實習生自我鑑定範文

實習生自我鑑定範文 篇1

眨眼間一個月快過去了,自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現在已經有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好鑑定,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

實習生自我鑑定範文 篇2

自從我在某某年某月進入實習單位實習已經過去了某個月,在這某個月的工作和學習中,我有很多的感受和收穫,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,下面是我這某個月工作以來對自己的自我鑑定和總結。

所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作近某個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以後我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮鬥下,我一定能夠實現人生的理想。

實習生自我鑑定範文 篇3

婦產科實習已告一段落,由於該科室實行跟班制,每星期一班種,加上實習生還沒有考取護士資格證書,一般不能進行檔案書寫,這使我有了更多的機會接觸臨床,了解患者,實踐自我。

在婦科門診叫號;在產前檢查室推算孕期,測量血壓,監測胎心;在手術室陰-道沖洗及術前準備,一切都為我在婦產科的實習開啟了一扇光明之門。

產班主要是護理產婦的,我不僅要進行產後切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推著一個笨重的按摩儀進行乳-房及子宮按摩,以促進乳汁分泌和子宮恢復。當然,每天三次的會陰消毒也是必不可少的。這些治療花費了我大部分時間,使我幾乎無暇顧及其他,只能在治療之餘做些短時間的操作,比如接鹽水,聽胎心等。

相對而言,婦班的工作就比較雜了,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產班、婦班的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

主班主要在產房工作,照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,但這裡所學的一切對我今後如何扮好母親角色受益匪淺。

只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。本人在婦產科實習期間,遵守醫院的各項規章制度,無遲到、早退現象,尊敬老師,工作積極主動#from本文來自高考資源網 end#,努力將所學理論知識和/基本技能套用於實踐。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

感謝老師們的教導讓我圓滿而愉快的結束了在婦產科的實習。

正在婦產科的練習即將結束,正在那一個多月的練習期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,卑崇師長,團結同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不遲到、不無故曠工及私行分開工做崗位。看待婦產科練習出科小結病人馴良可親,立場劣秀,勤懇將所學理論學問和根基手藝利用於實踐。正在此過程外我不竭分結進修體例和臨床經驗,死力提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工做的能力,不竭培育本人誠心誠意為人平易近辦事的高尚思惟和劣秀的職業道德。我正在本科室練習期間,恪守勞動紀律,工做認實,勤學好問,能將本人正在書本外所學學問用於現實。正在教員的指點下,我根基節制了婦產科一些常見病的護理以及一些根基操做,是我從一個練習生逐漸向護士過度,從而讓我認識降臨床工做的特殊性取需要性。以前正在學婦產科實習出科小結婦產科練習小結校所學都是理論上的,現正在接觸臨床才發覺現實工做所見並非想像那么簡單,並非如書上說寫那么典型,良多幾多時候都是要靠本人日常平凡正在工做外的經驗堆集,所以只要健壯投入練習,好好體味才能慢慢堆集經驗。

實習生自我鑑定範文 篇4

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。

__年7月26日,我很榮幸加入___藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生。回顧這半年來的實習生活,收穫頗多。在此衷心感謝店裡店長羅姐和各位前輩,正是因為有你們的支持,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝__藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現鑑定如下:

一,收穫與認識

對於即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店裡店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,並且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛鍊了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的。

在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛鍊人。每天做清潔,寫計畫,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。

二,存在的不足與努力方向

近半年的實習,雖然收穫不少。但是由於剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以後的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所鬆懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,儘快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。

實習生自我鑑定範文 篇5

一:實習基本情況

實習時間:20__年3月14日———20__年4月13日

實習地點:中國銀行重慶__支行

實習目的:熟悉中國銀行內部各個部門的運作流程,了解銀行基本業務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,促使返校後能對缺漏的理論知識及時補足。

二:實習主要內容

第二周:實習於業務發展部在這個部門呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個辦公室比較大,有6個人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們__老師。這個部門主要負責銀行放貸和信用卡業務。

其中一個姓黃的老師帶領我們做了一周的銀行卡業務。主要是處理大量的文案資料。大學期間經常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業務後才知道,這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實銀行工作人員還要將這些資料的信息反覆使用,製作成很多其他的文檔資料,比如說客戶信用評分表,客戶信息表等等。內容很簡單,做的東西也基本上是在不斷重複,枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細緻,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來這是我在銀行工作學到的第一課。

談到放貸業務,真的覺得銀行業務經理特別辛苦。時常看到他們加班,有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,後來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會後加班是常事,我不牴觸加班,我覺得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進程么?扯遠了,還是談談信貸業務吧,銀行在做放貸業務的過程中,非常注重客戶資信的調查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業務要建立客戶的一級、二級檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字。看似簡單,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負責的客戶洽談或者是解答客戶的種.種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。

