設計實習報告自我鑑定

設計實習報告自我鑑定 篇1

經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在這過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟後必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場行銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

實習目的

通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

實習時間:

實習地點:

實習內容:

~年3月6日,我應聘進入到新鄉xx有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉xx有限公司屬於典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期.公司內部設定大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看後比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

設計實習報告自我鑑定 篇2

一、實習目的:

學習photoshop,CorelDRAW等平面設計軟體的套用

了解平面設計公司設計出品過程

接觸套用設計客戶源

二、實習時間:

20xx年7月9日----20xx年8月7日

三、實習地點:

四、實習單位:

設計工作室(火星社)前身為德寶廣告公司,其創立於20xx 年。時至今日,業務領域涉及餐飲、房地產、藥品、服裝、旅遊、水利、電力、文藝等,服務於各大企事業單位。地域橫跨,客戶源達蒙古、西班牙以及美國。

五、實習內容:

⒈製作設計工作室宣傳片一部。

在大一我已經學習了MAYA、3D等製作動畫的專業軟體,以及視頻音頻後期合成處理軟體Adobe Premiere。因我的專業是動漫設計與製作,相對於平面設計公司的工作需求還是有一定局限性,因此設計工作室的主管人結合我的專業和本設計工作室的實際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

宣傳片的內容分為七部分:片頭——工作室簡介——部分被服務客戶(標誌)展示——酒店宣傳品展示——折頁,CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾

其中套用了3D、Adobe Premiere與photoshop三種軟體。製作過程中不僅鞏固了我的本業軟體使用(3D、Adobe Premiere),主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

⒉了解平面設計公司設計出品過程。

從過程上來說,首先是與客戶溝通了解其需求;其次以客戶要求的質量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著是客戶與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而後定稿由客戶與設計者簽字;最後上機印刷,主要在設計者方面校色。

⒊接觸套用設計客戶源。

在實習的過程中真正了解到設計並不是為了美觀或者說是以個人喜好來評估價值的,真正好的設計是要符合客戶需求以及時代審美性的。不斷融合時尚元素,把握時代脈搏,創新自身設計理念才是不斷促使事業和個人成長的關鍵。

設計在現代社會中,已經走入了市場經濟,也就是說成為了一種商業化的產業,商品的目的就是要創造價值。設計者和被服務者是一種互利的關係,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關重要的。設計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

六、實習總結

在實習過程中,團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個設計公司,均為一個團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個人設計為主導的設計。在設計公司中創造價值不是單憑一人的思維,也是整個公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設計時間,延長設計過程。

設計時善於聽取他人的意見結合自身的觀點,會讓我們的設計更完美。

設計實習報告自我鑑定 篇3

審計作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產、負債、損益;國家事業單位的財務收支;企業的資產、負債、損益;國家建設項目預算的執行情景和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;社會團體受政府委託管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監督。經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,異常對於我們財務管理專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。經過審計實訓,不僅僅能夠熟悉審計實務的流程,並且能夠加深對審計理論知識的理解和套用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

除此之外,在實習的過程中,經過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的本事,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。

我們的實訓總共分為5模組,分為:1、編制工作底稿2、審計調整分類匯總;3、試算平衡表;4、審計報告;。雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎樣操作的。

一、雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不一樣,幾乎全靠自我

的本事和理解,剛開始時,應對著一厚本的東南歷山大公司的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,之後在教師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到此刻做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅僅因為實習的課程不一樣了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不一樣了,經過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯繫實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對於會計的處理我都已經忘記了。經過這次實習不僅僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.進取的態度。在實訓期間的確是枯燥無味,每一天我們都要細心的去對數據,查資料。這樣堅持謹慎進取的態度尤為重要。

3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周異常深有體會,原以為學到了一些書本知識就能夠了,就能夠很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們僅有經過實訓,使我們的理論指導實踐,僅有這樣,才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

4.團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些細心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能到達實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要儘自我最大的本事去幫忙同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收穫不少東西。

每做一次實訓,感覺大家的收穫總會不少。

二、做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎

上進一步鞏固已學基本理論及套用知識並加以綜合提高,學會將知識套用於實際的方法,提高分析和解決問題的本事。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須

在以後的學習中加以改善的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我們的學業,乃至我們以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中,由於粗心大意,很多數字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監盤就重複了很多遍。在填制某幾張表時由於資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自我沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放鬆自我去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致之後填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有教師指導,可是很容易就發現自我的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。總之,這次實訓讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規範,實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基矗。