關於工程類實習報告模板匯總

關於工程類實習報告模板匯總 篇1

實習目的:將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

實習時間: 實習地

實習目的:將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

實習時間:

實習地點:

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

實習要求:

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並了解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)了解板的配筋方法、施工要領。

(4)了解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)了解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

實習前記

這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

聽講座

實習時間:

實習地點:

實習人員:土木工程道橋方向全體學生

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門套用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以後要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜後,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最最佳化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋樑、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜‘降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎並與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絛以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求儘可能與沿線農田水利建設相結合併力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質並分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設定防凍層或設定隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸岩峭壁需修建懸出路台或半山橋,陡峻坡則需修築擋牆、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特徵,採取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道範圍內,用各種築路材料修築多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成。

關於工程類實習報告模板匯總 篇2

一、實習目的與要求

本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯繫的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟體解算數據的能力,另一方面培養我們在今後遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足並想辦法解決,為以後的工作實踐打下紮實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和套用處理方法。並進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的套用能了、創新能力和探索精神。

二、實習地點

桂林市雁山區大埠鄉

桂林理工大學博文管理學院機房

三、實習用具

小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統、編程軟體(MATLAB、Visual Basic)

四、實習任務與要求

掌握航片調繪的方法步驟

掌握使用編程軟體設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程式

掌握使用編程軟體設計解算空間後方交會

掌握使用ENVI遙感圖像處理系統處理遙感影像

五、實習步驟

航片調繪

本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。

在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然後再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋於調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定於畫圖板。

第一天先將測區走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,並對測區的情況有一個大致的了解。比較實際測區和航片的差別,並知道那些地方的地物是發生了變化的,以便於以後的判讀調繪工作進行。

接下來的兩天根據預定路線進行測區航片的地物判讀和屬性的標註。一般按照由遠及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠看近判的原則進行

調繪時的注意事項:

即地物地貌的調繪要連續進行,避免調繪不連貫和遺漏。

當地理名稱註記過密時,可適當取捨。

調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進行,說明性質的註記應採用“簡注表”,不得任意命名。

調繪要按照實地情況嚴格進行,不得偽造、篡改。

在調繪好的透明紙上,圖名注於調繪片正上方,調繪者姓名及調繪日期等信息在調繪航片的右下角。

編輯移動曲面法數字高程模型內插子程式

要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,

根據已知坐標(Xn,Yn,Zn)和待求點的平面坐標(Xn,Yn),求出待求點的高程P。

解算步驟:

讀入已知點的坐標,建立以待定點為原點的局部坐標系;

建立誤差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi

組成法方程,解算六個係數:X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。

編輯空間後方交會程式

要求一直攝影機主距f四個控制點的像點坐標與相應的地面坐標,利用共線

方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

解算步驟:

獲取已知數據:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

量測控制點像點坐標:x,y;

確定未知數初值;

組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?1ATL;

解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;

檢查疊代是否收斂,是否需要重複計算。

使用ENVI系統處理遙感影像

主要要求學會使用ENVI系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類

監督分類

製作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像視窗打開Overlay-Region of interest,在Zoom視窗依次繪製可識別地物類別的區域;

監督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

監督分類後處理:Classification-post Classification——Clump classes。

非監督分類

打開一幅遙感影像,單擊主選單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監督分類的結果;

點擊Classification-post Classification-Combine classes合併相同或相似類別進行監督分類後處理

六、實習心得

攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門套用很廣的學科,隨著遙感技術的不斷發展,這門學科正從幾何學向信息科學發展。它的

發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三周的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。

此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字游標代替光學游標,直接在計算機上進行數位化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用ENVY軟體構建立體模型,製作測區的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用互動式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 並時行地物數據採集及編輯,生成數字測圖檔案,按標準的製圖符號將之輸出為矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程式的設計方法和空間後方交會程式的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解並掌握督與非督分類的過程和方法,並利用監督分類結果製作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。

為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業程式、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相

結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。

在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什麼特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。

在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有紮實的基礎知識,就無法正常並順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對於我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。

攝影測量實習只有三周,但是在這三周中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調

關於工程類實習報告模板匯總 篇3

中專的第二學期一開學,老師布置完任務後,我就開始了我的實習生活。固然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,由於這次實習是我們熟悉專業的一個視窗,同時又是擇業,社會交往乃至熟悉社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,並虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏進社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實習中我了解了施工現場所用的一些建築材料基本性能檢測:

1.水泥性能檢測

1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝聚時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、活動度。

2)化學檢測項目:燒失量、二氧化矽、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規定時,均為廢品。

4)分歧格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過最大限量和強度低於商品強度等級的指標時為分歧格,水泥包裝標誌中水泥品種、強度等級、生產者名稱和出廠編號不全也屬於分歧格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產工藝等進行分類。

一、按化學成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低於25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的矽、錳、磷、硫等雜質。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有矽、錳、釩、鈦等,

二、按機械性能分

鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過往大都採用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

Ⅰ級鋼筋-235/370級Ⅱ級鋼筋-335/510級Ⅲ級鋼筋-370/570Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以後,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產生較大的殘餘變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經冷加工(即常溫下加工)產生塑性變形時,對產生裂縫的抵抗能力。

三、按生產工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、餘熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

3.澆築

大壩的澆築有平展式和台階式。我所實習時正值酷暑,溫度較高,天天的太陽都是火熱的。正是採用的台階式,在澆築時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,也要控制混凝土溫度,

混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆築混凝土時應留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆築的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

二、實習感受

通過這次實際的工地實習,我不但把握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識固然能在短期內被把握、被運用,但一些知識則不能把握,也不便於記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內容固然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及具體步驟,我們應該可以把握了,這樣就進步了自己的理論水平,也增強了自己的實際操縱能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有愛好將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的愛好往學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,假如將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須腳踏實地的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心往學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,往除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。

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第1章 生產實習的目的

生產實習是培養本科生實踐能力的主要教學環節,對於促進理論聯繫實際、了解學科專業發展現狀、增強實踐動手能力、提高學生綜合素質具有十分重要的作用。

1.通過接觸實際、了解社會,使學生對本專業生產、設計和相關研究課題等建立感性認識。

2.鞏固所學理論知識,同時獲得生產實際知識和技能,學習先進的生產技術和企業組織管理知識,培養分析和解決工程實際問題的初步能力。

3.了解社會和國情,直接向工人和工程技術人員、管理人員學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養學生事業心和責任感,為今後走向社會打下良好的基礎。

第2章工廠實習階段

2.1 生產實習日程安排

1.教研室作專業實習動員教育,內容包括:

①實習目的、意義及要求;

實習計畫安排;

③安全教育;

④實習前端準備工作

2.在吉化動力廠進行安全教育,並了解動力廠輸入與輸出的電力線路和DCS系統構成操作。

3.在公司車間進行實際勞動,在動手的過程中了解各種電氣元件的功能和使用方法。

2.2實習場地簡介

2.2.1吉化集團公司動力廠

20xx年6月3日在合肥路27號註冊成立。主要向吉化集團各個車間提供蒸汽動力及電力。註冊員工人數為60人。

2.2.2 吉林電氣股份有限公司

吉林電氣股份有限公司,是國家520戶重點企業。公司座落在吉林市高新技術產業開發

三亞路59號。

公司占地面積6萬平方米,建築面積4萬平方米,擁有固定資產2.3億元;現有員工420人,其中45%的員工具有大中專以上學歷,高級職稱18人,中級職稱60人。做為高低壓電氣開關產品的專業生產廠家,是國家經貿委城鄉電網改造按規定供貨單位。主導產品達到了國內先進水平。先後開發投產了新型高低壓開關櫃、戶內外箱式變電站、系列母線槽、真空斷路器、自動化工控設備、壓濾機、淨油機等14個系列產品。產品廣泛套用於工礦企業、高層建築、發電廠、變電站等領域。

2.3實習過程介紹

2.3.1安全教育

我們進廠後首先進行了廠級安全教育和車間級安全教育。安全教育是公司安全生產管理的重要組成部分,是提高生產經營單位負責人、生產管理人員和生產工人安全素質,從而防止不安全行為的重要途徑,是預防事故和職業病、保護勞動者在生產過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產管理的一項基礎性工作。

2.3.2 DCS控制系統

DCS(Distributed Control System),又稱為集中分散型控制系統,簡稱分散控制系統。分散控制系統是集計算機技術(Computer)、控制系統(Control)、通信技術(Communication)和CRT顯示技術為一體的高新技術產品,具有控制功能強、操作簡便和可靠性高等特點,可以方便的用於工業裝置的生產控制和經營管理,是針對生產過程實施監視、操作、管理和分散控制的4C技術的結合。在化工、電力、冶金等流程自動化領域的套用已經十分普遍。

2.3.3 DCS控制系統介紹

DCS特點:

(1)高可靠性

由於DCS將系統控制功能分散在各台計算機上實現,系統結構採用容錯設計,因此某一台計算機出現的故障不會導致系統其它功能的喪失。此外,由於系統中各台計算機所承擔的任務比較單一,可以針對需要實現的功能採用具有特定結構和軟體的專用計算機,從而使系統中每台計算機的可靠性也得到提高。

(2)開放性

DCS採用開放式、標準化、模組化和系列化設計,系統中各台計算機採用區域網路方式通信,實現信息傳輸,當需要改變或擴充系統功能時,可將新增計算機方便地連入系統通信網路或從網路中卸下,幾乎不影響系統其他計算機的工作。

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系:機械工程學院 專業: 工業工程 班級: 0902 學號: 31

學生姓名:

指導教師姓名:

實習日期: 20xx年4月19號——20xx年4月25號

前言

工業工程:工業工程(Industrial Engineering,簡稱IE)起源於20世紀初的美國,它以現代工業化生產為背景,在已開發國家得到了廣泛套用。現代工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象,在製造工程學。管理科學和系統工程學等學科基礎上逐步形成和發展起來的一門交叉的工程學科。它是將人、設備、物料、信息和環境等生產系統要素進行最佳化配置,對工業等生產過程進行系統規劃與設計、評價與創新,從而提高工業生產率和社會經濟效益專門化的綜合技術,且內容日益廣泛。

在人類從事小農經濟和手工業生產的時代里,人們是憑著自己的經驗去管理生產。到20世紀初,工業開始進入“科學管理時代”,美國工程師泰勒(F.W.Taylor)發表的《科學管理的原理》一書是這一時代的代表作和工業工程的經典著作。從1910年前後開始,美國的吉爾布雷斯夫婦(Frank.&.L.Gilbreth)從事動作(方法)研究和工作流程研究,還設定了17種動作的基本因素(動素,Threbligs)。泰勒和吉爾布雷斯是最著名工業工程創始人。

1908年美國賓州大學首次開設了工業工程課程,後來又成立了工業工程系,1917年美國成立了工業工程師協會。此後有人主張把當時從事動作研究、時間研究等提高勞動生產率的各種研究工作,從管理職能中分離出來,由懂得工程技術的人員去進行,逐步形成了一批將工程技術和管理相結合的工業工程工程師。

二戰期間和其後的一段時間內,工作研究(包括時間研究與方法研究)、質量控制、人事評價與選擇、工廠布置、生產計畫等都已正式成為工業工程的內容。隨著製造業的發展,費希(J.Fish)開創了工程經濟分析的研究領域;由於戰爭的需要,運籌學得到了很大的發展。戰後由於經濟建設和工業生產發展的需要,使得工業工程與運籌學結合起來,並為工業工程提供了更為科學的方法基礎,工業工程的技術內容得到了極大的豐富和發展 。1948年,美國正式成立了工業工程師學會。五六十年代,美國許多大學先後成立了工業工程系,到1975年,已有150多所大學開設了工業工程課程。

實習目的

認識實習是在學完有關基礎知識後,進行專業課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環節。

主要目的有:(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思,為以後的專業課的學習做好鋪墊。(2)了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向。

從這一學期,我們進行了為期一周的認知實習,我們參觀了湘潭機電廠。此次實習名為認知實習,是為了讓我們從對工廠的實地參觀中,結合我們所學的專業知識,從而讓我們對所學知識有更為深刻的認識和了解。經過此次實習,我們確實學到了好

多,也了解了更多的專業與實際的結合,我覺得更重要得是我們深刻的認識到了,工業工程這個專業在現代化的企業中所占的獨特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個企業,一個行業能夠在競爭中長期立足,處於不敗的必要條件。這能促進我們對本專業學習的積極性,讓我們對將來更加有信心。

實習簡介

1、參觀湘電集團

時間:4月19號

今天我們懷著激動和好奇的心情,全班排成兩隊踏著輕快和激動的腳步走向湘電集團。一開始,到那裡,我看著這宏偉的集團不知道自己的心情是多么的激動,隨著導師把我們帶進去,我們是左右看望,對以輛腳踏車都感到好奇。

湘電集團“一五”期間被列入國家156項重點建設項目,經過幾十年的發展,已經成為我國電工行業的骨幹企業、國家重大技術裝備的生產、研製基地、國防裝備定點生產廠家。從20世紀60年代起,先後為北京、天津、平壤、德黑蘭等城市提供捷運配套電機電控設備1000多套;80年代躋身於全國500家最大工業企業行列;90年代列入520戶國家重點企業。1997年3月,工廠按照建立現代企業制度要求,改制為湘潭電機集團有限公司,由湖南省人民政府授權行使國有資產投資主體職能。1999年底,企業集中主業部分的優良資產,聯合北京捷運總公司等六家企業共同發起設立了“湘潭電機股份有限公司”,並於20xx年7月成功上市,“湘電股份”7500萬A股在上海證券交易所成功發行,成為湖南省首家在核准制下通過的上市公司、湘潭市第一家上市公司。20xx年11月,完成首次再融資工作,共募集資金33120萬元。20xx年公司正式更名為湘電集團有限公司,資產總額達43億元,擁有分公司6個,全資子公司6個,控股公司10個。

建國50多年來,先後研製開發新產品1000多項,100多種重大新產品開創了中國第一:第一套船用動力推進設備;第一套捷運車輛電機電器成套設備;第一台108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。目前公司具有一批穩定的大型客戶和合作夥伴,產品遠銷東南亞、歐洲、中美洲等26個國家和地區。20xx年公司通過ISO9001系列標準的質量認證。所生產的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產企業。

近年來公司集中發揮電氣牽引技術、艦船電力推進技術和電動車輛製造技術三大核心技術優勢,著力推行“4+2”發展戰略,全面推進企業持續、快速、健康、穩定地發展。

2、參觀江濱活塞製造廠

時間:4月20號

今天的天氣陰沉,烏雲盤旋在天空一直散不開。不過我的心情一樣是那么的好奇,一樣是那么的激動。踏著濕潤的地面我們終於等到了車,一路的風景是那樣清晰美麗,但卻無法吸引我去感受它們。此時此刻的我只想快一點到江濱活塞製造廠,一睹那裡的風采。

湖南江濱活塞分公司隸屬於中國長安汽車集團股份有限公司,是生產經營中高檔發動機活塞的專業化企業。公司地屬湖南省湘潭市,位於長沙、株洲、湘潭三市經濟一體化交匯腹地,距長沙30公里,距株洲25公里,107國道(京株高速)、320國道(上瑞高速)交匯於公司旁側,離高速公路入口不到2公里,至長沙黃花國際機場車程約30分鐘,交通極為便利,區位優勢十分明顯。公司擁有現代化高精數控設備1000餘台套,年產中高檔發動機活塞500萬隻,員工總數1200人。

公司專業生產發動機活塞等零部件已有近四十年歷史,是國內活塞行業中引進最早、技術最全、消化吸收與創新技術最好的專業製造公司,曾先後研製出我國第一隻帶耐磨鑲圈、第一隻內冷油道,第一隻石墨噴塗、第一隻異型銷孔、第一隻鼓型變橢圓、第一隻組合式、第一隻擺體式、第一隻電子束焊接等活塞。是我國活塞行業技術標準主要起草單位,中國汽車工程學會發動機分會委員單位。 20xx年建成省級技術研發中心。

公司先後通過了ISO/TS16949、ISO9001等質量體系的嚴格認證。保障每一隻江濱活塞都滿足從沙漠、高原、雪原等極端環境的發動機的要求。活塞產品曾先後榮獲“全國質量穩定合格產品、湖南省產品質量獎、湖南省名牌產品”等稱號。

目前,公司與廣西玉柴、山東濰柴、杭發、重慶康明斯、南京依維柯等國內20餘家知名企業建立了穩定的配套和重要合作夥伴關係。公司在全國建立了300多個銷售網點,覆蓋全國20多個省市自治區,活塞已形成30多個系列近300個品種。產品除了在國內有廣闊市場外,還遠銷歐美、東南亞、等國家和地區。

看到一個這樣宏偉的這么有前景的公司我很受啟發,我不禁對我自己的專業感到很欣慰也對我自己感到慶幸。

心得體會

通過實習,我才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解。這些都有助於我們對知識的理解以及與實際相聯繫,很益於我以後的工作。實習讓我體會機電技術在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對光電技術在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組

織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。 此次實習通過各種形式讓我了解當前光電技術產業的發展現狀以及美好的前景。

通過這次實習,我們發現,大學生與合格的企業員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。 從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上主管的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變為員工,至少要做到以下幾點:第一,由“是什麼”轉變為“做什麼”

校園裡的學生更喜歡探究了解事物的本質,非要弄出一番道理才知足;但企業里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可採取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業工作者更側重做什麼,從何時做,何處做,並如何達到最佳效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

第二,由“別人提出問題”轉變為“自己發現問題”

校園裡面,我們一直都在解決一些問題,但是很多時候那些問題是別人提出來之後,然後我們才去思考如何解決這些問題。在這段實習期間,剛開始主管提出一些問題讓我們去解決,我們剛開始也是跟著他的指點去做。後來,他就放手讓我們去做,他告訴我們,很多問題要我們自己去發現,然後尋找最好的解決辦法。自己發現問題的過程是非常重要的,讓我們積累了非常多的經驗。以後處理類似事件的時候,我們就可以規避這些已經發現的問題。

三、關於心態

剛進入企業,自己應該是企業最無知的一個,對於具體實施毫無經驗,市場敏感度不夠,從學校中的佼佼者到企業中的菜鳥級人物,這個落差所帶來的巨大失落可能只有自己才知道。不過想想到企業就是來學的,要是本來就都會,那也就不用實習了,只有多學、多想、多寫、多問,才能積累更多。薑還是老的辣,企業的前輩這么多年摸爬打滾,畢竟還是有自己的一套。這樣明確之後,我們就不難理解為何在實習中必須抱謙虛的心態,以“求學者”姿態進行實習的我們,只有更謙遜,才能看到別人的長處和自己的不足,也才能在實習過程中取長補短。也只有這樣我們才能在實習中收穫更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動力要我們做出改變,實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應,適應環境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切。是為了不再犯同樣的錯,經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

關於工程類實習報告模板匯總 篇6

為期三個星期的畢業實習已經結束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知稜角的我逐漸磨的光滑而深沉。作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好評實習內容,培養好的工作能力,顯得尤為重要。實習期間讓我有了很大的收穫和很深的體會。比如在角色的迅速轉變,勤動手,勤動腳,勤動腦意識的培養以及人際關係處理方面等等。在進步的同時,我也看到了自己工作中不足,比如工程進度預見性意識的培養;工程進度變更應變能力的提高方面還存在一定的不足,這就需要我更加用心去鍛鍊自己才能積累更豐富的經驗。

在工作中首先我學會了做事要有主動性。當遇到不懂的工程技術難題時,要積極主動地向有經驗的前輩請教。當別人做事遇到困難之時,此時要積極主動盡力幫助別人。我認為主動性在一定程度上也是團隊協作精神的動力。比如在這實習期的,由於本人剛從事施工管理工作,很多工程問題是我以往所沒有遇到過的。這就要求我只有虛心向別人請教才是最佳的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶著你走的,特別是對於我們這些初入行的新人來說更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對於我們來說顯得尤為重要。

其次在工作態度上,我懂得要做一個有責任感的人。我們做工程歸根到底是在做人。工程質量的好壞取決於做人的態度和責任心投入的程度。我實習所在的部門是監理部。雖然工程生產質量的好壞第一責任人不是我們,但我們要把好質量關,這樣才能確保工程的安全性,保障業主最根本的利益。正是抱著這樣的責任心,我們所監理的產品才能受到業主的一致好評。

另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在這裡好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。通過白天在工地上採集工程技術素材,晚上在寫字檯前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己儘快的成長起來。

最後在處理人際關係的能力上我也有了很大的提高。我們乾工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關係。古人云:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關係的認識就是--你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

在這段實習的時間裡,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由於我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對於我們新人來說既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自己的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!在以後的工作中要態度積極,勇於參與,虛心向前輩們學習,在把分內工作做好的前提下,要最大努力的去完成領導交給的任務,做一名優秀的員工!