第三周:實習於綜合部在這個部門呆了一周,如果說在業務發展部學到了一些實踐操作的皮毛,那么在這裡我學到的純粹是理論知識和“少說話,多幹事”的工作態度。這個辦公室相較業務發展部很是冷清,裡面只有三個老師,他們很少閒聊,即使說話也大多不離工作內容,要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什麼業務知識,要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不乾膠,我只知道什麼是雙面膠,不知道什麼是雙面不乾膠,我問了他大概買成多少錢一卷,他說2、3塊。自認為這已經問得很詳細了,但當我買回來時他們說寬了,於是我就去換,換了後那個姐姐又說價值不到20元,不能開發票,我央求了半天總算開到了發票。總結就是一點:領導交給你任務時一定要問清楚點,否則不但領導不滿意,自己也費力費時間。

在這個實習過程中還閱覽了餘額表和憑證,但很多都看不懂,大概是會計的知識太欠缺,以後要狠補。在這學到最多的東西就是他們辦公室的工作風氣:少說話,多做事。我想這個信念會給我以後的工作帶去福音。

第四周:實習於營業部營業部大家都很熟悉,就是俗稱的櫃檯和大堂業務。業務發展部的工作最累但是也最充實,成天有忙不完的事情。綜合部很清閒也很有穩重的感覺,但我最懷念的是營業部。因為這兒有三個坐櫃的是去年進去的大學生,其中一個還是我們西財畢業的呢。所以覺得他們特別親切。我們在一起時共同語言很多,所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中,他們很耐心的教會了我很多櫃檯技能和知識:交易碼,點鈔,打捆,捆錢,掛失等等,各種不同分類的業務的處理方式幾乎都有涉獵。

工作的間隙,我時常看到帶我的師傅在扎賬,我開玩笑說他有強迫症,他告訴我不放心,因為銀行點錯了錢要自己負責,所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個規定可以促使櫃員們工作更專注和認真,但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率,增添了員工壓力。

本人的實習主要是前面四周,另外還有一天專門學習了中國銀行的規章制度和櫃檯業務理論知識。另外在銀行的一大收穫是學會了五筆打字,常言道:技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的。總之是看到了銀行員工們操作各類業務,自己也去切實體驗了其中一些業務流程。看到了那些職業人士嚴謹的工作作風,自己也學到了很多東西,其中不乏為人處事之道。希望自己以後工作能步步為贏。

三:實習的心得體會

體會一:工作很累我們每天早上的8點上班,中午12點下班。下午2點上班,5點半下班。由於我們短住,所以也沒自己置辦煮飯的器具,每天都是在外面買吃的,貴的吃不起,便宜的就只有每天吃麵食了。中午還好,有便當吃。別人一聽我們每天吃便當和面,覺得我們過得很苦,其實我們覺得有便當吃已經很滿足了。哎,大概是被面折磨夠了。比較起來還是學校安逸,超級喜歡學校的生活,下午困了可以在課餘時間小睡一下,但是工作了就不是這么回事了,要一直保持充沛的精力,所以以後肯定要細心地安排自己的作息時間,不能熬夜,中午也要小睡片刻為妙。

體會二:已經學到的東西要及時總結,複習在工作中,可能別人教給了你什麼東西,你暫時還不是很熟練,隨著時間長了可能也就遺忘了。所以有必要在下班後對所學到的東西進行總結,這樣一來下次要再遇到類似的問題就可以自己解決了,長此以往,自己肯定就可以學到很多東西了。

體會三:我以西南財經大學為榮不管走到哪裡,一說我是西南財經大學的,不說別人羨慕吧,至少投來的目光沒有輕視。我為自己是個西南財經大學的學生而自豪,我以後要在銀行工作了,聽說剛進去基本上是當櫃員。我不害怕,我有心理準備,即使是當櫃員,我也要當個出類拔萃的櫃員,因為我是西南財經大學畢業的學生,我不能給自己丟臉,給我深愛的學校丟臉。希望在不久的將來,西南財經大學會因為培育了我而感到驕傲。談及此處,很想要感謝培育了我的各位老師,謝謝您們!祝福您們在以後的歲月里身體健康,工作順利。

實習者___

20__年4月18日

實習生自我鑑定範文 篇6

為期x個月的實習結束了,難忘這一段美好的時光。在xx縣xx局實習的這一段時間裡我學到了很多知識。首先明白規範了人民警察行為的相關法律法規,其次深入學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關程式,並且還豐富了調解民眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛鍊機會。下面我就分別將我在隊和信訪科實習的情況總結如下:

