醫學實習生的自我鑑定

醫學實習生的自我鑑定 篇1

XX月份我到中心醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著乾,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

醫學實習生的自我鑑定 篇2

在婦產科實習的這一個月來是收穫頗多的,實習期間我依然是嚴格遵守護生守則,按時上班,從不遲到早退,服從老師的安排,認真完成實習計畫

在產科實習的兩周里,對產科常見病種進行了詳細地學習,完成了前置胎盤小講課。在老師的指導下進行了多次密閉式靜脈輸液操作,同時學習並多次實踐了肌肉注射操作。掌握了順產產婦及剖宮產產婦術後護理流程及健康教育的內容。熟悉了產科常用藥物的使用方法。在產房實習的一周里,學習了順產過程,鞏固了如何聽胎心,並有機會在老師的指導下一起上台為產婦接生,協助老師做力所能及的工作。在婦科實習的一周中,跟隨醫生查房,學習了婦科常見病種及處理原則。在老師的指導下成功地進行了留置針靜脈穿刺。

俗話說,上如階儘管費力,卻一步比一步高。在學習時,我能努力認真,擺正態度,虛心學習不懂的知識,能做到不懂就問。尊重帶教合適和科室內的其他老師,勤奮好學,不放過每個學習知識的機會,敢於上手,及時總結。

在工作時,積極主動,按時完成各項工作,有較強的責任心。與病人交流時,對待病人態度和藹,運用自己所學的知識幫助病人解決力所能及的問題,能夠把握好尺度,明確自己能做的和不能做的。

醫學實習生的自我鑑定 篇3

我們是醫科大學的學生參加三下鄉就這樣結束了,但是大家仿還佛意猶未盡。

我們30號人在一起,從最初的不太熟,到下鄉期間的默契配合,再到最後的歡笑一家人。我們苦過累過,但最後留下的最多的,依然是歡笑和成長。

這次的三下鄉我們的任務與以往的學長們不同,我們不僅要發揮我們醫學生的專長進行義診,還要開展我們這次的“清水複流保護母親河”活動,所以,我們的責任又多了一重。在小店區劉書記的熱心招待下我們在小店區順利地開展了我們的各項活動,這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力,沒有他,這次三校聯合的下鄉活動就沒辦法舉行。雖然我們一個星期的下鄉活動中曾經有過差錯與不盡人意的地方,但是,總的來說任務做的還算漂亮,當然,這得感謝太多太多的人了,薛老師、孫書記、每天送我們的司機、劉書記、王吳村的村民們……當然還有我們自己。

作為20xx級臨床一系最普通的成員之一,我很少能與這么多同學在一起去合作,三下鄉正給我們提供了這樣好的一個機會。在這個全新的團隊中,我抓住自己的特長,很快便找到了自己的位置,並積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家乾的不太起勁兒,但是,在第三天之後大家明顯地積極了許多,默契也了增加了不少,而我,也開始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開起了玩笑,大家在短短几天的時間內成為了老朋友。這次的三下鄉中,我不光鍛鍊了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,還還在同學和老師那兒學了不少處理問題的新思路喔,恩,仔細想想,這次下鄉真的收穫不小!

終於明白,為什麼一開始孫書記說要讓我們參加下鄉的同與沒有下鄉的同學不一樣了,而我們,也成功地證明了這一點!

醫學實習生的自我鑑定 篇4

光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,大學生暑假實踐報告,為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣與正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展與人類身心健康奮鬥。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程並系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對於一些常見病的影像特點、診斷和鑑別診斷重點掌握,教師入黨志願書,為以後更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,做到理論聯繫實際,學以致用。

三年的業餘學習,時間雖短,但是本人覺得受益還是很大的。業餘本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,20--

醫學實習生的自我鑑定 篇5

要在較短的時間內學好這些知識,如果不採取一些有效的方法來進行學習,單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節,曾經談到過有關搞好實習的經驗,本章將進一步和同學們談談有關搞好實習的方法,相信這些方法同樣能夠為同學們搞好實習起到一些啟迪作用。

一、很抓基本技能的訓練

作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進入臨床實習的實習醫生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今後進一步發展的基礎,如果基礎打得不牢,今後的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與基本技能有關,如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病曆書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的,必須通過不斷的鍛鍊才能熟練掌握。因此,同學們應該在練好這些技能上下功夫。

二、重視“方法”的學習

實習學什麼?許多大部分同學都認為是學疾病,臨床上許多同學對於遇見一個少見病,發現一個少見的臨床體徵而津津樂道,而很少思考這個少見病或體徵是如何診斷或發現的,這實際上是同學們實習中常常出現的誤區,關於實習學什麼?教員的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。

理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此,同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。

三、找共同點法

所謂找共同點,就是找具有共同性的規律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結,而病歷的內容,與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點不同而已,如果掌握了病曆書寫,那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了。總之,在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規律可循,因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規律,掌握了這些規律,將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。

四、找特點法

世界上千差萬別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來,這種特殊性,也就是我們常說的特點,把握住事物的特點,就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點,每一學科有其特點,每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點,這對於正確認識疾病,搞好實習,將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善於找特點。

醫學實習生的自我鑑定 篇6

本人在醫學院四年學習期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。

在“篤志,博學,崇實,拓新”八字校訓的鞭策下,我十分努力的學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為一名高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務。

在大四臨床實習期間,本人主動積極的向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在學校老師的教育和親人朋友的鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。

在校時間雖然只有短短的四年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;西安醫學院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間裡豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陝西總隊醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫學事的我,立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為醫藥衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

自我評價

本人自10年入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,擁有良好的思想道德品質。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在校期間,本人一直有顆上進的心,勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。另外,本人能夠吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有比較強的團隊合作能力,以及較強的社會適應能力。