電子專業實習自我鑑定

電子專業實習自我鑑定 篇1

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺.現在我就對這一個月的實習做一個工作小結.我的實習公司:學校ERP實習中心模擬公司明科電子有限公司.我公司是A區的A11公司,從事電子科技產品生產及銷售,在這近一個月的經營中,公司總體虧損.

實習目的:

通過構建模擬企業運作的虛擬環境,讓我們在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作.將自己掌握的理論知識和處理企業 (或經濟管理部門)實際經濟業務相結合,領悟科學的經濟與管理規律,全方位體驗和實踐企業的管理理念和實踐企業的管理思想,檢驗自己掌握知識的寬度,深度和對知識的綜合運用能力.

實習內容:

在Internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取,發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治,經濟,生活等各個方面發揮著重要的作用.因此網站建設在Internet套用上的地位顯而易見,它已成為政府,企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視.而作為信息主管,我的工作內容如下:

1.公司讓我發揮計算機與統計分析的特長,任命為信息主管,工作受到了一致好評.

2.加強了公司的部落格管理,日常對公司部落格維護,對其他同事按不同部門進行了信息收集與發放,使公司整體信息通暢.

3,預測各種產品在各個市場的需求趨勢.

4.一段時間,在市場部協助市場總監與銷售主管進行市場預測以及到外面公司談定單契約,參加了兩次市場部門的定貨會議.從中我學到了一些買賣契約,銷售稅的一些知識,並對銷售環節有了一定的認識.

5.做了一段時間的周工作計畫匯總,在每季度向老師上傳了總結報告,為年底個人總評提供了依據,並為公司做好工作周報,月報提供了相應的資料.

6.在人力主管的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解.我同時在公司資質年檢工作上,協助人力主管做了些工作.

7.日常為公司部落格添了些花絮,詳細記錄工作情況,有效地對公司部落格進行了管理.

8.為公司新的信息收集,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與信息中心聯繫,為公司開展新的生產工作提供了條件.

9.對公司部門計算機進行了網路連線,加強了信息網路管理.為財務人員上網報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以已分享檔案,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率.

10.為公司組織了幾次活動,如:聚餐,唱K等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力.

11.參加了公司"年度總結"會議,對會議內容進行了簡單記錄,學到了行政的一些知識,並認識到公司的未來意向,發展方向.

電子專業實習自我鑑定 篇2

我在__市__幼稚園進行了為期一個月的畢業實習。實習期間,在天驕幼稚園各位領導和老師的幫助,指導下,不僅掌握了幼稚園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定:

一、保育員見習

這是首周的任務,目的是熟悉實習園所,班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式,教學計畫後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅了解並做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,並得到了老師和領導的一致好評。

二、教師實習

這是第2-4周的任務。我實習的園所屬於農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的'藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不願來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。一個月的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之餘,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張,表達受挫,聲音不夠洪亮等情況;今後定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

電子專業實習自我鑑定 篇3

我是20xx級護理系的應屆畢業生,通過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們於20xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這裡我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裡,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裡仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對於護理的工作我們處於比較陌生的狀態。

慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與複雜的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸有更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。

進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,養成良好的工作態度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。

在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今後的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員。