隨著畢業生找工作難度加大以及企業對工作經驗的注重,大學生實習被提到異常重要的位置,政府和高校也加大了在這方面的關注和支持力度。下面小編為大家整理了政府實習報告，歡迎參考。
政府實習報告篇一
一、實習目的
鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用於實際工作。
二、實習時間：
20**年**月*日至**月**日。
三、實習單位：
xx縣人民政府辦公室。
四、實習主要內容：
按照老師的安排，我制定了相應的實習計畫。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：
xx縣政府辦公室，是一個綜合性的部門，工作範圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計畫、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，了解基層民眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止並糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計畫、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，並負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證檔案的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短周期，減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關係，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程式，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會海”的現象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律，保守機密。文秘管理要制發檔案，處理檔案和管理檔案。在各種檔案中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要檔案，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模範執行，切實做好保密工作。
實習階段我參與的主要工作，一是按照領導的安排與布置，在領導組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到，並按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使政府黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。
政府實習報告篇二
一、前言引子
在洪山區委五個星期的實習已完，自然有些依依不捨、戀戀難忘，因為一個月畢竟不短，德國占領低地國家也只用了20天，共和國對越自衛反擊戰也只用了28天就勝利。但想到天下沒有不散的筵席，想到又可回到從前那種日上三竿起、月落烏啼睡、天天不修邊幅、日日口無遮攔的大學日子，心中便稍覺寬慰。不管對別人來說如何，對我而言這樣的日子再好不過，雖然我亦可以無怨無悔、有始有終地堅持那種著裝得體、舉止莊重、說話小心翼翼、做事三思而行的政府生活。
我為什麼要選擇在洪山區政府實習?一是因為讀萬卷書、行萬里路的原因，要讀書多也要實踐多。二是因為我愛結交人的原因，或許受魏晉名士或李白的影響，不管達官貴人、帝王將相，還是三教九流、三姑六婆，但凡有可能我都願意去了解他們的。三是因為我實愛政治，大學幾年以來，心思多在歷史上，政治理論了解不多，因此有這個實習機會當然不能放過，而且現在對政府有了了解後，亦將可為以後從政打下基礎。
