15號之前報國稅和地稅，之後就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那裡取得原始單據回來，我們開始貼上原始憑證，貼上原始憑證也有很多技巧，怎樣貼上的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬，然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程：
（一）關於憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求，然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。
（二）關於申報納稅：我們通過貼上好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收，按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
（三）關於其他業務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
（四）關於個人： 還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考：
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，會計軟體運用的越來越廣泛，其會計軟體已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息
技術在會計中套用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實習心得
（一） 作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
（二）作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
（三）作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
（四）作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
（五）在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識套用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的套用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。
會計實習報告 篇8
會計行業是個慢工出細活的行業，想要一蹴而就也是不可能的，小編有一位朋友，會計專業畢業，去一家公司應聘人家首先要的就是一個擔保人，其實想想也是可以理解的，每天那么多現金從你手上流過，怎么著也得有點保障吧，而且這也說明了一點，會計行業要的就是經驗，你經驗越多你就越吃香!所以很多會計行業的畢業生在掌握里基本的理論知識之後，就出去實習，這也是重要培養經驗的方法之一。
實習時間：
實習地點：
一、實習概況
20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求，並對我說：在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好乾!簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部並沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業多年的註冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候，那裡他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄，以至於後來朱會計讓我嘗試製單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什麼機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然後就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，於是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以後，再區分那些票據，思路清晰多了，後來我自己也練習了登記帳憑證，做完後讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計畫的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老闆和同事給的氣，自己心裡很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然，想念以後乾什麼都會幹不好的。現在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這裡的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。
由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收穫的更多。
會計實習報告 篇9
一、實習目的：
參加實踐工作，了解社會，培養和訓練分析、解決問題的能力，鞏固所學理論知識，加強實際工作能力和專業技能，對已學的理論知識進行綜合運用。
二、實習單位地點：
雲南省文山州馬關縣人民檢察院計財科
三、實習時間：
20xx年2月13日—20xx年4月7日
四、實習內容：
學習計財科的簡單賬務處理工作，
包括：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計用於單位管理各種事項的辦理；
（5）內部的監督與審核；
（6）會計檔案的整理保管；
（7）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項等
五、實習具體安排：
實習計畫主要分為四部分進行
第一部分：主要任務是學習和認知國家行政法檢部門的會計與企業會計的異同，以及各種關於處理會計的方法、方式。 第二部分：學習我國對機關單位會計處理法律法規及有關規定等賬務處理檔案。
第三部分：初步學習機關單位各種憑證的簡單會計處理及其整個賬務處理流程。
第四部分：學習對機關單位一些簡單的賬務處理進行實務操作。
實習報告
一、實習目的和任務
參加實踐工作，了解社會，培養和訓練分析、解決問題的能力，鞏固所學理論知識，加強實際工作能力和專業技能，對已學的理論知識進行綜合運用。通過實際操作，以便學習掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。 我在工作崗位主要是在縣級檢查院“計財科”會計部門工作。該部門有一個會計師，一個出納，兩個會計員。而負責指導我實習是會計部門年長的會計員，張姐。進入工作崗位，主要是學習行政單位的會計基礎知識與運用所學知識相結合，幫助會計員做好一些簡單的日常會計工作。比如用原始憑證做記賬憑證，以記賬憑證登記入賬等工作。 我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。
二、實習步驟
1、學習各項關於行政單位的會計處理法律規定和會計基本方法、方式；
2、學習使用電腦和印表機製作印製各類會計憑證的操作；
3、初步負責輔助該單位的原始憑證、記賬憑證的審核、和填制以及裝訂各類會計憑證；
4、負責校對該部門會計中出現的錯誤問題及核對賬款，票據數目等。
三.實習內容
在實習期間，我很幸運，跟了一個從業10多年，年長且經驗豐富的老會計員學習工作。雖然自己的專業也經常涉及會計知識，但作為大學生的我們是缺乏實踐經驗的，而且很多知識和經驗是在學校學不到的。這是一種對做事的態度和勤奮精神表現，在兩個月的實習中，雖然只學習了實習單位基礎的會計知識，但也能把整個會計流程粗略的描述出來，也算是很大的收穫了。同時也收穫了很多關於會計學習以外的知識。
首先，我在簡述我下我的實習任務。
第一、我學習並了解了大量關於該實習單位的會計法律知識。有關違反會計法律法規的檔案條文，違反稅務管理行為、違反那隨申報、拒絕阻撓稅務機關進行檢查、偷稅行為、逃避稅務機關追繳欠稅行為、騙取出口退稅行為、抗稅行為、拖欠稅款行為、非法出售增值稅專用發票等等這些都有其相應的法律法規進行處罰，輕的只是罰款，重的還要判刑等。
