大學生暑期實習總結

大學生暑期實習總結 篇1

轉眼之間,為期4周的實習已經結束了,雖然工作的時間很短暫,但對於我來說所有的經歷都是刻骨銘心的,這是我人生當中的第一份正規的實習工作,在這裡我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己還有很多的不足,真是受益匪淺。

實習期間,我對自己的工作總結如下:

1、自主學習。工作後不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我認為實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。

對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

實習中我也發現自己存在很多的不足之處:

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。 我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我以後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

這是我人生第一次比較正規的實習,也是我第一次真正意義上的接觸我所學的專業。時間雖然短暫,但是卻讓我學到了很多,並在以後的學習和工作中更加明確自己的努力方向。失敗可能是變相的勝利,最低潮就是最高潮的開始,每個人都有自己的低谷時期,但這正是奔向高潮的起點。我相信自己可以在這個領域裡慢慢提升自己,哪怕自己還有許多不足,我也不會退縮和放棄。

大學生暑期實習總結 篇2

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。 我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關於社會關於自己的問題: 1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

大學生暑期實習總結 篇3

匆忙地考完試,進入短學期,在媽媽的要求下,回家來實習。一開始很驕傲的以為我應該去大公司的辦公室實習,但是現實是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實習。

不得不承認,工商管理是一個乍聽很崇高,實際上讓別人摸不著頭腦的專業,我真的不知道我以後應該從事什麼行業,所以在田福包裝公司,當人家問我我能幹什麼的時候,我一時語塞,不知道我到底應該乾什麼。

一開始去的是生產車間,了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,外掛程式,工廠里塵土飛揚,還是計件的,不得不說掙錢不易。

去了一天生產車間,就感覺沒什麼我能幹的,所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發現根本就沒有我能幹的事,人家都在忙著接聽電話,做計畫,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財務。

記得主管說她的記賬員回家休產假去了,我心裡是竊喜的,這下我有事幹了,結果呢,當她問我我會做表、記明細嗎,我立馬傻眼了,這些學校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財務部。 打擊是巨大的,感覺自己什麼也不能做,什麼也不會,很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發現了自己的欠缺,學校里沒有學到什麼,工商管理到底能幹什麼,我還是不知道,真的很沮喪。

不過,總算沒再為難我,我又去了統計部(這樣算來我把他們整個公司部門都逛了一遍)。終於,我找到了適合自己的地方,在這裡,我可以幫忙記賬,同時好心的同事也教會我很多東西。

一開始我試著對賬,那么多數字,用計算器要一個一個加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長時間已經看不太清楚了,這對他們來說不算什麼,但是,對我這個新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯,但是慢慢的我開始進入狀態,加的也是飛快,那些數字的位置也瞭然於胸了,不得不承認“熟能生巧”。

去車間點數,那么多庫存,他們每周都點,所以爛熟於心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點了一上午,確實是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識到,工作,真的不是件容易的事情。

那天,要申報一個項目,需要做表,因為我電腦還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實說實話,我的電腦知識也不是很充足,但是終於有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認,自己在學校學的東西很不紮實,很容易出錯,有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以後一定不過要把知識學紮實了,不能再那么大意了,因為工作中指不定就會用到什麼呢。

看著自己做的表一張張列印出來,心裡是蠻驕傲的,終於自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,我也了解到了申報一個項目是一件很複雜的事,產品的介紹、原料、產品、員工等等,各個部分都得注意,得很細緻,要不,是申不下來的。要管理一個公司,很費腦子。

還學會了一樣,匯總。這是一件很複雜的事(對我而言),要明確借貸雙方,然後要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最後也沒擺平。差了幾百萬,想想都恐怖。不過,同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,不能小看會計。

忙忙碌碌的,最終實習結束了。在這期間,我學會了一些基本的財務知識,也意識到了自己的欠缺之處。總是單純的學習課本知識,缺乏實踐,理論與實踐很難結合,而且在實踐中發現,很多知識書上是不教的,必須自己學著從社會中得到。

這次實習,是大學的第一次,也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異,大一就實習。現在我明白了學校的想法,如果我們一直到大四才實習,那個時候才意識到欠缺,就有點晚了。現在,大一才剛剛過去,我們就意識到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補充自己的欠缺,這樣就可以更好的進入社會,踏入工作崗位。

實習是結束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中,我會更好地學習,將理論融入實踐,從而更好地去工作。在之後,要試著乾一些兼職,鍛鍊自己,未來是我的,我要努力。

大學生暑期實習總結 篇4

今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這裡我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。

在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性

我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千餘年的文明亦不曾中斷。維繫中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恆不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網路技術的發展,人們可以通過網路進行閱讀,但網路閱讀是一把雙刃劍,有優點,還有一些不足。網路信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網路信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止。現在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。

圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網路閱讀可以建立網路導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網路讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。[1]

二、懂書愛書——圖書館精神的核心三、懂書愛書的真正內涵

正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要儘量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。

中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的。”正因為懂書愛書,許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業。

三、正確的愛書態度

魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續的去打,有時被公安局捉去了,放出來之後還是打。——目的不在贏錢,而在有趣。”古今中外都有眾多愛書如命的人。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統。著名作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。