而這次實習或多或少都使我的三個方面得到了滿足，可謂不枉此行。但我自負地說，像我這樣目的很明確而且目標很低的人實在不多，一部分人去實習，是因為學院的要求，不實習不行，迫於壓力耳，他們基本沒有明確的目標，不過和在學校一樣——混日子罷了，仍是得過且過。他們不是為了通過實習驗證自己以前在學校里學過的什麼理論，或是檢驗什麼理論，也不是通過實習去試圖結交什麼人、認識這是個怎樣的社會或改變自己的性格。一部分人去實習，幻想、憧憬太多，就如剛上大學一樣。但經過一段時間後才知道完全不是想像中的樣子，才知道自己太蠢，亦如在大學過了一年後終於了解大學不過是把聰明人變笨，把笨蛋變更笨，把積極變成消極，把消極變成死寂，把好端端的一個朝氣蓬勃的人毀了的過程，把一個極有天賦、才華的人扼殺了的過程。但不管是實習還是上大學，進去了之後就是身不由己、欲罷不能了。不單單是這種落差，而且更因這種不吸取上大學前車之鑑的思想，亦使這部分人不可能在實習中有什麼真正的收穫。
二、有沒有必要實習
我認為沒有必要。這可從兩個方面來說，一是實習單位接收方面，二是自身來說。
先說第一方面，首先，但凡背著“實習”兩字的工作人員，任何一個單位都不會太把他們當作自己人的，即使你實習的時間甚至是兩年三年，因為這兩個字表明著你終究不是這裡的人或說不能決定你是這裡的人，既你有可能以後不在本單位工作，我細心培養你又有什麼用呢，不過是“為人作嫁”罷了，因此還是不培養的好，只用你作一些低等的、體力的活就好。因為用別人的東西何必心痛呢，何必在意它是否質量優劣呢?更何況我們只實習一個月，莫說別人不培養你，即使是有心，一個月也勉為其難，或許別人剛好把你培養起來，你就要走了，因此別人何苦來哉。再則，每個單位，不管其為政府機關亦或是企業單位，當然政府機關猶甚些，是由很多小秘密或潛規則的，他們自然不希望他們的小秘密或潛規則被一個不屬於這裡的人，不是內部的人聽到，就像你的秘密不願為外人道，不想讓別人知一樣，從這個意義上講，那些單位也是不願重用實習生的，不願與實習生打成一片的，他們心存戒心。其次，任何單位特別是政府，事情落實在人頭上，出了什麼事那個人是要擔責任的，而在政治圈中，只出一點兒事在將來某一天都可能被別人弄成天大的事，都可能成為別人整你的藉口。因此，在這種情況下，你想科室的主任放心讓你乾重要的事情么?很多時候，他們連自己的下屬、正式的公務員都不放心。比如我們主任向來都是自己寫簡報，我只有改改錯別字、標點的份，唯一一次捉刀，也只相當於捉了一半。這樣，既然那種我們想幹的事乾不到，而光乾那種到哪兒都能幹到的天天掃地、倒水的活又有什麼意義呢?從這些活中學東西?基本完全放屁。
可舉兩個我親歷的背著“實習”二字不受用的例子，一是去年暑假，我到襄樊市政府去實習，並有學校的證明，但是別人根本不接受，想辦法讓我們走，即使我願意呆在共青團亦不行。而其原因不外乎我以上說的兩條，今年我們到武漢洪山區政府的實習之所以能得逞，皆因為有學院直接出面組織，而且院長是洪山區的人大代表等故，不然若憑自己找，你連別人大門都進不了。二是我們在實習時，區委一個部門剛招了一名文員，其文員來的比我們還晚，但因為別人將是單位里的人了，因此來了後，立刻解決了吃飯問題，發了一張飯卡，而我們是沒有的，又立即地給了一個月的工資，而他的工作剛開始;還給了一張價值300元的中百倉儲的vip卡，又在星期天的時候與其部門領導、同事一起去遊玩，而所有這些東西，我們均無一件，雖然我們來的時間還長些，雖然我們幹的亦或不少。故事未完，後來當我們結束實習時，那文員又找了一份更好工作，因此立即辭退了文員工作，和我們一天走人了。而他所得的那些東西，區委某部門亦未要回。如此一對比，這“實習”二字影響大么?別人幹的比我們還少，而所得比我們多的何止十倍百倍?這真是“向使當時身便死，一生真偽復誰知?”啊。實習生還有意義么?
當然在區委宣傳部歡送我時，亦說了一番話，說有了實習生真好，可以頂很大事，幫很大忙，作很大用，因此明年要是再來了實習生一定要四個，每個辦公室都放一個。我不懷疑別人說此話的誠意，但是這裡有兩點兒亦要注意，一是實習生本人的素質，可以自吹地說我和另一個女生的素質在同仁中好，因此在宣傳部實習時，別人亦肯盡力用我們，我們亦能盡力讓他們滿意，不管在體力勞動還是腦力勞動上。他們在說那番話時，或許認為以後將來實習者的素質都與我們是伯仲之間。二是別人稱讚的話，其實大部分稱讚的是我們體力活做的好，比如我每次都從六樓跑到一樓，挨辦公室發檔案。對於像我們這樣的共和國的精英、未來的棟樑之才來說，別人稱讚體力活做的好，雖然不能說是種悲哀，但有什麼意義呢?任何一個只要聽話的、稍頭腦靈光的人都可以幹這種事情。