第二、學習並掌握了整理原始憑證、填制記賬憑證等等會計處理過程。
第三、學會了使用電腦和印表機製作各種憑證。第四、學習簡單的賬務處理程式以及稽核、審查。
在這實習期間裡我主要的工作還是負責該單位里的一些小事情，幫忙長輩們給予布置的工作任務。對於剛進入實習單位的，很多事情都不會，於是，我每天都會把該請教的問題做好筆記，事後對其改進和求得長輩們的解答。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計工作的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這次實習，我受益匪淺，我認為，工作和在校學習是有很大區別的：
第一、工作得不斷學習，不斷進步；除了努力做好會計的這項工作，有空的話我也會和出納學學有關的知識。也幫助張姐他們做些整理電腦資料等等活。在這兩個月中所接觸的會計操作能力讓自己的知識有所提高，以前學過的會計理論知識，裡面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都生晦澀難懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
第二，工作沒有在學校那么輕鬆自己在。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆，每天都要按規定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時的，況且，晚上就能休息，工作了還得回家繼續加班做事。
第三，工作要注重人際關係。在學校，可以一個人做自己的事情，但工作後，就不是只做自己的事，與他人毫無關係，要想工作順利必須和他人交流溝通，要具有團隊精神。雖然這次實習學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以後的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！
四.實習心得與體會
在這僅僅兩個月的實習期間，令我受益匪淺，學到了許多在學校里學不到的事，總的歸納為以下幾點：
1、關於為人處事這一方面，我們一定要學會真誠待人。在單位里，領導、上級一直很重視我們如何做人的方法，一個人的人文素質重要性要遠遠大於科學知識的重要性。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息。作為會計人員要協調好相互間的工作關係，具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
2、要勤學好問。對於會計從業人員，一定要有很高的素質要求。第一需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。從學習方面講，會計從業人員只有不斷地學習才能不斷地充實自己，掌握最新的會計要領，法律知識以及稅法規定。這樣才能精通自己的工作內容，對單位的發展方向作出正確的判斷，給政府預算做出良好的財務計畫。進入單位實習是一個很好的接觸社會，接觸國家政府機關的機會，是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣，這樣不僅能懂的更多，而且會終身受益。
3、在具體辦事中要講究原則性，條理性，原則的東西絕對不能改，做事要有一定的條理，這樣才能是別人聽的更懂，更清楚明白。所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對於他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注重，在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域，在今後的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日後的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。
5、理論聯繫實際是關鍵
通過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對於會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
6、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到後來，我認識到了這一不足之處之後，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
以上就是我的畢業實習報告。通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到，要在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子裡，進入單位後還要努力學習虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們金融專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實習還加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！
會計實習報告 篇10
為期兩個月的實習結束了，在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業實習報告
一、會計、財務管理專業實習的基本情況：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的企業（石家莊新華機電配件股份有限公司），按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習，是我們根據一個企業（泰達市通訊設備股份有限公司）的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化實習，是按照手工做賬會計實習的整個業務過程，從新建帳套開始，經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最後的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟體為處理平台，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎，對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最後的分析過程。
二、 會計、財務管理專業實習的過程及內容：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時三周時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章（一級科目），填寫會計科目的明細（二級及二級以下科目）。最後把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初餘額：根據實習資料的數據，將該企業XX年年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業務處理：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，附屬檔案張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號後再加上一個分數（第*張憑證/共#張憑證）。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤後簽名。
④科目匯總：當日常業務做到15號時，我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表，然後再填列科目匯總表（匯一）。之後的匯二（15—30日業務）、匯三（31日業務）同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額，再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當完成本月所有業務後，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證，查出錯誤並進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線划去錯誤的，再在其上寫出改正後的結果。
