工程實習報告

工程實習報告 篇1

(一)前言

為期14天的工程測量實習結束了。

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建築工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程式更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合套用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,並分析了水電校地理條件較複雜及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

(二)實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際套用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程式及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計畫、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

(5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(四)實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能儘快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也並不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地麵點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裡,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量資料庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎

工程實習報告 篇2

一、實習目的

橋樑實習是橋樑課程教學計畫中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐。通過組織參觀各類橋樑,觀摩施工的要點,從更為直觀的角度去看橋,對橋樑的構造形成空間的體系。參觀結束後,通過參觀筆記和查閱一些與橋樑有關的資料和素材來完成實習報告,加深對橋樑基本知識的進一步理解。

通過實習,應達到以下目的:

了解一般橋樑工程的整個設計過程;

了解橋樑的總平面布置、橋樑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件布置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;

了解橋樑的施工方法;

了解橋樑、結構、施工之間的相互關係;

為即將進入工作崗位打下堅實的基礎。

二、實習時間

20xx年2月29日 3月13日

三、實習地點

1.重慶交通大學

2.四川武勝嘉陵江二橋

3.四川武勝嘉陵江一橋

4.合川東渡大橋

5.合川南屏大橋

四、實習內容

(一)、2月29日,重慶交通大學 08屆橋樑工程畢業實習 動員大會。

這裡學院書記、院長、各位老師強調了畢業實習的重要性,以及在實習期間安全的重要性,一切以安全為主。最後對實習進行分組。

(二)、3月1日,由顧安邦老教授做 強化橋樑創新理念,提高橋樑建設水平 報告

在創新理念的培養和套用中,工程師的職責是選擇一種最合理,最恰當的方案,多想為什麼 向不良習慣挑戰,多想為什麼不 引進新理念,多想如果

又如何 使我們的創意必須謹慎和穩妥。

(三)、3月2日,由向中富教授講 橋樑畢業設計的重要性

橋樑工程設計是建設的關鍵環節之一,橋樑設計好比電影與攝製。其設計對橋樑建造以及成橋效果起決定性作用。橋樑工程知識學習中,設計是重點之一,它不僅對從事橋樑設計工作十分重要,對橋樑建設管理、施工、施工監控、工程制控、維護管理以及科學研究者也是不可缺少的。

(四)、武勝嘉陵江二橋施工現場參觀實習

武勝嘉陵江大橋,屬省道304線重點控制性工程,大橋起於武勝縣華封鎮桃園村二組,橫跨嘉陵江止於沿口鎮白灘村四組,起止樁號為K0+4 K1+155,橋樑總長為743米,全橋孔跨布置為:3*30m簡支T梁+(90+170+170+90)m連續剛構+4*30m簡支T梁,主橋設計為雙主跨170m、邊跨90m連續剛構,主墩墩身採用雙實心薄壁墩,墩高約30米,主橋分幅式設計,為方便城市擴建後兩岸居民的通行,兩幅靠上下游分別設定2米人行通道。

1)、主橋深水基礎施工技術

①深水基礎施工總體布置

主橋橋跨布置

4#~6#號主墩採用雙實心薄壁墩結構形式,壁厚1.5m。基礎採用鑽孔灌注樁,每墩設根樁,縱橋向布置3排,橫橋向布置4排,縱向樁間距為5.5m,橫向樁間距為6m,樁徑為2.5m。按端承樁設計(嵌入微風化基岩不小於7米)。承台頂高程為228.5m(6#墩為224m),承台高5m,縱橋向長15m,橫橋向分幅設計,單幅寬10m。承台封底砼厚度為1.0m(6#墩1.5m),封底採用C25砼,承台採用C30砼,每個需要750m3,共需4500m3,共需各類型鋼筋總計約280t。

主墩水中基礎布置

水中基礎施工平面布置

②水上通道總體布置

橋位處河床斷面寬度約450m,其中3#交界墩距華封岸河岸線約10m,4#、5#主墩位於現河床斷面中央,距華封岸河岸線約100m和270m左右,6#主墩距沿口岸河岸線約15m,而沿口岸的施工便道打通及為困難,所以考慮從華封岸進場,但嘉陵江武勝段是四級航道,必須確保其正常的通航,所以根據此特點,水上施工通道按如下原則布置:

1.因兩岸墩的施工都的從華封岸進場,所以水上施工通道需將江面全面搭通,以確保施工。

2.綜合考慮地質水文情況以及大橋施工的工期情況,水上施工通道採用浮式棧橋。

3.嘉陵江武勝段是四級航道,所以必須考慮預留通航孔,本浮橋將把預留孔設定為一段活動式浮橋,先從華豐岸往沿口岸搭設360m的固定浮橋,然後留沿口岸90m作一活動式浮橋,進行間歇性的斷航施工;

4.360m固定浮橋,自主線浮橋至各墩位則設定支線浮橋,根據河岸線情況該主線浮橋設定於上游約20米左右。主棧橋與各墩位之間設定支線浮橋;

5.該棧橋設定的主要目的是為4#、5#主墩及沿口岸6#主墩及引橋施工提供施工人員通行的安全通道,並承受過江電纜、混凝土輸送管的自重等外荷載,不考慮在浮橋上進行材料運輸。