再說第二方面，首先大三的暑假是很寶貴的，每一天相當於大一大二時的兩到三天，這些時間一定要用在自己感興趣的事情上，當然主要是學業上、考研上，一個暑假兩個月時間是可以學到或複習到很多東西的，對考研是很有幫助的，很顯然花一個多月的時間在實習上是划不來的。其次，通過實習基本上學不到什麼好有用的東西。原因就是我以上所說的關於實習單位那點，學到的那些沒有什麼大用的東西基本沒有什麼意義，因為以後上班了，這些東西只花幾天就都明白了。比如我這次在宣傳部的確也學到了些東西，但學到的那些東西以後在工作中很快學到的，根本不需花大力氣。現在實習而能讓以後工作輕車熟路很多，那基本是不現實的。其實關於這一點要多強調一下。現在之所以每個學校要搞實習，其用意也在這裡。學校當局自始至終都認為，實習總比不實習強，實習總要學一點兒東西，實習總能為以後提供一個經驗教訓。可他們就是不知道，通過實習所得到的那一點兒東西，那一點兒經驗教訓，在以後的工作中，能很快地就得到，而因實習所耽誤的時間卻永遠也買不回來了。再次，我們是不愛實習的，我們之所以實習大部分原因是因為學校讓我們去的，而我們又沒有反抗意識。早晨六點半就要起床，即使在上課點名最頻繁、白色恐怖最嚴重的日子裡，我們也未這么早起來過，人未睡好而起早，不是鍛鍊，不是好事。在車上大家基本都睡，到了目的地後就開始坐辦公室，事情少的可憐，基本一坐一天，無聊之極，尷尬之極。唯中午大家相聚打一下牌，是最美好時刻。睡不好而又無聊，這樣的實習誰愛?當然也可以睡早點，以使第二天六點半起來不難受，但總有害群之馬打擾，但總想到第二天無事無聊，養那么好精神乾什麼。我們不愛實習的最簡單例子最明顯例子就是實習完了後再沒有人接著實習，即使是那些乾非常好的，每天不至於無聊的，甚至在實習還沒有結束時就有人沒去了。
對我而言，上大學就已是最好的實習了，已是最深刻，讓人學到東西最多的實習了。其它任何的實習都不能根這個“實習”相比，它曠日持久，無孔不入，影響如影隨形。來了大學之後，我才知道上學不過是人生的一條出路、較好的出路而已，而絕不是唯一的出路，絕不是不上學人就活不了了。從上學以來我就以為上學就像吃飯一樣，不吃不可，且每人必吃，上學就像主幹道一樣，只此一條，不走不行，主幹道走完才有分岔路，真真是上了大學才知道自己錯了。就像人們以前認為地球是宇宙的中心，太陽繞地球轉，而後來才知道錯了一樣。上學不是人生的中心而只是萬千路中的一條路，就像地球不是宇宙的中心，而只是太陽系中極普通的一顆行星一樣。來了大學之後才知道接好了手臂的維納斯，揭開了面紗的美人都不美，才知道以前范特西的可笑與愚蠢，才知道大學到底是什麼樣的貨色。原本以為大學是學大學問的地方，是關於國家、社會、人生、宇宙、哲理、科學、心靈等高深學問的地方，但哪裡知道不過學的是些全無用處，學了噁心，學了害人，不學亦害人的沒有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混賬東西，原本以為大學裡授課方法高明，老師學生相得益彰，學習專為學問事，但哪裡知道和高中上課方式完全一樣，學習亦仍緊緊為了考試——這個現代行業中並不存在的職業。原本以為大學裡要關心國家、社會、哲學、人生，但哪裡知道除了關心考試就是將來飯碗問題，原本以為大學老師個個學識淵博、才高八斗，人人學問精深，學富五車，但哪裡知道大學老師大部分不開竅，稀里糊塗，不知道自己在幹些害人害國的勾當。來了大學之後，使我學會了以後萬千不要對自己不熟悉的只在各種廣告中謠言中鼓勵中宣傳中聽聞到的東西抱有任何一絲絲美好的幻想。不管在任何時代任何地方只要憑自己真性情幹事就會永遠立於不敗，不存在任何幻想。我在去洪山區政府之前，凡學院講實習重要、實習美好之話基本一句沒聽進去，而去了之後所要發生的事與我心中所想真差不多。不過雖想到了事情將那樣發生，但由於別的能力有限卻不能因勢利導，因此也未敢說實習大成功。來了大學後，慢慢就發現“大學之道，在明明德，在親民，在至於至善”。
政府實習報告篇三
“松蒼柏翠，源遠流長”。松源這個被稱作為梅縣的西伯利亞的鄉鎮就是這樣地深深的吸引著我，我在選擇掛職鄉鎮的時候我放棄了離家較近的鄉鎮，而是選擇了這個對我來說帶有點神秘的鄉鎮，這對我來說不僅僅是更好地鍛鍊成作為一名鄉鎮幹部的能力，同時也讓我滿足對松源的好奇。我的松源掛職路就是從這裡開始的。