關於工程類實習報告模板匯總 篇7

實訓名稱:測繪CAD訓練

一、實習時間和實習地點

時間:20x年5月28日——20xx年6月1日

地點:校內機房(3號實訓樓)

二、實習目的和任務

目的:熟練掌握Autocad的基本圖形的繪製和編輯,輔助作圖工具的使用,標註,塊的創建和插入的操作。通過此實訓能順利的通過高級考試。

任務:熟練掌握Autocad的基本圖形的繪製和編輯,輔助作圖工具的使用,標註,塊的創建和插入的操作。

繪製平面工程圖紙,了解工程圖紙的一般要求和格式通過為期一周的實訓,完成學校老師給我們的圖例,並寫成實習報告,把實習期間遇到的問題和繪圖的關鍵步驟寫出來。

三、實習內容

項目一:圖層的設定

(一)實習目的

掌握圖層的使用,能夠熟練的設定其屬性和工作狀態。

(二)內容、步驟與指導

內容:新建圖層,並設定顏色和線型,如下圖所示

步驟:

1、打開圖層特性管理器

2、點擊顏色前的按鈕,設定不同的顏色

3、在需要修改線型的地方載入線型

項目二:基本圖形的繪製和編輯

(一)實習目的

熟練掌握基本圖形的繪製和編輯,並在此基礎上進一步提高繪圖速度。

(二)內容、步驟與指導

內容及步驟:

內容:繪製如下圖形,並標註,完成後保存在一個檔案里,並命名為“項目二”試。

(一)實習目的 熟練掌握基本圖形的繪製和編輯,並在此基礎上開闊繪圖思路,提高繪圖的速度,順利通過高級考

(二)內容、步驟與指導

內容及步驟:

內容:繪製如下圖形,並標註,完成後保存在一個檔案里,並命名為“項目三”。效圖如下。

步驟:利用CAD,通過做各種輔助線,輔助圓,並標註來完成。

項目四:標註圖形

(一)實習目的

熟練掌握標註樣式的設定,並會熟練的使用各種標註格式。

(二)內容、步驟與指導

內容及步驟:

標註以下圖形,標註後的效果如下圖:

步驟:利用標註欄將原圖形標註,並熟練對標註樣式進行相應的設定。

項目五:塊的創建和插入

(一)實習目的

熟練掌握塊的創建和插入。

(二)內容、步驟與指導

內容:

在以下的圖形中插入塊,插入後的效果圖如下,插入後的圖形另外儲存為“家居平面圖”。

原圖形(插入前的圖形)

需要插入的圖形(請把以上圖形先變成塊再插入到原圖適當的位置上)

插入後的圖形

四、提交的成果

五、實習體會

這次為期一星期的測繪CAD實習讓我掌握了很多,以前不懂的現在懂了,以前懂的現在能熟練掌握了。對圖形的基本繪製和編輯能熟練的掌握,能在看完圖後有一定的思緒來繪製圖形,不會像以前那樣無從下手。在進行一星期的CAD實訓後,對CAD有了更深入的了解和認識,感覺CAD在生活中套用廣泛。熟練掌握CAD的操作,為下學期的CAD等級考試打好基礎,有利於自身對CAD知識的掌握。CAD使用的範圍越來越廣,所以我們應該好好學習CAD知識,熟練操作CAD,將CAD能運用到實際生活中去。

最後,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪製任務,在實際工作中能夠更快更準的完成製圖作業。本次的CAD實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪製的,希望通過這次的複習和鞏固在加上以後的完善能夠更靈活快速準確的繪製各種圖形從而發揮出CAD的巨大作用!

關於工程類實習報告模板匯總 篇8

一、實習的目的

認識實習是計算機科學與技術和網路工程兩個專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在於通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程做好準備。

二、實習的內容

1.計算機組裝。

我們首先學習的是計算機的組裝。計算機組裝的過程:

(1)機箱的安裝,主要是對機箱進行拆封,並且將電源安裝在機箱裡。

(2)主機板的安裝,將主機板安裝在機箱主機板上。

(3)CPU的安裝,在主機板處理器插座上插入安裝所需的CPU,並且安裝上散熱風扇。

(4)記憶體條的安裝,將記憶體條插入主機板記憶體插槽中。

(5)顯示卡的安裝,根據顯示卡匯流排選擇合適的插槽。

(6)音效卡的安裝,現在市場主流音效卡多為PCI插槽的音效卡。

(7)驅動器的安裝。

(8)機箱與主機板間的連線,即各種指示燈、電源開關線。

當我們了解計算機組裝的步驟後,在老師的帶領下,我們親自動手對計算機機箱進行拆卸、重裝。計算機組裝課讓我了解到計算機機箱部的構造。複雜的計算機是由主機板、南橋、北橋、顯示卡等有序地組裝在一起而構成的。在親手組裝機箱的過程中我不僅認識到了計算機內部的一些構造和零部件,也從中學會與其他人的共同合作。

接下來是虛擬機的安裝,老師介紹VMware虛擬機在教材課程課測試中很重要的。在計算機上裝個VMware虛擬機既方便我們自己做實驗,又不至於搞壞電腦,很實用的。老師還向我們介紹了如何選購計算機,告訴我們可以通過一些軟體檢測計算機,通過檢測出的指標,判別計算機是否是新機。在以前我還以為買電腦就是簡單地挑選機型、品牌,原來如果想買到好的電腦單看機型品牌是不行的,還得檢測顯示卡、硬碟等一系列部件的指標。通過計算機組裝的這些課程,我認識到了計算機的基本結構,這為以後進一步學習計算機奠定了基礎。

2.培養計畫解讀。

作為大一學生,我們對於計算機這個專業剛接觸,不是很清楚。不過在學院安排的培養計畫解讀中,我們了解了計算機科學與技術專業培養方案。本專業要求培養的是高層次套用型人才。這需要我們不僅要掌握計算機科學與技術專業的基本理論知識,還要具備一定的專業外文閱讀能力。而計算機工程方向著重培養我們學生的軟硬體系統、嵌入系統的實現與套用能力;軟體工程方向以紮實的編程能力為基礎,側重於軟體項目管理、軟體測試、系統套用等各方面的培養。同時要求在培養學生的專業能力的時候,也要注重培養我們學生的社會責任與道德素養、創新思維能力、溝通合作能力、領域分析能力。本專業實行兩段式培養,即前兩年為專業基礎教育。後兩年按照計算機工程方向與軟體工程方向分別進行專業能力培養。學生畢業後可在企事業單位從事計算機軟、硬體系統套用、網路基礎維護、計算機控制套用與軟體項目管理等方面的工作。

3.講座交流。

學校還安排我們聽講座。有福州大學數學與計算機科學學院的副院長葉少珍教授、博士,福州樂道網路科技有限公司總經理林立志先生,360網路安全專家、資深社工入侵研究專家林偉。

葉少珍教授的講座主要講幾年前日本地震引起福島核電站泄漏事件,結合國內外計算機科學與技術學科及其套用技術的發展,介紹計算機套用技術目前研究的熱點以及在國內技術的套用。講解過程中,葉老師還結合自己近期進行研究的電子商務技術和醫學信息技術與大家交流。在葉少珍教授的講座中,我明白了計算機這個專業不僅僅只與電腦軟硬體等開發有關,在各個領域中也都會涉及到計算機,計算機的套用是相當廣泛的。在今後的學習過程中,我們還會不斷接觸到更多關於計算機套用技術方面的東西。

而樂道公司總經理林立志先生為我們講解的是就業方面的問題。最讓我感興趣的是林偉學長講的計算機網路安全講座。林偉學長說,在網路世界中有兩種人,一種是被黑過的人,另一種是被黑過還不知道的人。這說明網路安全威脅無處不在,而我們並不能很好地認清它。隨著網路安全威脅對於經濟利益的獲取更加直接,而攻擊入侵的手段愈加隱蔽。我們平常使用的各類雲服務同樣面臨重大安全威脅,“諸如雲筆記、雲存儲等套用服務成為用戶終端上的必備服務,企業會議記錄、相關文檔、隱私信息隨手保存到了雲端,而雲平台、雲服務一旦被攻陷,損失的不只是用戶賬戶,還有大量機密信息、可以挖掘的數據。”網路在帶來各種便利的同時,也讓我們的工作生活軌跡處於時時透明的狀態。所以網路安全這方面是至關重要的。另外林偉學長也有向我們提及他從一個小子成長到網路安全專家的歷程。因為他的職業生涯經驗告訴了我們,“不管做什麼行業,都要從基礎做起,要有空杯心態,還要做好充分的準備。”

在池靈達老師的創業講座中,池靈達老師告訴我們,創業不是就一定要創建一個大公司,擺地攤同樣是創業,創立一個只有一人的公司也同樣是創業。創業的基礎不分大小,但重要的是準備充分,而創業絕不是只憑一腔熱血就可以成功的。還要把市場、需求、競爭等方面算進去,創業的最開始要從一個good idea入手。這個good idea最好是別人沒想到,但卻是很有用的。而在我們自己有了主意後,要做的不是把這個主意藏起來,要學會分享與他人。因為我們能想到主意,但未必會實施成功。我們需要他人的智慧資源來依託實行這good idea,而且或許別人聽取我們的主意後,可以提出更好的方案,那創業成功的幾率就大了許多。

其次,創業要一步步腳踏實地地走。創業的過程是艱辛的,要學會堅持。創業要走很多步,這需要我們時刻考慮好當下要走下的那一步。比如,我們要開個快餐店,首要考慮分析的是市場需求,看看是否有顧客源。而店的環境、僱傭員工、菜的進購等方面是可以推後考慮。我們要首先考慮的是主要因素。當我們走下一步成功後,我們才能放心了解下一步怎樣走。這就好比寫程式,先要有個思路,然後一步一步地寫代碼,不可以跳步;編好這一步的代碼後,我們才能繼續寫下一步。

4.參觀新大陸。

福建新大陸科技集團的產業橫跨物聯網信息、三網融合通信和綠色環保科技三大領域,是國內領先的集物聯網核心技術、核心產品、行業套用和商業模式創新於一身的綜合性物聯網企業,在二維碼技術、數位電視和環保紫外線消毒等相關技術領域處於國際先進水平;在晶片技術、金融電子支付、移動通信支撐網及高速公路信息化、政府政務及財務信息化、動物產品安全信息化服務及基於移動通信網路的電子憑證技術居於國內同行的領先或先進水平。參觀新大陸企業讓我感受到了科技的力量,看到了計算機在企業中的套用,尤其是在生活中的實際運用,生活中的監控器、數位電視機頂盒、刷卡機等等都與計算機密不可分。

三、實習總結

通過本次認識實習,我對計算機專業有了更多的了解。我們所處的是一個資訊時代,計算機更新換代很快,時常就會有新的技術及產品出現,需要我們通過不斷學習汲取新信息,這對於學習計算機專業是很重要的。在我們學習了計算機的理論知識後,還要付諸於實踐。而近幾年來,計算機專業雖已退居為冷門專業,但這並不代表學計算機技術就沒用了。因為計算機普遍套用於各個領域,與商業、生活、軍事等等都悉悉相關,社會對計算機技術人才還是有很大的招收的。而在如今的IT行業中,欠缺的是拔尖的計算機人才,尤其是軟硬體相結合的人才。在聽取了這些講座後,我明白了要學好一門專業最重要的是要自己對這專業感興趣。正所謂,興趣就是最好的老師。就像葉少珍教授、林偉學長他們,他們本身就喜歡計算機,所以他們才會一直學下去、鑽研下去,並在計算機領域中取得輝煌成就。而展現在我自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,但同時也夾帶著沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷地提升自我,做好個人工作計畫,努力創造更多的價值。

關於工程類實習報告模板匯總 篇9

對於工程管理專業的學生來說,實習是學習中一個特別重要的環節。在實踐過程中,學生了解和研究土木工程建設,了解土木工程建築、結構和施工的基本知識。項目管理負責你接手的項目。如果你甚至不知道簡單的操作過程和套用,如何管理項目。

隨著現代社會的發展,房地產開發商的土地開發越來越多,所以他們需要專業的技術人員來管理這些土木工程。而項目經理,就是把項目管理交給老闆,我們的主要任務是掌握項目的速度和質量,同時也儘可能節省成本,管理施工人員和機械,這些都是工程管理者的工作。

在老師的帶領下,我們一行學生到建築工地進行工作實習。在老師的安排下我們就跟著各位前輩進行工作實習,說的簡單點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什麼,然後認真學習,結合自己的理論知識與工作慢慢的實踐,增加我們對社會的了解和對自己所學專業的了解。我們幾個跟著前輩到一處土地進行考察,測量,然後和圖紙進行比較,我們開始的時候就對建築的結構和建築材料都有著一些了解,現在過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進行一段時間的測量和考察,樓房的建築點也確定了下來,然後就看到前輩安排各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進行著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進行著,我們的實習也沒有結束,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶領我們對已經完工的建築進行考察和審核,這些工作雖然簡單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方沒有做好,我們沒有發現,後果還是很嚴重的。我們一路認真的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們記下,然後就讓工人師傅們返工,矯正。

經過一段時間的實習,我們對工程管理的工作流程有著一定的了解,但是這些還是遠遠不夠的,因為我們還是缺乏工作經驗,現代社會招工,都會加上一條,有工作經驗者優先。所以在接下來的學習中,我會努力的學習,到寒假的時候到建築工地參加實習工作,打好自己的基礎,讓自己在以後的工作中做得更好。

關於工程類實習報告模板匯總 篇10

(一)電火花加工——第一天的收穫

第一天,金工實習第一天,在經過早上一個小時的安全教育以及自己的心理覺悟,開始了第一個工種的訓練。在電火花加工課上,老師耐心地給我們講解了基本的注意安全、加工的原理之後,然後手把手地教給我們該做的步驟。電火花加工,第一次近距離接觸,原來實驗室的這個世界真的不可思議,可以把我們自己做的一個形狀成型。首先,老師指導我們把自己喜歡的圖形用手工打磨在一根銅棒上,而我們這個小組三人也很努力,看到一個形狀在自己手下成型,有種滿足感。最後,在更深一步了解機器操作後,我們開始實操電火花加工機器,在原先我們做的手工形狀的基礎上,我們把它固定到加工機器上,然後進行電火花加工。終於,我們的形狀成功在一塊模板上成形,我們享受了這種動手實踐的快樂。

(二)工程控制——了解機械操作的基本原理和其對生產流程的重要性。

工程控制的實習我們認識到未來工業製造的前景和面臨的挑戰,因為一個工廠、企業最重要的就是產品質量和生產效率,因此提高改善生產設備很重要,特別是高科技生產流程的控制。機械控制甚至全自動控制生產是現在面臨最重要的一個挑戰,小到一個零件的組裝,大到一個生產線的整體操作。通過電腦編程操作機械一系列的流程已經成為一個時代工業的發展方向,我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩負的一切責任。我們不能輸在科技的道路上,我們需要不斷地探索。不要小看一個小小的機械手,通過學習它的原理,我們可以做到窺一斑而知全豹,只有掌握好這方面的知識才能在機械控制的領域上有更大的發展空間,其中創新的理念不可忽視。

三)汽車發動機——拆裝汽車發動機了解其構造。

汽車發動機是汽車的心臟,了解發動機最好的方式就是自己把它拆了看構造,這是老師對我們說的。老師說得對,想要了解一樣東西,就是要把它的構造了解清楚,每一個零件,每一個連線,僅僅通過課本是無法把它徹底摸透的,只有親手去觸摸它,才會窺透每一絲一線。我們拆了裝,裝了拆,從最基本了解起來會比較好,怎么分離,怎么組合,這是必須弄懂的。在求知慾望的強烈迫使下,我們完全感覺不到勞累,只是享受這個學習的過程,機械本身的製造就是一個奇蹟,帶給社會如此多的方便,因此我們去了解去學習是非常必要的。同樣,在生活中的每一樣未知物體,只要我們敢於去發現去主動認識,是有可能轉化為我們生活的方便的。

四)塑膠加工——動手的樂趣。

塑膠加工的實習,主要是掌握多種塑膠的分類以及塑膠加工的各種方式。通過這一個學習,深切地了解到塑膠這一行業的發展,對於塑膠加工很重要的一點就是不斷生產符合社會需求的產品。例如現在社會人們的環保意識提升到了另一個高度,所以塑膠加工同時也要主要社會的環保要求以及人們的期望。在塑膠每天大量生產和使用的年代,塑膠可降解很重要,因為這關係到我們社會發展的未來,關係到我們生存的環境,這是不容忽視的。還有就是,通過這個學習,可以通過塑膠成型自己親手去做一個成品,這次我們做的是塑膠杯子,而且還是可以反覆利用的杯子。拿著自己操作而出的杯子,畢竟是一件令人興奮的事情,而且還明白了杯子的成型過程。

五)線切割加工

線切割其實利用的是電火花加工技術的一部分,利用金屬絲把產品的外型輪廓通過電腦控制切割下來,這裡比較高科技的一次實習。主要是在電腦上通過軟體把自己需求的產品設計出來,而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪製出來,然後連線到到機器控制器上,類似於電腦。最後控制好位置再運行控制器,然後就等產品切割出來。通過這次,我明白到原來高科技是提高效率必備條件,只有科技才是第一生產力,所以我們必須具備優秀的科研需要的發現眼光,這樣在生活中時刻保持發現的眼睛,我們才不會落後。根本不需要多餘的操作,而且節省了很多時間,僅僅掌握好基本電腦操作就可以實現高效率生產,這就是先驅的力量,他們為我們做好了前奏。因此,我覺得我們也應該立志成為科學的先驅,這樣才會造福世界。

六)加工中心加工——自動化嘗試

加工中心是一種功能較全的數控加工工具機。它把銑削、鏜削、鑽削和切螺紋等功能集中在一台設備上,使其具有多種工藝功能。工件一切裝夾後能完成較多的加工步驟,加工精度高。加工中心已成為現代工具機發展的主流方向,廣泛套用於汽車、航空航天、軍工、模具等行業。這是一個比較有前途的發展方向,因為可以有效提高產品質量和效率。這節課使我再次深切地意識到,數控是多么的重要,無論是對於一個企業的未來發展,還是對於一項研究的進度,都是一個決定因素。所以我覺得我們來做這次實習是正確的,就算我們真正學到的知識有限,但是起碼我們學到了一種意識和覺悟,那就是時刻保持謙虛學習的態度。這對於我們自身的發展很重要,因為世界在變,我們也應該不斷進化自己。

七)鉗工——累並快樂著

鉗工可以說是這么多種類的實習當中最累的,最考驗一個人耐心的,在這次實習當中學到的真多。鉗工實習要求我們手工打造一個螺母,從一根鐵柱上面鋸出一段,然後手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛鍊一個人的耐心與堅持,因為這一部分需要時間去完成,而我也學到只要是自己認定去做的事都要堅持,這樣才能有所作為。然後是打磨這一步,這一步很講究技巧,因為要把它打磨成一個正六邊形,而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時候大家可以認識到自己是不是缺少一種堅持的精神,所以這次實習是非常有意義的。現在許多大學生都是獨生子女,缺少一種吃苦的精神,因此這是很好的鍛鍊機會,可以端正自己的態度,不僅僅是學習上,還是生活上,有著激發潛能的作用。

八)車工——車床的基本概念

車工講究的是精確度,如何利用車床和測量工具來準確做出要求的工件非常重要。在車工車間學到了車床的基本操作和掌握了車床所適用的工件類型,而且在老師的指導下注意了所需要注意的安全問題。車床可以通過手動或者自動來製造適合的需要的工件,在提高工作效率上有不可忽視的作用,因此在這方面更深的發展很有必要。我覺得我們通過這次的實習,會加深到對各個工種的套用意義上,每個工種有它的優勢與劣勢,我們所需要做的就是揚長避短,這種思想很重要。車工另外一個要注意的就是安全與準確度的配合,既要達到工件的要求又要關注安全問題,車床要預防它碰撞,防止損壞車床,最重要的就是人身的安全,所以正確的操作很重要,在這方面老師的工作做的很好。

關於工程類實習報告模板匯總 篇11

鋼筋籠的製作為現場製作,連線為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強箍必須與主筋焊接,焊條我們採用5字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質量。鋼筋籠在安裝過程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一台吊機。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護筒。鋼筋籠就位後,吊掛筋支承在護筒頂的枕木上,不能直接放在護筒上。為了讓我們在以後檢測樁位正常鋼筋與護筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈。

混凝土灌注時必須保持連續灌注,中斷時間不超過30分鐘。因為我們的孔深都在20米以上所以混凝土一定要準備充分,混凝土的初凝時間為2——-3小時。在施工新河中橋z6z5樁時我們攪拌站還沒有建設完成,所以均為商品混凝土,但其造價之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標高應高出設計標高0、5m以上。採用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁:搭設固定平台,打設鋼護筒,鑽機就位成孔,灌注混凝土,插打定位管樁,布設圍堰導向框,插打鋼圍堰,內外支撐安裝,安裝底模支撐框架,立模,灌注系梁混凝土,拆模,拆除鋼板樁圍堰等工序。我們採用震動打樁機,震動打樁機是目前插打鋼板樁較好的施工機具,具有液壓夾樁位置,能與鋼板樁自行作鋼性連線,既可打樁,又能拔樁,操作簡便,能克服樁的摩阻力,使樁下沉較快,可提高沉樁速度。水上鑽孔平台鋼管樁作基礎,鋼管樁上布設工字鋼樑,主要為鑽機鑽孔提供作業平台。經測量定位後,鋼管樁由浮吊吊震動錘打入河床,入土深度不小於8米;鋼管樁採用∮529mm,壁厚為8mm,每根長為15米。每個墩位處設一座整體鑽孔作業平台,採用鋼管樁作基礎,順橋軸線方向的兩根鋼管樁上布置一片ⅰ400工字鋼,以作橫墊梁,工字鋼與鋼管樁焊接在一起,以提高整體性;在橫樑上垂直橋軸線方向布設ⅰ400工字鋼,以作縱梁。每根鋼管樁上做鋼板樁帽一個,分布梁支立在樁帽上並焊接好,以提高作業平台的整體穩定性。