四、懂書愛書——圖書館的最底門檻

要達到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是需要具有圖書館學的專門知識,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,然後通過圖書館學及文化課程的專業任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業也應該具有懂書愛書的精神,懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。

五、對高校圖書館工作的思考

1、開門辦館,專家選書

浙江科技學院圖書館堅持專家選書,把擬夠新書的目錄用電子郵件發到全校博士學位和副高級以上職稱的教師。該校的許多教師會經常在電子信箱里收到一封這樣的信:

您好!由於採用了有力措施,有效提高了採購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金髮揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學習。

2、辦好公共讀報欄

許多大學都辦有公共讀報欄。如上海交大,上海交大閔行校區,都有長達百米的公共讀報欄,蔚為壯觀,堪稱校園一景。上至校領導,下到普通學生,都在公共讀報欄瀏覽報刊。校內各機關和單位就不用再另訂過多的報刊了。既節約了開支,又改變了一張報紙一杯茶的機關作風,改變了辦公室到處堆放廢舊報刊的凌亂狀況。一舉三得。

要辦好公共讀報欄應注意的方面:

a.公共讀報欄應放在諸如辦公樓入口,食堂飯廳,教學樓大廳等師生必經之處。

b.公共讀報欄的報紙應堅持每天一換。個別學校報紙常年不換,有的甚至發黃,發黑,十分不雅。

c.讀報欄的報紙最好用圖釘固定或用磁塊壓,而不是用糨糊粘。圖釘可反覆使用,減少糨糊的消耗。換下的報紙又可裝訂成冊,以便存檔供日後查找資料用。進一步減少開支。

d.採用兩面通透的閱報櫥窗,一張報兩面都可供閱讀。又可進一步減少開支。

e.採用兩面通透的閱報櫥窗時,一定要注意採光的方向。有的高校閱報櫥窗一面順著陽光,一面逆著陽光,那么逆著陽光讀報的同志就會感到頭暈眼花,看不清。也許有人會覺得,區區一張報紙何足掛齒。但如果我們天天節約,年年節約,而且校校如此,並且事事節約,積少成多,效益就會很可觀。

大學生暑期實習總結 篇5

七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習。這次學習收穫頗多,我不僅對報紙的編排過程有了大致的了解,還對語言在實際中的運用有了更深刻的認識。現將此次實踐活動的有關情況報告如下。

一、活動內容

我跟隨指導老師在報社進行了十二天的學習,參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

二、收穫

1、詞語方面。在校對過程中,我發現了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由於頭腦中已經形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個詞是用來比喻傑出的人才的,顯見用在這裡不合適,應改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”。這裡把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很彆扭。

2、句子方面。小學生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當、介詞使用錯誤等。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發現。主要有以下幾種病句類型:

(1)句子結構非常複雜。《無法拒絕》一文中有這樣一句:“於是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜於深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然後開始一天的工作。”這一句太長太複雜,不利於讀者理解她要表達的意思。最終改為:“於是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜於深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然後開始一天的工作。”

(2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關“保持共產黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

(3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閒適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節操高潔不與小人同流合污的,並不是說生活閒淡的。於是最終把句中的古詩改為了“採菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上桑》中秦羅敷對使君說的話。

3、總體的表達上。小學生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習,我真切體會到了不同的語言的表達效果。

4、報紙的排版上。我學到了基本的排版規則,如:兩篇文章的標題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標題字型應是一版中最醒目的,字號應是一版中的;一版中,文章從主到次按照順時針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

5、軟體的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學會了photo—shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的編輯。

三、體會

1、我體會到了基礎知識在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結構的劃分等知識都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學的知識。

2、校對時應極為細心。如果不細心,就會漏過很明顯的錯字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤。

3、校對時應有一個端正的態度。對於文中出現的自己不知道的地名等應考查清楚。如《人在旅途》中作者和朋友路過的山是“熊耳山”,但他最開始在文中寫的是“熊爾山”。又如一文中提到一種植物的名字叫做“孔雀藍芋”而作者卻誤寫為“孔雀藍竽”。因此要做到準確無誤就一定要有懷疑的精神,不放過任何一個可能出錯的地方。

4、作為編輯,在工作中不斷地充實、擴展自己的知識面非常重要。沒有豐富的知識就會在工作中感覺到吃力。報社的一位資深編輯現在不僅在學習攝影、美術等方面的知識,還在學習圖像編輯軟體的使用。

四、問題和不足

在實習過程中,我學會了許多東西,但同時也暴露了自己的不少缺點和不足。

首先就是知識面太窄。在校對中我發現不僅要用到現代漢語、古代漢語等多門專業學科的知識,還要用到歷史、地理甚至美術的知識。而我的歷史知識遺忘的較多,問題比較突出。

其次是校對過程中不能找到的改動方式。經常出現對一些病句的改動幅度過大或是修改後仍舊不對的情況。

最後就是我在標點符號知識上的欠缺。在校對時,文章中套用什麼標點符號我常常拿不準。比如逗號和頓號在使用中的區別就不十分清楚,又比如幾個不同的句子成分並列時標點的使用。