7月23號的中午，松源鎮張委員帶我到松源的時候，發現汽車不斷地向山里前進著，路在陡峭的山上延伸著，越走越讓我感到迷惑：山的裡面會是什麼樣子?能是什麼樣子?剎那間眼前一下子開闊了起來，松源鎮就坐落在這個四周被高山圍起來的盆地里，讓人有一種是世外桃源的感覺，這是另一番的天地，是我的另一片的天地。一個月里讓我有許多的感受，這是我一生的財富，我將好好珍惜。
一、能力來源於平時的積累。
張委員是從一開始就把我當成是鎮上的一名幹部，7月23號那天松源鎮上發生了一起特大交通事故，就在我們剛到鎮上的時候，那已經是中午1：55分，他一接到要去安撫死者家屬的工作就立刻叫上我一起去，他們沒有因為我是剛到的實習生而讓我休息一下，我也很慶幸他能立刻就叫我去，在路上他立刻把我介紹給同行的其他幹部，讓我儘快熟悉周圍的環境。在死者的家屬那裡，雖然同行的幹部有不少，但幾乎工作都是他做的，他一邊安慰家屬，一邊用道理勸說家屬們要堅強對待這件不幸的，儘快從痛苦中走出來。那時候的我除了坐在一邊也沒有什麼能做的，但我在認真聽，聽出了張委員所具有的能力，那就是敢於向民眾做工作，並能迅速說服家屬，使善後工作儘快地完成。第一次的工作就使我感覺到了作為鄉鎮幹部應該具備的說的能力，對於老百姓一方面要曉之於理，動之於情;另一方面也要有一種魄力，讓民眾相信你。我認為這兩種能力的都來源於平時的工作，如果你一直以來的的工作能得到民眾的肯定，在民眾之間有好的口碑，老百姓自然就會信任你，你的工作就容易做。所以做鄉鎮幹部不僅要在重大事件上把工作做好，在平時也應該用負責任的態度對待，能力就是從平時的工作中一點點的積累出來的。
二、學會“趕事”。
我實習的主要部門是組織部，也就是張委員的辦公室，這也決定了我和他必定會有一段較深的了解過程。他也是剛接手組織工作的，聽說在他接手之前，組織部的工作並不怎么樂觀，許多材料和垃圾混在一起，檔案也沒有分類，留下了許多的問題。但今天我看到的是一個乾淨整齊的辦公室，各類檔案井井有條，並貼上了標籤，使人找起來非常容易，不但提高了工作的效率，也使人更有了工作的激情。他是一個會“趕事”的人，這是其他工作人員對他的評價，就是說他工作積極性高，辦事效率高，能把手頭的工作立即做完。我實習的時候有時候辦公室里來了客人，如果還有要做的事沒有做完的話，他會先讓我招呼客人，自己就在那裡做工作，這一點他給我的感觸很大，他的這種品質是很多人所不具有的。有些人總是等到工作積累到一大堆的時候才在那裡急著草草完成，不但影響效率。質量也是一大問題。我想這就是負責任：不僅僅要把自己應該做的工作儘快做好，同時還不要把問題留給以後接手的人。“趕事”有時候就是一種負責任的態度。
三、時刻保持一份激情，用平常心對待個人得失。
一個人在短暫的時間內充滿激情是很容易做到的，但是讓你幾十年如一日地堅持那就是一件非常了不起的事。在鄉鎮工作很多時候是空閒的，也是很容易使自己懶下去的。有許多人在趕到鄉鎮的時候是滿懷激情的，並有著明確的目標，但經過一段鄉鎮生活的時間磨練以後，熱情慢慢的冷了下來，做事也沒有了應有的激情，過著做一天和尚敲一天鐘的日子，目標也慢慢模糊在自己的視線下。在實習的時候我就遇到了許多類似的幹部，他們成天無所事事似的，工作也做不好，還成天抱怨工作自己的報酬太少，結果帶壞了整體的工作風氣。我想在這裡工作保持一份激情是非常關鍵的，在鄉鎮工作很多時候是在重複做同一件事，面對不同的人做同一件事，對於自己來說可能做了很多次，但對於來訪的人可能就是第一次，你要保持一份激情，把每一次都做好，這樣才能讓民眾肯定你的工作。也許你的工作沒有得到肯定，而你又做得很好且很努力在做，這在鄉鎮是常發生的事，我們一定要用一份平常心去看待，繼續保持一份激情，要記住：自己正在領著老百姓的錢，有許多人比我們艱苦得多，一份報酬就要做好一份事，好好把自己的工作做好才是對的。這不但是對我們工作態度的考驗，更是對我們素質的考察。
我無法用文字寫出我在松源實習的所有心得，有許多東西是潛移默化的，每當回憶起那一段日子，總能讓我有新的體會，新的收穫。我也不知道這次的實習對我的影響有多大，但我知道在以後的日子裡我將一直受著影響。我非常慶幸我能遇到想張委員，他教了我許多，讓我感受了基層的許多事，並時常矯正我的錯誤行為，他是一位良師，一位益友。他告戒我的話我會一直銘記在心中，因為包含著太多的做人做事的道理，我要好好地體會，並堅定走下自己選擇的路。