③4#、5#主墩水中樁基施工

4#、5#主墩位於嘉陵江江中心,水深較深,約m ,考慮施工工期、鋼管打插難易程度等因素,擬採用雙導向船上拼裝浮式導向平台下鋼護筒,鋼護筒支撐鑽孔平台的施工方案。因河床底為砂礫石,擬採用振動錘輔助鋼護筒下沉至岩層,並在河床底部下放矮沉箱、澆築板筏,再對鋼護筒進行整體連線並在其上搭設鑽孔平台。 棧橋採用浮橋,僅承載輸送管、過江電纜及施工人群荷載,主浮橋採用縱向鋼管作浮箱,支線浮橋採用汽油桶串聯成片作為浮箱,因下伏基岩強度較高,沖抓成孔、旋挖成孔等工藝在本工程難以實施,所以採用衝擊成孔工藝,使用優質泥漿固孔,泥漿處理器配合泥漿循環。

施工工藝流程圖

④導向平台拼裝與鋼護筒加工與鑽孔平台的形成

主墩樁基直徑為2.5m,因採用浮式平台方案,操作中平台可能會出現微小的水平位移,故在樁基施工時需適當加大鋼護筒的直徑(擬採用2.7m的鋼護筒),本工程的鋼護筒在樁基施工過程中具有承受護筒頂施工荷載的功能,所以其壁厚需作適當加厚(考慮使用20mm的鋼板卷制),護筒聯接必須密封可靠,以確保沖孔過程中不漏漿。鋼護筒安裝到位後,採用2[32B槽鋼作橫縱平聯連線所有鋼護筒, 再用[16作斜撐,然後在鋼護筒的牛腿上布設鑽孔平台。

⑤鑽孔方案及實施

採用正循環衝擊鑽進工藝和氣舉反循環迴旋鑽進工藝,泥漿護壁,振動篩除渣。衝擊錘為十字沖錘,直徑2.5m,自重8~10t,卷揚機為8~10t中速卷揚機,採用正循環或反循環工藝出渣,利用樁位附近的已埋設好的護筒作循環泥漿池

⑥混凝土澆築

鋼筋籠檢驗合格後,及時下放導管、漏斗並安裝儲料斗,安裝過程中,現場技術人員對導管每節段的長度作好記錄,以備拆除導管時提供參數,並應將長導管接在下端,較短導管接在上端。在導管與導管之間、導管與漏斗之間的聯結部位加墊橡膠圈,連線螺紋應旋緊,確保導管的密封性能。導管用汽車或履帶式起重機起吊下放,為加快安裝進度,可預先依據孔深在現場將導管拼裝成長節段,作好標記,下放時直接依次連線下放,整個導管分為6~10段下放完成,導管底部距離孔底40cm。導管在孔口位置卡在安裝在護筒上的導管架上。

導管安裝完成後,對孔底沉渣進行檢測,如不符合要求,要進行第二次清孔,若沉澱不大時,採用將空壓機高壓風管沿導管內放入孔底,利用高壓風將孔底沉澱物懸浮的方法,使沉澱厚度符合要求。然後拔出高壓風管,用封口板將漏斗底口封住。

2)、上部結構施工技術

①上部結構總體概述

主橋上部構造為分幅式預應力砼連續剛構,每個 T 構縱橋向劃分為23個對稱梁段,箱梁設計為縱向、橫向、豎向三向預應力結構,每幅橋採用單箱單室截面。每幅箱梁頂板寬度為11.35m,底板寬度為6.35m,兩側翼緣懸臂長2.5m,梁高由10.6m漸變為3.7m,腹板厚度由0.7m漸變為0.5m,底板厚度由1.20m漸變為0.35m。

②方案總體介紹

1、0#梁段採取搭設牛腿托架方案現澆施工;

2、懸澆段(1~22#梁段)採用掛籃對稱懸臂澆築施工, 全橋共用6對(XX個)掛籃;

3、邊跨現澆段(25#梁段)採用牛腿托架法施工;

4、將掛籃改制為吊架進行邊、中跨合龍段施工。

③0#號塊施工

0#塊採用預埋牛腿搭設施工托架,0#塊件托架牛腿採用I45b工字鋼,其上搭設分配梁和底模。其中兩墩柱間為簡化工作量,先設兩排2I25作橫向分配梁,然後再在其上鋪設縱向底板分配梁,懸臂端也設三排橫向分配梁,而翼緣板分配梁則全部搭設在橫向分配樑上,上下游分別設定三排縱向布置。

外模採用墩身大塊鋼模,第一次外側模拼裝三層(6.75米),懸臂段底模拼裝2.25米。底模採用2[10支撐在分配樑上,根據設計(監控指令)提供的立模標高,調節底板線形。

0#塊托架正面和側面布置圖

④主梁掛藍懸臂澆築施工

1~22#梁段採用掛籃對稱懸澆施工,澆築長度分為3m和4.2m兩種規格,其最大懸澆重量分別為1892.92KN(1#塊)和1596.66KN(13#塊)。採用掛籃施工,單幅一個主墩上採用一對掛籃對稱澆注,全橋共需六對掛籃。掛籃自重約85t。掛籃擬採用四川路橋其它項目剛下線的菱形或斜拉三角掛籃,每套掛籃都經受過同類更大型橋樑的考驗。

(五)、武勝嘉陵江一橋參觀

武勝嘉陵江一橋是一座位於四川省武勝縣嘉陵江面上的公路大橋,於1994年8月建成通車。大橋長609m,寬13m連線了縣城沿口鎮與華封鎮,是繼列面嘉陵江大橋後的武勝第二座嘉陵江大橋,使沿口的武勝縣交通樞紐地位得到加強。這是一座砼拱橋,共有五孔,中間兩孔較邊跨大,採用的是由雙肋組成的箱肋拱橋。在跨度變化交接墩處,我們可以看到它的橫牆做得比較厚大,有利於增強結構的剛度和穩定性。與現在橋樑不同的是,這座橋的橋面板是採用橫向節段式的橋面板拼裝形成的,這種形式不利於受力,剛度較弱,現階段採用的是縱梁形式。