以上就是我對此次實習情況的匯報。我很珍惜這次實習機會,在工作中認真學習。我掌握了報紙編排的基本原則和方法;鞏固了漢語的專業知識;鍛鍊了人際交往能力;豐富了社會經驗。同時,這次經歷也讓我看到了自己的不足,為我以後的努力指明了方向。在今後的學習中,我會不斷充實自己,使自己成為適應當代社會的合格大學生。

大學生暑期實習總結 篇6

一夜火車可以說是一夜折磨,車上熱得象一個運動的蒸籠,似乎在從漢口往石家莊送饅頭。旅客們擠來擠去,幸而我們還有座位。一路火車,我們也看到了上社會百態,湖北人確實不怕吃苦,他們一般夫妻去外打工,而孩子暫由叔叔或爺爺奶奶帶著,這一到暑假,孩子們紛紛坐火車到遠方去和父母團聚。車上一個中年人帶了 十六個孩子去石家莊,被乘警盤問了半天。

清晨到了石家莊,我們趕忙去洗手間洗了個臉,身上全是煤,黑得像開封府包拯,第一次感覺到北方的自來水是那樣的清涼,李向陽長嘆:“咱也到一次省城,感覺比出國還興奮。”因為他是河北人去從未來過石家莊。

五十幾年發展的石家莊要比我們預想的要好很多。火車站前我們拍了幾張相片。因為今天是周日,管理局工作人員不上班,我們就分開去熟悉市區,打聽各個公園的具體位置為下一步工作做好鋪墊,晚上住在同學那兒。

大學生暑期實習總結 篇7

20xx年夏天,我的大一暑假,我如願的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社 會、了解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,並 為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛鍊,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極回響學校的號召參加了這 次實踐。

我們隊的實踐課題為許昌推進區土地利用調查。隊員共有九人,並有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收穫。

我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮 貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

在推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民民收入的必要性。我們也體會到了農民 經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮鬥,為父母分擔家庭責任。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再 到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹 在胸,有比較成型完整的想法,並且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流 彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。但在這一點,自己做的就不很好 了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協調好外部與內部的關係帶領隊員適應不同的新形勢。

雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最後,我們能做出一份成果,這就是回報。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

大學生暑期實習總結 篇8

暑假,有幸進入聯想武漢有限公司實習。在這短短兩個月的時間裡,伴隨著聯想人和聯想實習生們,我度過了一個充實且意義重大的暑假。

兩個月的經歷,留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗,成為了我人生寶貴的財富;兩個月的感悟,激勵我不斷地學習成長。

話題一:聯想

知曉聯想這個品牌究竟是在哪一年,我已經忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20xx年奧運會前後,聯想作為北京奧運會贊助商時,國人的那份驕傲。真正與聯想親密接觸是在自己擁有聯想筆記本時,也正是那時起,自己不再僅僅只是聯想的品牌知曉者和認可者,更是聯想的產品使用者、聯想售後服務的享受者以及聯想的品牌擁護者。而聯想暑假實習之旅,讓我更深入的認識聯想,結識聯想人,更也有幸成為半個聯想人。

聯想的成長經歷和重大記事,以前聽過、看過很多遍,也深知企業發展之不易和聯想一路走來的風風雨雨。產生更多共鳴的是聯想的使命和價值觀。正若其所言,在暑假的兩個月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯想踐行這一切的決心和勇氣。

兩個月的時間,我了解到了聯想的產品、分銷、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對聯想更深的認知和情感。

話題二:面試&產品及銷售培訓

七月六日,參加了聯想的群面,通過自我介紹、小組討論、總結髮言以及點評等,初識歡哥、璐璐姐以及來自各個學校的實習生們。

八號下午,參加了公司的培訓。公司各部門主管和經理對銷售技巧以及聯想產品進行了講解。通過培訓,我了解到了更多聯想產品知識,基本把握了聯想的消費類產品線以及基本的銷售技巧和說辭。同時,歡哥向我們介紹了暑假實習的任務以及暑假期間公司的一些線上和線下的活動,並詢問了我們各自的需求。而至此,我們的實習正式拉開序幕,期待和興奮不言而喻。

話題三:站店

嚴格的說,我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿,七天在賽博三聯店。通過站店,我全面接觸了產品、銷售、顧客以及銷售人員,同時也與同行的實習生建立了友誼。由於渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗。無論是產品種類、定價、銷售方式及技巧,還是顧客類型,都有明顯的差異。也因為這樣,我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。

重要的是,這是個真實的接觸和體驗,我們面對的是實際的銷售和市場,而非形而上的東西。我處身於一個真實的市場或銷售氛圍里,接觸到了處於銷售一線的銷售員,參與了產品介紹和銷售誘導的全過程,觀察到了來購人員的言行舉止,見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中,無法得到的東西。此外,在閒暇時間,我發現自己所接觸的一切都值得思考,值得觀察,然後發現,所有的一切都並不是那么簡單,所有一切都可以深究出某種道理。