搭設固定平台後,安裝下沉鋼護筒的導向架,用浮吊,震動錘把護筒下沉到設計位置,每個墩的幾個鋼護筒用泥漿槽連成一體,鑽孔時其他幾個護筒作為循環泥漿池。

辛苦的工作就是這樣進行的,每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間忙碌著,哪裡開工我們就在哪裡放線,經常要同一個樁位放好幾次,在主幹道施工之前要修便道,我們道路的便道修在內側,大軍山特大橋的便道修在橋下中間位置,漢南互通匝道便道修在路的里測。

總結:在**小區二期三組團,d17棟樓實習的一段日子裡我學會了許多土建工程的施工程式和質量的檢驗工作,並且了解了報表的填寫與記錄,能根據圖紙算出工程量,在技術指揮的指導下弄懂了實物與圖紙之間的區別。在施工過程中能進行測量放線的現場操作,並配合技術指導完成繁重的現場看管,我很珍惜在這方面所學到的實踐知識與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。並且知道了施工中安全的重要性,在安全的前提下才能進行工期與質量的話題。也明白了甲方與乙方之間的工作關係,監理的重要性等。我覺得是收益匪淺。

在**高速的施工期間所學的東西更是一言難盡。測量中控制點的重要,加密點的必須,方位角的準確,定向的步驟,全站儀的使用,坐標的計算等等都是施工前的必要“隱蔽工程”它在工程竣工後是看不見的,但在施工中又是不可缺少的。粉噴樁的施工過程,要素,重點,粉噴量的紀錄,樁位的計量機械的養護,都是十分重要的。攪拌站地點的選擇,三通一平的準備工作,設備進廠的位置安排都要認真考慮。鑽孔樁的施工更是要細心,樁位的確定,護樁的打設,護筒的安裝,鋼筋籠的焊接,下籠的進行,混凝土的灌注,正循環鑽機的施工原理,衝心轉的施工原理,都是我在漢洪高速上學到的,這也讓我記憶猶新。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節,這為我們以後再施工企業單位奠定了堅實的基礎,更深刻的體會了實物與圖紙之間那密切的關係,明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之要謝謝學校在為迎合市場需求,促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷。

關於工程類實習報告模板匯總 篇12

一.實習目的和任務

1.目的

生產實習是十分重要的一環,在學生的學習中,它是知行合一的表現。

(1). 通過學習,對施工前的準備工作、施工過程和監理的基本知識體系及相關流程有較清晰的了解。

(2). 通過理論聯繫實際,鞏固並深入理解課堂所學知識。

(3). 了解房屋施工的生產技術技術規範和監理細則,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來工作打下基礎。

(4). 了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向。

(5). 向基層生產工人和幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

2.任務

(1). 培養尊重生產實踐,重視調查研究,抓住重點分析問題,全面辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建築工程的參觀及參加施工和實踐管理中的實踐環節,收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計施工方案、施工技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,並分析存在的問題,為今後解決工程中的各種實際問題打下基礎。

(2). 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養理論聯繫實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中大膽提出創新的見解和技術革新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

(3). 培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度。

(4). 了解建築工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,特別是有關建築建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,樹立為建築建設作貢獻的決心。

二.方式和組織形式

先全系學生一起參加相關的講座與報告會,後由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工、管理、監理等方面的報告。最後再以兩至三人為一小組派到各在建施工現場進行生產一線的實踐與學習。

三.實習內容

1.講座

實習期間,先安排了實習動員大會和幾場講座,主要是關於生產實習中應該注意的問題,尤其是在實習過程中的安全問題,以及我們在接下來的參觀實習中會遇到的一些實際施工情況。安全問題是在任何生產過程中被反覆提及的問題,我們的第一場講座就是關於安全的。給我們講座的工程師在生產一線從事具體的管理工作多年,他反覆提醒我們樹立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質量、工程進度造成損失,而且會危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開始的實習提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關的:

一、進入施工現場,先檢查自身的安全標準。

(1)自身條件:當日精神恍惚,過度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應儘量避免進入施工現場,更不能進行登高活動。

(2)衣著條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(MP3)

(3)精神狀態:注意力要集中,反應要敏捷。

二、在施工現場的活動要求及注意事項。

(1)進入施工現場首先要觀察自己所處的環境,包括地面、上空及四周的環境,眼觀六路,耳聽八方。

(2)在有安全標誌的通道內行走,別上竄下跳。

(3)防止觸電事故。

(4)在現場聽從指揮,不得喧鬧及打鬥。

(5)未經允許,不得脫離集體肆意活動。

通過這次的安全知識講座,我們認識到,講座的最終目的就是要我們每一個人牢固樹立安全意識,認識到安全與自身有關,與每一個人有關;每一個人要認識到自己面臨的安全問題不一樣,因為每個人的生理和心理狀態不同,對自己的生理及心理狀態要有一個清醒的認識。

西安建築設計研究院結構工程師趙工做了關於結構概念設計的報告會。趙工結合自己多年的設計經驗,以豐富的案例闡述了在建築結構設計過程中應該注意的一些細節問題,並提出結構工程師要敢於創新,勇於創新。趙工給我們介紹了結構設計的一些基本概念,提出了結構概念設計,強調了其重要性,指出現在結構設計對計算機的依賴程度很高,但計算機本身卻並非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結構設計概念及較強的手算能力。對這一點,我的看法是:計算機的套用,大量減少了結構計算中的工作量,但設計的構思過程還是靠我們人腦,手算仍是我們的根本,從CAD這三個字母來看,意思就是計算機輔助設計,它主要是起輔助的作用。她還結合實際案例,指出結構設計不可閉門造車,應結合現場實際的施工條件來考慮,這些對我們以後工作中有非常大的幫助。

中天集團項目部經理給我們講了些施工中遇到的情況。由於他是從施工一線成長起來的,他所講的東西雖然有些雜亂無章,但是卻從每個細節反映了一個優秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過程中應該注意哪些問題。他指出,由於國家的巨觀政策的調整,建築業的發展將更加迅速,但也因此造成大量未經過嚴格培訓的工人進入建築業。這些工人文化素質較低,不懂專業知識,從某些方面損害的建築業的健康發展;另一方面,由於利益驅使,從競標開始,由於採取誰低誰接的辦法,導致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質量上出現問題,而業主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構建、結構的施工質量得不到保證,這諸多因素導致建築業中安全事故頻發。

2.參觀

接下來的兩天,我們參觀了幾處有代表性的施工工地,在現場,我們通過參觀與課堂上所學的東西進行對比,既鞏固了課堂所學,又了解了現今實際中所套用的先進的技術方法。我們參觀了大唐不夜城A區塊項目工地,詳細了解了幾種圍護結構的施工方法(如錨桿支護和擋土牆支護)及應注意問題,仔細詢問了當下在西安所使用的圍護與支護的技術方法;了解了現今仿古建築的結構形式及施工過程。在曲江國際會展中心的新建展廳參觀了大跨度的管桁架結構的屋頂,這個展廳已經建成,即將投入使用。桁架有工廠製成的小構件運至現場後施焊連結而成後吊裝到位。

桁架的一端用焊接的方式固結,另一端採用螺栓連結。採用這種形式的屋架比用純鋼節都的屋架更省用鋼材,既節省了成本。

歲讓課本上講了鋼結構的各種優點,但在實際中,更多的是將其與其他機構形式組合起來套用,發揮更大的效益。

在滻灞生態區,我們參觀了西安滻灞商務中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建築,由於混凝土澆築的特點,以清水混凝土作為外觀,對混凝土的設計及施工均有很高的要求。同時由於該建築結構複雜,在板的施工中採用的是自密性混凝土,填充牆採用的是輕質雙向鋼筋網片的填充牆,而支撐結構採用先進的型鋼配合鋼筋作為骨架澆築。滻灞生態區位於三環附近,在可以預見的未來,滻灞區將成為西安市又一個投資熱點,並加強西安和臨潼的聯繫。在第四軍醫大學參觀了在建的地基處理,了解了樁基的相關知識,該工程採用兩根總長為28m的預製靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁採用的水泥標號高達C80,採用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易於控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統而全面的了解了實際中使用的全部的模板類型、特點及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產生的混凝土開裂問題。

在法門寺景區新區,參觀了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設情況。,該塔呈現雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來備受矚目的地標性建築,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建築的特設,更以現代化的技術融合古今中外建築之精華。該工程特點為:(1) 工期緊,體量大;(2) 施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規施工課題;(3) 協調量大,突發事件多。其中建築研究院的工程師專門給我們介紹了混凝土工程的詳細情況。

這兩天參觀的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎工程、混凝土工程、砌築工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建築工程施工有了更加理性的認識,這對我們將來的學習和實踐起了嚮導的作用。

關於工程類實習報告模板匯總 篇13

一、總述:

為期一周的工程見習結束了。

這次實習既豐富了我們學習生活,又增長了我們在專業方面的'基本認識,我們知道土木工程包括房屋建築工程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋樑工程、隧道工程、機場工程、地下工程、給排水工程、港口碼頭工程等,而我們本次見習以房屋建築工程為主,另外還了認識了道路橋樑工程和水利樞紐工程。

土木工程認識實習報告二、見習內容:

首先我們從我們學校新修建築實體出發,在指導老師的認真講解下知道了建築物的基本構件有梁、板、柱,還有一些其他結構,從建築物最下端開始依次為:基礎、地面、柱、梁、板、屋面。對於這些基本構配件我們在生活中也只能看到它們的外部輪廓,在接下來認識實習的幾天裡,我們從一個個工地上親眼所見再加上老師們的講解,我們就更加深入的了解了不同建築物對這些基本構配件的要求,比如梁板柱的截面尺寸、配筋、及做法。

其次我們了解了我們身邊建築物的常見結構形式,框架結構、磚混結構、剪力牆結構、鋼結構,還有這幾種結構的混合結構,並且了解了各種結構的優缺點.

框架結構的受力體系由梁和柱組成,能很好的承受豎向荷載,但是其抗側移能力較差。因此僅適用於房屋高度不大的建築。當層數較多時,水平荷載將起很大的影響,會造成梁、柱的截面尺寸較大,在技術經濟上不如其他結構體系合理。

剪力牆即為一段鋼筋混凝土牆體,其抗剪能力很強。剪力牆不但承受水平荷載,而且也承受垂直荷載。剪力牆結構因剪力牆的存在,其空間分割固定,建築布置極不靈活,在一定程度上限制了建築平面布置的靈活性,所以一般用於住宅、旅館等建築,例如慶化苑和慶陽市氣象局家屬樓。

建築師常常綜合考慮兩者的優缺點,製作了框架-剪力牆結構。對於框架-剪力牆結構而言,兩種結構協同受力,剪力牆承擔絕大部分水平荷載,框架則以承擔豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的橫截面積。

鋼結構是現代建築工程中較普通的結構形式之一。它具有自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗衝擊性好、工業化程度較高、準確快速地裝配、室內空間大、可回收利用、工期較短等優點,但是他的缺點就是易腐蝕、耐火性差。中國是最早用鐵製造承重結構的國家,著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,就是中國早期鐵體承重結構的例子。慶陽市城市規劃·科技·文化展覽館,是一幢集框架、鋼管、桁架於一體的組合結構,其建築屋面就是鋼結構製成的桁架。

工業建築是指從事各類工業生產及直接為生產服務的房屋,一般稱為廠房。

由於工業生產工藝複雜多樣,工業建築在設計配合、使用要求、室內採光、屋面排水及建築構造等方面,具有如下特點:

(1)廠房的建築設計是在工藝設計人員提出的工藝設計圖的基礎上進行的,建築設計應首先適應生產工藝要求;

(2)廠房中的生產設備多,體量大,各部分生產聯繫密切,並有多種起重運輸設備通行,廠房內部應有較大的通敞空間;

(3)廠房寬度一般較大,或對多跨廠房,為滿足室內、通風的需要,屋頂上往往設有天窗;

(4)廠房屋面防水、排水構造複雜,尤其是多跨廠房;

(5)單層廠房中,由於跨度大,屋頂及吊車荷載較重,多採用鋼筋砼排架結構承重;在多層廠房中,由於荷載較大,廣泛採用鋼筋砼骨架結構承重;特別高大的廠房或地震烈度高的地區廠房宜採用鋼骨架承重;

(6)廠房多採用預製構件裝配而成,各種設備和管線安裝施工複雜。

對於工業建築的了解我們是在一個簡單的機械加工廠里進行的,結構比較簡單,所以我們只是見到了廠房的基本骨架,就只有幾根巨大的鋼結構牛腿柱支撐著幾根吊車梁,還有鋼結構的屋頂。

水庫是因建造壩、閘、堤、堰等水利工程攔蓄河川徑流而形成的水體。水庫具有滯洪、防洪、蓄水灌溉、供水、發電、養魚等作用。有時天然湖泊也稱為水庫。興建水庫同樣有弊端:增加庫區地質災害發生的頻率、造成庫區泥沙淤積、下游土地的土壤鹽鹼化、庫區及下游的水質惡化、河水的水質的改變、對下遊河道的影響、增加發病率、移民問題和對庫區風景、文物的影響、對氣候的影響等。水庫由大壩、溢洪道、放水建築物組成。

大壩的作用是攔截河流,抬高水位,以形成水庫。相對同一個壩址的水庫,壩愈高,水庫的庫容愈大,可存蓄的水量愈多。壩是組成水庫的主體工程,不僅要求修築的質量要好,而且要求管理養護得好,在任何情況下都要確保大壩安全,不允許發生垮壩事故。

溢洪道是用來排泄水庫在汛期難以攔蓄的多餘洪水,以免庫水位過高發生漫過壩頂溢流而垮壩。因此,它是確保水庫安全的“太平門”,是水庫工程的關鍵性工程。不論水庫大小小,即使水庫的大壩很高,庫容很大,能夠攔截大量洪水,也都必須修建具有足夠泄洪能力的溢洪道,確保水庫安全。

放水建築物的作用是將庫內的蓄水按計畫下放出去,以供生活用水和灌溉、發電用水。放水設施必要時也可用作防洪預泄,降低庫水位。它是水庫工程的咽喉部分。只有修好、管好放水建築物,才能將庫水按時

關於工程類實習報告模板匯總 篇14

一、 實習目的

1、通過此次實習進一步加深對工業與民用建築的單位及分部工程的結構構造、施工技術、二次改造及外牆裝修裝飾等內容的理解,及時鞏固了課堂所學理論知識。

2、在此次實習過程中靈活運用已學到的的理論知識解決了施工現場的部分實際問題,培養獨立分析問題和解決問題的能力。

3、通過此次實習鍛鍊適應社會及艱苦環境的能力,增強溝通交際能力。

二、 實習時間: 20xx年7.18——9.30

三、實習地點:河北省保定市花椒街22號

四、實習單位和部門:保定申成責任有限責任公司

五、報告內容

1、個人的實習內容

砌體工程:

本工程地下室除外牆、剪力牆採用鋼筋混凝土牆外,地下層、首層至六層內牆主隔牆非承重部分牆體採用200厚陶粒混凝土空心磚;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,工程使用量約為6500m3。砌築時底部和頂部使用頁岩實心磚或蒸壓灰砂磚,工程使用量較大。砌築期間需要與其它專業進行配合,留出相應的設備洞口。

1.1.1施工準備

1.1.1主要材料

砌塊:品種、強度等級必須符合設計要求,並有出廠合格證、試驗單。水泥:品種及強度等級應根據砌體部位及所處環境條件選擇,一般採用P32.5普通矽酸鹽水泥。砂:用中砂,配製M5以下砂漿所用砂的含泥量不超過10%,M5及其以上砂漿的砂含泥量不超過5%,使用前用5mm孔徑的篩子過篩。

1.1.2作業條件

結構驗收合格。砂漿由試驗室做好試配,準備好砂漿試模(6塊為一組)。

1.1.3操作工藝

1.1.3.1工藝流程:

砂漿攪拌 砌塊澆水 施工準備 排磚撂底 牆體砌築 質量

檢查及評定。

砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入四邊1.5cm為宜,含水率為10%~15%,常溫施工不得用乾砌塊上牆,雨季不得使用含水率達飽和狀態的砌塊砌牆;冬期澆水有困難,必須適當增大砂漿稠度。

1.1.3.2砌牆:

排磚撂底(乾擺):根據彈好的門窗洞口位置線,認真核對窗間牆、垛尺寸,其長度是否符合排磚模樓,如不符合模數時,可將門視窗位置左右移動。

選砌塊:選擇稜角整齊,無裂紋,規格基本一致的砌塊。 盤角:砌筑前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好後再複查一次,平整和垂直完全符合要求後,再掛線砌牆。

掛線:長牆幾個人均使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層砌塊都採用外手掛線,照顧磚牆兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

砌築:砌筑前要先在樓地面上砌築三皮頁岩實心磚或蒸壓灰砂磚,牆體砌築頂部時採用實心磚斜砌擠緊,用砂漿堵塞嚴密。砌築時砌塊要放平,砌築一定要跟線,“上跟線,下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為12mm,但不小於10mm,也不應大於15mm,隨砌隨將舌頭灰刮盡。

留槎:外牆轉角處要同時砌築。內外牆交接處必須留斜槎,槎子長度不應小於牆體高度的2/3,槎子必須平直、通順,分段位置在變形縫或門視窗角處。

配筋與構造柱:空心磚牆按照土建結構設計總說明中的有關執行,即在門洞上方加設鋼筋混凝土帶及過梁,與混凝土牆相接部位的砌築隔牆內每500設鋼筋拉接兩道鋼筋,鋼筋長度不小於1000,構造柱除在門洞邊加設外,一般不大於5m加設一根構造柱。

空心磚牆上的預留孔洞及預埋件:按圖紙及設計要求的標高、位置、尺寸準確預留,避免以後再進行剔鑿開洞。當洞口大於寬度大於500 mm時應按規定加設過梁。過梁的加設可以參照結構圖中的有關門洞過梁配筋及高度的要求。門窗洞口按規定預埋木磚或預埋件。

木磚預留孔洞和牆體拉結筋:木磚預埋時小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高在1.2m以內,每邊放2塊;高

1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛管道,均按設計要求預留,不得事後剔鑿。牆體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

1保證項目

砌塊的品種、強度等級必須符合設計要求。

砂漿品種及強度應符合設計要求。同品種、同強度等級砂漿各組試塊抗壓強度平均值不小於設計強度值,任一組試塊的強度最低值不小於設計強度的75%.

砌體砂漿必須密實飽滿,實心砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小於80%.