一、思想方面

良好的心態是乾好工作的前提。實習以來我能克服各種干擾,自覺乾好自己的本職工作,平時和同學能夠和-諧的相處,在實習單位能夠向各位老師虛心學習,並主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,並堅持準時上下班。

二、工作方面

工作常常要和人民民眾打交道,很多問題和人民民眾的利益息息相關。本著民眾工作無小事的原則,我能認真的對待自己經手的每一件事。遇到不懂的問題,主動請教經驗豐富的老師,堅決按照程式辦事,杜絕草率應付的僥倖心裡。堅決維護好民眾的利益,維護人民-警-察的良好形象。

(一)在隊城區中隊學習。是一個非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治。其根本目的就是保證人民民眾的安全。經過短時間的交通手勢指揮培訓和《道路交通安全法》的學習,我很快就上路疏導來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認真學習交通違法代碼,工作的時候嚴格要求自己。自上班以來我曾協助民-警參與執勤保衛12次,查處亂停亂放23起,客車和機車超載25起,打擊非法營運的三輪車、機車40輛。

(二)在xx局信訪科實習。xx信訪一直引起上級領導的高度重視,為全力依法上訪,規範信訪秩序。我覺得首先應該認真貫徹執行《信訪條例》,還有就是要密切同人民民眾的聯繫,更重要的是學會傾聽民眾的意見和心聲,切實做到未民眾排憂解難。

為了能夠儘快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪事項中熟悉處理信訪事項的相關的程式,其次主要學習了xx信訪二期網路的錄入步驟,在不斷的學習中,我學會了製作信訪件等業務。並按時將每日信訪動態、每周信訪周報上報局領導,圓滿完成建國六十周年的信訪維穩工作。

在信訪科實習期間,我工作積極,虛心學習。編排了20xx年到20xx年的全部檔案,整理裝訂了20xx年的信訪資料,在全國xx信訪二期網路上錄入了20xx年的全部信訪事項。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。

三、學習方面

不斷的學習是前行的動力。實習期間我堅持每天寫日記,總結自己當日工作情況。並利用休息時間不斷學習法律知識,整理學習筆記31篇。結合平時的工作心得,我編寫了4期實習簡報,並在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。

在以後的工作中,我將繼續腳踏實、一如既往的工作。在總結中不斷提高,在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。

實習生自我鑑定範文 篇7

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地麵點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裡,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量資料庫和測量成果信息系統想到馬上要去野外實習,說句實話,那天晚上挺興奮而又激動的。分好組後,憑藉著班委的職位,我被榮幸的推上了組長的的位置,既榮幸,肩上的膽子又重了起來。因為不再是一個人特立獨行,我所擔起的是一個組的重擔,一不小心,害的不是我一個人,而是一個組。被掛的滋味,我想誰都不想去嘗。所以,我要很小心的負起責任,盡心盡力,做好一個組長同時又是一個組員該做的。就這樣,進入了測量實習的第一天。

來到了陌生的環境,並沒有一種措手不及的感覺。相反,感覺很新鮮。周圍的環境很美,實習環境如此,理所當然,實習的心情自然很好,效果,不言而喻!

第一天,實習的內容是導線測量。最為組長,當然,考慮到的首先應該是組員。先讓他們去熟悉儀器,所以我自告奮勇的前去做控制點,說句實話,尋找控制點也並沒有我想像的那么輕而易舉,要眼觀大局,前後保持良好的通視,上一個點還要為下一個點做服務。花費了將近一個上午的時間去尋找控制點,奔波在田野,懸崖邊,很累很累,但無論如何,這都是必須要做的,沒有控制點,後面的測量任務,全都無法完成。休息了會兒,又加入到了他們測量的任務中,當我去看測量數據時,我發現大家沒有用盤左盤右測,就提出了採取這種方法的意見,可是我善意的意見,被無情的駁回了。因為不久前,索老師曾帶過我在校園裡做過控制點,當時就看到索老師採用的就是這種方法。可是某個同學的固執,讓我妥協了。果然,悲劇來了,當我們測到公路,測量任務快要接近尾聲時,正好被索老師撞個正著,看罷數據,頓時火冒三丈,我也被罵的連連點頭,啥話都不敢說,毫無疑問,重測的結果正等著我們呢。就在索老師剛走不久,大家就都在想著如何是好,於是好幾個同學提出改數據的想法,因為重測就意味著又要重新辛苦一天,外面的太陽可是毫不留情的,懸崖邊的大溝更是讓人望而卻步。但是,科學是嚴謹的,來不得半點虛假,如果將來步入社會,還是這樣馬虎行事,其後果不堪構想。就好比一座橋樑,本來橋墩之間放樣為XX米,因為馬虎,放樣為其他數時,其受力情況必大受影響,所以橋樑的垮塌就會成為必然事件,其後果,無疑是後怕的。所以,這次我並沒有妥協,堅持己見,無可奈何,他們也只得聽我的,就這樣第二天我們重新進行了控制測量,處理好數據時,閉合差在限差之內,就這樣兩天的導線測量,圓滿宣布成功。