大學生暑期實習總結 篇9

今年這個長長的暑期激起了我要參加社會實踐的決心,其實自己很早時便有這種想法了,我想依靠自己的勤勞雙手與聰明大腦來賺取自己所需的部分生活費,當然更多的是想通過自己切身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解與認知這個社會,以前總是在爸媽爺爺奶奶保護下長大,不知外界社會是如何如何的現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗,暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該乾什麼,有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解並認知社會,有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。

首先是找工作。由於社會上有有人利用學生求職心切的心理發布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規的中介中心註冊,這樣就可以免去受騙的後顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求是畢業生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子裡我的心裡開始急躁,情緒也變得不穩定,老覺得自己有種想發火的衝動,這時我才明白為什麼失業和待業的人情緒那么不穩定。於是自己開始有意識的調理情緒。後來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天裡,終於等到信息再次更新,找到一份加油站里做業務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就開始了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我只有一次的工作經驗,也不熟悉加油站的經營方式,更不必說職員的工作範圍和要求。在經理簡單介紹了我要做的工作後,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業務,一起都是那么陌生,但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業務量為"0"!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終於如願的到手了,我當時是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業務員們請教經驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業務量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最後仍不能趕上老業務員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的收穫!

工作期間我也曾注意過老闆的經營方式,但卻不怎么認同。老闆也跟我們談起過他的經歷。老闆國中學歷,國中畢業後就開始經商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園後就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄後又開起了快餐店,直到現在承包了加油站。或許是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業務員工作期間,我們負責的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優勢並不大,這也是我們最關心的問題。我們幾個業務員為了能提高業績就經常去跟客戶反饋意見而且對於我們新市場的開發也不利。這裡就有了我們業務員跟老闆之間看不見的矛盾。老闆總希望我們能給他儘量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現實。想要有進一步的發展就必須要有自己不同於其他人的亮點我想我們必須承認並且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業務員我也應該尊重老闆的意見,沒有必要去破壞他已有的意願,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實踐就沒有發言權。

通過這次暑期社會實踐,我總結了以下幾點經驗:

一。在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二。在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四。工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最後才得到解決。

總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發,多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。

大學生暑期實習總結 篇10

早晨,我們起了個大早,吃過早飯由張科長帶著我們到了王家井管理所趙圈灌溉站。

透過車窗,我們看到路旁農田裡的棉花長勢喜人,收割後的小麥地里玉米苗茁壯成長。一處農家小院似的灌溉站前我們停下車來,門口迎接我們的十一位白髮蒼蒼的老者,張科長介紹後才知道是田站長,並且說站長都由經驗豐富負責人的老農擔任,如此的熱情讓我們受寵若驚,但是我們沒有時間閒聊。實踐隊員分成兩組帶著筆和調查問卷就到田間地頭調查了。

正在地里幹活的農民聽我們說明來意後都顯得非常熱情,對我們的提問一一回答,時而還沉思一會兒,算一算我們問卷中諸如"今年的水費折算到每畝地是多少錢"之類的問題。天氣很熱,但是他們顧不得擦汗。一位老農說:"溫真是農民的貼心人,降低農業稅的政策使農民種地的積極性更高了!"

通過了解,這位老農全家種地二十多畝,全年只在田裡勞動並不出外打工,每年的農業收入就有兩萬多。雖然水費有所上升,但是農民的收入更是提高了一大截兒。提到用水戶協會,他們都讚不絕口,稱這項早已在國外實施的管理辦法在中國照樣行之有效。

一天的調查我們都累得筋疲力盡,但是農民會心的微笑和慷慨激昂的話語令我們幹勁十足。

大學生暑期實習總結 篇11

在寒假期間,我在南京一家建材公司里實習並參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。

在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設計了一張宣傳單,我覺得很有創意,它的正面是一個福字,現在很多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創意在建材行業中很少見到,宣傳單的反面就是活動內容。

這次活動就是以春節為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調,裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕鬆愉悅的氛圍。活動還設計了抽獎環節,聘請美女穿婚紗、發放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也說明了本次活動的成功。

這家建材公司舉行團購活動是為了打響品牌的知名度,針對這一要求,只要活動策劃具有創意,能吸引顧客,活動就算成功。但是,根據我的調查,我問了一些顧客,他們對於這些宣傳活動不敏感,對於克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧,只衝著性價比來的。春節臨近,大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動,顧客對促銷活動麻木了,價格在他們心中占據了重要地位。

以上是我的實習工作總結,我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色,但是,學習了很多東西。這次活動的主策劃人並不是學習廣告專業的,他的腦中時時浮現不同的IDEA。我學習了半年的廣告,時間不算短,真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中,腦子裡有IDEA是作為廣告人最基本的素質。創意不是生來就有的,需要大量的閱讀,拓寬自己的知識面,僅僅局限在廣告策劃與創意的死板的教科書中是不夠的。腦子裡塞滿了東西,要用的時候就信手拈來。這次的實習指引了我在以後的學習中該走哪條路,讓我明白更多的東西。鑒於此,特擬訂這份實習報告總結,希望大家給我提出寶貴意見。