(六)、合川東渡大橋

合川東渡大橋又名合陽嘉陵江大橋,位於合川釣魚城辦事處樓紫坎,於1998年底開工修建,20xx年3月建成通車。全橋長830m,寬22.5m為(58+130+200+130+58)m中承式鋼管砼混合結構拱橋。

該工程在全國以其 多跨總長度第一,單跨跨徑長度第一,吊桿施工難度第一 ,被國家計委交通部列為《中國大工程》名錄。

(七)、合川南屏大橋

合川南屏大橋西起合川區南辦處下南路,東至釣魚城大關山,全橋長約1161m,主橋橋跨布置為384m,橋寬27.5m。引橋橋跨為358m橋寬24.5m。道路等級為城市主幹道,雙向四車道,最高設計時速為50km/h。主橋採用雙塔雙面矮塔斜拉橋,引橋為四跨連續剛構橋。橋樑結構形式為(30+4*82)m連續箱梁+(102+190+92)m連續剛構。矮塔斜拉橋長762m。

五、實習心得

通過四次不同地點的實習,我直觀的學習了包括簡支箱梁施工、懸臂施工以及深水基礎施工在內的各項施工工藝。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘不多的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。所以更加努力的做好畢業設計。

我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎。

工程實習報告 篇3

作為一個土木的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業能力,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。現在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見,但施工現場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結構。總想進去看看裡面的內容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎 。因此生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質,為我們以後的工作打下基礎。

根據學院的安排,我們於20xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產生產實習。我們組被分到西區清香坪,引入我們眼帘的是三幢正在進行修建的大樓,經師兄介紹後才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但後來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。由於地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由於攀枝花地質特殊,地基也都是一些延岩石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎岩石。我們現在外面仔細觀察了幾番。後又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業。進去後的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由於工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充牆的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆築混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場旁邊以方便工人作業。 無論做什麼,都有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更複雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現在大學生的現狀,理論知識很豐富,但實踐區委一竅不通。所以能現場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會,讓我們在畢業前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。

回顧這些天的經歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收穫。這些都使自己對於工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場的短期學習也提高了我的專業技能。以下就為這次實習的一些收穫、認識和感想:

通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對於一些專業術語、具體的施工程式都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產生畫面感,腦子裡一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對於鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁紮,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對於具體操作並不清楚。這次在現場親眼看到了以後,將理論同實際聯繫起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今後的工作有很大幫助。

在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識並不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多複雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學好紮實的理論知識,很多東西雖 然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下紮實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

目前,我國建築市場的發展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建築規和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規範要求,沒有採取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善,各種問題都應該會解決和避免的。

當今社會競爭激烈,作為即將畢業入行的新人,我們應該端正自己的態度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收穫。對人應該熱忱,處理好周邊的關係。所謂“先做人後做事”,在建築行業這個大圈子裡尤其需要為人處世的能力。並且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人願意將自身的積累傳授於你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

無論從事什麼樣的工作都需要認真細心的工作態度,土木工程專業更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。 作為一名現代的大學生,我們肩負著建設四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學習至於多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。

工程實習報告 篇4

本次出來實習時間已到,大學生活已完畢,實習也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣。現將我的實習階段的工作做個總結。

我一起換了2個實習單位,20xx年11月-20xx年2月29日在桂林電子科技大學裡面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。20xx年3月10日-20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習。

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥著。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯乾,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。 我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。

工程實習報告 篇5

經過兩年半的學習,今年即將畢業了,根據要求,在畢業之前,我進行一次畢業前的實習工作,這次我學習的內容是建築工程施工管理。通過二個月間斷的建築工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,並初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習期間掌握到得一些知識的總結:

一、 實習目的

1、通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建

築材料、建築學、建築結構、建築施工等),並為後續課程的學習積累感性知識;

3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

二、實習單位及崗位介紹

實習單位是建築裝飾工程有限責任公司,屬於二級建築施工裝飾企業,實力較強,有技術人員25人,工程師4人,高級工程師2人,設計工程師3人,設計員6人,工商註冊資本一千萬元。

崗位介紹:建築工程施工員

三、實習的內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

四、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

五、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,了解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中套用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

工程實習報告 篇6

實習方向:道路與橋樑工程

實習地點:

實習時間:6.12-6.22

實習學生

貫徹理論聯繫實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中。

進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心。

認識實習是土木工程教學計畫中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建築和路橋;聽講座。

通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:1:實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並了解路橋的結構,2:通過自己實地的觀察並記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領。4:了解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

本次實習講座中,我們主要了解到:1、了解路橋結構設計的主要工作內容 、工作程式、工作方法及前景;2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程式、工作方法及前景;3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程式、工作

目錄

一:動員大會-------------01

二:交通量的測定----------02

三:參觀路橋模型----------03

四:參觀x大橋------------04

五:參觀x大橋施工現場-----05

六:參觀立交橋----------06

七:聽報告----------07

八:參觀校內雙橋-----------08

九:觀看混凝土教學錄象----------09

十:結束語----------------10

一:動員大會

6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。由於大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯繫)地點(大部分是在本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建築的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之後他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒於此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解

老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。並且在每天的實習之後我們還要寫一篇不低於200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。

二:交通量的測定

實習日期:x年6月13日

實習目的:測定地市道路的交通量

實習地點:x大酒店路口東西方向

組員:

我們6月13號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了x大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的汽車的數量,其他兩個人分別負責腳踏車數量的測定和機車數量的記錄。

分好之後我們就開始測量了,我負責的是統計單位時間裡汽車的數量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:腳踏車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛

機車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛

汽車 :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛

回到宿舍之後我們又對數據進行了分析:腳踏車的流量(一小時)S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;機車每小時流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車每小時的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=486輛/H。

實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!