外牆轉角處嚴禁留直槎,其它臨時間斷處留槎做法必須符合規定。

1.1.4.2基本項目

砌體上下錯縫,磚砌體接槎處灰漿密實,縫平直,每處接槎部位水平灰縫厚度小於5mm或透亮的缺陷不超過5個。

預埋拉筋的數量、長度均符合設計要求和施工規範的規定,留置間距偏差不超過一皮磚。構造柱留置正確,大馬槎先退後進、上下順直;殘留砂漿清理乾淨。

1.5.施工方法

1、基層處理

徹底清除基層表面浮灰、油污、脫模劑、空鼓、起皮等影響粘結強度的物質;基層牆面最大偏差應小於4mm(2m靠尺檢查),超出部分剔鑿或用1:3水泥砂漿修補,其方法同外牆抹灰;

基層必須乾燥,施工環境溫度平均5oC以上,風力不大於

關於工程類實習報告模板匯總 篇15

實習地點:

孝感學院天工樓

實習單位:

湖北遠大集團

實現目的:

生產實習是工程管理專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎

本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建築面積63000.2m2。其中5#樓建築面積為9932.0m2,8#樓建築面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建築總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建築面積19300m2,地下一層為腳踏車庫,地上為14層帶躍層住宅;建築總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構。11#樓(變電站)建築面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建築面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力牆結構。由於天津地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據天津市防洪指揮部發布的檔案,本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下:

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術底並填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計畫之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長簽認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計畫契約變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。“

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應放。

3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上籤字後,方可繼續施工。3.1.8由技術室編制月進度計畫,工程經理負責將月進度計畫分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

3.2、施工技術的具體操作

3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題後的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:————再安裝模板(採用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最後拆模養護。對於特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連線(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採用搭接焊,焊接採用反面焊,焊接長度5d,其後操作程式與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、乾密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

3.2.2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

3.2.3協助現場技術人員處理施工質量問題

剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗濕潤,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤濕後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯台的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑑定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程式和規範。

四、實習體會

思考與創新學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設定暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——-這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、實習總結

經過幾周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

關於工程類實習報告模板匯總 篇16

作為一個土木工程專業畢業的本科生,畢業設計是大學階段尤為重要的一個環節,它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。畢業設計實習是在畢業設計前進行一次系統的綜合考察,結合所學知識及自己的畢業設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業設計實習,使我們能夠了解建築設計的全過程,培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,並鍛鍊我們調查研究的能力,對畢業設計有著重要的指導作用。

實習任務一:蘇州城市建築設計的學習 地點:蘇州人民路

實習日期: 07.3.3(晴) 指導老師:aa

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什麼特別的,不是我們想像的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現代化建設, 受到諸多保護條文規範的制約,關注建築風格成為規劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建築風格的要求, 以某種法製法規的形成存在, 並對蘇州城市建築的設計產生深遠的影響。城市規劃方面採取對古城風貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。

根據資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對於創造地方特色而言, 並不是一個完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建築。而後者相對來說是富有開創性, 探索性的創造過程, 它關注地方文化, 自然環境, 建築歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建築風格的專注是蘇州創作環境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創造還有相當大的發展空間。

所以,蘇州市區的建築,不論是什麼結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建築是反映蘇州地方建築的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現地方性符號以及與城市文脈的關聯, 其開發規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程式化的過程中又體現了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現蘇州地方文化特色建築。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建築古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現出來, 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。

作為一個土木工程專業畢業的本科生,畢業設計是大學階段尤為重要的一個環節,它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。畢業設計實習是在畢業設計前進行一次系統的綜合考察,結合所學知識及自己的畢業設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業設計實習,使我們能夠了解建築設計的全過程,培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,並鍛鍊我們調查研究的能力,對畢業設計有著重要的指導作用。

實習任務一:蘇州城市建築設計的學習 地點:蘇州人民路

實習日期: 07.3.3(晴) 指導老師:aa

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什麼特別的,不是我們想像的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現代化建設, 受到諸多保護條文規範的制約,關注建築風格成為規劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建築風格的要求, 以某種法製法規的形成存在, 並對蘇州城市建築的設計產生深遠的影響。城市規劃方面採取對古城風貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。 根據資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對於創造地方特色而言, 並不是一個完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建築。而後者相對來說是富有開創性, 探索性的創造過程, 它關注地方文化, 自然環境, 建築歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建築風格的專注是蘇州創作環境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創造還有相當大的發展空間。

所以,蘇州市區的建築,不論是什麼結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建築是反映蘇州地方建築的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現地方性符號以及與城市文脈的關聯, 其開發規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程式化的過程中又體現了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現蘇州地方文化特色建築。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建築古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現出來, 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。

為什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?這就和我們結構設計有根本的關係,前面所說的的古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是

框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。所以人民路上的多層建築,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結構,但外形卻是蘇州古典建築形象。

建築的形式就被當作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建築形式成為一定含義的符號載體, 即意味著使建築形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內部的設計力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

由此,我想到了我所設計的中學辦公樓,也應像蘇州的建築一樣,在建築設計上爭取能被當作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號載體。在結構上採用框架結構,按自己的建築設計思路合理的的安排空間造型,在建築造型上努力體現蘇北的建築風格,把建築物的設計和兩漢古典文化結合起來,在現代建築中融入古代風格,體現徐州的文化風格和韻味。

實習任務二:上海建築建築設計的學習 實習地點:上海陸家嘴

實習日期: 07.3.4 (晴) 指導老師:aaaa

第二天,我們來到了上海,第一次體驗到了中國第一現代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個性多樣的建築,讓我們體會到現代建築業的高速發展,以及人類的智慧。在金貿大廈腳下,讓你切實的感覺到什麼是偉大和渺小,體會到作為一個土木工程師的責任有多大!

金貿大廈是上海市的一座標誌性建築,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第三、中國第一的88層大廈終,這幢集現代辦公樓、豪華五星級酒店、商業會展、高檔宴會、觀光、娛樂、商場等綜合設施於一體,深富中華民族文化內涵,溶匯西方建築藝術的智慧型摩天大樓。根據介紹,金茂大廈於1992年12月17日被批准立項,1994年5月10日動工,1997年8月28日結構封頂,至1999年3月18日開張營業,當年8月28日全面營業。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建築面積29萬平方米。

金茂大廈的設計師是美國芝加哥著名的som設計事務所。設計師以創新的設計思想,巧妙地將世界最新建築潮流與中國傳統建築風格結合起來,成功設計出世界級的,跨世紀的經典之作,成為海派建築的里程碑,並已成為上海著名的標誌性建築物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建築結構大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經典建築金獎首獎。

正是由於這個超凡脫俗的建築設計所表達的中國特色的建築風格及其內涵,她才在眾多的優秀設計方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著人們的眼球,下面我們來看一下它的內部結構:

金茂大廈塔樓1-2層是氣勢雄偉,寬敞明亮,淨高達10.1米的商務辦公區大堂,不僅有激動人心的體量,而且高格調,高檔次,高科技的室內裝修給人以莊嚴典雅,心曠神怡的特殊感受。

大堂內的辦公區專用候梯廳造型獨特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專為辦公設定的五組26台高速電梯採用獨特的玻璃轎廂,玻璃門廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達各辦公樓層而又不必中轉。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時,候梯時間不超過35秒,給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區在塔樓的3-50層,建築面積為122,871平方米,均為無柱大空間,層高4米,淨高達2.7米,租戶可根據自身的需要任意進行分隔和布置辦公區的統長採光窗寬敞明亮,自然採光達到最佳狀態。照明嵌裝式燈罩,1.5米×1.5米均勻布置,光照均勻,光線柔和,照度達450-500lux,對電腦螢光屏無反光,不刺眼,有利於電腦時代眼保健。

金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面最高、設施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套,設在58-85層,其中78-85層為酒店行政樓(7個層面),並在82層設有佳賓軒,內有貴賓接待處,專用會議室,商務中心,會客廳,並提供貴賓早餐休息服務。

大廈裙房共有6層,建築面積達32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳,可容納380座位的演示廳及小型會議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和頂級視聽設備,可舉行新聞發布會、學術報告會、國際會議等。裙房3-6層設計為大型購物商場,其實,內部結構的精美,袒露著與建築小品的高度和諧統一。裙房二樓擁有千人大宴會廳、750人規模的水晶廳,以及諸多的嘉賓廳、會議廳、多功能廳。

作為車庫和儲藏用的地下室共有3層,局部4層,建築面積達到57151平方米,設有800個泊車位的停車場,輛腳踏車庫。這就是整個大廈的建築結構構成。

通過對金貿大廈的參觀,我們要學習它的建築設計,怎樣去成為一個標誌性建築,作為中學學校辦公樓建築要想達到這種效果,首先在建築設計方面要滿足要求。第一要滿足建築功能的要求,學校建築主要是圍繞教學活動的需要而建。過去只要根據學校的類型規模、教學活動要求和條件來設定教學用房,但是隨著經濟的發展和人們物質生活水平的提高,對學生素質的要求也有所提高,為了達到“五美”,致使學校建築要求除了普通教室外還要有多媒體教室、語音室、課外活動室、老師休息室、門衛、衛生間等用房,這就要求建築功能要複雜多樣。第二要滿足建築形象的要求。建築既是物質產品又具有一定的藝術形象,不僅用來滿足使用要求,還應滿足人們精神和審美要求。

實習任務三:杭州建築建築設計的學習 實習地點:杭州西湖湖畔

實習日期: 07.3.8 (晴) 指導老師:aaaa

今天,我們到達了杭州西湖,來學習杭州的建築特點。參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來,一直是文人墨客詠嘆不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是為進一步提升西湖知名度和美譽度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們全方位了解西湖的自然、人文、歷史、地理、經濟、社會等內容。博物館選址於西湖南線南山路西側,北於錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南於柳浪聞鶯景點相接,地理位置顯著。建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米,由浙大建築設計研究院設計。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,雖樣式看起來於錢王祠相似,卻能避免雷同,結構新穎,是一個建築典範。

因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在XX平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間布局。作為建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗岩鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版,作為一個結構設計的初學者,應該好好去品味。

實習總結:

此次畢業去的三個城市,其城市建築是中國現代與古典建築的代表,通過這次實習,實現了知識理論與實踐的結合的目的,學習了現代建築的設計思路與設計手法,為完成畢業設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。能夠幫助我們設計出體型美觀、新穎,滿足各項使用功能要求,功能區組合合理的建築方案,並為我們的設計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業設計帶來了極大的幫助,填補了我在建築方案設計方面的空白,使我對建築方案的設計有了比較清晰、系統的認識。我相信,我們的畢業設計會獲得圓滿成功!

關於工程類實習報告模板匯總 篇17

學校:

學院:材料科學與化學工程學院

學號:

姓名:

實習地點:xx有限公司

一、公司簡介

xx有限公司隸屬於頂新國際集團資材事業,已在國內投資建立天津事業部、杭州事業部、崑山事業部。公司地址位於濱海高新區,公司可以提供從產品設計、模具製作、塑膠製品生產、加工、銷售一條龍服務。現有百十名技術型人才,管理人才數十名,從國外引進多台先進設備,學習國外企業經驗,借鑑德國及荷蘭的特色生產線以提高產品效率,年總額居全國同類企業前列。公司業務主要為頂新集團旗下康師傅有限公司提供附屬檔案產品,如桶面刀叉,飲料瓶蓋等,主要涉及塑膠製品,年產量可觀,每年招聘高分子材料類人才,包裝印刷類人才以及經濟財會類人才,精英集聚,公司現已上市,,並有望躋身國內包裝企業前列。

二、實習時間:

20xx年9月

三、實習的目的及意義

(1)實習的目的

畢業實習是高分子材料與工程專業實踐性教學工程,是工科教學中理論與實際相結合的重要環節,通過在與本專業對應的生產廠家實習,對本專業工廠的生產工藝、生產工程,主要生產設備有所認識,具有一定的化工生產工藝設計及操作能力,了解高分子材料的合成,典型塑膠製品的加工過程及套用,了解本專業的生產實際,了解本專業的發展前景,並且親身操作實驗設備,較為獨立的完成一條生產線的全部操作,熟練掌握工藝流程和每一個步驟的實際意義。

畢業實習使我們接觸專業課程及專業知識到相關專業有關工廠實習,接觸生產實際,將所得理論知識和實際生產相結合,提高實際工作能力,獲得了一個學會生產技能,豐富專業知識的機會,讓我們了解產品設計的主要環節,產品設計程式,生產過程以及相關模具設計,模具製造等知識。

(2)實習的意義

到企業和工廠區進行參觀與工作,給我們提供了一個更加實質與具體的認知平台,使我們在課上學到的知識變得不再抽象,在腦海中可以有了一個較為感官的認識,對我們以後真真正正地生產就業有了一個較為實際的幫助。

1、對所學專業有了更直觀的了解,理論與實際相結合,得出其中的映射關係,在以後的工作中可以學以致用。

2、通過參觀和實習,對生產的各個環節和工作崗位有了較為初步的認識,也為我們以後的就業提供了幾個不錯的選擇。

3、了解高分子行業整體薪資水平和未來發展趨勢及空間,為選好工作做好新的符合社會實際的定位,並補充自己不足,為社會招聘豐富自己的簡歷。

四、實習內容

在xx有限公司我參觀並且實習了我們日常生活中常見的桶裝速食麵的塑膠叉子和康師傅綠茶瓶蓋的生產製造工藝流程,認識和熟悉了注塑該產品的生產設備如日本SUMITOMO注塑機、加拿大HUSKY注塑機和瑞士NETSTAL注塑機等等,也見到了圖案噴塗機、義大利壓塑機還有用來檢測產品質量的一些質檢設備,如力學性能檢測機,DSC,掃描電鏡和紅外線檢測儀等,知道並熟悉了相關塑膠製品的主要生產技術和該公司的主要生產產品。學會了一些檢驗方法如DSC,水接觸測角法,紅外線光譜法等等不同的質檢方法,參觀了新品研發中心,看到了各式各樣的新型實驗設備。通過親身實踐,鍛鍊了自己的動手能力和自主學習能力,也使自己的企業責任感,工作負責感,團隊合作意識有了突飛猛進的進步。此外給我印象特別深刻的一點是xx有限公司特別注重衛生,我們進去裡面要呆著衛生頭罩,衛生衣服,衛生鞋套。還有,工廠裡面的工作環境也十分乾淨,不像其他工廠噪音大,氣味重,粉塵多。這符合公司崇尚環保的企業宗旨。

首先將原料聚乙烯(PE)按照工廠設計好的配方加入各種加工改性劑,穩定劑,潤滑劑,增容劑和多種功能型助劑按照比例配好,然後將原料加入化學溶劑進行預處理,用兩聯輥將原料進行混煉(初混),用荷蘭切碎機將原料切碎,將混好的料(二次混煉),進入注塑機和模具注塑,模具均為一模多腔,注塑機多為柱塞式,注塑階段分為充模—保壓—倒流—冷卻,這四個階段的好壞對產品質量有著至關重要的影響,如溫度,壓力等等,此時應設定的工藝參數都為適宜的條件,所以,這需要長年累月的不斷調試和改進,經過注塑後可以得到產品的原坯,經過再一步處理注塑缺陷如飛邊,溢料,凹陷,氣泡,真空泡等,用圖案噴塗機噴上品牌標識,最後將成品放到質檢中心檢驗,將不合格的製品返廠,最終得到產品。將產品打包,封膜,準備出廠。

主要生產設備:

注塑設備:日本SUMITOMO注塑機、加拿大HUSKY注塑機和瑞士NETSTAL注塑機

壓塑設備:義大利壓塑機和中國台灣壓塑機

噴塗機和注塑成型模具

檢驗儀器:衝擊試驗機,差示掃描量熱儀,傅立葉紅外光譜儀,密度儀,水分儀,熱變形溫度測試儀,熱壓成型機,恆溫恆濕箱,電動扭矩測試儀,光學顯微鏡,電漿耦合光譜儀

企業主要產品:塑膠刀叉,印有康師傅標識的紅茶綠茶系列塑膠瓶蓋

五、實習的體會與感想

在親身到工廠參觀後對塑膠製造工藝有了較為感官的認識,實踐可以提高認識的立體全面性,我也詢問了公司的薪資水平,為以後的就業提供了選擇,看到生活中很多東西都是與高分子息息相關,社會上急需我們這方面的人才,我真正感受到了這個專業的重要性,讓我對塑膠成型工藝有了更深層的認識,為我要的專業課知識做了複習。我以後會努力學會專業課,用好專業課,培養專業素質,為以後去工廠上班做準備。在畢業前去實習是個畢業正式就業前必要的準備,只有真正去融入工廠,接觸工藝,才能明白我們畢業之後要乾什麼,能幹什麼,雖然實習時間不長,我們不可能真正完全的明白整個工藝流程,整個工廠產業鏈是什麼,但是,我們可以學到一件事,就是我們在課上學的知識並不是故事會,而是可以實際使用的說明書,我們實際操作的每一步其實都在學校組織的成型工藝實驗課上看老師親自講解過並且自己也實際操作過,二者的不同在於學校的設備只能生產小型,單件小批量製品,而工廠是生產成批大批量製品,所以用到的注塑機和擠出機等都是十分大型的,但是操作方法和工藝流程卻是大同小異,甚至有些步驟還得到不同程度的最佳化,所以,我們不僅學到了新的東西,並且複習了學過的東西,就是溫故知新,我們把學過的東西又鞏固了一遍,我明白工廠招聘我們進廠,我們不可能一步登天,只能腳踏實地,我們要想創新必須要有堅實的基礎,這一點我深刻的明白我所學的遠遠不夠,未來我要做的路還很長,雖然學校的這個課堂生涯我即將結束,但是社會這個大的學堂生涯我才剛剛開始。

關於工程類實習報告模板匯總 篇18

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一 )安全教育學習的目的:

二 )事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素

人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素

2、發生事故的認為因素

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻幹

3)、安全責任(素質)差。

三)入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

四)設備內作業須知:

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

4、應採取措施,保持設備內空氣良好

5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施

7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具

8、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平台,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

9、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:

化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

3、生產的連續性強,自動化程度高

4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所設備選型

(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。

(b)、所內應採用兩台主變,要求節能且有載調壓型,一般採用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩台主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過±5%,為以後變壓器並列運行提供條件。

(c)、所用變採用1~2台S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器,35kV斷路器採用LW8-35型,10kV斷路器採用LW3-10型。

(e)、35kV進線採用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kV母線採用分段接線,出線4~6回為好。

(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

(i)、控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

四、實習過程

1、安全教育

在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀

在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計畫在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

4、理論與實際的結合

為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日記

在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裡還組織聯歡、球賽等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

六、實習感想

生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

關於工程類實習報告模板匯總 篇19

一、實習目的

開學之際,學校安排了為期一個月的生產實習。這次實習是我們工程管理專業教學計畫中一項重要的實踐性環節。它是在學生學完基礎課程後,在學習專業方向課程前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程。這次實習的主要目的是使我們在實習過程中總結所學到的理論知識,提高我們的人際交往能力及處理問題和獨立工作的能力,拓寬知識面,加強對工程施工技術的實踐訓練,培養我們理論聯繫實際的能力,激發我們的工作熱忱,同時磨練我們的意志,增強責任感,為今後從事建築施工技術與管理工作打下堅實的基礎。

二、實習時間

20xx/8/29至20xx/9/25

三、工程概況

工程名稱:新景家園御江山項目

建設單位:湘潭新景集團有限公司

設計單位:湘潭市設計院

建設地點:新景家園文昌苑

建築面積:2.8萬平方米

四、實習內容

由於我們去的時候房屋已經封頂了,主體建築已經完成。所以我們主要著重於學習房屋的內保溫和外粉刷這方面的知識了。在實習過程中,我嚴格要求自己,按照施工員賀工的指導,認真的完成了交給自己的各項任務,並在每天的工作過程中儘可能的多學、多聽、多看,了解實際建築施工的各項工作,並和所學的理論知識相互印證,豐富完善自己的知識面。實習內容如下:

(一)讀圖和識圖

第一周,我們就主要是讀圖和識圖,畢竟這是基礎,只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工。看圖不僅要看建築施工圖還要將結構施工圖結合起來看。看完後再拿著圖紙到建築場地去實地觀察,著實增強了我的方向感。

(二)計算磚的用量

計算磚的用量就得先搞清楚各種中磚的尺寸,在我們實習的工地上5種不同類型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標準磚,加氣混凝土砌塊。雖說只是很簡單的數學問題,但也需要縝密的心思。這對於以後從事造價方面的職業也是一個很好的訓練。從中,我學習到,計算磚的體積也是有一定的章程的,要懂得結合建築施工圖和結構施工圖,有章有序的計算X軸上的和Y軸上的磚的體積,這樣就不那么容易出錯了,還要把內牆和外牆的磚的體積分別算出來,這樣就有助於工人施工了。其實別小看了這個算磚的步驟,只有算精確了才能有助於施工的進程。

(三)內牆保溫及粉刷

內保溫的施工工藝,在室內牆與室外牆的交接處留50cm的距離用於粉刷保溫材料。保溫材料由玻化微珠和水泥混合而成,在刷保溫材料是先在牆上固定鋼絲網,鋼絲網可以防止粉刷層開裂。在砌的牆體與剪力牆之間都有50cm的鋼絲網。由於在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的牆上整面牆上都加有鋼絲網,以防止開裂。在工地上發現了那白色的格線布,從施工人員那裡得知是玻璃纖維格線布,它具有質輕、高強、耐溫、耐鹼、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩定等特點,能有效避免抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開裂。泥工粉刷時為了控制建築標高及牆面的平整度、垂直度的,在牆上都會有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,控制砂漿的厚度一致,一般1.5米見方做一個。通過與師傅的聊天發現粉刷也不是個簡單的過程,它包括基層處理,澆水濕潤基層,找規矩、做灰餅,設定標筋,陽角做護角,抹底灰、中灰,抹窗台板、提腳板。抹面灰,清理。

(四)施工驗收

1、檢查預埋鐵

預埋鐵的作用固定扶手。頭帶安全冒,拿著鋼釺,走在那工地里一間房一間房的檢查預埋鐵件,頓時有種當監理的感覺。師傅告訴我們,這種構件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽台攔桿的腳下,有利於外部工程設備基礎的安裝固定。施工質量上,通常需要控制預埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務就是對這圖紙核對這些預埋鐵的數量和位置。找了十多層,發現還是有很不符合標準的,這也說明了在施工過程中總會不可避免的出現些差錯,所以這就需要我們耐心及堅定的去找出這些差錯。在檢查預埋鐵的時候發現陽台都有一根伸出來的鋼筋,問賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建築的必須要求。

2、核對門及窗的尺寸

由於門窗都未安裝,所以檢查核對預留孔洞的尺寸就尤為重要了。在整個砌築過程中要達到預計尺寸是很難做到的,可一路檢查下來發現,門窗尺寸還是有很多不符合規格的,問問原因才知有些是因為澆築混凝土是走模,有些是因為牆體砌得不標註的原因。這又為施工的進度增添了些麻煩,畢竟砌好的牆又要去把它銼了也不是件簡單的事。所以以後無論是做什麼事都還是要認真細心點好,不要懷著僥倖心理。

3、檢查牆的平整度以及角的垂直度

在這個過程中就用到了些專業器具了,比如靠尺,陰陽角檢測尺,塞尺等。很多牆看上去挺平整的,可用靠尺一靠就會發現平整度還是偏差了挺多的,當靠尺上的指針完全偏出讀數時,表示牆的垂直度不夠。把靠尺的指針調到中間位置,然後用游標塞尺進行讀數就知道牆體到底偏離多少。靠尺不僅可以測量垂直度,還可以測量牆的平整度。

(五)外牆施工

到實習結束之際了,外牆也處於施工階段了。據了解,此工程採用的是紙皮磚和條行面磚。

1、需要準備的材料有:水泥P.C32.5,粗砂,中砂,硒砂,現場還需要準備好操作架,做好基層處理,吊垂直、套方正、找規矩,需要堵實架眼,切除混凝土面上的鐵絲和螺栓。

2、施工部署:面磚鋪貼按先上後下,按四次分段組織(21~26層;15~20層;9~14層;1~8層進行)。

3、施工工藝:外牆貼面按一下流程進行:吊垂直→抹找平層砂漿→彈線分格→排磚→鑲鑽面磚→揭紙→填縫、勾縫→滴水線→粉窗台面→成品保護→清洗牆面

4、質量驗收:抹防水砂漿前,應先對抹找平層砂漿進行驗收,檢查平整、垂直及砂眼、裂縫狀況;面磚鋪貼前,對粉刷基層進行驗收,檢查防水砂漿的粉刷狀況;拆外架錢,對面磚貼上質量進行驗收。

外牆是整個建築的形象,所以建設好外牆有利於給業主留下一個好的第一映像,而且外牆長期裸露在外,其粉刷及保溫隔熱也變得舉足輕重了。

五、實習總結

通過一個多月的生產實習,我感受到了理論聯繫實踐的重要性以及學習更多知識的迫切性。我在施工現場實踐和學到的內容,以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實踐的重要性,以及在以後的學習中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學的知識,真正的理解知識,實踐是最好的方法。實習的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日後的理論知識學習有很大幫助。最後,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!