大學生暑期實習總結 篇12

這是我在這裡實習的最後一周了,有很多的捨不得。

我學到的卻是我在學校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這幾個月的實習更加有意義.此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作嚴格要求自己,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

大學生暑期實習總結 篇13

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

放暑假的第二天,也就是20xx年7月19日,我就跟隨同學來到了她的老家—河北省衡水市的一個農村小鎮,在當地做了半個月的國小老師。實習的項目是作為國小數學老師給20個小學生講課講課期間我感覺學到了很多東西下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是七月20號去的到八月六號結束。講課的內容是數學教科書及其教輔資料指導。在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回王老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。孩子的教育和成長,都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業的神聖!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。國小教師本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。雖然這次的實習與我的專業並不相關,但我仍然得到了很多在校園了無法學到的知識和難得的體會。以下是我在教課期間做出的教課經驗。

一、自信登講台,緊張不再來

清楚地記得初登講台是面對20雙眼睛自己內心的忐忑不安,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,後來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講台上,自然流暢地給他們上每一節課。我想這是每一位初登講台者必然要經歷的一個過程。在這一過程中我由一名學生轉變為一名教師,開始肩負更多的責任。

二、掌握重難點,清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術,老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講台的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教,剛開始每將一節課之前我都會問指導老師自己備課是否合適,聽她的意見。

還經常邀請指導老師聽我講課,讓她給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節課重點不突出,在經過一次次的鍛鍊後老師對我說現在已經能很好的把握一節課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

三、板書不發愁

上課的過程中板書是不可或缺的,由於在實習之前我沒有很好的練板書以至於剛開始時都搞不清楚該往黑板的什麼地方寫什麼內容,後來經過不斷地看其它老師的板書設計以及向其它老師請教,現在自己已經輕鬆的掌握了板書書寫規則,能夠把清晰整齊的板書展示在學生面前了。

這是一個實習課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經歷。當然,現實的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以後走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習日子裡學到的,感受到的,都將是一種財富。

實習雖然很辛苦忙碌,但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最後我想衷心感謝蘭山焦莊國小讓我擁有這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我的指導老師馮老師。

大學生暑期實習總結 篇14

為了讓在校的大學生能夠將自己所學的知識和技能運用於實踐,加強專業方面知識的學習,接觸、認識社會環境,發現自身所欠缺的各方面的能力,增強和提高自身的能力水平。需要一個能夠實現這些的機會,而暑假的實習為學生們提供了很好的這樣一次機會,通過實習,讓我們對於專業知識的掌握更加的牢固,了解社會現需人才所應該要具備哪些能力等等。所以說暑假實習對於在校大學生來講是一次重要的經歷。

我此次實習是經由專業老師介紹的單位——廣州博納信息技術有限公司。廣州博納信息技術有限公司是中國領先的it信息化系統解決方案服務提供商,致力於為企業級客戶提供全面的it和行業解決方案服務,以及基於解決方案的諮詢、套用開發、系統集成、實施和維護等專業化服務。此外,博納公司以it產品套用服務和建築智慧型化為主營業務,已成功為中國本土多家企事業單位客戶提供了整體it信息化解決方案服務。

公司主要管理隊伍與技術骨幹具有五年以上的it行業工作經驗,精通企業生產經驗管理,對計算機技術、電力自動化技術及it行業有著深刻的認識。截至20xx年4月,公司有員工95人,擁有在計算機軟體開發、網路通訊、電力系統、自動化工程及工商管理等眾多領域的高級技術及管理人才,其中碩士學歷2人,本科學歷56人,大專學歷37人。

我這次實習的崗位是公司要招聘的數據工程師,主要負責的工作是通過公司自己開發的gis系統進行數據的錄入,涉及的地區有佛山、惠州、東莞、肇慶、中山,此次的數據錄入是南方電網下的一個項目——廣東省供電局營配一體化項目,進行地區電力網的繪製,涉及電力電纜、配電房、變壓器、用戶接入點、櫃體開關等,電力用戶的資產編號的導入,台區航拍圖的列印。公司提供培訓,培訓過後進行現場的考核,合格者則進行公司進行實習。

在公司的培訓機構,進行培訓的主要內容就是掌握和認識公司自己開發的gis系統的操作界面、各項選單的作用、系統里涉及到的內容,還有就是公司的各項規章制度,讓我們了解公司的日常的管理規範,了解公司的怎樣運行的。而考核的內容自然也就是這兩個方面了,一個是實際的操作,即在gis系統上進行電力網的繪製和相關電力設備屬性數據的錄入;另外一個就是筆試,進行公司規章制度的考核,主要是公司的日常管理規範、工作的流程等。通過兩次考核的人員將會被分配到具體的崗位上進行工作。我通過考核後被分配到佛山市高明區明城供電所進行實習。7月21日是我到實習地點報到的第一天,認識和了解工作的同事們和工作環境,然後就是解決自己住宿的一些問題,下面就介紹下我在7月21日至9月7日實習期間的情況。

