編導生實習自我鑑定 篇1
自5月起，我開始了影視行業的實習，先是在電影《畫家與模特》和《笛聲何處》中擔任了導演助理及花絮拍攝。劇組的生活十分辛苦，但卻積累了大量的寶貴經驗，磨練了意志，並在電影拍攝的方方面面的基礎更加紮實了。
5月中旬在北京秀博國際影視藝術中心實習，並固定下來，擔任了助理一職。在協助拍攝《助您健康》電視欄目中，我表現出色並在不久後爭取到了做編導的機會，並擔任第63集《文阿姨探案》和第73集《前衛也潛危》的編導，一手負責前期文案、中期拍攝、後期製作的工作。3月起，我擔任了情景喜劇《助您健康》的發行。
在北京大半年的時間，我積累了大量的寶貴經驗和社會關係，使學校學到的知識能學有所用。在我正式踏入社會以後，我將會充分利用自己的才華和能力去回報社會，實現我的人生價值。
編導生實習自我鑑定 篇2
電視台是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12箇中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視台的新聞製作編輯機構，主要有兩款節目：“《__新聞》是__電視台的龍頭欄目，大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經濟發展的大好形勢。
是每日新聞類節目。在《__新聞》欄目組，新聞就是新訊息;指剛發生的事件。不妨查查字典，便可發現新聞的定義是，報導最近發生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的客群有普遍吸引力的信息，作為地方台，新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經濟發展大好的形式，引導一個良好的社會輿—論。
新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外採訪，作為每日新聞，新聞採訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程式，單位需要宣傳自己首先與電視台辦公室聯繫，商定時間派出記者參與會議，記者參加會議，旁聽會議，同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚，拍攝會議畫面，交待主要參會人員。
然後回台後期編輯，由台長審核，通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞，大領導參加，就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程，一般只有社會案件就有社會新聞，反映比較突出的社會不良現象。
這類新聞的首先由當地政府聯繫電視台辦公室商定派出記者，然後記者了解情況，報導當地改革，如農村民主選舉，老人的養老金撫恤發放，獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯繫派出記者拍攝其執法過程，如打擊小商小販的過程，腳踏車占道，農村耕地蓋房。或偵破案件的過程。
經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程，學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時一定要穩定，保持畫面的流暢，每個畫面的時間不得少於5秒鐘方便後期剪輯，一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚，交待起因過程結果未來形勢。
編導生實習自我鑑定 篇3
為了了解廣播電視類節目、欄目和頻道的策劃、編導和製作流程。在電視節目的具體製作過程中，熟悉設計、協調的前期準備階段、組接、解說、幕和特技合成的中期編輯階段以及後期檢查階段，對節目生產流程有一個清晰的、整體的認識，憑著自己對電視攝像和視頻編輯的熱愛，加上業餘學習所得的一點基礎，我申請了到重慶電視台的《食在中國》欄目實習，主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝，沒有拍攝任務時則主要向視頻編輯們學習視頻采編，以及觀看、學習最後的成片，以下是我的簡單實習總結。
在實習的這段時間中，我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的製作過程：編導做好選題和文工作並獲審成功之後，則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導、主持人、攝像師和劇務組成員)，拍攝完成之後則是采帶、整理、編輯及後期包裝，然後是監製審片，審片通過後即可在電視上播出。
我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節目的外出拍攝。
去實習的前一周，除了可以聽到指導老師們細心的指導外，做的都是一些打雜類的活，但我還是感覺自己從中收穫了很多，比如，收、架三角架、新聞燈、麥克風等設備變得越來越熟練，還一定程度上學會了要如何去打燈、如何去用光，我收穫了!
並且，在這一階段中，我也了解了電視節目製作的台前與幕後，細細觀察著編導如何去導演節目;主持人如何通過自己獨特的主持風格去充分展示節目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構圖，尋找或獨特或震撼的視角;劇務組的師傅又是如何謹慎小心地清理設備是否帶齊，兢兢業業的打燈、挑吊桿……我收穫了。
慢慢地，在隨行攝像師的指導下，我開始了其中一些節目的錄製、拍攝。《食在中國》欄目的拍攝要很用心、很精細，一道菜品有時就要用從不同角度地運用推、拉、搖、移等多個鏡頭。為了讓最終呈現在觀眾面前的鏡頭能夠取得儘可能好的效果，有時一個鏡頭又要拍好幾次，因此，這可是相當地考驗人的耐心。我收穫了!
在拍攝過程中，我才是真正的體會到了會拍和“能”拍之間還是有很大關係的。調節白平衡、對焦、選景、構圖、臨場應變、畫面穩定，一項又一項工作不僅要會，更重要的是得“熟”，因為在實際拍攝過程中，有一些精彩瞬間是不會在那裡靜止地等待你的。況且，有的主持人或編導也不是那么有耐心等你慢慢的去調試。這些方面，雖然由於自己水平還很有限，做得很不好，但它卻可以指導我今後的攝像與後期製作的學習，讓我的學習目標更加明確，更有壓力，當然也就更有動力。我收穫了!
平時見電視裡面的出鏡記者做現場採訪時，總是感覺挺簡單，挺隨意的，可是，當主持人把這一任務分配給我，讓我去嘗試做的時候，卻還是有一些特殊的感受。首先，並不是每一個採訪對象都會樂於接受你的採訪，和你合作，這時，就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通，隨機應變;其次，採訪的問題一定要精煉、簡短、清晰，必要時還是需要發揮一定的編導作用。還記得第一次拿起無線傳聲器採訪一家火鍋店的食客時，傳聲器在我的操控下顯得很不自然……但我還是收穫了!