實習評語:

指導教師:

年 月 日

實習成績評定:

備註:

關於工程類實習報告模板匯總 篇20

一、心得體會

通過這五天的實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到得東西,仿佛自己一下子成熟了,不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任,看清了人生和今後努力的方向,不管遇到什麼事情都要認真得思考,不能太過急躁,要對自己所做的事情負責,同時也理解了很多事情,為以後工作積累了一些經驗。

我知道工作是一項熱情得事業,並且要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。這次難得的認識實習經歷,是我打開了視野,增長了見識,為我們今後進一步走向社會打下了基礎。

二、成果總結

在視頻力學在機械工程中的套用中,我們明白了一些力學研究中的問題,如:結構部件為什麼在某種條件下失效?如何定量精確預報事故發生?等。機械是機構與機器的合成,我們重點了解構件承載能力的分析,機械振動的計算,機構運動的設計。承載力學是力學套用的重要方面,在對強度的計算中會運用到計算力學,機構的承載能力與剛度,穩定性,強度。在對機械振動的計算中我們還運用了機震力,在對機構運動設計中套用了理論力學與機械原理。

在視頻化學工業中的流體力學中,我們知道了板式塔中塔板的種類,有無溢流塔板,泡罩塔板,f型塔板,t型塔板等。填料塔中填料的種類,還有萃取塔,流化床與氣液兩相流等概念。

在觀看力學在土木工程中的套用中我們知道了在土木建築中會運用到結構力學、彈性力學、材料力學等力學知識。

力學與現代生活在視頻中我們了解到一些力學問題造成的重大影響,如86年挑戰者號的爆炸知識因為沒有考慮到溫度對一個小小橡皮圈的影響,還有塔庫馬懸橋的倒塌,只是因為流動的空氣形成了卡門渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼,再根據機翼上下面風速差產生壓力使飛機飛起來。航天工程,生命領域,能源領域均是以力學為基礎的,我們可以運用流體力學原理解決股市問題,連亞洲金融風暴也可以用連通器原理解釋。

鑽井設備與工藝,採油設備,壓裂酸化,修井作業與設備,井下工具在視頻中我們了解到鑽機的組成是由起升系統,旋轉系統,循環系統,動力設備,傳動系統,控制系統,井架和底座,輔助設備組成。鑽機的工作過程是由正常鑽進,接單根,下鑽,起鑽組成。採油的設備有抽油機抽油與電泵採油,井下工具有封隔器,噴砂器,配水器。

在視頻力學在水利工程中的套用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構成的,它會承受水載荷,風載荷,自重的影響。解決這些問題會運用到理論力學,材料力學,結構力學進行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩,重力壩的特點是體積大,在分析其受力時我們會運用到材料力學,彈性力學,塑性力學,有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時會用到振動理論,在研究放水時對壩體影響時會運用到固體力學,流體力學,交叉學科。

關於工程類實習報告模板匯總 篇21

在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力牆結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度範圍內發料,並做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

關於工程類實習報告模板匯總 篇22

1實習概況:

20xx年10月,我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識並鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以後的設計、施工中套用有關地質資料打下一定的基礎。

2實習目的

理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯繫。

3實習內容:

昌樂火山口

昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武岩火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插雲天。

此火山口是火山筒內充填的玄武岩栓,經過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,岩栓柱狀節理髮育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武岩火山口,距今約1800多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓稜柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因於火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。

山東山旺國家地質公園

山東山旺國家地質公園位於山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武岩組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。

山旺組地層中的化石,形成於距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。 山東地下大峽谷

高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。 特點:

一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百餘米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100餘處,構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。

二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內實屬罕見。

三利用暗河水勢開發的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為中國最長的溶洞漂流項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。

4實習總結:

短短一天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特徵。本次實習令我們加深了對地質學的了解,更深刻認識到了學習地質的意義,鞏固了學習成果,體會到學以致用的道。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這裡深深的感謝老師在的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節。例如,出外實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法,一些考察的細節,充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日後的學習乃至工作起到積極的作用。

一、實習概述

土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。在土木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行於理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環節。

二、實習目的

學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計畫中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

1、通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足、

2、通過實踐,使我們了解建築的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3、通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

三、實習過程

項目位置:

開發商:

設計單位:

監理單位:

建築面積:

在此次實習中了解到一種建築材料叫空心磚,空心磚是近年內建築行業常用的牆體主材,由於質輕、消耗原材少等優勢,已經成為國家建築部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見製造原料是粘土和煤渣灰,一般規格是390×190×190mm。

空心磚是以粘土、頁岩等為主要原料,經過原料處理、成型、燒結製成。空心磚的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應在15%以上。空心磚和實心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌築時的勞動強度,加快施工進度;減輕建築物自重,加高建築層數,降低造價。

空心磚優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環保、無污染,是框架結構建築物的理想填充材料。該磚的各項質量指標,經檢驗均符合國家標準用空心磚,因為比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔牆材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收穫不小。

“在水一方”規劃用地840畝,建築面積約百萬平方米以上,綠化率達40%,由德國依德爾城市規劃設計有限公司完成規劃與景觀設計,AXELBUSCH教授任首席設計師。社區由商業、地標性高層、小高層、高檔住宅區、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區域,中學、國小、幼稚園、居民活動中心等重要公共建築在此匯聚一堂。整個社區設有三個主出入口,環形通道把居住區分為若干組團。該工程十分注重環境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建築和低能耗建築十佳設計項目;建設部綠色建築和低能耗建築“雙百”示範工程;財政部、建設部可再生能源建築套用示範工程;建設部建築節能試點示範工程;河北省城鎮水土保持雨水利用試點工程”,作為全市首家採用太陽能建築一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節能技術的社區,節能技術由傳統的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點,備受社會各界重視,建設部部長汪光濤、建設部科技司司長賴明、建設部科技發展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,並給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規劃布局,從中了解到目前先進的節能環保技術,收益頗豐。

四、實習感悟

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建築物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以後,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鑽課本,但也不要脫離課本,聯繫實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什麼作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作為。這次實習我的又一收穫,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛鍊,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。

五、實習展望

展望在這次實習結束的時候,我發現自己真的學到了很多東西。我現在只是一名普普通通的本科大學生,自己還有很多路要走,我到現在還沒有學過任何實用性的技能,還不能為自己的生計出力,我要學的東西實在是太多了,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個複雜的社會。於是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學生,這樣太沒有什麼競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點。土木是一個好的專業,是一個有前途能讓人充分發揮自己能力的舞台,我會為之繼續奮鬥的。

關於工程類實習報告模板匯總 篇23

系別:食品工程系

姓名:

專業班級:09檢測二班

學號:093045

指導老師:

完成時間:20xx年6月20號

頂崗實習總結食品營養與檢測二班

一:實習基本情況

20xx年11月底我來到了北京,準備在北京味多美食品有限責任公司

進行實習。來到北京後我被分到了北京味多美食品有限公司北三環雙安分店,安排好宿舍問題後,我們首先得去辦健康證才能進行入職。20xx年12月3我去了北京市海淀區西直門北大街32號楓藍國際B座7層北京味多美有限責任公司辦理了入職手續。就這樣成為了味多美的一名員工開始了我的實習生活!

實習前期期我在味多美北三環做一名前廳服務員,主要工作就是賣現烤麵包和蛋糕。我在前廳的崗位有機動崗、蛋糕崗、收銀崗,我們需把每個崗位都學會。每天在店裡工作很累但卻很充實。在三月底因經理要求去上海,但因個人原因沒去,所有調到了萬達廣場分店。在這裡經理安排我學習做飲料,成為了一名咖啡師!

二:實習單位概述

味多美公司創立於1996年是國內著名的烘焙連鎖食品企業,主要經營產品包括蛋糕、麵包、咖啡、中西式點心、月餅粽子等。成立至今,在中國已經創辦了260多家直營連鎖店,20xx-20xx年相繼落戶天津、上海、河北、包頭等地。味多美在北京、上海、包頭同時擁有現代化的中央工廠,集“生產”“配送”“銷售”為一體,專業的品質管理系統,保證食品安全。

味多美品牌定位於中高端消費者,以豐富的、高品質的產品,平民化的價格,親切友善的服務,便利的連鎖店鋪,贏得了消費者。味多美先後通過了HAccP國際食品安全體系認證,QS全國工業產品生產許可,ISo9001:20xx國際質量管理體系認證。20xx年味多美蛋糕產品榮獲第三屆營養產品國際展覽會營養健康優質產品獎。

三:實習目的

通過實習我們能提前接觸社會,提前學習到為人處事的經驗,也能對以後的職業生涯有所了解。更能培養我們吃苦耐勞的精神,鍛鍊我們承受挫折的心理素質,有利於良好職業道德的養成。

頂崗實習增加我們對社會的全面了解,豐富我們社會實踐的經驗,提高了我們的綜合素質。通過和企業的接觸和社會的交流,改變了我們的就業觀念,培養了我們的創業精神和創業意識,也培養了我們綜合運用知識以及解決實際問題的能力。培養了實事求是、嚴肅認真的工作態度,更強化了我們的動手能力,補充和鞏固了所學知識提高發現問題,解決問題的實際能力。

四:實習的主要內容

在門店實習的主要工作就是記一下門店裡產品的種類和價格,打掃一下門店的衛生,早上擺放一下工廠的貨物以及麵包師傅做出來的現烤麵包。給顧客介紹一下我們產品的口味和營養成分。晚上清點一下庫存,打掃一下衛生,如果當天是收銀員的話,晚上還要算一下賬目,寫一下憑證。到萬達廣場分店後,學習記飲料的配比和流程,並學習做咖啡的基本知識和流程。學做飲料也並不是那么簡單的,需把配比記清楚並熟練的操作,並且要做的有技巧並掌握做飲料的精髓!說實話,開始我並不喜歡做咖啡,而且咖啡什麼味道我都不知道,但經過一個星期之後,我漸漸地喜歡上做咖啡,而且也喜歡咖啡的味道。而且半個月之後,經過專業的咖啡師的培訓,我對咖啡有進一步的了解,並且深深愛上了咖啡師這個職業,最終發現,其實做咖啡是一種享受,而且我特別喜歡做cappccino!

工作中也會遇到形形色色的顧客,對於對我們工作不滿的顧客一定要有耐心和保持良好的態度,遇到蠻橫無理的顧客要隨機應變找到好的解決方式。在這裡學到了很好的溝通技巧及能力!

這就是我實習期間所做的主要工作。

五:實習心得體會

通過實習讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西。仿佛一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,人生的真諦。明白了人生是不可能一帆風順的,要學會認真對待每一個人每一件事!

我知道工作是一項的事業,需要吃苦耐勞的品質和持之以恆的精神。我覺得重要的是在這段實習的期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些人際交往的技能,打開了自己的視野增長了知識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。

這段時間做咖啡師,不僅讓我學到了咖啡的專業知識,也讓我學會了做事的速度與效率及其它的重要性!期間我跟外國朋友的經常接觸摸,開始只能感受他們的熱情,卻無法用英語跟他們交流,這使我特別的傷心,我很想跟他們說話,卻說不出來!這讓我深刻體會到英語的重要性,所以我後來堅持每天學英語,說英語!我很後悔上學期間沒有好好學習,現在終於明白老師的一片苦心!所以,我要活到老學到老,這樣才不會被社會淘汰!通過這段時間的實習,讓我明白了很多為人處事的道理,讓我學到了很多有用的知識,真是受益匪淺。我會把這次實習作為人生的起點,在以後的工作學習中不斷的要求完善自己,讓自己做得更好。

六:實習的意見何建議

雖然學校給我們提供了實習到單位,但是卻沒有在學生實習期間對學生工作和生活問題進行關心及照顧!實習崗位與所學專業不符,我認為校方應該多和實習單位和學生有更多的溝通,了解實習單位所能給我們實習生提供的崗位,以及我們實習生更想做的工作,這樣對學生對企業都非常負責任,卻又能提供實習生更好的崗位!學校應該對實習生進行更多的交流,這樣就能及時發現問題解決問題!

以上就是我個人的小小的意見和建議了!

為期半年的實習就這樣結束了,再過幾天就要返校了,真是既高興又激動,還有一點小小的迷茫。高興的是能再次回到學校見到一起生活三年的同學了,迷茫的是這次回學校後就真正的畢業了,我對以後的人生還真有。一點小小的迷茫!不過我相信只要勇敢面對人生的每一個驛站,人生肯定會是精彩的……

我的未來,一定要加油,加油吧!美好的一切一定:會屬於你!

關於工程類實習報告模板匯總 篇24

當得知開學之初的兩個星期是認識實習後,我心裡委實高興了一陣,因為這又為我的計算機三級網路考試提供了更多的複習時間。但是我心裡也清楚,這是一個很重要的兩星期。通過這次認識實習,參觀各個工廠,理論聯繫實際,能讓我們從感性上了解與專業有關的生產工藝流程及各生產設備的特點,為今後的課程學習打下堅實的基礎。慶幸的是,認識實習並不如我原來想像的那么無聊和蒼白,跟著各指導老師參觀,我們都有許多收穫。我們走出象牙塔,走進工廠,和工廠來次親密接觸。而對於我們這些還未走出社會,參加實際工作的學生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的兩個星期,我們以前學的理論經歷了實際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。

兩個星期,我們共參觀了天津市4個工廠。分別是:天津市輕工機械廠,天津市茂源製藥機械有限公司,天津漢沽鹽廠和天津市塘沽鹼廠。每一次參觀,我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點點滴滴也確實讓我受益匪淺。

3月1日:參觀地點:天津市輕工機械廠。

因為這是認識實習的第一站,我們大家都特別重視。儘管外面寒風凜冽,但這一點也沒能減少我們的興致。然而到廠之後,卻不免都有些失望,天津市輕工機械廠作為全國較早和較大的輕工機械廠之一,他給我們的第一臉卻並不是老成,或是大氣。我們看到的它,像是看到一個稍微有點疲倦的老人。斑駁的牆壁和無水的噴泉都給人一種淒涼之感。稍微修整後,廠里的師傅便直接把我們帶到了工廠車間。

參觀的第一個車間是紙業鉚焊分廠的重鉚車間。伴隨著車間中空中吊車的遊走聲,我們穿過了那掛著破碎門帘的陳舊大門。且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅:"多浪費一分錢,就少一分錢"和"今天工作不努力,明天努力找工作"。或許這樣的口號對我們這些大學生來說,有點老調和乏味。但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的幹勁的工人師傅們儉樸的本質和如火的熱情。這個重鉚車間,具體說就是個焊接車間。在這個車間,我們看到了幾個正在進行焊接的大的捲紙筒。由於捲紙筒較高,因此焊接時,均是將在別的車間卷好的較窄的鋼筒拉到這裡進行立式焊接。由於各個窄的鋼筒的圓度並不一致,故在焊接時,工人師傅都必須將兩個鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車間中段,我們還眼見了一個球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的.鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力,其中的操作技巧我想也夠我們學上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點竟是如此均勻。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個水冷塔邊,我見到了施工用的部分機械圖紙。作為描圖作品,它其中有多處是人工所描,而描圖人的筆跡竟和部分計算機列印的線條融為一體,讓我難以辨認。看到這,我也唯有欽佩和自嘆不如了。

第二個車間是個壓延,磨削和鑽孔的車間。壓延用的是陝西的設備,利用油壓控制。雖然未見工人師傅操作,但從它那龐大的身軀也不難想像它工作起來的威力。磨削設備不想卻很長,在其工作檯上方布置著幾十個磨頭,用來磨削較大的平面和較長的工件用。在車間的一角,靜靜臥著一個龍門刨床。以前都只是在書中讀到"龍門刨床"這四個字,而如今見到這個實物,更讓我對它的具體特點有了更深一步的認識。它的刨削直徑大概達到了十幾米。龍門刨床的主運動是工件隨工作檯作直線往復運動,進給運動是刀架的移動。工具機上兩個垂直的刀架可在橫樑上作橫向進給運動,以刨削水平面;兩個側刀架可沿立柱作垂直進給運動,以刨削垂直面。橫樑沿立柱導軌升降,以適合不同高度的工件。

參觀的最後是個車削和打磨的車間。未入車間,我們卻都被車間中富含鐵屑的空氣所震住。對這段車間,我想我們可以緊趕慢跑地過去,但工作在這的工人師傅們呢,這是他們的工作環境,他們為生活奮鬥之地,他們不能也不會像我們這樣輕盈而過。走過之後,但願他們安好吧。車間另一段是加工蝸桿和蝸輪的工段。讓我印象最深的還是加工螺旋那極其緩慢的速度。而這使我突然想到,這不正是我們學習的用武之地嗎 如何去改善加工方法,提高工作效率,這就是我們所需努力之處。

關於工程類實習報告模板匯總 篇25

1、實習目的

對專業知識進行初步、直觀的了解。對自己將來所從事專業環境進行直接接觸。認識建築材料、建築結構體系,對建築企業進行一般了解,對施工程式、施工管理及質量檢驗程式有所認識,通過學習,接觸社會,開闊眼界,使其對專業知識產生較濃厚的興趣,為進一步學好以後的專業課打下基礎。

2、實習內容

(1)地點

(2)工程概況

(3)實習內容

3、認識總結

開挖土方的施工順序:

施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收。

不同的建築適用的結構類型:

一般的結構類型分為砌體承重的混合結構系統和鋼筋混凝土牆承重系統。前者主要用於底層或多層,而後著主要用於各種高度的建築,特別是高層建築。因為在鋼筋混凝土牆承重系統中適當布置剪力牆,則剪力牆不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建築提供較大的抗側力剛度這對於抵抗側向風力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結構,在我們實習地中如陝西理工學院三村住宅樓、漢中市萬邦時代廣場的住宅樓均採用這種結構。

現澆鋼筋混凝土牆承重體系的特點:

現澆鋼筋混凝土牆承重體系建築主體結構在現場整體澆注,牆體布置與預製裝配的相比之下較為靈活,橫牆承重、縱牆承重、縱橫牆混合承重等方案均可選擇。由於鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優越性,這類承重體系往往大量套用於高層建築,特別是辦公樓、旅館、病房、住宅等建築中,平面往往成條形布置。不過出於高層建築物必須對抗水平側力方面的考慮,縱牆承重的方案應在適當布置橫牆剪力牆。

保證大體積混凝土的質量的措施:

(1)選擇合適水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產廠家,實行定點採購,使水泥質量相對穩定。

(2)減少水泥用量。

(3)摻外加劑,控制水灰比。

(4)嚴格控制骨料級配和含泥量。

(5)強技術管理。

①加強原材料的檢驗、試驗工作。施工中嚴格按照方案及交底的要求指導施工,明確分工、責任到人。加強計量監測工作,定時檢查並做好詳細記錄,認真對待澆築過程中可能出現的冷縫,並採取相應措施加以杜絕。

②加強對人員的技術管理,對於每一個環節的施工節點,都要進行施工前的技術交底,施工結束後要進行施工過程的技術套用總結,特別是對大體積混凝土施工過程中產生的各種現象,仔細分析,討論研究,做到施工過程中不出現差錯。

(6)合理組織勞動力及機械設備。

(7)加強混凝土的養護及溫測工作,採用蓄水法保溫養護。商鋪樓承台在混凝土施工期間通入冷卻循環水,以便加快承台內部熱量的散發。

塔吊的上升方法:

由於現代建築越來越高,用於施工的塔吊也需要越來越高,過去的塔吊是一次性將塔身立起來。現在就不是,普遍採用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的標準節組成。只有上部一大段是相對固定的。要升高時,在內部裝上標準節。然後利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去,到規定位置,用連線件卡住(當然在提升時連線必須拆除)。再加標準節,再提升再固定。當然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。拆除的時候剛好相反。