實習第一、第二周的工作主要是台區航拍圖紙的列印,每個供電所都有其所屬管理的電力台區區域,每個台區負責一個區域的供電。工作主要由外業和內業兩批的人員負責,我是屬於內業人員。公司會給每個數據工程的錄入人員一個gis系統的登入帳號,登入系統後就可以進行工作了,將列印出來的圖紙交給外業的人員,由他們根據圖紙到實際區域進行電力數據的採集,採集回來後交由供電所負責這方面工作的人員進行審核,審核通過後就轉交給我們內業這邊的人員在gis系統上進行數據的錄入工作,我們錄入完成後將工單提交給供電所的審核人員進行審核,沒有問題的話就發布工單,結束工單的工作,一個台區對應一個工單,審核不通過的話將返回工單給我們內業人員進行數據的修正,如果是數據本身方面的問題則由外業人員進行數據的核對或者到實地進行數據的重新採集,確保數據的正確。我們工作的第一步就是將所有的台區的航拍圖紙列印出來,然後交給外業的人員去進行數據的採集,在2周內我們完成了所有台區圖紙的列印工作,一階段的工作算順利的完成了。

第三到第五周進行數據的錄入工作,從第三周開始,我們就接到了外業人員採集回來的數據的採集表和台區的一次性結構圖,這些數據採集表和一次性結構圖都是經過供電所審核通過的。然後再由供電所的運檢班人員在系統里開工作單給我們,然後我們由公司給的帳號登入系統,簽收工作單,簽收工作單後就可以進行數據的錄入了。工作的主要步驟是:

1、簽收工作單後,進入工作單,根據台區的名稱或者編號,使用系統的定位功能找到圖紙對應的台區;

2、因為系統有gis的功能,所以台區區域的地理環境都可以清楚的看到,然後就是根據一次性結構圖進行電力設備的繪製,包括配電房、戶外箱、電纜、用戶接入點等。

3、繪製完電力設備後,根據外業人員拿採集回來的電力設備的屬性進行填寫,每個電力設備都有其對應的設備屬性,這需要我們在系統上進行填寫,填寫完成後進行設備一致性的維護和單線一致性維護,確保設備屬性的同步和電力網路的連通性;

4、完成步驟3後,就是進行用戶資產編號的導入工作,將台區用戶接入點所在的用戶資產編號整理成excel表格的形式,然後在接點進行導入,進行數據的處理後,沒有問題的話就可以保存了;

5、以上的工作完成後,就可以將工單提交給供電所的人員進行審核了,審核通過就可以結束工單的工作了,不通過則進行數據的修正,直到數據的正確錄入。在這三周內,雖然工作上遇到了一些問題,例如與外業人員工作上的溝通、與所里的溝通、系統方面的的問題等,阻礙了我們的工作,但是在我們努力的溝通和反映下都得到了解決。三周的時間在我和同事們的努力下完成了供電所里的所有台區的數據錄入工作。

第五、第六周主要是一些收尾的工作,因為前三周,我們已經把所有的台區的數據都已經錄入了,算是基本上完成工作任務了,而現在主要是一些遺留的用戶資產編號導入出錯的問題,因為當初導入戶表的時候,有一些用戶資產編號出錯了,原因是一些資產編號的更新以及gis系統跟行銷系統資料庫的同步問題,所以現在需要將那些出錯的部分資產編號進行重新的導入;另外一個工作就是解決系統質檢報告中檢測出的問題,在我們結束了所有台區的數據錄入工作後,gis系統會有一個系統檢測過程,數據錄入過程中錯誤的地方都會檢測出來,因為我們平時數據錄入的時候都比較認真,所以系統檢測出來只有一小部分的問題,很快我們就把錯誤的地方重新修正了。完成遺留的問題後,就是整理自己的工作報告了,包括自己簽收的工作單、工作單的完成情況,台區資料的整理等。最後就是將自己的實習報告書相關內容填好,然後交給公司進行實行期間的表現的評定以及蓋章。

實習過程中的工作雖然是枯燥和煩瑣點,而且是對著電腦的時間大過其他的時間,但是確是馬虎不得的事情,因為這是數據方面的工作,數據工作是一項要求嚴格的工作,必須確保數據的準確性,因為任何一個數據的錯誤都會導致問題的出現。在實習過程中起初對於這樣的工作也是感覺到不耐煩,但是從另外一個方面來講卻也是很考驗人的,因為它要求我們要有認真、仔細、耐心的態度,只有這樣才能很好的去完成工作。而且有時候,數據錄入的過程中圖紙和採集表的一些數據會出現錯誤的,這時候就需要我們跟外業負責這方面的人員進行溝通,跟他們反映問題,讓他們幫忙解決,將錯誤的數據更改後,我們再將正確的數據錄入系統,所以工作過程中要求我們要加強與同事之間的交流與合作。團隊的精神是現代企業一直要求的東西,隨著社會分工的越來越明確,各個方面的工作都需要此方面的專業人員,這就要我們學會合作精神,而合作當然就少不了交流了,所以合作與交流是分不開的,只有這樣工作的效率才會提高,企業才會很好的發展下去。