第三天也來了,任務是水準測量。雖然上次測量競賽我報的三四等水準測量沒有拿到獎項,但總體感覺三四等水準測量還算簡單吧。任務也相對較為輕鬆,但是輕鬆並不是放鬆,我們還是邊測邊算,保持前後視距大致相等,誤差控制在三等水準測量範圍內。採用的方法是黑紅面尺法,後前前後,黑黑紅紅。就這樣,不慌不忙的,兩天的時間裡我們組,結束了三四等水準測量的任務。

第五天如期而至,任務是用全站儀進行碎步測量,要知道,我們組在與其他組不同的是,我們組的房屋奇多,這可加大了我們測量的難度,但是既然被分配到這塊地方,就得執行,就必須的測,充分調動大家的積極性,發揮我們全組的聰明才智。從房屋到農田再到懸崖,我們測了260多個點,爬上爬下,好幾次掉到了溝里,還有一次栽進了玉米地里了,悲劇!說句實話,確實非常累!可最終我們還是在規定的時間內完成了碎步測量的任務

我們將測得的數據傳輸到電腦里,利用Cass軟體進行軟體繪圖,這可是個相當艱巨的任務,因為我的水平有限,於是就將這個任務交給了同組的一個電腦高手,對他來說,這個任務也是相當的棘手。擺弄了電腦好久,也只是能將數據導入進去,至於繪圖,他也是一籌莫展,因為數據實在太多,頭都弄暈了。草圖在手,也是無從下手,只好將這個任務暫時先放一放,慢慢來,不能著急,越急就越容易出問題,越沒有信心。

第七天,和第五天第六天的任務是相同的,都是地形圖測繪,只不過,用全站儀測繪,是現代較為先進的,適用範圍較廣,而第七天的任務是用量角器配合經緯儀進行地形圖測繪,是較為傳統的方式。但作為一種方法,掌握它也是必須的。知識是無盡的,並不是“過時”的東西就不再重要,學習是思維的一種鍛鍊,往往能夠做到舉一反三,創新出更加先進的事物。小組商討如何開始時,遇到了一大難題,就是這個1:500的比例不好用,因為較大,需要好幾張紙拼起來才能完整的反映整個地形圖,想了很長的一段時間,最終把這個圖紙的坐標給弄好了,並且把控制點也都展繪到圖紙上了。同時,還迎來了好多小組的借鑑。慢慢的一步一步的展匯,就當這個任務快要結束時,第八天的中午我們得到了索院長的慰問。很是激動,向她匯報了小組的測量情況。同時她又交給了我們第二組和第三組一個任務,去照顧生病嚴重的盛馮良,在和大家討論後,我和第三組的王岩搭上索院長的車一起去了蘭州。照顧兩天后,我和王岩被其他的同學給換下了,拖著一身的疲憊,本不打算回金牛山繼續測量的,可是考慮再三後,還是覺得既然測量,沒有什麼特別的原因,還是應該要堅持一下子,善始善終么!小伙子,這點苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘著汽車我們又來到了實習基地,站在遠處,我看到了我們小組的同學們,一個個十分認真的進行坡度測設。那種專注的表情讓我甚是感動。一和他們在一塊兒,他們就問這問那,關心盛馮良的病情如何如何。同學之情如此,足矣!很快,我又和他們一塊兒進行測量了,那種感覺很充實。很快樂。還是同學最好。這是我一直心存的小想法。

十天的測量就這么結束了,很快,仿佛轉眼間就沒了。一路上收穫了知識,增長了見識,培養了友誼。我很滿足。通過這次測量實習,讓我對實驗儀器更加的熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。雖然皮膚被曬黑了,但收穫的卻是我終身受用的,實習的真正目的也就達到了。

實習生自我鑑定範文 篇8

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下。

認真學習(醫療事故處理條例)及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。

此外, 還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤套用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

在進入臨床實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床套用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的普遍套用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的.責任感,還要學習重症監護和重症監護的技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

實習生自我鑑定範文 篇9

實習的工作漸漸接近了尾聲,在這次的實習工作中,我從一名因屆畢業生,開始慢慢的轉變成為了一名參加工作的實習生。並且,在這次的工作中,給了我們很不一樣的體驗。過去的學習,我們總是聽著老師的教導,去學習一些準備性的知識。但是在真正的工作中,每次的學習都是這么的幹練,每一次學習的知識,都會在日常的工作中被運用到。這樣的感覺真的很不相同。讓我感覺在實習的工作,更加的充實,更加的實用。

現在,實習也就要結束了,為了能更好的認識到自己在工作中的進展,我在此對自己的工作進行自我鑑定如下,希望自己能有更多的提升!