⑦結賬：經過對賬的工作後，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來，並加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析：
ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕鬆找到與之對應可會計科目，其中：營業收入=主營業務收入+其他業務收入，營業成本=主營業務成本+其他業務成本，財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列（這是因為這兩科目有紅字出現，總賬只能表示出餘額而不反映借貸關係），其他均可由總賬得數。
ⅱ資產負債表：資產負債表的編制主要根據總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在餘額。另外未分配利潤=淨利潤—盈餘公積—上年應付股利。
ⅲ現金流量表：現金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目（庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金）的憑證，然後再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中，最後把他們加總求和，按合計數填列現金流量表。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時一周時間，
分為以下幾個部分：
①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，儘管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計畫；再憑藉著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要採購的量，而得到費用支出計畫表；然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
③還款及籌資計畫表：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計畫表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最後根據上述數據就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。
⑥預計利潤分配表：根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟體用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟體系統。我們在進行該項實習時，是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的，其具體步驟上述手工會計實習中已於說明，這裡主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin註冊進入u8系統管理，然後根據試驗資料設定用戶和許可權，最後即可新建帳套，錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設定：啟用總賬和固定資產模組，設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等，在設定會計科目，根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設定一級科目及其明細，在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數量金額式，借貸方向等問題。（註：以上初始化設定均可用總賬工具進行複製。）
③期初餘額錄入：根據實習資料所給錄入期初餘額，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數量金額式的應先錄金額再錄數量。
④日常業務操作：內容與手工相同，在這裡不再闡述。但要注意這裡填制的憑證需選擇適當類型（現金、銀行、轉賬），並且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目匯總時直接輸出即可。
⑤固定資產模組：進入模組時要進行初始設定，錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模組生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之後就可以記賬，用擁有此許可權的用戶登入進行操作。完成後，就可以先轉賬定義，然後轉賬生成結轉損益，分兩部分：結轉收入和結轉支出。之後再進行記賬操作，最後再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。（註：結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成）。
⑦對賬與結賬：在所有工作結束後就可以進行結賬操作。先到固定資產模組進行月末處理—對賬，之後再結賬，然後再到總賬系統進行對賬，接著即可進行最後的結賬操作了。
⑧財務報表：用友u8已提供了財務報表模板，但其為舊企業會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。這裡三張表為：
ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調整，然後修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函式（即取在本年利潤的發生額），這是由於財務費和資產減值損失存在有紅字，會將發生額沖銷的原因。修改完之後整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。
ⅱ資產負債表：同上引入資產負債表模板，進行格式及科目編碼修改，完成後即可整表重算或錄入關鍵字。 ⅲ現金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然後編輯公式，報表取數編輯公式用友財務函
數—現金流量科目，然後根據不同類別，進行取值，定義好之後進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟體excel的套用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這裡主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數據：使用excel對數據進行操作，同樣也需要填列一些原始數據，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動游標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數：在填寫原始數據的時候，一些值屬於變數，我們就需進行表間或表外取數，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然後打開數據所在表，直接選擇回車即可獲取。
③拖動取數：在我們填入一個數據之後，在游標變為黑十字時拖動滑鼠即可獲取與原數據相關的數據，若原數據只是數字，則拖動取到的數據也為數字；若原數據為公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。
④公式定義：有的數據需要我們進行大量複雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函式來定義公式，excel提供了多種函式：數學、統計、財務等等。
⑤綜合上述內容，我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。
綜合上述三點，通過此次會計、財務管理專業實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的內容及其性質，為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫助。