三:參觀路橋模型

實習日期:x年6月14日

實習目的:參觀本部實驗室路橋模型

實習地點:本部土木工程系實驗室

組員:

在與具體的路和橋建築接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當各類橋的模型展現在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋樑工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建築工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋樑按其受力特點和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建築材料等方面,橋樑又分為:(1)按用途分類 公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋樑。(2)按照橋樑全長和主跨徑的不同分類 特大橋(多孔橋全長大於500m,單孔橋全長大於100m)、大橋(多孔橋全長小於500m,大於100m,單孔橋全長大於40m,小於100m)、中橋(多孔橋全長小於100m,大於30m;單孔橋全長小於40m,大於20m)和小橋(多孔橋全長小於30m,大於80m;單孔橋全長小於20m,大於5m)。(3)按照橋樑主要承重結構所用的材料分類 垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時用外,一般不宜的採用)等(4)按照跨越障礙的性質分類 跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車道位置 分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋樑老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋樑的支撐結構為橋墩與橋台。橋台是橋樑兩端橋頭的支承結構,是道路與橋樑的連線點。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋台和橋墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基礎組成。

看完橋樑模型之後,我們又來到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外,按照公路的位置以及在國民經濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專用公路幾種。

公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構築物建設、公路特殊構築物、公路沿線附屬結構建設。

四:參觀x大橋

實習日期:x年6月15日

實習目的:參觀x大橋

實習地點:x大橋

組員:

早上5:50的時候全班的同學不約而同的集中到了校門口,大約6:30的時候三輛客車緩緩而來,車還沒停穩,人家便蜂湧而入,各自找好了自己的座位。

7:10分的時候我們到達了今天的第一站:x大橋。

x大橋素有長淮第一橋之稱。其位x鎮東南端,是上最長的鐵路、公路兩用橋。x大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市x大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開工,1980年10月完成鐵路橋工程,並試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。

鐵路橋正橋6孔,孔長96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長3428.5米。河面主橋6跨,長579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長3195.7米,橋面寬14米,其中行車道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,北岸引線岔上游,各位於半徑250米曲線,正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鑽孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮岩石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。

工程實習報告 篇7

實習目的以及要求

鐵路工程是指鐵路上的各種土木工程設施。也指修建鐵路的勘測設計、施工、養護、改建各階段所運用的科學和技術。路工程最初包括與鐵路有關的土木 (路基、軌道、橋樑、隧道、站場)、機械(機車、車輛)和信號等工程。隨著建設的發展和技術的進一步分工,其中一些工程逐漸形成為獨立的學科,如機車工程、車輛工程、信號工程;另外一些逐漸歸入各自的本門學科,如橋樑工程、隧道工程。現在鐵路工程一詞僅狹義地指鐵路選線、鐵路軌道、路基工程、鐵路站場及樞紐。

鐵路工程實習要求我們在觀看有關鐵路建設的視頻和實地參觀一段鐵路後,經過老師的講解,能夠對鐵路工程形成一個逐步的了解,掌握在鐵路施工中要注意的一些地方及不同形式鐵路的一些特點。

實習內容

在為期兩天的實習中,我們觀看了有關鐵路建設的視頻教程,指導教師又給我們進行了講解,令我們掌握了一些有關鐵路工程的基礎知識。

鐵路的發展

世界第一條鐵路出現在1820xx年,以機動車牽引車列在軌道上行駛於城市之間以輸送貨物或旅客的運輸方式在英國出現。1820xx年以前,也曾有過馬拉車在軌道上行駛或把蒸汽機裝在車輛上以驅動車輛在道路上行駛,但是這些都並非鐵路運輸方式。百餘年來,鐵路技術已有很大發展,大致可以分為開創時期、發展時期、成熟時期和新發展時期。

~1850年為鐵路發展的開創時期。這個時期正值產業革命後期,鋼鐵工業、機器製造業等已達到一定水平,同時工業發展又有原材料和產品的輸送問題需要解決。這樣,促使鐵路迅速地興起。1820xx年英國建成第一條鐵路後,美國、德國等相繼開始修建鐵路。到1850年止,世界上有19個國家建成鐵路並開始營業。

~1920xx年為鐵路的發展時期。這個時期內有60多個國家和地區建成鐵路並開始營業。在這個時期工業先進的國家的鐵路已漸具規模,俄國修建的西伯利亞鐵路和美國開發西部修建的鐵路,都長達數千公里。此外,這個時期在鐵路建築技術和鐵路機車製造技術方面也獲得了新的發展,如鐵路隧道開鑿技術方面,1872~1881年建成的聖哥達隧道,長15公里,首次採用上導坑先拱後牆法施工;在鐵路機車製造方面,蒸汽機車的性能日趨完善,同時電力機車和內燃機車先後於1879年和1892年研製成功。

