報社的實習報告範文集合

報社的實習報告範文集合 篇1

從20xx年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進行了為期一個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在校園裡學不到的知識,增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來並不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。實習過程中,有順利的時候也有挫折的事情,但我都堅持了下來,認真完成了大學期間重要的一次課外作業,以下是我的實習報告

選擇《西安商報》作為實習單位緣於一位認識的中文班的同學的推薦,《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經濟生活類報紙,創刊於20xx年。後來的經歷證明我選擇商報實習是正確的選擇,商報的老師對我和我們一起實習的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。我們每一個實習生都由兩位老師帶,這足以說明商報周到的考慮,儘量是我們在短時間內不至於浪費寶貴的時間,每天都有事可做。商報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報的李老師和詹老師,李老師在報社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進入報社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業,那么的熱愛這份工作,對於我這個實習生也是當做朋友一般,經常跟我溝通交流,指導我的稿件,教我採訪的技巧,我從內心感謝他們。

在報社待的一段時間,讓我有了很多收穫。剛去報社的幾天,老師並沒有給我安排任務,而是讓我看報紙,除了本報社的報紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙,我在學校就是比較喜歡看報紙的,但是在學習之餘把看報紙當做一种放松的方式,而現在讓我整天坐在哪裡看報紙,當時真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內容,關鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報到的方式和對新聞事件的把握,這是當記者的東西,沒準就能另闢蹊徑,寫出優秀的稿子來。事實也是這樣,不光目光要獨特,還要會發散思維,由點及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現不同的結果,有一次詹老師拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發現有新的材料可以寫。他說上面的報導還有很不全面的地方,我們可以補充這些訊息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關於房價的一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經驗,對於自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發現新聞?”老師說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的,學會擴展思維,從點延伸,新聞就在身邊。”好一個處處留心,做別人所沒有,因為老師的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報導,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這訊息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到,這不只是經久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在於自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。

實習期間我感到了自己知識儲備的嚴重不足,才發現記者就像一部百科全書,什麼都得懂,因為你不知道你下一步會遇到什麼情況,而且要敢於提出問題,並去解決問題。有一次去採訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個實習生,到了現場我都嚇傻了,現場情況很慘,老師採訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,後來老師問我們為什麼不說話,我說現場太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評了我們,作為記者,連這點是都扛不住怎么行,不管現場怎樣,你的採訪都得照樣進行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以後採訪就比較主動點了,也能提出一些水平比較高的問題來。

報社的實習報告範文集合 篇2

(一)實習心得

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計畫”的重要舉措。作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實習活動。得到了實習單位領導的讚譽,而且在實習活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才幹。

很快的,署假又過來了,面對最後一年的校園生活,想著剛剛過去的最後一個署假,緊張沉默之後更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什麼人在辦公室,以至於我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然後上網找料,經常找不到新聞線索,我心裡很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯繫一下,就開始出去或者電話採訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列採訪

才來了一天,也還不認識什麼老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,於是,讓我和另外一個實習生去外面採訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區門口發現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼後,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不願意多講,更不願意我們把他們寫到報紙上去,但最後也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發

夏老師常跟我說:“自己去找找有什麼好寫的,然後發到我信箱。”由於我還沒有自己的訊息網,所以,我經常去論壇找還沒被發掘過的訊息。突然被我發現了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終於找到可寫的了,於是我打電話去了移動的人工服務台,以辦業務為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心裡很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發,因為報社的領導和移動的老闆關係很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

3、電話採訪

電話採訪是採訪中經常會用到的,而最經常用的號碼就是114查詢台。在這期間,我電話採訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話採訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,採用迂迴戰術是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司,比如統一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習生出差

據說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心裡也挺慌的。我們報社和杭州電台、電視台聯合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,我戰戰兢兢地一個人去了,什麼都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了台州和溫州,跟著採訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

經過這四個星期的社會實習,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實習中提早得到了鍛鍊。社會實習是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實習密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實習中看!