一、自我情況分析

工作情況:實習期進行到現在,其實自己的工作情況還是有很多的不足,尤其是在面對新工作的時候。隨著工作時間的推進,我負責的工作也在不斷的變化。到了現在,自己的工作也有些應付不過來了。但我非常清楚這種情況的原因,自己在工作前沒能做好準備,這才導致工作的時候匆匆忙忙,還總是犯下錯誤!

但是在此之外,自己也有不斷的改進自己,儘管現在還有些不熟悉,但是在未來,工作一定能更加圓滿的完成好!

人際情況:在實習的工作中,我也感受到了與學校不同的氣氛,在這個大集體裡面,大家都努力的在工作中完成自己的任務,並且對實習生的我照顧有加。多虧大家的努力,我才能在工作中有這么多的進步。而在這段期間,自己也教到了不少的朋友,他們有些是工作上的前輩,給了我很多的指導。有些是同期的同事,我們也討論了很多與工作相關的事情。在和他們的接觸中,我才真正的感受到,團結的集體擁有非常龐大的力量!在未來,我也會努力的提升自己,讓這個集體更加的壯大!

二、個人缺點

在工作中喜歡丟三落四,對時間的觀念不夠嚴謹,這些都導致我在工作中出現過許許多多的的問題!甚至還遭到了不少的批評。在今後這些方面我還是要多加小心。

三、結束語

實習總會結束,但是自己現在已經有了不少的收穫。相信在將來,這些收穫會為我正式的踏上社會工作之路帶來便利和優勢!我會繼續努力的!

實習生自我鑑定範文 篇10

剛剛進入幼稚園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼稚園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小傢伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼後就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地湧來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收穫,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子,關心孩子。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。

在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,並放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼稚園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼稚園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業高級中學和深圳市育才幼教中心,給了我這次實習的機會,同時也感謝我的指導老師李萍老師、園長及幼稚園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。

現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

實習生自我鑑定範文 篇11

兩個月瞬息即過,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在實習期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。

來實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在得到很好的成長,也會為發展貢獻自己的力量!

實習生自我鑑定範文 篇12

回顧在小兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為小兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表,小兒科實習自我鑑定。在小兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

在小兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒餵奶、換尿布等等。

總之,在小兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收穫的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關係,也能很好的配合老師完成各項任務。

相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡小兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

實習生自我鑑定範文 篇13

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。在__物流公司單位客戶代表的實習中使我獲益良多。我擔任物流公司客戶代表一職的實習的主要內容如下: 1. 把握客服的整個流程 2. 與前輩搞好關係,從他們那裡學習更多得經驗 3. 學會運用相應得溝通技巧 4.更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助 5. 體會為人民服務的真諦 6.客服代表的主要職責:受理客戶下單寄件業務、為客戶提供快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕鬆或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。另外,我們應屆畢業生對於剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣說,它給我打了工作恐怖症的預防針啊。總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂!實踐讓我走出課堂,走向套用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特徵,這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

實習生自我鑑定範文 篇14

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地套用於實際工作,並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和構想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計畫,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2、了解和熟悉學校的運行。對師範類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、基本情況

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網路的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

實習生自我鑑定範文 篇15

從20__年7月1日至8月28日在__市場項目工作已有50餘天的時間了,回顧一個多月來的實習期工作,感觸很深,收穫頗豐。這一個多月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場建築工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。

在這一個多月的實習期中,我主要負責__項目的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之後,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機台班開通道路、清理樁頭,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及後續工序的施工做好準備,現場交接工程量的現場實測統計。並在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足後我決定在不斷豐富自身建築理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。

我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今後的工作中我要做到利用工作業餘時間努力學習建築、管理理論知識,豐富自身,為以後能夠順利完成工作打好基礎。並且,通過一個多月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建築理論知識和現場經驗,更重要的是做到發揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突髮狀況,並且能夠對後續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。

另外,在今後的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以後的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

一個多月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今後工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為學院的再創佳績增磚添瓦。

實習生自我鑑定範文 篇16

經過三周的實習練習,我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。先前對會計專業知識的不了解,經過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業的知識。俗話說:一份耕耘,一份收穫,有付出就有收穫。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗而