~1950年是鐵路發展的成熟時期。這個時期內,又有28個國家和地區建成鐵路並開始營業。這些新建鐵路大部分建在非洲和中東地區,而且大多建成於第二次世界大戰以前。在這個時期內,一些國家因公路和航空等運輸方式與鐵路開展劇烈競爭,促使鐵路提高了行車速度和改進了鐵路客、貨運輸的服務設施,開始採用內燃機車和電力機車來代替落後的蒸汽機車。但由於鐵路運輸難以同公路運輸的方便和航空運輸的快速相競爭,逐漸出現蕭條景象,如美國在 1920~1950年拆除9萬多公里鐵路。

年至今為鐵路的新發展時期。這個時期原來是殖民地的國家紛紛獨立,取得了修建鐵路的自主權。鐵路的技術改造也獲得重大進展, 60年代初期,日本建成東京大阪間的東海道新幹線,專門行駛旅客列車,最高行車速度達到每小時 210公里。此後,法、英、美等國和聯邦德國都開始修建行駛高速列車的高速鐵路。在高速鐵路出現的同時,世界上一些有大宗煤炭或其他礦產貨物輸送任務的國家開始行駛重載列車,行駛這種列車的鐵路稱為重載鐵路。早在20世紀20xx年代,美國鐵路曾行駛由軸重達到30噸的貨車組成的總重超過萬噸的列車。60年代後,加拿大、巴西、澳大利亞等國陸續修建適於行駛重載列車的重載鐵路;美國也擴大了重載列車的運營。到80年代初,最重的列車總重已達到2萬噸以上。

世界上大多數國家的鐵路仍然是客運和貨運兼顧的常規鐵路,高速鐵路、重載鐵路和常規鐵路雖然基本形式相同,但在技術方面,包括機車和車輛、線路和軌道以及列車的編組和運行都各不相同。因此,各國鐵路根據各自的具體情況,採取不同的技術修建或改造本國的鐵路。鐵路運輸的這些發展,成為鐵路新發展時期的突出特點。

鐵路選線的基本知識

鐵路選線根據自然條件、人文地理條件和運輸任務,結合鐵路動力設備,按照列車運行的規律與經濟原理設計新線和改進既有鐵路線的工作 。選線的內容有勘測(包括調查),選擇路線概略走向,確定軌距、線數(單線或雙線)、線路坡度、曲線等的技術標準和與動力設備配合方案的技術決策,及定線的設計工作。工程設計的成敗與其經濟效益的高低,主要不是取決於個體工程的設計質量,而是很大程度上在於設計決策是否恰當。鐵路線的位置與技術標準既影響國民經濟和鐵路經濟效益,又決定線路上各建築物的位置及設計,其決策應循下列原則:輸送能力和運輸發展相適應,確保鐵路安全和環境保護,兼顧鐵路和社會經濟效益,協調機車牽引性能和線路技術標準,充分利用先進科學技術。這樣,才能在複雜的自然和人文地理條件下,選出既能以最少的人力、物力、財力,儘量少改變自然狀態,又能安全、迅速、舒適,保證輸送能力的線路。 3、鐵路線路的概念與等級

鐵路線路在路基上鋪設軌道,供機車車輛和列車運行的土工構築物。是為進行鐵路運輸所修建的固定路線。是鐵路固定基礎設施的主體。分為正線、站線及特別用途線。正線是連結並貫穿分界點的線路。站線包括到發線、調車線、牽出線、裝卸線、段管線等。特別用途線包括站內和區間的安全線、避難線及到企業廠礦砂石場等地點的岔線。根據線路意義及其在整個鐵路網中的作用,劃分為3個等級:Ⅰ級鐵路:保證全國運輸聯繫,具有重要政治、經濟、國防意義和在鐵路網中起骨幹作用的鐵路,遠期國家要求的年輸送能力》800萬噸;Ⅱ級鐵路:具有一定的政治、經濟、國防意義,在鐵路網中起聯絡、輔助作用的鐵路,遠期國家要求的年輸送能力≥500萬噸;Ⅲ級鐵路:為某一地區服務,具有地方意義的鐵路,遠期國家要求的年輸送能力《500萬噸。

鐵路等級區分鐵路在國家鐵路網中的作用、意義和遠期客貨運量大小的標誌。是確定鐵路技術標準和設備類型的依據。中國《鐵路線路設計》規定:新建和改建鐵路(或其區段)的等級,應根據其在鐵路網中的作用、性質和遠期客貨運量確定:Ⅰ級鐵路,鐵路網中起骨幹作用的鐵路,遠期年客貨運量大於或等於 20Mt者;Ⅱ級鐵路,鐵路網中起骨幹作用的鐵路,遠期年客貨運量小於20Mt者,或鐵路網中起聯絡、輔助作用的鐵路,遠期年客貨運量大於或等於10Mt 者;Ⅲ級鐵路,為某一區域服務具有地區運輸性質的鐵路,遠期年客貨運量小於10Mt者。

其中年客貨運量為重車方向的貨運量與由客車對數折算的貨運量之和。1對/日旅客列車按1.0Mt年貨運量折算。設計線鐵路等級的確定對鐵路工程投資、輸送能力、經濟效益有直接影響。等級定高了,造成建築物標準過高,能力過剩,投資過早,積壓資金;等級定低了,滿足不了運量增長的要求,造成過早改建。故設計線的鐵路等級應慎重確定。鐵路的等級可以全線一致,也可以按區段確定。線路較長,經行地區的自然、經濟條件及運量差別很大時,也可按區段確定等級。但應避免同一條線上等級過多或同一等級的區段長度過短,使線路技術標準頻繁變更。