通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛鍊,並且對於如何將理論與實習相結合有了新的體會。

(二)建議事項

要拓展自己的知識面,使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以後的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。

在實習中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。

報社的實習報告範文集合 篇3

暑假到了,按照學院裡的安排部署,我們新聞系大三的學生要進行實習鍛鍊。經過一番周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習。

說實話,相比於院裡在其他報社實習的同學,我們的實習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長久等待的心理煎熬。

在我看來,這段等待要比高價實習費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,儘管之前曾經在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。

在中青大廈一樓入口處有條商報標語:我們還只是第二。從這些言語標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。

報社總編助理關老師,體型高大,是我們的大師哥,經典動作是習慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間後,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社,他就把我們6個實習生糾集到一起,開了個小會。

“我知道報社在大家實習這條路上設了不少門檻兒,不過這也許正應了那句古話:好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收穫最多的。”

是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

一、牛刀小試

毫無徵兆地,我被安排到了經濟新聞部。關老師的隨手一揮,著實讓我心裡有些忐忑不安。因為在我想來,經濟新聞屬於比較專業的領域,諸如地產、財經等門類,對於我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點我還是有些自知之明的。當我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。

報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。

徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點,陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩隻胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為“企鵝”。

每天上午我和另外一名實習生需要輪流接創富熱線。商報每周二至周五會有一個創富版,主要是針對一些有創意的特色項目進行推廣,為創業者之間進行合作提供一個平台。負責創富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。

鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習生,想來真是被她的美貌“欺騙”了;紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛,內含豐富的採訪寫作經驗,是位老江湖的資深新聞從業者。

臨近下班的時候,負責創富版的鄭雪老師來到我們兩個實習生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有採訪,於是自告奮勇滿口應允。

後來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動。活動主要針對創業的中小企業者,每周會選擇不同的主題內容,然後邀請一些行銷方面的專家或者成功的創業老闆,與到場的中小企業者一同交流,或傳授生意經,或分享經驗。而這個活動的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。

那天是3月13號,針對即將到來的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為“商家維權”。

下午兩點半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現場商戶遭遇的種種侵權案例後,對症下藥,告訴他們如何運用法律知識進行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在採訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。

活動結束後,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網上搜尋了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多字,然後傳給了老師。

周一下午,老師在指出幾點不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是字數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發。

就這樣,我後來便長久的跟著鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動以及創富稿。

周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學校,走訪學校設定的一個投訴點。轉悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響採訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。

等到花兒快謝了,自己的勞動成果終於在周二見報了。看到自己通過鍵盤敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。

二、展露鋒芒

過後幾天,生活略有沉寂,我進入到了實習生必經的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進行分析比較。無可否認,這段靜下心來讀報的經歷對自己確有幫助,對於剛進門的我們,完全可以倡導“拿來主義”,只不過在“拿來”的同時還可以進行自我創造。

不久,實習的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認為,可是結果並非如此。

商報的創富熱線主要是接聽一些創富口信,或者是對於我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯繫方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質量高低。

其他時間,我主要跟著鄭雪老師出去採訪,發現一些比較有特色的項目寫成稿子進行推廣,由於創富版是免費幫創業者進行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創意項目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時候,創富熱線會響個不停,最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線,經常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:“你們的這個欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好。”

每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。

實習生活開始進入正軌後,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習生活更加充實,我每周六也繼續工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動,學到了很多關於玉器、瓷器以及字畫收藏等方面的知識,下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經濟新聞部的記者我幾乎跟了個遍兒,學到了不同經濟新聞題材的寫法,收穫頗豐。

三、自我反思

這段實習生活讓我受益匪淺,包括讓我發現了自身的一些不足。

記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當時市場上奶粉的價格情況,以及漲價原因。因為之前大多是跑創富這條線兒,對於市場調查這方面確實經驗不足。終於,當我大搖大擺走進超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的後,銷售員的態度立馬由晴轉陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什麼,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。

不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起採訪本對價格進行記錄,沒想到銷售員看到後,竟然趕忙上前阻止,並且告誡我:再不走的話,便叫保全把你轟走。

這時候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時的自己就像被關進太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數,卻依然於事無補。最後,在碰了一鼻子灰後,還是無功而返。

回到報社,沒有完成任務的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。

晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經驗告訴了我,也就是從那時起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進行市場調查有學會運用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對於我這個毛頭小子,僅僅兩個月的實習確實還顯得不夠。

結語

如今,兩個多月的實習已經結束,但自己親身採訪的情景還猶然在目。

離開報社後的最初幾天,還真有些不習慣。本來已經融入報社的我突然意識到,今後,在向別人做介紹時,那句開頭語“您好,我是商報記者”已經不能再掛在嘴邊。

最後,感謝這段時間給我幫助的商報老師,感謝學院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今後的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨行俠。