4、實習收穫總結

一個星期的實習雖短,但收穫很大,這次實習讓我進一步的增加了對這門專業的興趣,所獲得的知識更是讓我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,來展示自我的個人價值和人生價值。為實現自己的理想而奮鬥。

在學校學了三年課程知識,最後一年終於要出來實習了,我滿懷信心來到實習單位進行為期一年的實習。我在這一年的實習中學到了很多在學校學不到知識,使我受益匪淺。以下是我的這次實習總結:

我主要是負責工程項目的資料檔案管理、計畫、統計管理及內業管理工作:

1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單點陣圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊,按資料目錄的順序,對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。

2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料並歸檔:負責對每日收到的管理檔案、技術檔案進行分類、登錄、歸檔。負責項目檔案資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。

其實剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下個好印象,畢竟我還是代表著福州海峽職業技術學院的形象。

於是我做得很努力,在辦公室就用心鑽研資料和一些規範。遇到不懂的地方就多問,多思考,恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦。我還借來《福建省建築工程檔案管理規程》施工分冊,表格填寫示範文本,還有《建築施工質量驗收規範》,每天都看上幾頁,並做了筆記,加深了解,慢慢的對資料員的工作還是有了一定的了解。

偶爾我還會跟隨監理人員到施工現場勘察,雖然平時也看過不少工地,但都是遠遠的觀望一下,都沒有深入了解,現在真正的到了施工現場,還帶上了施工安全帽,監理的師傅們還叫我小心腳下的鋼筋啊,還有模板也要小心,因為上面很可能都有鐵釘,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺,在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆築混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,濺了一身水泥,該工程採用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站製作好後,用壓力泵通過管道輸送到施工現場。

其實重要的還是要和施工方、監理工程師們相處好一些,有些不會的,多問問,他們都會很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅們告訴我,多看看,一般做完一整個工程,就還差不多都會了。要想做好資料,必須得了解施工工藝,說白了就是施工方法。線怎么放,槽怎么挖,澆築混凝土前要綁紮鋼筋,支模板等。

這些東西書上都有。但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結合施工的進度看書。因為沒接觸過建築這行,很多的名詞不知道什麼意思,比如砼、商混、PVC、降水、施工工藝等等。所以,平時要先把不懂的名詞弄懂。資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。在監理部的半年時間裡,無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監理部的監理資料我做到了盡職盡責。

在工程項目的監理工作中,會涉及並產生大量的信息與檔案資料,這些信息或檔案資料中,有些是監理工作的依據,如招標投標的檔案,契約檔案,業主針對該項目制定的有關工作制度或規定,監理規劃與監理,有些是監理工作中形成的檔案,表明了工程項目的建設情況也是今後工作所要查閱的,如監理工程師通知,專項監理工作報告,會議紀要,施工方案審查意見等,有些則是反映工程質量的檔案,是今後監理驗收或工程驗收的依據。

實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑑定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程式和規範。

標準規範是廣大工程建設者必須遵守的準則和規定,在提高工程建設科學管理水平,保證工程質量和安全,降低工程造價,縮短工期,節能,節水,節材,節地,促進技術進步,建設資源友好型社會等方面起到了顯著的作用。

在工地一段時間後,我慢慢感覺到,做資料word,Excle肯定要會,再就是CAD要會,要學會看圖紙,做資料其實入行很簡單但是要做好很難。。。需要多方面的知識。資料員的工作看起來非常的瑣碎,似乎是個人就能幹的一項工作,但要想把資料員工作乾好絕對不是隨隨便便誰都能做到的。有空的時候多看下圖紙,不懂的就問下前輩。做好資料的管理工作是做好資料管理的必備條件。因為工程建設監理資料是項目監理機構對工程項目實施監理過程中逐步記錄形成的,是工程建設過程的全面的真實的反映,對控制工程建設質量有著香當重要的的作用。所以說,如果資料達不到工作要求,工程實體質量就會虛無縹緲。

做資料還要有三個要點:

1、原材料檢測試驗,現場施工試驗,所有的質保單和檢測報告是資料的基礎和根據,不能有缺失,別人來查也是看這些東西,因為只有這些是無法偽造的。

2、施工報驗資料都要跟著質保單和檢測報告的日期數量部位等要素做,哪怕平時施工報驗資料比較繁亂,只要在驗收時後保證交上去的資料和報告上的數據符合就可以了。

3、做資料最重要的就是不能有缺失的部分,仔細看資料表格上的每一張表,搞清楚它們的用處和所做的順序,很快就可以明白資料到底是怎么做的。

其次工程檔案的立卷應遵循工程檔案的自然形成規律,保持卷內檔案的有機聯繫,便於檔案的保管和利用,一個建設工程由多個單位工程組成時,工程檔案應接單位工程組卷。

工程檔案立卷:

工程檔案可按建設程式劃分為工程準備階段的檔案,監理檔案,施工檔案,竣工圖,竣工驗收檔案5部分。

工程準備階段檔案可按建設程式、專業、形成單位等組卷。

監理檔案可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。

施工檔案可按單位工程、分部工程、專業、階段等組卷。

竣工圖可按單位工程、專業等組卷。

竣工驗收檔案按單位工程、專業等組卷。

資料員工作總結料規程將列入城建檔案館接收範圍的監理資料移交城建檔案館。只有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館,監理工作也就順利完成。

以上工作的完成也存在著很多不足之處:

(1)、首先對於施工單位工程資料的報驗有一定的鬆懈,往往施工單位在施工完畢之後才將工程資料上報監理部。工程資料應隨工程進度同步收集、整理並按規定移交。

(2)、對於監督、治理施工單位做好工程資料,使工程資料真實、有效、完整也存著在不足之處,其中施工單位不重視工程資料編制,工程資料沒有使用工程資料軟體做資料,使資料無法統一治理。

(3)、監理月報的編制不完整,施工單位在開始還能及時配合監理做好月報,待工程接近尾期時就開始拖延,使監理月報無法及時收集、編制,編制一份完整的監理月報需要各方全力配合。

以上是我半年來在監理部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個專業資料治理員是在長期工作實踐中日積月累中鍛鍊出來的,不管是對施工資料、監理資料、建設資料都能做到嫻熟治理,而我雖然從著手資料治理不是很長的時間,雖對各個不同階層資料治理有一定經驗。但是做到一個專業資料員也有一定的差距。我將全力認真做好每一項資料治理工作。總結在過去的半年中,自己所做的本職工作,從開始做監理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。還是很有收穫的。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。

5、實習心得:

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力為實現自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個人價值和人生價值。

關於工程類實習報告模板匯總 篇26

土木工程是建立各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指套用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業學問的高校生來說,假如在學習專業課之前乾脆就接觸深邃的專業學問是不科學的,為此,我於20xx年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關樓進行參觀實習,與在學校學習課本上的學問不同,通過這次實習,讓我從一種更為感性的角度了解了建築的各個方面的內容。此樓的主體施工部分已經完成,正在進行砌體結構的工程施工。因此,此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做具體的介紹。

一、工程概況

1山東省民主黨派機關樓,地下二層,地上十一層,為框架結構,基礎為筏板基礎。總建築面積17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫,地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設大會會議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

2.1本建築為全現澆鋼筋混凝土結構,地基為自然地基,樁基礎,框簡結構。

2.2本工程建築場地為級,地基土及地下水對混凝土無腐蝕性,地基土層無液化。

2.3工程地基基礎設計等級丙級,地下室防水等級2級。

2.4抗震設防類別為丙類,6度抗震設防烈度。

2.5建築結構平安等級為三級,設計運用年限為50年。

2.6框架抗震等級為三級,簡力牆抗震等級為三級。

二、砌體結構施工工藝

(註:本工程主要採納加氣混凝土氣塊)1砌築依次:當基底標高不同時,應從低處砌起,並應由高處向低處搭砌。當設計無要求時,搭接長度不小於基礎擴大部分的高度。 2砌築方法及要求:

2.1砌筑前一天應向砌築面適量澆水,砌築當天再澆一次,以水侵入砌風光 深8-10mm為宜。

2.2砌體的轉角處和交接處應同時砌築,當不能同時砌築時,應按規定留槎,接槎。

2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開,長度300mm,並不小於150mm。

2.4砌塊的搭接長度不宜小於砌塊長度的'三分之一。若砌塊長度《=300mm時,搭接長度不小於二分之一。

2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌築牆體時,牆底部應砌燒結一般磚或多孔磚或一般混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎台,其高度不宜小於200mm.

2.6非承重加氣混凝土砌塊牆的轉角處與承重牆交接處,均應沿牆高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入牆內不少於700mm且大於五分之一牆長。

2.7加氣混凝土砌塊外牆的視窗下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋,鋼筋伸過視窗側邊應不小於500mm。

2.8當為180—240厚牆且4M《牆高〈5M時,應在牆高的中間部位設定一道圈樑,當牆長大於5M的時候,中間又無橫牆或柱拉結時,應設定混凝土構造柱或角柱。當120牆的牆高大於3M小於4M時,應在牆中設壓磚檻,牆高大於4M小於5M時,在牆中部位設圈樑,同時牆長大於4M時,中間又無橫牆或柱拉結,應設構造柱及角柱。

2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大於8度的地區,以及處在常常浸水,高溫,化學腐蝕乾脆接觸的部位,牆表面溫度大於80度的環境下。

2.10砌塊的結構面應至少有一個完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

2.11做外牆時應防止“熱橋”效應,採納外貼保溫材料。

2.12框架填充牆,牆高度超過4M時,牆中學部設定與柱連線的通長鋼筋混凝土水平牆粱。

2.13冬季施工要求在溫度低於零下10度時不能施工。不宜採納剛出的高壓釜的加氣混凝土乾脆砌築。在負溫條件下砌築不能澆水,可適當增加砂漿稠度。不得採納冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

2.14灰縫處砂漿飽滿度應符合水平灰縫大於百分之八十五,豎直灰縫大於百分之八十。

2.15填充牆頂部必需用實心磚斜向嵌緊砌實,不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

2.16水泥砂漿應在理論協作比的基礎上按實際狀況進行施工協作比(砂中含水量不同)。

2.17砌體結構上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。

三、構造柱的施工工藝:

構造柱是進行砌體結構工程施工是必不行少的建築構件之一。

1:向受力鋼筋的連線方式必需符合設計要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。假如柱子主筋採納光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

2:柱箍筋綁紮

按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採納纏扣綁紮。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交織綁紮。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交織布置,並綁紮堅固。

3:構造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結構,避開上部產生的壓力對下部產生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。

四、其他方面:

1:本建築採納的是坡屋頂,為井子梁結構,基本無柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。

2:防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大於C15,厚度不小於100mm,地基為懦弱土時厚度應大於150mm.

3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以運用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土愛護層厚度大於70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土愛護層厚度大於50mm側板卷材防水層上宜採納軟愛護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少於100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結構,鑽孔,台座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大於4M其末端距地面應大於4M,錨桿上下排間距大於2.5M水平方向間距大於2M。錨固體結構可以設計成圓柱型,端部擴大型或連續球體型。

5鋼筋混凝土主要限制項目:

5.1施工方案審核。

5.2模板支撐,剛度,穩定性,標高,幾何尺寸,節點質量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

5.3模板拆除。

5.4鋼筋進場檢驗及複試

5.5鋼筋製作.

5.6鋼筋綁紮,規格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連線頭,箍筋間距,鋼筋愛護層.

5.7混凝土中水泥外加劑及高品質混凝土檢測.

5.8混凝土開盤令簽署.

5.9混凝土的澆注.

5.10安裝預留預埋.

高校生活是驚慌而又充溢期望的日子,學習的閒暇時總是嚮往著背起行囊,遠離親人摯友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發覺人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是經驗一番狂風暴雨的。

短短兩星期的實習生活中,讓我學會了不少東西,接著回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到起先適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充足的精力重新回到驚慌的學習工作當中。 這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。

此次假期實習,在社會這個高校校中學習實踐學問。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。作為一名還沒畢業的高校生,社會實踐應當是我們在高校生活中的一個重要環節。這個星期,我有幸到知3個名建築工地進行相識實習,在3天的相識實習當中,我初步接觸建築電氣設備的一些運作,積累了肯定的社會閱歷.負責指導我們的是建築工程師和建築施工員,所以我們的相識實習進行的很順當。

第一次到工地相識實習,剛去到工地的時候覺得很生疏,不知道怎樣去視察和記錄。經過3天的實習後發覺,相識實習並不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增加了我和工程師溝通的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了相識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人溝通,而且要留意平安,這是最重要的一點了。這次的期末相識實習帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶.更可喜的是我在實習期間還相識了一些工程師和施工員,他們賜予我不少的幫助,讓我的相識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的當今高校教化是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去相識實習,對我來說是受益匪淺的我們還要在學校學習兩年,還要學許多理論學問,信任這次相識實習對我日後參與工作有幫助。

關於工程類實習報告模板匯總 篇27

實習前記

這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

實習時間:

實習地點:

實習人員:土木工程道橋方向全體學生

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門套用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的.汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早

一、實習目的

大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之後走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

1.在圖書館查閱關於無刷直流電機設計方面的資料,為畢業設計打下基礎。

2.對畢業設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

3.通過借鑑和分析關於無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

二、實習單位

河南理工大學

三、實習任務

1、收集資料

在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業的東西,並且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業資料、工具資料和其他相關的資料。

2、設計初步方案

在收集完資料後可以初步確定自己的畢業設計方案,並建立相關的數學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。

3、撰寫《畢業實習報告》

做完上面的工作後,就需要及時的編寫《畢業實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告後,我們就會對自己的課題有了全新的理解,後面的實際設計工作就會變得輕鬆。

四、實習內容

無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。無刷直流電機套用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫療、工業自動化設備和儀器等各種各樣的行業中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環)的電機,是不用電刷進行換向,而是採用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優點,具體表現如下:

1、更好的轉矩、轉速特性;

2、快速的動態回響;

3、高效率;

4、壽命長;

5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;

6、較高的轉速範圍。

關於工程類實習報告模板匯總 篇28

說到土木工程這樣的專業,其實很多人他們並不是那么熟悉,甚至有不少人可能會跟建築學混在一起,以為就是到工地上去處理建築的結構,其實不然,相對來說土木工程它涉及的範圍會比較寬廣一些,也是因為這樣的原因,所以每一個土木工程專業的人士,一定要高效把握學習過程,並且能夠結合自身的經驗去撰寫一份非常好的土木工程實習報告,這一點非常重要。

首先,建議大家可以在網路渠道上去搜尋關注一下土木工程實習報告範本,因為通過這樣的方式,確實能夠得到一些比較好的.參考和借鑑效果,我們知道,其實很多人是他們之所以沒有辦法寫出一份好的實習報告,最根本的原因就是因為他們本身對於這個報告應該怎么寫有什麼格式要求是完全不了解的,所以如果是這方面原因的人士,最好能夠去下載一些並且能夠多下幾份將其中的共性部分全部標出來,這樣才能夠讓自己後期認知和整個報告的安排更加到位和穩妥一些。

其次,如果想要真正的寫出非常好的非常有意義的土木工程實習報告,最好能夠在實習過程中多投入一些,比如說每天跟對方的交流和溝通,跟老師傅的交流和溝通一定要到位,,因為只有通過這樣的方式,才有可能了解到自己所完全不了解的層面,我們知道,資深員工因為他們進入行業的時間比較早,所以經驗會比較豐富,處理過的事情也會比較多,如果能夠跟他們諮詢和詢問一下,肯定能夠節省一些不必要的彎路,很多人他們就是因為第一次進入職場,所以對這方面的把握沒有那么透徹,很擔心自己多問是不是會給人一種很笨的感覺等等,也是因為這樣的原因,建議大家一定要高速克服,並且能夠將整個諮詢和溝通落到實處。

關於工程類實習報告模板匯總 篇29

為期一個月的實習即將結束,在這一個月的實習過程中,我也是收穫頗多。在這,向諸位分享,也向諸位告辭。祝大家能早日步上正軌,順利完工,升職加薪。

首先,我還是先寫下大家給我的印象吧。

NO.1 先介紹一下李李工,綜合工長,由於他是我師傅,所以容我把他放在第一位介紹。說起來我和李工還是蠻有緣的。在我第一天來實習的時候,由於大家都去吃午飯了,我過來的時候只有李工一個人在。我和李工簡單地聊了一下,結果下午吳總過來的時候就把我分給李工了。和李工接觸以後我發現李工是一個幽默風趣而又踏踏實實的人。凡是有關於現場的問題,李工全部都很了解,並能及時提出解決方案。指哪打哪,例無虛發,技術相當過硬,而且為人誠懇。每天最早來的總是李工,6點半起床上班無人能比,晚上也經常加班,勤勞非常,是一位相當全面而優秀的綜合工長。

NO.2 再介紹一下張張總吧,由於公司的分配,我進項目的直接聯繫人就是張總,不巧的是第一天來我白天並沒有看見張總,直到晚上才看見張總。後來我才了解到,項目經理也許並沒有我想像的那么滋潤。張總給我的印象是神龍見首不見尾,各種出差各種跑。而且經常要安排和指導各部分工作,如果說最早上班的是李工的話,那最晚下班的絕對就是張總了。作為項目經理,張總的技術毋庸置疑,安排工作條理清晰,是不可多得的項目經理。

NO.3 接著介紹下和我一個辦公室的吳吳總吧,初來乍到又恰逢張總不在,於是就只能由吳總來給我分派任務了。初見吳總,感覺他是個挺嚴肅的人,但是後來一步步接觸了解,我才發現吳總也是個和善幽默的人,能和我們打成一片,玩在一塊的也只有吳總了。而且平時李工不在時,我自己如果遇到問題無法解決,也經常諮詢吳總,雖然吳總的職務是管材料的,但他也對這個工程各個部分了如指掌,令人欽佩。

NO.4 下面是最後一位老總級別的王王總,之前聽說王總也是新來項目上的,比我也就多來沒多少時間,我也一直很好奇王總是個什麼樣的人。後來吃飯的時候和他談過一次話,談論了如何在項目上發展的問題,感覺他說的非常有道理,給我的啟發與借鑑很大,感觸很深。就像一個前輩在給我指明道路,告訴我前路的曲折與各種問題,提醒我怎么去解決,在這表示對王總的感謝。

NO.5 說完老總級別的我再說說我接觸的最多的楊*楊姐吧,由於剛好分在一個辦公室,而且她也不是老總,我們之間的談話無疑相對肆無忌憚了。楊姐是一個熱愛生活,天性樂觀的人。雖然工作上有很多事情要她操心,甚至煩心,但她總能快速變回那個快樂的楊姐,以積極樂觀的眼光看待各種為題。作為一個“老庫管”,她總能有效解決各種材料上的問題,工作能力很強,具體強到什麼程度呢,我猜強到了公司不願意放人的程度。

NO.6 還有一個人我平時接觸的也很多,那就是薛*了。薛清給我的感覺是一個很好說話的人,而且相對比較健談再加上我兩的共同話題比較多又是住同一個房間,我和他的接觸無疑就比較頻繁了。聽薛清說他也是第一次來項目上工作,但我絲毫看不出來這一點。他平時負責設計這一塊,感覺總有乾不完的活要乾,但他也能處理好各種事情。有時候在吃飯的時候大家談論,張總吳總王總問他:上次我叫你去乾的,聯繫的你處理好沒有?薛清總能肯定地自信回答。這點給我的印象非常深刻,不知道各位領導又是怎么看呢。

NO.7 說起住在同一個房間裡的還有一位還沒介紹,他就是李*。李羽的崗位是安全員,論起地位來說僅在項目經理之下,可想而知他的工作有多重要了。而李羽也不負眾望,確保了施工的安全性,每天工地上都能看到他穿梭的身影,危險的地方他總能及時出現,加以糾正或者制止。生活上,他擁有良好的生活作息,自律性很強。另外,雖然在工作上看起來可能為了保證施工安全而要求苛刻,但是生活中卻是個充滿熱情,團結友愛的人。

NO.8 說完了“現舍友”,還有個“前舍友”沒有介紹。楊*,負責項目上的商務部分,平時有領導或者客戶來了他要負責接待,有時也要負責對外溝通,工作不容出錯。他給我的感覺是成熟穩重但又不失幽默風趣,八面玲瓏但又能夠真誠待人,喜歡運動,作息優良,之前住一起的時候給我的感覺是一位非常不錯的舍友,可惜後來搬走了。預感他會有風生水起的一天的。

NO.9 最後還有一位和我一樣也是實習的“前輩”。袁,資料員,說來慚愧,我到這實習了一個月還在幫忙打打下手,划水的階段。而她卻已經擁有正式崗位了,令我自嘆弗如。這說明她擁有良好的融入環境的能力,平時總能和所有人打成一片,工作起來也絲毫不馬虎,收錄資料井井有條。她很有上進心,經常往工地跑,努力學習,難能可貴。

其次來說說我自己吧。

其實來之前,我從我們學校的各位學長學姐那了解到,我們大學學的理論知識上了工地以後是完全用不到的,都得跟著師傅重新學習。但是我也沒料到這個重新學習到底有多徹底。首先,裝飾方面的材料我一個都不認識,更不提各種加工件,還有加工圖了,很多我都是靠自己去百度上查找。其次,我們上學時候所學的CAD實在是太淺顯了,完全達不到工地上需求的深度,還要自己再去學習。還有最重要的一點,我們可能並沒有做好從大學向工作的心理轉變。總是以大概,差不多,隨便的心態來對待各種問題。也許我們讀大學只要大概了解那些理論,差不多寫寫考試就能過,隨便混混4年就過去了。但是到了工作中來就完全不是這么回事了,尤其是項目上,任何微小的失誤可能都會帶來很大的麻煩或者後果。所以我們必須要細心謹慎地對待工作中的每個環節,不能出錯,不能拖沓。這種轉變可能會比較大,所以我們才會需要一個實習的過程去適應它。這次實習即將結束,我對幕牆工程也有了一個大概的了解。首先,材料方面,我認識了預埋件、後置埋板、轉接件、鋁型材等東西,知道了它們長什麼樣子,裝在什麼位置,用來乾什麼。然後是了解了整個施工過程,從埋件的安放,到幕牆樣板的安裝,都有了一個大概的認識。每天幫助李工寫工程施工日誌和報告,讓我更加清楚的了解到工程上一天天的變化,了解到各種問題的產生和解決,了解到我將來需要幹些什麼。

最後,也是最重要的一點。

我認識了許多人,大學裡畢竟接觸的有限,大家都是學生,所窺知的社會不過冰山一角。但是這次實習讓我真正能夠踏入社會,了解象牙塔外面的世界,我認為這才是最寶貴的經歷,感謝公司給我的這次機會。

關於工程類實習報告模板匯總 篇30

姓名: 學號:

專業:

班級:

指導老師:

實習單位:

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

一、實習目的:

儘早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今後的工作打下堅實的基礎.