鐵路運輸的特點

鐵路運輸與海路運輸相比,具有十分明顯的快捷、安全、方便、節能和準時等優勢,它不易受天氣變化影響,效率高。

我們還實地考察了一段鐵路,老師在現場結合實際又給我們進行了講解。

鐵路軌道又稱線路上部建築。

由鋼軌、軌枕、連線零件、道床、道岔和其他附屬設備等組成的構築物。位於鐵路路基之上,承受車輪傳來的荷載並傳遞給路基,引導機車車輛按一定方向運轉,保證列車運行的安全、平穩和舒適。世界上多數鐵路(包括中國的正線鐵路)採用的標 準軌距為1435毫米(4英尺英寸),窄於此數的稱窄軌,寬於此數的稱寬軌 。中國正線軌道劃分為特重型(鋼軌重≥70kg/m)、重型(60kg/m)、次重型(50kg/m)、中型(43kg/m)和輕型(38kg/m)。在選型時 ,本著由輕到重逐步加強的原則,根據近期調查運量、最高行車速度等運營條件決定。軌道現代化的主要內容為:鋪設超重型高強度耐磨鋼軌;使用高速道岔;發展無縫線路;採用彈性連線零件,改善軌枕、道床、路基面的工作條件;研究發展新型的軌下結構;軌道設備更新、修理和維修工作的機械化和現代化。軌道現代化的另一發展方向是結構的根本改革,如正在試驗研究的單軌軌道,有導向而無軌道的磁懸浮軌道等。

路基工程

路基是支承軌道和傳遞列車荷載的建築物,在動荷載和自然營力的作用下應保持穩定,長期變形和動荷載作用下的彈性變形不能過大。路基工程包括路基、路基防護加固建築物、路基支擋建築物及路基排水設施等。

鐵路站場及樞紐

設有辦理客運、貨運業務,以及列車接發、會讓、解體、編組、機車乘務組和機車的更換、車輛和貨物檢查、機車的修理和存放等的建築物及專門設備的場所。站場工程量在整個鐵路工程中占有很大比重。中國鐵路車站總數在5000個以上,車站線路總長約為通車裡程的40%。大型編組站占地300~400公頃,設定道岔數百組,站線總延長超過百千米,施工土石方可達百萬立方米。為降低工程造價,少占或不占農田,減少對城市的干擾,鐵路車站及樞紐要與其他運輸方式、港口碼頭、工礦企業和城市規劃協調配合,其在鐵路網上的合理分布和各種設備的合理配置,對節約投資和運營開支,提高線路與站場通過能力、作業能力及加速機車車輛周轉,都有很大的影響。

軌道鋪設與施工

軌道鋪設是將在軌排組裝基地組裝的軌排(一根鋼軌長度)鋪設於道床上。整個鋪設工作由軌排的組裝、運送和鋪設,以及道碴的運送和鋪設等環節組成。

軌排組裝 組裝軌排的基地儘量設在鋪軌起點站附近。在有兩個或多個接軌點時,根據需要可同時設定幾個基地,以進行多頭鋪軌。鋪軌基地主要由軌排組裝流水線(圖1軌排組裝流水線),軌料存放區和卸料線,軌排存放區和裝車線,機車走行線,以及與上述各部分有關的作業機具和設備等組成。

軌排運輸 在鋪設過程中軌排束必須從軌排運輸列車逐漸向鋪軌機移動、以不斷向鋪軌機供應軌排。為適應這一需要,必須用裝有滾輪的特製平車(圖2 裝有滾輪的特製平車)。鐵路新線很長時,軌排的運距很遠。為節省滾輪平車,可僅在靠近鋪軌前方的一段距離內才使用這種特製平車,而在大部分運程中則用普通平車。採用這種措施時,必須設定把軌排束從普通平車倒裝到滾輪平車的換裝站,也可不設換裝站而把基地前移或在鋪軌機後部使用龍門架倒裝。

軌排鋪設 軌排重量較大,必須用鋪軌機吊鋪。鋪軌機的類型很多,但作業相似,新線鋪軌都是藉助於這類機械的起重和移送裝置,把軌排從鋪軌機後的軌排車上(或從已把軌排滑入的鋪軌機內)起吊,移送到前懸臂下,下落就位,連線到已鋪好的軌排上。每鋪完一節軌排,鋪軌機就前移一節距離,如此循環前進。美、英等國常在鋪設新線時,先使用木枕和輕軌的軌排,然後再換鋪鋼筋混凝土枕和重型鋼軌。換鋪工程中採用鋪軌列車,連續完成從拆除、收集舊軌到換鋪新軌等作業。

在少量新線鋪軌工程或既有線換軌工程中,也可使用龍門架鋪軌機,它是把龍門架和平板車組合在一起工作的簡易裝置。龍門架行駛於臨時鋪設在路肩上的輕型小軌道上,用來鋪設裝載在平板車上的軌排(軌排平板車從附近小型基地用軌道車推送到龍門架後端)。每鋪設一段,小軌道就用人力向前移一段距離,交替前進。這種鋪設方法設備簡單,使用方便,但效率較低。

道碴鋪設 軌排本應鋪設在預先鋪好並經夯實的道床上,但是由於每公里鐵路的道碴需要量大(每公里達20xx米3 左右),必須使用鐵路本身運送,方能降低運費和縮短工期。因此,一般都是先用其他運輸工具,只鋪數量較少的底層(甚至只是軌條下兩條碴帶),在鋪軌後再儘速利用列車補齊全部道碴。