在電視台實習的每一天，都看到裡面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學習著，photoshop、傳奇幕、edius、ae……看著他們整天用著這些軟體，又不斷地討論這些軟體的運用問題。攝像師也很拚命的學習後期製作軟體，就連劇務組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時間拿起攝像機，操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學習的必要性和重要性，也激發了自己多學習、提高綜合技能的信心和決心。我收穫了!
實習中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感，我想，這次實習經歷必能使我今後的學習更有目的性和針對性，獲得更大的進步。
編導生實習自我鑑定 篇4
通過近一個月來在秦皇島電視台的實習，我鍛鍊了自己與人交往的能力，擴大了交際範圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收穫，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，並結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善;我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉並基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的.就業打下了紮實的基礎。
實習過程
8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視台實習的種種準備，這將是我大學生涯中最後一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心裡不由得多了一份沉甸甸的充實。
9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視台的大門，與電視台編導於健老師見面，於健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，並和我商討確定了我這一次實習的計畫、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這裡不僅僅收穫了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，並和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要儘快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識後，就可以參與到工作中了;其次，我要協助於健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最後，我要參與進於健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。
9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕鬆的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄製和節目後期的製作等等，都需要電視編導積極參與並跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，並且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視台近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視台來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現場，首先安排拍攝所需的各機位並進行試拍，然後確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了台本，在現場一直到節目拍攝結束後，又進行了相關的後期剪輯製作等，確保了節目能在下午的5點—6點在電視台準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協調各方面的關係，需要不停的在片場裡跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。
9月27日，我的實習結束了，最後一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班後，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這裡學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收穫了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。
編導生實習自我鑑定 篇5
對於我來說，在江西教育台的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育台的節目部實習，是第一次在電視台實習。以前總覺得電視台的人都眼睛長在頭頂上，現在看來也不盡然。節目部是比較不緊張的部門，辦公室里的氛圍很好，從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧，雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去採訪，但是我很知足了。
一、實習部門的領導很親和
我第一天去實習的時候，李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節目，主要是關於高招就業方面的，重頭戲就是《決戰20__高考》、互動和資訊方面的節目。她從來都很親善，渾身透著一種女人的溫柔，但是她又很端莊。作為一個部門主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門裡的人都很喜歡她，她的認真和鎮定又讓周圍的人都帶有幾分敬意，就是她減少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善，不像新聞部或者專題部，他們的辦公室里的空調老化了，冷冰凍的，人也都是臉上掛霜，一副拒絕人千里之外的表情。
二、循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄，他讓我感到，出門在外，我們就像一家人。師兄是__年畢業的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視台的欄目編導，從他身上，我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質，他告訴我一個很受用的道理：以後聯繫採訪要找就直接找這個單位的最高領導，這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行，他的話是對的，不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你，因為他沒有什麼值得你去懼怕、自卑的。因為職業是不同的，但是人都是平等的。並且就在他告訴我這事之前，我就因為這個畏首畏尾的，吃了不少苦。
三、這次教訓很深刻
那是我進台實習的第二天，正好碰上江西省報考藝術類專業的學生聯考，我跟著台里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育台實習的同班同學丁丁(她在新聞部實習)也要去採訪，所以，我們就一起去了。 採訪時，省里的領導要在師大的會議室開座談會，由於現場人太多，會議室里放不下那么多人，我和丁丁覺得自己是小實習生，就自動和一些老師留在了外面，可是當我們去洗手間回來的時候發現剩下的人也都進去了，在裡面站著，就剩下我們兩個在外面了，怎么辦?進去還是回去?在那個走廊特別的冷，不敢進去怕驚擾領導講話，回去?
可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好，於是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開，無奈，我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們，又開始趕我們走，當時我真覺得他可笑，拿根雞毛當令箭，領導來這裡又不是他是領導，他囂張什麼!丁丁忍不住對他講，我們是教育台的實習記者，在等我們的老師，結果他聽了就不理我們了。
我氣結，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進會議室，可是我覺得禮貌上不妥，就阻止她，就這樣我們兩個在爭執和寒冷中終於等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝，他們以為我們已經回去了，我們把經歷告訴了他們，他們兩個搖頭：別說自己是實習的，就是江西教育台的記者，以後別穿得這么學生氣來實習，別提包，就是遇到有人攔也要理直氣壯，不要理會他們。
我想，以後我不會這么猶豫，瞻前顧後了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去採訪，那樣自己就永遠得不到好新聞，記者就兩個字：拼、搶。領導固然是領導，但是要採訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內容都不知道，我肯定完不成任務。但是我內心還是比較疑問：領導在講話的時候，進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者，為了新聞那肯定是要進的，這點我堅信。
四、美女主持該做啥?
在實習的日子裡，我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕鬆，她們只需要找幾條資訊訊息，然後就是錄口播或配音。對於這個職業我想主持本人還是要加強自己的內涵，形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張國語證書就可以長久的做下去，就我自己的觀察，如果這樣會很容易被別人替代，現在的社會競爭這么厲害，不保說就有新人來把你頂替了。
江西教育台的《家事無常》是我在實習的時候看過最多的節目，它是買進湖南台《情動八點》的節目，同樣的故事內容我更喜歡《情動八點》，就是因為它的主持人選的好，在講述故事的時候聲情並茂。但是經過台里改造以後，我覺得它失去了一種魅力，主持人沒有特色，兩個主持人輪班主持，但是都沒有給我一種深入的感覺，始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人，很機械，沒有把自己融入其中。
我想做好一個節目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類型的節目，再次主持人要去認真研究自己將要主主持的節目的特性，它需要主持人具有什麼特質，這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。