實踐報告自我鑑定簡短

實踐報告自我鑑定簡短 篇1

暑假,本小組(第二批生化科實踐小組)於__醫院檢驗科實踐,為期兩周的實踐雖然很短暫,但學到的東西卻很多。

記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那裡看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情乾,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

我們在免疫Ⅰ、免疫Ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(血常規、尿常規)、脫落細胞各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如說很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時,有些老師經常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然後老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。

本次實踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會,然後要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最後要感謝在外面實踐過程中熱情教導的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、溫麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

總之,這次實踐受益匪淺,在充實了暑假生活的同時學到了很多知識。

實踐報告自我鑑定簡短 篇2

經過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,並使我對以後的工作有了定性的認識,真是讓我收穫頗多。

在實習的一個月時間裡,我擔任工程部裡面的巡檢工作,學習最基本的cdma網路知識、gsm網路知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟套用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r_、rq跟t_測試g網的網路信號,三星手機使用的pn、ecio、r_和t_測試c網的網路信號。巡檢組員關於測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網路指標要求,工藝要求等。室內分布系統總台賬中巡檢站點信息查找。分析cg網路信號系統設計,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網路的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計的要求。

經過實習,我才有了機會去應對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯繫,很益於我在以後的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習經過各種形式我了解了當前通信產業的發展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以後自我也要立志獻身於通信事業,重點研究移動通信新技術。

實踐報告自我鑑定簡短 篇3

實踐目的:

透過創新行業的發展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創新經濟。

實踐資料:

此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉,實踐場所就設在無為最核心的地區-無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一齊完成任務;實踐形式是透過臨時攤位來完成的,對於資料就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。

對於此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售地點;二:銷售資料;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天裡,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

一:銷售地點;所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選取尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的應對群體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區各大商業街的人流狀況,我將銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口,那裡也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益於此次社會實踐。

二:銷售資料;為回響“挑戰杯”大學生創業競賽和我定的“創新”主題,我決定寒假我的實踐資料務必要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,了解目前市場上主流的商品,然後回到家透過網際網路查閱信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對於木質模型的選取基於這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人群廣,各種年齡段都會有必須的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費。

三:銷售時間;就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化狀況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。

四:銷售策略;對於木質拼圖模型,很多人不明白這到底是什麼因此我採取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現場拼裝,將拼好的模型放上展台。如我所願,這種行銷策略獲得了巨大的成功。

當然前期的準備工作還有進貨程式,我在網上聯繫好供應商,透過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心裡很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場決定力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。

隨後的幾天裡,我們繼續持續不錯的銷售業績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯繫供應商,但是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由於缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨最後抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由於當初的決斷時間的滯後,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每一天11點多就來到展區點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家後覺得很不錯,並想繼續購買,甚至介紹朋友同學來購買,持續銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家裡最後一批貨物也銷售完全。

實踐結果:

透過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前後進20__多元貨物,總銷售額到達6000多,創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程,無不例外深深聯繫著管理這門學問,整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊,思考全局,對整個市場進行調查統籌,從市場中發現商機,做出正確的市場決策,再利用創新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而到達了很好的成果。

實踐總結與體會:

本次的寒假社會實踐,對於一個還在校園的大學生來說,成果豐富,透過創新產品來推動了創新經濟的發展,實踐結束後,我有了以下幾點總結:

1、價格歧視政策。由於此次實踐的資料是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬於無為商業最集中地區,因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。

因此我將產品價格定在8元每個(小板),價格屬於大多數消費者都能夠理解的價格。對於一些樂於討價還價的顧客,通通採取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節,節後一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,並因此帶來更多的顧客光臨。

2、天時,地利,人和。對於一個成功企業來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對於企業管理者的最低要求,一個企業要是想得到發展,務必要利用好一切的優勢,確定最好的經濟區位和有一批最適宜企業發展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點帶給了很好的前提。

3、展銷一體化。這次實踐我採用展銷一體化銷售模式,對於一種創新產品的銷售,大多數消費者都不太熟悉產品的具體套用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展台,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展台旁邊我還置一個工作檯,進行現場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今後的實踐中引以為訓。一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,並且每一天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間後發現,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業績。

透過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發掘新的商業經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對於市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對於管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,透過創新行業帶動創新經濟的發展。