鋪碴工作包括運碴、卸碴、布碴、起道、撥道、搗固、道床整形等多項作業。其中運、卸碴作業多用專用自動卸碴車進行。其餘作業,各國多採用具有綜合工作性能的鋪碴機施工。中國還沒有定型的鋪碴機械,但設計、試製、試用的機型已不少。在中國,鋪碴工程主要還是套用各種養路機械,例如起道機、道碴整形機、搗固機等(見軌道養護)分別進行。

當然現在也有無渣軌道,它們各有優點:有渣軌道由於是由道砟組成的道床,可以方便的進行線路的方向、高低的調整,所以被大多數地段使用,它的施工和養護比較方便,技術非常成熟。被世界各國鐵路廣泛採用。但是由於組成道床的道砟強度問題,和路基的地質問題,有渣軌道線路有很多的道床病害,比較典型的就是道床翻漿。

無渣軌道是把線路的道床部分用混凝土進行整體的澆築,由於混凝土的抗壓強度比較高在路基穩定的地段也有採用的,它的線路方向和高低的調整範圍很小,一般在25mm左右,所以對它的施工要求較高,施工結束後的後期養護工作較少。但是一旦發生線路路基病害就很難養護,必須把基礎從新澆築,而且路基不穩定的地區採用整體道床的後期病害整治工作很難,投入也較大。

現在的鐵路客運專線鐵路大部分地段採用無渣軌道線路,是因為無渣軌道一旦施工成型後,它的穩定性很好,養護工作也比較簡單,而且在列車的高速運行狀態下有渣軌道很難保證線路的穩定性,這是高速鐵路發展的總體趨勢。但是高速鐵路的基礎施工要求就非常的嚴格,分層碾壓的厚度控制的很死,就是為了保證在列車的高速運行狀態下路基的穩定性。所以選擇有渣軌道還是無渣軌道要看實際情況而定。

鋪軌工程在鐵路新線建設的施工總體組織中具有十分重要的位置。新線一經鋪軌,就能利用列車在施工過程中負擔大部分工程運輸,也能很快開辦臨時客貨運業務,為加速施工和儘早促進沿線地區經濟開發創造了有利條件。鋪軌工期的安排,又是決定新線所有其他基本工程項目工期的依據。

工程實習報告 篇8

認識實習是土木工程專業教學計畫中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識、接觸社會、鍛鍊自己的重要手段和方法之一。這次我們實習的方向是橋樑工程。橋樑是我們在日常生活中比較常見的一種建築物,在每一條河流或者是江的上面都會建有幾座大橋使河流或者江兩邊的人們可以不必坐船就可以互相往來。橋樑在我們的生活中是一個很重要的建築物,因此對於一個學習土木工程的學生來說,對橋樑必須要有很深的了解。

一. 實習目的

在還沒有接觸專業知識的前提下,對於橋樑我們的思緒中是一片空白,老師笑說這是一次“掃盲”。 本次實習是為了讓我們接觸橋樑方面的一些知識,使我們對橋樑方面的知識有一定的了解。讓我們對以後可能接觸的專業知識有初步的了解,增強自己學習的積極性。

二. 實習時間

20xx年7月16日~7月17日

三. 實習地點

人民東路圭塘河大橋

人民東路瀏陽河大橋

洪山大橋

湘江三汊磯大橋

湘江二橋(銀盆嶺大橋)

四. 實習所見的幾座大橋

(1) 人民東路圭塘河大橋

它位於人民東路與圭塘河的交匯處,圭塘河下游瀏陽河入口附近,是人民東路東延線上的關鍵性工程。橋長155米,寬29米,引橋為預應力三跨連續箱梁。主跨長78米,為下承式系桿拱,兩拱圈之間無橫向聯結,橋型在長沙市獨一無二。每條拱圈跨徑長75.8米,距橋面17.8米。它是人民東路橋樑工程的一部分。

(2) 人民東路瀏陽河大橋

它位於人民東路與瀏陽河交匯處,橋長281米,寬29米,是由上下游兩個半幅的橋樑合二為一的公路橋,也是目前長沙最大跨連續鋼構橋,形成了“一橋高跨兩河”的獨特景觀。瀏陽河大橋的最大特點是兩個複合橋墩像兩片薄薄的書頁,薄壁式墩身厚度僅1.2米,這種設定國內罕見。它也是人民東路橋樑工程的一部分。

人民東路橋樑工程是一個很大的工程。它西起西街花園,東至京珠高速,自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋樑組成,統稱瀏陽河圭塘河大橋。其中,圭塘河大橋和瀏陽河大橋為水橋,其餘3座為旱橋。

(3) 洪山大橋

洪山大橋(洪山廟瀏陽河大橋)被稱為“世界第一跨”。該橋在同類型橋樑中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山廟大橋位於長沙北二環線老洪山廟橋東60米處,南接四方坪立交橋,北臨洪山廟旅遊度假區。大橋主橋結構形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,比“第二跨”西班牙阿拉米羅橋長出6米。橋塔垂直高度為136.8m,塔身傾角為58度,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉,塔身採用等截面薄壁空心鋼筋砼結構,通過塔基與基礎固結主梁採用鋼混疊合結構,鋼箱梁高4.4米,橋面寬33.2米。該橋結構新穎,構思獨特,體現了結構與建築藝術的完美的統一。

(4)湘江三汊磯大橋

三汊磯大橋西起河西新城區的三汊磯工業區,東接撈霞開發區,全長1577米,橋面寬為29米,雙向6車道,兩側非機動車道各寬3米。三汊磯大橋的主橋採用自錨式懸索橋,包括高達百米的2組主橋墩和17組橋墩。三汊磯大橋主橋橋面為長達738米的自錨式鋼箱梁橋,其中主跨長達328米,在同類橋樑中,名列世界第二,亞洲第一。三汊磯大橋主橋兩側為預應力混凝土連續梁橋面。