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這兩年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什麼的。

在實習單位師傅們能夠細心的輔導我們叫我做賬的方法,剛來單位實習,所以我就從最基本的做起,我的實習崗位是出納(會計助理)。第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是陳會計,陳師傅對我們非常和氣。

她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激她們對我的教導。

在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不校在她們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在陳師傅的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等。電腦錄製憑證,列印各論文種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我在學校兩年中難以學習到的知識。

就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習生自我鑑定範文 篇17

時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已近半年了。想想曾經在學校的那兩年時間,在這兩年時間內,我通過不斷地學習,認識了正確的人生觀、世界觀、價值觀,除此之外我還收穫了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,曾經美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小我們不得不笑著並含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

20__年7月5號,是下實習的第一天。記得那天早上,太陽很不近人情的掛在天空,散發出了他所有的熱量,我和室友趕到浙一醫院的時候,身上的衣服已被汗水浸濕了。然後,實習小組長帶領我們去李盈老師那裡報到。李老師簡單的介紹了幾句後,就領著我們一群人去各個科室逛了一圈,然後實習組長安排了每個人的去處,一切結束了之後,我們就去被分配好的地方報到,我實習的第一站——臨床藥學

在臨床藥學只有短短的三周時間,剛去的時候,因為比較陌生,話都不敢說,只能坐著等老師給我們布置任務。可是這畢竟不是在學校,很多時候要自己主動,因為老師們都很忙,不可能時時刻刻都監督著我們。當初我們有三個人一起在臨床藥學,第一天因為沒有布置任務再加上自己的不主動,所以就空了一天。等到第二天的時候,陳老師讓我們編管子,說是實驗的時候要用,於是我們三就很認真的開始編。

畢竟是剛出學校,無論做什麼事請都異常的專心,儘管編管子是一件再簡單不過的事情了。以後的日子,也就是編編管子了。不過日子久了,實驗室里很多設備都開始慢慢的熟悉了,臨床藥學基本上每星期都會有臨床試驗,會有很多志願者過來,等他們吃完藥,然後採血、血液處理,幾個星期之後再拿這些血液做出血漿藥物濃度的曲線,從而來判斷這個藥物的半衰期、藥物副作用等等。而在這些步驟中,我們要做的就只有血液處理那一步,因為這一步最簡單。像採血的話,需要技術含量和膽量這兩個條件都滿足,而我們是藥學專業的,雖然平時在學校的時候也上過基礎的課,知道肘靜脈在哪,不過畢竟沒有實踐過,也確實是沒這個膽量操作。採血結束後,我們要對血液進行處理,根據志願者所服的藥物的性質,有些要避光,有些需要離心之後,取上清液。

就是血漿部分於離心管中,然後才能放到冰櫃裡面,冰櫃的溫度也要足夠低,不然血漿就會變壞。其實臨床藥學這裡研究的只是生物利用度和生物等效性這兩個課題,很費腦子的活。胡老師是一個很負責任的老師,他會在他有空的時候給我們講解很多知識,比如說高效液相的工作原理,儘管我不是很懂,不過還是很感謝胡老師的認真。

我的第二站是製劑室,製劑室是一個很有規律的地方,每天的任務都是在前一周就定下來了的。進入製劑室是要穿無菌服的,還要帶好口罩和手套,這一層還是很嚴格的。我在製劑室的第一周是做膠囊,很機械的動作,用一個刷子把膠囊殼排到機器上,然後在板上倒上藥粉,再蓋上膠囊殼,在天平秤上平衡每粒膠囊的重量,然後把做好的膠囊倒出來即可。雖然簡單,卻也馬虎不得。我的第二周和第三周是跟著二組的鄭老師的,鄭老師跟胡老師一樣,會把自己知道的都講解給我們聽。每次進入製劑室後,在開始配製溶液前,她都會把原料和步驟都跟我講解一次。我總覺得我對不起鄭老師,當我現在在電腦前回憶製劑室的點點滴滴的時候,鄭老師教給我的東西全忘記了。不過學會的東西還是挺多的,比如說溶液的灌裝,原料藥要怎么稱,分析天平使用過之後要怎么處理等等。出了製劑室,在外包裝間的時候會貼貼標籤之類的,跟老師聊聊天,兩周很快就過去了。製劑室是每周都要徹底打掃一次的,每一個角落都需要,必須達到標準

才能進行藥物的配製。接下來的兩周時間,我去了快檢室。快檢室的主要工作是對製劑室制出來的藥物進行藥物檢驗,檢驗藥物含量、PH是否合格。快檢室有一個很大的好處就是20__版中國藥典三部全到齊了,這對於藥分知識學的不是很好的我來說簡直是興奮到了極點。快檢室的儀器設備不多,時間也很短暫,我只會操作藥品的片重差異,溶液PH測量,還沒等我學會紫外分光光度法就要離開了。