在這次實習過程中,自己的獲益良多的,學到了很多的東西,自己各個方面的不足之處和能力也得到了改進和提升,達到了實習的目的。首先是學習了一個新的數據錄入軟體—gis系統的操作,電力網的繪製,電力設備屬性的填寫等數據錄入。雖然自己是計算機專業的,學起新的軟體來比較容易,但是學習的過程中還是要細心和認真的,不僅要將電力網中各項設備畫到正確的位置上,還要注重美觀性以及繪製的速度等。其次就是工作方面的,包括工作的方法、辦事的態度、與人交往的方式,師兄們教會了我很多的東西,工作注重的是速度和效率的統一,這就需要我們分配好自己的工作的內容,並且在工作中要仔細、認真、踏踏實實的去做,這樣才能確保我們工作的質量。在工作中缺不了要辦事、與人交流,辦事要求我們要有程式,事前的準備工作,事後的一些記錄等,每步都需要我們認真的去做好。交流是人與人之間最重要的,特別是在工作中遇到困難或者出現矛盾的時候,需要我們去交流,商量問題解決的對策和方案,只有這樣我們的工作效率才會提高,工作才會順利的進行,所以加強與工作同事的交流工作是很重要的一件事情。最後一點也是我在這次實習中認為自己收穫到的最重要的一點,就是做事認真、仔細、踏踏實實的態度得到了提高,以前自己做事比較注重的是速度,總以為很快的完成一件事情就是好的,但是經過這次實習後,相信自己以後做事情不再是只求速度的人了,而是要把事情辦好的基礎上來提高自己的辦事效率。

在這裡要感謝廣州博納信息技術有限公司,感謝公司提供給我一個實習的機會,讓我認識到了一個電力系統軟體,並且學會了如何使用gis系統,在工作的過程中,也鍛鍊和加強了自己各方面的能力,對於我來說是一次很寶貴的工作經歷;然而這次因為種種原因,自己的實習工作要提早結束,在這裡跟公司說聲不好意思。然後就是介紹我到單位實習的唐華老師,老師不僅給我們找到實習的單位,而且在培訓的期間也經常來探班,了解我們培訓的情況和遇到的困難,為我們及時的和公司的負責人聯繫幫我們解決問題,在這裡跟老師說一聲:“老師,謝謝你,你辛苦了!“。最後就是我的工作同事和師兄們,在我實習的過程中教會了我很多的東西,數據錄入的工作是很枯燥和煩瑣的事情,但是和你們一起工作,讓我感覺很輕鬆,工作之餘的玩笑、閒談,讓我忘記了工作中帶來的煩惱,很好的完成了自己的實習工作。

雖然暑假實習結束了,但是我相信這一次實習的經歷,會給我以後的學習和進入社會工作都會帶來很大的幫助,而我也會好好利用這次實習經驗,為自己以後的人生道路去努力的做好各種各樣的鋪墊,相信機會是留給有準備的人。

大學生暑期實習總結 篇15

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛鍊,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情願,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然後我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然後開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什麼是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前台正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細緻,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善後,才不致於有太大損失, 這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這裡開始發掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲於應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂餘人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

再後來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工, 我就跟他們一起學起了車險算費,這裡的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這裡注重的是實際操作能力,這裡面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的願景,讓我們在以後的工作中既不至於太盲目,也不至於沒有動力!

公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,並展現出強大的生命力,真是震撼在以後的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自己,加速自己的成長,但是這種鍛鍊也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪迴!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛並快樂著!

大學生暑期實習總結 篇16

話題四:office工作體驗

站店結束後,得以體驗真實的office工作。每天提著筆記本到公司,朝九晚六,宛如眾多寫字樓里穿梭的白領們。公司里很安靜,大家都做著自己的事。公司的氛圍很好,大家以名稱呼而非職稱,這讓人倍感親切,從這點也可以看到聯想企業文化的一角。

我們實習生每天待在會議室里做事,而其他辦公室里,常常會開大大小小的會議,偶爾可以聽到隔壁會議室里的言談,那會讓你不禁側耳傾聽,然後雀躍不已。印象深刻的是,我們中午外出吃飯時,常常看到隔壁會議室里的會議仍然繼續著,甚至到我們吃完回來時還未結束,不禁感嘆大家工作之認真和辛苦。

在office里,我們的工作有想法全明星策劃大賽調查數據分析、ideas精英匯策劃、影院活動分析以及籃球活動和校園宣講會策劃等。集體作業完成,因此大家常常頭腦風暴、爭論,然後再分工作業。團隊合作,出了一定的成果,當然也會出現不滿意的情況,往往每份作業都會經歷再加工。而從中,我學會思考、做事以及合作。

與此同時,我還做了三天的聯想抽查員,主要是話術抽查,其中有聯想八月重點產品話術抽查和競品話術抽查等。也正是這三天的體驗,讓我體驗到聯想的另一部分。就我的理解,這些抽查其中包括考核、監督以及銷售人員維護。在之前最初的銷售培訓中,曾了解到聯想致力於銷售工作的隊伍絕大部分來自於經銷商,也有部分來自於企業人員。當時就感慨公司在協調好兩個隊伍的關係和行動中的先見,例如詳實的信息反饋和第三方機構的介入。而也正是三天的話務工作,讓我參與這個鏈條中,並從中感受到聯想對銷售人員和督導、分銷業代的考核,以及對產品與銷售的把持,也讓我見識到聯想企業制度的一角。