二、工程概況:

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

基礎為鑽孔樁,樁徑均為1.0米,承台尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g

3.該橋位於直線上

三、實習任務:

1.開孔鑽孔

1.護筒的埋設

護筒採用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鑽頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,並在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大於±50mm,豎直傾斜率不大於1%。埋深不小於1m。

護筒埋設,在樁四周設定引樁,用衝擊鑽對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,並在護筒周圍進行人工夯實。

2、泥漿製備及要求

泥漿是粘土拌合物,由於比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免於坍塌。在開鑽前,根據設計或試驗室提供的配合比,採用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鑽孔時由泵送至鑽機,保證護筒內泥漿頂標高始終高於外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒鹼、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鑽孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,並填寫好泥漿試驗記錄表。

泥漿性能指標如下:

泥漿比重:

一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大於1.4。

粘度:一般地層16~22s,鬆散易坍地層19~28s。

含砂率:新制泥漿不大於4%。

膠體率:不小於95%。

ph值:應大於6.5。

3、鑽機就位及鑽孔

鑽機就位前,應對鑽孔各項準備工作進行檢查。鑽機就位後的底座和頂端應平穩,在鑽進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求後鑽機就位,施工隊對鑽機就位自檢。將鑽頭中心與鑽孔中心對準,並放入孔內,調整鑽機垂直度參數,使鑽桿垂直。

鑽孔鑽頭採用直徑1m樁基專用的規格鑽頭,鑽孔時,孔內水位宜高於護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鑽進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鑽頭,檢查發現鑽頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鑽頭前,應先檢控到孔底,確認鑽孔正常時方可放入新鑽頭。

開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、鬆散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反覆衝擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鑽進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離淨化器淨化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,淨化後的泥漿排入鑽孔或泥漿箱內。

在護筒刃腳下2m以內採用小衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,軟弱層時投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質黏土層採用中小衝程鑽進,鑽進時泵入清水或稀泥漿,且需經常清除鑽頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層採用中衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,必要時投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內採用中、高衝程,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基岩時採用高衝程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鑽時,採用小衝程反覆衝擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內。

開始鑽基岩時採用低錘密擊或間斷衝擊,以免偏斜。如發現鑽孔偏斜,應立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鑽進。遇孤石時可適當拋填硬度相似的片石,採用重錘衝擊,或中低衝程交替衝擊。將大孤石擊碎擠入孔壁。鑽至設計標高后,對孔徑等進行檢查,經監理確認鑽孔合格後,立即進行清孔作業,採用換漿法清孔,清孔後應達到以下標準:泥漿比重不大於1.1含砂率控制在2%以內,粘度控制在17~20s,嚴禁採用加深鑽孔深度代替清孔,保持孔內原有水頭高度。

2.下放鋼筋籠

1、鋼筋籠利用吊機整體吊裝到孔內,宜用三點起吊。第一吊點設在骨架下部,第二吊點

設在骨架長度的中點到上三分之二之間。起吊時,先提第一吊點,使骨架稍稍提起,再與第二吊點同時起吊。隨著第二吊點不斷上升,慢慢放鬆第一吊點,直到骨架與地面垂直。

2、吊放鋼筋籠入孔後應徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設計位置時,加強控制,以避免由於慣性鋼筋籠下沉過深的情況發生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入鋼管,支撐與護筒口。

3、下籠完成後,在孔口牢固的橫槓上定位,以免在灌注混凝土過程中出現浮籠現象。

混凝土澆築

1、導管下放完成後,導管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時,採取二次換漿清孔,沉碴厚度滿足要求後,及時快速灌注混凝土。

2、首盤混凝土量必須滿足水下混凝土的灌注高度高出導管底1m。

首批灌注砼的數量公式(例樁徑d=1):

v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

四、實習體會及感想

在我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他全面檢驗我各 方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就檢 驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這 個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是 百分之百的!通過一個星期的實習,通過實踐,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個水利建築物的建造現場,學到了很多很適用的具 體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 我堅信通過這一星期的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

關於工程類實習報告模板匯總 篇31

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合套用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

實習時間:20xx年2月18日——20xx年3月1日

實習地點:宜昌市西陵區

指導老師:

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,了解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。

帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中套用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想像不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的'對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。

關於工程類實習報告模板匯總 篇32

土木工程,是建築各類工程設施的科學技術的統稱,是一門範圍廣闊的綜合性學科,兼具社會性與實踐性的基本屬性,其實踐性就要求學者要高度重視理論與實踐的結合,也使實習成為土木工程相關專業教學計畫中重要的實踐性教學環節。本次實習為期21天,實習單位工程建設有限公司,實習指導,實習過程中,我深入施工現場、接觸實際工程,較真切地了解了所在單位的房屋建築施工部分工藝過程及項目部各負責人的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,現將實習情況報告如下。

一、 實習目的:

接觸和參加實際工程,充實和擴展自己的知識面,培養理論上升實踐的理念和能力並提前感受工地生活,為畢業後儘早適應所要從事工程項目打下基礎。

二、 實習時間:

20xx年9月1日—9月21日

三、 實習單位:

工程建設有限公司焦作龍源湖國際廣場三期工程項目部

四、 實習單位及工程概況:

工程建設有限公司,原滎陽市建築工程總公司,現為房屋建築工程施工總承包壹級資質。年最高施工能力達50多萬平方米。公司的主要榮譽有:獲國家“全國先進集體建築企業”、全面質量管理“金屋獎(優秀企業)”、“魯班獎”(綠雲小區)、qc成果優秀獎等榮譽;獲xx省“xx省建築先進施工企業、質量管理先進企業、安全文明生產先進、施工企業綜合實力50強單位、xx省個人所得稅代扣代繳先進單位”等多項榮譽;獲鄭州市“鄭州市先進施工企業、質量管理先進企業、安全文明生產先進企業、質量信得過企業”等榮譽。

焦作龍源湖國際廣場三期工程,由花園洋房和觀湖高層組成,六層純框架電梯洋房、前庭後院、獨特的入戶花園、超大觀景露台秉承洋房建築奢侈美學,層層退台、南北雙露台等極奢建築品質,經過細膩精巧的細節處理,演繹出彰顯人生尊貴極致的洋房風情建築,該工程於去年10月底動工,目前已進入工程收尾階段。

五、 實習概述:

此次實習嚴格按照學校的要求、遵守實習單位的安全制度,在住宅小區建設的後期工程中,積極動手配合工人師傅及項目部的工作人員,期間,先後見習了面磚及窗洞的砌築、屋頂抹灰、房頂防水處理等施工工藝,並使用了房屋建築工程中常用的捲尺、靠尺、內外直角 檢測尺、雷射測距儀、紅外雷射安平儀等工具。在實習過程中,我始終以學者自居,積極向工人師傅們請教,並努力以理論知識與實踐結合,發現問題並在項目部的工作人員的幫助下解決問題。

雖實習單位與自己所學專業方向(岩土)有所偏差,但通過實習,見到並使用了在學校沒有機會用到的工程器械(工具),部分理論已能運用於實踐,同時鍛鍊了自己的動手能力並使自己了解了工地生活,對自己將來工作環境有了大致上的了解,自我感覺完成了實習任務、達到了實習目的。

六、 實習內容:

根據實際實習情況,實習所學內容大致可分為以下四部分:施工與管理部分、工程器械(工具)使用部分、施工工藝見習部分、工地生活體驗部分。

(一) 施工與管理

之前在學校,所學內容集中在專業的理論層面,主要集中在理論的驗算、施工工藝、分析各施工工藝的優缺點、可行性,當然,這固然重要,但一個完整的工程,這些遠遠不夠,在實習單位的項目部,漸漸明白了施工與管理在一個工程項目中的不可取代之地位。

施工與管理,就是在市場經濟條件下,工程項目施工階段的統籌規劃和管理。它是在緊密結合工程項目施工生產的特點,總結和借鑑國內外各類建設項目施工與管理經驗和教訓,綜合運用建設法規、組織、技術、經濟、契約、信息管理及計算機等各方面的理論專業知識的實踐性很強的工程制度。一個工程項目的生命周期包括前期策劃、規劃、勘察設計、施工生產、竣工驗收和運行等多個階段,每一個階段都需要精心組織施工、統籌管理。

通過和項目部的工作人員深入溝通與交流,了解到,業主方(如:建設指揮部、代甲方、監理)、承包方(如:總承包商、分包商等)、供應方等不同地位人員的權利與義務;通過對單位施工管理資料的查閱,明白了,施工與管理是結合施工項目及生產特點、總結工程項目施工技術組織管理的基本原則和規律、介紹各類工程施工生產工藝方法和施工管理組織的原理,從系統的觀點出發講述施工項目的施工技術要點及組織管理方法,並運用計算機輔助手段,實施工程施工技術管理、質量管理、進度管理、資源管理、現場管理和信息管理,從而高效低耗地完成建設項目的施工任務,以保證施工項目質量、工期、造價目標最優地實現。

(二) 工程器械(工具)使用

工程器械(工具)的使用,想必是本次實習中的最大收穫,也是學生時期最值得慶幸的篇章,終於暫時告別了筆紙的時代。實習中,曾先後使用了以下工具:鋼尺、內外直角檢測尺、紅外雷射安平儀、雷射測距儀、靠尺、speed標準瓷磚切割機—手推刀、瓷磚打磨機、石材角部打磨機、衝擊鑽。

2.1鋼尺的使用

說說鋼尺的使用,大家該以為我是瘋了,其實鋼尺這一科技含量相對較低的工具並不像它在人們眼中那么簡單,怎么用才是正確的使用方法,它的誤差究竟來自哪兒,你都知道嗎?

鋼尺及鋼捲尺的使用時,應避免扭轉、打結,防止行人踩踏和車輛碾壓,以免鋼尺折斷;攜尺前進時,必須提起鋼尺行走,不允許在地面拖走,以免損壞鋼尺刻劃;鋼捲尺使用完畢,必須用抹布擦去塵土,塗油防鏽。

具體到測量環節可能很多人都認為鋼尺拉的越緊、越平展測量的誤差就會越小,結果可能事與願違,因為鋼尺撓度對測量誤差影響甚微,而過大的拉力則可能使鋼尺伸長從而使所測目標尺寸比實際偏小,具體到我測量空洞的寬度時,一手平托一手拉尺使鋼尺懸空讀數足以保證精度,根本沒有必要將尺子平放在窗台,即浪費時間又加大了工作量。

2.2內外直角檢測尺的使用

先來介紹一下什麼是內外直角檢測尺,內外直角檢測尺由主尺、副尺及示值器組成,主尺和副尺鉸接,副尺縮設在主尺內,主尺內設有橫向推鍵,推鍵上設有作用於副尺的頂槓;示值器上設有縱向活動推蓋。結構簡單緊湊,操作更為簡便,避免了產品受損而影響檢測精度,大大提高了使用壽命。

測量原理大致如下:當主尺、副尺與陰陽牆角邊靠齊時,副尺會擠壓主尺內的頂槓從而影響推鍵,推鍵擠入長短影響推蓋從而在示值器上顯示角度偏差。內外直角檢測尺的使用相當簡單,水平放置好,將主副尺靠緊陰角或陽角邊後讀書,一般偏差在5mm以內就算合格。

2.3紅外雷射安平儀的使用

工程上所說雷射安平儀或紅外雷射安平儀的全稱即自動安平雷射投線儀,是一種新型的光機電一體化儀器,採用波長為635nm的半導體雷射器,雷射線條清晰明亮,儀器輕巧方便,現已廣泛用於室內裝飾、吊頂、門窗安裝、隔線、管線鋪設等建築施工中。

該儀器自動安平範圍很大,放在較為平整的物體上或裝在支架上調整至水泡居中即可,整平方法相當簡單,個人感覺簡單過水準儀,最起碼整平過程實現了自動化,只要按按補償按鈕即可輕鬆實現,在此不說明。至於投射水平、垂直線,只要按按h、v1、v2鍵就可以了,此類按鍵一律為循環鍵,先按亮、再按滅。

2.4雷射測距儀的使用

我所使用的雷射測距儀,是利用雷射器作為光源的光電測距儀,目前廣泛套用於工程的還有得用雷射器作為光源的電磁波測距儀,在此不多談論。

雷射測距儀在工作時向目標射出一束很細的雷射,由光電元件接收目標反射的雷射束,計時器測定雷射束從發射到接收的時間,計算出從觀測者到目標的距離,其重量輕、體積小、操作簡單速度快而準確,其誤差僅為其它光學測距儀的五分之一到數百分之一。

雷射測距儀的使用難易,就工程實際要求不同而不同,點對點自然不用多說,按按按鈕就可以了,但是測樓層淨高則要注意測距儀與地面的垂直,否則測量數據就會出現誤差,影響工程質量評估。

2.5靠尺的使用

此處所說靠尺特指垂直檢測尺,可以進行垂直度檢測、水平度檢測、平整度檢測,是工程質量檢測使用頻率最高的一種檢測工具。

靠尺(垂直檢測尺)為可展式結構,合攏長1米,展開長2米,檢測物體的垂直度、平整度及水平度的`偏差規格:*55*25;測量範圍:±14/;精度誤差:0.5。

垂直度檢測:用於1米檢測時,推下儀表蓋。活動銷推鍵向上推,將檢測尺左側面靠緊被測面,(注意:握尺要垂直,觀察紅色活動銷外露3-5毫米,擺動靈活即可。)待指針自行擺動停止時,直讀指針所指刻度下行刻度數值,此數值即被測面1米垂直度偏差,每格為1毫米。2米檢測時,將檢測尺展開後鎖緊連線扣,檢測方法同上,直讀指針所指上行刻度數值,此數值即被測面2米垂直度偏差,每格為1毫米。如被測面不平整,可用右側上下靠腳(中間靠腳旋出不要)檢測。

平整度檢測:檢測尺側面靠緊被測面,其縫隙大小用契形塞尺檢測(參照3.4契形塞尺),其數值即平整度偏差。水平度檢測:檢測尺側面裝有水準管,可檢測水平度,用法同普通水平儀。

2.6 speed標準瓷磚切割機—手推刀的使用

簡單的說,speed標準瓷磚切割機就是通常所說的瓷磚推刀切割機,又名手推刀,是切割各類瓷磚的理想工具,其特點輕便、無噪音、無粉塵、經久耐用。

使用流程大致如下:1.先調整所需的切割角度,再將瓷磚放置於工作檯上,對齊切割線並靠住刻度尺,然後將滑塊和刀片運行到瓷磚的起始端;2.將推桿下壓,使刀輪壓著被切割的瓷磚表面,以適量的力道,邊向前邊下壓推動滑塊,使刀輪在瓷磚表面劃出一條連續清晰的割線。劃完線後,請確保瓷磚不被移動;3.根據瓷磚厚度和質地,選擇好壓腳後,將壓腳放在適當位置,然後正向下按壓推桿;4.瓷磚沿著劃線斷開。

在使用手推刀是就充分注意以下問題以保證瓷磚切割質量:劃線要從頭到尾,均勻、連續、清晰;一般來說,只要用很小的力握住手柄,輕鬆流暢推動刀輪劃破瓷磚表面釉層,不但能延長刀輪的壽命,而且能避免出現凹凸不平的斷面,個人感覺就如玻璃刀切玻璃是一樣一樣的。

2.7瓷磚打磨機的使用

瓷磚打磨機,屬於新型的小型雕刻機,它是可以廣泛用在木板、竹子、塑膠、金屬、石材、玉器、陶瓷、玻璃等軟的、硬的材料上打磨、拋光的機器,省力省時方便且便於攜帶。

瓷磚打磨機的使用,要充分把握好角度、力度,第一次拿起打磨機,雖然小但是手總是在抖,磨盤只要接觸到瓷磚整個身體都在晃,真是悲摧啊!工人師傅告訴我,過硬的打磨水平來自長時間的工作經驗,的確、的確,我承認。

2.8石材角部打磨機的使用

實習所在工地的石材角部打磨機主要用於處理瓷磚的角部,即磨去面磚內部一角使之更好的套用於牆角、陽台等的砌貼,簡單化這一器械,就是一個可調節角度的放瓷磚平台和一台固定的打磨機。工作原理:將瓷磚按壓著從平台滑過,讓打磨機將瓷磚多餘的部分磨掉。

這項工作流程單一,是拿磚--擺放--按壓推滑這一工序的無限重複,打磨機的高速旋轉、打磨下的粉塵飄飛要求工作時要充分生意安全並帶上口罩。

2.9衝擊鑽的使用

施工中,對管道孔的處理少不了衝擊鑽,這也使我有了使用衝擊鑽的機會。

衝擊鑽依靠旋轉和衝擊來工作,可用於天然的石頭或混凝土,工作時在鑽頭夾頭處有調節旋鈕,可調普通手電鑽和衝擊鑽兩種方,但是衝擊鑽是利用內軸上的齒輪相互跳動來實現衝擊效果,衝擊力遠遠不及電錘,不過每分鐘 40000多次的衝擊頻率可產生連續的力,效果也是非常明顯的。

(三) 施工工藝見習

3.1外牆面磚施工

外牆面磚俗稱無光面磚,是用難熔粘土壓製成型後焙燒而成的外牆飾面材料。具有質地密實、釉面光亮、耐磨、防水、耐腐和抗凍性好的特點,一般要給人以光亮晶瑩、清潔大方的美感,是一種比較普遍套用的外牆貼面裝飾。

外牆面磚施工工具有砂漿攪拌機、手推車、篩子、衝擊鑽、手推刀、瓷磚角部打磨機、靠尺、線墜、水平尺、捲尺及墨盒。大致流程如下:基層處理—貼餅、吊直、套方、找規矩—底層砂漿—彈分隔線—選磚浸泡—排磚—鑲帖面磚—勾縫。

外牆面磚施工要求,規格有明顯缺陷的不予鑲帖、門窗洞口仰角處沒有切成45度角的不予鑲帖、缺楞掉角的不予鑲帖,最終效果要保證色澤均勻一致、分隔均勻分界線統一、窗間牆和陽角等處要排磚對稱統一,此外面磚基層處理要保證不出現空鼓。

3.2勾縫

勾縫屬於鑲帖面磚的最後環節,特此列出是由於筆者在初到工地之時曾對此詞存在不解,這究竟是個名詞呢還是個動詞曾困擾了我整整一天。

勾縫是指用砂漿將相鄰兩塊砌築塊體材料之間的縫隙填塞飽滿,其作用是有效的讓上下左右砌築塊體材料之間的連線更為牢固,防止風雨侵入牆體內部,並使牆面清潔、整齊美觀。

勾縫順序應由上而下,先勾水平縫,後勾立縫。勾水平縫時用長溜子,左手拿托灰板,右手拿溜子,將灰板頂在要勾的縫口下邊,右手用溜子將砂漿塞入縫內,灰漿不能太稀,自右向左餵灰,隨勾隨移動托灰板,勾完一段後,用溜子在磚縫內左右拉推移動,使縫內的砂漿壓實、壓光、深淺一致;勾立縫時用短溜子,可用溜子將灰從托灰板上颳起點入立縫之中,也可將托灰板靠在牆邊,用短溜子將砂漿送入縫中,使溜子在縫中上下移動,將縫內的砂漿壓實,且注意與水平縫的深淺一致。