接下來,我去了門診西藥房——實習科室中最忙的一個地方。只能用忙來形容,我去的第一天,由於是個新人,根本就沒有人會有空理你,而你,只能對著一些藥品,看說明書,熟悉藥品的擺放位置。有時候人多的時候,還會覺得自己在這裡簡直是礙手礙腳。後來,小白老師向我介紹了各類藥品所擺放的位置,然後讓我跟著小高老師加藥,加快熟悉藥品的分類擺放,有時候會給我一些簡單的處方讓我自己找藥。儘管是一些很簡單的藥,我也要找上老半天。很多時候我想自己慢慢找,可是又怕病人等急了,最後只能麻煩老師,問清該藥品放在哪個櫃,然後再去尋找。也有時候就是知道了該藥品在哪一個櫃,卻還是找不到,又要去請教老師。那個時候想想自己還真是笨死了,這么簡單的一個藥,卻要麻煩老師好多次。

日復一日,對門診藥品的擺放位置漸漸熟悉了,我更期待那些比較大的處方,雖然藥品多,卻能真正的考驗我這么多天下來的辛苦努力。針對於片劑,剛開始的時候,我往往會混淆藥品的規格和產地,例如,他克莫司膠囊有0.5mg和1mg之分,還有進口和國產之分,一般處方單上都會明確標明的,可是一開始我根本就不知道那么多,在一兩次的出錯之後,養成了每次拿藥前都要先看看規格和產地這個習慣,卻也沒有再出錯過。在門診藥房,藥品數量是非常多的,同類藥品也很多,都是由不同的廠家生產的,因此往往在該類藥品旁邊會有一張“看清同類藥品”的小標籤,以防止拿錯藥和發錯藥。我說了,門診是一個非常忙碌的地方,一天會有幾千張的處方,經常是連上廁所的時間都沒有,所以很多時候拿到一張處方,瞄一眼上面的藥品,就可以在短時間內把它找出來,順著記憶,在哪個位置就去哪找,由於加藥的時候會因為藥太多而加到旁邊藥物該放的地方,或者兩種藥物因為是同一個廠家生產的,外包裝一樣,或者兩種藥品的商品名或化學名相似,常常也會出錯,這個時候核對的藥師的重要性就體現出來了。在前台發藥的藥師,出了發藥之外,也還要進行藥品的核對,就像人體有三道防線一樣,一旦三道防線都破了的時候,問題就很嚴重了。所以我們在根據處方拿藥的時候,要小心小心再小心。在門診藥房的七周時間,我的師父對我的幫助還是不可小覷的,他還教我簡歷要如何寫,怎樣讓自己更加自信等,在此,我很感謝他的幫忙。

實習生自我鑑定範文 篇18

初二剛入團的我並不懂得團的真正留意,只知道入團是件光榮的事情,是值得炫耀的資本,孰不知在榮獲此等譽名的同時還要肩負起重擔---一切以國家,民族,人民的利益為起路線奮力拚搏。即使如此,對於我入團的決心我並未後悔過。共青團是一個團,一個集體,並不是所有的團員都能會聚一學堂。但我們的宗旨是一致的:為民族復興奮鬥終身。

作為一名老團員,我深知一名入團者必須幹些什麼,朝什麼方向去發展。正如鄧小平同志說的"發展中國,必須堅持四個現代化建設,而其中的科學是最主要的,又科學離不開知識。所以我們必須得在端正思想的前提下,努力學習,積極創新。

我已以一個團員的身份度過了六個春秋,問我為團里做了什麼重大貢獻那我只能慚愧的說一聲"一件也沒有"但我可以自豪的把近幾所學所做的描出一個輪廓來:在生活上,我學會了獨立,自主:在學習上我學會了自覺:在精神方面,我的素養提高了:本著一顆樂於助人的赤誠心幫助鄉人,為同學解答問題,引導路人找到方向。。。。。。我懂得無論做什麼事,都必須靠大家的力量,靠團體精神,人要齊心,這樣才能把事情幹得最漂亮。

實習生自我鑑定範文 篇19

一年來,在院領導的正確領導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,較好地完成了本科各項工作。

1、 做好流程管理工作,合理安排病人,避免等候時間過長,做好三基培訓工作,抓好醫療安全,全心全意為病人服務。

2、抓好新設備的培訓和使用,在20__年中,在院領導的英明決策下,為滿足臨床業務需要和病人治療需求,醫院新開展了動態心電圖檢查項目,一年來工作開展順利,為醫院的發展做出了重要貢獻。