話題五:培訓

七月最後一周,璐璐姐給我們做了兩天的培訓,包括招聘、面試、商務禮儀以及職場心態等內容。我個人覺得,這是我實習的一個轉折點。經歷兩天的培訓,很多思緒湧入腦中,包括職業理想、人生規劃、生存狀態等等。兩天的培訓接觸了大量的信息,同時也發現自身的問題和局限。

銘記於心的有幾個要點,其中之一,就是“責任”。對自己、父母、家人、客戶、同事、上級、公司、國家、社會等等負責。擔起責任,需要勇氣,需要能力,更需要那份心。而這正是我在過去的日子裡,漸漸淡忘的。其次,就是“準備”,機會是給做好準備的人的。為了成功,準備再多都不為過,包括知識儲備、人際交往能力的培養以及其他各種素質的提升等等。而有一種準備是了解,對企業、對市場、對社會等等的了解和領悟。最後,是“尊重”。言行舉止,要多考量;穿衣打扮,要大方得體;改正壞習慣,禮多人不怪。真正的做到尊重為本,自尊,尊他,端正態度。內強素質,外塑形象。

也正是在經歷這次正規的培訓後,我開始學會嘗試修正自己的言行以及思想。學著讓自己努力拔高,更加成熟。

話題六:影院活動&發布會

八月八日----八月二十三日期間的三個周末,我們在民眾廣場四樓電影院舉辦活動,主要是產品展示和暑促信息發布。期間,我們做了一百四十多份問卷,獲取了一定的數據信息。同時,在此期間,影院周末觀影人員較多,我們展示的樣機也吸引了一部分人,同時大家對降價信息有了一定的了解。總之,影院活動,基本達到低成本高注意度的效果。同時,在影院活動期間,我的工作主要有請觀影人員做調查問卷以及介紹產品信息,並且由於影院環境的特殊性,也有了一些新的體驗。

八月十二日,在武漢光明萬麗酒店舉行了聯想thinkpad全系列品鑑會,有幸到場,很是興奮,也長了見識。聽完了整個發布會,也體驗了展示的各系列產品。由於之前接觸的都是ideapad系列的產品,此次經歷也對thinkpad有了較深的理解,同時也體驗到了thinkpad這個品牌的專業,並且對“thinkpad,助力非凡思考”的品牌理念,有了深刻的感知和認同。

當然,這兩個活動只是聯想眾多活動中的其中之二,但正因為經歷了,所以對推廣和公關活動有了真實的感受和體悟。我想,在聯想的這些日子,正是我見識的一切讓我學會了思考,從理論到實踐,從實踐到理論,以往覺得很深刻的知識和理論,在這些日子裡頓悟,然後發現,嘗試和實戰的至關重要。

話題七:感謝&沉澱

對於這次聯想實習機會,一直以來,我是十分感激的。可能也正因為這一個原因,在這兩個月里,我總是睜大眼睛看著周圍的一切,很虔誠的接受著我獲得的一切。

結識了很多朋友,武大的師兄王濤、楊志偉、周宗奎,理工大的張飛,湖大的婁峻,華科的陳士超,財大的曾誠、唐紅、胡婷、盛宏、王天琪。認識了三個可愛的聯想人,歡哥、璐璐姐、建琴姐。當然,還有工貿的很愛笑的大哥,三聯店的郭奇、大偉、劉飛、張繼華,一起做影院活動的姐姐王瓊等。正如之前曾說過的,他們都是個性鮮明,很有想法的大好青年。從他們的身上,我看到了很多東西,得到了很多建議和幫助,也學到了很對。不管是相處的朋友,還是相識的哥哥姐姐們,我都很感謝。當然,還有個人,我要特別感謝,那就是曉光,可以說是他給了我這個機會,很遺憾我沒能夠當面道謝。

兩個月的時間裡,發現了自身的很多問題。誠如自己所言,自己還是活得太恣肆,太自我,太妄為;游離於現實之外,隨意的支配著自己的一切,時間、精力以及思維、行為。究竟需要花費多少時間,我才可以改變,我不知道,但我深知其迫切性,深知此番的痛徹心扉。可能也就是在不久之前的那場夜幕江邊的靜思以及清晨的那顆星,以及對於某個辭彙認同的達成,讓我知道,究竟自己做了什麼,究竟需要做些什麼。

在聯想的這些日子,所有的經歷催促著我不斷思考,而這正是lenovo給我的仁慈,也是我從lenovo那兒獲得的財富。我相信,所有的體驗和感悟,在經歷沉澱後,將是我人生的瑰寶。

突然想到七月初記下的一段文字“從14樓的窗戶,看向樓下,車水馬龍,烈日高照,與辦公室內相比,宛如不同的世界,但卻是同一個世界,同樣的忙綠,同樣的沿著經濟脈絡運轉著,並且樓外的世界真是我們需要征服的。”

總之,千言萬語盡在一句“感謝,聯想!”中。