3.3欄桿、扶手焊接

欄桿焊接首先要通過彈線確定欄桿立桿安裝間距位置和中心線,欄桿安裝應按照要求及施工黑線從起步處向上的順序進行。焊接施工時,其焊條應與母材材質相同,安裝時將立桿與埋件點焊臨時固定,經標高、垂直校正後,施焊牢固。焊接施工完畢後,除不鏽鋼處,都就進行防腐防鏽處理並且不得外露,必要情況下就在根部安裝裝飾罩或蓋。

扶手焊接安裝,順序也從起步彎頭開始,後接直扶手。扶手接口按要求角度套割正確並用金屬銼刀銼平,以免套割不準確造成扶手彎曲和安裝困難。彎頭安裝完畢後,直扶手兩端與兩端立桿臨時點焊固定,同時將直扶手的一端經頭對接並點焊固定,扶手接口處就留2-3mm焊接縫隙,然後拉通線將扶手與每根立桿作點焊固定,等檢查符合要求後,按焊接要求,將接口和扶手與立桿逐一施焊牢固。

樓梯扶手,屬於較長的金屬扶手,安裝後必需考慮安裝能適應溫度變化而伸縮的可動式接口,可動式接頭的伸縮量如設計無要求時,一般考慮20mm。此外,全部焊接好後,還要對焊縫處進行打磨拋光處理直到不顯焊縫為止。

3.4屋頂抹灰

屋頂抹灰書面中常作天棚薄抹灰,是以水泥、白水泥、砂、膠水、膩子粉為材料,以砂漿攪拌機、平鍬、篩子(孔徑5 mm、4900孔/ c㎡),大桶、灰槽、灰勺、滾刷、2m靠尺板、盒尺、方尺、托灰板、鐵抹子、木抹子、塑膠抹子、八字靠尺、5~7 mm厚方口靠尺、陰陽角抹子、鋼絲刷、掃帚、小水桶、粉線袋,小白線、鏨子、錘子、鉗子、釘子、托線板、打磨機、砂紙、工具袋等為工具的屋裡裝飾工藝。

屋頂抹灰作業條件如下:首先必須經有關部門進行結構工程驗收,合格後方可進行天棚薄抹灰施工,並在天棚板下四周彈好-10 cm水平控制線;電線管、線盒安裝完畢,接線盒、燈具盒用紙堵嚴;根據室內高度和抹灰現場的具體情況,提前搭好操作用的高凳和架子,架子要安全、牢固,以利操作;室內大面積施工前應確定施工方案,先做樣板間,經監理驗收合格後再正式施工。

施工工藝:屋頂基層清理→混凝土表面缺陷處理→水泥棱打磨→澆水清洗潤濕→塗刷界面劑→表面稜角找直→凹陷不平處水泥砂漿修補找平→第一遍薄抹灰刮底→打砂紙整修平整→第二遍薄抹灰罩面→兩遍砂紙打磨成型

屋頂抹灰工程的表面質量應滿足表面應光滑、潔淨、顏色均勻、無抹紋,陰陽角線條應平直方正、清晰美觀;屋頂孔洞、槽、盒周圍的表面應邊緣整齊、方正、光滑;抹灰層的總厚度應符合設計要求,且不宜大於10 mm;屋頂批膩粉刷工程質量的允許偏差和檢驗方法應符合下表的規定。

3.5房頂防水處理

房頂防水處理主要採用防水卷材熱風焊接施工工藝,該施工工藝廣泛套用於工業與民用建築的屋面、地下室、衛生間、水池等的防水防潮以及橋樑、停車場、游泳池、隧道、蓄水池等建築物的防水、防潮、隔氣、抗滲以及瀝青類屋面的維修工程。

防水卷材熱風焊接施工工藝是用火焰噴槍或其他加熱工具對準卷材底面和基層均勻加熱,待表面瀝青開始熔化並呈黑色光亮狀態時,邊烘烤邊鋪貼卷材,並用壓輥壓實,同時應注意調節火焰大小和速度,使瀝青溫度保持在200-250℃之間。施工完畢後,應再用冷粘劑對搭接邊進行密封處理。

該施工工藝對基層有以下要求:基層必須平整、清潔、乾燥,含水率應小於9%,然後用冷底子油均勻塗刷基層表面,待其乾燥後方可施工。施工中還要注意卷材鋪貼順序方向,同一平面從低處開始鋪貼,鋪貼方向為面坡度15%時垂直於屋脊方向鋪貼。

3.6窗洞砌築

窗洞砌築,就是將混凝土砌築在預留窗洞內測使窗洞基本滿足成型尺寸要求,基本符合窗的安裝條件。窗洞砌築工藝,相似於抹灰,對尺寸、角度、平整度、水平垂直度等要求嚴格,是一項重體力、高難度的工作。

3.7打50線

50線,就是建築的零基準線,其作用是用來確定水平線或者垂直線,又或者作為砌牆的參考線,另外在工地裡面找水平位置的時候也會用到它,也就是說室內所有的高度(水電暖等各種管線的標高控制)全是以50線起計算的,嚴格意義的50線並非距未處理室內地面50mm,而是56mm左右。

打50線其實很簡單,主要瓶頸在於紅外雷射安平儀的使用,在上文中已有提及,在此不多介紹(圖示為打110線現場施工圖,與打50線施工工藝及器械使用相同,故在此使用)。

接下來就是根據雷射安平儀投射的紅外線彈50線了,彈線是一種建築用語,就是將墨彈印在牆體上作為工程標註的施工工藝,具體操作方法是:用一條沾了墨的線,兩個人每人拿一端然後彈在地上或者牆上使墨線在牆上或者地上留下墨痕。

3.8室內地面處理

根據實習觀察及向工人諮詢,室內地面處理(做法)流程如下:基層清理、澆水濕潤—管井橋架洞口砌築防水台—找標高、彈水平50控制線—混凝土攪拌—鋪設混凝土—刮槓刮平—撒1:1乾拌砂漿—木抹子搓平—撒素水泥面刮平—表面壓光三遍—塑膠條掃掃毛—澆水養護。

室內地面處理後,地面標高應符合粗裝修地面平整度要求,標高符合交底要求,嚴禁超高;完成後,應設定專人看活壓光掃毛,嚴禁向地面灑水掃毛以免出現翻砂現象;施工過程中應注意保護地面墊層內水管、暖氣管,嚴禁使用硬器物品磕碰地埋管線;衛生間門口處應將地面澆築到牆體內側;必要時,水電工應設定專人看護地埋管線,應隨時檢查管線,保證管線無滲漏現象;地面施工完成後,12小時後上人鋪設塑膠薄膜進行養護。

(四) 工地生活體驗

實習,是長見識、學知識的教育環節,同時,也是體驗生活、感悟人生的課程,通過二十餘天的實習,對工地生活感觸頗多。

面對磚混的樓房、嗅著水泥的氣息、看著辛勞的民工、伴著經知識武裝的項目管理者,失去了往日的瀟灑,一種莫名的憂傷與壓力,將來的我會何去何從?陌生的城市、污濁的工地還是荒無人煙的山嶺,陪伴我的應該還有一點兒孤獨吧。

工地的生活、工程中的問題,無時不刻在為我傳遞“生活是艱辛的,知識是貧乏的”這一訊息。民工,期待著幸福生活的努力勞作,總使我想起田間的父母;管理者們,會議、策劃,一切都在為工程進度加快、質量提升而奮鬥,這會不會就是將來的我。

關於工程類實習報告模板匯總 篇33

(一)實習時間:

(二)實習地點:

四川省富川縣*鎮

(三)預習內容:

水利水電工程是中國重要的基礎設施和基礎產業。是以水利樞紐(水壩、水閘、水電站等)為主要對象,主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和工程結構、水利水能經濟計算等方面的基本理論和基本知識,掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法,具有水利水電工程及相關工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水力學是研究以水為代表的液體的巨觀機械運動規律,及其在工程技術中的套用。水力學包括水靜力學和水動力學。水靜力學:研究液體靜止或相對靜止狀態下的力學規律及其套用,探討液體內部壓強分布,液體對固體接觸面的壓力,液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性,以解決蓄水容器,輸水管渠,擋水構築物,沉浮於水中的構築物,如水池、水箱、水管、閘門、堤壩、船舶等的靜力荷載計算問題。水動力學:研究液體運動狀態下的力學規律及其套用,主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質滲流的流動規律,以及流速、流量、水深、壓力、水工建築物結構的計算,以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學問題。

工程水文學是水文學的一個分支,是為工程規劃設計、施工建設及運行管理提供水文依據的一門科學,主要內容分為水文分析計算和水文預報兩方面。水文學的基本原理和方法,包括水文資料的收集與統計,設計洪水,流域分析計算,水質及水質評價。水循環與徑流形成;水文資料的觀測、收集與處理;水文統計基本知識;文學知識河川徑流,設計年徑流及徑流隨機模擬;由流量資料推求設計洪水;流域產流、匯流計算;由暴雨資料推求設計洪水;排澇水文計算;水文預報;水文模型;古洪水與可能最大降水及可能最大洪水;水污染及水質模型;河流泥沙的測驗及估算。

土力學是套用工程力學方法來研究土的力學性質的一門學科。土力學的研究對象是與人類活動密切相關的土和土體,包括人工土體和自然土體,以及與土的力學性能密切相關的地下水。土力學被廣泛套用在地基、擋土牆、土工建築物、堤壩等設計中,是土木工程、岩土工程、工程地質等工程學科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流;研究土體的應力—應變和應力—應變—時間的本構關係,以及強度準則和理論;研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎的作用下,基礎與地基土體接觸面上的和地基土體中的應力分布,地基的壓縮變形及其與時間的關係,以及地基的承載能力和穩定性;根據極限平衡原理用穩定性係數評價天然土坡的穩定性和進行人工土坡的設計;計算在自重和建築物附加荷載作用下土體的側向壓力,為設計擋土結構物提供依據;改進和研製為進行上述研究所必需的技術﹑方法和儀器設備。

水工鋼筋混凝土結構學主要研究鋼筋與混凝土的物理力學性能,設計計算原理,受彎構件、受壓構件、受拉構件與受扭構件的承載力計算,構件的抗裂與裂縫寬度驗算,受彎構件的撓度驗算及結構的耐久性要求。對鋼筋混凝土構件的抗震設計與水工大體積混凝土結構設計中的問題分別進行了介紹。

水利水能規劃在介紹水資源綜合利用的基礎上,著重介紹興利徑流調節、洪水調節、經濟計算與評價、水電站及水庫主要參數選擇的原理和方法。同時,還介紹了水庫群的水利水能計算和水庫調度方面的基本知識。

水工鋼結構主要依據國家標準《鋼結構設計規範》和《水利水電工程鋼閘門設計規範》來論述鋼結構的材料及設計方法、鋼結構的連線、鋼樑、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架、平面鋼閘門的基本理論知識及相關設計。

水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內容、方法和要點,介紹了水利工程基本建設、水利工程定額、水利工程費用構成與計算、水利工程基礎單價的編制、建築工程概算編制、設備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析、水利工程設計概算編制、投資估算、施工圖預算和施工預算、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的套用等內容。

水電站是將水能轉換為電能的綜合工程設施。一般包括由擋水、泄水建築物形成的水庫和水電站引水系統、發電廠房、機電設備等。水庫的高水位水經引水系統流入廠房推動水輪發電機組發出電能,再經升壓變壓器、開關站和輸電線路輸入電網。水的落差在重力作用下形成動能,從河流或水庫等高位水源處向低位處引水,利用水的壓力或者流速衝擊水輪機,使之旋轉,從而將水能轉化為機械能,然後再由水輪機帶動發電機旋轉,切割磁力線產生交流電。水電站包括水力機械、水電站輸水系統及水電站廠房三部分。水利機械部分介紹水輪機的主要類型和構造、工作原理、相似原理、特性曲線、型式選擇以及調速設備;水電站輸水系統部分介紹各建築物的功用、類型、設計要求以及壓力管道、水錘及調節保證、調壓室等的有關計算原理和方法;水電站廠房部分介紹水電站廠房的布置設計和結構設計原理等。

水利工程施工是按照設計提出的工程結構、數量、質量、進度及造價等要求修建水利工程的工作。包括施工準備、施工技術與施工管理等內容。水利工程施工與一般土木工程如道路、鐵路、橋樑和房屋建築等的施工有許多相同之處。例如:主要施工對象多為土方、石方、混凝土、金屬結構和機電設備安裝等項目;某些施工方法相同;某些施工機械可以通用;某些施工的組織管理工作也可互為借鑑。但是,水利工程的施工也有其獨自的特點:

①水利工程承擔擋水、蓄水和泄水的任務,因而對水工建築物的穩定、承壓、防滲、抗沖、耐磨、抗凍、抗裂等性能都有特殊要求,需按照水利工程的技術規範,採取專門的施工方法和措施,確保工程質量。

②水利工程對地基的要求比較嚴格,工程又常處於地質條件比較複雜的地區和部位,地基處理不好就會留下隱患,事後難以補救,需要採取專門的地基處理措施。

③水利工程多在河道、湖泊、沿海及其他水域施工,需根據水流的自然條件及工程建設的要求進行施工導流、截流及水下作業。

④水利工程要充分利用枯水期施工,有很強的季節性和必要的施工強度,有的工程因受氣候影響還需採取溫度控制措施,以確保工程質量。水利工程施工,與社會和自然環境關係密切,因而實施工程的影響也較大,須要把握時機,合理安排計畫,精心組織施工,及時解決施工中的防洪、渡汛等問題,以策安全。

水利工程經濟主要講述水利工程經濟的計算理論與計算分析方法。包括:商品價格,資金的時間價值及其基本計算公式,水利建設項目的費用與效益,水利建設項目影子價格的測算,水利建設項目的經濟評價,水利建設項目的社會評價,方案經濟比較方法、不確定性分析、綜合論證分析,綜合利用水利工程的投資費用分攤,防洪工程經濟分析,治澇工程經濟分析,灌溉工程經濟分析,水力發電工程經濟分析,城鎮水利工程供水價格及其經濟分析,多目標水利工程經濟評價機率分析,水利建設項目後評價等。

渠系建築物按其作用包括以下幾類:

①渠道:人工開挖或填築的水道,用來輸送水流以滿足灌溉、排水、通航或發電等需要。一個灌區內灌溉或排水渠道,一般分乾、支、斗、農四級構成渠道系統,簡稱渠系。

②調節及配水建築物:渠道中用以調節水位和分配流量的建築物,如節制閘、分水閘、斗門等。

③交叉建築物:輸送渠道水流穿過山樑和跨越或穿越溪谷、河流、渠道、道路時修建的建築物,分平交建築物與立交建築物兩大類。前者為渠道與另一水道相交處具有共同流床的交叉建築物,適用於兩水道底部高程相近的情況。常用的平交建築有水閘、倒虹吸管等。後者為渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時,在渠道上修建的建築物,適用於兩者高程相差較大情況。常用的立交建築物有渡槽、倒虹吸管、涵洞、隧洞等。

④落差建築物:渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的連線上下游段,或在泄水與退水建築物中連線渠道與河、溝、庫、塘的連線建築物,如跌水、陡坡、跌井等。

⑤渠道泄水及退水建築物:為了防止渠道水流由於超越允許最高水位而釀成決堤事故,保護危險渠段及重要建築物安全,放空渠水以進行渠道和建築物維修等目的所修建的建築物,如溢流埝、泄水閘、排洪槽、虹吸泄水道、退水閘等。

⑥沖沙和沉沙建築物:為了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設定的沖沙和沉沙設施,如沉沙池、沖沙閘等。

⑦量水建築物:為了按用水計畫準確而合理地向各級渠道和田間輸配水量,並為合理徵收水費提供依據,在渠繫上設定的各種量水設施。

⑧專門建築物及安全設施:為服務於某一專門目的而在渠道上修建的建築物稱專門建築物,如通航渠道上的船閘、碼頭、船塢,利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等。安全設施是指為防止、阻攔人畜等進入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設施,如安全防護欄等。

水工建築物是在水利工程中,為了滿足防洪、發電、灌溉、航運、供水等需要而採用的建築物。主要包括:

①擋水建築物,如各種擋水壩、水閘、堤和海塘;

②泄水建築物,如各種溢流壩、岸邊溢洪道、泄水隧洞、分洪閘;

③進水建築物,也稱取水建築物,如進水閘、深式進水口、泵站;

④輸水建築物,如引(供)水隧洞、渡槽、輸水管道、渠道;

⑤河道整治建築物,如丁壩、順壩、潛壩、護岸、導流堤。

⑥渠系建築物,如節制閘、分水閘、渡槽、沉沙池、沖沙閘;

⑦專門建築物,如水電站、船閘、升船機、放木道、魚道及魚閘等。

(四)實習內容

在我剛到公司初期,自己感覺很迷茫,對於工作上的事情是什麼、做什麼、應該怎么做、有什麼權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程施工的內容,但實際操作起來才發現,學習的再多,再好,如果不著手與實際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這實習的原因之一吧。現今社會,競爭激烈,時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么,什麼是企業百里挑一的原則呢?除了個人素質,學歷高低等硬體條件外,工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。正式開始工作後,我被分配到該項目的現場做測量,和五個同事共一間辦公室,負責該工程項目現場施工測量放線任務。

最初幾天,我跟隨師傅前往工地,各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的了解,看著眼前正在施工的各項工程項目,心情有些興奮,有些激動,有些憧憬。也對自己在以後在這個工程上的實習充滿期待與信心。

一個星期後進入現場先進行地形地貌的勘察,了解水準點、電源、水源及市政排水口的位置,並對原始點、進行保護,由技術部組織各個相關單位部門進行施工現場的平面布置(布置平面圖時應充分考慮整個建築測量平面控制網的布置不受影響)合理安排材料加工,堆放場地、暫設搭建位置、面積。各機械停放位置、道路排水管道、配電箱安放位置,合理利用現場的施工場地,(注意保護地下管線)然後由技術部門繪製平面布置圖,經各部門討論審批後由生產部門組織人員按平面布置圖進行施工現場平面布置。

接下來的工作,主要就是了解測量員的職責和要點:

施工測量準備工作是保證施工測量全過程順利進行的重要環節,包括圖紙的審核,測量定位依據點的交接與校核,測量儀器的檢定與校核,測量方案的編制與數據準備,施工場地測量等。

施工測量的目的與內容:施工測量(測設或放樣)的目的是將圖紙上設計的建築。

關於工程類實習報告模板匯總 篇34

生產實習是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節,它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統一。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規範和監理細則。

一、實習概況

我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建築的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業知識的收穫。

二、公司概況

山西省第六建築工程公司系國有建築安裝施工一級企業,屬於山西建工(集團)成員企業之一,現有員工1384人,其中各類專業技術骨幹328人,高中級工程技術人員201人,各類施工機械設備408台(套)。 公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業建築與高級民用建築工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現代高經工程裝飾導專業技術優勢,年施工能務達3億元以上。 公司施工經驗豐富,曾承建過一大批大中型工業建築項目和民用建築隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,太原金融大廈,大同四台溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及採用滑模板工藝施工的太原建業高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質量達到山西省省優標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九年度”建築安全獎,多次獲山西省工程質量最高獎“汾水杯”。

三、實習工程概況

1、工程名稱:中北大學現代分析測試中心

2、工程地點:山西太原尖草坪區學院路3號 中北大學校區內

3、工程規模:本工程總計四個單體,分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環境學院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建築面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建築面積9750.07 m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建築面積17112.93 m2;1號樓為不規則形體,建築面積4428.67 m2。

4、施工範圍:包括施工圖範圍內的項目工程。

5、工程造價:8000.00萬元。

6、質量要求:按國家驗收規範一次性驗收合格。

7、施工工期: 20xx-06-01到20xx-11-30

8、設備材料:(1)、外牆裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆塗料,牆地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕牆,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀綠化,安全防範,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

四、實習內容總結

一、測量放線

測量放線是我這次實習的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建築物的位置,首先應根據設計院給定的建築物坐標點和坐標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

對於建築物的高程控制採用分層傳遞法,根據±0.00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建築物特徵點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點,確定並布設施工控制網。然後根據施工控制網,測設建築物的主軸線。同時按照規範要求,做好測量結果永久標誌、臨時標誌和測量記錄,以便後續測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。

在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協調部署、雨季施工措施。

二、各分項工程施工安排

l、垂直運輸

根據現場平面布置要求和施工實際需要,共布置5台塔吊,分別布置在各單體建築旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

2、水平運輸

本工程基礎及基坑挖土階段將安排4台KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。

3、砼工程

因本工程現場平面較大,為確保砼施工質量和加快施工進度,故將配備足夠的砼製備、運輸機械和人員,本工程採用商品泵送砼。

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一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時間:20xx年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。免費

主要單元:

(一)格柵

作用:攔截污水中大塊渣質,保證泵的正常運行,和滿足後續處理的需要

設備:機械格柵2台,輸送機1台,不鏽鋼輕便閥門6台

工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

設備:立式離心泵6台

工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw

(三)四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

設備:階梯格柵機2台,沙水分離機2台,羅茨鼓風機2台,吸沙機2台

工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h

(四)平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設備:橋式刮泥撇渣機

工藝參數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)濃縮池

作用:通過污泥重力沉澱降低污泥含水率和減少污泥體積。

設備:橋式濃縮機2台

工藝參數:進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

設備:離心機2台,螺旋輸送機2台,絮凝劑自動配置系統1套

工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78