3、 檢查報告結果基本做到了規範合格,字跡工整,清晰,能做到及時檢查及時出報告,減少病人等候時間。

邁進20__年,我們將在去年的基礎上,採取一系列措施,不斷提高診療水平,確保心電圖室的發展創新高。

1、 強化規範操作,提高個人水平,增加臨床經驗,規範行醫。

2、 加強學習,積極創造條件與中心人民醫院、中醫院同科室進行業務交流。

3、 加強疑難病例的討論,為臨床提供可靠的診斷支持。在醫院領導的關心下,在全院各科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,確保心電圖是在20__年又好又快發展,取得更大成績。

實習生自我鑑定範文 篇20

時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來__中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間裡,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講台,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。

一、教學方面:

回想初登講台的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,並通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛鍊了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業,什麼樣的知識適合什麼程度的學生。

二、課堂組織管理能力:

課堂組織管理是教師的基本功,不善於管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說,說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發聲源在哪裡,下課後我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講台,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,後來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,並在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。

這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,複雜而又細緻的工作,蘊含著非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。

實習生自我鑑定範文 篇21

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來說,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示十分感激,我心裡也覺得異常欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應當做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那么我們應當做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應堅持患兒呼吸道通暢,給予吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一主角,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將本事發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地應對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

實習生自我鑑定範文 篇22

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了,回顧這三個月來的學習、工作以及生活做自我鑑定如下:本作為一名黨員,在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學來認識世界認識社會,認識公司,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在工作內容學習上,師傅根據我自身專業方向!有針對性的認真研讀了公司各種規章制度及整個管理體系內容,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵做了一些企業管理、法律事務、團委幹事的工作,開闊了視野,對本專業方向!套用背景以及公司整個管理結構有了巨觀的認識。在學習工作上,根據師傅的指導,參與到公司的整合管理體系b版的學習和整合,逐步明確了發展方向!通過自身不斷的努力,以及與師傅、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同事關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些體育活動,為個人綜合素質的全面發展打下基最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

實習生自我鑑定範文 篇23

歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之餘時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和套用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮鬥。

在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯繫現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

實習生自我鑑定範文 篇24

本人從20xx年進入計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。

在學習上,我刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

實習生自我鑑定範文 篇25

作為一名__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

實習生自我鑑定範文 篇26

icu是我實習的第九個科室,在還未來到這個科室之前,聽很多同學說icu夜班數多,工作量大,再加上我的一個室友兼老鄉實習完畢回家,所以我在icu初期的時候產生一種厭班的心理,後來慢慢在上班的過程中覺得其實並沒有那么恐怖,漸漸的把心態調整過來。

因為回學校考試的原因,我請了幾天假,所以在icu實習只有大概三周的樣子。在這三周里,感謝所有帶過我的老師們,讓我學到了很多知識,雖然我知道我自己的表現沒有其他同學優秀,也知道老師對我的評價、印象不好,我知道我腦子不是很靈活,不會主動找事情做,主動向老師提問也比較少,主動積極性很差,可是我依然要感謝帶過我的老師,因為她仍然耐心的教我每一樣操作,放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發展迅速的一門學科,知識面很廣,帶教老師要求我們實習生掌握icu的基本理論和基本技能。嚴格執行消毒隔離制度,嚴格無菌技術操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染的有效措施,保持室內通風、乾燥,同時做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,採用空氣淨化器持續淨化,操作前後正確洗手或用消毒液塗擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進入icu穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。根據醫囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度、血壓、血糖等,遵醫囑每小時觀察患者尿量,根據輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的時候要把你所管病床的患者的長期醫囑和臨時醫囑執行與未執行的均需告訴接班者,病人身上有哪些管道都要交代好,確保每一條管道的通暢,之後再交輸液泵及微量輸入泵,每日病人的基本評估,語言活動的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評分。嚴格無菌操作:

在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由於icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數處於昏迷狀態,喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難,因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管;口腔護理,會陰護理,氣管切開的護理,更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、乾燥。

進入重症監護室治療的病人,幾乎都是急危重症患者和大手術之後的病人,病種多,病情複雜,所以對護士的素質要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監護,及時捕捉和判斷患者生命體徵的細微變化,從容應對可能出現的突發情況,還要對重症患者進行無微不至的生活護理,甚至心理診療。所以敏銳的觀察力,敏捷的動作,高度的責任心,“慎獨精神”,良好的溝通能力和自我調適能力等等,都是icu護士必不可少的素質。病人無醫,將陷於無望;病人無護,將陷於無助。苦、累是兩道永遠必翻的坎。