2023體育教師實習自我鑑定

2023體育教師實習自我鑑定 篇1

0xx年9月6日,我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教; 作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑑定。

首先,實習期間,我加強學習,忠誠黨的教育事業,深鑽教材,認真教學。確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正 ,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計畫方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,並向指導老師徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

2023體育教師實習自我鑑定 篇2

隨著學年第x學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示,忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂充實。

在這段實習期間的一個工作情況和思想:

一、政治方面

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行""和"""的重要思想,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模範地履行了一名國小教師的職責和義務。

二、工作態度

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法儘可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂x分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。

主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業成長故事及評課稿與反思。

在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;採用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。

三、教育教學

刻苦鑽研業務技能,努力提高教學工作的質量。我參加了區體育教師領雁骨幹班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院"體育教育"本科的在職學習畢業證書。

積極參區體育教學研究活動,提高了自身業務技能,有力地促進了自己的教學工作。

體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到"引爆"作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

在教學的過程中採用教師示範學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發了學生的練習興趣。

在桌球訓練中,根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。

這段時間的實習之後,我發現我果然還是很愛這份工作,並期待著轉正。

2023體育教師實習自我鑑定 篇3

轉眼間,從20xx年x月份參加工作至今已近x年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習體育教師知識,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。

無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。

除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海xx中國小教師培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。

雖然在這x年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這x年裡,我擔任國小xx年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰。

教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比,有幸都獲得了x次x等獎。

當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

2023體育教師實習自我鑑定 篇4

兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。

在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報。

一、加強學習,忠誠黨的教育事業。

作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我認真學習了xx大精神,仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義,並系統的了解和學習了體育新課標。在課餘時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

傳統的教學組織和教學程式是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程式。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼不

就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

2023體育教師實習自我鑑定 篇5

本人擔任國小體育老師工作已近一年多,在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為師範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

當了一年多的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裡,我擔任體育教學工作,同時擔任學校初一社會課任務,工作充實而不乏挑戰。我經常思考教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教改課題立項了,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

2023體育教師實習自我鑑定 篇6

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裡,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育、教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

一、思想表現

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀、價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組裡搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂於助人。不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多益處,幫助別人的同時也是在幫助自己。

二、教學情況

在教學工作中,我深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的自主學習能力,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

及時了解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用。

三、教育方面

教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。

教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一名新教師,要努力和改進的地方還有很多,我會不斷的進行學習和實踐,爭取做一名人民滿意的教師。