(5) 湘江二橋(銀盆嶺大橋)

它是“雙塔單索麵預應力混凝土斜拉橋”,位於長沙市城北,東起伍家嶺,西至銀盆嶺。主橋結構為雙塔單索麵斜拉橋,全長1931米,橋面寬25米,其中機動車道寬15米,兩側非機動車道各3.5米,人行道各1.5米。據悉該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索麵斜拉橋。它比較獨特的地方就是有兩個索塔,在索塔的兩邊都通過斜拉索拉住,這是與洪山大橋不一樣的地方。這做橋的主要材料是鋼筋混泥土,也與洪山大橋不一樣。在索塔下面的橋墩與在橋面以下的橋墩不一樣,這主要是因為承受的力量不一樣,在索塔下面的受力應該大些,所以索塔下面的橋墩修建的要粗些,而且兩個獨立橋面共用基礎。

五. 實習心得

這次實習的最大收穫是認識了很多不同類型的橋樑,通過上網查詢資料和老師的指導,我知道了橋樑可以根據不同的性質分為多種,它們包括:

(1)按使用性分:公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機耕橋、過水橋等。

(2)按跨徑大小和多跨總長分為:特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。 其中:

特大橋:多孔跨徑總長≥500米, 單孔跨徑≥100 米

大橋:多孔跨徑總長≥100米,單孔跨徑≥40 米

中橋:30米<多孔跨徑總長<100米, 20≤單孔跨徑<40 米

小橋:8米≤多孔跨徑總長≤300米, 5<單孔跨徑<20米

涵洞:多孔跨徑總長<8米, 單孔跨<5米

(3)按行車道位置分為:上承式橋、中承式橋、下承式橋。

(4)按承重構件受力情況可分為:梁橋、板橋、拱橋、鋼結構橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。

(5)按使用年限可分為:永久性橋、半永久性橋、臨時橋。

(6)按材料類型分為:木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預應力橋、鋼橋。

如果從承重構件受力情況來分析我們這次到考察的橋樑,他們分別是:圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;湘江三汊磯大橋是自錨式懸索橋;湘江二橋是雙塔單索麵斜拉橋。

在所看到的橋樑中最讓我覺得有創意的是洪山大橋和湘江三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋,是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋樑,是由承壓的塔,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結構體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續梁。其可使梁體內彎矩減小,降低建築高度,減輕了結構重量,節省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重並非它上面的車輛,而是它本身,也即我們看的的橋面。洪山大橋的斜拉索是發散式的,在它的兩頭分別連線著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設計上比較有特點的一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器,這是一個用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的,斜裝在斜拉索上的,構成一個斜三角形,這就可以防止來自不同方向的震動。這座橋的大部分構件和它的所有梁都是用鋼做的,它的整體也就構成了一個鋼結構。我們站在橋面的人行道上,當有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。

對於湘江三汊磯大橋,它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋樑。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。我一走上這座橋,給我的感覺就是當中的那兩個雙塔很是雄偉,讓我覺得這座橋的設計構思很好。這橋是由兩個獨立部分構成,它們共用基礎。後來看到的湘江二橋也是由兩部分組成但並不共用基礎。橋的主要受力部分是它的懸索,懸索的粗細大小也不一樣,隨著離索塔越近他的高度就越高,但它的粗細卻越細。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的,因為懸索太高,當有震動時,如果不減震就會左右晃動。

在實習的過程中也學到了很多專業性的概念,比如說橋墩,橋台,支架,帽梁等等。我也學到了很多設計應掌握的知識。比如說在帽梁的兩邊應高出一點,這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節完成的,因而橋也是由一節一節組成的。在每兩節之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座,它可以承受上面的重荷,還可以縱向滑動。橋樑兩旁的人行道板式空心的,這是以前我不知道的。為了排水,在橋面的兩邊都有排水孔,這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。

在橋樑的設計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋樑跨度大,為避免橋樑修建好後受到外界影響而使橋樑變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋樑免受強烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋樑設計中一個必不可少的部分。

六. 實習後存在的問題與不足之處

認識實習的過程就是一個學習的過程,因為我們對專業知識還是處在不了解的狀態。也正因為是這樣,我們的實習看起來才是那么的困難,才會存在如此多的問題,我們連一些最基本的問題都不知道,比如說橋墩,橋台等等。實習的過程中我們發現了很多問題,實習之後我還是存在著一些問題,比如說:(1)怎樣準確區分一座橋屬於哪一種類型的橋?(2)如果一座橋的路面被破壞了,是進行維修呢還是再重新建一座橋,哪種方法的造價高?(3)怎樣才能正確地對一座橋樑進行施工,該採用哪種方法最好?

七. 實習小結

認識實習橋樑工程讓我學到了很多關於橋樑方面的知識,這對於以後學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以後學習專業知識的信心。通過老師的指導和自己上網查找資料,對於橋樑我們也有一定的了解,對我們國家的橋樑文化也有了一定的認識,也了解到一些橋樑設計的技巧。這對於以後我們學習知識或者說是設計橋樑都有很大的幫助。雖然說太陽很大,但我真的覺得這兩天過得很充實,對於老師的指導我心存感激。我想自己以後應該努力學習自己的專業知識,爭取以後能夠設計出一條有創意的橋樑出來